山东省第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛方案10.13

第一篇：山东省第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛方案10.13

山东省第二届“国学小名士”

经典诵读电视大赛方案

为贯彻落实党的十八大精神和总书记视察山东重要讲话精神，继承弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，在成功举办山东省首届“国学小名士”经典诵读电视大赛的基础上，2015年开展第二届电视大赛。本届大赛将扎根齐鲁文化沃土，体现孔子儒学思想在当代的具体运用，呈现浓郁的山东特色。

一、举办单位

主办：中共山东省委宣传部、山东省文明办、山东省教育厅、共青团山东省委、山东省妇联、中国孔子基金会秘书处、山东广播电视台、山东省诗词学会

承办：山东广播电视台青少频道

二、活动主题 诵读经典，传承美德。

三、活动时间

2015年10月——2016年1月

四、参赛对象 全省中小学生。

五、命题范围

1、基础知识：中小学语文课本中的古典文学篇目和国学 常识。

2、《中华经典诗文诵读读本》（中学篇、小学篇，国家语言文字工作委员会选编，北京大学出版社出版）中的部分篇目为拓展内容（具体篇目在齐鲁网、山东文明网公布）。

3、中华传统美德与礼仪。

六、活动具体安排和比赛环节

1、启动仪式：2015年10月15日上午，在济南举行山东省第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛启动仪式，大赛组委会成员单位及各市文明办负责人出席。启动仪式结束后，召开会议，进一步明确各地各单位职责，积极组织参赛，全面配合导演组开展地方大赛。2、17市选拔：2015年10月中旬到12月上旬。

10月中旬至12月上旬，在全省17市分别开展“国学小名士”经典诵读活动。

通过创意诵读、国学知识抢答、国学观点阐述等丰富多彩的比赛形式选拔优秀选手，具体比赛形式由各市选拔机构自行拟定。各市以电视播出的标准进行比赛录制，并在当地电视台播出。山东广播电视台青少频道、山东教育电视台也将择优播出部分比赛视频。

同时，各市要组织适合小学生参与的国学知识学习、国学风采展演、国学文艺汇演等活动，并将择优录制节目，在当地电视台和山东广播电视台青少频道播出。

大赛组委会将派工作人员到各市指导活动开展。各市于 12月4日（周五）前将比赛前5名选手名单报送导演组，进入省初赛。

除全省17市选拔外，组委会将选拔5名国外选手、5名港澳台选手，进入省初赛。境外选手的参与将增加节目的娱乐性，同时对促进与港澳台青少年的交流以及传统文化在海外的传播都将发挥积极作用。

特别说明：

（1）17市活动组织情况（①是否成功举办“国学小名士”选拔电视大赛；②是否开展丰富多彩的小学生国学学习、展演活动；③省复赛、半决赛、总决赛各市选手晋级、获奖情况；④各市观后感征文获奖情况；⑤各市配合活动电视新闻宣传、网站报纸发稿数量等）将作为山东省文明城市测评的重要指标，希望各市认真做好活动的组织工作。

（2）山东省首届“国学小名士”经典诵读电视大赛总决赛前三名选手不可参与本届选拔，其他选手可自行参与。

（3）山东广播电视台青少频道将山东省首届“国学小名士”经典诵读电视大赛节目制作为视频光盘（时长：60分钟），发放各地，以供参考。

（4）寒假期间开展观后感征文活动。节目播出后，组织广大中小学生观看电视大赛,并撰写观后感，字数1500字以内。

3、省初赛：2015年12月中旬到12月下旬，济南。95名选拔入围选手在山东广播电视台进行10场比赛录制，每场有9-10名选手（抽签决定），每场比赛前6名进入省复赛，将 有60人进入省复赛。

比赛环节：

（1）国学知识抢答：（现场准备经典文学常识题目，选手进行抢答。）

（2）创意诵读：（选手自主选择自己要朗诵的名家诗文篇目，依次上台进行诵读，在朗诵过程中选手可结合自己国学才艺展示等形式进行作品的再创作，选手要展现出自己的形象、气质和风采，评委根据选手对篇目的理解和场上表现打分。）

（3）国学相对论（该环节结合当下新闻事件、热门话题、礼仪规范，通过邀请小朋友、小明星进行角色扮演演绎再现，让选手现场观看情景短剧后从国学的角度进行阐释解读，做出自己的选择，说明自己的观点，体现知行合一，学以致用，评委根据选手表现给出相应分数。）

省初赛中穿插与国学相关的文艺节目和朗诵表演，由各市选拔的优秀中小学生参与演出。

4、省复赛：2016年1月上旬，济南。60名晋级省复赛的选手在山东广播电视台进行录制，每场有6名选手参与，共进行10场比赛录制，按照积分，省复赛积分最高的前15名选手进入省半决赛。

比赛环节：

（1）我爱记诗词（大屏幕给出关键词，选手依次背诵包含关键词的古诗词，不可重复，答题限时五秒。答错即本轮出局，直至场上剩下一名选手，依照出局顺序，选手可获得不同分 值。）

（2）切磋对对碰（现场设臵10分到30分难度不等、分值不等的国学经典题目，6名选手分3组进行国学题目问答,同组两名选手互相给对方出题，并对对方的作答予以评价，互相作答完成后，评委根据问答双方表现给予打分。）

（3）国学相对论（该环节结合当下新闻事件、热门话题、礼仪规范，通过邀请小朋友、小明星进行角色扮演演绎再现，让选手现场观看情景短剧后从国学的角度进行阐释解读，做出自己的选择，说明自己的观点，体现知行合一，学以致用，评委根据选手表现给出相应分数。）

省复赛中穿插与国学相关的文艺节目和朗诵表演，由各市选拔的优秀中小学生参与演出。

5、半决赛：2016年1月中旬，济南。复赛选拔出的15名选手在山东广播电视台举行3场半决赛，每场5名选手(抽签决定分组），半决赛采用积分制，积分前10名选手进入总决赛。

比赛环节：

（1）我爱记诗词（大屏幕给出关键词，选手依次背诵包含关键词的古诗词，不可重复，答题限时五秒。答错即本轮出局，直至场上剩下一名选手，依照出局顺序，选手可获得不同分值。）

（2）舞文弄墨（每道题有多个提示点，主持人每给出一个提示点选手即可抢答，抢到答题资格的选手上前用毛笔在纸上 作答，若答错其他选手可继续抢答，而本轮作答错误选手失去下轮抢答资格。提示点使用越少则答对获得分值越多，反之分值递减。直至提示点用完仍无人答出的题目作废。）

（3）国学相对论（该环节结合当下新闻事件、热门话题、礼仪规范，通过邀请小朋友、小明星进行角色扮演演绎再现，让选手现场观看情景短剧后从国学的角度进行阐释解读，做出自己的选择，说明自己的观点，体现知行合一，学以致用，评委根据选手表现给出相应分数。）

半决赛中穿插与国学相关的文艺节目和朗诵表演，由各市选拔的优秀中小学生参与演出。

6、总决赛：2016年1月下旬，济南。10名晋级选手在山东广播电视台演播大厅进行总决赛录制，比赛将决出冠亚季军。

比赛环节：

（1）我爱记诗词（大屏幕给出关键词，选手依次背诵包含关键词的古诗词，不可重复，答题限时五秒，答错即本轮出局。10名选手分两组比赛，每组淘汰2名选手，其余6名选手进入下一环节。）

（2）舞文弄墨（每道题有多个提示点，主持人每给出一个提示点选手即可抢答，抢到答题资格的选手上前用毛笔在纸上作答，若答错其他选手可继续抢答，而本轮作答错误选手失去下轮抢答资格。提示点使用越少则答对获得分值越多，反之分值递减。直至提示点用完仍无人答出的题目作废。答题结束，本环节中积分前4名选手进入下一环节。）

（3）棋逢对手(本环节分两轮进行比赛，每轮2名选手分在棋盘两侧轮流答题，答题选手分别执黑白两色棋子，每答对一题在围棋盘上落一枚棋子，答错不能落子，直至一方先将一色的五颗棋子连成一条直线（横线、竖线或斜线）即可胜出。落子时可对对方进行拦截。每轮胜出的1名选手进入下一环节，共2人晋级下一环节。）

(4)出口成章（现场给选手设定一个情境，两名选手根据情境即兴创作一首古体诗或词，要求作品符合诗词创作规律。评委从内容、技巧、意境等方面进行阐述解读并给出自己的分数。）

总决赛中穿插与国学相关的文艺节目和朗诵表演，由各市选拔的优秀中小学生和专业团队参与演出。山东省首届“国学小名士”经典诵读电视大赛前三名选手将作为特邀嘉宾在总决赛中参与现场互动。

七、奖项设置

1、省复赛奖项：所有晋级省复赛的60名中学组选手都将获组委会颁发的“国学小名士奖”。

2、总决赛奖项：总决赛将评选出第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛冠亚季军，并颁发“国学小名士”一等奖1名、二等奖2名、三等奖7名。

3、单项奖项：单项奖颁发对象包括在省初赛、复赛、半决赛、总决赛中有突出表现的选手。“最佳诵读奖”1名（在国学经典朗诵方面有突出表现的选手）

“小名士风采奖”1名（精神面貌积极向上、舞台风貌良好的选手）

“诗文传承奖”1名（在诗文方面有专长，诗词储备和理解能力突出的选手）

“翰墨风采奖”1名（国画、书法有专长的优秀少年）“最佳人气奖”1名（舞台表现个性突出，在观众、评委和组委会中人气最高的选手）

“国学魅力奖”10名（5位国外选手和5名港澳台选手都将获得国学魅力奖）

4、集体奖

“优秀组织单位奖”10名。（针对优秀组织城市和单位设臵）

“优秀少儿国学节目奖”20名。（针对在省初赛、复赛、半决赛、总决赛中表演节目的小学生设臵）

八、组织机构

大赛成立专门的组织委员会，确保大赛组织有条不紊、严谨有序。组委会除常规的人员设臵外，将单设几个业务组别来具体执行相关工作。

1、导演组：全面制定大赛的具体方案，并认真贯彻执行。完成大赛的组织和录制播出。

2、命题组：因大赛涉及面广、体量庞大，将专门邀请山 东大学或山东师范大学专家教授成立命题组，保障大赛的权威性和严谨性。

3、宣传组：负责大赛的宣传，扩大活动影响力。宣传组将活动动向和宣传文稿报送文明网，文明网将配合发稿宣传。

4、外联组：负责各市的对接，确保地方选拔按时完成任务。

九、宣传推广

1、组委会宣传组通过电视、广播、齐鲁网、文明网以及微信、微博等新媒体形式推广宣传大赛开展。

2、开设“国学小名士”周播电视专题栏目配合宣传

为全面推进山东省第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛，开设“国学小名士”周播电视专题栏目作为线上阵地，跟踪报道大赛开展情况，配合活动宣传推广工作。

节目名称：《国学小名士》（拟定）播出形式：周播30分钟

节目板块一：“校园新闻知与行”

由我台覆盖全省17市的小记者团跟踪报道各地大赛开展情况，跟踪报道第二届经典诵读电视大赛初赛、复赛、半决赛、决赛进展情况，配合大赛宣传推广工作。

例一：诵读经典，传承美德，山东省第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛今天启动。

例二：“学国学，用国学”，践行能力为大赛考察重点。板块二：“国学微课堂”（1）开卷有益：阅读经典，对于青少年有着重要的意义。这一板块中将邀请文化名人，用深入浅出的语言，向孩子们推荐一本国学经典或阐述一条国学经典语录和小故事等。（2）国学微访谈：采访国学大家、文化名人以及其他各行各业的精英人士，通过他们讲述国学与自己的故事，来给青少年做人做事以启发。

山东省第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛是一次全省范围内青少年诵读经典、启迪智慧的文化盛会，也是一次带有齐鲁地域特色的致敬圣贤、传承美德的寻根之旅，更是全社会学习弘扬传统文化，树立正确价值观的实践活动。通过本次活动，让广大青少年学习国学、感受国学，在全省范围内掀起一场学国学、用国学的新高潮，把弘扬优秀传统文化融入日常生活和工作，给中国梦以传统文化的内在力量！

第二篇：第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛观后感

第二届“国学小名士”经典诵读电视大赛观后感

昌邑市 围子镇 围子小学学校 六年级三班 李甜甜 今天，我观看了山东少儿频道的经典诵读节目,我的感受很深。节目以“诵读经典、传承美德”为主题，旨在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。

“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。天雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。”同学们的响亮的声音，萦绕在在场观众的耳边。

从17城市的层层选拔，到9场初赛，再到9场省复赛，选手们经历了层层的考验，他们过五关斩六将，退后脱颖而出，到现在，他们都是当之无愧的国学小名士，在无数青少年身上，他们闪耀着中华优秀美德的光辉，他们是那样的博学多闻、智勇双全，让大家刮目相看。

比赛开始了，第一环节，初露锋芒，选手们按照抽签分为两组，每组6人，根据关键词，依次背诵古诗词，不可重复，限制五秒，打错出局，胜利的三位选手进阶下局。第一组关键词是“佳”，在古代诗词中，这个词经常被用到，不知道选手们该如何应对呢？ 一号选手很容易的就说出了我们最熟悉的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”接着二号选手也不甘落后，紧跟回答，几次回合下来，二号选手、四号选手、三号选手因为在五秒内没有回答出来，所以很遗憾的淘汰了。第二轮的关键词是“梦”，“梦”在古典诗词中出现的几率相当的高，在古代的诗词作品中他往往会体现出创作者的意志和愿望，这一轮3号、4号、5号、选手被淘汰了。

终于到了紧张而激烈的冲次小名士总冠军争夺赛，第一环节一号选手总是着急，害的丧失了很多分，但是渐渐地一号选手又把分数给加回来了。进入总决赛的选手有3名，他们将进行激烈的对抗，最后一轮是以“春节”为题目造诗句，一号选手抓住了民俗特点，二号选手抓住了离家的人儿对家的思念，三号选手也是抓住了对家乡的思念，最后国学小名士会发+落谁家呢？三号选手92分，二号选手93分，一号选手91，最终国学小名士被三号选手夺取。

观看完后，感到这个节目特别有意义，通过诵读活学经典，我们大家走进经典、领悟经典，知行合一，提升我们大家的精神境界，也通过这个节目让更多的人了解更过的知识，更了解中国文学的博大精深，让我更加的了解原来有这样的天才，我真的很佩服他们，我也从他们学到了海纳百川、有容乃大、壁立千仞的精神，这次的“国学小名士”我受益匪浅，

第三篇：《国学小名士经典诵读电视大赛》观后感

《国学小名士经典诵读电视大赛》观后感

观看了经典诵读诗词大赛，我感受颇多。

第一轮比赛比的是诗词，考察选手对诗词的积累。看似简单，只不过是朗诵与所给字词相关的诗词而已，但是对于选手的反应能力和心理素质也是一个极大的考验。限时五秒思考且全场倒计时，比赛越来越激烈，气氛越来越紧张，倒计时的喊声一声高过一声。在这样的情况下，若是不能迅速反应、若是没有极强的心理素质恐怕很难完成比赛。

第二轮比赛比的是古典知识，考察选手对古典知识的了解。这一轮就要求选手要有一定的知识量，对于古代的一些常识要有一个大致的了解，说白了也是靠积累。

第三轮比赛比的是美德，考察选手自身所具备的美德。这次考验设定在饭桌上，讲究的是餐桌礼仪，主要是还考察选手是否谦让。“吾日三省吾身，择其善者而从之，其不善者而改之。”结束之后，我了解到了很多餐桌礼仪，同时也发现了自己很多不足的地方需要加以改正。

这次比赛令我受益颇多，印象最深的一句话是这样的：你永远不知道上帝选择在哪一点事上成就你或败坏你，所以你要做的就是认真做好每一件事。尽管不是出自哪位名家，但是我觉得很有哲理，值得借鉴。

中华民族上下五千年，历史悠久源远流长，国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。

作为祖国的未来，我们应该从现在开始，积极加入到国学学习的行列中，让我们与古圣贤为友，畅游古典文学，继承并发扬国学，让民族文化源远流长！

桑落墅镇希望小学五年级一班

蔡晓宇

指导教师

高学丽

第四篇：山东省第三届 国学小名士 经典诵读电视大赛初选题库 六

山东省第三届 国学小名士 经典诵读电视大赛初选题库

六

1.“万松书院”与哪个民间爱情故事有关？（梁山伯与祝英台）2.“头悬梁、锥刺股”中“头悬梁”的人是谁？（孙敬）

3.“金声玉振”中的“金”和“玉”各指什么乐器？（钟、磬）

4.“青莲居士”指的是哪位诗人？（李白）

5.“日出江花红胜火”的下一句是什么？（春来江水绿如蓝）6.《水浒传》中被称为“孝义黑三郎”的是谁？ 宋江 7.易安居士是谁？李清照

8.“江山代有才人出”的下一句是什么？各领风骚数百年 9.叶绍翁“知有儿童挑促织”中“促织”指什么动物？（蟋蟀）10.我国古代的“五音”指的是什么？ 宫商角徵羽 11.“颠张醉素”指张旭和谁？（怀素）

12.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”写的是哪一种花？菊花

13.京剧《说唱脸谱》中有“蓝脸的窦尔敦盗御马”，请问红脸的人是谁？关公 14.“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”的前一句是什么？雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 15.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描写的是哪里的景色？（西湖）16.我国的四大石窟中位于河南洛阳的是哪一个？龙门石窟

17.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”出自哪首诗？（《别董大》）18.“八月湖水平”写的是哪一个湖？ 洞庭湖

19.“塞翁失马”这一典故出自哪部著作？（《淮南子》）

20.我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”字代表的是什么？（土地之神 21.“不愤不启，不悱不发”是哪个人的教育思想？孔子

22.长篇叙事诗《长恨歌》的作者是谁？白居易

23.“淡妆浓抹总相宜”的上一句是什么？（欲把西湖比西子）24.被项羽尊称为“亚父”的是谁？范增

25.“韩柳”指的是唐代哪两位诗人？（韩愈、柳宗元）26.“了却君王天下事”的下一句是什么？赢得生前身后名 27.“学而不思则罔，思而不学则殆”是谁的教育思想？（孔子）28.古人的婚礼在早中晚哪个时间举行？晚上/傍晚 29.龙、凤、麟和哪种动物合称为“四灵”？ 龟 30.二十四节气中第一位的是什么？（立春）

31.“七月流火，九月授衣”中的“七月流火”指的是天气炎热的意思吗？不是 指的天气转凉 32.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是什么？ 雪花 33.“风声鹤唳”说的是历史上哪场著名的战役？淝水之战

34.“海右此亭古，济南名士多”是唐朝哪个诗人的诗句？（杜甫）35.桃花坞年画产自哪个市？ 苏州

36.请问“小李杜”是指哪两位诗人？李商隐、杜牧

37.“问渠那得清如许”的下一句是什么？（为有源头活水来）38.黄袍加身”说的是哪位皇帝的故事？宋太祖赵匡胤 39.“我自横刀向天笑”的下一句是什么？去留肝胆两昆仑 40.“锦瑟年华”这个成语出自唐代谁的诗句？ 李商隐 41.“成也萧何败也萧何”概括的是哪位历史人物的经历？韩信 42.电影《画皮》是根据哪部小说改编的？（《聊斋志异》）43.《三国演义》中“千里走单骑”的人是谁？（关羽）

44.李商隐诗句中“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”的是哪位皇帝？ 汉文帝 45.才女蔡文姬是东汉文学家蔡邕的女儿吗？ 是 46.“割须弃袍”说的是哪个人逃跑时的狼狈相？曹操 47.柳河东是唐代哪位诗人？（柳宗元）48.“倒霉”最初指的是科举落第吗？（是）49.清朝一品文官官服上绣的是什么动物？ 仙鹤 50.辛弃疾的《清平乐·村居》诗中描写了他的几个儿子？三个 51.“学而不思则罔”的下一句是？（思而不学则殆）52.《三国演义》中，华佗为谁刮骨疗伤？关羽

53.《金缕衣》中“劝君莫惜金缕衣”的下一句是什么？ 劝君惜取少年时 54.“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”说的是哪座城市？济南 55.“咬定青山不放松”的下一句是什么？（立根原在破岩中）56.《水浒传》中“鼓上蚤”指的是哪个人？时迁

57.“周公吐哺，天下归心”出自哪首诗？（曹操《短歌行》）

58.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”是哪位诗人教育儿子说的话？（陆游）59.“生旦净末”这四个京剧行当中为女性角色的是哪一个？旦

60.被人称为“梅妻鹤子”的是哪位诗人？ 林逋 61.“三星高照”中的是哪三星？（福禄寿）

62.“白日放歌须纵酒”的上一句？（青春作伴好还乡）63.商人的称呼与商朝有关吗？（有关）

64.二十四节气中被称为“日短”或者“日短至”的是哪个节气？冬至 65.“如胶似漆”现在多描写夫妻恩爱，请问它原指什么关系？（君臣）66.成语“芒刺在背”说的是汉宣帝见到谁的感受？（霍光）67.千古名篇《滕王阁序》写在哪个季节？（秋天）68.“宣纸”以宣来命名是因为它的产地吗？ 是

69.“不知细叶谁裁出”的下一句是什么？（二月春风似剪刀）70.我国戏剧的“四功”指的是“唱念做”和什么？ 打

71.李白“脚着谢公屐”中的“谢公屐”当时的用途是什么？ 登山 72.苏轼用哪句话来形容王维的诗画？（“诗中有画，画中有诗”）73.有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的是哪部著作？《史记》

74.杜甫“天子呼来不上船，自称尘世酒中仙”说得是谁？ 李白 75.“奉旨填词柳三变”中“柳三变”是宋代哪一位词人？柳永 76.“春风又绿江南岸”的下一句是什么？（明月何时照我还）77.“刎颈之交”指的是廉颇和谁的友谊？ 蔺相如

78.“丝竹”中哪一个是“弦乐器”？（丝）79.“三曹”中谁的辈分最高？（曹操）80.《咏柳》的作者是谁？（贺知章）

81.《水浒传》中绰号“小李广”的是谁？（花荣）

82.“可怜春半不还家”的上一句是什么？（昨夜闲潭梦落花）83.“桃李春风一杯酒”的下一句是什么？ 江湖夜雨十年灯 84.《七步诗》的作者是谁？（曹植）85.“推敲”一词说的是谁的故事？ 贾岛 86.“落花人独立”的下一句是什么？微雨燕双飞 87.李清照诗中“红了樱桃”，那绿了的是什么？芭蕉 88.“诗魔”指的是我国唐代的哪位诗人？ 白居易

89.我们常见“杏林春暖”“誉满杏林”等词语，请问这是赞扬的什么职业？医生 90.“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是哪位诗人的哪一部作品？林逋《山园小梅》 91.科举制度始创于哪个朝代？隋朝

92.戏曲中的“压轴戏”指的是最后一个节目吗？ 不是

93.我国古代战争时用敲鼓的方式表示进攻，那撤退的时候用的是什么方式传递信息？敲锣 94.韩愈诗歌中“故穿庭树作飞花”的是什么？ 雪花

95.项羽“时不利兮骓不逝”中的“骓”指的是什么？马（乌骓马）96.“石头城”指的是现在的哪个城市？ 南京

97.“陛下”是古时对君王的尊称，请问“陛”是什么意思？ 台阶（帝王宫殿的台阶）98.北宋的都城汴京是现在哪座城市？（开封）

99.东汉末年，描写“聂政刺韩王”这一故事的琴曲是什么？（《广陵散》）100.《尔雅》被认为是哪一门学科最早的著作？（训诂学）101.“衣带渐宽终不悔”的下一句是什么? 为伊消得人憔悴

102.“埋骨何须桑梓地”，请问诗中的“桑梓”借指什么？ 家乡（故乡、住所）103.《窦娥冤》的作者是谁？关汉卿

104.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”说的是哪个季节？春 105.“吾将上下而求索”的前一句是什么？ 路漫漫其修远兮

106.《封神传》中哪吒人称三太子，请问大太子和二太子分别叫什么？金吒、木吒 107.“拔山举鼎”最初指的是谁？项羽

108.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是哪位诗人被贬谪时所作？柳宗元 109.杜甫《三别》中表现新婚夫妇离别的是哪一篇?《新婚别》 110.古代称之为“牵钩”的是现在的哪项体育运动？拔河

111.高鼎《村居》中写“儿童放学归来早”后进行的哪项游戏活动？ 放纸鸢 112.杜甫诗句中“荡胸生层云，决眦入归鸟”中的“眦”是什么意思？眼角 113.空城计是谁的计谋？诸葛亮

114.《三国演义》中被称为“枭雄”的是谁？ 刘备

115.“未谙姑食性，先遣小姑尝”，前一句中的“姑”指的是谁？ 婆婆 116.我国传统的“上巳（sì）节”是指农历的哪一天？（三月初三）117.中国山水画史上的“董巨”二人指的是谁？（董源、巨然）118.传说中，“规”是伏羲发明的，“矩”是谁发明的？（女娲）119.“笑问客从何处来”中的“客”指的是谁？贺知章 120.著名的《大风歌》的作者是谁？ 刘邦 121.古代传说中“教人钻木取火”的是谁？燧人氏

122.“千淘万漉虽辛苦”的下一句是什么？ 吹尽狂沙始到金或 吹尽黄沙始见金 123.《三国演义》中华佗为谁治疗头痛病而被杀？曹操

124.《五经》指的是古代的哪五部典籍？ 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 125.世界上最早的一部介绍茶的专著是什么？《茶经》 126.唐代最伟大的浪漫主义诗人是谁？李白

127.潘安是我国古代有名的美男子，请问潘安和潘岳是一个人吗？是 128.范进中举中，范进通过了乡试还是殿试？乡试

129.“莫待无花空折枝”的上一句是什么？花开堪折直须折 130.《洛神赋图》是根据谁的辞赋名篇而绘制的？ 曹植 131.三国之中，最后一个灭亡的是哪个国家？吴（东吴）132.《三字经》中的“六畜”除了马牛羊鸡狗还有什么？猪

133.“已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海”中隐藏了我们现在常用的哪个成语？沧海桑田 134.“感子漂母惠，愧我非韩才”中“韩”指的是谁？（韩信）135.传说中农业和医药的发明者是谁？（神农氏）136.被誉为“裁缝业”祖师的是谁？（轩辕氏）

137.《诗经》中写男青年对河边采集荇菜的一位女子的相思之情的是哪一篇？ 《关雎》 138.孔子说“三月不知肉味”，是读到一本好书还是听到一段好的乐曲？听到乐曲 139.“香山居士”指的是哪个人？白居易

140.“忧劳可以兴国”的下一句是什么？ 逸豫可以亡身

141.唐太宗时期的“房谋杜断”指的是哪两个人？ 房玄龄和杜如晦

142.俗话说“化干戈为玉帛”，干戈都是兵器，请问二者哪一个指的是进攻性的兵器？ 戈

143.作为五帝之一的尧，没有将帝位给自己的儿子，而给了舜，请问这种让位方式是什么？ 禅让制 144.我国古代十大圣人中的“酒圣”和“茶圣”分别是谁？ 杜康和陆羽 145.“不耻下问”这一成语最早出自哪部古代典籍？《论语》 146.《搜神记》的作者是谁？干宝

147.“桃花依旧笑春风”的上一句是什么？人面不知何处去 148.“雄关漫道真如铁”中的“雄关”指的是哪一个关口？娄山关 149.“不取道旁李”说的是“竹林七贤”中哪个人的故事？ 王戎

150.“温泉水滑洗凝脂”中的典故出自《诗经》中的哪一句？手如柔荑，肤如凝脂 151.“鞭长莫及”原指马鞭纵然很长，也达不到马的什么部位？马肚子 152.大观园里的诗社“海棠社”是谁发起组织的？（贾探春）153.“刻舟求剑”出自哪部典籍？（《吕氏春秋》）154.《三国演义》中，“辕门射戟”的人是谁？（吕布）

155.“不学礼，无以立”，这句话出自我国古代的哪部典籍？（《论语》）156.“岂因祸福避趋之”的上一句是什么？苟利国家生死以 157.“江州司马青衫湿”中的“江州司马”指的是谁？ 白居易 158.“水能载舟，亦能覆舟”说的是什么之间的关系（君主和百姓）159.“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”中“刘郎”指的是谁？ 刘备 160.“六一居士”指的是宋代的哪位文学家？欧阳修

161.“赔了夫人又折兵”中的“夫人”指的是谁？ 孙尚香（孙权的妹妹）162.世称“聊斋先生”的是清代的哪位小说家？蒲松龄 163.“三百千”中的“千”指的是哪一部著作？ 《千字文》

164.请问毛泽东诗词中与“世上无难事，只怕有心人”意义相近的一句是什么？ 世上无难事，只要肯登攀 165.《西厢记》取材于唐代元稹的哪部传奇？《莺莺传》（《会真记》）166.故宫正门“午门”，是按照方位来命名的吗？是

167.“倾国倾城”这一典故最早出现在哪个朝代？ 西汉（汉代）

168.“得意忘形”这个成语最早形容的是“竹林七贤”中哪个人喝醉后的状态？ 阮籍 169.“海岛冰轮初转腾”中的“冰轮”指的是什么？月亮

170.“半部《论语》治天下”的主人公是宋代哪一位宰相？（宋代开国宰相赵普）171.我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为什么？(期颐qī yí)172.“雪泥鸿爪”出自苏轼的哪一首诗歌？（《和子由渑池怀旧》 173.“野旷天低树”的下一句是什么？江清月近人

174.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是什么？ 月亮 175.“清风半夜鸣蝉”的上一句是什么？明月别枝惊鹊

176.《范进中举》选自我国古代的哪一部长篇小说？《儒林外史》

177.“张公两龙剑，神物合有时”，请问“两龙剑”指的是哪两把名剑？干将和莫邪 178.《鱼我所欲也》中 “鱼”和“熊掌”分别指代的是什么？“生”和“义” 179.中国古代建筑大门口朝向是哪边？南

180.“两情若是久长时”的下一句是什么？又岂在朝朝暮暮 181.“蚍蜉撼树”中的“蚍蜉”指的是蚂蚁吗？是

182.我国著名的壁画飞天在四大石窟中的哪一个？ 敦煌莫高窟 183.明末清初的著名的绘画家“八大山人”指的是谁？ 朱耷dā 184.紫禁城内专门用于藏书的宫殿叫什么？文渊阁

185.“非淡泊无以明志”的下一句是什么？非宁静无以致远 186.战国时期，被形容为“挥汗成雨”的是哪座城市？ 齐国临淄 187.“围魏救赵”是谁的主意？ 孙膑

188.宋代哪位著名诗人作《猪肉颂》，宣传猪肉的烹调之法？（苏轼）

189.请问“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”是顾宪成还是顾炎武说的？（顾宪成）190.“桃李满天下”的“桃李”指的是什么？ 学生 191.中国古代神话中，追逐太阳的是哪个人？ 夸父

192.王勃《滕王阁序》中“有怀投笔”运用的是哪位大将投笔从戎的典故？班超 193.“江天一色无纤尘”的下一句是什么？皎皎空中孤月轮 194.《三国演义》中“三气周瑜”的是谁？ 诸葛亮 195.“王杨卢骆当时体”中的“洛”指的是谁？骆宾王 196.“捐躯赴国难，视死忽如归”这句诗出自谁的作品？曹植 197.“我寄愁心与明月”的下一句是什么？随风（君）直到夜郎西 198.“江山社稷”中的“社”字指的是哪个神仙？ 土地神 199.五岳中中岳是什么？嵩山

200.“脱颖而出”说的是战国时期哪个人自荐的故事？ 毛遂

第五篇：山东省第二届国学小名士观后感700字3篇

山东省第二届国学小名士观后感700字3篇

山东省第二届国学小名士观后感700字1篇

相信在很多人的成长中都曾有过被某句诗词感动，被我们民族几千年的文化所折服，所震撼的经历。

中华上下五千年，在中华民族浩瀚的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而诗词则是汉字文化的精髓所在。走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的海洋。今天我有幸观看到了经典诵读比赛节目《国学小名士》，它好像带我推开了扇神奇的大门，让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中。

比赛的流程很简单，分为三大环节，“我爱记诗词”“名家对对碰”和“美德大考验”。选手们都不甘落后，大显身手，发扬了中华五千年的经典文化，为我们展示了中华民族的传统美德。

短短四十分钟的比赛，却让我思考了许多许多。在最后一个环节中，孙荣忆选手说的一句话而引发了我的深思“我左边坐着大哥哥，右边坐着大姐姐，我果断的把虾夹给了他们，这是应该的”是啊，这是应该的。自古以来，我们中华民族讲究礼让，礼让作为我们中华民族的传统美德之一，我们作为中华儿女来说更应该把它传承下去。可是现在世上的一些人，他们却不这么想，我们身边的小事就有许多，平时在校园里上下楼梯时，如果可以做到高年级礼让低年级，那我们的校园是不是可以变得更安全?汽车在路上行驶时，如果可以做到大家都让一步，那我们的道路是不是可以变得更畅通?当今社会还有许多因人们没有遵循礼仪而产生的问题，家庭财产的分配，难道就真的可以因为几个钱的问题就可以抛弃亲情吗?如果大家都可以做到“礼让”二字，正如孙荣忆说的那样，从身边的小事做起，把好的东西让给朋友;餐桌上的食物让长辈先吃;乘公交的时候让老人，孩子先上。

最后一环节中，还有另一位选手所做的一件事，令我深思。任家豪选手主动承认了自己在礼仪方面的不足，并改正了它。诚信二字虽然简单，可并不是每个人都可以做到的，中华五千年自古是教育我们要讲诚信，可是却有多少人真正做到了这两个字呢?现在的街道上走到那里都可以看到衣衫褴路的乞讨的人们，而他们大都是利用人们的同情心骗取钱财的骗子。还有些商家图省钱，图省力，就在食品中商品中加些危害人体的东西。山东省第二届国学小名士观后感700字3篇山东省第二届国学小名士观后感700字3篇。还有身边的一些小事，例如，借东西不还的，约好了时间迟到或不到的人。诚信是每一个中国人应该做到的事情，传承中华传统美德更是每一个中华儿女要做到的事情。我们小学生作为新一代的栋梁，中华儿女新一代的希望，更应该以身作则，把我们中华五千年的民族文化精髓，和传统美德的精神传承下去。

一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。美德，是中国的传统，它记载着中国历历代代的品行。让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让传统美德的大舞台照耀自己未来人生的道路;希望能有更多人继承并国学文化，发扬传统美德，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

山东省第二届国学小名士观后感700字2篇

假期中，我在家里认真观看了山东少儿频道的经典诵读大赛—《国学小名士》，心里产生了很大的触动。

《国学小名士》主要分为三个环节,分别来考验小选手的诗词积累，文化运用，品行美德。第一环节“我爱记诗词”，主要弘扬我国博大精深的诗词文化。选手们根据指定的字，然后轮流在规定的时间内作答出带该字的诗句。该环节考验的是选手对古诗词的积累与灵活运用。第二环节“名家对对碰”，有几个穿着古装的小朋友按照不同分值进行提问，该环节要求答对加分，答错直接减掉该分值。这个环节考验的是选手对诗句、词语的理解与运用。第三环节“美德大考验”，在选手在不知情的情况下，考验他们的品行和涵养。山东省第二届国学小名士观后感700字3篇

在美德大考验环节中，选手们面对考验所呈现的不同表现，更是对我们中小学生思想品德的一种拷问。在社会中，我们面临着美德考验的时候也是不计其数，但我们真正做到传承美德了吗?在公交车上，年迈的老人颤颤微微的站在车中，那满车的乘客又有谁主动让座了呢?在盲人摸索着过路时，我们是否愿意停下疾走的脚步帮扶一把呢?在名胜古迹上的涂鸦中是否有你的一笔?作为新时代的少年，祖国对我们有更高的要求，我们不能只做徒有虚表的人，内在的修养、美德的提升才是对我们的更高要求。

在今后的学习生活中，我要在求知的道路上传承经典文学，积累更多的知识，丰富内涵。在美德方面，真正学以致用，知行合一，以高标准、高素质要求自己，做一个新时代的国家栋梁。

山东省第二届国学小名士观后感700字3篇

我们中国是一个有着五千历史的古老国家，每每想到我是这个国家的一分子，内心就回被一种自豪感所充斥，我觉得作为一个中国人是最值得骄傲的。

今天，我观看了《国学小名士》的比赛，比赛才用积分制，共分三个环节，分别是“博览群诗”“学富五车”和“名师高徒”。

第一环节是“博览群诗”，是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。答错背错出局。几轮过招后，选手们个个斗志高扬，选手们不仅运用了古诗，文言文中的诗句，还运用了“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”等我们学习过的诗句，连续的几次接龙后，已有选手想不起来诗词了，只能遗憾地离开比赛，而其他选手则继续比赛。

第二环节则是“学富五车”，是根据主持人，大屏幕上的提示来抢答，抢答，错答则扣除本次答题机会，答对加分。经过本环节的答题，选手们的比分不相上下，谁胜谁负就要看第三个环节了。

第三环节是“名师高徒”本环节邀请了三位名师大咖，来提问选手，他们持有10分，20分，30分，题目。选手根据自身情况选择答题，答对加分，打错则扣分。山东省第二届国学小名士观后感700字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。经过提问，选手们有的答出结果，有的选手没有答出，就只能减去相应的分数了。

观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约......通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!