优秀中文发言稿（范文大全）

第一篇：优秀中文发言稿

外教Raymond 在广东白云学院2013年教师节表彰大会上的发言稿

---凌杰 李庆华译

尊敬的各位领导，老师们，（同学们）：

今天，我非常荣幸站在这里与你们分享我对教师---这一令人荣耀的职业的一些想法。

首先，我记得你们伟大的教育家孔子，他也是一位伟大的私塾先生，更是迄今为止世界上最伟大的教师，曾经说过，“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。”

从这位智者的话里，我获得了极大地鼓舞。教书育人在任何社会都是最重要的活动。一个好的老师，其影响力的持久性不可估量。年轻人的思想敏锐，且容易受到影响，因此，我们老师就有可能，也更有责任去为学生留下正面/积极的持久的影响。

我认为，一位好的老师，会深深影响着我们的未来，甚至会影响下一代，而且, 我还敢说, 其影响会更深。我相信，我们在座的所有老师都还记得自己至少曾有一位这样的老师。我就记得一位，他是我高中时候的化学老师。他对教学的深情与热爱，至今我还记忆犹新。

我一直梦想成为一名教师,而且在某种意义上来说, 长大后我一直在做老师。可是, 直到最近, 我才乐于去做一位老师,充满激情地去做一个专职的老师。我发自内心的说，我爱我在这里的工作，爱我的学生们。而且，在中国，在白云学院有着我最幸福的记忆，其中包括我的那些同学们，我的同事们及我在这里经历的一切。

我带领同学们晨读，是那些同学们鼓舞了我，是他们的热情让我坚持下来。我同事们对我热心，温暖，他们给我无微不至的关怀和支持让我能更加全身心为学生服务。他们是：凌杰教授，刘瑾，袁君，曾寒静等等其它太多的没法一一提及的老师的帮助和努力让我对我在这里的经历感到很满足。我同样感谢学校领导和管理人员给我实现成为一名教师的机会。

如果可以的话, 我想提提我们所有老师时刻都要面对的挑战。作为老师, 我们今天所做的一切，我们所做的每一个决定, 我们采取的每一项行动，我们都要将学生的利益放在首位。毕竟, 我们是因为他们也是为了他们而做的。让我们每时每刻都把自己最好一面奉献给学生。

我们今天欢聚一堂，表彰先进，尤其是表彰我们白云教育集团那些一直追求卓越教育、奉献才智，热爱、忠诚于教育事业的人。白云学院因我们的学生而存在，更因我们这些教师而存在。

我向今天受到表彰的老师致敬，也向白云所有的老师表示敬意！更要向在座的，创建白云学院并在把白云学院打造成一所中国一流的民办大学的各位优秀的领导们致敬！作为我个人，我为成为这个集团的一员而骄傲。我希望，在不久的将来我还一如既往的自豪。

在结束讲话之时，我还愿意与大家分享另一位智者----老子的名言；“授人以鱼，不如授人以渔”。我坚信，这句话充分表达了我提到的为什么教师是最神圣职业的缘由。

最后，祝贺各位老师过去一年辛勤工作的成功，并祝大家未来成果更加丰硕！谢谢！

第二篇：17中文综教学管理发言稿

发扬文综优势 努力再提质量

石家庄市第十七中学 马莉芸

感谢市教科所给我们提供了这样一个交流学习的机会。“成也文综，败也文综”，这句话足以说明文综在高考中的重要地位，文综在我校一直是优势学科，连续被评为“石家庄市先进教研组”，下面简要谈一下我们的做法。

一、坚持一个中心

即以课堂教学为中心。课堂是教学的主阵地，我校提出打造互动高效课堂。课改后对于文综的教学提出了更高的要求，特别是教师的素质、知识网络的构建、教材的整合、教学的设计、时间的安排等。文综各科根据教学内容的不同探索出不同课型的教学模式，提高教学实效。

我只举其中一例，历史组“了解—理解—见解”模式对高三复习课起到了良好效果。自主阅读、精选材料---初步了解；合作学习、分析材料---充分理解；教师引导、领悟内涵---提出见解。该模式以时间短、容量大、难度高取得了较好的复习效果。地理组“四结合教学法”，即讲读结合、问答结合、图文结合、学练结合。其中以“图”贯穿整个课堂。无论是导入新课，创设情境，还是以图析文，突破重难点，或者以图带练，总结提升，从而达到读图，识图、析图的认知目标。高三政治“四环节复习法”，1练，每节课前十分钟让学生定时练，练审题、答题、书写、速度。2讲，学生根据提纲先看书自己复习，然后背着讲出来本科知识。3联，联系本课、本书、本科、文综知识体系，联系时事热点体系，学生自主构建知识体系。4练，重点知识试题成现，结合高考的难度，重磅试题提升演练。通过实践到认识，再由认识到实践，让学生的学习体现反复性，上升性，积累了知识，锻炼了能力。

高三考试不断，试卷讲评课非常重要。文综组总结了自己的讲评课原则：重难点反复讲；易错点辨析讲；混淆点对比讲；相关点整合讲。并且学生会的不再讲；学生能讲得学生讲；都不会的老师讲。大大提高了试卷讲评课容量和效果。

二、研究两个需要

我校为区属示范高中，但无论生源层次如何，学生程度如何，最后都要面对同一张高考卷，所以不能降低教学标准。边校长重新强调了教学标准的问题，提出了“两个需要”，即高考的需要和学生的需要。

高考的需要，即新课程标准的需要，进入新课改后，文综更加侧重对能力的考查。老师要研究课标、考纲、研究教材，研究高考题型、模式变化等，理解高考标准，从而确定教学实施方案，使每一个学生接受到高考水平的训练。高三年轻教师还与学生一起做考试题，了解考生答题情况，提升自己教学水平。

学生的需要，即学生成长发展的需要，要研究学生的学习情绪状态，及时谈心鼓励、表扬激励、调动状态。要研究学生的知识掌握情况，哪些已经掌握、哪些模糊不清、哪些还没听懂，从而对症授课，加强针对性和实效性。每次阶段考试后，我们都召开学生座谈会，文综教师与学生直接谈话，了解学生的需要。文综教师还走进教室上班会，“工欲善其事，必先利其器”——高三一轮；“吹尽狂沙始到金，文综祝你成功”——高三二轮；“狭路相逢智者胜，文综给你一双飞翔的翅膀”——高三三轮，等等，直接走进学生心里，强化文综意识。

三、抓好三个层面

一抓教师队伍，二抓各层学生，三抓考试训练。一抓教师队伍。

有什么样的教师就有什么样的课堂，有什么样的课堂就有什么样的学生。要想出成绩提升教师是关键。学校建立集体备课制度、听课评课制度、教学研讨制度、教学反思制度、青蓝工程制度，加强教师间相互协作、相互帮助，促进教师专业成长。

我校的三位文综组长、备课组长多年送毕业班、教学经验丰富，以他们为教学管理的第一责任人，担负着学科教研工作,提升学科成绩的任务。备课组在学校“四定”“五统一”的要求下进行集体备课，即定时间、地点、内容、主讲人；统一进度、教学案、策略、作业、测试，不断提升教学水平。落实教学“五环节”，即集体备课（备）、课堂反馈（教）、批改作业（改）、考试检测（考）、辅导学生（导）。老教师经验丰富，通过名师工程、做课示范带动全组提升；年轻人干劲十足，每个人都有学科业务师傅，通过青蓝工程培养迅速成长，形成了一支敬业奉献、业务精湛的文综教师队伍。文综组有统一的试题库、课件库，资源共享，不断改进提升。我们没有完美的个人，但是可以组成完美的团队，大家集思广益，荣辱共担，团结合作，为了一个共同的目标奋力拼搏！

我们提出要有行动前的思考、行动前的行动。每年的暑期7月底学校组织召开四次会议，新老高三教学交流会和班级管理交流会，借鉴传承上一届的优秀做法，谋划思考本届的具体措施，制定出本学科详细的一轮复习计划和安排，非常具体有实效。之后召开新高三备课组长会和全体一轮复习培训会，边校长对新高三老师进一步讲解我校科学备考的理念、策略和思路；教务处和年级则详细安排高三复习工作计划和复习进度。这四个会对我们意义重大、实效性强，统一了备考思想，明确了教学思路，为8月进入总复习打下良好的基础。

二抓各层学生。

面对一般的生源，如何实现班级大面积丰收呢？各班级一定要抓好每个层面的学生，形成一股合力，营造班级大的学习氛围，才能人人出成绩，个个有学上。

尖子生——继续拔高。对于文综学科优秀的学生，突出其特长，要求他听从老师的指导，但不拘泥于老师的课堂讲解及作业。如果对某些知识点有很深入和清晰的理解了，就可以尝试着围绕着这些知识点自己出题，例如对地理、历史综合题目、政治中的“热点”题目等等。鼓励他向着优秀率努力，告诉他“你能行”，树立信心越战越勇。

临界生——重点关注。这部分学生包干到老师，帮助他寻找问题，制定提分的措施。要求步步紧跟教师，倡导小题大做，即使最复杂、最难的题目的解题技巧，往往也不过是基本解题技巧的变化和组合而已。目标210分，让他自己感到“我能行”，增强信心努力拼搏。

学困生和艺术生——真心关爱。对她们不批评不埋怨，而是真诚地鼓励和帮助，进行谈心教育、增进师生感情、加强学习方法指导，把最基本、最简单的解题技巧都非常熟练掌握了，就可以做出大多数题目。

边校长提出“师生关系就是教学质量，坚信注意力就是事实”。只要你去挖掘他、去培养他，他就一定能成功。学生就是在这样的理念下，被最大限度挖掘出学习潜能，燃起学生心中的希望，激发学习的热情，心情舒畅、拼劲十足、不断提高！

三抓考试训练。

提出“学生的能力是练出来的，不是老师讲出来的”这一观点，强调一个“练”字。把学生的 “练”贯穿于整个备考的始终，采取了限时练、小条练、综合练，模拟练等方法，通过“练”提高学生的解题能力。

一是“量”的问题，老师跳进题海，学生才能脱离苦海，之前老师要做大量的题，之后自己组题给学生。我们的文综老师手头有多版教辅，学生只有一本，老师要做大量的题，选最有价值的题，提倡自创题给学生。沙子中是含有金子，但老师要先提炼出含金量高的沙子给学生，才能达到事半功倍的效果。

二是“质”的问题，练是都练了，练什么很关键。强调老师的组题是关键，文综试题对能力考查的宗旨永远不变，不变的是学科体系，不变的是知识网络，变的是题目的呈现，同样一个知识点，突出的角度、方向不一样，呈现的问题就不一样了，学生可能就难以驾驭。特别是文综老师要训练学生的解题方法，死记硬背是不可以的，只有在练中知识迁移和整合能力、文字图表的阅读能力、答案组织和表达能力等方面的解题能力才能得到提升。

三是“形式”的问题，形成了“点——线——面”训练形式：课前小条测，复习上节课知识点——点；每周的专题测，复习本周的重点知识——线；每阶段的综合测，滚动复习前面的知识——面。

仅就以上方面交流一下我校文综备考的一些做法，好的做法我们要坚持，它会成为一种的优良习惯，贯穿于日常教学中；不足之处我们会改变，使我们的思想、措施，更合理、科学。我们会再接再厉，以更加努力的工作状态，不断提升教学质量，培养更多优秀学生，报答社会、家长、学生对我们的信任！

第三篇：2012年优秀中文简历集合

2012年优秀中文简历集合一、城市林业工程专业

u 基本资料

姓名：xxxx 身高：165cm

专业：林业技术（城市林业工程）年龄：23岁

性别：女 政治面貌：团员

名族：汉 健康状况：健康

籍贯：江苏省宿迁市泗洪县 电话：xxxxxxxxx

毕业院校：江苏农林职业技术学院 qq：xxxxxxxx

u 求职意向

资料员 预算员 招投标 景观设计等等

u 主修课程

园林规划设计 实用园林制图 园林树木 花卉栽培 组织培养 autocad2007 工程招投标与合同管理

u 实习经历

2009年6月份实习主要是辨认和识别树木。对我认识树木起到了很大的帮助，是我对园林学习的基础。

2009年暑假在苏州电子厂做了两个月的操作工。使我感受到工作要认真负责，社会的工作环境。

2010年5月份实习了花卉，对花卉的种类有了认识

2010年暑假在南京德基广场料理店做了两个月的服务生，工作环境不错，明白了要想有发展就得要认真努力地付出

2010年10月在当地葛仙湖公园写生，对环境设计有了初步的概念

2010年11月份在浙江杭州对花卉栽培有了很高的认识

2011年2月份开始我的实习生涯，在一家木业公司，工作涉及范围比较广，有销售、统计、财会等

u 获得证书

英语四级 计算机一级 普通话二级甲等 学院三等奖学金等

u 自我评价

诚信稳重 做事认真 对他人和自己都很有责任心

二、园艺技术专业

姓名：xxxxxx

性别：男

民族：汉

籍贯：江苏泰兴

出生年月：1991年9月

政治面貌：预备党员

身高：170cm

体重：180

身体状况：健康

专业：园艺技术

学历：大专

学习成绩：优秀

英语水平：通过了英语三级b考试

计算机水平

1.通过计算机一级考试成绩：优秀

2.能熟练的运用office软件，并且对于ｃａｄ软件也能进行常规的操作

3.对于计算机一般的故障也能自主的解决。

教育经历

在大学的３年中，我努力学习并且注意锻炼自己的能力我拿到了学校一些奖学金和证书。

大一上学期：三等奖学金 优秀班干部

大一下学期：三等奖学金 国家励志奖学金

同时还获得：“生如宏歌，魅力扬帆”解说比赛 一等奖

“大爱无声”演讲比赛二等奖

商学院“征文比赛”三等奖

“墨影留真，歌颂校园”优秀奖

主干课程

所有的主干课程平均能达到优秀水平

主修的课程有：植物学cad植物生理学花卉栽培蔬菜栽培

果树栽培观赏树木土壤肥料等等

联系方式：15

邮编:

邮箱：

自我介绍：

实习和社会实践

在学校的教学基地进行过实习,实习成果还算不错,在实习的过程中我把课上老师讲的理论知识转换成实践经验，使我受益匪浅。期间我还担任了实习小组的小组长。

三、广告电视编导专业

姓名：xxxxx

性别：男

生日：1987.3

年龄：24

身高：181cm

学历：本科

民族：汉

籍贯：山东

潍坊

毕业院校：长春师范学院

身份证号

学习专业

广播电视编导（播音主持方向）

联系电话

一级乙等

联系邮箱

学习经历

2005-2009年就读于长春师范学院广播电视编导专业

爱好特长

主持/配音/朗诵/唱歌/篮球/集邮

软件特长

有丰富的后期制作经验，并熟练运用多种音视频软件，包括after effect premiere edius 以及音频工作站nuendo audition 等等，在长期的后期制作过程中积累了丰富的音视频剪辑创作经验。

工作经历

在学校期间参与拍摄多部纪录片，在长师网络电视台长师新闻担任男主播，熟知电视节目制作流程。并参与主持多场大型活动。

毕业后先后在吉林人民广播电台音乐广播《蓝白k歌会》交通广播《快乐导航》《科技导航》担任主持工作。并负责电台的广告制作，有数十部广告作品在电台电视台播出，与吉林电视台、广播电台的主持人、节目制作人等结下良好的合作关系。

之后工作于吉林声广传媒，担任主持人。

自我评价

口齿伶俐，音色浑厚，普通话标准，反映敏捷，具有较强的语言表达能力；

能够协助完成节目的策划编播、采访制作；能够能担当外景现场主持，节目配音工作，主持经验丰富；

四、计算机网络工程专业

姓名xxxx

性别

男

民族

汉

籍贯

xx

出生日期

xx.xx.xx

所学专业

计算机网络工程

联系电话

e-mail(qq)

通信地址

xxx

获得的证书

全国计算机等级证、局域网管理（windows 2000）四级

电脑硬件装卸拆和各种软件应用，能局域网的配置。

获 奖 情 况

„„

社 会 实 践

„„

自我评价

本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。

在校期间，我不仅努力学习专业课程和公共课程，参加省的技能大赛、熟练网络综合布线技术、熟练计算机组装与维修、操纵windows、office办公软件、photoshop图形图像处理、visio制图、flash动画、html，asp.net网页制作等软件的操作性有一定的熟悉。还利用课余时间自学了计算机知识，自学学会coreldraw平面广告设计。

本资料由久久职场网精心整理总结，希望需要更多的简历模板，请直接访问http:///

第四篇：优秀大学生中文求职信写作

优秀大学生中文求职信写作文章是由好范文收集，为了让求职者在求职上能写出更好的求职信写作下面相关推荐一篇大学生求职信写作为参考模板，在求职时因专业与职位的不同那么写求职信又是怎样写的呢，那么可阅读以下这份大学生求职信的撰写技巧为写求职信技巧与范文。

尊敬的领导：

您好!

非常感谢您对我的垂青和厚爱，在百忙之中接纳了这份推荐信。

我得知贵单位要招收XXX方面的新人后，我万分高兴，我终于有机会可将自己所学的知识，应用于实践，为社会做贡献了。但同时，我也深感忐忑不安，我知道贵单位对人才的要求一向都非常高，真不知道自己的条件能否符合贵单位的要求，今天，我鼓起勇气，向尊敬的领导您写了这封自荐信，真心地希望您能对我做出客观的评价。

在这几年中，我时刻注意对自己专业学科的学习，很好的将理论知识和操作知识相结合，对学习精益求精，不仅为我具备扎实的专业知识尊定了基础，而且还培养了我做事认真负责的态度。正基于此，我的学习成绩年年都有很大长进，但是对我来说，成绩只能代表过去，未来还需要用青春、热血和汗水去浇灌。在以后的工作中我决心向领导和同事虚心学习，听取他们的教导，吸取他们的工作经验，踏踏实实做好每一项工作。

岁月的磨练铸就了我的成熟，亦赋予我诚实友好，好学上进的本性。十几年求学生涯及生活的艰辛，磨练了我吃苦耐劳的品格和坚忍不拔的意志。苦苦追求，力争上游，使我尊定了扎实的专业基础和较强的综合能力。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”.我对自己充满信心，于是我怀着满腔的热情与向往，带着十几年求学路上炼就的才学胆识和一颗执着的事业心，叩响了贵单位大门。

“世有伯乐，然后有千里马”。如果我能够得到您的赏识，有幸成为贵单位一员，我必将以务实的作风，实干的精神，全身心投入工作。以优异的成绩，出色的表现博得您的信任和肯定!

请继续更多相关文章：大学生求职信中常见的问题、大学生文职人员求职信范文

第五篇：江西开营式发言稿——中文

临川一中的各位领导、老师，各位外籍老师们、各位可爱的营员们：

大家下午好！我是本次的带队老师吕老师，英文名字是Annie。首先，我代表中国教育学会培训中心及所有外籍老师向临川一中的领导、老师、及同学们的热忱接待表示由衷的感谢。

从营员们渴望的眼神中，我看到了大家对本次夏令营的期待。为了让同学们更加了解夏令营的意义，我简单介绍一下“国际名校大学生英语夏令营”的背景意义。

中国教育学会培训中心在为北师大实验中学培养国际化人才，提供优秀的英语培训等学科教育培训基础上不断发展。我们了解到当前的国际化趋势对于教育的影响，更多的同学渴求到更广阔的世界中学习。夏令营正是在这种国际化背景下形成的。

我们不仅为世界顶级大学输送优秀的中国学生，还把世界顶级学府的优秀国际大学生引进到中国，让中国学生近距离的了解世界，了解国际化人才，为自己的未来之路做好规划。“国际名校大学生英语夏令营”在中国已有十几年的历史了，我们的外籍教师均来自世界顶级学府，虽然他们来自不同的国家，但是他们都有共同的“奉献”精神，远赴重洋来到陌生的中国，用自己的热情点燃我们中国青少年对于英语的学习热情。我们夏令营的足迹遍及全国各地，内蒙、河北、山西、山东、湖北、安徽、四川、广东等地。

今年我们这些可爱的外教们即将全身心投入到教学工作中，为同学们传授知识、讲授方法，传递自身的奉献精神，将鲜活的英语教学带给每一位营员，相信同学们将在这次夏令营中获得巨大的收益。

希望大家珍惜这次机会，多与外教交流，用你们的学习热情感染外教，让他们这些远道而来的朋友喜欢中国、爱上江西、记住临川，和他们成为朋友。

衷心希望同学们在夏令营丰富多彩的活动中，有所思、有所获、有所悟，与世界顶级学府的师生一起学习、激励、成长，迈向自己人生的大舞台。

最后，预祝中国教育学会培训中心“国际名校大学生英语夏令营”圆满成功！谢谢大家。