第一篇:高中英语作文:英语讨论文的书写格式
高中英语作文范文:英语讨论文的书写格式
假如你叫李平,是一位成绩优秀的学生,你班班主任在安排座位时,让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,团活课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下,并说出自己的观点。
赞同 反对 你的观点
1.人人有长处和不足,成绩差的学生也有可取之处;
2.相互学习,建立友谊;
3.通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。1.部分学习差的学生常常违反校规校纪,担心自己会受影响,养成坏习惯。
2.老是问问题,使自己不能专心学习。?
注意:1.词数:100~120,短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
2.短文需包括表中所有要点,内容可适当发挥,以使行文连贯。
3.参考词汇:成绩差的学生:a slower student
Dear Mr.Zhang,We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.Some are for the idea.As they know, everyone has strengths as well as weaknesses.Although they are not good at lessons, they might do well in other fields like sports or arts.Therefore, they can learn from each other, and they may develop a friendship.In addition, top students can help slower ones gain self-confidence by helping them with their lessons, which benefits them all.However, others don't hold the same view.They think some slower students are always making trouble, such as keeping talking in class, breaking school rules, which may lead to them forming the bad habits.Besides, slower students often ask top students questions, which has a bad effect on their studies.In my opinion, I'd like to choose to share a desk with a slower student so that we can learn from each other and make progress together.Yours,Li Ping
第二篇:端午节英语作文 高中英语作文
端午节英语作文 高中英语作文
Duanwu Festival(端午节, Duānwū Jié)is a traditional Chinese festival held on the fifth day of the fifth month of the Chinese calendar.It is also known as the Double Fifth.[citation(引用;引证)needed] It has since been celebrated, in various ways, in other parts of East Asia as well.In the West, it's commonly known as Dragon Boat Festival.The exact origins of Duan Wu are unclear, but one traditional view holds that the festival memorializes the Chinese poet Qu Yuan(c.340 BC-278 BC)of the Warring States Period.He committed suicide by drowning himself in a river because he was disgusted by the corruption of the Chu government.The local people, knowing him to be a good man, decided to throw food into the river to feed the fish so they would not eat Qu's body.They also sat on long, narrow paddle boats called dragon boats, and tried to scare the fish away by the thundering sound of drums aboard the boat and the fierce looking carved dragon head on the boat's prow(船头).In the early years of the Chinese Republic, Duan Wu was also celebrated as “Poets' Day,” due to Qu Yuan's status as China's first poet of personal renown(名声名望).Today, people eat bamboo-wrapped steamed glutinous(粘的)rice dumplings called zongzi(the food originally intended to feed the fish)and race dragon boats in memory of Qu's dramatic death.
第三篇:英语作文书写注意事项
英语作文的书写格式·英文书写和移行
英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。
写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。
不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。在移行时,我们还应特别注意以下几点:
1.单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。
2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移行。
3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。如;
11:00P.M.应写在一行内,不能将11:00和P.M.分开移行;写38℃时,不能将36和C分开移行。
4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两行。
5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better,necessary可拆成necessary。
但如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling,就不可以将它拆成成dril-ling,而只能拆为drilling。
第四篇:英语作文书写格式
一、英语作文题目的书写
@题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。
@@其次,要注意题目的大小写,第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词(但如连词的字母多于5个,则大写)和介词外,其他的词都应该大写第一个字母。比如:
例1误:Attitudes toward Money
正:Attitudes Toward Money @@@写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。
二、文章本体
文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。
三、标点符号
英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方,大致有以下几处: 1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,如果英语的句号也和汉语一样,则容易和字母“o”相混淆。
2.英语的省略号一般使用“…”是3点,不是像汉语那样用6点“……”
3.字符号不要写得太长,写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。
4.英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号,而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。
5.使用所有格符号时,要注意放在正确的位置上,以免引起意义上的混淆。如my father's book不能写成my fathers’book。6.汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号,也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。如句子 “It's none of your business,” the young men said rudely.的汉语译文是:“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。
7.英语中没有书名号《》,书名一般用引号。如:Yesterday she saw an English film “Gone with the Wind”
四、英语字母何时要大写
1.英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。
实例:How are you? 你好吗?
2.姓名中的姓和名的首字母都要大写。
实例:Ann Read安·里德, Zhou Hua周华
3.表示称呼语或职务的词首字母要大写。
实例:Mr Green格林先生, Dr Li李博士
4.地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。
实例:England英国, Beijing北京, English英语, Chinese汉语、中国人
5.表示编号的词要大写。
实例: Lesson Two第二课 Row 3第三排
6.星期、月份、节日名称也应大写。
实例:Sunday星期日, September九月, Teachers' Day教师节
7.大多数的缩略词要大写。
实例:CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)
8.“I”和“OK”在句中的任何位置都应大写。
实例:Tom and I are students.汤姆和我是学生。
That's OK.不用谢。
9.文章的标题、书名、报刊名称等,第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。
第五篇:高考英语作文书写
英语作文整
体框架句式
As we all know, with the development of the society, the phenomenon that …… is becoming more and more widely.The reasons(effects)are as following.At the beginning, …….Meanwhile, …….Last but not the least, …….As far as I am concerned, every coin has two sides.We should take advantage of ……
注 意 加 入 一 些 连 词:
What’s more 更 好 的 是….What’s worse 更 差 的 是 ……
In addition更 进 一 步,而 且
However然 而