足球队简介

第一篇：足球队简介

让 梦 想 飞 扬

-----商河县孙集镇中心小学足球队简介

商河县孙集镇中心小学足球队是学校体育传统项目队伍之一，长年保持业余训练。现有男女队员各50余人，分为男子甲队、男子乙队和女子队。男子足球队曾荣获获2012年和2013年商河县“体彩杯”冠军;代表商河县参加济南市的青少年足球比赛，并取得第五名的成绩。女子足球队在2013年商河县“体彩杯”首届校园足球联赛中获得冠军，今年三月份同我校男子足球队一起代表商河县，参加了济南市“体彩杯”的校园足球联赛，并取得了优异成绩。自去年开展校园足球以来，我校先后向济南市体育运动学校输送了7名男运动员和3名女运动员。经济南市体育局和济南市足球管理中心考核，我校被命名为“济南市校园足球一类网点学校”;同时被商河县教体局命名为“体育运动网点学校”。

足球运动是最能反映竞技和团队精神的比赛，既能磨炼意志，又能提高学生多方面的能力。为了让校园足球这一传统体育项目进一步发扬光大,我校领导高度重视，制定了三年和五年足球发展规划:争取用三年时间进入济南市小学足球联赛前四名,五年时间进入冠亚军决赛;有一到两名队员参加全省全国比赛;争取三年时间内利用多种渠道筹集资金，建成一个标准的足球场地,让孩子们的训练条件更好,减少摔伤擦伤。

我们的条件虽然简陋,至今还是炉渣场地，经常有队员跌倒，经常有队员划破胳臂和腿；教练的水平也不高,都是兼职的非专业教练。但是我们的足球队人人都有一个美好的梦想：强身健体、为学校争光。长期以来，我们学校逐步形成了合作、拼搏、包容、进取的足球精神和足球文化。我们的足球队向全体学生敞开大门，只要你喜欢足球，就可以进来。不管是男孩还是女孩，都以能参加学校足球队为荣耀。

孩子们虽然年龄还小，但是他们特别能吃苦，特别能战斗。每天早上六点，他们就来到学校，训练一个小时，再去上课；下午放学后再训练一个多小时。假期里，别的孩子都去玩游戏了，但他们不怕酷暑，每天坚持训练。他们跌倒了会爬起来，拍拍身上的泥土继续训练；摔伤了擦擦泪水继续比赛。

我们坚信：只要我们每个队员心中有梦，胜利的果实就属于我们！加油，孙集中心小学！加油，山东鲁能！加油，中国足球！

商河县孙集镇中心小学 2014、9、24

第二篇：北京航空航天大学男子足球队简介

北京航空航天大学男子足球队简介

在2009年的北京市大学生联赛中，北京航空航天大学男子足球队获得亚军，进入了在北京赛区的全国北区联赛的资格赛。2010年4月，北京航空航天大学男子足球队，在资格赛中以1胜1负的战绩打进2010年全国大学生北区联赛。这支队伍在经历了几个赛季的磨砺，克服了各种难以想象的困难之后，队伍逐渐走向成熟。这是一只朝气蓬勃、众志成城、无所畏惧的球队。

北京航空航天大学男足的所有的运动员都是在校大学生，没有一名现役或退役的专业队运动员。他们均是在高中具有一定足球球特长，参加全国统一高考，经降分录取进入北航经济管理学院学习。在北航教务处、学生处、经管学院、体育部的共同协调管理下，运动员从事着相应专业课程的学习和足球运动训练。他们每天上午上课，下午训练，晚上也要上课或进行晚自习，每天的训练时间在2——3小时之间。目前队里现有队员21人。

能够打进全国大学生北区联赛对于北航足球队来说是一个历史性的突破，是难得的机遇，同时也是前所未有的巨大挑战。这是我们第一次打进全国性的比赛，在比赛经验和技战术水平上与传统强队必定会存在一定的差距，残酷的全国性的联赛将给我们带来从未有过的高强度、高难度对抗，但我们绝不会因此而畏惧。我相信，我们是有很大潜力的，就是在这样高水平的比赛中，才能更好的提高自己。虽然我们的个人能力不是很突出，但这些其实都不重要，足球是11个人的运动，最重要的是团队配合。全队将坚持打整体足球，发挥出团队的力量，在进攻上要积极跑动，加快传球频率，提高传球的准确性下，把比赛节奏掌握在自己脚下。在防守上我们要随球整体阵型快速移动，互相呼应提醒队友。这些也都是现代足球的发展趋势。在这次比赛中，我们的目标是尽全力打好每一场比赛，但无论最终结果如何，我们都会做到每时每刻，每球必争，打出北航的青春活力和精神风貌，努力使北航男足成为中国高校、中国大学生体育运动的一面旗帜。

第三篇：足球队倡议书

关于成立班级足球队的倡议书

亲爱的一

（四）班的家长朋友们： 大家好！

本学期学校的足球赛已圆满落幕，在全体同学及家长的关注和支持下，经过足球队员的奋力拼搏，我们班的足球队进入比赛八强。虽然最终的成绩不太尽人意，但是大家对这次激烈的竞技比赛都意犹未尽。经采纳部分家长的意见，为积极推广热爱运动，享受健康的生活理念，增进身心健康，让孩子们更好的学习和生活，经商议决定在本班筹建一支班级足球队。现就有关事项说明如下：

1、报名要求：本班同学均可参加，男女不限；

2、学习方式：由专业的足球教练统一授课，具体授课时间待报名后再确定，具体收费标准附后；

3、报名方式：请自愿参加的同学，由家长在群内接龙报名

4、报名截至时间：2018年5月25日16：00

亲爱的家长朋友们，足球运动不但能强健孩子们的体魄，培养孩子们坚韧的毅力和拼搏精神，还能帮助孩子们在运动中学会互助、支持、鼓励和合作，在运动中学会尊重和理解。让孩子们投身于足球运动中，在球场上尽情奔跑，舒展每一个关节，激活每一个细胞，让孩子们迸发朝气蓬勃的力量，去追逐健康的美丽人生吧！

泉塘二小一

（四）班家委会

2018年5月19日

第四篇：足球队申请书

湘南学院体育系足球队成立申请书 尊敬的各位领导、老师：

你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

我们是一群富有朝气，积极进取，勇于拼搏的热血青年。我们有着共同的兴趣爱好，那就是足球。体育系这几年一直没有成立一个足球队作为一个平台来培养我们的兴趣爱好，只是一部分爱好者自发组织一些小型的比赛，但是没有什么组织规则，很多东西都不固定。为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力我们恳请成立湘南学院体育系足球队。以团结体育系的广大足球爱好者，发扬团结拼搏的精神。

现在的郴州足球事业正在全面发展，可以说是处于如火如荼的蓬勃发展时期，我们也想积极地去参与，与校外的一些足球队同台竞技，一起交流，切磋球技，全面发展。作为一个大学生，我们所希望学习的不只是单纯的课本文化知识，而更多的是需要培养自己的能力，更好的适应这个社会，为我们的未来奠定基础。

我们的宗旨是：有领导、有计划、有成效的开展业余足球活动，为培养同学们的全面素质创造良好的条件，更好的推动校园足球文化建设，并丰富同学们的业余生活。我们也努力为队员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也让大家在合作的过程中不断提升自我和超越自我。

我们的主要任务是为广大足球爱好者提供一个平台，组织好各种足球比赛，同时让同学们更多的了解足球知识。参加院内组织的足球比赛及校外的一些友谊赛等。加强与郴州足协的联系，希望能够通过我们的努力让更多的人了解足球，了解湘南学院，了解我们体育系。

我们湘南学院有着良好的体育锻炼传统。足球运动作为三大球类运动之首，由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱，世界杯可以算是体育爱好者们最关注的赛事之一。在国内，正在进行的中国足球超级联赛和大学生足球联赛也是青年学生所时刻关注的。在我们湘南学院，足球运动有着深厚的群众基础，每个系都有自己的系队，每逢周末整个足球场上都有大批的足球爱好者在踢球、比赛。因此我们体育系成立足球队的目的就是能把体育系里喜爱足球运动的同学组织起来，进行系统训练，以锻炼身体为主，进一步普及足球运动和有关裁判知识，让同学们享受到足球运动的快乐。

虽然足球运动在校内较为普及但是还有很多想了解足球这个项目的同学需要交流，并且由于校内赛事并不多，喜爱足球的同学也需要一个交流的组织。足球队的成立更有助于使同学们接触足球，了解足球，也可以使喜爱足球运动的同学有机会去比赛，相互交流，增进球技。

基于以上，我们恳请领导，批准我们足球队的申请，我们坚信在校领导的支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本足球队一定可以把我校足球运动发扬光大，体现学生求实创新的精神风貌，使校园足球成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。

恳请批准！

申请人：商华峰

杨起

第五篇：足球队计划

开十一中校园足球队训练计划

指导思想

为大力开展丰富的校园课余文体活动，活跃校园体育气氛，积极开展素质教育，实现我校“教师有专长，学生有特长，学科有亮色，学校有特色”的办学愿景；树立 “健康第一”的指导思想，更好地贯彻学习奥德教育方针，增强学生体质，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术水平。特制定校园足球队训练计划。

工作目标

1.提高我校足球队员的技战术水平，为参加开远市校园足球联赛做准备。

2.为提高学生的足球基础，把足球运动作为我校的办学特色之一。

3.丰富学生的课余文化生活，为开远市校园足球队培养后备力量。工作措施

一、训练时间

每周一、二、三、四、下午课外活动，训练时间为40分钟。

二、训练原则

1、队员准时参加训练，不得无故缺席。

2、坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。

3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4、有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术水平。

5、在训练中注重个人基本技术以及全队配合的训练。

6、在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

三、足球训练实施过程

（一）课前准备

1、理论知识备课：学习足球技术和战术教材、资料，针对学生的不同特点制定训练计划。

2、技能备课：要根据教师自身所学分析教材，教师练习技术动作，研究教学方法，做好课前准备工作。

3、学生要求：学生必须穿运动服装，按时出勤，不迟到，上课认真练习，遵守课堂纪律，爱护器材。

（二）课堂组织教学

1、准备部分：带球慢跑，活动各关节，足球基础技术练习。

2、基本部分：学习各种足球技战术，教师讲解和示范，分组在指定场地练习，教师进行指导。

3、结束部分：放松总结，回收器材。

四、训练计划及内容

可以分三个阶段。

第一阶段

一、身体训练

（一）身体训练的目的1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。

（二）身体训练的主要内容

1、做徒手操

2、以跑为主的身体训练。

（l）慢跑： 15米×2，指导学生跑的动作。

（2）快跑：10米×2、15米×2，要求跑的动作正确。

（3）曲线跑：培养学生的灵敏。

（4）单脚跳：培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练

（一）技术训练的目的1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

（二）技术训练的主要内容

1、以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

（三）守门员的训练

1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练

（一）战术训练的目的l、培养接球和进攻意识。

2、培养阻击和防守方法。

（二）战术训练的主要内容

1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。

四、游戏和比赛

（一）目的1、通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。

2、通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。

（二）比赛方法

1、一对一、二对二的传接球比赛。

2、三对三、五对五的有门踢球比赛。

3、开展“五人制”训练比赛。

第二阶段

一、身体训练

（－）身体训练的目的1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、让学生学习正确的快跑动作。

（二）身体训练的主要内容

1、学做简单的专项准备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。

（1）慢跑：20米× 2、30米× 2，要求学生跑的动作准确。

（2）快跑：60米、200米。

（3）曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培养学生侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。

（4）变速跑：要求时快时慢跑。

3、跳：学习蛙跳和单足跳。

4、进行游戏比赛。

二、足球技术训练

（一）技术训练的目的1、继续培养学生对足球运动的兴趣。

2、提高带球能力和运球的技术。

3、用各种手段学习传接球技术。

（二）技术训练的主要内容

1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。

2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4、学习移动时的传接球。

（三）守门员的训练

1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。

三、足球战术训练

（－）战术训练的目的1、培养接球、传球的集体进攻意识。

2、培养防守和站位，增强集体防守意识。

3、通过练习和比赛，提高比赛的实战能力，为参加校间教学比赛做准备。

4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

（二）战术训练的主要内容

1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

5、学掷界外球。

四、游戏和比赛

（一）目的1、通过游戏和小型比赛，让学生初步理解足球比赛的规则。

2、通过游戏和小型比赛，让学生学习掷界外球的技巧。

3、提高和加强对抗意识，让学生进一步热爱小足球c

（二）游戏比赛方法

1、一对一、二对一、四对二传抢球游戏比赛。

2、有门的“五人制”比赛。

3、本校“七人制”比赛和校内友谊比赛。

第三阶段

一、身体训练

（－）身体训练的目的l、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调能力，提高作的准确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

（二）身体训练的主要内容

1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑，15米×2、15米×4直线跑训练和曲线跑训

4、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米——400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练

（一）技术训练的目的1、通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。

2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学生在运球时开阔视野。

3、通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步掌握正确的脚法，尤其是摆动脚的方法。

（二）技术训练的主要内容

1、有节奏地快速带球。

2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。

3、开展人一球传接球活动。

4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球动作。

6、学习接自抛球的六个动作，即：脚的内侧踢球，脚背内侧踢球，外侧踢球和头球，胸球，腿球。

（三）守门员的训练

1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法的巩固。

2、巩固上手球和下手球的接球方法。

3、进行接射门和扑救练习。

4、练习踢手抛球和定位球，要求有指定的落点。

三、足球战术训练

（－）技术训练的目的使学生树立战术意识，初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。

（二）战术训练的主要内容

1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

2、学习个人突破战术。

3、学习二人一组传切射门战术。

4、练习沉底传中和包抄战术。

5、练习掷界外球战术。

6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

四、游戏和比赛

（一）目的1、通过小型对抗性游戏，增强学生参加比赛的欲望。

2、通过自行练习比赛，认识位置职责和加强配合的重要性，提高战斗力。

3、通过校间教学比赛，让学生认识到，只有全面地掌握和运用好技术，战术才能使比赛取胜。

（二）游戏内容和比赛方法

1、一对一射门游戏。

2、五传二抢（限制区域）。

3、十传三抢（二脚出球）。

4、五对五足球比赛（小门）。

5、进行“七人制”足球比赛

开远市第十一中学体育组

2011年9月