第一篇:教师颁奖词(精选)
开学典礼颁奖词
2016.9.05
一、优秀家长颁奖词:
——致九年级全体学生家长:
自家委会成立以来,我们学校、年级的各项工作得到了各位家委会成员的大力支持与合作,开创了家校携手,共创和谐教育的新局面。
携手同心谋发展,家校合力育英才,各位家长朋友,让我们加强家庭与学校之间的联系,为孩子营造出健康、和谐的成长环境。让我们携起手来,精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!(同学们,当我们冷了,有人给我们送衣; 我们饿了,有人给我们做饭; 我们困了,有人给我们铺床;当我们有困难时,父母是第一个站出来的,可怜天下父母心,希望我们所有的同学能够好好孝顺父母,遵守校纪国法,努力学习,不要辜负父母的那片心!)
二、自学高手颁奖词:
——致暑假作业完成优秀的学生
在暑假里许多同学能够牢记老师的教导,能够认真完成老师布置的暑假作业。学校希望全体学生能向这三十六名同学学习,认真完成老师布置的每一道题,并能做到认真书写,作业无涂抹、无折角、无破损,从而养成良好的作业和学习习惯,同时希望受表彰奖励的同学能够戒骄戒躁,进一步发扬和保持良好的学习习惯,在新的学习中再接再厉,取得更好成绩。
三、【绝世英才颁奖词】
——致九年级1-12班的优秀学生:
业精于勤荒于嬉。他们总是钻入浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝,他们用实际行动诠释着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真谛。正是他们这样的严格要求,才有了今天出众的表现。他们对知识的渴望,对机会的珍惜,对生活的憧憬,塑造了他们坚韧的毅力。这就是我们九年级的精英学霸,也在此祝贺他们所取得的优异成绩。
四、【学习标兵颁奖词】
——致九年级1-12班的进步学生:
他们的目标一直是向上,即使成果不大,结局不美,他们的策略是步步为营,即使道途坎坷,困难重重。从60分到70 分,从20多名到十几名,从背单词到背英语短语,一个一个进步,一次又一次成功。他们用行动践行着“进步永无止境”的校训。他们是老师的好助手,是班级进步的领头雁;他们热爱班集体,热爱学校。他们把学校和班级的荣誉、成绩放在了第一位,他们以身作则,深知作为学生最重要的是要第一天都要有进步,他们乐于帮助同学,让同学倍感集体的温暖;他们不仅是班级建设的标兵,更是九年级的护卫天使。学习标兵的称号,他们——当之无愧。
五、【最佳表现奖颁奖词】
他们用质朴书写着美丽的音符,他们用实际行动感化着我们的心灵,他们用满腔的热情为班级赢得荣耀。崇高的理想加上辛劳的汗水,也能铸就完美人生!春夏秋冬四季交替,酷热和寒冬不断向他们发起挑战,他们站立在自己的岗位上,温和的指导着同学们的一言一行,为同学们做好服务工作。善意的劝告,积极的帮助,在校园里形成了一道亮丽的风景线。他们就是——2015-2016学年度最佳表现奖的获得者!
六、【优秀班小组颁奖词】——致九年级1-12班的优秀班级:
手牵手,心连心,沐浴在课改的春风中,他们是九年级的优秀班小组。合作是快乐,学习是幸福,沐浴在课改的阳光中,每一个小组都用奋发追逐青春的梦想,驰骋在成功的大路上。他们中的每一个都是三十二中校园里最为普通的成员,却因一个个小组团结在一起,互相帮着身边的每一位同学,于细微处传播的是一种合作探究积极向上的精神。在此向九年级所有优秀的班小组致以崇高的敬意!
七、【优秀班主任颁奖词】
优秀班级和优秀班主任颁奖词
——首先有请九年级一班的班主任李宗芳老师上台,她的班级荣获综合管理优秀奖。
她外表柔弱而内心刚强;爱岗敬业,勤勉踏实。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语进步显著,每届毕业生的成绩都非常优秀。
——接下来上台的是九年级二班的班主任周彪老师,他的班级荣获综合管理优秀奖。他顾大局,识大体,克服种种困难,无条件的服从学校的工作安排。他精雕细琢,巧妙演绎,为枯燥的课堂涂上缤纷颜色,使语文焕发出迷人的风彩,让学生在浩瀚的语文海洋也能从容游弋。
——接下来上台的是我们的九年级的年级主任,也是十一班的班主任胡怀振老师,他的班级荣获综合管理优秀奖。
班级管理殚精竭虑,年级进步日新月异。十年如一日地坚守在这片工作阵地,他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑面对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀,他用毅力和行为去影响年级改变学生,他用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚。
——接下来上台的是九年级四班的班主任陈如雪老师,她的班级荣获综合管理优秀奖。她是一株淡雅的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,传授给每一名学生。学生因她而优秀,她因教育而美丽。
——接下来上台的九年级五班的班主任王依彬老师,他的班级荣获教学质量优秀奖 在谈笑风生里拉近和孩子们的距离,创意的管理,活跃的课堂,飞翔的思维,卓越的成绩。他教会学生快乐学习,也教会学生快乐做人。崇尚行动,追求更高,是他永远的目标。
——接下来上台的是九年级六班的班主任黄凤鸣老师,她的班级荣获教学质量优秀奖。她用青春的力量追逐着教育的理想,点滴的事用心做,平凡的事认真做,一颗永无止境、积极进取的心,使她孜孜不倦地对孩子奉献着诚挚的爱。学生因她而快乐,她因教育而美丽。
——接下来上台的是九年级七班的班主任解万勇老师,他的班级荣获教学质量优秀奖。
他默默无闻的工作,把爱心献给了学生,每天不厌其烦的讲述,手把手的训练,孩子们在他的精心耕耘下,成绩稳步上升,学生、家长幸福的微笑是他工作成效的有力应证。
——接下来上台的是九年级八班的班主任杨娟老师,她的班级荣获教学质量优秀奖。他在教育的长河里摆渡,在知识的海洋里导航,把每一个45分钟用汗水和智慧编织成无数个耀眼的光环,他用信任和鼓励引导每一位学生进步,用真诚和辛勤铸造班级的整理实力,展现了一位辛勤园丁的风范。
——接下来上台的是九年级九班的班主任肖永章老师,他的班级荣获班级管理优秀奖。面对压力与困难,他没有退缩,而是像梅花一样凌寒盛开。他用无悔的师爱温暖学生的心房,他用睿智的语言开启学生的潜能。带给学生光明和希望,让成功不再遥远。
——接下来上台的是九年级十班的班主任王广军老师,他的班级荣获班级管理优秀奖。
三尺讲台,十几年坚守,他是一线的教学骨干。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守,孜孜不倦,他注重班主任工作方法的学习研究,善于做学生的思想工作,默默谱写着学生的春华秋实。
——接下来上台的是九年级十一班的班主任贾清华老师,他的班级荣获班级管理优秀奖。“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。他用最专业的数学语言为学生解疑答难。他总是虚心地请教于他人,执着地求知于书本,成就了他勤学好问、善思谨行的治学风格。
——接下来上台的九年级十二班的班主任陈晗老师,她的班级荣获班级管理优秀奖。她严厉的面孔下是一颗热爱学生、热爱教育的心,她说,英语教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花。她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。
——致八年级全体班主任:
都说班主任是世界上最小的官,管着长不大的一群。
班主任——作为学校的一个最基层的管理者,左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。有人说:做教师这份工作,最大的挑战就是班主任工作,可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级。我校有三十二位班主任。他们的工作比一般教师更加辛苦,付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外,他们还要把大量的精力用于班级管理上。他们用心血筑就爱,用爱赢得学生心,用心巩固学校的生命线。
他们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“人类灵魂工程师”的内涵。
因此让我们向优秀班主任致敬吧,掌声送给他们!
——致九年级全体教师:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
三尺讲台,一支粉笔,一块黑板,传承着人类的文明;
埋头伏案,挑灯备课,孜孜不倦,诠释着太阳底下最光辉的职业!
他们不断努力编制出属于他们的梦想,在打造别人的同时,也塑造了自己。他们在教育的天地里默默守望,期待着破茧化蝶的美丽!
他们在付出和给予中感受生命的价值和意义,在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是教师的品德;“太阳底下最光辉的职业”是说教师的荣耀;“十年树木,百年树人”是说教师的艰辛。可以说是师恩如海。我们再一次以热烈的掌声对九年级的全体教师表示感谢(掌声)。
第二篇:教师表彰颁奖词
颁奖词
市级优秀校长:孙建忠
他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着,任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.要说辛苦,只有他最苦。总是把工作放在第一位,呈现在人们面前的是惊喜,而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情,对待师生他有一颗真诚的心。比起他的成就,他的坚守更为动人;比起他的声誉,他不倦的追求更为耀眼。“只有累弯了腰,才能扬起高傲的头”是他工作的信念,“待到山花烂漫时,他在丛中笑”是他工作的不懈追求。他就是城固一中校长孙建忠。他以他的实干与敬业精神荣获了汉中市优秀校长奖。
市级优秀教师:袁艺欣
凭着对数学的无限痴迷,装着对教育的一腔热血,他在数学教学的舞台上一站就是27年。在他眼中,每一位学生都是一件风格各异的艺术作品,他用诗意的手法精雕细琢。他不像是在教书,更像是在进行艺术创作。在打造作品的同时,也重塑了全新的自我,学生们因他而卓越成长,他因学生们而魅力无穷。他就是市级优秀教师,袁艺欣老师。
市级优秀班主任:陈波
校园里,总能看见你步履匆匆的身影,办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语,你服务学生、服务家长,你舍小家,为大家,用父母的胸怀,撑起一片片爱的港湾。“父母、老师、朋友”,你在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱,用爱赢得了学生的心。你燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教育家形象。他就市级优秀班主任陈波老师。
市级先进工作者:景长贵
作为班主任,他的班每次高考升学率年级第一,清华北大榜上有名;做为物理老师,他曾培育出陕西省理科状元陈光玉,培养了五名汉中市理科状元,每年带领学生获得物理竞赛多项奖项。他,静能春风化雨,润物无声;他,动能点石成金,琢玉成器。他用坚实的双肩称量着物理学科带头人的重量,他用责任的砝码,让情感的天平始终向学生的那端倾斜,他用人格的引力,吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦,喜看桃李笑春风”是他真实的写照。他就是市级先进教育工作者,景长贵老师。
省级教学能手:屈鑫
她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生,学生们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。她勤学好问,不断钻研,勇于探索,大胆创新。短短几年时间就获得了各项省市级荣誉。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。她就是2013年省级教学能手屈鑫老师。市县级教学能手
你们市县新苗,是城固一中教育教学战线上的佼佼者。你们潜心教学研究,勤于钻研探索,用于大胆创新,不断锐意进取。课堂上,你们侃侃而谈,妙语生花;办公室,你们精心备课,认真批改作业;业余时间,你们广泛阅读,主动学习,不断探究。短短的几年的教学生涯,你们桃李满园,硕果累累。你们的努力成就了学生,也成就了自己。
县级优秀教师颁奖词
有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了你们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。你们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。你们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。
校级优秀教师颁奖词
你们,静能春风化雨,润物无声,你们,动能点石成金,琢璞成器。教改实践,是你们漫漫长路的基石;课后反思,是你们滚滚向上的车轮;探究创新,是你们凌空腾起的力量。课堂上,多媒体科技领先,陶醉学生;考试后,竞赛统考成绩优异,喜乐家长。你们撒播着智慧,收获着芬芳。书山有路,你们是拓荒者;学海无涯,你们是引路人。在众多的耕耘者中,你们是当之无愧的佼佼者。
优秀保洁员
生活中,总有那么些轰轰烈烈的事迹牵动我们的神经,总有那么些光彩夺目的人感染我们的言行,总有那么些伟大传奇的英雄家喻户晓.……但是,我们总是会忽视他们……最平凡的人,最普通的工作,但是,却奉献着最无私的爱他。她,就是那个踏着第一缕阳光踏上工作岗位的人。她,就是那个夕阳余晖中坚持工作的人。她,就是那个无论严寒酷暑,,却仍然辛勤工作的人,她,不仅仅是校园环境的美容师,更是我们心灵的美容师……让我们把最真挚的感激送给最无私的她——城固一中优秀保洁员*** 县师德标兵 邓晓东
有这么一位默默无闻的老师,他十几年如一日,坚持用真情、真心,关心、爱护每一位学生,在学生眼里,他不是父亲却胜似父亲,他每天到校后,不进办公室,直接进教室,看看问候学生。小小的举动,温暖孩子的心。在他的心中,眼前的一个个学生,就是他的一个个孩子,他用自己的青春和誓言诠释着教师职业的本质——爱与责任。他是县师德标兵邓晓东老师。
优秀班干部颁奖词
有这样一群人,他们是学生却牺牲自我时间和精力,默默的为我们服务,他们忠于职守,他们勤勤恳恳,他们无私无悔,他们值得我们所有同学的尊敬和肯定。假如世界上没有了这样的一群人,就缺少了纪律,缺少了效率,缺少了感动。他们的名字是 “班干部”。高三文科第一名 李露梦
风风火火,干脆利落;虽为柔弱女生,却有男儿豪气,永不言败,只为心中的一簇梦想圣火。夜深人静,夜晚都已熟睡的时候,她却拥抱着一团昏惑的灯光,苦记地理形势、哲学历史;在同学的求助中,她一遍一遍重复讲解,从不曾有半分焦躁。她就是一株扎根在高三3班一个不起眼的角落里在寒风里绚丽盛开的秋菊,是这份坚持,让她在考试中获得文科第一名的好成绩,让我们用热烈的掌声欢迎高三3班李梦露同学上台领奖。
高三理科第一名 张旻剑
百折不挠,百炼成钢!越是经历过失败的痛苦,才越是珍惜努力的点滴;越是感受过成功的喜悦,就越是坚信梦想的咫尺。梦想,要用信念支撑;一切,都用行动诠释;他,是一棵生长高三25班的青松,四季常青。考试理科第一名的优异成绩足以证明,他正奋力的塑造着自己的未来,我们相信,明年秋天他必将收获繁华!让我们用热烈的掌声欢迎理科第一名高三25班张旻剑同学上台领奖!
高一全县前十名颁奖词
你努力的脚印,踏出一片智慧的天地;你快乐的学习,谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”,水转花开梦实现。你认定读书是成才的基础,是最好的成功出路,你带着新时代青年的希望,靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩,你学有品位,学有风韵,学有成就,你是我们年级全体同学的榜样,你用行动践行了自己的诺言¬——“有努力,就会有收获”!
高二高三优秀学生颁奖词
你用目标和信心挑战高考,你用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌!你是年级的排头兵,你是雁群中的领头雁,你是高考大军的先行者,你承载了老师和家长太多的期待。期待你在今后的学习生活中,以本次成绩为起点,再增斗志,再添干劲,再创新高!
宿舍文明模范颁奖词
为了理想和追求,他们来到优美的校园,共同学习;告别家乡和父母,他们在温馨的公寓里,一起生活。在他们心里,寝室就是小家,舍友情同手足。一句关心,一声问候,温暖寂寞之心,抚慰乡愁之思;一份热情,一份体恤,培育友谊之花,分享成长之乐。他们平凡却不平淡,远离家乡却拥有一个更美好的家园。
道德模范颁奖词
你们刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,你们团结同学、真诚善良,是生活中的强者。你们默默无闻,为班级奉献着自己,充分发挥了集体主义精神;你们助人为乐、拾金不昧,尊敬师长,诚实守信,充分发扬了中华民族的传统美德,你们是我们学习的楷模,是我们前进的榜样。
第三篇:十佳教师颁奖词
十佳教师颁奖词
十佳教师颁奖词1
(生物)
问渠那得清如许,为有源头活水来。无声润物三春雨,有心护苗二月花。您铸就学生的辉煌,成就人生的精彩。稳健从容,宽厚睿智,桃李不言,下自成蹊,您就是学生爱戴的黄良源老师!
(物理)
持之以恒,锲而不舍。阿基米德说,给我一个支点,我就可以撬动地球。当我们手握科学的杠杆,准备撬动知识的宝库时,您就是那坚实稳固的支点!
(信息技术)
电脑键盘上跳动的指尖是你灵动的智慧,数据处理时敏捷的思绪是你沉稳的品格。你用敬业、奉献、勤勉、踏实诠释着海中教师的职业精神。海南中学感谢岳水平老师默默无言的奉献!
(地理)
生活赋予了你课堂的`灵感,思索赋予了你教学的深度。全省教学比赛的荣誉是你不平凡的起点,精益求精是你永远的追求。荣誉属于敏而好学,追求不辍的刘敏老师!
(历史)
幽默帅气,酣畅淋漓,寓教于乐,有灵且美。您带领我们神游故国,展望今朝;穿越历史,思索未来。无论在百花奖的赛场,还是在六校联盟的讲坛,你都是最闪亮的明星,学生心目中的偶像。
(体育)
挥洒汗水,挑战困难,刚毅坚忍,顽强不屈,齐心协力,超越梦想,篮球赛场上,激情飞扬。请允许我们用这样一句话形容您:20xx,你相当给力!
(语文)
一腔真情育苗圃,两只妙手奏华章。在学生的心灵园地里,你是一位发现者、鼓励者和引领者,淡泊从容、文雅睿智是你的特点,你用勤勉放飞希望,在平凡中演绎精彩。
(数学)
你用青春的力量追逐生命的辉煌;你用母亲的柔情写下平凡的伟大。教学中,你取得一个又一个骄人的成绩;班级管理中,你获得学生和家长的一致赞扬。
(历史)
年轻的你从厚重的历史中走来,带着穿越世纪的尘埃,这一切都是为了给求知的眼睛打开历史的天窗,为燃烧的岁月再现百年的沧桑。你就是那位年轻而富有激情的历史传承者。
(英语)
你,齐耳短发,卡通T恤,绰绰身影穿梭于学生中间,与其说你是一位老师,不如说你更像一位姐姐。你引领着学生在英语的殿堂里徜徉,你用柔弱的双肩撑起了教育的一片蓝天。
十佳教师颁奖词2
他是爱岗敬业的道德模范,他是课程改革的先进个人,他是海南省十佳班主任称号获得者。豪迈爽朗的.性格让他的教学和管班都充满了魅力,指挥若定,成竹在胸,他所带的班级年年取得好成绩。他就是堪当重任的海中班主任——xx老师。
十佳教师颁奖词3
威严刚猛的美髯彰显的.是你男子汉的气概,掩藏的是你人民教师的柔情。年复一年,日复一日,你用嘹亮的口令振奋着师生的精神,让国旗与太阳一同升起。你用爽朗的笑声,感染着身边的每一个人,让我们觉得幸福原来可以如此简单!恭喜郑作兴老师当选海南中学十佳教师!
十佳教师颁奖词4
温婉如玉,从容淡定;大善若水,润物无声。她的青春漫长而生动,她的幸福简单而持久。拳拳的爱心安顿了躁动的`青春,片片真情挽留住漂泊的灵魂。她看尽虚名浮利世事喧哗,她不忘薪火相传师爱绵延。她是孩子们身边最亲密的朋友,能轻易地走近你的灵魂。她是孩子们最信赖的知心姐姐,能巧妙地打开你的心结。她是海中魅力永恒的班主任——xx老师!
十佳教师颁奖词5
⒈最美班主任孙xx
十二轮春夏,在历史的长河中不为长;十二回秋冬,在人生的旅途上不算短。作为班主任,你点点滴滴都操心;身为管理者,你方方面面多亲为。休息,于你是奢望,辛苦,于你是幸福。从周一到周日,你总是上班;从清晨到深夜,你全都在岗。扛着责任,履行义务,奉献一颗爱心,管天,管地,管空气。心智,心力,心血,你以天下最小主任的身份,让所有梦想都绽放。
“蚕丝吐尽春未老”,你是学生前行的引导者、心灵的雕琢师!
⒉最美备课组长安xx
你以单薄的肩膀担当年级备课组之重,你以非常的胆识开展备课组工作。“三讲三不讲”,遵循教学规律;“三清四有”,凸显集体智慧。一本书,一支粉笔,一台电脑,演绎出数学课堂的五彩缤纷。巧设疑,同研讨,深探求,共精彩。你和同事一道,尽心开拓数学教学的别样天地。
“草深无处不鸣蛙”,备考组长虽小,但你深知它的内涵之丰、气场之大!
⒊最美教学能手戚xx
一腔热血,铸就教学通衢;满心机智,开启求知大门。与时俱进的教学理念,树起一面旗帜;以生为本的数学思维,拓展学生求知的广阔天地。有了思想,成就如攀山之旅,加了勤奋,教学如顺水行舟。一次次获奖,一个个考中,就是你数学思想绽出的`艳丽之花。“东风夜放花千树”,你在用科学研究的神来之笔,叙写淮州数学教学的佳话。
⒋最美指导老师史xx
身为导师,你有导师之智;作为教练,你有教练之技。实习的大学生,你为他们雪中送炭;教坛的新生辈,你为他们锦上添花。满腔热情,满心智慧,满力付出,催开你身后那方四季葱茏的芳草地。
“雏凤清于老凤声”,作为优秀的指导老师,你已是俯仰无愧!
⒌最美成长型青年教师xx
说你年少气盛,因为你未过而立之年;说你少年老成,因为你可以独当一面。四个春秋辛勤耕耘的果实,装点你全心工作的门楣。一步一印踏实行,一路汗水一路歌。成长中实践,实践里成长,有听课老师的好评为证,有学生的口碑为证,有屡次获奖的证书为证。“寻春须是先春早”,你,正扬起青春之帆,在教育的长河上远航。
⒍最美教科研能手葛xx
从质效出发,你苦心探索;为学生着想,你矢志不渝。不盲从,勤思考;拒粗放,求精致;少清谈,多耕耘。亲听讲座,增加营养,外出考察,汲取能量,一如禾苗吮吸甘霖。你,把所思所想融入课堂教学,融入考题命制,融入论文撰写。
“不畏浮云遮望眼”,在流派纷呈的教坛上,你是一位清醒的语文教学工作者!
⒎最美辅导老师袁x
十八载探索,形成自己的教学风格;十多年辅导,促成弟子的诸多辉煌。学生屡屡获奖,是你心血的结晶,更是你付出的回报。你教学声誉的远播,奥赛教练员的资格认定,是对你能力和效果的充分肯定。
“江山代有才人出”,你用心,唱出了“今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁”的一首颂歌!
⒏最美爱心老师赵xx
二十五个年头,你把钟爱写进工作的春夏秋冬;四分之一世纪,你把情感融入教育的方方面面。公平公正,是你对每一位学生的承诺与坚守;分层教学,是你对每一年工作的探求与执着。正因如此,你的课堂教学才如春雨润物、风行水上,颇受专家首肯,同行称道,学生夸赞。“明霞烘透春机杼”,你的心中,大爱无疆,自有一片春意盎然的百花园!
⒐最美巾帼模范蔡xx
教坛神圣,校园葱郁。一心追求一腔情,一身朝气一路行,你写就教书育人的精彩篇章。刚柔相济嘉年华,粉笔无言写春秋。你以女性的温情与韧性,开出一片又一片的教学蓝天。“不雨棠梨满地花”,你扮演了巾帼模范的美丽角色。
⒑最美孝老爱亲模范王xx
人间的痛与忧,工作的苦与累,你品尝了,但,挺住了,一任风雨袭来,信心满满应对。老人患病,孩子尚幼,你以羸弱之肩挑起工作和家庭两副重担。孝敬病重老人,关爱幼小孩子,你做好了工作之外的一门必修课。你付出的孝心,不仅抚慰公公,温暖家庭,也感动着我们每一位的心。
“孝更绝伦足可矜”,你的所为彰显了中华民族孝老爱亲的人性之美!
十佳教师颁奖词6
又是一年一度的教师节,在这个美好的节日里,我们欢欣鼓舞,同时也愿意深刻反思教师这个职业,思考教师成长的问题。
大学中文系毕业以后,我在乡村中学任教多年,后来到高校负责中学语文类报纸。光阴荏苒,岁月掷人。转眼间,几十年的时光就消逝的无忧踪影。
从教书到做编辑再到搞教育教学研究,可以说我无日不在思考教育问题和教师成长问题。和国家所有的事业一样,教育也在艰难中变革。“周虽旧邦,其命惟新”,变革永远是事业蓬勃发展的保证。
这几年,我把许多精力用到教师成长上,写了不少文章,也做了好多报告,我甚至收了几个徒弟,希望带动他们成长,从而给教育变革出自己的一份力量。
为了教师成长,全国各地设立了许多名师工作室、工作坊、教研共同体等等。这些许多活动都是教育行政在推动,可见政府对教师成长的重要性,也有不少教师脱颖而出,影响了教育教学的“小气候”,给教育带来了活力。
就教师成长问题,因为我观察得多,所以想谈谈我观察到的一些“名师”的特点,希望对大家有所帮助:
一、转益多师吾亦师。在教育教学过程中,许多优秀的.教师积累了不少经验,我们要善于学习这些经验。借用这些优秀教师的经验,让我们会少走许多探索的弯路。我们教师,尤其是年轻教师,一定要有向优秀教师学习的精神品质。
我所见到的许多名师都是善于学习的。我在中学任教中学语文期间,大胆借用钱梦龙、魏书生的教育教学理论,取得了非常好的效果。这几年各个学科名师辈出,我们可学习的榜样非常多。积极学习名家教育教学经验,这是我们成长的可靠路径。
二、抓住一切的学习交流机会。学校组织的外出学习,我们要积极参与,要积极学习全新的教育教学理论。为了教师成长,国家会有各种普惠的培训,这其实是教师成长的好时机。可是我们不少教师并不珍惜。
据我观察,所有名师都是会非常珍惜这些外出的交流学习机会,不会把这当成负担。见多识广了,教学思路就灵活,方法也多样,效果自然好。我们教学效果好了,受学生欢迎了,我们的教育生活自然就有美好的体验。
三、名师必须有教研意识。教学研究是提高教学水平的重要手段,所以,有影响的名师都是非常重视教学研究的。首先是要参与或负责课题研究,国家级、省级或者区级的研究课题,我们都要积极参与。一次课题的成功结题都会让我们的教学水平提高一个档次。这不光是评职称,评优秀的需要,也是我们个人成长的需要。
但是,我发现我们好多老师在这方面努力不够,许多老师不大愿意参与课题研究,把这当成负担。还有人勉强参与了,研究也比较敷衍,不够积极主动,研究态度谈不上扎实认真。
四、要有积累写作,总结保存经验的意识。我所见到的名师都是有总结积累的习惯,他们大多都积累了大量的教学经验总结材料。有些在报刊上常常发表文章,有些虽然不发表,但是一直以个人资料保存着。
因为有总结积累意识,善于反思进步,所以教育教学工作搞得有声有色。因为在校内外有很大的影响,称之为名师自然当之无愧。
五、要多读书,跟踪最新教育教学成果。优秀的教师都是善于读书,善于吸收最新的教育教学成果。教师如果不常读书,知识就会老化,课堂教学就会僵化,就不会受到学生欢迎。
我们有些一线教师不大读书,仅有的一些书籍也过于陈旧,这是很不好的。从书本学习,是最快捷的学习方式,我们何乐不为。
我们教师大多毕业于师范大学,所以永远不要忘记“学高为师,身正为范”的师范要义。学问高了我们就比较自信,有一种站在知识的山峰上饱览无限风光的感觉;严于律己,自身正直了,教育起学生来我们就很有底气。
教师节是我们教师的节日。金秋时节,天气清爽,万物静穆,一切都好像为这个神圣庄严的节日而设。我在此恭祝各位教师朋友节日快乐,身体健康,工作顺利。
十佳教师颁奖词7
凭着对外语教学的热情和执着,她一路奉献,一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑,讲台上却能镇定自若、统领全局;不要看她谈笑时温婉动人,工作起来却是严谨认真、雷厉风行。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀,带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂,追求的`是优异成绩,收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是xx老师。
十佳教师颁奖词8
(语文)教师
您的课堂,如同一首唐诗,含蓄蕴藉,曲径通幽;您的教诲,好似一杯清茶,入口入心,回味悠长。金声玉韵,蕙心兰质,明月装饰了你的窗,你装饰了别人的梦。
(英语)教师
在困难面前您从来不低头,在挫折面前您从来不气馁,自信、豪放、大气、洒脱。您让学生成为课堂的主角,学会合作分享。
(数学)教师
从容淡定,帮助学生确立人生的.坐标;宠辱不惊,笑看考场之风云变幻。大家亲切的称您为“老吴”,几十年默默耕耘,栽下桃李无数,收获无限幸福。
(体育)教师
热爱生命,享受生活,您用青春的律动诠释着一种健康的生活方式,带领我们领略体育之美,享受运动之乐。孩子们因您而快乐,您因孩子们而美丽。
(历史)教师
掌上千秋史,胸中万丈情。以史为鉴,您教导学子胸怀祖国;驰骋豪情,您指点少年放眼世界。从千载烟尘中领悟人生,在万卷青史中思考未来,您就博学睿智的吴福生老师。
(政治)教师
您温和的目光让哲学有了温度,您甜美的微笑让思想变得活泼。指点迷津、关注社会,修身养性,宁静致远。课堂因你而灵动,青春有你不迷茫。
(化学)教师
踏实质朴是你的性格,认真负责是你的态度,勤勉奉献是你的精神,你坦城,宽厚,平易近人;你勤奋,努力,工作尽心。你用爱与责任,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。
(英语)教师
你,温文儒雅而不失幽默风趣;你,身兼数职却任劳任怨。严谨求实,一丝不苟是你的作风;平易近人,与人为善是你的品格。学识渊博的你带着孩子们品味多姿多彩的异国风情,感受英语学习的无限乐趣!海南中学向勤勉奉献的赵联璧老师表示敬意!
(历史)教师
你总是把亲切温暖的笑脸留给每个靠近你的学生,你总是把生动精彩的历史故事讲给每个渴望知识的学生。你,用爱心播撒阳光,你,用智慧传承历史。
(美术)教师
一幅幅优秀的美术作品,一个个创意无限的生动画面,你用线条和色彩描绘了五彩斑斓的人生,你用智慧与才情点燃学生心中的梦想。你以课堂为画板,展现出了艺术之美,人生之美。
十佳教师颁奖词9
有一种伟大来自平凡,有一种高尚来自奉献。
亲爱的老师们:清风拂晓,他们的坚守起于博闻强识;烈日当空,他们的声誉始于含英咀华;披星戴月,他们的成就源于道德文章。办公室里,总见他们伏案忙碌的身影,如山的作业,总是精心批阅;教室内,总回荡着他们雄浑嘹亮的讲解声,那么多颗稚嫩的'心灵,总是精心呵护;操场上,总闪现着他们矫健的步伐,风雨兼程,总是精心训练。
亲爱的同学们,他们教你“温故而知新”,教你“腹有诗书气自华”;他们时而威风凛凛,时而温文儒雅;他们纳先进之教学良方只愿你文质彬彬婷婷竞秀,建公开公平公正之育人平台只盼你锐意进取百花争妍。
三尺讲台,他们爱素好古,才兼文体合理艺;一根粉笔,能教铁树开花,万丈高楼平地起。下面,请荣获XXX(学校)首届最美教师和提名教师上台领奖。他们是:XXX XXX(人名),让我们用最热烈的掌声欢迎他们
十佳教师颁奖词10
孙xx:一个普通的名字,却有着沉甸甸的分量。三十年如一日的教海扬帆,让无数寻梦者,在漫漫人生路上,收获生命的真谛。热情爽朗的笑声,细心缜密的思维,条清缕晰的板书,不断演绎着数字王国里的人生几何!
翟xx:十年数字写春秋,萍水相逢也是缘。她直言快语,从不掩饰自己,谓之真我;她无私耕耘,从不高调自己,谓之真心。她无暇顾及住院的孩子,也许不是一位称职的母亲,她却以伟大的母爱诠释着为人师者的责任和意义。
许xx:是谁擦亮了理性的火花?是谁挑起了整个地球?是谁在教室里激情飞扬?从牛顿到欧姆,从阿基米德到焦耳。无怪乎,学生会这么说:您就像凸透镜,将知识汇聚在焦点;您又像凹透镜,发散了我们的思维,拓宽了我们的眼界。
徐xx:不是中考学科,却在毕业班里叱咤风云;没有豪言壮语,却在秋天里怒放生命。因为,在她的人生字典里,梦想总是最闪亮的词汇。为花的盛开,果的成熟,默默地垂着绿荫,即便人生只是刹那芳华!
卢xx:青果园里踏歌声,道是无晴却有晴。毕业班里,几度春秋,写不尽人间的佳话与传奇;英子歌里,三尺讲台,讲不完光阴的故事与激情。她似白莲却不标榜自己的清高,她如牡丹却不显示自己的华贵,即便孱弱也要折射清风傲骨。
曹xx:一介栋梁扬鞭时,默默耕耘三十载。质朴的微笑,如泛起的涟漪,荡漾心田;厚实的话语,如汩汩清泉,怡人清心。面对孩子,无良莠之分,无先后之别,以眼神传递关爱,用真情点燃心灯,让一个又一个生命放飞诗意的梦想。
郑xx:娟娟母爱似溪流,滋滋甘霖惠学子。她不是演员,却吸引着饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。她以历史的担当,毫不犹豫的成为班级的舵手,一路踏歌前行,续写着传奇史诗!
虞xx:又是一年锣鼓响,巾帼“姚明”挑大梁;四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。阳光、奔放、热情成了她人生画册上跳跃的.音符。领航英语,更是引领人生;跨越过去,更是超越未来。问明天花开何处?直教人笑脸相迎!
周xx:心底无私人自诚,诚心有意写人生。面对烦躁杂事,如石上清泉,静心怡性;面对纷繁咨询,如春意融融,和风拂面。以瘦弱的身躯支撑着教务的栋梁,默默无语,从不自诩,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子!
陈xx:一个领跑时代的艺术先锋,一个晓出东方的田园巨子。以甘霖沐新苗,让无数学子登上书画艺术之巅,成就了万里鹏程。一支普通的画笔,绘出的不只是多彩的图画,更是生命的巨型画卷,因为,在艺术和生命的天平上永远都是等值的。
第四篇:2014教师颁奖词
下面进行XXXX特色教师颁奖仪式
1首先颁发的是:诲人不倦奖
她是地理师范教育里的辛勤园丁。送走一届又一届的学生,却依然默默灌溉着祖国下一代的花朵;她是书山学海里谆谆长者,面对一批又一批的问路人,却仍然微笑真诚聆听思想的碰撞。吾月三省吾身,任尔东西南北。学而不厌,诲人不倦。
获得诲人不倦奖的老师是:
3下面颁发的是:治学严谨奖
无论是繁重的课程教学,还是深奥的理论解释,在自己的岗位上,他永不停止前进的脚步,永不满足当前的业绩。三尺讲台三寸舌,育三千桃李;一支粉笔一腔血,做一世园丁。如切如磋,如琢如磨;精益求精,密益加密。他以严谨的治学态度,上进的治学精神激励着学子不断奋进。获得治学严谨奖的老师是:
5下面颁发的是:春风化雨奖
他们是默默奉献的无私者,传道授业解惑,循循善诱,从不张扬;他们是无声无息的地学人,究天地通古今,一家之言,潜移默化。于平凡中铸就伟大,在教学中守望朝阳。非必丝于竹,山水有清音。随风潜入夜,润物细无声。获得春风化雨奖的老师是:
7下面颁发的是:言传身教奖
年年岁岁,他们在讲台上用语言传达人生的智慧,乐此不疲;岁岁年年,他们在育人中用身体践行教育的真谛,师魂有道。能在大繁华中甘守平凡,能在大舞台上驰骋纵横。学博为师,大事业大眼界大勤勉;德高为范,好学问好担当好先生。
获得言传身教奖的老师是:
9最后颁发的是:德高望重奖
桃李不言,下自成蹊。潜心投身教书育人工作,任青丝渐成白发,三尺讲台,丈量不出她的高尚品德;兢兢业业站在象牙塔的前头,任风雨困难重重,一根粉笔,书写不完她的崇高声望。地学世界,经天纬地;巾帼建功,不让须眉。
获得德高望重奖的老师是
让我们再次以热烈的掌声祝贺各位老师。
第五篇:十佳教师颁奖词
林丽萍:她是学生又怕又敬又爱的班主任,是高语教研团队的中流砥柱。她恪尽职守,孜孜不倦。她的优秀不仅得益于自我成长,更成功于带动与引领。这一切都缘于她的热爱和责任,一份执著与追求。她不奢求有自己的印痕留下,只为一扫青天,让鸟儿展翅飞翔。
聂志君:她内心涌动着如火的热情,洋溢着青春飞扬的笑脸,像永绽不败的玫瑰红颜。她永远像一个上足了发条的战士,慧眼熠熠,迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道——真心,爱心,也诠释了自己跃动、精彩的生命张力,用心谱写着她执着的教育志向。
郭琳洁:在工作中她如春雨——润物无声;在生活里她如花朵——灿烂绽放;他的一言一行恪守着职业的准则;她的一举一动诠释着团队的风采;她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求,追求卓越,超越自我。用智慧锻造着美丽的课堂风景,自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教育一起翩飞成长。
金磊:她用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。她一次次出现在我们的视野里,娴熟振奋地指挥,热火朝天地排练,铿锵有力地朗诵,满满倾泻地都是为教育奉献一生的激流。时间之水匆匆流去,但她在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。史雪琴:她却有着冬的宁静与洁白,无数个和孩子们在一起的瞬间的叠加,涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在每一天!有了她,就拥有了值得回味的感激和喜悦;有了她,就拥有了生机勃勃,盎然绿意。阳光下快乐飞舞的她、用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天。她始终以默默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。
朱海静:她韵致淑雅、淡泊从容、文雅睿智,她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为数学教师,她积极投身教研教改,求实不忘创新,她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。
陈敏:她清新的短发,尽显从容自信。实践,是她漫漫长路的基石;反思,是她滚滚向上的车轮;创新,是她凌空腾起的力量。她在且歌且行且思中,敏而好学,撒播着智慧,收获着芬芳。她已经把教学科研当作生活的一部分,已经让教育行为背后的思想欢快地在数学王国里跳跃。她宛如山涧的一泓隽永溪流,淌出的是教育的欢歌。
王温:他总是相信,体育教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。他也总是相信,把平凡的事做好,就是不平凡!他把孩子们带进梦一般的童话世界里,尽情享受阳光运动的快乐;他用汗水一次次磨练,一次次提升,他给孩子们送去片片挚爱,传递健康理念。以爱博爱,倾你所有,为体育教师创造着新的机遇和新的舞台。
程晓芬:一腔真情咏苗圃,两只妙手奏华章。她端庄优雅,落落大方;她青春活泼,文采飞扬。课堂上,她时而委婉低吟,时而热情洋溢,她用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。一次次比赛,一次次文艺活动,都响彻着她充满磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩,屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇!。卢丽梅:她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情;用“孩子的大脑”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去体验,用“孩子的兴趣”去爱好,她轻松地走进了孩子的世界。这一切,都缘于她——虽岁月流逝,然童心未泯!她铿锵有力的口令,为阳光体育,健康运动着色添彩,成为一道亮丽的风景。