电视节目编排

第一篇：电视节目编排

电视节目编排

1本台不同频道的协调配合

2根据观众的收视行为对节目进行合理安排 3合理把握黄金时段和非黄金时段 4编排策略 5编排策略种类

电视节目编排 电视节目编排

电视节目编排是一门综合艺术，又是一门时间分割艺术，是一个电视台宣传思想的综合体现。电视节目编排就是按时间流程有序地安排好各类节目的播出位置，它不是节目顺序的简单编排，也不是对节目的简单拼装和连接。而是根据频道设置要求和本台节目的特点，将各种类型的节目按照时间顺序进行科学系统的排列和组合，最终形成节目播放流程表。一个电视台如果节目编排得合理，不仅会提高节目的收视率，其经济效益和社会效益都将得到提高。

编辑本段本台不同频道的协调配合

一般电视台都有几套节目，每套节目由于设置功能和分工定位不同，既要形成合力突出一个台的整体优势，又要形成频道自己的特点和风格，力求挽住不同的电视观众。对于地方台来说，观众和节目资源本来就有限，如果各套节目编排和播出时间没有太大的差异，各套节目之间就会互相冲击，互相损伤。这就需要我们明确各套节目的定位，形成各自特色，优势互补，资源共享。时间编排上，以同一层次和特征的观众为目标对象的节目，避免安排在相同时段播放。尽量将其前后错开，又上下衔接，使观众在看完一个节目之后，很方便地在本台其他频道找到同样适合自己口味的节目，不至于使观众关注其他台。我台现有两套节目，以前两套节目编排上没什么大的区别，黄金档都在同一时间播电视剧，其它节目安排也都相似。后来台里对节目进行了整合，明确了两套节目的定位，对二套节目进行了改版。如黄金时段由原来播出电视剧改成播电影，这样既满足了乐观收看电视剧的观众，又满足了喜爱电影的这部分的观众，还能带动电影之后其它节目的收视率。一套在播出电视剧之后，在午夜影院中继续播放电影，这样观众从本台的一个频道转到本台的另一个频道收看节目，始终将观众锁定在本台节目上。

编辑本段根据观众的收视行为对节目进行合理安排

观众的职业类型、文化素质、年龄、性别等因素的不同决定了他们的收视习惯和兴趣的不同，而这些习惯和特点又基本是固定不变的，满足观众的这些习惯和特点，合理编排节目。是提高收视率的一个重要环节。编排节目时必须不断研究观众的收视心理，考虑到不同层次观众的需要，根据节目的受众对象给节目寻找一个恰当的播出时间。

在影响观众收视行为的要素中，职业是关键因素。在非工作时间内，收视行为才有发生可能性。兴起爱好也与职业互为影响，了解受众的职业及其与兴趣爱好的关系，有助于我们更好地分析受众的收视动机。而文化素质不同的人，对节目的需求也不同。文化层次较低的人，喜欢收看情节性、教育性和大众化的节目。而且对电视的依赖性更强，收视更有规律。文化层次较高的人更多关注新闻时事以及一些有深度的报道，而且收视的随意性强。不同年龄段和性别在对电视的需求和收视习惯上也有差别，青少年的收视高峰集中在放学后与晚饭前这段时间，成年人则在晚饭后至睡觉前。女性由于要干家务事，所以较男性晚。在考虑以上因素后，我们在编排节目时，要对时间进行巧妙的分割，根据不同时段、不同观众的收视兴趣和特点，安排不同的节目播出，达到最佳的传播效果。

编辑本段合理把握黄金时段和非黄金时段

电视节目编排 电视节目编排

传统意义上的“黄金时段”是在19:00～21:00之间。这个时段如果节目选择和编排得好，整个黄金时段的编排可以说成功了一半。节目编排得巧妙合理，就可以扬长避短，使本频道节目在最合适时间内发挥最佳的经济和社会效益。如在黄金时段一开始，或其他台重点节目没开播前就安排收视高的节目，来吸引观众收看本台节目。又如有一些人不看《新闻联播》，但这时段的可看节目又太少，利用这一时间安排播出电视剧，抓住了这一时段，也就抓住了观众。电视剧在不同频道播出，观众选择哪一个频道，看哪一部电视剧，主要体现在时间差异上。这种方法的好处是强档电视剧先开播，产生导人作用。吸引观众，并对后面的栏目形成牵引效应，有利于保持较高的频道收视率。

随着人们生活习惯的改变，越来越多的观众收视不再限于黄金时段，而是越来越多地在非黄金时间打开电视。这就要求我们在节目编排上，不但要善于利用 “黄金时段”，还要变非黄金时段为黄金时段。如进行同类合并、板块式安排。针对不同对象在不同的时段安排相应节目，进行分类服务。如18:00左右可安排少儿节目，黄金时段安排全家收看的节目，上午安排老人和学龄前儿童节目等。双休日里，大部分观众期望的是娱乐与消遣，在家中收看精彩的电视节目成为一种休闲的好方式，这就形成了一个收视的新黄金时段。一些频道在双休日里安排了多集电视剧连放，有的频道安排了大型娱乐性节目，来丰富观众的周末收视需要。重视双休日节目编排，对于活跃群众文化生活、挖掘频道潜力、树立频道良好形象有着十分重要的意义，也可以取得比平时更好的经济效益。

编辑本段编排策略

把节目安排在最合适的时间，以便争取最大可能的观众。也就是说要在观众可以观看的时间里，提供他们想要看的节目。比如目前电视台通常的一些做法：供全家人一起收看的节目放在黄金时间段；卡通节目安排在傍晚，孩子放学后；体育节目安排在周末，这时大多数男子不上班，等等。一天里各个不同的时间段都有自己最适合的观众群，节目编排必须迎合这点。

向被忽略的那部分观众提供不同于其它台的节目。电视台之间的激烈竞争，常常使得他们会在同一时间播放同类型的强势节目来争夺同类型的观众。（注：强势节目即有较大吸引力的节目）比如在周末，大多数电视台都会安排一些娱乐综艺节目，以满足大部分观众的放松欲望，但这只能满足想看游艺节目的那部分观众，而不想看这类节目的那部分观众就无法选择，被忽略掉了。这时，如果有一个台认清了这部分观众以及他们想看什么，就可以通过安排不同于其它台的节目类型，来培植起一批自己的观众。

在一个较大的时段里，以强势节目为开端，以造成先入为主的心理效应。然后再接着安排强势相当的类似节目，以达到本台观众逐渐增多，并最大限度地减少观众流失。三大电视网长期以来始终如一的做法是：在黄金时间一开始就以强势节目揭开晚间节目的开端，当然各家节目可能各不相同，但无一例外地都具有较强的实力，足以吸引一定数量的观众，接着顺势往下安排相似类型的节目，或情景喜剧，或怀旧戏剧，或侦探节目，或铺张华丽的特别节目等等，每个节目都能吸引一批新的观众加入，当然也会有一些观众转台，但如果这种连串性战略发挥得好的话，就会产生观众逐渐增多的功效。类似的做法还有在一个重大节目之前，先安排一个有吸引力的强势节目，使得它在重大节目开始之前就吸引住一定数量的观众，然后通过这个重大节目的播出，使观众人数不断增加；再比如美国的一些地方台，常常在播出地方新闻节目之前，先安排一些有吸引力的节目最大限度地把观众吸引过来，使紧随其后的新闻节目获得潜在效果。

在不同的节目之间，要安排一些过渡性节目，以减少观众的流失。根据有关的观众收看心理调查，如果两个紧挨着的节目呈现出十分强烈的反差，就会破坏已形成的收视格局，迫使观众换台去找别的节目。这时若有一个过渡性的节目，它同时拥有前、后节目的特点和吸引力，就可能把间隔填补起来，顺利实现节目的交换，使观众继续往下看。

把一些效果注定不会太好的节目安排在不引人注目的时段。让每一档电视节目都成为精品是每个电视工作者的追求，但从现实来看是不太可能的，为使损害最小化，通常的做法就是把这些节目安排在对本台收视率或观众人数损害最小的时段。正如三大电视网把最有强势的节目排在开端一样，他们同时也往往把最不具强势的节目排在各个板块的后面部分，以使停止收视的观众人数减少到最低。具体的做法主要有三种：①把观众比例差的节目安排在不测定收视率的时段；②在竞争对手播放重大的拿手好节目的时候，播放欠缺节目。因为这时无论你安排什么节目，都会被对方压倒，与其浪费好节目，不如干脆暂时先放开这个时段。③在观众人数普遍较低的时段安排收视率低的节目。

电视节目编排 电视节目编排

迎合最可能控制遥控器的人。也就是说，要尽早吸引最关键的收视者，通常的做法是在重要板块开播之前安排一个档次居前的节目，将她或他吸引住。根据国内有关调查，一般说来，在全家收看的时候，经常是妇女掌握遥控器，因为女性看电视的人数往往要大大超过男性；但成年男子在体育和新闻节目上拥有一定的控制权；而儿童则在傍晚时段发挥有力的影响。这些在安排节目时都必须考虑到。

根据这些概念，一些有才能的电视人，为了在激烈的竞争中吸引和留住观众，渐渐创造出一些主要或次要的编排策略，其中有五种最重要的增进竞争能力的战略。

板块式编排。其实就是根据第三个概念，为把观众从上一个节目带到下一个节目而被美国电视界经常采用的一种编排战略。做法是在整块的时间里连续安排两个或两个多小时的，对观众有相似吸引力的一系列节目。因此又被称为“垂直性节目安排”。一般来说这种做法是很起作用的，因为观众一旦被一种很有强势的节目所吸引，他就会继续收看能满足他相同需要的类似节目。

全盘式编排。也叫“横带式”或“水平式”节目安排。主要是利用观众每天的固定收视习惯，把一定的节目安排在每天的同一个时间。

以上两种编排主要是从整体安排上来考虑的，但作为一个电视台而言，最经常面对的还是如何跟竞争台的高收视率节目竞争，这就有了以下三种战略。

重型打击式编排。即用一个有强势的历时９０至１２０分钟的节目跟竞争对手的由较短节目组成的板块对着干。有时它还在对手的板块尚未开始之前就先发制人地抢先播出，致使对手无法推出板块。但无论是哪种情况，它的目的都在于及早抓住观众，并使他们的注意力保持相当长一段时间，以削弱对手的节目，比如每周定期的系列节目、专栏电影节目或一次性的特别节目等等。

硬对硬式编排。顾名思义，也就是在对手推出一个强势节目的时候，自己也立即安排一个强势节目跟它对拼，共同争夺观众。但这种节目安排往往会使得观众不得不在两个都愿意看的节目中做选择，所以尽管有时它能起到一些作用，但也常常使得一些台因这样的交战而浪费了强势节目；或者是两败俱伤，收视率都遭受挫折。

逆向式编排。即不跟对手的优势节目正面交锋，做浪费实力斗争，而是在对观众需求分析的基础上，找出暂未被别人占据的空白点，提供跟对手决然不同的节目。这种方式若运用得好，不仅可以避免拿自己的强势节目跟对手做破坏性竞争，有时还因为提供了可供选择的节目而吸引其它的收视者。比如美国的ＣＢＳ就曾在星期一的晚上成功地推出情景喜剧来跟ＮＢＣ的电影、ＡＢＣ的职业足球竞争。

除了这五种主要的战略，一些电视从业人员还在实践中谋划出一系列次要的竞争做法。常见的有以下几种：

特别节目。电视节目中绝大多数都是一些经常性、每周播放的系列节目。但一些实力雄厚的电视台每年都会安排若干回一次性的特别节目。诸如重大的文艺晚会演出、重大事件的现场直播等等。

插入式编排。即把一个新节目或需要宣传的节目，安排在两个成功的节目之间。由于观众出于惯性看了前面的节目就接着往下看，或期待看后面的节目而使这个插入的、稍差一点的节目受益。

支柱式编排。即在晚上９点才正式开始安排一个有吸引力的节目，以图把之前的空档观众全都吸引过来。这种编排方式的依据是认为８：００—９：００全家收视的黄金时间段，其实主要还是小孩看电视的时段，成年人并不很注重这个时段，他们真正看电视往往是从９点开始。

普通节目系列化。即把原先一集的节目分成两个或三个部分的系列节目，以便造成多个悬念。这往往能比一集一个情节赢得更高的收视。

延长式编排。也就把一个受观众欢迎的节目的长度延长，由于这些节目通常都属一流节目，加上延长的时间主要是从较差节目占用的普通节目时间里挤出来的，所以能大大增加该台的收视。

大悬念式编排。指通过采取不同寻常的行动把观众吸引到该台的某个节目的做法。

另外，在美国还有一种做法，就是让一个已有声誉的系列节目中的角色，在一个新的系列节目中出现。目前国内尚少有这种做法。

编辑本段编排策略种类

导入策略：导入策略是节目编排中被最普遍运用的一种策略。它基于以下考虑：正在播出的节目或专门安排的先导节目对下一个节目的收视率会有很大影响。如果前一个节目的收视率很高，接下来的节目无疑会得益于此。反之，如果前一个节目的收视率比较低，接下来的节目同样会收到影响。这种结果的产生是因为观众有不愿意频繁转台的倾向使然。在收看了一个节目后不会立即转台，使接下来的节目有机会送达这部分观众群。这种收视行为的特点被称为沿袭效应（inheritance effect）。

另两类编排策略也利用了沿袭效应，并分别被形象地称为“吊床（hammocking）策略”和“搭帐篷（tent-poling）策略”。

吊床（hanmmocking）策略：对编排收视率相对较低或不容易预测的节目，在该节目的前后编排两档很受欢迎的节目，其情形类似吊床，两端高中间低。

吊床策略最先也是最广泛应用于电视节目的纵向编排中。考虑的是，中间的节目会因第一个节目的高收视率而获得一个相对较高的起点，同时观众可能考虑到后一个节目的吸引力而驻留在同一个频道上。

搭帐篷（tent-poling）策略：指将一个收视率高的节目安排在两个影响比较弱的节目中间，以期第一个节目的收视率会因为人们要看第二个节目而呈上升趋势，第三个节目也会受益于第二个节目的高收视率。显然，搭帐篷策略的效用没有吊床策略强。

有时，将这两种策略合称为“夹心饼干策略”。夹心饼干策略主要利用观众不愿意频繁转台的收视心理（这点在现在的收视市场用来描述受众的收视行为习惯个人以为有点欠妥），使得接下来的节目有机会放送给这部分人群。

带状（strip）策略：指将某一节目安排在每天同一时间或相隔数天的同一时间播出。利用带状策略，有助于培养观众的收视习惯。

棋盘策略（checkerboard）：指每天在同一时段播出不同节目。由于这种策略不易培养观众的收视习惯，故其效果不及带状策略。

板块编排（block）策略：依然利用了观众收视时的沿袭效应，指在节目编排中，几个同类型的节目被安排连续播出的策略。其理论根据或理论假设是：如果观众喜欢收看某种类型的节目，那么在收看了该节目后，他（她）很可能会继续收看第二个、第三个、甚至第四个同一类型的节目。

如果了解竞争对手的节目资源以及编排策略，则可以根据竞争状况针对性地设计编排策略，可运用的策略包括两大类，包括“重拳出击策略”、“对抗式策略”、“锁式策略”、“阻挠策略”等的两强对垒型策略和包括“桥梁策略”、“无缝隙策略”等的迂回避让策略。

重拳出击策略：指在竞争对手的节目播出之前，安排一个强势的、历史较长的节目以先发制人，及早吸引观众并将观众的收视兴趣努力保持的一种节目策略。运用这种策略的前提是对竞争对手播出的节目有充分的了解。

对抗式策略：指本节目诉求观众与竞争对手类似，在同一时段安排同类节目或不同类节目，彼此正面交锋的一种编排策略。这种策略是在二者实力相当的情况下运用的，谨防以卵击石。

锁式策略：指刻意安排一相当长度的节目，以始终吸引观众，防止观众“溢流”，从而封锁其他台的节目的编排策略。

阻挠策略：指打断正常的节目流程，停止播放原节目，而安排热点、高收视率的特别节目，以吸引竞争对手的观众“入流”本频道的一种编排策略。它会因为打断对手观众的收视习惯而奏效，但是，由于这种策略具有成本较高、对收视积累没有助益等缺点，因此该策略通常是一次性的。

桥梁策略：是以打时间差来抢先吸引观众并留住观众为手段的。具体的方式有两个：其一，在黄金时段开始之前，安排一档时间来持续较长的强势节目，一直保持到时间进入黄金时段，以避开竞争对手的强档节目，使观众始终留下来，不致转台。其二，以跨越竞争对手的节目“破口”来编排节目，即让节目开始与结束的时间与竞争对手错开，这样做的目的是即使观众想转台，也可能因为错过了开始时间而返回。

无缝隙策略：指两档节目之间的“破口”缩小，甚至等于零，让第一档节目无缝隙地过度到下一档节目，以防观众转台的编排策略。还可以在前档节目结束后，先播放后档节目中的一些快节奏的、吊入胃口的导视片段，吸引并留住观众。

除了上述种种常用策略之外，节目的编排往往还受到各方面的制约，节目自身因素、时段因素、频道因素、受众因素、环境因素等等，都需要在编排节目时作慎重考虑，关于种种因素有机会另交流。

第二篇：湖南卫视2010年电视节目编排方案

湖南卫视2010年电视节目编排方案

文/快乐如一

10余年来，湖南卫视以“娱乐”为形，以“快乐”为神，终于铸就了罕有的 “收视神兵”。2010年的芒果周间黄金档，将会有更优质的节目资源：《百科全说》、《以一敌百》、《快乐英雄会》、《挑战麦克风》、《芒果练习营》出色纷呈；将有更优化的编排：广告时长缩短、“1+1.5”黄金档结构；将有更优秀的制作执行：推行全时段竞争的湖南卫视将在周末《快乐大本营》、《天天向上》，全周金鹰戏院等项目上风稳固后，以更大力度抬升周间黄金档的竞争力。明年的湖南卫视值得我们所有人的期待！

一，2010年湖南卫视的整体节目资源包括：

《金鹰节》、《成人礼》、《七夕情歌会》、《快乐盛典》、《跨年演唱会》等大型晚会；《快乐大本营》、《天天向上》、《舞动奇迹》、《名声大震》、《勇往直前》等金牌栏目；《芒果练习营》、《百科全说》等创新季播节目；《一起又看流星雨》、《丑女无敌大结局季》、《新还珠格格》等王牌自制剧；《灿烂的遗产》、《命中注定我爱你》、《恶作剧之吻》等顶尖引进剧以及无与伦比的《快乐男声》等大型选秀活动。

二，湖南卫视2010年全新的节目编排

周一至五12：30 午间创新节目带

周一至四

18:20 《天天有礼》

24:00 零点栏目带：《时尚男人》、《时尚女人》、《汽车冲动》、《快乐旅游》、《快乐电影》、《零点锋云》、《天下女人》等

周一至四

19：35《8090》或《百科全书》

20：30 周一《背后的故事》

周二《快乐英雄会》或《智勇大冲关》 周三《一呼百应》 周四《节节高声》

周末三天

周五19：35《天天向上》

周六17：30《快乐起舞》19：35《快乐大本营》

周日17：30《小鬼当家》19：35《勇往直前》或《芒果练习营新还珠格格》《名声大震》《舞动奇迹》

三，6大板块，快乐加码

1，稀缺资源，尽对价值：《快乐大本营》、《天天向上》、《金鹰独播戏院》

《快乐大本营》，快乐王牌风头继续飚升 播出时间：周六晚间19：35 2009年，湖南卫视的王牌栏目《快乐大本营》的快乐旋风越刮越烈，连续刷新的收视纪录让我们赞叹，这个有着10年历史的品牌继续保持着他的强劲势头，何炅、谢娜、李维嘉、吴昕和杜海涛组成的“快乐家族”当之无愧的成为中国第一大快乐主持群。《快乐大本营》以其清新、青春、快乐、贴近生活的游戏风格在中国电视娱乐版图迅速卡位，其带动的明星效应和倡导的快乐理念至今生命力不减，并为湖南卫视打造成中国第一电视娱乐品牌定下基调。经历了09年一系列大事件的考验，无论从收视还是影响上来看，《快乐大本营》都显示了其王牌节目的地位，成为湖南卫视的收视常青树。

《天天向上》，力拥狂澜，迅速登陆最佳档位 播出时间：周五晚间19：35 好好娱乐，天天向上??这是一场永不落幕的快乐同学会，一个精英迭出的专业大课堂，一锅笑料沸腾的电视大杂烩。明星与科班齐飞，知识共娱乐一色，配合礼节的复古教程、众星的炫技之旅，成就了最不可思议的混搭舞台剧和最热门的电视选修课。“天天兄弟”主持人群是中国迄今为止规模最大、娱乐煽动力最强、学习劲头最足、特长最多、雄性激素最澎湃的电视主持人群体，在极短时间内开辟了电视娱乐的新沙场。该节目兼有“策”的神韵，更有发扬中华美德的社会责任。这个创意的出发点是，中华自古为礼节大邦，然而今天，中华民族的传统美德逐渐沦丧，国民优秀礼节风范逐渐退化，与文明之邦国的称号相往甚远，随着中国在国际上的地位和影响日趋强大，让世界熟悉真正的中华民族传统美德与礼节风范已是刻不容缓。如何让国民在娱乐嬉笑之余，感受中华传统美德的精华并借此发扬光大，是节目定位之深度体现。2010年《天天向上》周五晚间19：35黄金强档播出，更加凸现该栏目在频道中的地位！

《金鹰独播戏院》

自制大戏，出色不断；引进***，***迭起 播出时间：天天22：00 湖南卫视金鹰独播戏院自06年开播以来，已经成为“后晚间、高收视、引进剧、独播剧”的代名词。曾经有观众说，湖南卫视“金鹰戏院”的品牌号召力已经达到“播什么火什么”，这说明该戏院在观众心中的分量非常重。从收视数据来看，在日益激烈的环境中，金鹰戏院仍保持稳定的高收视，说明了在目标观众中的品牌影响力。

2，品牌栏目，继续打造：《同盟影评》、《天下女人》、《零点锋云》协力进军午夜时段，打造高端品牌栏目

《同盟影评》

播出时间：周四晚24点

大型原创影评类节目《零点锋云同盟影评》由湖南卫视《零点锋云》栏目研发，何炅担任主持，与郑洞天、尹鸿等领衔的影评人同盟纵论电影。

《零点锋云》，最具文化影响力的青年思想电视指南 播出时间：周五晚24点

首次完整纪录下一代人自由的精神交流现场, 首次侧面展示80乃至90后的文化生活 首次集中质疑上一代人的话语权.《天下女人》

播出时间：周六晚间24点 2010年，《天下女人》将以中国女性谈话类节目的领军性节目为改革目标，进行全面改版。最大化地突显热门话题和人物访谈的时效性。改版后的节目层次清楚、节奏明快，所涵盖的层面将更加丰富，视野更为广博??当下新闻事件、嘉宾出色故事、时尚流行元素全部尽揽其中。多位观点独具、风趣幽默的女性主持人将成为节目的亮点，主持人由两名增至四名

3，品牌活动，强力推进《名声大震》、《勇往直前》、《舞动奇迹》、《快乐男声》《第八届中国金鹰电视艺术节》

《勇往直前》

播出时间：周日晚19：35

《勇往直前》是湖南卫视强力打造的中国第一档大型“明星公益挑战”类节目。新一季《勇往直前》仍将继续沿袭“自我挑战”精神内核，延续“明星+游戏挑战”的结构方式。并将联合包括TBS在内的日本四大电视台，通过与他们最火爆的挑战类节目强强联手，力邀中、日、韩三国众多一线偶像明星参与节目，打造“史上最强阵容的挑战节目”。

《舞动奇迹》，《名声大震》，国际视听，继续升级 播出时间：周日晚19：35

《舞动奇迹》和《名声大震》是湖南卫视连续两年与英国合作的音乐舞蹈类节目，在湖南卫视荧屏获得了非常好的收视成绩。《舞动奇迹》更是与香港TVB联手，创造了明星舞蹈竞技节目的新高。《名声大震》在08年与泰国、韩国、马来西亚等东南亚国家进行国际合作，打造了一个国际的明星演唱竞技舞台。在2010年，这两档节目将引进更强大的国际明星阵容，放大更多元化的文化碰撞，为观众打造更曼妙的视听盛宴！

《快乐男声》，即将快乐发声

这场音乐飓风的比拼再次登陆湖南卫视！他需要的是所有热爱歌唱的青年才俊，在这个璀璨舞台开释热情，展现自我，放声歌唱，展现积极乐观的年轻新一带的全新面貌！当然，更完善的选拔程序，更完美的比赛设计，更刺眼的快乐星光，将为所有男孩打开一道音乐王国的天籁之门！这是一个全国性最大规模的音乐聚会，也是一个尽佳的活动营销的载体。明年，快乐男声起航，继续快乐发声！

《第八届中国金鹰电视艺术节》

时隔2年，第八届金鹰节将于2010年下半年在湖南长沙举行。金鹰节的常设的主体活动有：气象恢弘的“开式”，巨星云集的“明星演唱会”、优雅经典的“颁奖仪式及闭幕式”以及“金鹰论坛”、“金鹰奖颁奖仪式”等。

4，品牌戏院，独播无敌：白天三大独播戏院：偶像独播戏院、开心独播戏院、青春独播戏院

2010年湖南卫视白天的两个独播戏院也将继续带来韩剧、日剧、港剧、台湾剧等顶尖电视剧及一系列自制大戏，在湖南卫视创造了收视奇迹且聚集了相当观众规模的青春剧系列在2010年依然强劲：合拍剧、台剧、韩剧、港剧等好戏连台，震撼登场！

5，品牌晚会，魅力四射：《跨年演唱会》、《快乐盛典》、《春节联欢晚会》、《元宵喜乐会》、《2010成人礼》、《七夕情歌会》《汉语桥》

2010年，湖南卫视大型节庆和品牌晚会将依次上演：快乐中国2009-2010跨年演唱会，2010湖南卫视春节晚会，2010元宵喜乐会，2010成人礼，七夕情歌会等，都会以更加绚丽的舞台和精美的设计打造一个个视觉盛宴。

6创新节目，好戏不断上演：《芒果练习营.新还珠格格》、《百科全说》、《快乐英雄会》

《百科全说》

全民励志：开拓视野??学以致用，满足当下国民精神和生活实用诉求的百科全书式综艺娱乐脱口秀一档真正最贴近娱乐脱口秀形态，同时蕴含丰富生活实用信息 的带状节目，堪称“中国第一档职业生活聪明脱口秀”。本节目将单期嘉宾主题集中，采用访谈与互动纵向深进的脱口秀方式。运用综艺娱乐化的包装，为各个年龄阶层的受众创造无门槛、无压力的收视氛围，打造一种在娱乐同时又能获取丰富实用信息的全新脱口秀节目形态。

《芒果练习营.新还珠格格》

本节目区别于其他选秀节目，不设淘汰，无评委点评，而是对有潜力的演艺新人提供一个全方位的展示平台。前期我们将严格甄选出6名（暂定三男三女）各具特色、身怀不同技艺，让少女们尖叫、让少男们欣羡的可爱女生和帅气型男作为培训班的“芒果练习营”进进到节目，最大限度的增加他们的曝光率，让他们在未演剧前已经被观众所熟知，形成了一股不可阻挡的娱乐星势力。

《快乐英雄会》

关键词：全民竞猜、真人题库、创意秀 “谁是英雄升级版” 分为《全民大侦察》及《美人关》《全民大侦察》的核心词就是一个“猜”字，“猜”捉住了观众对未知新奇事物的好奇和渴看知道自己的猜测是否正确的心理期待，“猜”设置了精神参与度很高的悬念，用“猜”这种在生活中司空见惯谁都有体验的心理形式，捉住观众、拉近观众。《美人关》将全新出击，创意盎然，夺广谱眼球，为观众心灵加油，致力成为集搞笑十足信息量充足的辩论秀、出色独特的创意秀、悬念重重的PK秀为一体的新型娱乐节目??创意比拼秀。

四，部分重点节目先容

1，《快乐730》备选节目：

《真情》:是要我们的80后、90后们的爱的困惑、让我们一起来??寻找爱之门，为他们的青春、为我们的未来、为每一个人的幸福，留下难忘的注脚，启航美 丽的人生。

《百科全说》：全民励志、好好学习、开拓视野、学以致用，满足当下国民精神和生活实用诉求的百科全书式综艺娱乐脱口秀 播出时间：周一至周四19：35 节目时长：40分钟

2，《发现》 9 9 5 年5 月创办的《发现》栏目，他一直以奔跑的姿势和兴奋的状态不屈不挠地见证着乡村大地十一年间的巨变。《发现》就像一部编年体的史书，真实的记 录着十一年来全国的变化，且他的记载有声音有画面，真实客 观。

播出时间：周一至周五12：25 3，《艺术玩家》

《艺术玩家》以振兴艺术品市场为己任，力争成为收躲家、艺术家、鉴赏家的经纪好友。播出时间：周日07：00 节目时长：40分钟

4，《快乐就舞蹈》

无论环肥燕瘦，只要你敢于扭动自己的身体，跟随音乐的节拍尽情开释，就有可能获得大奖。《挑战麦克风》之后，第二波人机对抗***，更是既《挑麦》之后第二场无穷制无门槛无要求的全民参与舞会。只要你爱音乐，只要你敢舞动，只要你想拿大奖，都可以登上我们这个特殊的舞台，挑战舞蹈机。

播出时间：周六17：30 节目时长：45分钟

5，《小鬼当家》（亲子节目）

一个本不该忽视的“童”“话”时空，一次另类独特的亲子沟通示范，心理教育专家指点迷津，助力成长。节目聚焦国家未来第一财富--青少年，用人文的态度多角度解构青少年和单身子女教育之难，并谋求解决之道。寓教于乐，原汁原味、满足观众窥探性心理；悬念的积累与开释，凸现私密空间的真实性格；以人为本，节目内容设计的价值指回。

播出时间：周日17：30 节目时长：45分钟

6，《背后的故事》

一档感动多数的大型故事性情感类谈话节目国内着名电视谈话节目主持人何炅、张丹丹湖南电视界资深电视人阿义坐镇主刀倾情奉送倾心揭秘《背后的故事》不可错失的饕餮值得回味的新生原创

播出时间：周间20：25

7，《智勇大冲关》

一档全民体验竞技节目。节目极大的将参与者的潜能进行无穷的发掘，经过“智”、“勇”的考验，使他们超越自我，成就梦想。播出时间：周间20：25（6月至8月）节目时长：70分钟

8，《一呼百应》

《一呼百应》是著名节目制作人龙丹妮进主天娱传媒后的第一个大动作，节目将采取免票形式，让明星亲身深进城市发动市民前来观看自己的演唱会。节目注重演常会前期部分的策划，丰富单调的演唱会模式，将明星开个唱的全过程故事化，在节目中呈现。播出时间：周间20：25 节目时长：70分钟

9，《节节高声》

《节节高声》是一档以电视媒体为主要通道平台、以电视节目为主体表现内容的推新人新歌的音乐排行类节目。播出时间：周间20：25 节目时长：70分钟

10，《芒果练习营?新还珠格格》

为配合湖南卫视2010年大力推广自制剧的战略要求，我们将制作首档为“准明星”们全方位打造形象、磨练技艺、聚集人气的“开放式自制剧艺人培训班”的全新综艺节目。将普通人成为明星的幕后培养过程用综艺的形式呈现出来。同时，通过这个节目也将为湖南卫视储备大量优质的演艺新人。播出时间：周日19：35 节目时长：110分钟 节目期数：12期

11，《名声大震》

《名声大震》是湖南卫视2006 年起与英国B B C 联合打造的一档大型全明星电视活动, 开启了中国电视界大型节目国际化合作的先河。《名声大震》与BBC的合作使得其从舞美效果、摄制手法、技术应用等方面给了观众一个全新的视野，成为新技术下中国娱乐节目的新标杆。播出时间：周日19：35 节目时长：110分钟 节目期数：11期

12，《快乐盛典》

预计播出时间：2010年1月1日19：35

13，《七夕情歌会》

预计播出时间：2010年8月16日19：35

14，《成人礼2010》

中国青年报社与湖南卫视共同打造的青春盛典??“成人礼2010”。“成人礼2009”是中国媒体第一次为18岁公民举行红地毯仪式，是国内第一档完全由1 8岁的青年为主角的节目??2009名即将成人的青年将在这个青春的舞台上开释个性，庆祝属于自己的节日，走为自己展设的红地毯，唱自己最喜欢的歌，讲自己最难忘的成长故事，与家长一起热情相拥。他们将在国旗下庄重宣誓，发出于国、于家、于人、于己的爱的誓言，呼喊出中国90后青年是有责任、有担当的一代的心声。

节目鉴戒古今中外的成年礼节，以创新手法打造强烈的仪式感。预计播出时间：

2010年5月4日19：35

湖南卫视在2009年1~9月份获得全国收视第二的骄人成绩，在即将过往的2009年，湖南卫视将总结09年的不足。放眼2010湖南卫视站在新的出发点，从2010年1月1日湖南卫视快乐气力将全新改版，期待着芒果2010年的火力出击！

第三篇：浅析新形势下电视节目编排的策略与创新

浅析新形势下电视节目编排的策略与创新

摘 要：近年来，我国的文化媒体产业随着社会经济的高速发展，逐渐迎来了巨大的发展空间。各类媒体如雨后春笋般相继涌出，各省级电视台“上星”卫视逐步增多。2011年10月下旬，广电总局颁发了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，成功遏制了我国电视产业过度娱乐化发展的倾向，同时也打破了传统的各大卫视格局，为我国的电视媒体的发展开创了新的契机。本文主要就新形势下电视节目编排的策略与创新，进行简要分析。关键词：新形势 电视节目 编排 创新

近年来，我国电视媒体产业发展获得了巨大的空间，各类媒体都实现了快速的发展，尤其在各电视台上，这种变化尤为明显。电视产业的快速发展，也加剧了同行之间的相互竞争。近几年，各大电视台抄袭成风，娱乐化倾向严重，电视节目同质化现象严重。针对这种情况，广电总局在2011年10月下旬颁发了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，成功整合了我国电视产业的资源分配，打破了以往的电视台势力格局，开辟了新的形势，并重申了“新闻立台”的基本理念，为我国电视产业的发展创造了新的契机。如今我国电视产业百花齐放，各类节目多如繁星，观众选择空间更大，如何在激烈的同行竞争中占据一席之地甚至立于不败之地，已经成为了各电视台面临的严峻课题。电视台要想在电视产业高速发展的今天乘风直上，就必须搞好电视台整体定位，搞好电视节目的整体策划，以及在电视节目编排上下大功夫，不断提升电视节目的质量和品位。电视台只有做到了对电视节目实现了资源最优配置，让有限的精品发挥最大的影响力和最强的新引力，才能实现收视效果的最大化，增强电视台的综合竞争力。

一、实现电视节目流程管理科学化

在新形势下，要想从电视节目的编排上寻求突破，有所创新，首先就要实现电视节目流程管理的科学化。

（一）、顺应大潮，科学规划电视节目

在编排电视节目时，应当从全局的角度来制定总体战略。在“新闻立台”理念得到重申的今天，电视节目的编排更应该顺应政策要求以及发展大潮，充分体现出电视节目规划上的科学性。以福州电视台为例，其1频带中的《福州您早》、《海峡面对面》等节目，不管是在选题确定、节目布局等方面，都充分体现了“新闻立台”的理念。在编排中，新闻类电视节目得到重点照顾，这既能提高电视节目的品质和水平，又能保证电视台的可持续发展。

（二）、严格控制电视节目的制作和播出

高质量的电视节目才能为电视台的带来效益，而高质量的电视节目的制作，又需要电视台中各部门和环节的相互衔接和配合，以及电视节目播出后及时的反馈和订正。因此，电视节目的编排策略还包括了对电视节目制作以及播出的控制。在如今电视产业发展空间广阔的背景下，各类电视节目层出不穷，只有做好了电视的制作，保证电视节目在内容上、形势上、艺术上和技术上都处于较高的水平，才能吸引广大电视观众观看。同时，电视台只有做好了对电视节目播出的控制，及时搜集电视节目播出后的反馈信息，才能不断调整电视节目定位，才能保证电视节目时刻符合观众口味，以变应变，从而保证电视节目的可持续发展。

二、实现电视节目编排有所突出

新形势下电视节目的编排策略上，还应该注重“有所突出”的策略。

（一）、民生关注节目重点突出

在广电总局进一步重申“新闻立台”理念的大背景下，电视节目编排上，应当做到有所突出，对吸引观众眼球、人民群众关注度高的事件应做重点关注、重点报道，在科学的编排规划下，提高电视节目的收视率，从而树立良好的品牌形象。在广电总局的“限娱令”下发之前，各大卫视的电视节目编排过于臃肿，同质化严重，没有突出的电视节目品牌，观众在观看时往往无所适从。新形势下，科学有效的电视节目编排要求电视台在制作编排节目时有所突出，对民生关注的重大事件及突发事件进行重点报道、重点编排，以直播连线、集中报道等手段提高电视台的收视率。2012年，我国与日本关于钓鱼岛的领土争端逐渐升级，全国上下举目关注。对于这样重点事件，各大卫视都进行了重点编排、集中报道，起到了良好的舆论指导作用，鼓舞了全国上下群众的爱国热情。对民生关注的重大事件的电视节目进行突出编排，不仅是符合收视率原则的行为，同时也是电视台承担社会责任的表现。只有对这类电视节目做到有所突出，电视台才能得到广大观众的青睐，才能赢得良好的发展契机。

（二）、自制电视节目重点突出

具有独特且浓郁的地方特点的自制电视节目，是电视台区别于电视台的一大标志。作为承担文化传播任务的一大主体，电视节目往往与地方文化不可分割，以湖南卫视为例，其自制文化特色节目不仅样式多而且广受欢迎，甚至还受到了其他省份的观众的喜爱。因此，在新形势下电视节目编排要想有所创新，就不可忽略自制电视节目的作用。不管是在提高地方收视率上，还是在开发当地文化寻求发展机会上，自制电视节目都具有独到的优势。因此，在节目编排时对自制电视节目重点突出，既有益于电视台打出自己的品牌形象，又有益于电视台保持旺盛的生命活力，从而在未来获得更大的发展机会。

三、实现电视节目编排模式有所创新

在广电总局的政策压力下，各大卫视在电视节目的编排上已经不能遵循以往的电视节目的编排模式，综艺娱乐类、谈话脱口秀类的电视节目受到了抑制，这就要求各大卫视转变电视节目的编排模式，而这也同时影响了我国整体电视产业市场的走向。因此，在新形势下，电视台在节目的编排模式上也当有所创新，如何在娱乐类节目走下主流，新闻类节目重回主流的情况下进一步提高收拾份额、扩大品脾影响、增强广告号召力，已经成为了各电视台主要思考的问题。

在“限娱令”颁布之后，以娱乐至上为宗旨的湖南卫视及时作出了战略性调整，在保留强势娱乐节目《快乐大本营》和《天天向上》的情况下，对节目编排做了许多创新，包括将《我们约会吧》调整到非黄金时段，在黄金时段增加系列剧、独家剧，并针对不同的时节特征推出了相应的主题节目，从而在“限娱令”的冲击下依旧保留了以往的强势地位。湖南卫视的做法无疑是值得广大电视台借鉴的。只有做到了电视节目编排上的创新，电视台才能持续吸引观众，让观众有常看常新的感觉，从而保证电视台的持续性发展。

四、实现电视节目编排时段有所创新

传统的电视节目编排，在时段的安排上往往过于死板，电视台没有意识到科学的时段编排同样也能为电视台带来不小的效益。传统的编排方式，呆板、僵硬，灵活性不足，导致电视台形象薄弱，定位不突出。以湖南卫视为例，在“限娱令”下发之前，其在黄金时段大量推出娱乐综艺节目，与其他卫视做法正好相反。但就是这样的节目时段编排，使得湖南卫视在黄金时段的节目播放上取得了巨大的成功，而这样的战略也被湖南卫视内部人员称为“制空权”。在新形势下，虽然类似于湖南卫视这样的“制空权”的做法已经不复存在。但是，科学优化节目时段，减少节目重现率，增加高质量节目的播出时段，无疑会提高电视台的整体效率，为电视台创造更多收益，并打造出具有品牌效应和风格的节目。总 结：

在新形势下，电视台在电视节目编排的策略和创新上，应当从实现电视节目流程管理科学化，实现电视节目编排有所突出，实现电视节目编排模式有所创新以及实现电视节目编排时段有所创新等四个方面入手。参考文献：

[1]钟连珍.新形势下电视节目编排创新思考[J].艺术&创意，2011（04）[2]怀吉庆.浅谈电视节目编排创新[J].新闻传播，2011（02）

[3]钱睿.编播季：电视节目编排创新的突破口[J].视听界，2007（02）[4]陆洋.电视节目编排策略研究[学位论文].复旦大学

[5].洪剑锋.城市电视台节目编排的创新与探索[J].青年记者，2011（08）

第四篇：心理剧编排

校园心理剧的编演浅析

我校位于区政府附近，现有学生290余人，其中贫困学生占25%，农民工子女占65.6%，下岗职工子女占32%，单亲子女占19.2%。

面对这些孩子们，我们非常关注他们的心理问题和心理困惑。在实践与探索的过程中，我们发现校园心理剧这种形式更有助于解决孩子们的烦恼与困惑。

校园心理剧编演形式主要有两种。一种是在班级内进行的编演。一种是在舞台上进行的编演。这部心理剧从最初着手编撰直至最后展演，历经了近两个的时间，下面我们结合《温暖的心》来谈一谈这一类在舞台上进行表演的心理剧应如何编演。

一、校园心理剧素材的选取及主题的确立

既然是校园心理剧，其内容就应该是发生在学生之间的、熟悉的或亲身经历的事情，而且是具有普遍性又有其典型性的内容。通过实践探索，我们认为可以从以下几个方面来提炼剧本的素材、确立主题。

（一）心理咨询记录、学生的信件

（二）留心观察（走到学生中间去）

我是一名班主任每天都能与学生密切接触，总能在第一时间洞悉学生出现的思想变化，加之还比较了解学生的家庭状况，因而也能提供出符合要求的典型事件。

只有从实际出发，所编写的剧本才能真正地还原生活，对于观看和表演的学生才能起到实际的教育作用。

二、剧本的修改与丰富 在舞台上演出的心理剧本，不可能一次成型。在搬上舞台前需要反复的排练，排练的过程中剧本上不合理或有问题的部分就会逐渐显现出来，这就需要及时进行修改。

因为学生参与了每次修改后的排练，所以我们根据学生的实际情况，给他们一定的空间，让他们也能自觉地参与到剧本的创作中来。比如，在《温暖的心》的剧情中，被受冷落的同学，因为过生日的时候自己爸爸妈妈不在家而感到失落时。有的学生建议：“她的爸爸妈妈不在家，可以打电话啊”有的同学说：可以写信啊。上网视频、聊天啊等，想了一些不错的主意。这也充分调动了学生的主动性和积极性，使他们在参与剧本创编的过程中不断获得体验和感悟，这一过程本身成为心理健康教育的过程，正像冀梦龙同学所说的：“通过参与心理剧的修改使我认识到处理与同学之间的矛盾时，大家应该相互关心。帮助别人。” 此外，校园心理剧的特点之一是要反映出学生心理变化、矛盾产生的过程，而我们在最初撰稿时却忽略了这个问题，所以出来的效果不太理想。在此后的修改中，我们加入了大量的内心独白，以呈现孩子内心的矛盾冲突及心理应对方式。

综上所述，旁白、画外音、内心独白等方式的加入不但可以帮助我们刻画人物的内心世界，呈现人物心理变化的过程，还可以帮助参与表演及观看的学生们在进一步理解剧情的基础上，获得从他人的角度看问题的能力，从而学会如何应对各种心理问题。

三、排演的过程

（一）演员的选取

在演员的选取上，我们采取了班级推荐和自荐相结合的方式，再由创编小组进行筛选。

演员选取的原则： 1．有表现欲望、不怯场

这类需要在舞台上演出的校园心理剧，参与表演的孩子要面对很多观众，所以能够做到不怯场就显得尤为重要。对于一些孩子来说，可能他比较贴近剧中人物，但由于本身性格内向、又不爱说话，让他面对很多人到舞台上去表达自己的真实情感，会出现紧张忘词的现象。2．语言表现能力强

我们在选取演员的时候发现，表达能力强的学生在诵读台词时，往往更能把握好人物的情绪状态，从而通过语言向观众准确地表达剧中人物的性格特点，这也更容易感染观众使其获得体验和感悟。3．符合角色的性格

校园心理剧的特点是通过学生“自己演，演自己”，把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来。所以有过类似经历、或本身贴近角色性格的学生在演出中更容易产生共鸣。

（二）教师的指导

要想将一个心理剧成功地搬上舞台，除了有好的剧本和好的演员之外，更多的工夫是放在排练上。

刚开始排练时，学生对台词还很陌生，更谈不上将情感表达到位了。这时需要教师经常和学生一起探讨剧本，通过分析人物特点来进一步了解剧情。当学生渐渐熟悉剧本后，表演起来就会得心应手了。可是新的问题又产生了，学生似乎是在背台词，根本没有加入自己的情感，表演过于平淡。这是由于小学生的理解能力及表演能力有限，不能将人物的情感、语言表达到位，但他们的模仿能力很强。于是，我们在指导学生排练时往往先和他们共同分析剧情的发展及人物的心情，并将需要表达的情绪转化成具体的动作亲自示范给学生。几次尝试后我们发现，这样做要比一味地要求学生熟记剧本的效果好得多。

另外，在指导学生排练的过程中我们还发现了值得注意的几个问题：

一个是舞台上人物动作的处理。举个最简单的例子：学生做抬手敲门的动作。如果是像平时敲门那样去做，台下前排的观众可能还能看见，而后排的观众根本看不出来你在做什么。所以，舞台上的动作要比生活中的夸张一些，动作的幅度也要大一些。

另一个是演员的走位。比如当时有一个场景是几名学生在一起讨论问题。而学生在表演时不是聚成一堆偏离了舞台的中心，就是把说话的人挡住了。后来，对他们的站位进行了调整，让他们几个有坐着的、有站着的，错落开，形成一个扇形。这样既避免了单调的画面、相互之间的遮挡，又使整个舞台灵动起来。

（三）音乐的选取要合理

排练初期，我们没有加入任何的歌曲和音效。学生就是照着写好的剧本，走了一下场子。看完后根本没有什么感觉，更谈不上动情了。经创编小组研究决定，我们在一些环节中加入了声音，比如，在进教室场景时加入铃声；当主人公想自己的爸爸妈妈是我们用悲伤的轻音乐、当大家庆祝生日时选的是生日快乐歌来烘托气氛等。最后当主人翁伤心的想爸爸妈妈时我们选用了《神秘园》中的曲子作为背景音乐。当音乐缓缓切进时，非常打动人心，使孩子们在表演中很快能够进入状态，再加上他们的真情告白，真的能够催人泪下了。所以，合理选取音乐也是不容忽视的一点。

（四）道具的设置需简便

一开始我们的想法很简单，觉得若场景是公园，就得有树有花草有长椅；若场景是教室，就得有桌子有椅子。可实际排练时才发现，要想实现这想法并不简单。在场景切换时，需要很多人将这些道具搬上搬下的，既费时又费力。如果将两个场景的道具同时摆放在舞台上，学生表演起来又有偏台的现象。后来我们找来话剧团的老师帮忙，经过指导，我们仅留下了6张椅子作为道具。两两斜着摆放，即成为教室的场景。

五）学生的体验

校园心理剧为学生提供了人际互动环境，让学生在解决心理问题的过程中表达自己的想法，也体会别人的感受。张湘菲在参与《温暖的心》的排演后说：“同学之间无论发生什么事，都应该心平气和地去解决，不要没有弄清情况就去指责别人。无论这个人做错了什么事，都要用关怀的心态去问候，不要用异样的目光去看她，这样会使困境中的人感到很温暖。”有过类似经历的陈心艺则认为：“爸爸妈妈为了自己在外边工作很辛苦，自己不要和其他的孩子攀比，要和老师同学团结起来，找回属于自己的那份快乐。

所以，在整个排、演的过程中，学生既是参与者，又是受益者，每个人都是主人，每个人的心理素质都有了提高，学生在愉悦中优化了心理品质，又自觉接受了教育，培养了自信心。

创编和排演是在舞台上演出的校园心理剧能够发挥心理健康教育的一个重要环节，今后我们还将继续深入研究和探索。

第五篇：书籍编排

方案、结题报告篇 第一辑实验方案

第二辑成果鉴定申请·审批书 第三辑子课题开题报告 第四辑实验活动大记事 第五辑结题开题报告 积累篇

第一辑学生材料积累汇编 1、2、3、名人名言 好词佳句积累 读后感

第二辑写字资料 1、2、3、4、5、6、收听书法电视讲座图片3 老师书法讲座图片 学生平时练字资料 学生硬笔书法赛 学生硬笔书法比赛图片 部分老师到外地参观书画展 第三辑手抄报

1、学生平时手抄报

2、学生手抄报比赛资料

3、学生手抄报图片

习作篇

第一辑作文

1、平时作文

2、考试作文

3、竞赛作文

4、学生作文发表（校级县级）第二辑 学生作文竞赛图片 第三辑 学生作文获奖证书 1、2、3、校级获奖县级获奖市级获奖

实验手册、教程资料篇 第一辑 实验手册

1、实验班级基本情况统计表

2、资料统计

3、作文活动情况、4、期末总结报告 第二辑 教程资料

教师实验资料篇 第一辑实验论文 第二辑实验案例分析 第三辑作文讲座 第四辑获奖证书

建议：共五本，就像这样分类，你斟酌一下。