张尧学校长答法学院学生问

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第一篇:张尧学校长答法学院学生问

张尧学校长答法学院学生问

(2014年4月25日,根据录音整理)

来源:学校办公室 点击次数:4671次 发布时间:2014-05-04 16:58:04.0 作者:——

主持人:大家好,这里是中南大学法学院“尧学有约”的现场,我是主持人任澎。今天,法学院的同学们用热烈的掌声和欢呼声来迎接尧学欧巴。张校长对学校教育体制的改革和对同学无微不至的关怀,赢得了同学们由衷的爱戴和尊敬,在我们的同学中有着极高的人气。今天,张校长在百忙中来到法学院,既是对法学教育的重视,也是对法学学子的鼓舞和支持。

有一本《立正安国论》的书中有句话:“国因法而昌,法律因人而贵”,我们相信,今天张校长这位法学院的贵人、中南梦领航者的到来,会让我们更加自豪、更加骄傲,将来走出校门,也能更加自豪地说出我们是中南法律人,我们是最优秀的卓越法律人才,大家说对不对!(对!)好,接下来把时间交给我们可亲可敬可爱的张校长和同学们。我们先请张校长讲几句话,然后回答大家的提问。

张校长:我先介绍一下,其实在我们会场还有一位非常伟大的教授,就是胡彬彬教授。大家可能对胡教授不太了解,或者了解得不多,但大家对农村和村落文化或多或少都会知道一点,胡教授就是研究村落文化的著名专家。

同学们有的来自城市,有的来自农村,即使是城市的,祖先也可能是农村的,因为人类都是从猴子进化来的,中华民族也是从一个一个群居的村落发展起来的。现在许多村落慢慢演变为城市,但是仍然有很多村落留存。由于当前城市化的推进,现在村落消失得非常快。总书记在十八届三中全会上的讲话中就提到要保护村落文化,而且总书记去年在来中南大学视察之前专门去了湘西,看了那里的村落。我想总书记特别重视对村落的保护可能基于很多原因,其中有一个就是胡彬彬教授写了一篇关于村落保护的文章,总书记看到后非常重视。胡教授那里有很多很好的宝贝,我举几个例子:你们看到过用黄金做成的书没有?(同学:没有)胡彬彬教授那里就有,而且不只一本,装了好多保险柜,打开之后金光闪闪的。上面写的都是梵文,就是季羡林老先生翻译的印度文字。金书是他收藏的千万种宝贝中的一种,你们知道胡彬彬教授有多厉害了。

作为法学院的学生,我问大家,你们知道中国的第一部婚姻法、第一部妇女儿童保护法、第一部军事法,这些重要的法律文书在哪里吗?都在胡教授那。他在苗族的山寨里面发现了几百年前的石碑,当时政府为了保护妇女儿童的权益,把法律刻在石碑上,这就是最早的妇女儿童保护法。还有我们关于抵抗外敌侵略的军事法律、关于家庭的婚姻法律等一系列法律,这些都在胡教授的博物馆里。胡教授从实证的角度去证实这些法律的存在。我们打算给胡教授建一个新的村落文化博物馆,建好之后大家都可以去看一下。现在我们转入正题,大家有什么问题可以交流一下。

推进改革两年多以来,感觉最难的是思想观念的变化,大家都想把事情干好,但是思想有时跟不上形势和要求的变化。把中南大学建设成一所有幸福感的大学,这是一个理想的目标。

学生一:张校长您好,很高兴能和您交流。我想问的是:您到中南大学上任以来一直在推行改革,您在改革中遇到的最大的阻碍是什么?您希望改革后中南达到什么样的状态是最理想的?

张校长:你说我到中南来进了的改革,我到底进行了改革没有呢?我自己也在问自己。实际上学校是产生了一些变化,用改革这个词大家理解起来相对容易。

我是2011年11月1号上任的,因为中南是这么好的一所大学,大家是这么优秀的学生,来当你们的校长,我是觉得诚惶诚恐,所以总是想着把校长当得好一点,为大家服务好一点,把中南大学建设得更好,让大家生活得更幸福一点。从这个目标出发,应该说主要还是全体师生一起做事,包括你们。两年多以来,感觉最难的是思想观念的变化,大家都想把事情干好,但是思想有时跟不上形势和要求的变化,包括我自己在内,这是最大的障碍,或者说文化的障碍。因为文化和思想总是相互联系的,文化是一种习惯嘛!这种习惯导致我们有的时候想干好事情但总是干不好,这是最大的障碍。

我想达到的目标,在我的概念中,就是把中南大学变得像一所大学。所谓像一所大学,虽然学生现在面临很多学分、考研、就业的压力,但还是希望大家能离这些功利性的东西远一点,在大学里面好的学习环境里,用几年时间真正从一个小孩成长为一个能够自立的成年人。换句话说,让你的价值观得到提升,让你学会自己努力,同时在知识方面有一定发展,最重要的是,在面对这个复杂的社会时,有一种能够适应社会的可持续发展能力,这是对学生的要求。对老师,希望大家能有一个体面的生活,又有一个安心从事工作的环境。既要搞好教学,又要搞好科研,因为我们是所研究型大学,要对世界的经济文化有所贡献,同时又不要太急功近利。要有一种在岳麓山下或者在湘江边上散步的感觉,或者像老牛吃草,不要太快,要从容,不要把自己搞得太累,也不要浪费自己的时间。总之,就是要把中南大学建设成一所有幸福感的大学,这是一个理想的目标。但是怎么样达到这样一个目标?还是像我们学法学要求的那样,全体师生都严格按照法律和规则来办事,这是最重要和根本的。

人与人之间的关系,是世界上最复杂的关系。在不触及底线的情况下,团结比原则更重要。

人和人之间的关系一个是要向善,一个就是要有容。容就是让步,就是妥协,当你学会妥协的时候,人和人之间的关系就比较好处,所以,要学会让步。

人和内心的平衡是要靠自己不断的修炼,不断地学习,不要钻太多的牛角尖,只要你努力地去做,名和利不用追求,是会来到的。

学生二:张校长您好,前段时间我看了一篇文章说:人一生都在处理三个问题:一个是人与自然的问题,一个是人与人之间的问题,第三个是人与自己内心的问题。我们当代中国已经解决了人与外在自然物质的这部分问题,现在急迫的是人与人之间的问题和人与内心的问题,校长您能否提供一些建议,谢谢!

张校长:这个问题对我来讲有点难度,人与人和人与内心的问题确实比较复杂。但作为一个比你大些的“大哥哥”,我还是有些经验想和你们分享的。我问你,单纯从法律来讲,你认为最重要的是什么?(学生回答:我认为是正义)我认为不完全对。什么是正义?你怎么样实现你的正义?法律,无论是你作为律师还是法官还是检察官,有两条东西是最重要的:一条是你的经验,一条是你的逻辑。公平和正义是人们的一种看法,是很主观的东西。正义是要通过经验与逻辑来判断的。在西方法律里,一直在争论是经验重要还是逻辑重要。美国有一个很有名的大法官,认为经验比逻辑重要,所以美国的案件是按照案例来判的。虽然收集证据的过程需要逻辑,美国法官认为经验比逻辑更重要。拿著名的辛普森案件来说,虽然案件证据确凿,但收集案件的程序出现的差错,按照经验,使得辛普森无罪释放,在这个案件中充分体现了,经验对比逻辑的重要性。但我认为,逻辑很重要。逻辑讲究证据链。这在当前的中国,可能更重要一些。这两者结合起来,才能得到相对的正义。

我之所以说了这么多前言,是想说,人与人之间的关系,是世界上最复杂的关系。人和人,不仅有法,更要有情。有一位领导曾经讲过这样一句话:团结比原则更重要。尽管你们是学法律的,原则是需要坚持的,但是在不触及底线的情况下,团结比原则更重要。

那么什么时候可以让步?什么时候不可以让步?那么我觉得还是孟子讲的:向善求真,唯美有容。就是要有一颗向善的心,你做法官,要判断你的原告被告是不是善的?是依法的作恶?还是无心违法的行善?你还要有容,即使你不求真,不唯美,一定要有容。一个人的容有多大,度有多大,你的发展空间就有多大。人和人之间的关系一个是要向善,一个就是要有容,容就是让步,就是妥协,当你学会妥协的时候,人和人之间的关系就比较好处。现在的离婚率比较高,这么多离婚的很多就是因为针尖对麦芒,互不相让,回过头来彼此都会后悔。所以,无论是家庭,还是社会,大家都要学会让步。

人和内心的问题是一个宗教问题,也是一个哲学问题。人的内心随外部环境不断变化,如何去平衡你的内心?名、利、情、义、幸福,要知道你追求的是什么?如果不去妥协让步,你就会走火入魔。中国的哲学很有意思,孔孟讲究的是入仕,鼓励你当官,老庄鼓励的是归隐,顺其自然。不要陷入死胡同里,人和内心的平衡可能就会好一点。特别对我们年轻学生来说,我们总是想找个好工作,但被这种想法所左右往往收不到好的效果。所以人和内心的平衡是要靠自己不断的修炼,不断地学习,不要钻太多的牛角尖。只要你努力地去做,名和利不用追求,是会来到的。我也和大家一样,还在不断地追求过程中,我们一起努力吧,好吗?

大学的文化不是靠推广的,她是一种代代相传,代代发扬,每一个学生,每一个老师都会自觉不自觉地把大学文化传承开来,像空气和水一样,会沁到你的骨子里。

青春是无悔的,你们在大学里做的任何事情都将成为你们的经验或财富,伴随你们的一生。所以为了圆你们的梦,努力吧!

学生三:张校长,您好,刚刚同学问的事情都挺大的,我想问两件小事。第一件,早上去搭校车的时候,学生们秩序都特别好,但是之前这种现象不多见,我想问您能在全校推广搭校车排队?第二件事情,我是一名大一的学生,在法学院学习了一年,我的专业课老师教的都很好,我想问一下,能不能给我的老师们加薪啊?

张校长:你真是我们的好学生(开心地笑)。第一个问题我可以回答你:我们不做推广,大学的文化不是靠推广的,她是一种代代相传,代代发扬的习惯。每一个学生,每一个老师,他会自觉不自觉地把大学文化传承开来,就是你在大学里面走,你会浸透在大学的文化之中,大学的文化是像空气和水一样,会沁到你的骨子里。像上校车排队这种按规则办事,这应该是每一个大学生都应该做到的。如果强行推广,反而会收到不好的效果,因为你一推广,要求别人怎么做,他就变成一种离于人内心的东西。所以大学文化应该像空气和水一样,渗入人心。

第二个问题,我想不仅要给老师加薪,还要给你们加薪,让老师更好地教课,让你们生活得更幸福!

学生四:张校长你好,我是大四的学生。今天在座的都是大

一、大

二、大三的学弟学妹们。我们大四的还有80天左右就要离开中南了。说实话,我们从2010年大一开始,切实感受到了中南的变化。公交有了,我们相信以后热水器也会有的!大家说是吧?

同学:是!

张校长:肯定会有的!

学生四:第二个问题。我记得子贡曾经问孔子,是否有一句话,可以终身行之者乎。我们大四的学生马上要离开中南这个美丽的校园了。想问一下张校长可不可以送我们法学院的大四学生一句话,可以让我们终身行之者乎呢?

张校长:我送你一句话。青春是无悔的,你们在大学里做的任何事情都将成为你们的经验或财富,伴随你们的一生。所以为了圆你们的梦,努力吧!

如果你为人办事只考虑对方是不是你的朋友,以此来决定你的态度,那这个社会一定是个糟糕的社会。对于中南大学来说,我们就要树立一个讲规则、讲程序,为师生服务的理念。

我们的文科面临着怎样从模拟型研究到实证型研究的转变。无论哪一所大学,大学生培养的都应是一种科学理性批判精神,以及相应的能力和素质。文科、工科、理科的核心都是逻辑、理性、批判。什么是“人文精神”?人文精神就是人性、理性、超越性。

我们每个人身上都有很多的紧箍咒,你们很多的创新能力、很多的思想都被紧箍咒给束缚住了,什么时候让你们身上的紧箍咒少一点,你们的智慧就发挥的多一点,你们的成就就大一点。

学生五:张校长你好,我也是一名大四即将毕业的学生,我记得前些天华中科技大学的校长李培根先生卸任了,他在他的卸任演讲中提到一句话,希望华中科技大学少一些官气,多一些学气。那您觉得中南大学怎么做到“少一些官气,多一些学气”呢? 第二个问题,我想替我们学文科的学生问一个问题,对于中南大学来说,中南的优势是工科和医学,文科专业并不是优势。那您认为我们中南该怎样借助工科医学的优势发展文科,怎样使我们法学院能像华中科技大学的法学院一样在短暂的时间内快速崛起呢?谢谢!

张校长:你提的第一个关于官气和学气的问题。我个人认为应少一点官僚主义,我们的管理部门在办事的时候对老师、对同学、对其他部门的态度都可以更好一些,忙的时候会给你递一杯水或者一杯茶让你坐着等一会,给你很温暖的感觉。其实整个中国都存在这个问题,我们这个社会无论走到什么地方,都是为朋友服务,但不怎么为人民服务。所以不能简单地局限在大学里面谈论这个问题。官气在整个中国随处可见、时时可见,那么怎样去减少呢?我觉得还是一句话“按规则办事,按法律程序办事”,要以人为本,多给大家一些温暖。这要从整个社会,特别是我们自己开始做。如果你为人办事只考虑对方是不是你的朋友?以此来决定你的态度,那这个社会一定是个糟糕的社会。所以你们学法律的同学出去要更有责任,对坏人要严惩,对好人要赞扬,释放正能量,不要看对方是否是你的朋友。那这个社会一定是个友好和谐的社会。对于中南大学来说,我们就要树立一个讲规则、讲程序、为师生服务的理念。我们也想出了一些办法,比如说考核制度等。通过努力,我相信我们的官僚之风会越来越弱,学气会越来越强,这是你的第一个问题。

第二个问题就是怎么让文科很快的发展起来?文科的好和坏不能简单来评价,不能简单说中南大学的文科就是弱。中南大学文科弱是我们的教授弱,不是学生弱,也不是学校弱。为什么这么说呢?整个中国的文科我个人认为都面临着一个较大的问题,就是我们文科的研究本应是实证研究,但现在不是。

我给大家举个简单的例子,为什么淮河以南不烧暖气,淮河以北就烧暖气呢?我们的文科学者可能会简单地说,淮河以北冷,淮河以南暖和。从感觉和感情上回答问题。你若想做实证研究,你就应该去测它的温度是多少?在什么温度条件下,对人的身体有什么破坏?对建筑造成什么破坏?对环境带来什么危害?你要去调查,要去收集数据,你要去做很多的分析报告。你要用实证验证你的研究。其实这也是为什么我们的中药很难走向世界的原因之一。我们的中药病理、药理以及临床实验的分析数据不多。有多少人吃过这个药?有什么样的效果?没有用数据来说话。没有数据的支撑就得出一个结论,人家会说你的结论是没有依据的。所以说我们的文科面临着怎样从模拟型研究到实证型研究的转变。

再者,大学生应该培养什么?无论哪一所大学,大学生培养的都应是一种科学理性的批判精神,以及相应的能力和素质。文科、工科、理科的核心都是逻辑、理性、批判,那我想问问学文科的大家,什么是“人文精神”?人文精神就是人性、理性、超越性,人性就是以人为本。一个社会如果不以人为本,而是以物为本,就像一个人可以为了财产牺牲生命,就有问题了。生命只有一次,这是多少钱都买不到的。所以人永远是人文精神里的第一位!理性就是逻辑,就是科学。超越性则是对时空的超越,不要因为一时一事,不要因为某个人一句话就去改变。就是不要做墙头草,要追求真理,超越时空。我们的文科弱,弱在我们还没有把文科真正研究什么和怎么做研究搞清楚!还没有自己的特点,没有自己独特的精神。我们要培育有独立学术思想和追求真理的学术大师。有了大师,文科自然就强了。例如,季羡林是大师,因为他翻译了印度的梵文著作,对东西方文化都有深刻了解,并有自己的独立精神与追求真理的勇气。

主持人:好,谢谢张校长!听完张校长深入浅出的讲解,真是让我由衷的佩服。刚才我的这位学长提到了文科教育的问题,我也想作为一名学生请教一下张老师。大家都知道在中南大学有一位院士、一位高等教育的专家和一个信息网络的专家来做校长(张校长:就是我呗!)想请教您,您是怎样从一个理性的研究高科技的科学家完成到一个散文家的身份的转变的?

张校长:没有,我这个什么“家”都不是,就是个吃饭的“家”。

主持人:您太谦虚了。

张校长:做人要率真一点,同学们脑子里的紧箍咒要少一点。孙悟空本来是个了不起的猴子,去西天取经的时候他本可以一个跟头翻过去的,但为什么去不了呢?因为他戴了一个紧箍咒,我们每个人身上都有很多的紧箍咒,你们很多的创新能力、很多的思想都被紧箍咒给束缚住了,什么时候让你们身上的紧箍咒少一点,你们的智慧就发挥的多一点,你们的成就就大一点。其实人的一生就是人和内心的斗争,人生是一个不断开放,不断解放思想的过程。我是农民的儿子,没有很多的紧箍咒,思想解放的多一点,什么都不怕,可以说因为无知所以无畏。什么都敢做,错了也不怕别人笑话,才会多多少少有一点成就啊。

主持人:是不是在无知无畏的情况下能把精力放到一件事情上,事实证明您在很多领域是相当成功的。

张校长:成功不成功很难说,只要你感到幸福和满足就行了!

第二篇:张尧学校长在湘雅青年讲坛答学生问

张尧学校长在湘雅青年讲坛答学生问

(2014年4月8日,根据录音整理)

来源:学校办公室 点击次数:3288次 发布时间:2014-04-14 17:29:34.0 作者:——

女主持人:张校长您好,非常欢迎您来到第七期湘雅青年讲坛做客,湘雅青年讲坛是湘雅医院研究生会自主创办的学术论坛,目标主要在提高医学生的人文素养和综合素质,我们非常荣幸能够邀请到您作为此次讲坛的嘉宾,跟您有一次面对面交流的机会!

男主持人:对我们医学研究生而言,您的到来对于我们非常难得,同学们听到这个消息都非常期待、非常珍惜,有很多同学争先恐后地向我们提供建议和想法,希望通过这个平台,能由我们向您提出来,聊一聊谈一谈。您是我们第七期讲坛的特邀嘉宾,也是我们邀请到的第三位院士。我们都知道,在您上任后在人才选拔培养机制上做了很大改革,可谓不拘一格、力道强劲,与传统的论资历、经验、学识来决定晋升截然不同,所以我们想问一下,校长您认为最应该具备什么样的素质才能称之为人才?对于我们青年医学研究生而言,应该着重培养哪些方面的素质才能成为栋梁?

张校长:本来你们研究生会要我来做个报告,对于专业知识的讲座,不知道你们怎么想,反正我特别不愿意听的,听得太累了。再说我也不是搞医学专业的,讲计算机专业知识你们也不愿意听,我也讲不好。所以,我们不妨随便聊一聊。当然,提问的人也不限于台上的两位主持人。虽然他们是两个代表,但是他们不是“三个代表”(掌声)。所以我想我们可以形式自由一点,想说什么说什么。

对于刚刚两个问题,我个人对什么是人才还真没认真思考过,我觉得每个人都是人才,你们是,我也是,大家都是,因为上帝造就每一个人都是有用的。我记得有个儿童教育的专家,叫毕淑敏吧,她说人是怎么生下来的,是经过几十亿分之一的竞争才生下来的,这什么意思你们知道吗?一个爸爸一次可以产生几十亿精子,只有一个精子可以变成人。你们第一步必须竞争掉其他几十亿个精子,你们必须走在最前面,竞争直至唯一一个的成功。人类的出生本来就是优胜劣汰的,所以每一个人都是人才,只是个性不一样。真正的人类社会是应该充分发扬个性,很多天才另一个称呼就是疯子,他在一个方面优秀,在其他方面就没那么优秀。因特尔前总裁格鲁夫说过一句话:这个世界只有疯子才能生存。也就是只有天才才能在竞争中获胜。在某些方面优秀的人在其他方面可能很不优秀,上帝是公平的。每个人怎么样把自己的优势和潜能发挥出来,这是教育的目的。我们以前的教育是一种大众化的模式,不允许个性的存在。如果你要去培养大师就必须个性化,如果我们以一个模式来培养,就很难出大师,必须要个性化。真正幸福的社会应该是每个人都有一个自由发展的空间,这是我对人才的回答。

对于具备什么样的素质才能成为栋梁,我觉得最基本的是要具备一颗善良的心。大夫、管理者、学者、农民无论是什么角色都应该是善良的。我想如果你想成为一个领袖式的栋梁式的人,应该有一颗善良的心。如果有了一颗善良的心就具备了非常好的基础和品质。第二,要有追求真理的精神。真理并不是什么主义,而是客观存在。追求真理则是你自己的理想和信念。要学会用逻辑性、评判性、科学性的观点去解释这个社会和世界,探索发现社会真相。具备了追求真理的品质就有可能去发现事物的真相,才有可能去领导这个社会。第三,还需要有自身的本事即本领。本事和本领是通过先天或者后天获得的。当然,很好的家庭条件和平台肯定是如虎添翼的,但95%的人是经过后天努力修成的。最后,要有一颗包容一切的心,真正的领袖式的人物会对别人的毁谤和打击及很多事情怀有一颗宽容的心的,能让让不同的人在共同的旗帜下幸福地生活。例如南非的曼德拉,坐了27年牢,最后和看守成了好朋友。我们伟大领袖毛主席也是这样,于家于国,他都对国民党及日本侵略者给予了巨大的包容与原谅。因此,作为领袖和国家栋梁应该有一颗包容的心。以上就是我对这两个问题的回答。

男主持人:谢谢张校长对这个问题透彻的解析。说完学校改革的问题以后,与我们湘雅最密切相关的一个问题是湘雅名医和最美护士的评选,那么在校长您心里,名医的医德、医技、科研能力这三者孰重孰轻?您认为最应该具备哪一个素质?

张校长:这三者都很重要,如若非得说哪一者最重要,我觉得是医德。当你有了医德以后就会时时刻刻想怎么把病人治好,自然会去提高自身的医技。面对死亡的病人,因为你心底善良、你会觉得难过,所以会努力想办法提高自己,认真做科研,避免下一个病人重蹈覆辙。一个没有医德的医生,会漠视病人的生命,就不会去提升自己的能力,他为的可能是名和利,而不是为了情和义。

湘雅名医等系列工程的开展是为了弘扬湘雅精神。湘雅是全国建立最早的西医医院和最早开展西医医学教育的院校之一,是我们国家整个西医的一面旗帜。在湘雅出现了很多感动世界、感动中国的好大夫好老师,比如张孝骞、汤非凡等等。湘雅在中国医学界的地位和影响是无与伦比的,湘雅的精神值得中国医学界的学习和发扬。那么当代的湘雅人,包括你们,今后20-30年你们将是湘雅的主力,你们要要继承这百年的湘雅精神,并把湘雅的精神、技术和医德传遍全世界。因此,现在你们要通过湘雅名医和最美护士来学习这种精神。男主持人:大医精诚,医德放在第一位确实很对。公勇勤慎诚爱谦廉,希望我们的湘雅学生可以一代一代传下去。

女主持人:希望我们在座的每一位都能够像张校长讲的一样做一名有情有义的好医生。在座有很多2012级的研究生,在此我代表他们向您提几个问题。因为我们面临一个改革,专业型研究生面临住院医师培训,要求我们在各科室轮转33个月,旨在培养知识全面高素质医师,但是可能存在走马观花各个科室了解都不深入的问题,所以目标跟现实是有差距的,科研时间也极短,我们对这一项政策还有很多困惑,所以能不能请您为我们解答一下。

张校长:我还不太懂医学教育的基本规律,请孙虹院长代为解答一下(掌声)。

孙虹院长:谢谢校长信任我,但是我绝对不能能代表校长回答问题,仅代表自己的拙见。硕士研究生80%时间在临床,只有几个月来写综述以求毕业,坦率地说我不太赞成这样。总的来说提出来这个政策不无道理,硕士毕业生以后是要做医生的,我觉得应该给学生一个选择权,有的学生对科研感兴趣而有些更喜欢临床。学生跟着导师,有些导师有很好的科研经历和团队,那么这类学生就更加喜欢接收科研训练,有些导师临床技能好的学生则喜欢学习临床技能。再者,对于各个科室轮转的时间虽然不长,但是一样是很重要的。在任何一个科室的轮转都不是浪费时间,因为你积累了相关科室的感性认识,绝对不是浪费的,其用意并不是让你成为该科室的专家,而是积累经验,知道怎么处理基本的情况,至少知道将病人送到哪里去。但是我想说,作为临床医生,我比较赞成有科研志向和潜质的研究生在学习期间好好做科研,即便晚两年接触临床训练,但在若干年以后申请各种课题、处理临床问题时有科研的思维,后劲更强!所以说在这方面不能一概而论,正如张校长所说人才是各种各样的,如果你偏向于有科研潜质能够做科研又能够搞临床,我建议你首先进行很好的科研训练安安心心地读完硕士读博士再进入临床培训。

男主持人:谢谢孙院长精彩的解答,看来以后我们应该有一个长远的目标看待问题。

张校长:我觉得孙院长讲的很对,但是他先讲了一句话对于这个方案不太满意,这个政策不知道具体是谁定的,我个人认为孙院长说的很对,一是给学生一个选择权;二是33个月太长了,应该调整一下。很多学生还会读博,太长的临床轮转时间就会导致缺乏科研的经验,这对于学生考博和读博,甚至解决问题处理问题的思维就会有影响,因为科研是需要经过训练的。如果33个月用来轮转,会导致和导师在一起的时间很短,这个政策如果是学校定的,我觉得还需要医院及相关其他部门一起讨论。在研究生阶段,我认为最重要的是培养一个独立自主的、重视科研和医学的能力,把科研和临床分开是不对的。应该学会怎样在临床中间发现问题,然后用什么方法解决问题。所以我们会认真思考,组织相关部门及专家来探讨的(掌声)。

女主持人:谢谢张校长。(掌声)大家都知道,张校长很关心学生食堂、热水的问题,那我们就来聊一下生活上的困惑吧。其实我们都知道张校长是一位特别亲民、近民的好校长(中国好校长)。您还有个公开的信箱,反映了我们很多中南学子的心声,帮我们解决了很多细致入微的问题。

男主持人:除了这个以外,大家还对“缘来有你”相亲网站很感兴趣。对于我们学生而言,平时都是一心只读圣贤书两耳不闻窗外事,这确实为我们提供了一个很好的与外界交流和交友的平台。但是我们还有一个问题想向校长提一下,就是我们的住宿问题。

女主持人:张校长不知道您清不清楚我们的情况,在中南大学本部及新校区有天马学生公寓等,但是对于湘雅医院的研究生来讲,住宿是很紧张的。虽然我们的院领导和老师帮助我们解决了很多问题,但因为房源有限,我们每年都有一半的同学只能在外面租房。通过我们了解,在湘雅医学院老校区那边其实是有部分学生公寓的但是我们却不能去申请入住,并且听说甚至有人拿这些房子用做商业用途。

张校长:湘雅医院研究生学生公寓问题,其实我早就听说过了,但是为什么一直很难解决呢?原来是听说这边没有土地没法盖房子,到底现在有地没有?如果有地的话我们明年可以给你们盖一座。那为什么老校区的房子你们不可以住?

女主持人:只让基础医学的学生和本科生住,我们研究生只能住医院的房子。

张校长:这样啊,那我回去问一问,如果有空房子一定让你们住,但是如果说是没有空房子你们就委屈一下。我们回去研究一下,和医院一起商量,尽可能争取尽快地帮你们盖一栋,争取尽快把这个问题解决。但是你们也要知道盖一栋楼需要规划和立项,盖楼也要一年多,还要装修,到时候你们就毕业了。

男主持人:没关系,我们为后面的学弟学妹解决了这个问题。我们的宿舍空调问题能解决不?

张校长:所有的学生宿舍改造都有施工队到场了,线路改造正在进行,剩下的是空调安装,采用租赁方式。你们同意租赁后,空调公司会在五一那几天来给你们安装。

现场同学提问 学生一:张校长,学校和医院现有数据库不能满足查阅高水平论文的条件,您能够为我们解决这个问题吗?

张校长:我们没买数据库吗?如果没买,我看医院也可以买一点。这样,你们统计一下要买哪些杂志,我们来买。

学生二:张校长,我是神经外科的一名硕士研究生,现在我们博士招生名额特别紧张,能否增加一些博士招生名额?

张校长:你最好是去当两会的代表或者委员,再去呼吁一下多给学校一点名额。我们学校博士生指标原来每年是900多个,现在刚好是1000个,其中给了医口400个,应该还是可以的吧。因为我们是由四个学校合并的:湖南医科大学、中南工大、铁道学院,还有长沙有色高专。

我们研究生改革目标是先要认定导师,导师认定主要看科研水平和学术影响力,我们对新任博导是要求一定要受过科研训练。400个博士生指标是怎样分配的呢?是按照你的经费、科研贡献、学术成果,比如说高水平论文、科研获奖,还有科研平台,是按这些来计算的。医院这边,医生的精力可能都用到治病救人去了,所以在科研方面做得少了一点。我们神经外科水平很高的,像袁贤瑞教授,等等。那么这几年,你这唯一的一个博士生就担当了很大的重任,所以你要多写一点高水平论文,你的论文水平高,你的老师就有招师弟师妹的指标。当然我们也会统筹考虑其他因素,毕竟神经外科也是我们湘雅的品牌。

学生三:现在临床八年制研究生学校要求出国培养两年,这样我们既不能从事临床训练,发表文章也存在困难。您能够为我们解答一下这个疑问吗?还有,出去以后怎么能够尽快适应国外的环境呢?

张校长:临床八年制学生出国这件事是我提倡的,我们当时有个想法,就是医学教育的钱由医院出,医学科研的钱由学校出。这样有什么好处呢?就是把大夫拿到学校这里,把学生送到医院去,学生是医院的后备力量,大夫和学校呢?是互相没有什么关系的,这样一个平行线。医生对社会贡献很大,但是跟大学没什么关系。我们给大夫一些鼓励,让大夫和大学多些联系,加强学科交叉和科研。学校也可以用这钱送学生出国,但是医院出钱就很关心这个学生,因为这是医院的钱培养的,这是医院的后备人才。

为什么要送临床八年制学生出国,出国后能得到什么?八年制招了200个,就是200个博士。八年制进校的时候是全校分数最高的,都是六百几十分,别的专业还是统招生、综合面试,还有分数低一点的学生进来。唯独八年制,我们从开始办八年制,就没有降低一分,全部都是硬梆梆的,有一年分数还到了670。这么好的学生到了中南、到了湘雅,我们的目标是什么?就是要把他们培养成中国乃至世界最好的大夫,或者是最好的医学研究方面的科学家。用什么方式培养?湘雅很有名,协和很有名,但是仅靠自己还是不可能,一个世界的大夫一定是世界的。要在世界范围内做好,你就必须受过全世界的文化熏陶,尤其在当学生的时候培养最好。现在的学生都是独生子女,打不得骂不得,跟豆腐掉在灰里一样,一吹也坏,一拍也坏。我们那时读书老师说打就打,说骂就骂,因为当时大家兄弟姐妹多啊,所以打一个,爸妈一滴眼泪也不流,皮实一些。但现在你看,要是只在湘雅学八年,很难成大才。

所以,你们必须出去,接受不同文化的熏陶。你们出去这两年可以什么都不学,就看一看。看看美国的医院怎么做科研、怎么对病人,也会学到很多东西。通过这种不同文化的熏陶,在你的骨子里会留下很多的记忆和元素。几十年后,这些文化和元素也会起作用,这是一个长远的战略举措。所以并不是要你现在就写出论文,最重要的是了解美国的医院是怎么回事,美国的医疗体系是怎么回事,美国的学生是怎么回事。还有,你要建立和美国的同学、老师的关系网和交流渠道。

世界上最重要的有两个网,一个是互联网,一个是人际关系网。互联网创造了cyberspace,一个虚拟的世界;人际关系网创造了一个现实的世界。当你没有人际关系网的时候,你就成为了一个孤独的、没有任何活动能力的甚至一个忧郁的人,你的生活的时间可能最长就是三个月或者半年,就会想到自杀,而且极有可能自杀。所以任何人都要在现实的世界里建立自己的人际关系网,你的人际关系网建立的越好,你的事业会越成功。所以你走出国门,在美国或其他地方建立你的网络,你会终身会受益。

当然,你也要学习现代科学技术,也要能在移动互联网上把这些知识拷下来然后学习,你不要找老师,自己就可以学会,这样的话起码当个内科大夫没问题。现在很多新知识都在互联网上。我们把你们送出去的目的,不是要你发文章,这个目标太浅显、太小。我们要你终身受益,要你成为比协和的学生还好的、中国乃至世界一流的大夫。

那么出去以后,怎样尽快地适应国外的环境。我觉得取决于两个因素:一是口袋里要有钱。现在大家出去口袋里钱多,我们那时候出去钱少,钱一少,囊中羞涩的时候你就不敢花钱。再说点不开心的,那个时候上世纪八十年代,我们留学生比访问学者好一点,国内去美国的访问学者,在美国呆了两年,没跟美国人说过话的多得是。因为没钱,就自己买点大米买点面条,一个人做着吃,然后到实验室一坐,找两篇论文闷着脑袋看。人家出去喝喝咖啡喝杯酒,自己不敢去,没钱。老师问他一句,他也听不懂。回家吧,没电视看,因为没钱就去垃圾堆捡一个,捡回来发现只有图像没声音。所以很多在国外呆了两年三年的访问学者,回来后不会讲英语多得是,不要惊奇。现在有钱了,我建议你们可以去酒吧,去酒吧不要多少钱,但那里可以很好的了解美国文化,一个礼拜可以去两、三次没关系。二是要有自信。美国人都很自信,中国人老欺负老实人。所以你一定要有自信,不要觉得自己低人一等。如果你有钱又有自信,你在国外就比较简单了。

学生四:我是省卫生厅一名工作人员,知道您曾在多个部门任职,担任不同机构的负责人,你在这些不同角色转换的过程中感觉最困难的事情是什么?您最看重您部下那些方面的素质?

张校长:其实我觉得当什么都一样,反正混口饭吃。对身边的工作人员的要求,第一,能办事,要把事情做好。当然看你跟什么样的领导,如果领导喜欢拍马屁,那就得拍得领导高兴。第二,会办事。你还要学会体会领导的意思,有些事不能点透,只能意会,不能言传。所有升得快的、有能力的官员,都是这样的。

学生五:张校长,您好。现在医院招聘要求第一学历是“985”高校,这跟国家的一些政策相违背,您如何看这个问题?

张校长:大学里录用教师并没有要求一定是“985”、“211”高校,但是我们规定不录用本校或者本院的学生。然后希望国外回来的占一半以上,国内的一半可以是任何学校的学生。

当然,录不录用也不是我说了算,是学院那些教授说了算。我们希望来自国外的学生有一半以上,是文化的问题,学校需要不同文化的交流,不想留自己本校的学生,也是基于这个考虑。如果没有外来文化的交流,你总是在这个环境里,容易形成封闭的学术圈子。除了军事保密的之外,我们希望你去国外读几年博士后,然后再回来。

学生六:张校长,您好。您对我们五年制本科医学生有什么要求?

张校长:五年制的学生也是非常优秀的,培养目标是分阶段的。你五年毕业后可以做全科医生,或者往县里乡里走一走,经受一些实际锻炼。锻炼之后,你如果愿意再回来,你还可以再学习。还可以考临床的研究生,继续深造。八年制的学生要基础深一点,科研强一点,是个连续的培养过程。

总之,我还是最希望你们怀有一颗善良的心。医生换句话讲,是个菩萨。当然谁来救菩萨就是另外一个话题。就你作为一个五年制的医学毕业生来讲,你的选择由你的定位决定。你选择下去,那你就好好地在下面把你的工作做好,然后再考虑怎样进一步提高。如果你不想下去,那你就好好读更高的学位,我觉得都是可以的。

第三篇:两学一做百问百答

1、中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,什么是“两学一做”? 答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

2、开展“两学一做”学习教育的目的是什么?

答:为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3、开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么?

答:开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

4、开展“两学一做”学习教育的总体要求是什么?

答:开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

5、“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?

答:“两学一做”学习教育针对全体党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

6、学习党章要做到哪“五个结合”?

答:一要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来;二要把学习党章同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来;三要把学习党章的基本知识和领会精神实质结合起来;四要把学习党章和学习其他党内法规相结合;五要把学习贯彻党章和工作实际相结合。

6、学习党章要加强哪“五个修养”?

答:加强理论修养、加强政治修养、加强道德修养、加强纪律修养、加强作风修养。

7、党的规矩包括哪四个方面的内容?

答:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

8、总书记就党员干部遵守政治规矩提出了哪“五个必须”?

答:一是必须维护党中央权威;二是必须维护党的团结;三是必须遵循组织程序;四是必须服从组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员。

9、学党规的要求是什么?

答:通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,明确能做什么、不能做什么。

10、《准则》规定的“四个必须”是什么?

答:必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;必须继承发扬党的优良传统和作风;必须自觉培养高尚道德情操。

11、《准则》规定的“四个坚持”是什么?

答:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

12、《准则》规定的“四个自觉”是什么?

答:自觉保持人民公仆本色;自觉维护人民根本利益;自觉提升思想道德境界;自觉带头树立良好家风。

13、“学系列讲话”的要求是什么?

答:深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

14、“学习系列讲话”对普通党员的要求是什么?

答:普通党员重点学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

15、“两学一做”学习教育的基础和关键是什么?

答:基础在学,关键在做。

16、当前一些党员理想信念模糊动摇的主要表现有哪些?

答:主要是对共产主义信仰不真,对中国特色社会主义信心不坚,对马克思主义理论自信不足,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。

17、当前一些党员党的意识淡化的主要表现有哪些?

答:主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

18、当前一些党员宗旨观念淡薄的主要表现有哪些?

答:主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

19、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是什么?

答:思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。

20、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是什么?

答:学习型、服务型、创新型。

21、党的根本宗旨是什么?

答:全心全意为人民服务。22、2014年12月,习近平江苏调研时第一次明确提出“四个全面”,其内容是什么?

答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

23、党的十八届五中全会提出的“五大发展理念”是什么?

答:创新、协调、绿色、开放、共享。

24、党章规定,党员必须履行的义务有多少条?党员享有的权利有多少条?

答:义务有8条,权利有8条。

25、我国的立国之本是什么?

答:四项基本原则。

26、中国共产党的象征和标志是什么?

答:中国共产党的党徽党旗。

27、党的根本组织制度和领导制度是什么? 答:民主集中制。

28、党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题是什么? 答:不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。

29、什么是共产党人的政治灵魂?

答:对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念。

30、维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障是什么?

答:党的组织纪律。

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31、马克思主义政党的基本政治观点和根本工作路线是什么?

答:群众路线。

32、我国的基本国情?

答:正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

33、中国特色社会主义的发展目标是什么?

答:建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

34、总书记在参观《复兴之路》展览时,对“中国梦”是如何阐释的?

答:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

35、我国周边外交的基本理念是什么?

答:亲、诚、惠、容。

36、制定新《准则》《条例》,主要根据是什么?

答:《中国共产党章程》

37、新《准则》《条例》从什么时候起施行?

答:2016年1月1日。

38、新修订的《廉洁自律准则》将适用对象从原来的什么范围扩大到全体党员? 答:党员领导干部。

9、新《条例》共多少章多少条? 答:11章133条。

40、党员受到什么处分后,其党内职务自然撤销。

答:留党察看。

41、在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的,给予什么处分。

答:开除党籍。

42、《中国共产党廉洁自律准则》分为哪两个?

答:一是党员廉洁自律规范,二是党员领导干部廉洁自律规范。

43、新修订的《条例》将纪律处分种类中“严重警告”的影响期由原来的一年修改为多长时间。

答:一年半。

44、党员违纪受到党纪处分后,又被发现其受出分前的违纪行为应当受到党纪处分的,应当如何处分?

答:从重处分。

45、不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等侵犯群众知情权行为违反了什么纪律?

答:群众纪律。

46、新《条例》的适用范围是什么?

答:违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

47、在操办婚丧喜庆事宜中,借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,最高可给予什么处分?

答:开除党籍。

48、以强迫、威胁、欺骗、拉拢等手段,妨害党员自主行使表决权、选举权和被选举权的,给予什么处分?

答:撤销党内职务以上处分。

49、中国共产党的行动指南是什么?

答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

50、我国现阶段的基本经济制度、分配制度是什么?

答:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

51、党员的预备期从何时开始?党龄如何计算?

答:预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。

52、四项基本原则的内容?

答:必须坚持社会主义道路,必须坚持人民民主专政,必须坚持中国共产党的领导,必须坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

53、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?

答:第一,坚持党的基本路线;第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实;第三,坚持全心全意为人民服务;第四,坚持民主集中制。

54、我国社会主义建设的根本任务是什么?

答:进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

55、《党章》规定,党的民主集中制的基本原则之一是“四个服从”,其具体内容是什么?

答:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

56、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

57、总书记强调:遵守党的政治纪律,最核心的是什么?

答:坚持党的领导和坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

58、在新世纪新阶段,我国经济和社会发展的战略目标是什么?

答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

59、《中国共产党廉洁自律准则》提出的党员廉洁自律规范的“四个坚持”的具体内容是什么?

答:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

60、什么是“一岗双责”?

答:“一岗双责”指既要抓好分管的业务工作,又要抓好分管部门的党风廉政建设,把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责,真正做到“两手抓、两手硬”,使党风廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。

61、《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出的“四个必须”的具体内容是什么?

答:一是必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;二是必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;三是必须继承发扬党的优良传统和作风;四是必须自觉培养高尚道德情操。

62、纪律处分运用规则规定哪些情形可以从轻或者减轻处分?

答:主动交代本人应当受到党纪处分的问题的;检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题,经查证属实的;主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的;主动上交违纪所得的。

63、《中国共产党纪律处分条例》的指导思想是什么?

答:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻总书记系列讲话重要精神,落实全面从严治党战略部署。

64、党支部委员会是如何产生的?

答:党章规定,党的支部委员会由支部党员大会选举产生。在一般情况下,支部委员会不采取任命或指定的办法,但在某种特殊情况下,如新建立党支部,党员之间相互不太了解;有些问题较多,不具备选举条件,可以由上级党组织临时指定,经过一段时间以后,条件具备了,就应及时进行民主选举。65、党支部委员会一般设哪些委员?

答:党支部委员会一般设组织委员、宣传委员、纪律检查委员。根据工作需要还可设群工委员、统战委员、保卫(保密)委员。委员少的,可以兼任。有的委员如工作上不需要,也可不设。

66、党的基层组织领导成员职数设置的基本原则是什么?

答:

(一)党员人数较少的党支部(如党员不足7人的党支部),可不设支部委员会,只设书记1人,必要时增设副书记1人。

(二)支部委员会,一般设委员3-5人,最多不超过7人,设书记1人,必要时增设副书记1人。

(三)总支部委员会,一般设委员5-7人,最多不超过9人,设书记1人,副书记1人。

(四)基层委员会,一般设委员5-9人,设书记1人,副书记1-2人。67、什么是党的生活?

答:从广义上讲,党内各种活动,都属于党的生活。党的小组会、支委会、支部党员大会、党委会、党代表大会、党内选举、党的民主生活会、民主评议党员、党课、传达党内文件,以及其他党内各种活动等等,都是党的生活。党的生活,就是党内政治生活、组织生活和民主生活。

68、党的组织生活有哪些形式,一般包括哪些内容?

答:主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等。

党的组织生活的内容一般包括:对党员进行党的知识教育,学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特点的各种形式的活动。69、什么是双重组织生活会?

答:所谓双重组织生活会,就是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委常委(党委)、党组召开的民主生活会。70、干部教育培训有哪几种方式?

答:干部教育培训以脱产培训、党委(党组)中心组学习、网络培训、在职自学等方式进行。

71、党的政治纪律有哪几方面显著特征?

答:一是性质上具有根本性;二是作用对象上具有普遍性;三是执行上具有严肃性。72、党的规矩包括几个方面?

答:

(一)党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。

(二)党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。

(三)国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。

(四)党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

73、总书记强调,党员干部遵守党的政治纪律和政治规矩,要做到哪几个必须? 答:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

74、共产党员如何做到政治上必须同党中央保持一致?

答:主要有3条:1.不得支持、参加、组织任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义的活动和组织;2.不得听信、制造、传播任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义的言论;3.想问题、作决策、办事情不得违背党的领导、偏离中国特色社会主义方向。

75、共产党员如何做到党章要求的“全党服从中央”?

答:主要有5条:1.不得有任何形式的分裂党、分裂国家的言论和行为;2.不得妄议中央大政方针,更不能公开发表、散布同党中央精神相违背的言论;3.不得编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论;4.不得在落实中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通,甚至是背离中央要求另搞一套;5.不得搞部门保护主义、本位主义。76、共产党员如何做到自觉“维护党内民主”?

答:主要有5条:1.党委(支部)正副书记要善于集中大家的意见,允许发表不同意见,不搞“一言堂”、“家长制”;2.党员干部对于任何党员提出的批评和意见,只要是正确的,都应采纳和接受,如果批评和意见确有错误,可以实事求是地指出来,但不允许追查所谓动机和背景;3.任何党员干部都不允许超越党组织所赋予的权限,侵犯集体的权限和别人的权限;4.坚持重要事项集体决策;5.每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个组织,参加组织生活会,各级党组织都应定期召开民主生活会,开展批评与自我批评。

77、共产党员如何以实际行动做到“保证党内团结”?

答:主要有6条:1.不得搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,建小圈子、立小山头,培植私人势力;2.不得任人唯亲、排斥异己,不能利用职务便利私自干预下级或原任职地区、单位干部人事工作及其他相关工作和事务;3.党员干部不得参与和利用形形色色的同学会、同乡会、战友会、同事会,拉扯关系、互通款曲;4.党员之间、班子成员之间有不同意见要摆在桌面上沟通,不能私底下勾心斗角;5.不得利用职权对同志挟嫌报复、打击隐害;6.要理直气壮地同错误倾向、歪风邪气和坏人坏事作斗争。78、发展党员公示的内容有哪些?

答:发展对象的姓名、性别、年龄、民族、学历、职务等基本情况;发展对象被确定为入党积极分子的时间;党组织对其培养考察的情况。79、什么是党员管理?

答:党员管理是党组织按照党章和党内的有关规定,通过一定的方式和手段,使党员认真履行义务,正确行使权利的活动。

80、在新的历史时期,党员管理的方法途径有哪些?

答:

(一)“三会一课”;

(二)党员领导干部的双重组织生活会;

(三)“创先争优”活动;

(四)党员目标管理;

(五)党员联系户;

(六)党员责任区;

(七)党员主题实践活动;

(八)谈心活动。

81、建立民主评议党员制度的目的是什么?

答:目的是通过对全体党员进行做新时期合格共产党员的教育,通过民主评议和组织考察,检查和评价党员在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用的情况,表彰优秀党员,妥善处置不合格党员,提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。82、民主评议党员的基本原则是什么?

答:

(一)坚持实事求是的原则。

(二)坚持民主公开的原则。

(三)坚持平等的原则。83、党员教育的主要内容有哪些?

答:一是理想信念教育;二是马克思主义基础理论教育;三是党的基本路线的教育;四是党的基本知识的教育;五是党的纪律教育。

84、为什么党员必须要在党的一个组织中过组织生活?

答:党的组织生活是党的生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。党章明确规定,党员必须在党的一个组织中过组织生活。每个共产党员都必须按照这个规定,自觉参加党的组织生活,接受党组织的教育和监督。这是党的组织原则的一个重要内容,是衡量党员组织观念和党性的重要标志。

85、党员证明信同党员组织关系介绍信有何区别?在什么情况下可出具党员证明信? 答:党员组织关系介绍信是党员的正式组织关系,党员证明信通常叫做党员临时组织关系。党员外出学习或工作时间较短(6个月以内),或工作流动性较大,地点不固定的,一般应出具党员证明信,交所去单位党组织。凭党员证明信,党员可在所去单位党组织临时参加党的组织生活。但因其没有转移正式组织关系,党员仍在原单位党组织交纳党费和享有表决权、选举权和被选举权。86、什么是党员的党龄?

答:党龄是指党员成为党员后的全部时间。党龄表示一个党员在党内生活和工作的实际经历。

87、党费收缴制度的内容有哪些?

答:一要对党员进行增强组织观念的教育,使党员充分认识交纳党费的重要意义,提高按照规定交纳党费的自觉性。二要确定专人负责,明确任务要求,并做好业务知识培训。三是严格收缴手续,对党员交纳党费情况要认真登记,做到底数清楚。四要按时收缴,做到按时向党员收党费,及时向上级党组织缴党费。五要定期向党员大会公布党费收缴情况,接受党员的监督。

第四篇:中南大学毕业典礼 校长张尧学真诚风聊“选择”

中南大学毕业典礼 校长张尧学真诚风聊“选择”

2013年06月24日

“在你们即将离开之际,还愿意听我这个老爹爹再唠叨几句吗?”张尧学大声询问。上万学子用呼喊声、掌声回应他们的校长,“愿意!”

6月17日,中南大学为11856名全日制本科生、研究生以及留学生举办2013年学生毕业典礼。中南大学校长张尧学院士的讲话依然延续去年的“真诚风”,向那些“努力过、奋斗过、成长了”的优秀学子大声致敬,也为那些还做得不够好的工作向毕业生们说“对不起”。

对即将放飞梦想、马上就要步入纷繁而伟大的社会的毕业生们,张尧学最希望大家记住两个字:选择。

“忘记了善,就会为恶!忘记了真,就会成为假!忘记了美,就会不知羞耻!忘记了有容,就会变得狭隘!忘记了爱,就会有恨!”他希望同学们不论身处何地、从事何业,“请不要忘记中南的精神和中南的价值判断与中南的价值选择,这就是“志存高远、敢为人先”,“向善求真、唯美有容”。

“不管你们是高官还是平民,富贵还是清贫,伟大还是平凡,母校永远都是你们坚强的后盾和温暖的家!”张尧学紧握拳头挥起右手:“这是中南的选择。”

“毕业季”

中南大学原校长黄伯云在2008年毕业生毕业典礼上寄语毕业生:一是要胸怀天下,心系百姓。二是要勤于实践,勇于创新。三是要直面艰难,勇于挑战。

黄伯云对毕业生们说,母校永远是你们的坚强后盾,母校永远牵挂你们!支持你们!也希望你们时刻心系母校,关心、支持母校的发展,用你们的行动和业绩为母校增光添彩,母校期盼着大家捷报频传,凯旋归来!谈离别:“麓山横北郭,湘水穿星城,此地一为别,同学万里征。” 谈未来:“尽管现在有人说是拼爹的时代,尽管前面的征途充满了坎坷和艰难,但是,无论你们是从政、经商还是治学,无论你们是就业还是创业,无论你们是留在中南继续深造还是奔赴祖国各地,都请你们记住我们的价值判断和价值选择。”

毕业季:老师的临别赠言

中国海洋大学 张晨

2013年06月25日来源:中国青年报

临别赠言是个很尴尬的东西。就好比12点的下课铃声已经响起,教室里的学生开始窸窸窣窣地收拾东西准备去食堂抢饭,而老师却仍想接着再说几句。

大学毕业,大概是人生中最有仪式感的分别了。在这样的季节里,作别的不单是一些人,也不只是一些事,更是一段永不再来的岁月。

那好像是一次纸上班会

还记得前年夏天,也是6月,作为班主任,我不得不跟自己带了4年的孩子们告别。印象最深的是那顿“散伙饭”,当时的我大着肚子,手里拿着52张A4纸——前一天熬夜写出的给52个学生的临别赠言。那好像是一次纸上班会,又像是给未来的他们的一封短信。吃饭前,团支书要求我说两句。是的,来这里不就是为了说两句吗?依然是扭捏地走了出来,因为我和他们相差7岁左右,很多时候都感到自己气场不够。就这样,手里紧攥着那52张纸,一个个地叫着他们的名字,如同在班会上例行的点名,但这是最后一次了。

孩子们一个个走过来,在我无法控制的颤抖中接过属于他们的那一张,同样扭捏地回到自己的座位上,好像是在领一张属于自己的成绩单。好在我不止一次地告诉他们,他们每一个人都是满分,再没有比我们班更好的班级了。他们为什么一个个都那么好,永远懂事偶尔任性甚至做错事的时候也都是那么酷!我总是这样想——我是他们的崇拜者。

在此之前我已经开始焦虑了。为自己4年里没有更多地跟他们交流而后悔,为他们将来的生活而担心。有地方住吗?租房子的话一定要找个安全的小区啊。大孔孔和阿拉蕾依然会在一起吗?工作不比学校,哪有那么多的时间起腻啊。他们会变世故变圆滑吗?拜托千万不 要学别人一见面就“改天请你吃饭”啊。通过自问自答这样的傻问题,我度过了那个离别的季节。从那之后,对待离别季,好像有了“免疫力”,我知道,他们只是换了一个地方而已,为了去实现更好的自己。

有担心的也有不担心的

牛兵是我们的团支书,心特别细,是那种会用本子写日记的男生。牛兵没事儿的时候爱琢磨人生,非常喜欢写各种总结。他周到又讲义气,一门心思地想对每个人好。这个天秤座的男生后来去做了医药代表——推销“全世界最好的一种药”。

谈不上这个工作适不适合他,印象中他从来不好好上课,但是特别能张罗。我对牛兵的感觉,绝对不是“学生”这么简单,也不是“助手”这么普通,他更像是我的一个弟弟,一个一直在寻找初恋的老弟——这可真叫人着急!毕业的时候,他豪迈地对我说,老师,我的理想就是好好挣钱,让我老婆可以在最好的商场里随便买东西!我当即表扬了他,为他的这种霸气,为那包含着一个即将起程的男子汉想要征服一切的勃勃雄心。

可如果是现在,我也许会试着打断他,或者直接点醒他:“这是什么狗屁理想啊,重来!”孩子,有很多东西,是最好的商场里买不到的。如果你拥有了一个真爱,你会发现,爱和幸福跟钱之间,真的不存在正比例的关系。爱是甘愿,是甘愿也就不怕难。而你的家人,也许会和我一样,不求你飞黄腾达,只期待你保护好自己的心,不随波逐流,不轻言放弃,总有一天,会找到自己,会找到幸福。

每当我翻出毛姆的《月亮和六便士》,就会想起一个男生,我们叫他“郭导”,是“圈儿里”的预备战士。在毛姆的这篇小说里,以印象派画家高更为原型的主人公斯克里克兰德说:“我必须画画儿,我由不了我自己,一个人要是跌进水里,他游泳游得好不好是无关紧要的,反正他得挣扎着出去。”他以溺水者的形象自比,让人知道沉溺于自己的兴趣是一件多么本能的事情。而兴趣如果能够从理想走进现实,应该是一件更帅气的事情。

郭导大学里对话剧的喜爱到了痴迷的程度。尽管我们的专业和话剧挨不着边儿,他仍旧通过自己的努力考上了中央戏剧学院导演系的 研究生,并在那年的毕业季中担任我们学校毕业晚会的学生总导演。演出那天,大礼堂里的他非常忙碌但又胸有成竹,连脸上的青春痘都显得那么意气风发。我一点儿也不为他的将来担心,因为他知道自己该往哪儿去,他一定能到达那里。

今年的谢师宴上,有个男生端着酒杯走过来说:老师你还记得我吗?怎么不记得——他就是那位著名的“50%”。

大一的新闻伦理课上,我们讨论凯文·卡特的那幅《饥饿的小女孩》。男生站起来说,老师,这个问题我们要一分为二地看待,拍和不拍都有对有不对,各占50%。我没忍住乐,大家也都笑了:高中时代背习惯了一分为二地看待事物的唯物辩证法,在他的脑海中扎了根。

男生仰头喝下这杯啤酒,说:“现在不会这么想了,以后也不会了。”这个社会的灰色地带已经够多了,一分为二地辩证看待这样的思路,真的不是万金油。进入浩瀚的信息世界,做一个清醒的人,多么重要啊。男生告诉我,他将来要给领导做秘书,写材料的那种。

临别前想对学生说些什么

热水瓶、旧衣服、过期的杂志和即将卖给师弟师妹的教材和考研资料,散落在宿舍的角落,好似无处安放的青春。昨天经过宿舍区,毕业生们的小摊儿很红火,大量的衣物用品以低廉的价格出售。混乱而躁动的毕业季,同学们有渴望、有期待、有不安、有困惑„„说青春是幸福的,往往是已经失去了青春的人们的一种幻想。

离开而不忘记。不忘记青春期的躁动,不忘记初恋的笑脸,不忘记自己的初心,不忘记自己是为了什么而走到这里,不忘记自己为什么要走下去。不忘记梦想,更不嘲笑任何人的梦想。小林子,记得我们的约定吗?你的螺蛳粉店我要入股的。肥纯,不要忘记你的businesswoman(女商人)之梦!你数钱的样子最有魅力了。

做一个善良的人。力所能及而又不求回报地去帮助他人,一时的善良并不难,难的是一直善良。亚里士多德说,一只燕子或者好天气造不成春天,一天或短时间的善也不能使一个人享得福祉。善良不是傻,而是最高级的幸福。试着保持柔软的心,不要让它长茧。雪莹,请保持你敏感的善良,就像你在第一次对自闭症患儿的采访中表现出来的那样。洋洋你也是,请一直做个“美好牌儿”的姑娘!

做一个真实的人。不信口开河人云亦云见风使舵,这年头做愤青是很容易的事情,但说话做事之前是不是该多用脑子想想,成年人应该为自己的每一个行为负责。丹妮杨珺还有颖婷,除了保持你的体重和美貌,更要保持学习的习惯。知道吗?你们的大脑,是你最美的那一部分。

做一个宽容的人。试着去“同情地理解”别人,普通人总觉得和自己不同的人是古怪的。这成见,必须跑过许多路,见过许多人,才能够消除。吃惯了甜豆腐脑的人,号称自己无法接受豆腐脑是咸的,可如果不尝一尝,也许真就错过了这美味的卤子。SS,忘不了那次素质测评**中我们一起流下的眼泪,我们一起努力高端大气上档次,就像我们的彭掌柜!

做一个高贵的人。高贵并不是说要美食华服有人伺候着,而是自己赋予自己尊严。它是简单,是纯粹,是知其不可为而为之的勇气,也是孩童般的一派天真纯洁明媚。老丁老赵球球,还有我们的小佺和阿黄,记住你们身上那些不一样的东西,善良丰富地活着,永远地昂起头,闪光灯已经准备好了。

做一个时刻在做准备的人。试着去充实自己的大脑,就像你从来不肯辜负自己的胃。多读书,读好书,有一些经典,读起来会很累,但请享受这无法回避的痛苦。保持清醒的头脑,常识和知识同样重要,你必须明白,人类只有一个暴君,那就是蒙昧。大马,我的回族兄弟,路越,我最帅气的摄影师,还有离家很远的大冰大晴子小鹿小新,当你们浮躁的时候,请再坚持一下,坚持到离你最近的那家图书馆,那里有我想送给你们的平心静气。

用心去生活吧。每一个昨天都无法更改,每一个今天都无法复制,每一个明天都不会提前到来。愿生活厚待你们,愿你们每一个人都能做自己喜欢的事情。

让“最后一课”成为最好一课

2013年06月28日来源:河南日报

6月25日,在成都理工大学文法学院2013届的毕业典礼上,“麻辣”院长陈俊明另辟蹊径,从“男人和女人”的视角,给毕业生送上了一段《人话》。对于“理工男”,他以“一米五八的个子,要活出一米八五的感觉”来提醒男人的责任与担当;而对于“理工女”,他以“干得好是真好,嫁得好是碰巧”来激励女性自强。长达一个多小时的精彩演讲,在网络上疯传开来。

大学校长在大学生毕业典礼上的演讲,往往被大学生们视为自己踏出大学校门、踏入社会之前的“最后一课”。最近几年来,全国不少大学校长的毕业演讲获得了网友的广泛关注,被传诵一时。但客观地说,有些大学校长的毕业演讲之所以引起网友的围观与热议,主要是因为演讲的内容贴近社会热点,演讲的语言喜欢引用网言网语,从内容到形式都比较时尚、前卫而已。这样的毕业演讲,确实满足了年 轻大学毕业生们的心理诉求,也很容易获得网友们的认可。但是要说厚重感,要说责任与担当,并不尽如人意。

陈俊明的毕业演讲,没有靠紧贴社会热点事件以及频繁引用网络语言取胜,而是以循循善诱的教导,以振聋发聩的呐喊,达到了警醒学生、促人深省的目的。他的演讲中不乏“干得好是真好,嫁得好是碰巧”、“求职者碰不到求贤者,千里马遇不到伯乐,武松碰不到老虎”等充满智慧与幽默的金句,但字里行间透露出的,却是希望自己的学生在踏入社会之后能够脚踏实地,不投机不取巧,有责任有担当,做对国家、社会、家庭有利的事、有用的人。

在陈院长的“最后一课”中,他没有美化现实,也没有单纯地为毕业生送上诸如“前途美好”、“志向远大”等空话和套话,而是帮助他们认真分析了现在严峻的就业形势,艰辛的生存环境,激励他们保持理性与清醒的同时不要轻易放弃自己的理想,活出自己的精彩人生。正如有女生听了陈院长的毕业演讲之后动情地表示:“陈院长说话一针见血,总能触碰到人心深处的地方。这次陈院长的讲话让我瞬间意识到我从女孩变成了女人。”

这样的“最后一课”所带给学生的思想力量,是他们在四年的大学课堂上学不到的;这样的激励,也必将被他们永远铭记,永生难忘。

当最近媒体屡屡曝出一些中学校领导缺席毕业生的毕业合影,用PS照片代替真人的时候,大学校长们的“最后一课”却得到了社会各界越来越多的关注。如何像陈俊明院长一样,把“最后一课”上得精彩,上得有责任,有担当,是每个大学的校长、院长们都应该好好思考的问题。

(责编:实习生 李岩、熊旭)

南开校长毕业致辞:追求卓越先得守住底线

2013年06月28日07:31 来源:中国新闻网

中新网天津6月27日电(陆阳)“硕士毕业生与本科毕业生有什么不同呢?你们手中的学位证书意味着什么?”6月27日,南开大 学2013届硕士研究生毕业典礼暨学位授予仪式在学校新体育馆举行,该校校长龚克向即将离开学校的毕业生们提出了“最后一问”。

校长对毕业生很“敬重”

据悉,今年南开大学共有4217名硕士研究生毕业,其中约2500位硕士选择了基层就业,有的同学远赴航天发射基地,有的同学携笔从戎,有的同学要到边远地区支援教育。对于同学们选择祖国最需要的地区和行业,选择基层的岗位,龚克对他们“表示由衷的敬重”。

龚克说,同学们取得的“更高”的学位,意味着“更高”的标准。世人将用“更高”的标准要求你,衡量你如何为人、如何做事。对于南开硕士来说,它应该意味着“更高”的“公能”自觉,也就是“更高”的为公志向和为公能力。

与众不同的“典型”

龚克校长在毕业典礼上,也给大家提出了警醒。他说,最近一位曾经是金融界颇被看好的年轻领军人物,因为触犯了法律遭到了处分。17年前,他正是在南开获得了硕士学位。毫无疑问的是,他的问题不是专业能力不足,而是“价值观”上出了问题。

龚克借此告诫同学们说,学位证不是保险带,要使自己的人生不脱轨翻车,最最要紧的是坚持这个“公”字。坚守“公”的价值追求,就是以国家利益为重的价值观,就是以公众利益为重的价值观。他希望毕业生们为学的要守“学德”,经商的要守“商德”,从政的要守“政德”,要守住关乎身家性命的“底线”。

“壮丽豪迈的时代”的人生追求

龚克说,对于南开人而言,在守住底线的同时还要在为“公”的导向之下追求卓越,追求更高的人生价值,这就是要在“振兴中华”——这个同学们一代人“生逢此时”的伟大事业中作出自己的贡献。

为什么是“生逢此时”,龚克进一步解释说,“是同学们将在建党100周年的时候,亲手把我们的祖国建成全面小康社会和创新型国家,是同学们将在建国100周年的时候,亲手把我们的祖国建设成富强民 主文明和谐的社会主义强国,从而实现振兴中华的伟大梦想”。因而,这是一个“壮丽豪迈的时代”。

龚克说,“振兴中华”这一伟大事业如“九尺之台,必起于垒土”,他希望同学们今后要“不为沿途的繁华所干扰、不为途中的艰难而畏缩,敢于吃苦、善于坚持,逐步克难而成事”,用实际行动去“诠释‘允公允能’,创造‘日新月异’”。(完)

复旦校长杨玉良寄语毕业生 “管好心中的老虎”

2013年06月29日

据《新闻晨报》报道,昨天上午,复旦大学举行2013届本(专)科毕业典礼,3400多名毕业生,近400名教师与中学校长代表和近千名家长,共同见证了这一庄严的时刻。

复旦大学校长杨玉良在典礼的致辞上援引了电影《少年派的奇幻漂流》告诫毕业生。杨玉良说:“李安通过电影告诉人们,每个人心中都有一只老虎,如果管不住心中的老虎,这个人就容易从天使变成魔鬼。而我认为,每个人都可以是圣人,但也容易成为罪人。”

近日上海多所大学都举行了毕业典礼,多位校长在典礼上纷纷寄语毕业生。

华东师范大学校长陈群

在这毕业的时刻,校长已成为了毕业生心中对母校记忆的一个符号,与校长合影也是大家留恋母校的一种情感表达。

华东理工大学校长钱旭红

不希冀华理的毕业生,离校若干年后,以荣华富贵、达官显贵,来荣归故里、炫耀装点校门。希望我们毕业生的爱心,温暖社会,哪怕在默默无闻中,在改变自我中,改善社会、改善民生中作出踏实的无愧内心的点滴贡献。学校将因您而感动!

同济大学校长裴钢

人生就像灯一样,有时亮有时灭,灭的时候不用气馁,而亮的时候就要做到最亮。

人民大学校长陈雨露毕业致辞“四问”热点

2013年06月28日09:30

紧贴热点引同学共鸣

6月27上午9时,中国人民大学2013届毕业生在世纪馆举行毕业典礼。校长陈雨露“四问”包括“宿舍该不该装空调”等校园热点话题,把毕业典礼推向了高潮。

校长致辞问热点“高校宿舍装不装空调”

早上9时,世纪馆内座无虚席。10时整,校长陈雨露走上舞台,还未开口就响起掌声,同学们大声喊着:“露露,我们不会忘记你的,我们爱你”。

陈雨露的开场白中间停顿了几秒钟,他说“自己有点激动”,现场学生立刻用掌声“鼓励”他。

今年是陈雨露上任以来的第二次毕业典礼致辞,一改去年的“严肃”,今年他提出四个问题,请学生来回答互动。

“你们爱人大吗?”“爱”。

“如果你们还没毕业,想在你们宿舍装空调吗?”今年的天气不一定是最热的,但是围绕着“高校宿舍装不装空调”发生的故事此起彼伏,争论也空前激烈。陈雨露如此紧跟“热点”,引发如雷般的掌声。同学们故意把声音拖长说,“想”。还有同学打趣道,“校长我不毕业了,继续留在人大”。

“想让食堂饭菜更便宜更好吃吗?”同学们笑着大声回答说,“想,非常想,我们会回来蹭饭的。”

“你们想到中央电视台工作吗?”现场的同学们回答说,“想,你真的会安排吗?”

随后,陈雨露表示,作为人民大学的“爸爸”,他也想让自己的孩子更好,但是作为人大校长,让他欣慰的是看到学校的变化越来越 好。

现场特写毕业生代表“甄嬛体致青春”

今年人大本科毕业生有3064名,硕士毕业生有4159名,博士毕业生有782名。

毕业典礼中,学生和校友代表们提到了神十今天顺利回归,并用甄嬛体来致青春。引起现场同学们的共鸣和掌声。

来自公共管理学院的博士生代表邬拉发言称,她来自遥远的西部,毕业后回家乡支援。她说:“想如今我人大毕业学子自然是极好的,白色T恤加上标准的身个儿,是最好不过了。我想大家再更好一些,倒也不负恩泽,祝各位小主前程似锦。也希望同学们用这种方式来‘致青春’,我们的青春一去不复返啊!”

此番甄嬛体引起同学们一阵骚动,大家纷纷喊话说,那是,那是。“小主我真的能做到啊!”、“也愿小主不负恩泽,越来越好啊!”“小主,我们让青春永驻,我们做不到啊,做不到啊!”有同学调侃说。

此外,也有韩国留学生和老师代表发言称,欢迎同学们回校“致青春”,来学校蹭饭。

“人大永远欢迎你们,大门永远为你们敞开”。

北邮校长毕业典礼公开请辞 校方称目前不做解释

2013年06月28日

“被誉为“中国网络防火墙之父”的方滨兴昨日宣布不再连任北邮校长一职,这一消息是他在2013届本科生毕业典礼致辞中透露的。方滨兴表示,因为身体原因已向主管部门提出不再连任校长职务。”

本报讯(见习记者 董鑫)昨天,北京邮电大学2013届本科生举行毕业典礼,校长方滨兴在讲话中宣布,由于身体原因,已向主管部门提出不再连任北邮校长一职。北京邮电大学昨日在官方网站全文公布了方滨兴的讲话,截至昨天晚上8点,点击率已超2万。记者就此事分别采访了北京邮电大学宣传部和校务办公室,两个部门均表示,目前校方不做解释。

方滨兴:因身体原因提出不再连任校长

昨天,北京邮电大学举行2013届本科生毕业典礼,校长方滨兴在典礼上做了题为《临行奉送锦囊,人生追求“六好”》的演讲。

在演讲开始,方滨兴就坦言,这次毕业典礼对他来说极为特别,因为此次毕业典礼恰逢本届校行政领导班子履职期满,这是他“最后一次以校长名义做毕业典礼演讲”。

演讲中,方滨兴总结了包括好品德、好本事、好谋划、好态度、好心气、好身体在内的“六好”。

在提到“好身体”时,方滨兴说,“曾经有一个很好的身体,轻易就能连续自由泳2000米。但由于过度透支自己的身体,同时也没有拿出足够的时间来补充,所以一场大病让我失去了能够通宵达旦工作的资本,不能再像过去一样双肩同时挑起学术、管理两副重担。这也是我向主管部门提出不再连任北邮校长职务的原因。”

学生:“消息太突然了!”

方滨兴宣布不再连任之事昨天经微博转发后,引起了网友热议。在北京邮电大学就读的刘姓同学接受记者采访时说,自己和同学听到校长要辞职的消息都感觉很惊讶,“消息太突然了!”但是,刘姓同学同时也表示,同学们都知道校长身体一直不好,去年秋天还住院治疗了一段时间。“我和同学都希望校长保重身体,尽快恢复健康。”

据了解,去年8月29日举行的北京邮电大学2012级本科生开学典礼,方滨兴就曾因为身体原因未能出席。

校方:目前不做解释

昨天下午,记者就方滨兴不再连任北邮校长一事采访北京邮电大学宣传部,相关负责人表示,目前接到的通知是由校务办公室专门的新闻发言人进行解释。

随后记者采访校务办公室,得到回复是,他们目前不做解释,等有了消息会通知媒体。

新闻内存

方滨兴,中国工程院院士,主要研究内容是网络安全、信息内容安全、并行处理、互联网技术等。

方滨兴提出了建设国家网络与信息安全基础设施的理念,是中国网络审查体系防火长城(GFW)关键部分的首要设计师,被网友称作“中国网络防火墙之父”。2006年至今任国家计算机网络与信息安全管理中心名誉主任,2007年12月至今任北京邮电大学校长。

第五篇:太康县职业中专答学生及学生家长问

太康县职业中专答学生及学生家长问

1.职业教育为什么暂时落后于普通教育?

答:(1)、职业教育是新生事物,是国家改革开放后与时俱进的时代需求,起步较晚。

(2)、“学而优则仕”等传统思想的影响。人们漠视职业教育,“学好数理化,走遍

天下”的传统观念制约人们的思维,认为职校毕业生挣钱少,难当官,认为只

有成绩差的才去读职校。

2.你校学生出路有哪些?

答:(1)、参加高考对口考大学,我校连年对口升学率90%以上。

(2)、就业技术培训,施行订单培养,掌握一技之长,保障推荐就业。

(3)、学生一边读书,一边利用寒暑假进厂实习,既提高技术又挣得工资,保障学业顺

利完成。

3.你校与高中教育有哪些异同点?

答:(1)、都属高中阶段教学,都开设高中语文、数学、英语等基础课程,我校又增开专业

课。高考时,文化课、专业课均在考试范围。

(2)、毕业时都参加高考,大学录取后同等待遇。我校学生毕业时核发中专毕业证书。

(3)、我校学生均能进行社会实践,技能操作,可以直接实习挣钱,自食其力。

4、你校学生上课怎样?课余时间怎样安排?

答:我校是正规化教学,每周五天学习日,每日十节课,早、晚自习、文化课、专业课并上。

第二课堂丰富多彩,每期举行乒乓球赛、篮球运动会、演讲赛、拔河赛、技能大赛等,以此培养学生的综合素质。

5.你校对学生的生活如何安排?

答:我校学生吃住在校,学校提供桌凳床等生活学习用具,免费提供开水,一律票制就餐。

学校安装太阳能工程,保障学生洗澡冲凉。

6.你校收费标准如何?有哪些优惠政策

答:三年制学历班、二年制就业班按学期收费,每期每生书学费800元,北大青鸟班每年

3900元。

优惠政策:(1),我校学生每生每年享用1500元国家助学金。按学期分发四个学期,共计

3000元整。

(2),凡单孤、双孤及家庭贫困学生,我校一律减免学费。

(3),凡品学兼优、表现突出者,由省、市核发三好学生奖和优秀学生干部奖,并适当减免学费以作奖励。

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