祖国在我心中庆祝六一歌咏比赛

第一篇：祖国在我心中庆祝六一歌咏比赛

“祖国在我心中”庆祝六一歌咏比赛

今天下午，我校全体少先队员在大礼堂欢聚一堂，放歌似水的年华，多彩的岁月，尽情歌唱伟大的祖国。校长热情洋溢的致辞，新团员的庄严宣誓，上海市“快乐中队”、区“优秀少先队员”、区“优秀辅导员”及校优秀队干部、优秀队员、优秀团干部、优秀团员的表彰。

歌咏比赛，每个中队演唱两首歌曲，第一首必唱歌曲，第二首为自选歌曲。《红星歌》引领队员踏上时代发展的新征程；《爱我中华》唱出了每个炎黄子孙发自肺腑的音符；《同一首歌》让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌！《打靶归来》战士们的纯洁高尚的品质、坚韧刚强的意志、淳朴谦逊的气质美丽宽广的胸怀，深深的感染着学生„„一段红歌、一段历史。一首红歌，一面旗帜。一首首动听的歌曲，唱出了队员童年的心声；唱出了对祖国的热爱之情；激励队员为实现中国梦，为了中华民族的伟大复兴而发奋读书。

第二篇：六一歌咏比赛

六一歌咏比赛

要求人人参与，可以根据自己的爱好、特长，以教材内容为主，自选内容、表演形式自选合作伙伴、节目负责人、时间排练、节目主持人和学生评委。“歌咏比赛”将在本学期六月一日进行，并根据每个学生的参与和表现来评定学生的音乐比赛成绩。活动内容：

（1）节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲，演唱形式自定，可以独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。

（2）节目形式：吹、拉、弹、唱、跳、赏、说、诵、音乐剧、时装表演等。（3）节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上。安排活动各环节及注意事项 ．教师方面：在开学初颁发“歌咏比赛”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程中和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供物质和技术上的帮助，做好学生间的组织协调工作。2．学生方面：

（1）演出地点可选择音乐教室、大礼堂、舞蹈室、教工之家或学生所在班级。（2）每班推选主持人 1— 4名。主持人除负责节目主持、撰写主持稿外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

（3）演出时邀请班主任、科任老师以及家长观看歌咏比赛的演出并进行评比。（4）有条件、有能力的班级制作音乐会的录像，让每个学生都拥有一份。可设计服装、道具，制作节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。、音乐会策划的过程就是要把主动权交给孩子们（开学初）为了体现学生的组织能力，体现学生的自主性，我首先把歌咏比赛的主动权交给了学生，也就是说放手让学生去完成比赛各项工作，创建一个平等民主的空间让学生自由发挥，各施所长。

第三篇：六一歌咏比赛简讯

长汀县xxxx小学开展“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”歌咏比赛

5月31日下午，xxxx小学校园里歌声飞扬。学校少先队大队正在举行 “红领巾心向党————学先锋，找榜样，争四好”歌咏比赛。

全校37个中队热情参与，精神饱满，服装统一，道具丰富，形式多样，使歌咏比赛掀起一阵阵高潮。在必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》和自选争当“四好少年”新创作歌曲的演唱里，队员们把对祖国的热爱，对远大理想的追求，对学校生活的喜爱，都融入进了美妙的歌声中。他们那嘹亮的歌声，杰出的表现，体现了xx少先队员良好的精神风貌。

第四篇：六一歌咏比赛方案

“六一”歌咏比赛方案

活动目的：

为了迎接“六·一”儿童节的到来,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣，激发他们对祖国，对生活的热爱。我校特举行歌咏比赛，具体方案如下：

一、比赛时间：5月31日上午

二、比赛地点：校园操场。

三、参赛曲目：《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》

四、比赛方法：以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员指挥

合唱队。

五、评分标准：

1、服装：穿着整洁大方，佩戴红领巾。10分

2、指挥：指挥动作合拍，节奏稳定，手势规范优美，与合唱队配合默契。20分

3、组织：队员精神饱满，富有朝气，进出场井然有序，不喧哗，不推搡。20分

4、演唱：

①声音响亮，音色统一，能够准确表现歌曲的情感，富有感应力。20分

②歌词吐字咬字清晰，唱歌过程不跑调，离调。20分

③正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。10分 评委: 陈广区、钟慰红、陈剑萍、陈华芳、张玉梅、钟凤敏李秀梅

评奖方法

1、评出“最佳指挥员”1名。

2、一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名

廉江市第十二小学

2010年5月10日

第五篇：六一歌咏比赛方案

白马中小文艺节目比赛内容及要求

一、参赛内容及要求：

为了庆祝“六一”国际儿童节，活跃校园文化，提高学生的学习兴趣，体现“小手拉大手，美在我心中”的贯彻实施，我校特举办以“热爱祖国，热爱校园，尊敬师长”为主题的文艺节目比赛。

1、要求全校各班准备2—3个内容健康、体裁不限的文艺节目为主要内容。

2、要求各班在入场时队列整齐，要有欢庆“六一”的口号。

二、参赛班级：

学前班——六年级

三、.比赛时间：

6月5日（星期二）中午2时整。

四、设立奖项：

设集体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖1名。

五、评奖办法：

1、打分项：队列队形（20分）、口号（10分）、文艺节目表演（70分），共100分。

2、由评委现场打分，采取“取掉一个最高和最低分”，算出最后的平均分作为评奖总分的办法，从高到低评出获奖班级。

白马中小活动组委会

2013-05-25