辩论赛比赛规则及现场流程(执行主席用)(合集5篇)

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第一篇:辩论赛比赛规则及现场流程(执行主席用)

演讲与口才协会新会员辩论赛比赛现场流程

(执行主席用)

比赛正式开始前

1、工作人员在比赛开始前半小时布置好场地,做好工作人员签到和辩手签到,并引导评委、辩论队员、观众入席。

2、执行主席上台致辞向全场观众公布辩题。

比赛正式开始

比赛正式开始,执行主席致辞,介绍到场的各位评委老师及点评嘉宾,介绍参赛代表队及所持立场和对阵双方辩论队员,并宣读比赛规则。

开始辩论

1、开篇陈辞

正方一辩:陈辞立论,时间为3分钟;

反方一辩:陈辞立论,时间为3分钟;

2、攻辩

正方二辩选反方二、三辩手中任意一位辩手回答问题;

反方二辩选正方二、三辩手中任意一位辩手回答问题;

正方三辩选反方二、三辩手中任意一位辩手回答问题;

反方三辩选正方二、三辩手中任意一位辩手回答问题;

提问方辩手的提问时间累计不得超过各1分30秒,回答方二、三辩单次回答时间不得超过30秒,回答方不得反问。

3、攻辩小结。正方任意辩手攻辩小结,时间1分30秒;反方任意辩手攻辩小结,时间1分30秒。

4、攻辩小结结束后工作人员对现场观众的辩题评论纸条统一收集,并由评审组评选出前15名优秀评论员,再递交给一位评委老师终审。

5、自由辩论

双方时间各4分钟;正方、反方任意辩手可以向对方提出问题、回答对方问题、提出观点或反驳对方观点。双方辩手在辩论过程中交替发言,不得一方连续两人(含)以上发言。

6、总结陈词

由反方开始;反方四辩总结陈述时间4分钟;正方四辩总结陈述时间4分钟。

7、评委离席评判与观众提问

现场观众选取辩论队任意一方队员进行提问。期间,工作人员将辩题评论评审结果递交给执行主席。

8、评委入席,执行主席揭晓观众辩题评论中的获超级大奖、中等奖品及精美小礼品的优秀评论员名单,并邀请点评嘉宾评析发言。

9、执行主席宣布本场辩论赛最终结果,并宣布比赛结束,评委老师和辩论队员合影。

10、工作人员进行场地清理。

辩论赛执行主席主持词

(本主持词仅供参考,各位执行主席可根据赛场具体情况发挥)

执行主席:各位同学,大家晚上好!欢迎来到东华理工大学演讲与口才协会新会员辩论赛的比赛现场。比赛正式开始前,我先向各位观众公布今天比赛的辩题···请大家注意保持会场的安静,请大家把手机调为震动或静音。

比赛正式开始

执行主席:各位评委,各位同学,大家晚上好!欢迎来到东华理工大学演讲与口才协会新会员辩论赛比赛现场。我是本场比赛的执行主席_______。首先我要向大家介绍一下今天到场的评委及点评嘉宾,今天我们很荣幸的邀请到了______··

大家以热烈掌声欢迎他们的到来!

好,接下来我来介绍一下参赛代表队及所持立场,坐在我右手边的正方是 … 队,他们的立场是…… 坐在我走手边的反方是 …队,他们的立场是……

好,我们马上来认识一下正反双方八位辩手,下面有请正方辩手做自我介绍,大家欢迎······· 好的,欢迎四位同学,下面有请反方辩手做自我介绍,大家欢迎······· 宣读规则: 在比赛开始前,我先来宣布一下比赛规则:

1、比赛上场选手仅为演协会员报名的上场四位辩手;

2、辩论过程中要注意仪表语言,禁止出现人身攻击的情况,一旦出现即取消该队其参赛资格,对方直接进入下一轮比赛;

3、各位观众可准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,禁止喊口号或喝倒彩等影响比赛正常进行的行为;

4、在辩论中,辩手可以使用道具,图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

比赛环节

1、陈辞立论

下面比赛正式开始,首先有请正方一辩进行开篇陈词,时间三分钟…… 谢谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟…… 感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。

2、攻辩

首先请正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。提问方辩手的提问时间累计不得超过各1分30秒,回答方二、三辩单次回答时间不得超过30秒,回答方不得反问。

谢谢,下面由反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题…… 谢谢,接下来由正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题…… 谢谢,接下来由反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题……

3、攻辩小结

感谢双方辩手的精彩发言,请正方任意辩手进行攻辩小结,时间1分30秒······

感谢正方一辩的精彩陈词,接下来有请反方任意辩手攻辩小结,时间1分30秒·······

4、自由辩论

接下来将进入最精彩的自由辩论环节,双方各有4分钟时间,正方、反方任意辩手可以向对方提出问题、回答对方问题、提出观点或反驳对方观点。双方辩手在辩论过程中交替发言,不得一方连续两人(含)以上发言。

5、总结陈词

谢谢,经过8名辩手精彩的自由辩论后,现在进行总结陈词。由反方开始,反方四辩总结陈述,时间4分钟·····时间到,感谢反方四辩的精彩陈词,有请正方四辩总结陈述,时间4分钟······

6、评委离席评判及观众提问

感谢正方四辩的精彩陈词,现在有请评委离席评判。现场观众可选取辩论队任意一方队员进行提问…… 观众提问…

7、嘉宾点评

现在有请我们的点评嘉宾:

______为本场辩论作精彩点评,有请…… 感谢_______的精彩点评。

8、比赛结果公布

下面我宣布本场比赛的最佳辩手是·······让我们以热烈的掌声对他表示祝贺。下面我郑重宣布,本场比赛的优胜方是······(正/反)代表队,请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位评委的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,请评委老师和辩论队员留下进行合影留念。

第二篇:辩论赛比赛流程及规则

辩论赛比赛流程及规则

一、比赛办法

1、采用题目分组对决方式,各队将在比赛前指定时间进行抽签,决定辩题和场次。抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。

(注:复赛正反方在初赛举行后抽签决定;半决赛正反方在复赛举行后抽签决定;本次比赛共5场:初赛2场,复赛2场,决赛1场。)

2、在组合确定之后,辩题同时公布。

3、辩题由主办方拟定,辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。

二、辩论流程

1、第一阶段(陈词阶段)

(1)立论陈词

正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。

(2)立证陈词(进一步阐述本方观点)

正方二辩陈词3分钟,反方二辩陈词3分钟。

2、第二阶段(盘问阶段)

(1)正方三辩提问,反方任何选手(只限一名)选手回答。

(2)反方三辩提问,正方任何选手(只限一名)选手回答。

(3)提问用时累计1分钟,回答用时累计3分钟。

3、第三阶段(自由辩论阶段)

由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时10分钟,每方用时5分钟。

4、第四阶段(总结陈词阶段)

反方四辩总结陈词,用时4分钟。正方四辩总结陈词,用时4分钟。

5、观众提问

观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。

第三篇:辩论赛比赛流程

辩论赛比赛流程

第一阶段(陈词阶段)

立论陈词正方一辩陈词1分钟,反方一辩陈词1分钟。

第二阶段(攻辩阶段)

(1)双方交叉提问,正反方二辩、三辩、四辩之间一对一攻辩,正方每辩先提问,反方对应辩手回答,其他辩手不得插言。

(2)每辩向对方只能提出一个问题,提问时间不超过30秒,回答用时不超过1分钟。

第三阶段(自由辩论阶段)

由反方首先发言挑起辩论,正方发言驳斥,此后正反方轮流发言,共用时3分钟,每方用时1分半钟。

第四阶段(总结陈词阶段)

反方五辩总结陈词,用时1分钟。正方五辩总结陈词,用时1分钟。

第四篇:辩论赛比赛流程

比赛流程

(净比赛时间约为34分钟)

1、主持人宣布比赛开始后,各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始,时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。(共2分钟)。

2、陈词阶段:(共6分钟)

各方观点陈述,时间各3分钟。由一辩一次完成,按正方到反方的顺序进行。每方用时还剩30秒时,有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。

3、一对一攻辩阶段(共10分钟)。由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间共2.5分钟;再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方三辩选择反方二辩或三辩,反方三辩选择正方二辩或三辩。若时间未超过2.5分钟,一方可继续提问,另方可继续回答,直到时间用尽。攻辩阶段,每次质询时间为2.5分钟,2分钟时有铃声一次提示,2.5分钟有铃声二次,此轮质询必须停止。

4、自由辩论(共8分钟)。双方进行自由辩论,由正方先开始,此后正反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4分钟,一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

5、总结陈词阶段(共8分钟)。双方四辩进行总结陈词,时间各4分钟,由反方先开始。每方用时还剩30秒时有领声一次提示,发言时间用尽时两次领声提示,辩手需立即停止发言。

贵州省首届“青春动力•和谐校园”大学生辩论赛

评判准则

评分标准:

论证内容丰富,引述资料充实,恰当;表达清晰,分析的角度,层次具有说服力,逻辑性;反驳和应变能力;语言表达流畅,有文采;举止大方得体。

1、团体分:共100分

词:10分

辩:15分

自由辩论:20分

总结陈词:15分

综合印象分:10分

语言风度:20分

团体配合:10分

2、评委根据省级复赛、决赛中各参赛队员综合表现评定最佳辩手奖。

3、评委的评判结果为最终评判。对评委的评判结果如有异议,由领队向指导老师反映后,向仲裁委员会提出。其他未尽事宜由组委会根据情况酌定。

第二场辨论赛主持词

女:各位领导,各位来宾,现在我们举行的是“天水名都杯”辨论会的决赛,欢迎大家回到辨论会的现场,我们马上要进行的是今天的第二场辨论赛。宣布辩题、介绍正反方观点:

俗说话:环境造就人,可见环境对人才的影响是巨大的。那么是顺境出人才还是逆境出人才呢?这就是我们接下来要谈的话题,我想每个人都会跟据自已的经历和思考做出不同的回答。

下面我介绍一下参加第二场辨论赛的选手:正方来______学校。请正方队员作自我介绍。他们的立场是:顺境出人才。反方来自_______代表队,他们的立场是:逆境出人才。这个题目很有意义,希望今天的6位辩手使出浑身解数,让大家享受一场激情和智慧的较量。

男:

一、辩方陈词立论阶段:(18分钟)

(1)正、反方一辩发言,先由正反双方主辩方陈述本方主要观点。(各3分钟)(最后30秒提醒)

(2)正、反方二辩发言

正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点。(各3分钟)(最后30秒提醒)(3)正、反方三辩发言

由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析,为本方观点提供论据支持。(各3分钟)(最后30秒提醒)

女:

二、攻辨盘问阶段(30分钟)

谢谢正反方6位选手,双方的辨论真是针尖对麦芒,不知观众朋友们有何感想,我对各位辨手的感受是才智过人,语出惊人,气势逼人。接下来我们要考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,进入到双方的攻辩盘问阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

1、每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应清楚明白。(每次提问只限一个问题)。

2、对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。(1)我们首先有请反方三辩提问(时间为2分钟)(2)下面请正方三辩回答、提问(时间为5分钟)(3)下面请反方二辩回答、提问(时间也是5分钟)(4)下面请正方二辩回答、提问(时间也是5分钟)(5)下面请反方一辩回答、提问(时间也是5分钟)(6)下面请正方一辩回答、提问(时间也是5分钟)(7)下面请反方三辩回答(时间是3分钟)

男:三|、自由辩论阶段(10分钟)

由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。(共10分钟,每方选手每次发言不超过2分钟)

女:

四、总结陈词阶段。

经过一场激烈紧张的唇枪舌战,我们知道要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,希望你们把握机会,超水平发挥。

好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。

首先有请反方三辩总结陈词,(时间是3分钟)

接下来请正方三辩总结陈词,(时间也是3分钟)

好, 谢谢双方三辩的总结陈词。

现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕。

从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧让我们感受到辨论也可以如此美丽。

下面就让我们有请今天的点评嘉宾 就本场比赛进行点评。谢谢 精彩点评,可以说是情真意切,语重心长。

男:本场比赛双方的得分情况是:-------------获胜的队伍是:--------------,恭喜你们。欢笑永远属于胜利者。

女:一场辨论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,不仅仅是知识,智慧,还在于如何与他人很好的合作。在比赛中----------代表队也表现出了儒雅之风和良好的辨论技巧,让我们也用掌声对-------------代表队表示感谢。

男:宣布本次比赛的一、二、三、四名。并发奖。

有请 为第一名获得者发奖,有请

为第二名获得者发奖。

有请

为第三名获得者发奖。有请

为第四名获得者发奖。

好下面,我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

观众朋友,“天水名都”杯中学生辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。

比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。我们相信各位同学都会在今后的学习和工作中加倍努力,积极开拓,勇于创新。还是那一句广告说得好,你们当中“没有最好,只有更好”。

好,各们来宾,各位朋友,感谢你的参与,同时我们也要特别感谢天水名都公司对本次大赛的特别赞助,朋友们,再见。第一场辨论赛主持词

女: 宣布辩题、介绍正反方观点:

随着社会的发展,每个时代都有每个时代的偶像。我想在坐的同学们对“芙蓉姐姐”“超级女生”一定不陌生,她们受到社会各界的关注和追捧,被追捧的人被时髦地称为“粉丝”我们也听闻了一些狂热的“粉丝现像”。那么今天我们的辩论题目就是: 追捧偶像值不值得提倡?

正方的观点是:追捧偶像值得提倡。反方的观点是:追捧偶像不值得提倡 这是一个很有意义的辩题。

希望今天的六位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。

男:

一、辩方陈词立论阶段:(18分钟)

(1)正、反方一辩发言,先由正反双方主辩方陈述本方主要观点。(各3分钟)(最后30秒提醒)

(2)正、反方二辩发言

正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点。(各3分钟)(最后30秒提醒)(3)正、反方三辩发言

由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析,为本方观点提供论据支持。(各3分钟)(最后30秒提醒)

女:

二、攻辨盘问阶段(30分钟)谢谢正反方三位辨手,刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,该是各位辨手施展辨才的时候了。进入到双方的攻辩盘问阶段。现在我再把攻辩盘问的规则给大家再次重申一下:

1、每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应清楚明白。(每次提问只限一个问题)。

2、对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。(1)我们首先有请反方三辩提问(时间为2分钟)(2)下面请正方三辩回答、提问(时间为5分钟)(3)下面请反方二辩回答、提问(时间也是5分钟)(4)下面请正方二辩回答、提问(时间也是5分钟)(5)下面请反方一辩回答、提问(时间也是5分钟)(6)下面请正方一辩回答、提问(时间也是5分钟)(7)下面请反方三辩回答(时间是3分钟)谢谢双方的三位队员,经过正反两方四名辨手有目的,有针对的攻辨盘问后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辨论。

男:三|、自由辩论阶段(10分钟)

由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。(共10分钟,每方选手每次发言不超过2分钟)女:

四、总结陈词阶段。

刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂,非常的精彩。

双方辨手可以说是打得互不相让,难舍难分,谁也不让谁,谁也不服气。

而各方的第三位辩手要作的总结陈词,往往更是举足轻重。这可是你们最后一次表现的机会,让我用掌声为他们加油!好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。

首先有请反方三辩总结陈词,(时间是3分钟)

接下来请正方三辩总结陈词,(时间也是3分钟)

好, 谢谢双方三辩的总结陈词。

现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕。

比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。

下面就让我们有请今天的点评嘉宾 就本场比赛进行点评。谢谢 的精彩点评,可以说让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。

男:本场比赛双方的得分情况是:-------------获胜的队伍是:--------------,恭喜你们。

欢笑永远属于胜利者。

女:同时----------代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,其实有点遗憾也不是坏事,它让我们永远都会有进步。让我们也用掌声对他们同样表示祝贺!表示感谢!

首界“天水名都杯”中学生辨论赛主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的同学们。

齐:大家好!

女:为了进一步提高中学生文化修养,逻辑思维能力以及口头表达能力。丰富中学生的文化生活,增进他们对社会的了解和认识。

男:教育局与江西力鑫置业有限公司协商举办“天水名都杯”_-----首界中学生辨论赛。

女:首先让我们以热烈的掌声欢迎今天的特约嘉宾

致辞!谢谢

的讲话!

男:接下来有请本次辨论赛的评委会主席副主任江西力鑫置业有限公司副总经理谌锦先生致辞!

女:

经过两轮五场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的两次比赛当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而武宁一中、武宁二中、职业中专、赣北育才学校四支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,经过一场又一场的激烈的辨论,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,终于取得了决赛权。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。下面让我们再次领略一下四支队伍前两轮比赛中的风采,请看大屏幕。

男:好,现在马上就要进行的是决赛阶段的第一场比赛。

下面我们用热列的掌声有请职业中专代表队和 _____代表队,双方队员上场。好,请双方队员就座。

今天第一场比赛的正方是:职业中专代表队。反方是:_____代表队。

下面我们请正方的同学进行自我介绍:```````````

好,下面我们再请反方同学进行自我介绍:`````````

女:看得出来今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”

下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然大家已知道,我现在再一次重申。

本次辨论赛是对一个固定的辨题的辨论,分为立论陈词、攻辨盘问、自由辨论、总结陈词四个部分,辨题已经发到参赛队员的手中。

1、立论陈词规则:

每位队员的发言必须在规定的时间内完成,超过时间则从所在团队总分中减掉5分。

2、攻辨盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应清楚明白(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

3、自由辩论规则

自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

具体的一些比赛规则,我们会在每一个环节开始之前予以强调。

男:现在我荣幸地向大家介绍担任本次辩论赛的评委是:

评委会主席

____教育局副局长:_____先生

女:教育局办公室主任:_____先生

男:教育人事监察股的股长:_____先生

女:教育局教研室主任:____先生

男:江西力鑫置业有限公司副总经理:谌锦先生

妇:江西力鑫置业有限公司策划部经理:史明彤先生 男:担任本场比赛的点评嘉宾是:

让我们再次以热烈的掌声向他们以真诚的谢意!

第五篇:环保杯辩论赛比赛流程及规则

环保杯辩论赛比赛流程及规则

第一环节 破题立论阶段

(1)正方一辩破题立论 3 分钟

(2)反方二辩对正方一辩进行盘问 双方总计 1 分30秒(3)反方一辩破题立论 3 分钟

(4)正方二辩对反方一辩进行盘问 双方总计1分30秒

(5)正方四辩补充陈词 1分30秒(6)反方四辩补充陈词 1分30秒 第二环节 攻辩阶段

(1)正方三辩对反方一、二、四辩进行攻辩 攻方60秒,辩方不记时(2)反方三辩对正方一、二、四辩进行攻辩 攻方60秒,辩方不记时(3)正方三辩进行攻辩小结 1分30秒(4)反方三辩进行攻辩小结 1分30秒 第三环节 自由辩论阶段

先由正方开始发言,双方各辩手可以自由问答,一方发言结束,另一方不管是发言都要开始计时,每方时间均为4分钟,一方累积时间到了就立即停止发言,另一方可以继续发言,直到时间结束。第四环节 总结陈词阶段

(1)反方四辩总结陈词 3分钟(2)正方四辩总结陈词 3分钟

时间提示:各辩论阶段剩余30秒时、时间到时均有铃声提示,发言时间到时辩手必须停止发言,否则视为违规。

破题立论规则:立论要求逻辑清晰,言简意赅。提倡即兴陈词,引经据典适当。盘问规则:盘问环节双方辩手应全程站立完成,盘问环节要求盘问方根据对方陈词内容进行盘问,被盘问方不能反问。盘问方有权打断对方任何不切题之答复,滥用打断权视为无效盘问。

补充立论规则:辩手对双方立论、盘问内容,进行补充,进一步展开辩题。

攻辩规则:攻辩环节双方四位辩手应全部站立完成,攻方可问任意数量的问题,每个问题均可以自行要求对方一、二、四辩中任一位回答,但攻方在时限内必须对对方一、二、四辩各至少问一个问题,否则视为无效攻辩。辩方不能由攻方指定辩手之外的人回答问题,不能反问,攻方有权打断辩方的无效回答,滥用打断权视为无效攻辩。

自由辩论规则:自由辩论由正方开始发言,双方各辩手可以自由问答,但同一方辩

手不能连续发言,发言辩手需站立发言,发言结束需落座,一方辩手落座视为另一方计时开始,一方累积时间到后必须就立即停止发言,另一方可以继续发言,直到时间结束,也可以选择放弃剩余时间。

总结陈词规则:总结陈词阶段要求辩手总结比赛,脱离实际比赛的念稿、背稿视为

无效总结。

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