第一篇:元固中心校考察我校
元固中心校考察我校“双爱好”活动
肥乡二中宿管经验开花广平三中
9月13日下午,肥乡县元固中心校校长带领十余名校长和老师来到我校现场考察和观摩“双爱好”活动和课外活动进行情况。客人首先到操场考察了跳绳、篮球、呼啦圈、乒乓球及体育生训练等方面活动,然后又到象棋室、绘画室、舞蹈室观摩了学生活动的全过程共计十项内容。在观摩现场客人们不断发出由衷的赞叹,一致认为把“双爱好”活动落到了实处,对他们下一步活动的开展有巨大的指导作用和借鉴作用。
我校自建校之初就以特色活动的展开作为自己的办学方向,至今收到很好的效果,特别是“双爱好”活动开展以来,我校更是探索出一条比较成熟的路子,曾受到过各级领导的好评。我校近年的一系列实绩为我县教育赢得了广泛声誉。
附:昨天,广平县第三中学一行慕名来到我校“取经”,实地学习了我校特色的宿舍管理经验,在获得“真谛”、与我校结为“友谊学校”后满意而归。我校经验再次在外地开花。
肥乡第二中学 2010年10月14日
第二篇:井固中心校办学条件自查报告
井固中心校创建标准化学校
自 查 报 告
井固中心校创建标准化学校
自 查 报 告
为了适应教育事业的发展,积极推进学校的标准化建设,大力改善办学条件,逐步提高办学水平,不断提升教学质量。根据《河南省义务教育学校小学办学条件基本标准》,结合我校实际,对学校办学条件、队伍建设、学校管理等方面进行自查评估,现将我校自查评估情况报告如下:
一、学校设置与班额
井固中心校坐落于何井固村南头,始建于1970年,初名为何井固小学,1996年更名为井固中心校,学校辐射7个行政村,服务半径为1.5公里。学校有学生370人,共有10个教学班(1-5年级双轨教学班),平均班额在37人左右。校园周边没有娱乐场所,没有噪声影响,教学区、活动区分明,布局合理。校园绿化面积300平方米,校园除部分操场没有硬化,其他全部硬化,净化了校园。校园内设有报栏两幅,墙体黑板三块,墙体标语多幅,横幅多条,丰富了校园文化,围墙高2.6米,校园占地面积8130平方米,生均22.5平方米。
二、校舍建设
校园建筑有教学楼、综合楼、办公楼各一栋,另建有教师伙房、门岗、厕所等,布局合理,建筑面积1912平方米,生均5.3平方米。普通教室918平方米,生均2.5平方米。辅助用房有图书室、仪器室、音体器材室、卫生保健室、多媒体教室、美术教室。行政办公用房26间,可以满足教师办公。
三、设备设施与场地
学校现有图书7600册,生均21册。数学、科学教学仪器为三类标准。教育信息化基础设施,配有6台计算机,2台电视,一台DVD,一套投影仪。均有音乐、美术、体育器材等。
四、教师与经费
我校现有教师21名,其中校长一名,专任教师9名,代课教师11名,学历本科7人,专科11人,中师3人,学历全部达标,高学历占86%,教师均有教师资格证,近三年来,我校没有新补充教师。公办教师工资不低于公务员,并及时足额发放工资,生均公用经费按时足额到位,公用经费在使用过程中合理,没有挪用现象。
五、质量与管理
我校始终按《河南省中小学管理规范》要求的去规范办学行为,学生的课业负担合理,学生成绩每学期及格率均达到95%以上,学生在校巩固率100%,学校注重学生体质健康发展,每学期都要开展一些文体活动,并对学生进行体检,合格率达到95%以上,学校加大安全管理力度,多年来我校没有安全事故的发生,被综治办及教体局评为平安校园。
六、存在的主要问题及整改措施
几年来,井固中心校办学条件和水平都有了发展,但还存在一些问题和不足:
1、教学辅助用房,如:音乐室、美术教室、实验室、计算机室还需配备必要的器材。
2、学科教师不能配套。缺少英语、音乐、体育、美术学科专任教师。
3、学校的体育场地与办学标准还有差距,环形跑道和60米直跑道需要硬化。
针对以上问题,学校在今后将采取如下措施:
1、压缩计划外支出,挤出资金购买必要的音乐、美术、体育器材,满足学生学习的需要。
2、向上级部门申请英语、音、体、美专任教师。
3、把学校西南角空闲地规整,申请资金规划200米环道和60米直道。
第三篇:元固乡中心校认星争优、做美德少年评选活动实施方案
元固乡中心校开展“认星争优、做美德少年”
评选活动实施方案
为引导广大未成年人积极参加“做一个有道德的人”主题活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人,县文教体局根据市教育局、团市委、市妇联通知要求决定在全县中小学生中开展“认星争优、做美德少年”评选活动,我中心校按照县教体局要求,结合本单位实际制定具体实施方案如下:
一.总体要求
认真贯彻落实党的十八大精神,坚持以立德树人为目标,以广泛参与、自我教育为着力点,以自我认星、自觉争优为基本原则,立足未成年人道德实践和道德养成,引导他们从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,勤奋学习、快乐生活、健康成长,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二.组织领导
为确保本次活动公正、公平、公开地顺利开展,我中心校特成立 “认星争优、做美德少年”活动领导小组如下: 组 长:蔡清河 副组长:毕亚川
成 员: 王洪江 兰全海 程书云 胡章岭 刘红义 李海云 三.评选对象 全乡小学生。四.评选内容及标准
(一)评选内容
美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面,分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是:
1、孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。
2、尊敬师长。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。
3、友爱同学。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
4、热爱劳动。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。
5、勤俭节约。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。
(二)评选标准
1、在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素。
2、在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。
3、在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助人。五.评选步骤、方法
1.2013年10月20日前各学校由学生自己报名,班级组织演讲,材料展示,投票评选出1名学生参加乡级评选。
2.2013年10月25日前由各校整理好候选人评选材料:推荐表(附1寸彩色免冠照片)和2000字以内的先进事迹材料、纸质材料(一式二份,同时报电子版)报中心校。六.活动要求
1.抓住契机,精心落实。各校各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设的良好契机,深化“学会感恩、与爱同行,做一个有道德的人”教育。积极利用班队会、思品课等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成学生提升道德品质,争做美德少年的过程,成为学生自觉参与、自我教育的第二课堂。
2.深入宣传,形成氛围。各学校各班级要把在评选过程中的感人的事迹运用广播、宣传栏、手抄报等进行宣传,让各校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我中心校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。附:元固乡中心校“美德少年”评选活动联系人:王洪江 电话:***
元固乡中心校
2013-6-28
第四篇:欢迎来我校考察
欢迎来我校考察、咨询
招生规模:
计划招收:
初一年级学生10个班 400人(含综合实验班4个;数学、英语实验班各2个;普通班2个。)每学期学费8500元/生
我校面向本区及全市自主招生,同时接收外省市户籍的学生来我校就读,与本市学生同等对待。(有部分住宿名额)报名办法:
初一新生请携带成绩册(四、五、六年级上学期)、户口本、学籍卡、一寸照片1张及有关获奖证书原件及复印件,到学校招生办公室报名。
报名时间:
2012年2月20日起正式开始接受报名(每天8:30——16:30),欢迎小升初家长来我校 学校地址:
海淀区紫竹院南路11号
乘334、347、360、特5路、87、362、534、482运通104路紫竹院公园南门(三虎桥)站下车或118、27、392、701、693、653、77、61、86路外文印刷厂站下车。
招生电话:68478441 68421542 学校网址:www.xiexiebang.com 招生规模:
计划招收:
初一年级学生8个班
320人(含语、数、英及综合高起点班各2个班 每学期学费8500元/生)
我校面向本区及全市自主招生,同时接收外省市户籍的学生来我校就读,与本市学生同等对待。(有40个住宿名额)报名办法:
初一新生请携带成绩册(四、五、六年级上学期)、户口本、学籍卡、一寸照片1张及有关获奖证书原件及复印件,到学校招生办公室报名。
报名时间:
2012年2月21日起正式开始接受报名(每天8:30——16:30),欢迎小升初家长来我校考察、咨询。学校地址:
海淀区紫竹院南路11号
乘334、347、360、特5路、87、362、534、482、714、114、运通104路紫竹院公园南门(三虎桥)站下车或118、27、392、701、693、653、77、61、86路外文印刷厂站下车。
招生电话:68478441
68421542
第五篇:李新元同志考察材料
李新元同志考察材料
李新元,男,1968年06月出生,汉族,陕西省杨凌区人,1988年11月参加工作,2007年7月加入中国共产党,大专学历。现任西藏电力有限公司物流中心业务部副主任。
一、主要经历
1988年11月在西藏羊八井地热开发公司参加工作; 1989年09月至1999年12月在西藏羊八井地热开发公司驻青海省格尔木市物资转运站担任材料员,主要负责羊八井地热电站建设所需物资的合同履行、物资验收、货款支付、物资转运等相关工作,此期间通过自身学习和工作实践,积累了坚实的电力物资管理经验;
2000年01月因工作需要,被调到西藏电力物资公司负责仓库日常管理、物资销售、供销合同管理等相关工作;
2002年08月,被提拔担任西藏电力物资公司业务部副主任职务至今。
二、主要特点
1、政治素质高,组织观念强。该同志具有过硬的政治和理论素质。能够认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想和科学发展观,能够密切联系实际,运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的立场、观点和方法,观察和处理问题;能够坚决贯彻执行党的路线、纲领、方针和政策,坚决 1
执行党的纪律,服从组织决议,执行组织决定,在思想上、认识上与上级党的组织保持一致,在政治上、行动上始终与党中央保持高度一致;能够实事求是、辩证科学地对待事物发展客观规律;具有创新意识,眼界宽广,思想健康,公心为上,人品端正,道德修养好;心胸坦荡,能善意理解和宽待他人,具有合作精神;能正确评价自我,看到不足,经得起批评和表扬;在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心;能正确对待组织和个人,无论组织上安排他到哪个岗位,他都能很快适应工作,干一行、爱一行,钻一行、精一行。
2、业务技术精,业绩突出。有强烈的事业心和责任感,对事业有坚定信念和追求,把企业的发展看得比自己生命还重要;善于学习和钻研,善于经常性地回顾总结提高;掌握相关业务知识,熟悉相关业务情况;有敏锐的洞察力,能透过现象看本质,有解决复杂问题和突发事件的能力。
该同志参加工作22年以来,长期从事电力物资管理工作。长期的工作历练,培养了他勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格。熟悉电力物资管理综合业务技术、经营模式、市场策划、产品营销、市场竞争环境、产品营销渠道的流程协调、基层营销组织等工作,在多年的工作中取得了良好的工作业绩。
在1991年06月至1999年09月担任西藏羊八井地热开发公司驻青海省格尔木市物资转运站材料员期间,针对青藏公路大件物资运输难的实际,冒着严寒和高山缺氧实地勘察运输路线,制
定出周密的运输方案,保证了运输过程中安全有序,节约了大笔运输费用开支,顺利的完成了公司交给多项大件运输任务,积累大件设备运输的丰富实践经验。
自2000年01月调如西藏电力物资公司以来,能够充分发挥自己在原单位积累下来的物资管理、合同管理、财务核算等多方面的工作经验,积极向公司领导提出改善物资采购流程、合同样式、物资供应管理等合理化建议,被采纳后提高了公司的经营管理水平和经济效益。在农网改造工程物资供应过程中,能够充分发挥个人组织协调能力强和业务熟的优势,积极参与和高质量完成了采购洽谈、合同签约、履约、物资供应等相关工作任务,保证了农网改造工程的顺利实施,为农网工程建设做出了自己积极贡献。
在物资公司配合总公司“农电部”以及“电网指挥部”电力工程建设物资配送时期,能够克服人员少、工作条件差等不利因素的影响,发挥自己组织管理才能,充分调动业务部全体员工的工作积极性,积极开拓市场,出色地完成了对拉萨及周边大部分变电站建设改造所需的大型设备转运等服务工作,参与完成了对西藏5个地区大部分“农网”、“电网”工程建设大部分的物资供应工作,为公司的发展壮大发挥了重要作用。
在物流中心机构改革过程中,该同志能够充分利用物资管理的工作经验,积极参与物流中心业务工作流程、岗位设臵、职责范围划分等内部管理规章制度制定工作,为物质公司向物流中心
经营管理模式的转变和正常运行发挥了积极作用。
3、为人谦虚真诚,处事公道正派。该同志心胸宽容大度,工作作风干练,不计个人得失。待人诚恳、友善,能尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派,责任不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率,敢于承担责任。同时性格开朗,作风民主,富有朝气,善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作顺利进展。
4、作风扎实,要有上进心。敢于面对环境压力,知难而进,有“不达目的誓不罢休”的精神;有责任心,能主动承担责任,敢于承担风险,不以个人兴趣为出发点,负责到底;有强烈的务实、实干精神,能踏实做事,不唯上,只唯真;富有创新精神,在“思想上敢于大胆设想,操作上小心求证”。
5、群众拥护,职工公认。人品正直、谦逊,尊敬上级,和睦同事,礼贤下属;业务能力强、作风扎实、廉洁自律,有业绩、政绩;公心为上,能够维护企业、职工的利益。在干部职工中具有较高的威信。
综上所述,考察组认为李新元同志是一名知识结构合理,一专多能,既有技术、又懂业务、还会经营,同时又有基层管理锻炼经验的复合型人才。
三、主要不足
一是工作中有时存在重业务,轻政治理论学习的倾向。二是
工作繁忙时脾气比较急躁。
考察人:×××、×××、×××
2010年10月25日