第一篇：早教中心二次装修设计合同书
永兴县五星学校早教中心
设计合同书
委托方：永兴县五星学校
（以下简称甲方）设计方：广州欢乐岛康体设备有限公司
（以下简称乙方）
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就永兴县五星学校早教中心室内外二次装修设计等事宜，双方协商一致签订本合同，信守执行。合同条款如下：
一、委托之事项
甲方委托乙方为永兴县五星学校早教中心作二次装修设计，内容如下：
1.早教中心整体：整体平面规划、外墙面设计、大门设计、内庭院设计；
2.早教中心公共部分：大堂设计、接待室设计、幼儿园通道（两条）、通道区间、楼梯走道、成人公共卫生间；
3.早教中心活动区：课室（1至3层三个方案）、睡室（1至3层三个方案）、学生卫生间（1至3层三个方案）；
4.早教中心功能区：音乐舞蹈室、美术室、阅读室、科学室、角色游戏室、感统室、构建室、教师办公室、园长办公室、医务室、会议室、教师餐厅等。
二、设计费用与支付
设计总价为人民币￥118000.00元，（大写：壹拾壹万捌仟元整）此报价不含税，如需开发票另加10％。
二、付款方式
第一期：甲方在本合同签订后向乙方支付设计费贰万元整（小写：20000.00元）作为预付款，预付款可以通过银行账户支付，收到预付款后，乙方为甲方提供设计服务。
第二期：乙方将设计方案初稿文件提交于甲方，甲方向乙方支付贰万元整（小写：20000.00元）。
第三期：乙方将设计方案定稿文件和园方同意的施工蓝图提交于甲方（包含电子档），甲方向乙方支付陆万捌仟元整（小写：68000.00元）。
第四期：乙方协助甲方完成施工工作（差旅费用由甲方提供）。施工完成后，甲方需一次性支付剩余款壹万元整（小写：10000.00元）。
三、乙方设计作品的方案使用标准及完成时间
1.乙方设计的方案采用“欢乐岛行业标准”作为设计依据； 2.室内、外设计：甲方提供平面电子文件（CAD格式文件），乙方在2016年1月7日完成初稿设计方案效果图；
3.乙方应在甲方认定初稿设计之日起 天内提供定案文件一式贰份和施工蓝图一式肆份。
五、知识产权约定
甲方在未付清上述第三条第一至三款表述的委托设计费用之前，并不得擅自使用或者修改使用乙方设计的作品。如造成的侵权，乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
六、双方的权利义务 甲方权利：
1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵；
2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见；
3.甲方在付清人民币壹拾万零捌仟元设计费用后，即享有本合同约定的设计项目的所有权利。
甲方义务：
1.甲方按照合同约定支付相关费用；
2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方； 3.在甲乙双方确定方案后，进行尺寸图制作阶段过程中，由于甲方原因需要变更原设计方案的（如整体风格及整体布局的变动、整体方案的推翻等，不包括个别项目布置和摆设的局部修改），进行第二次方案设计时，甲方须一次性付给乙方总设计费50％设计返工费。
乙方权利：
1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料给乙方作为设计参考； 2.乙方有权在甲方未按本合同约定支付款项时拒绝提供下一步的设计工作；
3.乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付满人民币壹拾壹万元之前不得使用设计作品。
乙方义务：
1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计； 2.乙方需按本合同约定按时交付设计作品；
3.乙方有义务在甲方施工队伍进场后对其进行图纸会审和技术交底；
4.乙方在甲方施工过程中如遇到不能按图施工的情况时，则应协助施工队解决问题；
5.乙方提供的施工设计蓝图必须满足设计规范要求，达到施工可行的条件，否则所造成经济、信誉一切损失等由乙方承担。
七、违约责任
1.甲方在设计作品初稿完成前无正当理由终止合同，其预付的50％费用无权要求退回；甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用；
2.乙方如无正当理由提前终止合同，或图纸达不到施工要求的，所收取的费用应当全部退回给甲方，并承担合同价款50％的违约金。
八、合同生效
本合同由甲乙双方签字盖章，以双方最后签字日期为生效日。本合同一式肆份，甲方执叁份，乙方执壹份，具有同等法律效力。
委托方：永兴县五星学校 设计方：广州欢乐岛康体设备有限公司
盖章 盖章
法定代表人（签字）： 法定代表人（签字）：
被委托人（签字）： 被委托人（签字）：
日期： 年 月 日
第二篇：早教中心装修设计方案
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高端的早教中心，处处透露着华丽的感觉，可爱的凳子，多种颜色的搭配，让房间显得可爱。
墙边摆放的儿童书籍，启发孩子们阅读世界，且更好的利用了空间。
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墙面上挂的画像，启发孩子的思考。这样为孩子考虑周到的早教中心装修，让家长感到非常放心。
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早教中心是孩子的第二个家庭，园舍柔和的色彩、适龄的布置都会减少幼儿入园焦虑，给幼儿以安全、温馨的满足感。
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外观色彩设计上要突出鲜亮、活泼，并与世纪苑小区的建筑相协调。
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室内色彩设计上，根据小班幼儿情绪不稳易受环境影响的特点，要以暖色调橙黄色为主与白色搭配;根据中班幼儿好奇、好动的特点，选择春意盎然的绿色为主与白色搭调;根据大班想象力比较丰富的特点，选择天蓝色与白色。
第三篇：幼儿早教中心装修案例
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幼儿早教中心装修案例
幼儿园是集幼儿教育活动、游戏、室内活动以及家长、教师活动为一体的多功能活动环境，本案主色调全部为浅蓝色，搭配浅黄、浅红等颜色，营造出一个明亮温馨的氛围，带给孩子们轻松愉悦的学习生活环境。
大厅效果图
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活动区域效果图
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洗手间效果图
吊顶上的多彩线条使整体更加融洽，让整个空间成为一体。卫生间也是别具匠心，采用多种颜色的小方形瓷砖进行墙面和地面的铺设，多姿多彩又不过分张扬。
第四篇：早教中心工作总结
早教中心工作报告
早期教育应该以人为本，强调人的整体教育，着眼于塑造完整儿童，注重促进幼儿身体、思维、社会交往能力、想像力和智力各个层面健康和谐地发展；应根据幼儿不同阶段的特点，结合幼儿独特的个性，协助幼儿智慧的生成。就我园今年工作情况具体汇报如下：
一、明确早教意义，扎实教育质量。
早期教育是指出生到入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划的教育，以便为儿童身心健康发展打下良好的基础。当前，幼儿早期教育的重要性已被越来越多的人们所认识和接受。现代科学已经证明，对幼儿实施早期教育的意义是十分重大的。我们深刻地认识到早期教育工作的重要意义，积极创设早期教育培训基地，我们严格要求自己，严格做到有教育计划、有教育场所、有教育教材，真正做到定点、定时、定对象，从而促进我园早期教育工作规范化。
二、勤于思考，反思中求进步。
尽管我在这一年中向自己的目标迈进了大步，可是我们仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定，理论水平的欠缺，思考过于草率，与家长的沟通都是我需要努力的方面。我们虽然经验不足，但我们信心百倍。我们将不断努力探索，加强学习深入总结，把我市的早期教育工作不断的向前推进。
****早教中心
二○一四年五月
第五篇：早教中心工作总结
新爱婴婴幼儿早教中心工作报告
早期教育应该以人为本，强调人的整体教育，着眼于塑造完整儿童，注重促进幼儿身体、思维、社会交往能力、想像力和智力各个层面健康和谐地发展；应根据幼儿不同阶段的特点，结合幼儿独特的个性，协助幼儿智慧的生成。就我园今年工作情况具体汇报如下：
一、明确早教意义，扎实教育质量。
早期教育是指出生到入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划的教育，以便为儿童身心健康发展打下良好的基础。当前，幼儿早期教育的重要性已被越来越多的人们所认识和接受。现代科学已经证明，对幼儿实施早期教育的意义是十分重大的。我们深刻地认识到早期教育工作的重要意义，积极创设早期教育培训基地，新爱婴是由蒙台梭利公司创办，我园被评为“蒙台梭利（中国）教育基地”等多项荣誉证书。我们严格要求自己，严格做到有教育计划、有教育场所、有教育教材，真正做到定点、定时、定对象，从而促进我园早期教育工作规范化。
二、勤于思考，反思中求进步。
尽管我在这一年中向自己的目标迈进了大步，可是我们仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定，理论水平的欠缺，思考过于草率，与家长的沟通都是我需要努力的方面。我们虽然经验不足，但我们信心百倍。我们将不断努力探索，加强学习深入总结，把我市的早期教育工作不断的向前推进。
许昌市新爱婴婴幼儿早教中心
二○一四年五月
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