第一篇:苏州大学各建筑物介绍
校内外景点介绍
苏州大学概况
东吴大学旧址位于十梓街1号,1991年被列为苏州市文物保护单位。清同治十年(1871年),美国基督教监理公会在苏州十全街设立存养书院,光绪五年(1879年)迁至天赐庄,并改名博习书院。并入中西书院。二十七年,中西书院又迁至天赐庄博习书院旧址,建立东吴大学堂,或称东吴大书院,成为美国基督教在中国建立的早期教会大学之一。辛亥革命后改称东吴大学。开办之初,只设中学班,学生不足百人。三十一年开始招收大学学生。宣统三年(1911年),上海中西书院并入。该校西学课程大体仿效美国大学,国学则自作安排,分设有文、理、法三个学院和附中数所。1952年10月,全国高校院系调整,东吴大学改组为江苏师范学院。1982年6月,改制为苏州大学,成为江苏省属第一所综合性大学,校舍规模已较东吴大学旧址大为扩展。
东吴大学旧址占地约6万平方米,建筑总面积2.1万平方米。校门北向,总平面略呈纵长方形,主要建筑分布在草坪操场的北、西、东三面。其中有清光绪二十七年秋开工,二十九年春落成,位于全校中心的钟楼“林堂”;宣统元年秋开工,三年落成的图书馆“孙堂”;1924年秋建成的科学馆“葛堂”;1934年建成的学生宿舍“维格堂”;1935年建成的学生宿舍“子实堂”;1936年建成的建身房。这些建筑各具风格,或作欧洲古典式,或仿中世纪城堡式,或效美国教堂式,既多样又统一,至今保持原貌。此外北部有一排六座与校门平行的小楼,造型美观,有的为美国西部住宅式样,陆续建成于光绪三十三年至1919年,当时均为高级教职员居住。西面还有一幢五层楼,为1936年建成的女生宿舍。
东吴大学旧址东临葑门内城河,与古城墙隔河相望,校内树木葱茏,绿荫红瓦相映,环境幽美清新。
苏州古称“东吴”,是二千多年前战国时吴国的都城。一百多年前,东吴大学就诞生在这里,成为美国基督教在中国建立的教会大学之一。东吴大学由苏州博习书院、宫巷书院、上海中西书院合并,以宫巷书院为基础,在苏州天赐庄博习书院旧址上扩建而成。东吴大学旧址位于苏州大学内,校园树木葱茏,绿荫红瓦相映,环境幽美清新。吴门胜地中的翰墨书香在这绿茵如盖,树影婆娑的校园中仿佛触手可及。百年前的东吴大学,其建筑风格比较完整地体现了当时西方建筑形式特征。建校初期的建筑以英国维多利亚时期的建筑风格为代表,讲究比例推敲,追求纯形式的风格特征。而稍后一些建筑上的装饰元素则逐渐简化,形式趋向简洁单纯,虽然每座建筑都有自己的独特面貌,但从总体上非常注意相互之间的呼应。牌坊风格校门
一般说来,大学的校门是一座大学最引人遐想的地方,它凝聚着大学的历史,传递出时代的信息,迎接着未来的希望。在东吴大学的校园中,有一座简朴传统却又宏伟庄严的校门,正面刻东吴校名,背面上端横刻英文校训。门柱上则竖刻“养天地正气,法古今完人”的中文校训,作为东吴精神的精髓,却成为了今天苏州大学的经典象征。校门将喧嚣严严实实地关在门外,踏入校门的那一刻尘世繁华顿时换作书生意气扑面迎来。林堂(钟楼)
林堂始建于1901—1903年,为纪念该校奠基者之一林乐知得名。林堂以红砖勾勒框架和窗楣,青砖填充墙面,而柱式、线脚和花饰则为石制。该楼落成后,成为当时苏州地区规模最大的西式建筑,高高耸立的钟塔在外廊和两边壁柱的衬托下显得优雅挺拔,青红砖墙与石材条带组合而成的色彩基调沉着而明快。建筑上层的钟塔位于校区的中轴线上,顶部置有报时大钟,所以“林堂”又被称为钟楼。林堂在建筑形式上隽秀雅致,比例优美精当,无论在当时还是历经百年后的今天,她都是整个学校的标志建筑。孙堂(数学楼)
孙堂为纪念东吴大学第一任校长孙乐文而命名,建于1908~1912年。孙堂的平面布局与立面构图均基本对称,建筑风格细腻,施工工艺精良,风格上以英国哥特复兴式为主。入口门廊为哥特式尖券造型,高两层,门洞上部缀有精美的石雕花饰,是近代西式风格建筑中难得的精品。夏日的孙堂立面爬满了藤蔓,与美国东部常春藤大学校舍的面貌十分相似,斜阳西照下凝视这座巍峨的建筑,说不出的高贵、雅致、神秘和幽静。司马德体育馆
司马德体育馆建于1934~1937年间,是东吴大学校舍发展第二个阶段的代表作品,因纪念美籍教师司马德在东吴倡导体育教学的功勋得名。这是一座外观两层,主体部分屋架采用钢屋架和木斜梁支撑。窗洞高大,采用半圆券式样,保证了室内采光。入口突出并饰以文艺复兴式线脚,上方有孔祥熙所题“体育馆”三字。圣约翰堂
圣约翰堂的建筑风格完全是西式的,教堂建筑是根据宗教仪式所发展来的特有形态,是纵横比例相差很大的长方形平面,西面以狭端为正立面,用两排或四排柱子纵分室内空间,中间部分窄而高,有利于酝酿一种宗教神圣的氛围,最后才是空间的高潮—基督祭坛。诺贝尔物理学奖得主李政道博士的祖父李仲覃牧师为该堂的首任华人主任牧师,现圣约翰堂内有《李仲覃牧师纪念碑》,记述其生平大略。葛堂
葛堂于1922奠基修建,是一幢为纪念葛徕恩校长的父亲而命名的大楼。葛堂外观方正朴实,以竖向线条做三段式处理,以哥特式扶壁和尖拱门洞装饰突出强调正中的入口大门,红砖砌筑,造型简洁。子实堂
子实堂建成于1930年,为纪念曹子实而命名。建筑基本以红砖为主,是当时的学生宿舍,楼高四层,风格简朴、明快,只稍为突出了入口。校史馆
苏州大学校史馆是苏州大学精神的殿堂,担负着校史展览、校史研究、校史文物的征集与保管等多项重任。它是苏州大学校史研究的基地、传统教育的课堂、宣传苏州大学的窗口、联系校友的平台、活跃校园的阵地。文星阁
文星阁的肃穆以及百年东吴的沧桑又赋予苏大一份难得的沉淀与厚重。文星阁,建于明万历十七年(公元1589年)至万历二十五年(公元1597年),距今已有400多年的历史。万历四十年(公元1612年)重建方塔。文星阁外观呈四层方形,各层东西南北四面辟栱门,设有腰檐、平座、斗栱等。上覆四角攒尖顶,四角起翘,宛如鸟翼,翩翩欲飞,中间葫芦结顶,整座塔身显得轻盈自然。
第二篇:苏州大学创业人社区介绍
苏州大学创业人社区简介
苏州大学创业人社区系苏州国际科技园科技创业人社区苏州大学部分,由苏州大学团委和国际科技园团委共同指导,旨在充分利用科技园、高校及政府平台等资源,积极引导学生的学习方向,逐步,给学生提供更合理的培训和实践机会,促进校企共同培养人才的合理运作机制的产生。社区成立三年以来,通过举办职业规划、招聘宣讲、论坛、竞赛、招聘会等活动来服务同学,实现社区宗旨。这期间共主办或承办大型招聘会6场,提供近2000个实习或就业岗位,并受到新华日报、城市商报、苏州电视台等多家媒体报道。目前社区已经与渣打银行、江森自控、博世汽车、汇丰银行等世界五百强企业有过合作,并与中华英才网、智联招聘等人才招聘机构有较好的合作关系。另一方面社区已经与国家级创业园吴中科技创业园开始在大学生创就业方面展开合作,并已与中国苏州创业园、苏州大学创业园等创业园达成了意向,展开合作。社区现设办公室、宣传部、项目部、职业规划部、外联部五个职能部门和相对独立的“源”动漫工作室。
第三篇:苏州大学汉语言文学专业课程介绍
苏州大学汉语言文学专业课程介绍
培养目标:培养德、智、体全面发展的具有汉语言文学的基本知识与相关技能的,能够从事文秘工作的高素质应用性人才。
主干课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文献学、文学概论、秘书学等。
就业方向:在企事业单位从事文秘管理、办公、宣传及相关工作。
1.构建并完善科学合理的理论教学体系和实践教学体系。如在具体教学中以学
生的学习为中心,以问题为中心,积极运用启发式、讨论式、探究式等教学方法,充分尊重学生的个性特长,促进学生的自主性学习和研究性学习。
2.理论课程主要运用“课题研法”“问题讨论法”、训练学生的综能力。
3、实践技能课程如“应用文写作”“秘书实务”等,主要运用情景模拟、案例教学等方法来训练学生的专业技能。通过模拟训练,学生既可以把自身所学知识转化为实际运用能力,又可以提前了解社会,为将来进入社会储备知识和经验。针对考试考核方法也进行了较大力度的改革,建立综合性的成绩评价体系第一,改变一次性期末算总账的终结性考试方式,注重阶段性考核,对一些课程采取分段进行过程控制考试。
第二,采用多种考核形式,除笔试,还采用口试、答辩、写小论文、现场测试等。第三,采用崭新的评价尺度,注重创新能力考核。在学生的试卷、论文中,主要看有没有创造性的内容,有没有思想火花,使创新在整个质量评价中占有重要的比重,目的在于培养学生的创新思维和创新能力,以激励学生开发自己的创造潜能。实行“三段式”人才培养模式:
大学一二年级,主要是通识教育和素质教育,提高人文素养。
大学三年级集中进行专业课程的学习,使学生掌握扎实的专业基础知识,同时侧重专业选修课程的学习。
大学四年级,安排见习、实习等职业实践技能训练活动以及毕业论文撰写等工作,对文秘事务技能等进行强化训练。
在文学课的教学中,着重培养学生的文学审美能力。以塑造学生健全的人格为目标,重点培养学生艺术感悟、艺术欣赏和审美判断能力,使学生对文学的把握从侧重理解抽象的、概念化的社会历史转变为侧重理解生动形象的人。文学即人学,将古代文学、现代文学、外国文学的精髓融入文学史和相应文本的讲授中,以小说、戏剧、诗歌、散文等文体发展为线索讲解,考察文学自身发展规律,提升学生文本阅读分析能力以及对美的感悟能力,并在文学理论课、美学课上加强对文学的本质的认识,认识美,接受美,创造美。
在语言课的教学中,着重培养学生的语言素养。熟悉语言的流变,把握语言发展规律,重视书面语言和口头语言交际能力中准确性的培养,使学生在发音、语法等汉语准确表达法有更专业的认识,便于解决常见的语言问题。
在写作课的教学中,着重培养学生的写作能力。由于社会整体文化水平的提升,迫切需要具有专业写作能力的人才。写作课将以培养学生实践写作能力为主,根据学生个性需求,提供相应的文本写作练习,使写作课的实践本质落到实处。讲授秘书专业学生从事秘书工作等方面需要的秘书写作基础知识、常用文体的写作方法,同时注重理论联系实际,培养提高学生的秘书写作能力。学生通过对本课程的学习与训练,能够掌握各种常用文体的写作方法,提高写作能力,熟悉各种文体的规范体式,从而比较熟练地写出观点正确、内容充实、结构严谨、格式规范、语言流畅、文风端正的实用文章。
秘书学:要掌握有关秘书工作的有关基本理论常识和秘书实际工作中应具备的各种技能。内容包括秘书人员的接待工作、沟通与协调、会议组织安排、办公室日常事务工作、文件的收发、信息管理等,使学生具备会议组织、办公室事务理、文档处理等基本能力。将对学生的秘书职业能力奠定扎实的基础。
办公自动化:主要培养学生的办公自动化专业技能。课程主要讲授常用的计算机软硬件的基础知识及具体操作,使学生能够运用计算机、打印机、复印机、速印机、扫描仪、传真机等现代化的办公设备处理各种文件资料、文件的网上传送、运用网络进行信息搜集、网络安全的日常维护等实务操作及其它的办公自动化实务。通过本课程的学习, 学生达成应用现代化设备从事秘书工作的基本素养。
公共关系:学习公共关系的信息传播与应用实务、公共关系的形象塑造与关系协调实务、公共关系的参谋决策、方案制定与具体实施实务、公共关系的外交谈判实务、处理危机公关技能和方法等。培养强烈的公关意识、良好的沟通能力、科学的危机管理、团队精神等。
档案管理学:掌握现代文书档案学工作基本理论,公文处理的程序与方法,文书阅卷 与归档,档案的收集、整理、鉴定与利用以及电子文件的管理等等。
1与时俱进:人才能力的培养与时代进步、社会发展紧密相连,培养了适应
社会发展需要,与时俱进、因势变通、开拓进取的人才。
2.新:专业人才培养模式重心的转移,从重知识型的教学转变为重能力型的教学。
3.实:将汉语言文学专业人才能力培养目标具体化为文学审美能力、语言交际能力、写作能力,为实践工作或进一步研究打下坚实的基础。
第四篇:水工建筑物介绍
水工建筑物介绍
水工建筑物就是在水的静力或动力的作用下工作,并与水发生相互影响的各种建筑物。控制和调节水流,防治水害,开发利用水资源的建筑物。实现各项水利工程目标的重要组成部分。水工建筑物涉及许多学科领域,除基础学科外,还与水力学、水文学、工程力学、土力学、岩石力学、工程结构、工程地质、建筑材料以及水利勘测、水利规划、水利工程施工、水利管理等密切相关。它的设计和研究方法,主要有理论分析、试验研究、原型观测和工程类比等。
第五篇:各场馆介绍
中国馆:
展馆位置: 世博园区A片区,世博轴东侧
展馆主题: 东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓
造型亮点: 象征中国精神的雕塑感造型主体
建筑面积: 三层,15000平方米
2010年上海世博会中国国家馆,以城市发展中的中华智慧为主题,表现出了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线,带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区,在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。展馆从当代切入,回顾中国三十多年来城市化的进程,凸显三十多年来中国城市化的规模和成就,回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后,一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来,感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。
法国馆:
场馆主题:感性城市
展馆类型:自建馆
国家馆日:6月21日
吉祥物:小猫莱昂(Léon)
形象大使:阿兰·德龙
展馆位置:C片区
展馆被一种新型混凝土材料制成的线网“包裹”,仿佛“漂浮”于地面上的“白色宫殿”,尽显未来色彩和水韵之美。馆内,美食带来的味觉、庭院带来的视觉、清水带来的触觉、香水带来的嗅觉以及老电影片段带来的听觉等感性元素,将带领参观者体验法国的感性与魅力。
沙特阿拉伯馆:
场馆主题:多元合一
造型亮点:丝路宝船
国家馆日:9月23日
展馆面积:6100平方米
展馆位置:A片区
展馆类型:自建馆
国家馆日 :9月23日
展馆形似一艘高悬于空中的“月亮船”,在地面和屋顶栽种枣椰树,形成一个树影婆娑、沙漠风情浓郁的空中花园。馆内介绍沙特阿拉伯地理、人口、历史、政治等内容,重点展示四种类型的城市:能源之城、绿之城、文化古城、新经济之城,揭示水、石油和知识是沙特阿拉伯城市发展的安身立命之本。
非洲联合馆:
场馆主题:非洲国家有共性,更多的是个性
展馆位置:C片区
展馆面积 26000平方米左右
非洲联合馆是上海世博会最大的联合馆。展馆外立面的图案设计具有强烈的非洲元素和特征:繁茂葱郁的非洲大树、沙漠、非洲特有的动物和建筑物勾勒出非洲大陆自然并具有多样性的风貌,象征着古老而充满生机的非洲大陆。馆内还有一个公共展演区域,由公共舞台、真人秀台及专题展区组成。
中国船舶馆:
展馆名称: 中国2010年上海世博会中国船舶馆
展馆位置: E片区
展馆主题: 船舶,让城市更美好
造型亮点: 龙之脊,景之最
建筑面积: 5000平米
企业特别日: 6月3日
展馆由旧厂房重新优化设计和改造而来,增添了弧线构架,形似船的龙骨,突出船舶馆的企业形象;又形似龙的脊梁,借喻中华民族工业坚强的精神。馆内通过展示整套造船流程、未来船舶等,不仅探索地球未来“水世界”和人类文明的新模式,也让参观者享受水生活,提前体验未来水域城市生活的美景和人与船舶、人与城市的紧密关系。
丹麦馆:
场馆名:梦想城市
参展主题 幸福生活,童话乐园
展馆类型 自建馆
展馆位置 C片区
占地面积 3000平米
造型亮点 环形轨道
国家馆日 6月29日
展馆由两个环形轨道构成,形成室内和室外部分,从上俯瞰形似一个螺旋体,超越了传统的展览形式,带来不断穿梭于室内与室外的感受。展馆就像一本打开的童话书,分“我们如何生活”、“我们如何娱乐”、“我们如何设想未来”三章,介绍丹麦人日常生、性格爱好以及对未来的展望。丹麦的象征、著名雕塑——“小美人鱼”第一次走出国门,放置于丹麦馆中央,让参观者感觉置身于安徒生的童王国。
英国馆:
展馆名称 种子圣殿
参展国家 英国
参展主题 传承经典,铸就未来
国家馆日 9月8日
展馆类型 自建馆
展馆位置 C片区
展馆面积 6000平米
造型亮点 会发光的盒
世博会英国馆堪称标志性建筑,彰显出英国在创意和创新方面的杰出成就,以独特的视觉效果展示英国在物种保护方面居于全球领导地位,以及英国在开发面向未来的可持续发展城市方面发挥的重要作用。英国馆的设计是一个没有屋顶的开放式公园,展区核心“种子圣殿”外部生长有六万余根向各个方向伸展的触须。白天,触须会像光纤那样传导光线来提供
内部照明,营造出现代感和震撼力兼具的空间;展区中有“绿色城市”、“开放城市”、“种子圣殿”、“活力城市”和“开放公园”等景点.上海企业联合馆:
场馆主题:城市,升华梦想
企业特别日:5月4日
占地面积:4000平方米
展馆位置:D片区
世博会上海企业联合馆(Shanghai Corporate Pavilion)昵称“魔方”,是由上海市国资委下属的近40家大中型国有企业联合出资建造,一个具有智能技术、梦幻意境和互动体验的生态环保建筑。其建筑风格、设计理念、环保应用、布展方式、娱乐体验和市民的参与都将魔幻地展现上海的未来。
“魔方”占地面积约4000平方米,位于世博会企业馆展区,整个兴建和布展预计将需10个月左右。围绕“城市,升华梦想——My city, Our dreams”的理念,“魔方”汇聚了国内外著名的设计师、建筑师、作家、学者、视觉艺术家、著名大型活动导演和能源、技术的翘楚,大胆尝试新技术、运用新材料来展现新的城市生活视点.演艺中心:
功能定位:世博期间 各类 综艺表演、庆典集会、艺术交流、学术研究、休闲娱乐、旅游观赏的多功世博文化中心夜景能演艺场所。
外观特色:整体造型 呈 飞碟状,在 不同角度 与 不同时间 会呈现出 不同形态。白天如“时空飞梭”、似“艺海贝壳”;夜晚则 梦幻迷离,恍如“浮游都市”。
世博期间,世博园区上演约2万场 世界各地文化演艺活动,中心承担其中的大型演出和活动。中心更着眼于长远持续发展,其功能角色是“上海文化娱乐的新地标”及“永不落幕的城市舞台”。世博期间,每天两场演出,周末有大型演唱会等活动。
澳大利亚馆:
展馆位置: B片区
展馆主题: 畅想之洲
造型亮点: 雕刻的弧形墙,丰富的红赭石外立面
国家馆日: 6月9日
吉祥物: 笑翠鸟“鹏鹏”
建筑面积: 4800平方米
澳大利亚展馆流畅的雕塑式外形如澳大利亚旷野上绵延起伏的弧形岩石。外墙釆用特殊的耐风化钢覆层材料,幕墙的颜色随时间的推移日渐加深,最终形成浓重的红赭石色,宛如澳大利亚内陆的红土。展馆内设置“旅行”、“发现”和“畅享”三个活动区,讲述这片神奇大陆上奇异的物种、丰富的文化和宜居的城市。
主题馆:
主题馆是 向观众展示 主旨立意的主要场馆。
上海世博会共设立5个主题馆,分别建于浦江两岸的B、D、E片区,这些主题馆将围绕“城市人”、“城市”、“城市星球”、“足迹”和“梦想”这5个关键词来展示世博会的总主题“城市,让生活更美好”。
以下重点介绍位于世博园区B片区的主题馆群--含城市人馆、城市生命馆、城市星球馆:
因3个展馆聚合在一起,被称为主题馆群。该主题馆群 总建面 约12.9万平米,相当于3个足球场。
上海世博会设有五个主题馆,其中城市人馆、城市生命馆和城市地球馆三个主题馆位于浦东B片区的主题馆建筑内。展馆外形设计从“折纸”的创意出发,屋顶则模仿了上海里弄“老虎窗”正面开、背面斜坡的特点,显示上海传统石库门建筑的文化魅力。主题馆的南广场、北广场和下沉式广场将在世博会期间举办各类活动、庆典和仪式。城市足迹馆和城市未来馆分别位于浦西的D片区和E片区,两座展馆建筑利用原工业建筑进行设计改建,构成传统与现代相互呼应的崭新空间
日本馆:
展馆名称: 日本国家馆(紫蚕馆)
展馆位置: 上海世博园A片区
展馆主题: 心之和、技之和
造型亮点: 半圆型的大穹顶,宛如一座“太空堡垒”
建筑面积: 6000平方米
展馆类型: 自建馆
日本将以“心之和、技之和”为主题,在世博园区内建设一座高约24米,面积达6000平方米、融合日本传统特色与现代风格的国家展馆。该展馆将继承 2005年爱知世博会“与自然共生”的理念,向世界展示一个真实的日本和可持续发展的21世纪新型的城市生活的形态
紫蚕岛是上海世博会各国家馆之中面积最大的展馆之一,同时也是日本参展世博会史上规模史无前例的展馆。
这个首度公开的“庞然大物”高约24米,占地面积约6000平方米。展馆外部呈银白色,采用含太阳能发电装置的超轻“膜结构”包裹,形成一个半圆型的大穹顶,宛如一座“太空堡垒”。
这是一座“会呼吸的展馆”,将与自然共呼吸,似乎延续和继承了爱知世博会的主题理念,并融入上海世博会主题。展馆设计上采用了环境控制技术,使得光、水、空气等自然资源被最大限度利用。展馆外部透光性高的双层外膜配以内部的太阳电池,可以充分利用太阳能资源,实现高效导光、发电;展馆内将使用循环式呼吸孔道等最新技术。在结构方面,由于日本馆采用了屋顶、外墙等结成一体的半圆形的轻型结构,使得施工时对周边环境影响较小。
荷兰馆:
展馆类型: 自建馆展馆面积: 4000平方米
展馆名称: 上海世博会荷兰国家馆展馆位置: 世博园C区
展馆主题: 快乐街造型亮点: 变换多姿的灯光效果建筑面积: 5000平方米
荷兰国家馆位于世博园C区,占地4800平方米,预算为2000万欧元。主题为快乐街。17幢造型独特的房子勾勒出一条呈8字形,每一幢房子都采用了不同类型的装饰,展示荷兰在空间、能源和水利方面的创新。
“快乐街”意指一个理想的城市。是一个随着商队路线的居留地——通过自然的过渡而生活起来的。在这个区域内,城市生活的各个部分和谐共存,并且通过对于生活区,工作区和工业区的划分,体现现代城市生活的合理规划。参观者可以在“快乐街”上参观各种造型独特的房子,体验荷兰的文化气息。每个房间形成一个卫星馆,都体现了荷兰人民在空间,能源,水利用方面的创新。荷兰馆是一个开放式的展馆,没有前门和后门,而展馆本身就是一个展览。漫步在“快乐街”上,参观者将经过一栋栋“小房子”,感受到从这些小型展馆传递出来的信息,那就是荷兰的创新,文化和持久性发展的理念,同时,也将体验到追求更美好生活所带来的快乐感。
比利时馆:
展馆位置: 世博园区C片区
展馆主题: 比利时馆:运动和互动
造型亮点: 脑细胞(神经元)
场馆类型: 自建馆
国家馆日: 6月13日
比利时展馆占地面积将达5250平方米,其中包括欧盟展厅。展馆主体将采用“脑细胞”的结构。据悉,“脑细胞”同时寓意比利时作为欧洲三大传统文化———拉丁、日耳曼和盎格鲁-撒克逊文化———的汇聚地和交汇点所扮演的重要角色。
比利时-欧盟馆温和、冷静的建筑外观与新奇、迷人的内部装修构成对比。展馆主体采用“脑细胞”的结构,“脑细胞”神经元的灵感来自于比利时丰富的科学和艺术成就,以及作为欧洲政治中心之一的地位。展馆正面外墙将采用透明玻璃材料,另外三面外墙将采用封闭式金属板外墙。展馆共有两个入口,一个是比利时展区的入口,一个是欧盟展区的入口。
德国馆:
展馆位置: 世博园区B片区
展馆主题: 和谐城市
造型亮点: 悬浮于空中的建筑
建筑面积: 6000平米
展馆类型: 自建馆
国家馆日: 5月19日
德国馆以“和谐城市”为主题,旨在传达“都市本来就是一种和谐之美,在城市与自然之间、创新与传统之间、全球化与国家特色之间需要争取平衡,求得和谐”。
开放状的建筑外形轻盈而飘逸,似乎在向参观者们发出真挚的邀请。“严思”、“燕燕”——两位特殊的虚拟讲解员,将陪伴每一位参观者穿行于各个展馆。穿越了一条充满典型德国都市画面的“动感隧道”后,参观者们便会踏入“和谐都市”内设计布置奇妙的体验空间。有用灯光、色彩和声响打造的“人文花园”、展示德国设计产品的“发明档案馆”和“创新工厂”、展示各种德国发明的新型材料的“材料之园”。
城市最佳实践区:
作为上海世博会的一大创新项目,“城市最佳实践区”将集中展示全球具有代表性的城市为提高城市生活质量所进行的各种具有创新意义和示范价值的最佳实践。
城市最佳实践区位于世博会围栏区的浦西E片区,占地面积约为15.08公顷,由南至北将形成主题区域、系列展馆和模拟街区三个功能区域,分别展示宜居家园、可持续的城市化、历史遗产保护与利用和建成环境的科技创新。
其中,南区包括主题馆和主题广场。原南市发电厂的主厂房和烟囱将被分别改造成为主题馆和观光塔。主题馆名为“城市未来馆”,并设置案例报告展示厅;新建的主题广场则取名为“城市创意广场”;中区将利用改造后的老厂房,形成城市最佳实践区的4组展馆,展
示领域包括宜居家园、可持续的城市化、历史遗产保护与利用;北区将建成一个模拟生活街区,采取实物展示方式,展示城市建设方面的创新成果。
祝大家能顺利完成任务!
第29小组