导师代表在拜师仪式上的讲话

第一篇：导师代表在拜师仪式上的讲话

导师代表在拜师仪式上的讲话

师傅代表 张志高

各位领导、各位同仁、同志们： 大家下午好！

今天，是医师节，我们在这里欢聚一堂，举行拜师仪式，我跟大家心情一样，开心和激动。我代表各位导师，向前来参加医院拜师仪式的各位同仁致以诚挚的问候！向收到称心如意弟子的各位导师表示崇高的敬意，向拜到名师的年轻医生表示热烈祝贺。

同志们，医生是个崇高的职业，我们时刻肩负着救死扶伤、治病救人的神圣职责，有着全心全意为人民健康服务的行业精神。我们各位导师一定要将毕生所学，好不保留地与徒弟们共享，一起共同成长，因为他们就是医院的明天。同时真诚希望年轻医生养成尊师爱师的好习惯，遵守医德规范，虚心向导师学习，努力提高专业技术水平，做一个合格的好医生。

谢谢大家！

第二篇：在“拜师仪式”上的讲话

在“拜师仪式”上的讲话

各位老师：

大家好！

刚才，我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式，分享了老师们的快乐与幸福，聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验，我代表校委会向获奖的老师表示热烈祝贺，向结为师徒的老师们致以美好的祝愿！

自建校以来，我们每年都举行隆重的拜师仪式，今年是第六届。六年来，我校累计有383名青年教师与261名导师结为师徒。通过这一平台，进一步提高了青年教师的全面素养，加快了青年教师的成长步伐，为我校培养了一大批优秀人才，许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛，并取得优异成绩，一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干，为我校的可持续发展做出了突出贡献。实践证明，我校的进一步发展，离不开青年教师，而青年教师的迅速成长，各位导师功不可没！

今年开始，我校又启动了青年教师培养工程，为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台，为青年教师提供了更为广阔的发展空间。为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”，我代表校委会，向青年教师提三点建议。

一、要虚心求教，多学习

青年教师的优势是知识层次高，有青春活力，有上进心，便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足，需要向老教师虚心学习，主动请教。青年教师一定要记住，老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。

全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事：一个研究生，一毕业分配到一个小型研究所工作，所里的其他同事学历最高的只不过是本科，只有他一个研究生，便觉得自己有虎落平阳的感觉，瞧不起这些同事。一个周末，他去研究所后面的小河钓鱼，发现所长也在钓鱼，打了个招呼后便支起了鱼竿。钓了一会儿，所长站起身来伸了个懒腰，要去厕所。附近有两个厕所，一个在研究所里，来回要七八分钟；另一个在河对面，转过去也要七八分钟。这时候就见所长高抬腿、轻落步，从水面生唰唰地走了过去，一会儿功夫，又轻飘飘地走了回来，这样的场面，研究生只有在武打片里见过，没想到现实中还真有这样的水上漂高人，惊得研究生目瞪口呆。过了一会，研究生也要上厕所，怎么过去呢？回所里？从桥上转过去？那不太丢人了！自己是研究生呀！于是他心一横，也想从水上漂过去，但一抬脚，就掉进了河里。所长连忙把他拽上来，问：年轻人，好好地钓着鱼，为什么要自杀呀？年轻人不好意思地说：我看你能从水上漂过去，我也想飘过去！所长笑了：我哪会水上漂呀！这里本来有两排木桩，前几天下大雨，把木桩没了，我是踩着木桩过去的。年轻人这才明白，所长并没有什么高深的武功，他只不过是凭着自己已有的经验.老师们，不要总是盯着老教师教育方法落后，不要总是盯着老教师知识陈旧，他们在讲台上站了这么多年，每个人都有自己的绝招.他们的阅历和经验，就是他们的绝世武功.二、要乐做事，多做事

老师们，你们的优势是精力充沛，你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上努力提高自己，为自己的教育人生打下坚实的基础。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担。

前几天我在网络上看了一组漫画：许多人背着大大的十字架前行，其中一个人累了，便用锯将十字架锯掉一大块，背起来继续前行。因为十字架小了，他走得很轻松，还唱起了小曲，一会就走到了人群的前面。走着走着，前面出现了一个深沟，他只能站在沟边，望沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上，踩着十字架顺利地过去了。显然，其他人都能顺利到达终点，而这个耍小聪明的人却只能半途而废了。

老师们，路是自己一步一步走出来的，你付出的越多，你收获的就越多！

爱因斯坦和鲁迅都说过类似的话：人的差别在于业余时间。老师们，我们一定要把自己的业余时间用足用好，因为业余时间里蕴藏着能使我们每个人成功的丰富宝藏。

三、要多积累，多动笔

我们学校要求每位教师都要写反思，魏书生老师提倡老师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思，都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。

倡导“新教育”的朱永新教授曾经向青年教师保证，如果你坚持写反思，十年还成不了名师的话，包赔你十万元人民币的损失。

李镇西校长是朱永新教授研究生班的学生，他的特点除了“讲课好”外，就是“善写”。他每天坚持写作，有时候怕影响家人休息，开车到学校写。有时候起得太早了，学校没开门，就在车上写。到目前为止，他除了出版了许多专著以外，还应许多省级以上教育期刊邀请开设了专栏。

我们的山东老乡梁恕俭老师，中师毕业，先在乡镇中学教书，后来到县城、省城、京城任教，现在是《中国教师报》课改周刊的编辑，他成功的法宝就是写作。他在新浪申请了博客，多年来坚持每天写博文，在学习、积累的同时，成就了自己。

我们学校许多教师都有博客，但能经常更新的教师为数不多，能坚持写博文的就更少了，希望老师们都能有效地利用好自己的博客，让写作、让博客成为走向成功的桥梁。

对各位导师，也提三点建议：

第一，感情上，对待徒弟要向对待弟弟妹妹那样。师徒结对，对双方来说是一种缘分，是人生一笔宝贵的财富，应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。在业务学习上，徒弟要力争成为导师的影子，导师要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。

第二，培训内容上，要全面培养，突出重点。所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，导师对徒弟要精心指导，严格要求。所谓重点，就是抓好教学常规，做好常规，就是优秀。

第三，策略上，要善于发现徒弟的优势，要多一些鼓励，少一些指责。我们提倡对学生进行激励教育，对青年教师，我们也应该经常谈心，经常激励，让青年教师在激励中走向成熟，走向成功。

老师们，师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。我们真诚地希望各位导师、全体青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历，通过我们的共同努力，让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。

谢谢大家！

（作者单位：山东平原县教师进修学校）

第三篇：在师徒结对仪式上导师代表的发言稿

在师徒结对仪式上导师代表的发言稿（于洪岩）

各位领导、老师：

大家下午好！

今天，能作为导员代表在这里发言，我很高兴也十分荣幸。我这是第四次参加导学对子会议，每一次都给我留下深刻的印象，尤其记得第一次，我是作为学员出席的，到现在似乎还能感受到当时的那种心潮澎湃，那种暗下决心。我们应该感谢学校给我们搭建这样的平台，尤其对年轻教师，这将成为你们成长的加速器。

作为导员教师，我们应该做到：

1、不断学习新知识，促进自己的专业发展。

2、多关心学员的生活，思想，帮助他们很快的融入我们这个集体。

3、在教学上，我们将倾尽我们的能力，从基本功抓起，从备课，上课，练习，批改，辅导，等各方面给予帮助和指导，使学员早日成为合格教师，骨干教师。

最后，有几句话与导员和学员们共勉： 以吃亏就是占便宜的乐观态度对待工作 以孜孜以求的精神丰富自己的素养

以谦逊好学的态度向身边有经验的老师学习。以感恩之心接受老师们善意的提醒

相信只要我们有心，我们的教师队伍一定能够成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍，我们的每位年轻教师都能很快成为让领导放心，家长满意，学生喜爱的优秀教师！

于弘岩

2016.12.2

第四篇：在祭祀仪式上的代表讲话

余氏祭祀仪式上的代表讲话

尊敬的余氏家族各位宗亲大家好！

今天，我们四谏堂长房余氏子孙欢聚一堂，相聚在南冲，怀着崇敬的心情隆重祭奠我们的祖先，这是荣宗耀祖，启迪子孙后代积德积福、功德无量的一件大好事，也是一次非常有意义我族祭祀活动。

在两千多年的历史长河中，我们余氏先祖，日出而作、日落而息，悉力垦殖，节衣缩食，经历了多少个风风雨雨的日日夜夜，饱尝了人间难以计数的酸甜苦辣，苦心经营，一脉相承，繁衍至今，已达百世，族人遍布祖国的大江南北、，直至长城内外，对推动历史的前进，对华夏的发展壮大作出了不可磨灭的杰出贡献，余氏的列祖列宗所奠定的庞大余氏家族和留下的宝贵精神遗产与日月同辉，永载族史，永受余氏后人的崇拜和尊敬。我们今天在这里举行祭祖活动，就是要学习祖先们艰难困苦，勇于开拓、敢于创先的吃苦耐劳精神，就是要弘扬祖先们勤俭持家，宽厚待人的传统美德和优良族风。

为继承和发扬祖先们的光荣传统，完成祖先们没有完成的宏伟大业之遗愿，在今后的两个文明建设中，我所有的余氏子孙，凡有损于国家及余氏利益的事千万不要去做，有损于余氏名誉和声望的事无论如何不能去做，族人之间，和睦相处、患难与共、相互支持、相互鼓励，整个大家族和和谐谐，融洽一体，共建幸福的家园，共过富裕的日子、共创美好的明天、共为中华民族的兴旺发达出力流汗、共绘祖国明天的宏伟蓝图。

谢谢大家

农历9月2011年农30日

余述平整理

第五篇：院长在拜师仪式上的讲话

张院长

在第一期骨干医师带教仪式上的讲话

各位指导老师、各位继承人、同志们：

春风送暖，阳光明媚，今天这个美好的日子，我们欢聚一堂，隆重举行烟台市牟平中医医院第一期骨干医师带教仪式，正所谓蓝色牟平，一见倾情，我谨代表医院向参加带教仪式的指导老师和骨干医师表示热烈的祝贺！

众所周知，中医师承教育作为千百年来中医药人才培养的主要模式，在传承中医药学术思想、临床经验和技术专长方面，有着重要的意义。同样道理，西医也有师承，硕导、博导既是例子。

近几年，我院进入一个快速发展的阶段，日益增加的医疗范围的深度和广度与现有人员的知识结构不相匹配，在某种程度上我院人才储备已经出现或即将出现断层，将影响甚至制约医院今后的发展。为解决这些问题，经多次院委会讨论，制定了住院医生轮转培训制度，从年轻医生入手，将基础打得宽厚牢；制定了科室培训制度，并拿出专项基金支持科室培训，促进医护人员的整体提高，更为重要和迫切的，我们制订了骨干医师带教制度，培养学科骨干和学科带头人，这也是我们这项工作最初的启动点和出发点。

本着从严把握、宁缺毋滥的态度，今天我们从20名副主任及以上医师中遴选了5名带教的老师，都是在本专业学

术上有一定造诣、有着丰富临床经验、在当地有一定影响力、德艺双馨的专家。从今天开始，你们不仅将要用自己精湛的医术造福一方百姓，同时还要将自己多年的临床经验传授给年轻的继承人。我提议：让我们以热烈地掌声向各位老师表示崇高的敬意！同时在这里我还想以三句话与几位老师共勉：师爱为魂、学高为师、身正为范！希望指导老师与被带教者共同研究学术，加强交流，提高临床治疗效果，师生之间要和睦相处。不仅要做他们学术上的老师，更要成为他们生活中的典范！

我们选拔的5位青年骨干医师，基础理论扎实，工作态度端正，是正需要丰富的临床实践进行印证的青年主治医师。能够被各位专家带教，是你们难得的机遇，向你们表示祝贺！同时也对你们提出几点期望：

一是要尊敬老师。谭嗣同曾说：为学莫重于尊师。你们要从内心深处，像对待自己的父母一样对待老师。要从平时的一言一行做起，学习上态度端正、谦虚严谨；生活中温和友善，礼貌谦让。希望你们尊师重教，在今后的日子里时刻牢记着为你传道、授业、解惑的指导老师。

二是要勤奋学习。能够被专人带教，对于你们来说，这也是职业生涯的一个重要经历，希望你们珍惜这次难得的学习机会，在掌握基础理论基本技能的基础上，认真领会老师的学术思想和（或）手术操作经验，勤于动手，多加练习，不辜负医院和指导老师的期望，努力成为敢于担当，勇于继

承创新的医学人才。

三是要善于思考。医学学习，实践经验很关键，有很多东西用文字、用语言难以表达，需要从医者自己用心去体会、去领悟。因此，从医者必须多读、多看、多记、多想，多练。要真正领会老师用药或手术操作意图，并写出自己的心得体会。要知其然，更要知其所以然。只有这样，才能融会贯通，成为一名优秀的医疗人才。

当前，我院医疗事业发展正面临着新的发展机遇和挑战。今天我们在这里举行带教仪式，就是要传承要进步要发展，要抓住目前的机遇，并应对现在或将来的挑战，为促进医疗事业的发展贡献着自己的力量。春华秋实，春天辛勤的耕耘播种定会迎来硕果累累的金秋，我们相信各位指导老师一定会将毕生所学倾囊相授，我们也衷心祝愿各位被带教医师学艺有成并早日成为我院的栋梁之才！