朗诵诗词

第一篇：朗诵诗词

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

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《诗经·小雅·鹿鸣》

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。

呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。

视民不恌，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。

呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。

鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。

短歌行 两汉：曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。(谈讌 一作：谈宴)月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。(水 一作：海)

将进酒

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。(倾耳听 一作：侧耳听)钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。(不足贵 一作：何足贵；不复醒 一作：不愿醒/不用醒)古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。(古来 一作：自古；惟 通：唯)陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

第二篇：朗诵诗词

永遇乐·京口北固亭怀古 ·辛弃疾

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

雨霖铃

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。

破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！

第三篇：诗词朗诵

山东省昌乐二中初中部

“阳春白雪”大型诗歌朗诵会节目单

主持人：

娄 坤（初二·一班）、邢刘刚（初二·一班）冯丝语（初一·五班）、张梦瑶（初一·四班）

古代诗歌部分

１、“满江红”

朗诵：张利华、从小虎、刘威 伴唱：“精忠报国”，葛树红、张钦、刘备等 指导教师：于艳华 ２、“一剪梅” 朗诵：孙颖 伴唱：“一剪梅”，初一·三班女生 指导教师：张国美 ３、诗词小品“

表演：张博、张利华、刘雪、杨挽雨、任月、孟颖韬 指导教师：于艳华 ４、“水调歌头“ 朗诵：张希鹏 伴唱：张欣 伴舞：付昊旻 指导教师：高琳 ５、“沁园春·雪” 朗诵：邢刘刚

伴唱：沁园春·雪 指导教师：徐振升 ６、“琵琶行” 朗诵：明子诚

指导教师：于艳华 ７、“三字经”

朗诵： 吴昊、李冠群 指导教师：邱爱萍

８、诗词小品“诗词接龙”

表演：孔庆飞、邢刘刚、鲍健、许叶青、赵乾宇、朱瑞祯等 指导教师：徐振升

现当代诗歌部分

９、“黄河颂”

朗诵：田晔、钱雨等 伴唱：“黄河颂”（初一·五班全体学生）指导教师：邱爱萍 １0、“北戴河之滨” 朗诵：秦冰

指导教师：张国美

11、“北京深秋的夜晚” 朗诵：孙颖、徐瑛、王亚楠 指导教师：张国美

12、“再别康桥” 朗诵：高文强

指导教师：徐振升

13、“雪在的快乐” 朗诵：孟颖韬、任月 指导教师：于艳华

14、“繁星”

朗诵：刘洋、马群 指导教师：高琳

15、“金色花” 朗诵：许悠然

伴舞：马雯静、李晓迪、魏鑫鑫、牟春丽 指导教师：邱爱萍

16、“我是一个任性的孩子” 朗诵：白玉莹、鹿遥 伴唱：“鲁冰花”（初二·二班女生）指导教师：徐振升

17、“海燕”

朗诵：张希鹏、高洁 指导教师：高琳

18、“致橡树”

朗诵：黄语嫣、李冠群 指导教师：张国美

19、“教师之歌”

朗诵：张国美、于艳华、邱爱萍 伴唱：“长大后我就成了你”，冯丝语、张梦瑶等 20、“感恩的心” 朗诵、讲述：高琳

伴唱、伴舞：初二·四班学生

21、“鹰谱” 朗诵：徐振升

22、“我是中国人” 朗诵：高洁、马群 伴唱：“我的中国心”（初二·三班男生）指导教师：高琳

23、“祖国啊，我亲爱的祖国”

朗诵：许叶青、赵乾宇、朱瑞桢、王佳 伴唱：“歌唱祖国”（初二·二班男生）指导教师：徐振升

第四篇：诗词朗诵

1，伟大的祖国

我要唱一首赞歌，献给我伟大的祖国，你经历了六十年的风风雨雨的磨练，从六十年前那个摇摇欲坠的高塔，变成了结实无比的堡垒，大风吹不倒，洪水冲不垮。

六十年来，伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，从贫穷落后走向繁荣昌盛，从神五神六到神七的升空，从第一颗原子弹研究成功，在到三峡大坝的建成，祖国创造了一个又一个奇迹。

祖国啊！

你有中华五千年灿烂光辉的文明让世人赞叹，你有六十年来艰苦卓绝的奋斗历程让人敬佩，你有改革开放三十年来所取得的伟大成就让世人刮目相看，伟大的祖国，我们愿你的明天更加辉煌。

祖国啊！我愿意把青春献给你，我的母亲！

我愿意把自己的智慧献给你，我的祖国！

我愿意用自己的毕生精力把你的明天建设的更加美好！

伟大的祖国！

2，——写给中华人民共和国成立六十周年大庆

题记：今年，是我们祖国成立六十周年的大喜日子，回首所走过的美妙时光，真的使人心潮澎湃，感触万分，面对着日新月异的景象，我心思难平，于是就提笔写下了这首满怀深情的诗……

我，永远是你割舍不断的大孩子

永远在伟大祖国的怀抱里

深情地叙说着满怀心事和美好的愿望

是啊，祖国，我最挚爱的母亲

在你含笑的目光中，让我

真实地看到你所经历过来的千辛万苦

让我读到了你凝重着酸甜辣的故事

使我感悟到你日新月异的无私

让我刻骨着你饱经风霜的爱

在每一页壮美的画卷上面

永恒着无以伦比的真善美丑恶

永远着崭新的时代风景和强大的魅力

是啊，在许多深情的呼唤与歌唱中

我把那一束束鲜花送给你

让我，刻骨铭心地记住了

大写在旗帜上的那些誓言与叮咛

和五千多年所带来的春华秋实

在那一艘劈波斩浪的红船上

招展着那一面铁锤和镰刀无悔的旗帜

在复兴与振兴的观念和思想里

引领着我和她在生命的道路上

不断奋进，开拓与创新

尽管还有许多的曲折坎坷和挫折

还有前进路上的那些得失和许多梦想

却在许多丰碑与口碑当中

日渐富饶与辽阔和青春了万里神州

日渐丰满和壮美了城镇与乡村的形象

日渐成熟了我的父老和乡亲

欢聚一堂共同举杯着和谐与共赢

在一个个的剪彩中舞蹈着春秋

六十年的风风雨雨，铸就了

六十年所给予的万类霜天和变迁

还有阳光七彩所渲染的那些诗情画意

每一片土地的贫瘠与富有

每一个时光的饱满和残缺

每一份观点和竞争的创造

每一个人的意识与共同的观念

都在光和水谷物喂养的躯体上坦诚无怨

都在我和你的手掌上触摸到冷暖

祖国，我因此就在你的呼吸和眼神里

倾听着你的心跳和大智若愚

共同着你的纯真与厚道

把所有的酸甜苦辣涩，全都

耕种在那些伤痕累累的土地当中

收获我和你沉淀的苦乐与疼痛的饱满

一路呼唤着最平凡和伟大的创举

是啊，我的祖国，我的母亲

在你所走过的六十年道路上

还有那些许许多多的磨难和考验

3，我的祖国

长江、黄河横越的山川

神洲处处呈现出灿烂

辉煌的征程

如金色的灯盏

光芒照亮了远航的船帆

我的祖国

您用睿智的灵魂

带领普天大众

开拓了广阔的道路

使祖国鲜花般娇艳

描绘出东方的璀璨

我的祖国

鲜花般美丽的祖国

从你的精神里

从你的蓝图中

读懂了燃烧的灵魂

开拓辉煌明天的艰辛

我的祖国

从边疆到海岸

有你的娇娆美丽

我怀揣质朴的情感

将满腔的深情遥寄

愿祖国更加繁荣璀璨

我的祖国

黄河、长江、长城

铸就了亘古的河山

改革、开放、发展

点亮世界的眼光

我自豪于祖国的辉煌

我的祖国

黎明般的太阳

怀抱着坚定的信念

将澎湃的斗志

化作永恒的执著

创造更加美好的明天

伟大的祖国

东方文明的摇篮

犹如奔驰的列车

迎着世纪的曙光

擎起燃烧的信念

奔向更加辉煌的未来

4，祖 国 颂

在黄河壶口的惊涛里

我听到一种经久不息的激情

在珠穆朗玛峰的雪海中

我凝视一种千年未变的真纯

在东方明珠的塔顶上

我感受一种傲视一切的目光

在兵马俑的坑道里

我感悟一种雄浑和深沉

在异国他乡升起的一团烈火中

我体会一种祝福和真诚……

哦，祖国，您是什么

您就是脚下这块土地

曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人

曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

可是，您又是百折不挠自强不息的热土

如今，你又是春风浩荡与时共进的时代航母……

哦，祖国

您不仅仅是960万平方公里的山河

从黑夜牵出的一丝白发上

折射着您的沧桑和慈爱

从闻一多《死水》的绿波中

我看见了民族的苦难和峥嵘

从联合国的讲台上

我听见我们的代表发出的铮铮强音

在960万平方公里的版图上

我听到13亿子孙的依恋和心声……

您用鲜红的五星红旗

向世界注册

哪里有炎黄子孙

那里就有深烙五星钢印的灵魂

那里就有心仪长城的胸怀

您用巨大的铁锤镰刀

向世界宣言

用铁锤砸烂一个旧中国

也能用镰刀收获一个新中国

而屹立于世界的民族之林

您用三种洪亮而方音极浓的汉语

向世界发布着中国的进程

--中国人民从此站起来了

--发展才是硬道理

--中国共产党用三个代表的思想

塑造自己

跨入新时代，走进新世纪

您在瞬息万变中追求着不变

您在不变中追求着千变万化

在历史中穿行的中华儿女

用拔地腾空的气魄

用自己的激情和执著

为您书写着壮丽的现在和未来

祖国啊，一切都可以变换

只有儿女对您的热爱不改

只有儿女使您富强的决心不改

只有亿万斯年黄河长江的气势

还是那样的汹涌澎湃

那样的高扬，那样的一泻千里

5，祖国万岁

祖国万岁！犹如编钟响彻天宇

每一个音符都是惊心动魄的春雷

祖国万岁！一声最响亮的赞美

让我满眼都是如雨的泪水

祖国万岁！一声来自五千年的合唱

就像风吹麦浪一样生动和壮美

踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队

走进深山，看季节中的景色在风声鸟语中轮回

新世纪冉冉升起的旗帜

让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉

看万里江山

都有无限的风光明媚

祖国万岁！昂首矗立的是青山

不肯固定一方的是绿水

山的不朽，塑造了五千年的锦绣

水的流动，流出了五千年的声威

在节日的焰火中

我是燃烧爆响的花蕾

祖国万岁！一声悠长的呼唤

一声壮丽的赞美

在人民行进的行列中

我是国徽上的一粒小麦

在祖国的繁花绿树上

我是一只飞翔的子规

祖国万岁！万岁祖国

多少王朝远去了

一代天骄也烟灭灰飞

神的宫殿倒塌了

只有万里长城千古不毁

祖国万岁！我生命中的赞歌

我血中的光辉

在我的一生中

所有的身外之物都能割舍

唯一不能割舍的 是我亲爱的祖国

6，祖国----我的祖国

远古时代 在这片美丽而神奇的土地上

美丽善良的女娲 手捧着彩石飞向天庭

勇敢强壮的后羿 手持弓箭去追射烈日

不

畏艰苦大禹治水十三年 三过家门而不入

我 的祖国啊 那时的你就是神奇动听的传说

公元前246年在这片四分五裂的土地上

一位叫嬴政的君王 驾长车 挥利剑

踏碎六国 一统山河 他修建万里长城

为中国的统一建下了千秋不朽的功勋

然而他疯狂焚书的浓烟弥漫了整个天空

他残无人道坑儒的惨叫至今在耳边回响

我的祖国啊 那时的你就是野蛮就是残暴

汉唐时期 那声声优美的驼铃叮铛

打破了边关大漠的宁静和荒芜

琵琶轻弹伴着轻盈的歌女起舞

美丽缤纷多彩的丝绸走向了世界各地

才子佳人写下华丽动听的诗篇词章

我的祖国啊 那时的你 是一片景象繁荣

唐朝时期 一个伟大的女性跃上帝王宝座

她改写了千年以来 女人不可称帝的历史

以她过人的智慧 破格用人 奖励农桑

在她掌理朝政近半个世纪中 社会稳定

经济发展 国泰民安 一派欣欣向荣

就是她 为后来的开元盛世打下了坚实的基础

我的祖国啊 那时的你 是开明稳定又兴旺

清朝后期 身着皇袍 拖着长辫的帝王

坐在龙椅上 昏庸傲慢地问外国使者

见了寡人为何不跪 该国方圆几何

我的祖国啊 那时的你 是软弱无知更愚昧

祖国啊祖国 就因为你的软弱和愚昧

八国联军的强盗用炮火轰开了祖国的大门

在圆明园那冲天的火光中 他们手拿鸦片

挥舞洋枪 狞笑着在你贫瘠的领地上横行

我的祖国啊 那时的你遍体磷伤 欲哭无泪

是一部饱含屈辱 苦痛 悲愤 无奈的历史

突然一个声音在高呼

起来 饥寒交迫的奴隶 起来 全世界受苦的人

满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争

从此中国人民再次觉醒

高呼着我们要做天下的主人这是最后的斗争

我的祖国啊 那时的你英勇顽强 为真理而战

一九四九年十月一日

一个响亮的声音在祖国上空响起

他向全世界庄严宣告

中国人民从此站起来了

人民万岁 人民万岁 人民万岁

我的祖国啊 那时的你如雄狮猛醒

精神抖擞 再次骄傲的屹立在世界的东方

多灾多难的祖国 从1966年至1976年

经历了历时10年的文化大革命运动

由于一位伟人晚年的错误

野心家 阴谋家趁机登上历史舞台

给党 给国家 给人民带来灾难深重

我的祖国啊 那时的你是迷茫又惶惑

在一九七九年的那一个春天

一位老人在中国的南海边画了一个圈

他用神圣的笔写下了改革开放的宏伟诗篇

一夜之间春风化雨 十几年内河山巨变

天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆

我的祖国啊 这时的你 捧出了万紫千红的春天

这时 祖国的东方 飞翔着蓝色的梦幻

改革开放竖起座座高楼直冲蓝天

这时 祖国的南方 奔涌着绿色的潮流

退耕还林 开荒造林 还我绿色河山

这时 祖国的西方 焕发出金色的希望

敦煌的古迹 大漠的金沙 还有滚滚油田

这时 祖国的北方 播种着红色的辉煌

古老 年轻 美丽的城市 祖国的心脏

展望着东西南北中人民的欢笑 美酒飘香

全世界都在为你的巨变惊叹

面对今天的祖国 我为之振奋 为之自豪

面对今天的祖国 我想高呼-----人间天堂

我的祖国啊 今日的你 是全中国人民的骄傲

7、有一首歌

有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭； 有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻； 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》

这首歌，歌词铿锵有力，旋律气势磅礴； 这首歌，是照亮心灵的灯，是点燃信念的火； 这首歌，是吹沸热血的风，是酿造蜜汁的果； 这首歌，曾被大风搓揉，曾被暴雨打磨； 这首歌，愈搓愈加光亮； 愈磨愈是闪烁； 这首歌，唱了半个世纪，愈唱愈加鲜活； 这首歌，植根几代人的心灵，在代代人心上蓬勃……

这首歌

在我们心上活着； 它融入我们的生命，融入我们的血液； 有了它，生活就会充满色彩； 有了它，生命就会充满蓬勃……

这首歌，内涵极其丰富； 值得一生咀嚼； 这首歌，告诉我们一个真理—— 没有共产党，就没有新中国； 就没有我们的一切；

是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦，是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活； 是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座； 唱着这支歌，我们又听到祖国的吩咐； 唱着这支歌，耳畔又响起党的嘱托； 我们会接过革命的红旗，我们会挑起父辈的大业； 我们会让未来的世界，充满鸟语花香； 我们会把一个个日子，烹制成香甜可口的音乐……

有一首歌，照亮我们的岁月； 芬芳我们的生活； 有一首歌，鼓起理想的风帆； 填平征途的沟壑； 有一首歌，越唱眼睛越亮； 越唱心胸越阔； 它是前进时的火炬 它是焦渴时的清波； 它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座； 它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶； 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》

8、沁园春·歌颂党

一个幽灵，共产主义，世纪宣言。

忆徘徊欧陆，巴黎公社，俄国革命，“

五、四”评刊。两战硝烟，社会主义，四海翻腾红半边。五洲震，看亚非拉美，地覆天翻。东西风卷盘旋。西风烈，东风激浪掀。

听弹飞呼啸，和平演变，吵吵嚷嚷，解体苏联。曲曲折折，长江东去，浪海飞龙勇向前。真理耀，奔大同人类，美好明天。

党啊!生日快乐!我点燃了85支蜡烛——祝党生日快乐！

85年前，您像喷薄而出的一轮红日，在东方地平线上冉冉升起，从此中国的革命航船有了可靠的舵手。

您是鲜明的旗帜，万千热血战士，在您的指引下，乘风破浪，奋勇前进。您是不灭的灯塔，慢慢长夜，照亮了战士前行的方向。

您是力量的象征，激励着无数战士披荆斩棘，与反动黑暗势力作英勇的斗争。您是希望的源泉，鼓舞着中华儿女在急风暴雨中顽强的搏斗。八十五年的历程，见证着您奋斗的足迹。八十五年的沧桑，留下了您坚韧不屈的身影。您无愧于历史，无愧于天地。

您以无穷的生命力，抗争，崛起，创造着中华民族璀灿的未来！蓦然回首，在中国历史的衣裙中，缠裹着多少的耻辱与痛苦。九百六十万平方公里的土地上，负载着帝国主义一个个铁蹄蹂躏的烙印。多少英烈为党献身，多少碧血染红了党旗。

然而，逆风恶浪掀不翻巨轮，英雄的儿女用头颅和血肉之躯，将独立、自由、民主的新中国筑起！

党胜利了，人民胜利了！

我们迎来了中国历史上一个崭新的时代——祖国新生了，人民站起来了！党的十一届三中全会，犹如强劲的春风，吹遍了祖国大地。邓小平理论带来了改革开放的累累硕果。

江泽民同志“三个代表”的思想，鼓舞我们满怀豪情大步迈入新世纪。以胡锦涛总书记为核心的党中央，鼓舞我们全国各族人民同心同德奔小康。在祖国溢香流彩的广袤大地上，春天的故事正在灿烂的阳光下继续，中华强盛之龙正在腾飞…… 太阳如炽，光华亮丽。

在明媚的春光下，祖国编织着一幅幅日新月异的彩图。在漫长开放的海岸线上，收获的是科学与文明； 在三峡拦河大坝的涛声中，收获的是大禹未谱完的乐章； 在矿山、油田、炉台中，收获的是效益和铁人精神； 在希望的田野上，收获的是农村脱贫致富的甜蜜生活；

在紫荆花旗和荷花旗冉冉升起的地方，收获的是洗雪国耻，祖国统一的宏愿。千树勃发，万花竞放。

我们的党经历了一次一次的丰收，正健步迈入一个充满生机与希望的年代…… 二十一世纪的钟声已经敲响，我们站在金水桥头回望历史，那南海的碧波，掀动着改革开放的浪潮； 那珠江的潮头，涌起了春天的信息；

那扬子江畔的明珠，闪烁着共和国迷人的色彩； 那九曲黄河的浪涛，勾勒出西部大开发的蓝图。华夏天空的每一片云彩都显得那样的辉煌灿烂！昨天的故事依然精彩，明天的梦想更加斑斓。

今天，在您欢庆自己85岁诞辰的时刻，请允许我们高举杯盏共同祝福您： “中国共产党，生日快乐！”

第五篇：诗词朗诵策划书

“青春飞扬”

乡音诗歌朗诵比赛暨红色征文颁奖晚会

策划书

一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富自强社社员和贫学生课余文化生活，给自强社同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的感恩意识，促进同学们对来自祖国各地的同学家乡的了解，同时增强建工、建艺自强社之间的联系，形成长期合作、定期交流机制，并且对前阶段红色征文获奖同学进行奖励，特举行““爱祖国 爱家乡”乡音诗歌朗诵比赛暨红色正文颁奖晚会策划书”活动。

二、主办单位：建设工程学部自强社组织部 建筑与艺术学院自强社组织部

三、活动时间：2010年11月6日晚

活动地点：三号实验楼（土木系楼）五楼多功能厅

四、参赛人员：面向建工自强社和建艺自强社全体同学（要求：双方自强社每部最少要有一支参赛队伍）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式：乡音诗朗诵，可配乐。

六、主题：飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，大一的同学怀着憧憬和希望来到大学，梦想启程，让我们一起一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）

七、比赛要求：要求使用家乡话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，吐词清晰，表达自然，能反映诗歌的内涵。如果参赛选手家乡话大部分同学听不懂则用普通话朗诵。

十、活动内容

一）前期准备：

1.10月31日，开两部工作会议，讨论活动细节流程，进行工作分工

2.11月1日，选拔主持人，评委由两部副部组成。参加主持人选拔的同学之前应准备一段诗歌朗诵比赛的开场白。

3.11月1日—11月5日做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个部的部长员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个自强社员都知道这个比赛，积极参与进来。

4.报名工作，各部确定好参赛人信息，于11月四号晚6点之前报到主办方（其中建工自强社报至组织部张磊处，建艺自强社组织部）。报名的同时上报诗歌朗诵题目，若有音频则于报名同时拷至主办方。

报名联系人：

建艺：李慧敏

5.邀请嘉宾，评委。定好记分员、后勤工作人员。联系校自强社组织部和两院自强社宣传中心。

6.通知两院需要做“2+4”活动的同学

二）比赛流程

1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。

2.观众、参赛选手、评委及嘉宾入场 3.主持人致开场辞并邀请嘉宾致辞 4.比赛环节：

a.开场表演（拟定）

b.主持人宣布比赛规则 比赛开始

c.第一组（6人）结束后颁发红色征文比赛中的三等奖颁奖结束后进行一个现场互动游戏，在此期间工作人员统计分数，互动环节结束后主持人宣布选手比赛成绩

d.第二组（6人）结束后颁发红色征文比赛中的二等奖和一等奖，颁奖结束后进行一个现场互动游戏，在此期间工作人员统计分数，互动环节结束后主持人宣布选手比赛成绩 5.统计结果，主持人宣布最终比赛结果；

6.颁诗歌朗诵奖 奖项设一二等奖和“最佳方言奖”

十一、经费预算：

1.经费由双方学院共同负担

2.8个精美礼品（具体还没定，但会控制在100元之内）3.海报4张，30元 4.奖状8张，5元

费用总计：共130元关于此次活动，两组织部成员抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

附录：

评分规则：

1.满分为10分；

a)作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)b)自我介绍（1分）

c)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)d)服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)2.每位参赛选手朗诵结束后，工作人员进行分数统计；

3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分在一个环节结束后公布；

4.朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。

5.最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

建设工程学部自强社组织部

建筑与艺术学院自强社组织部部 2010/10/30篇二：经典诗文、诗歌朗诵策划书

经典课文朗诵活动策划书

一，活动目的：丰富校园文化生活，营造良好的复习氛围，提升学生朗诵水平，展现学生的精神风貌。

二，活动时间：1月16号晚自习第一节（语文）1月17号晚自习

第一节（英语）

三，活动地点：小学一组：一年级教室，小学二组：四年级教室，中学组：多媒体教室。

四，参加人员：全体学生及语文组英语组教师

五，报名形式：由各班语文、英语教师在本班内进行初选，确定五名学生参加决赛。

六，朗诵内容要求：朗诵内容必须是语文、英语教材中具有代表性的文章。

七，活动安排：1，由各班语文、英语教师在本班内进行宣传，鼓励、敦促学生报名参加，并在本班内进行初选，确定五名学生

参加决赛，于本月11号之前将参赛学生名单上报教研组

长，经教研组长汇总上报教务处。2，各班语文、英语教师在本月10号以前须确定八至

十篇朗诵篇目，由教研组长进行汇总，上报教务处。3，此次活动分为三个小组，一年级至三年级为小学

一组，四年级至六年级为小学二组，七年级至九年级为中

学组。各组在指定的地点举行朗诵活动。

4，选手所朗诵的篇目由抽签决定。每位选手须朗诵

两篇作品，第一篇为本年级语文教材中要求背诵的文章，第二篇为教师推荐的经典篇目。签纸由各班语文、英语教

师制作。

5，选手出场顺序由低年级到高年级单个来回循环，各班选手出场的先后顺序由本班语文、英语老师定夺。6，由各班语文、英语教师客串主持。主持时仅需告

知选手下面由本班的哪位选手出场并组织其抽签。

7，各组评委均为该组的所有语文、英语教师。8，为达到鼓励学生的目的，各位评委需在各班参赛学生中评出前三名。

9，奖品设置：第一名2支中性笔、2个笔记本，第

二名2支中性笔、一个笔记本，第三名1支中性笔、一个

笔记本，未得到名次但参加了朗诵活动的选手都可获得1 个笔记本。

评分细则

1、内容健康、向上、思想性强1.5分

2、精神饱满,姿态得体大方 2分

3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 1.5分

4、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 2分

5、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分篇三：诗歌朗诵策划方案

诗歌朗诵比赛策划方案

为丰富公司员工的娱乐活动，增强集体凝聚力和团队精神，营造健康积极向上的企业文化氛围，公司拟开展第一届诗歌朗诵比赛，具体内容如下：

（一）比赛时间、地点、参赛人员：

1、比赛时间：****年**月**日；

2、比赛地点：*******；

3、参赛人员：**全体员工。

（二）比赛流程：

1、主持人宣读比赛规则；

2、参赛人员按参赛者（比赛前一天）抽签所得顺序进行比赛；

3、评委评分，评分后由工作人员收集评分表；

4、待比赛结束后，由工作人员核算比赛成绩计算比赛名次；

5、主持人宣布参赛者比赛排名，颁发证书及奖品并宣布本次比赛圆满结束。

（三）报名时间及联系人、朗诵内容要求、材料收集时间、通知时间：

报名时间：****年**月**日—**月**日

联系人 ：*** 朗诵内容要求：

1、题材：散文及现代自由体诗词两种；

2、取得方式：自主创作或借鉴文学作品，其中原创作品可取得额外加分；

3、健康、积极向上，比赛可由1人或2人组合进行，可以配乐形式进行；

4、主题内容：歌颂祖国、中国共产党、劳动光荣、团队协作、大自然、风景、新风尚、情感；（注：古诗词、顺口溜，打油诗不在规定的题材范围。）

5、时间规定：每组参赛的诗歌限定5分钟内。

材料收集时间：****年**月**日下班前，参赛人员需将参加比赛稿件（稿件名称请改成《朗诵题目》+参赛选手名字）上报至行政部。如参赛人员需配伴奏乐，请将音乐名格式请改成“《朗诵题目》+参赛选手名字”并一同上报行政部。

6、通知发布时间：****年**月**日。

（四）评分标准：

1、朗诵素材主题鲜明突出，内容积极向上；

2、衣着大方得体（衣着整齐、整洁）；

3、精神气质佳（精神饱满，姿态得体大方）；

4、语音规范，抑扬顿挫有节奏；

5、朗读动作得体（结合肢体语言的自然表达，不过分夸张、不过分拘泥）；

6、朗诵声音洪亮，朗诵流畅，脱稿加分。

（五）评委及评分规则：

评委人员：

领导评委：***、***。。（设置3人）；

专业评委：***、***。。（设置5人）；

群众评委：待定，2人。

工作人员：***。

评分规则：评分采用100分制，朗诵内容20分，选手仪表20分，朗诵技巧30分，朗诵效果30分；以去掉一个最低分及一个最高分取平均分计算最终得分成绩。

（六）奖项设置：

本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、参与奖若干名，对获得名次选手颁发荣誉证书及奖品，对获得参与奖选手颁发纪念奖品。