科技大篷车进校园(5篇范例)

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第一篇:科技大篷车进校园

科普大篷车进校园

高禹小学503班:陈彤 指导老师:廖有元

今天,学校里开进来了一辆大大车子,起初,我还不知道这车是干嘛的,直到第2节数学课上到一半的时候,听到广播里喊有一名老师喊道“请5年级的同学到食堂这里来参观科技大篷车”。我们高兴极了,恨不得马上冲到食堂里。我们排好队,急匆匆的走到了食堂,映入眼帘的是那一台台科技发明,总共有数十台,我们应接不暇,不知道应该看那一台,该玩哪一台。

最令我印象最深的,还是那手握发电的那一台机器,哇,那一台机器真是让我大开眼界,只要把你的手放在那台机器的手柄上,那机器就会自己发电,其实他是靠人体发电的。哦,忘了告诉你了,其实,这台机器的名字叫“人体发电机”。还有一种科技发明,也令我眼前一亮,这台科技发明的名字叫“让力显现”顾名思义,这台发明是可以让我们看到力的大小,将两个似字母一样的东西放在一个棚子下面,我们就可以看见那字母上出现了彩色的颜色,而把它一拿出来,瞬间什么颜色也没有了,我们看的如醉如痴。

除了这两台科技发明,我们还见识到了很多好玩的科技发明,如:人体平衡测力器,神奇的小屋,自行发电等等。虽然只玩了短暂的20多分钟,但是让我们学到的知识是无穷无尽的,通过科技大篷车进校园这个活动,让我在科技的海洋里探索着,让我感受到了科技的奇特,所以,我爱这个活动。

第二篇:科技大篷车进校园方案

科技大篷车进校园活动方案

为了进一步普及科学知识,让学生感受到科学的神奇,激发学生对科学知识的渴求,激发学生“学科学、爱科学、用科学”的热情, 南康区科学技术协会、图书馆和青少年学生校外活动中心“科技大篷车”走进我们的校园。

本次活动分为三个部分:

1、科普展览:《生物的多样性》展板20幅,由学校组织引导各班学生有序参观学习。

2、科技展品展示:有《平衡测试》、《锥体上滚》、《无弦琴》和《无形的力》四件科技展品,供学生参与体验互动。

3、科普读本发放:发放科普读物,供学生阅读。

一、具体安排如下: 第一批:一年级 二年级

第二批:三(1)班 三(2班)四(1)班 四(2)班 第二批: 五(1)班 五(2)班 六年级

参观班级由各班的班主任和搭班老师组织好本班学生有序的参观展板和展品。

二、责任分工: 活动负责人: 刘辅导员 协助人员:各班辅导员

三、时间与地点

2016年11月3日(周四下午)学校操场

四、注意事项

1.请各班班主任提前对本班学生进行活动时的安全、守纪教育。

2.请各位老师及时到位,严格安排组织学生活动。3进行活动时,各班老师管理好本班,教育学生不得喧哗、吵闹,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听从老师的指挥。

5、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意活动中的参观安全,确保本次活动顺利进行

东山街道 小学

2016.11.1

第三篇:科普大篷车进校园

《科普大篷车进校园》致辞

静宁县城川中心小学

尊敬的朱队长、尊敬的各位领导、老师们、同学们,大家上午好!

今天,静宁县2014年“科普大篷车进校园”活动在我校隆重举行,这是我市、县重视知识、重视科技、重视教育的体现,也是我校的一件大事,是同学们的一件好事。我代表城川中心小学全体师生,热烈欢迎各位领导和嘉宾光临我校指导工作!感谢市县科协对我校的信任。

近年来,为了全面提升同学们的科学素养,我校设计和实施了一系列的科技教育活动,诸如教具学具制作活动、手工制作活动、科技观摩活动、科技创新绘画比赛活动等,都取得了良好的效果。这些科技教育活动的开展,旨在传播科学思想,普及科学知识,倡导科学方法,弘扬科学精神,激发同学们学习科学、探索科学的兴趣。

今天,科普大篷车的到来,意味着我们迎来了一个能尽情发挥想象,动手实践创造的好机会。希望大家积极行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在科技舞台上尽情演绎;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,大胆想象,积极实践,勇敢创造,在以后的学习和工作中勇攀科学高峰。

最后,祝2014年“科普大篷车进校园”活动取得圆满成功,祝各位领导、各位来宾工作顺利,祝同学们学习进步,永远做有创新思维和创新意识的人!

谢谢大家!

第四篇:科普大篷车进校园

科普大篷车进校园

兴泾三小 杨华

2012年5月30日,在“六一国际儿童节”来临之际。银川市科普大蓬车来我校开展科普教育活动。科普大蓬车开进我校,为同学们带来了涉及光学、声学、电学、磁学、力学等领域的科普展品,这些科普展品在校园内一摆出,便吸引了学生们的目光,大家这里瞧瞧,那里动动,感到特别的神奇。通过这次活动,学生们感受到了科学的神奇魅力,激起了对科学的兴趣,纷纷表示一定要好好学习科学,掌握科学原理,长大后报效国家。

科普大蓬车还在校园内摆出了各类科学宣传展板,形象生动、图文并茂的宣传展板让广大学生深受教育和启发。有的同学还感叹的说以后还得多看科普类的书籍,这才长知识、长见识。通过此次机会难得的活动让学生们感受了科技的魅力,感知科技的发展,感动人类的文明进步!

第五篇:科普大篷车进校园巡回展 学生感受科技魅力

科普大篷车进校园巡回展

学生感受科技魅力

平昌县云台中学

夏军

3月中旬,四川巴中市科协组织开展“科普大篷车进校园”巡回展活动,科普大篷车分别开进巴州区曾口小学、平昌县实验小学、青云小学、驷马小学、云台中学、元山中学、得胜中学等15所学校,12日进驻云台中学让学生们近距离的感受科技带来的魅力。本次活动旨在深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,促进巴中市未成年人科学素质的提高,进一步推动学校科技教育发展。

本次科普大篷车进校园活动是理论与实际相结合、实物展示与科普教育相结合,集科学性、知识性、趣味性为一体新形宣传方式。科普大篷车共展出21件科技展品,内容涉及光学、力学、电学、数学、电磁学等学科,被称之为“流动科技馆”,它是贴近学生的学习和生活,具有极强的针对性和知识性。

科普大篷车进校园,让同学们感受到了科学的神奇,拓宽了学生科技视野,感受到了科学知识带来的快乐和魅力,从而激发了学生们学科学、用科学、爱科学的热情,提高了同学们的创新思维和科学素养。在科普大篷车的展品展出期间,还进行航天、航空、航海模型展示和表演,也受到了广大师生的热烈欢迎。

出席我校“科普大篷车”进校园活动的领导有:巴中市教育局基础教育科王科长,巴中市科协杜副主席,巴中市青少年科技活动中心韩卫东部长、苏近主任、张秀菊老师,平昌县教育局基础教育股王主任,平昌县科协冯林秘书长,片区联络员周德富主任。

学校刘小平校长代表学校对此次活动表示热烈的欢迎,同时肯定地指出我校将以“科普大篷车”进校园活动为契机,以科技创新为重点,努力培养学生的科技创新实践能力,扎实抓好青少年科技教育工作,力争在青少年科技教育工作中做出特色,做出成绩。

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