弘扬科学精神 传播创新文化(国旗下讲话)（定稿）

第一篇：弘扬科学精神 传播创新文化(国旗下讲话)（定稿）

弘扬科学精神 传播创新文化

——2016年4月18日国旗下讲话

各位同学、各位老师，我今天讲话的主题是“弘扬科学精神，传播创新文化”。

最近浏览新闻，有三件事情让我印象深刻。第一件是今年3月15日谷歌旗下DeepMind公司开发的人工智能AlphaGo与韩国著名九段棋手李世石的人机大战落下帷幕，方寸纹枰之间，阿尔法狗(AlphaGo)霸气侧漏，以4:1的绝对优势战胜了人类顶级棋手、世界围棋冠军。这一结果令很多人大跌眼镜，我也非常意外，在此之前我认为应该是反过来，人类大胜机器才对呀！然而事实是围棋这个原本被视为最难被人工智能超越的领域，人类失守了，俨然变成了AlphaGo们的天下。据最新消息，已经有向AlphaGo提出挑战者的，但不是世界排名第一的浙江棋手柯洁，而是中国人工智能团队，换句话说是另一个机械人在向AlphaGo宣战。所以很科幻的一个场景可能在不久的将来会出现：几位棋友相约手谈几局，然后分别从口袋里拿出-Go、-Go、-Go或者S-Go，让它们捉对厮杀，而棋友们却悠闲地在一旁观棋、评棋、喝茶、聊天。要是这样的话太震撼了。

第二件是4月12日，英国剑桥大学著名物理学家，被誉为爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家史蒂芬·霍金开微博了，并于当天10:12分首发一条带有中文翻译的微博，几小时内粉丝突破百万，到昨天晚上我写发言稿的时候，特意查了一下，粉丝数已达到329.3万，估计近几天会以每天3-5万人的速度增加。霍金的主要研究领域是宇宙论和黑洞，他证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界宇宙模型，在统一爱因斯坦的《相对论》和普朗克的《量子力学》方面做出了重要贡献。我之所以说了一大堆霍金的研究成果，是想说明他的研究远离我们的日常生活，对绝大多数人来说也不可能搞懂的，那为什么他能一夜之间成为网红？短短五天就拥有了300多万粉丝呢？我个人的分析认为可能有两个原因：一是我们每个人其实内心深处都有一个科学情结，就是对前言科学的好奇和崇敬，转而变成了对科学家的崇拜；二是因为对霍金身残志坚精神的崇敬，转而对其研究领域表现出的好奇和关注。霍金21岁时患上了肌萎缩脊髓侧索硬化症（也叫运动神经元病，俗称渐冻症），全身瘫痪，不能说话，他唯一能动的地方只有两只眼睛和三根手指头，但他却在轮椅上工作了五十多年，取得了举世瞩目的科研成果，其中的艰辛是常人难以想象的，霍金的中国学生吴忠超在1979年第一次见到导师，他这样描述着：“那是第一次参加剑桥霍金广义相对论小组班时，身后门一开，脑后忽然响起一种非常微弱的电器声音，回头一看，只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动轮椅上，他自己驱动着电开关……他吃饭要用很大的努力才能举起头，他不能写字，看书必须依赖于一种翻页机，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。人们不得不对人类中有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。”（听了这些高三的同学们，你们怎么看？）

霍金曾于1985年、2002年和2006年三次来中国，每一次都掀起“科普热”和“霍金热”，希望有兴趣的同学去读一读他的作品《时间简史》、《果壳中的宇宙》和《时空本性》等，当然也可以打开霍金的微博成为他的粉丝，成为科学家的粉丝我为你点赞！

第三件是今年2月11日美国的“激光干涉引力波天文台”（简称LiGo），宣布他们利用高级LiGo探测器，首次探测到了来自黑洞合并的引力波信号。1916年，爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在，他认为如果大质量天体发生碰撞，超新星爆发等极端宇宙事件会产生强大的引力波。100年之后，我们终于将引力波“捉拿归案”，这是值得纪念和庆贺的事情。在看此新闻的时候，我却发现国内新闻媒体往往拿五年前天津电视台《非你莫属》节目中，有一辽宁下岗工人，只有初中文化的“民科”（民间科学家）郭英森在节目中提到了“引力波、物质波”等，却遭到节目主持人、节目嘉宾的强行打断和无理嘲讽事件来对比。以我的认知水平，我认为郭英森所提的“引力波”与物理学中的引力波并无多大相关性，他对发现引力波可以说一点贡献也没有。但是方舟子和主持人欠郭英森一个道歉，这个道歉是因为他们对科学的未知领域缺乏敬畏之心，是因为他们对科学探究路上的“民科”缺乏尊重之意。

这三件事情包括新技术、新理论、新发现，触发了我对“科学精神”和“创新文化”的思考，下面我想和同学们分享一下我的三点想法。

第一点想法使是我感到科技不断地改变着我们的生活，改变着我们的社会和改变着我们的人。譬如互联网技术和计算机技术的发展使我们的生活离不开电脑；智能手机的发明又让我们机不离手，并造就了一批低头一族；一个计步软件，使很多人成为健身达人，每天走路几万步„„历史上，科学和技术发展往往能推动人类社会进步和思想解放。如牛顿力学的发展，引发了以蒸汽机发明为标志的第一次工业革命，使人类进入了工业化时代；而法拉第和麦克斯韦的电磁学理论成就，引发了以发电机、电动机发明为标志的第二次工业革命，使人类社会进入了电器化时代；又如以微电子技术成果为基础，引发了以电子计算机运用为特所谓第三次产业革命，人类社会进入了信息化时代；会不会有以人工智能为基础的，以机器人应用为特征的人工智能时代出现呢？又比如万有引力定律的发现，不但揭示了自然界的一种基本相互作用，同时使人类认识到天体运动规律是可认知的，并且与地上物体具有相同的规律，这不但解放了人类的思想，促进了平等思想和欧洲文艺复兴运动的发展。所以说“科学精神”和“创新文化”具有人文的属性而不仅仅是冷冰冰的自然铁律。

第二点想法是使我感觉到“科学精神”是纯粹和不功利的。霍金的魅力我就不再赘述了。我想讲一讲同学们在物理课堂上学到过的另一位英国物理学家卡文迪许，他出生贵族，被称为“最富有的学者，最博学的富翁”。他全身心投入到科学研究中，设计出卡文迪许扭秤，测得万有引力常量，却终身未娶。他写了很多有价值的论文却从来不拿出去发表，不求功利，以科学研究为乐趣。还有我国杂交水稻专家袁隆平，无偿地把杂交水稻技术交给联合国粮农组织，为解决全世界贫困人口的粮食问题作出了杰出贡献；还有中国诺贝尔奖获得者，中国中医研究院科学家屠呦呦，把发明的新型抗疟青蒿素和双氢青蒿素贡献给全球，挽救了全球特别是发展中国家几百万人的生命。这些充分体现了中国科学家宽广胸怀。

第三点想法是使我感觉到“科学精神”是无畏的和不怕牺牲的。这里先不论我们熟知的布鲁诺为捍卫真理被烧死在罗马鲜花广场；也不去多讲居里夫人为提取放射性元素“钋”和“镭”，因过量辐射而献身科学的故事；我想讲一个我亲耳听说的事：1992年我去西安交大，住在交大招待所，同房间的另一个人是西交大刚毕业的在国防科工委×××研究工作的研究人员。因为专业相近，我们聊得比较开，我印象最深的是他讲的一件事，他说他们所里，每年体检会检查出十几个工程师、研究员患癌症，但是所里却从来没有人提出换单位的。他甚至说不知道我会不会生这个病，但我是不会走的，中国的尖端技术都是中国的科技人员用生命支撑起来的。我听的出他说这话的时候心情是沉重的，但意志是坚定的。正是有这种牺牲精神，才换来国家的科技进步和长治久安。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。同学们，历史的脚步已经迈进了21世纪，马云、扎克伯格、已故的乔布斯等正改变着我们的生活；“互联网+”、人工智能、太空技术、基因技术、超导超塑材料„„也将改变我们未来的生活。民族的复兴，国家的富强，人类的文明需要你们掌握最新科学技术，需要你们承担历史的责任，这是机遇，也是挑战。同学们，你们准备好了吗？

物理组

陈军

第二篇：国旗下讲话——弘扬善思精神

弘扬善思精神

（第十二周国旗下讲话）

老师，同学们：早上好！

今天我讲话的主题是“弘扬善思精神”。“善思”就是要善于思考，即在勤学的基础上，要把“学”和“思”结合起来。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只注重学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只注重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。

对于任何人而言，坚持做一个勤学善思的人都不是一件简单轻松的事。虽然如此，但是我们必须养成勤学善思的习惯。勤学能帮助我们获得知识，明白事理，了解天地间更多的奥秘。善思则帮助我们找到追求目标和人生价值。勤学思考也充实了我们的生活，让那一段段从水盆里，从饭碗里，从凝然的双眼里过去的日子有了知识的内涵和思想的温度。不仅如此，勤学善思还能使你变得美丽。它开启你的头脑，调动你的心灵，唤醒你的内在。

善思必须善于观察，通过观察就能发现问题，激起求知欲。美国麻省理工学院的谢皮罗教授每次洗澡时发现水从澡盆流出时总是左旋，最后他得出这是地球自转引起的。善思就要善于联想，瓦特看到茶壶里的水开后能顶开盖，就联想到如果工厂的机器用蒸汽推动该多好，于是发明了蒸汽机。

爱因斯坦说过:“学习知识要思考，思考，再思考。”在当今信息爆炸的时代，人们获取的知识远远超过了以往任何一个时期，思考比以往任何时候都重要。思考是人的天性，是人类进步发展的动力。养成思考的学习方法，就要像给汽车加油、为电池充电一样，不断把理性注入我们的头脑。

总而言之，学习是吸取，思考是消化，学习是博取，思考是精炼；学习是外形，思考是内核。因此，讲学习、抓学习，就必须让思考结伴而行，这样我们的智慧才能闪耀，才能在学习的同时拥有更大的收获。

同学们，让我们记住汉代刘向的一句话：少而好学如日出之阳，壮而好学如日中之光，老而好学如炳烛之明。珍惜现在，抓住眼前，不放过一分一秒自主学习，勇于探索，勇于攻坚。

讲话人：黄彩飞

2011年11月21日

第三篇：“弘扬宪法精神”国旗下讲话

弘扬宪法精神，共建和谐校园

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是七年级3班学生苏丽，今天我在国旗下演讲的内容是“弘扬宪法精神，共建和谐校园”

何谓宪法？宪法，是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生。法治是人类文明进步的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。

21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界里。我们应该要遵守法律，遵守规则。

同样，在学校中，我们也应该遵守校规，规范自身行为。从最基本的路队制、文明就餐做起。遵守校园规章制度，保护自身安全，防止意外发生也同样重要。校园安全，涉及到方方面面，其中包括交通、食物、火灾、溺水、体育运动、嬉戏导致的意外事故等等。我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。

不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起，树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明广中人。才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路，从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，共建和谐校园！

谢谢大家！

2016年11月28日

第四篇：“弘扬宪法精神”国旗下讲话

弘扬宪法精神，共建和谐校园

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我在国旗下演讲的内容是“弘扬宪法精神，共建和谐校园”！

21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界里。我们应该要遵守法律，遵守规则。

同样，在学校中，我们也应该遵守校规，规范自身行为。从最基本的路队制、文明就餐做起。遵守校园规章制度，保护自身安全，防止意外发生也同样重要。自开学以来，我们学校的老师三令五申要大家注意校园安全问题。希望大家注意安全，远离意外伤害。同学们，我们在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上，要注意交通安全；课间要注意文明休息，不追逐打闹，不玩耍嬉戏，让我们一起度过一个安全、愉快的课间。在美术、音乐、微机等课堂上按老师要求操作，小心使用器材，不自带工具，发现有异常或突发情况及时报告老师，不要乱动教室电源插座和电器设备。上体育课和课外活动前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食安全，不购买街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。

同学们，不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起，树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明学生。才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路，从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，共建和谐校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2017年12月4日

第五篇：“弘扬宪法精神”国旗下讲话

“弘扬宪法精神，共建和谐校园”

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我在国旗下演讲的内容是“弘扬宪法精神，共建和谐校园”

12月4日，是我国的国家宪法日。何谓宪法？宪法，是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界里。我们应该要遵守法律，遵守规则。

同样，在学校中，我们也应该遵守校规，规范自身行为。从最基本的路队制、文明就餐做起。遵守校园规章制度，保护自身安全，防止意外发生也同样重要。校园安全，涉及到方方面面，其中包括交通、食物、火灾、溺水、体育运动、嬉戏导致的意外事故等等。我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。自开学以来，我们学校的老师三申五令大家要注意校园安全问题。希望大家注意安全，远离意外伤害。同学们，我们在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上，要注意交通安全；课间要注意文明休息，不追逐打闹，不玩耍嬉戏，让我们一起度过一个安全、愉快的课间。在美术、音乐、微机等课堂上按老师要求操作，小心使用器材，不自带工具，发现有异常或突发情况及时报告老师。不要乱动教室电源插座和电器设备，上体育课和课外活动前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食安全，不购买街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。

不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起，树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明广中人。才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路，从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，共建和谐校园！

谢谢大家！

2016年11月28日