新生团课教育策划

第一篇：新生团课教育策划

新生团课教育策划

目录

一、活动背景

二、活动目的

三、活动形式

四、活动时间和地点

五、宣传方式

六、活动内容

七、出席人员

八、资金预算

一、活动背景

我们要唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好的时代主旋律。在新学期开始之际，各系部已经完成了发展团员的工作，为了使新团员能够尽快的融入到组织中来，更好的提高其积极性，使其更加清楚的了解团的章程，团的性质及共青团员应承担的责任和使命。特举行此次团课讲座。

二、活动目的

学校通过种种活动来增强青少年的爱国情感，为青少年倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班，进一步了解党与团之间的关系。

三、活动方式

以讲座的形式开展

四、活动时间和地点

时间：2011年11月 地点：

五、宣传方式

海报宣传及到各个班级进行宣传告知

七、活动内容

1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片。

2、由主持人或团委人员宣布团课开始

3、主持人介绍到场嘉宾

5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的

6、主持人邀请领导致辞

7、进入讲座的主题:(1）、共青团的历史与现状

1920.8上海成立→1921.7党成立→1922.5广州一大→1925.1三大更

名→1935.11抗日改造→1946.10提议建立民主青年团→1949元旦建立中国新民主主义青年团→1949.4新一大，正式成立→1957.5新三大更名→文革10年→1978.10十大→1982.12十一大→1988.5十二大→1993.5十三大→1998.6十四大→2003.7十五大→2008.6十六大。可以由团委人员或老师为同学介绍团与党的知识和关联。(2)、请嘉宾（金色，新狮，友二到场的老党员）讲述他们当年所经历的事情。

8、互动环节

针对嘉宾的讲座内容在中间休息期间可以让在场的观众谈谈自己听后的感受。

9、请领导为此讲座做一个总结和点评

10、同时主持人宣布讲座的结束

11、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐)

12、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念

八、出席人员：

金色，新狮，友二的老党员，团委人员，团委老师，以及大一的学生。

九、资金预算：

一些海报宣传方面的预算，还有接送老人的来回的车费的等一些费用。

第二篇：团课策划

走下网络、走出宿舍、走向操场

——既第十届青年学习节

生命在于运动”，没有扎实的根基，万丈高楼无从建起;没有强健的体魄，平生之志难以实现。拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求，可是在现实中的情况并不乐观。根据最新的2010年全国学生体质与健康调研结果表明：我国在校大学生身体素质继续呈现下降趋势，在立定跳远、耐力跑、握力等多项目成绩下滑，反映出爆发力、力量、耐力等身体素质水平进一步下降，学生肥胖和超重检出率也继续增加，整体大学生群体体能降低。为了更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，同时带动同学们减少对于互联网的依赖，帮助同学们激发参加体育锻炼的主观能动性，并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神，学校将在本学期起, 以“强健体魄、文明精神”为指导思想，以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题，以学生宿舍、班级、团支部等为主体，广泛开展各类群众性课外锻炼活动。为了行之有效地开展这一活动，在此向全校同学发出倡议：

一、倡导健康积极“每天锻炼一小时，快乐学习一整天，幸福生活一辈子”生活理念，形成良好的体育锻炼习惯;

二、充分利用学校已有体育资源、健身场地，提高体育锻炼自觉性;

三、自主设计活动，积极倡导宿舍运动会、趣味运动会等活动，促进同学们的健康成长;

四、加入兴趣爱好类的学生体育社团、体育俱乐部、兴趣小组等，帮助和促进同学们增强体质认知;

五、广泛开展班级、院系主题团日活动，邀请学生当中坚持体育锻炼的典型榜样及长期坚持运动的教师、校友等，面对面开展交流、分享体会;

六、善用新媒体，推动同学们积极使用体育锻炼的手机APP应用程序等;

七、积极了解体育常识与健康生活知识，积极参加各类群众性课内外锻炼活动，增强身体素质。亲爱的同学们，运动的青春最美丽!让我们走下网络、走出宿舍、走向操场，努力成长为青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奉献出青春力量!

一、团课主题：

走下网络、走出宿舍、走向操场，继第十届青年文化节

二、团课时间： 2014年11月4日

三、团课地点： 实B607

四、参与人员：

14科教1班全体成员，14中文650全体成员

五、团课背景 ：

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质，并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神，共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联近日联合下发《通知》，决定从2014年开始，在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

六、团课目的 ： 以健康第一为指导思想，以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题，充分发挥我院工作自主性、积极性和创造性，以我院学生为主体，通过广泛开展各课外锻炼活动，努力实现《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出的要求。

七、团课前期准备：

1.提前一周通知全班同学，在班上宣读组织部下达的精神。2.积极动员班上同学准备节目，组委负责在各寝室收集节目。3.在班上征集主持人，并提醒支持人仔细研读节目单，以确保在节目中详细介绍内容，帮助活动顺利进行。

4.组委对团课进行策划，拟写策划书。5.购买布置教室所需用品和活动所需奖品。

八、团课流程: 1.主持人出场致开场词（1）人员:主持人

（2）节目说明:在这金秋时节，阳光灿烂，我们带着青春的面容，在晨曦微微时，在夕阳西下时，踏着步子，哼着歌儿，一起走向操场。

2.走下网络，走出宿舍，走向操场，听着清风歌唱。（1）表演人员:14科教一班301全体成员，赵晓慧，陈洁，何阳泽，易晓茹。

（2）节目说明:这是我们青年的朝气，这是我们放下网络的乐趣，载歌载舞，到处都有明媚的歌声，到处充斥张扬的笑脸。我们放下手提，放下手机，一起歌唱吧！

3.学习伟人，毛氏六段

（1）表演人员:309宿舍全体成员（2）节目说明:运动的快乐，伟人同我们一起体会，体会跳跃的放肆，体会踏步的活力，体会挥手的肆意。运动的方式有很多，可以奔跑，可以欢笑，可以畅快的行走。那青春的毛氏六段也的确是不可多得的悦动。

4.运动小段子，让我们一起笑起来（1）表演人员:14中文650班部分成员

（2）节目说明:在运动中，不可或缺的是笑:微笑，大笑，欢笑。我们从生活中发现笑，在生活中找到笑，在生活中得到笑。一个诙谐的小段子，一定会让你得到笑。

5.走下网络，欣赏美的韵律，奏响笛子，二胡二重奏（1）表演人员:14中文650部分人员

（2）节目说明:走下网络，有生活的美的乐章，走下网络，有大自然的鸟语花香，走下网络，还有那一个个音符组成的完美世界……让我们一起奏响，一起倾听。

6.走下网络少不了全体同学的参与，一起来桃花朵朵开（1）节目说明:一个经典的心理游戏，全体参与者激情动起来，让参与者之间尽情享受游戏的乐趣，增加参与者之间亲密度。在游戏过程中，同学们一定运动并快乐着。

7.感慨运动的魅力，让我们来高颂

（1）表演人员:14科教1班307宿舍全体成员

（2）节目说明:运动的魅力让我们折服，运动的感慨，我们激情抒发，我们要歌颂运动，因为运动，我们快乐，因为快乐我们健康！我们要歌颂运动。

8.同什么们，让我们动起来

（1）表演人员:14科教一班302宿舍全体成员（2）节目说明:运动离大学生活不应该是越来越远，我们走下网络，走出宿舍更不是空口白言，在大学我们不仅仅要做学霸，更要做健康奋发的学霸。

9.让我们运动，抬起手来，舞出拳来（1）表演人员:14科教一班苏朝

（2）节目说明:巍巍岳麓，传出少年强则国强的音响，要强身要健。舞拳舞出的不只是力量，舞出的也是我们中国的精神。

10.用歌曲的韵律，和出运动的和谐（1）表演人员:14中文650部分人员

（2）节目说明:运动的和谐，是因为运动从我们生活中而来，为我们生活添乐趣，在音乐中运动更是让我们舒畅。我们用音乐让运动更和谐。

11.运动知识小竞猜（有奖互动）

（1）节目说明:在运动的同时，正确的运动方法和运动知识也是必不可少的，正确的方法不仅可以拉快效率，也会减少伤害。

九、后期工作安排: 1.活动结束后安排20位同学打扫教室卫生。2.收集同学们的反馈意见。

十、活动支出 1.彩带等70元。2.奖品25。

十一、注意事项: 1.活动过程中注意纪律，同学不能随意走动，大声喧哗，不能玩手机。

2.同学们要把团徽佩戴在明显位置。

3.安排同学拍照，以便于之后写好活动总结。4.保持活动场地整洁。

十二、活动策划人 刘晓慧文学院650组委

二零一四年十一月

第三篇：团课策划

团课策划

一、活动主题：展望2015，你准备好了吗？

二、活动意义：我们携手共创人生路途的奇迹，彼此团结努力，共同进取，怀抱梦想，全力出击。

三、活动时间：2014年5月20日

四、活动对象：计用（中）132班全体学生

五、活动地点: 543教室

六、前期活动准备：

1.由团支书、组织委员负责收集主题材料和内容。2.由宣传委员设计团课主题黑板报。

3.由团支书向同学介绍此次团课的活动目的，并对此次团课进行解释说明。

计用（中）132班 2014年12月17日

第四篇：大一新生团课心得

团课心得

我很荣幸能参加此次的团课学习活动，它让我学到了许多书本上学不到的知识，使我对团有了更全面深刻的了解。同时，扩大了我对于工大的管理与运行体系了解。通过学习，我对如何成为一名优秀的大学生，一名团干部有了更深入的认识，团课不仅让我学到了为人之道，更让我提高了自身的修养。下面我就谈谈自己在团校学习的心得体会。

首先，我对于团有了基本的了解。中国共青团诞生于五四运动，经过了五次更名，于1957年5月改名为中国共产主义青年团，直至今日。共青团的主要活动是诞生于1989年10月30日的希望工程。共青团，是中国共产党的助手和后备军。团旗、团徽、团员证和团歌是共青团鲜明的形象与标志。

其次，我懂得了国家对我们大学生的殷切期望。胡锦涛主席在清华大学的讲话中提出了对全国大学生的3点希望：一是要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，刻苦学习科学文化知识，积极加强自身思想品德修养，立为国奉献之志，立为民服务之志，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。二是要把创新思维和社会实践紧密结合起来，做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，坚持理论联系实际，积极投身社会实践，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领。三是要把全面发展和个性发展紧密结合起来，要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，努力成为可堪大用、能负重担的栋梁之才。

当然，团中央书记处第一书记陆昊也曾指出高校育人的五个层级的培养目标：一是帮助学生掌握必需的专业知识，二是帮助学生具备合理的知识结构，三是帮助学生具备比较全面的素质，四是帮助学生养成良好的品德，五是引导学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，培养坚定的青年马克思主义者。我院的团组织工作有四个阵地，八个育人项目，四个教育平台和六项保障措施。

然后，我校通过“基础保障+激励措施+监督机制+活动平台”，切实增强了基层组织的活力。同时，我对我们学校的“三会两制一课”、推优工作，以及学生的综合素质学分认定工作有了进一步的了解和认识。

此外，学校有以优秀团干部、优秀团员、五四青年奖章、校魂演讲、工大之星、十佳大学生和优秀大学生为主要内容的星光计划；有以大学生骨干、共青团

干部、青年知识分子为主要培养对象的青年马克思主义培训工程。旨在提高青年群体的思想政治素质，使大学生进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，进一步加深大学生对我国国情及刑事政策的了解，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

还有我进一步了解了我校的青年志愿者活动，它的范围之广，它的范围之宽。青年志愿者以志愿服务为宗旨，以服务经济社会发展为内容，以培养青年合格人才为目标，它不仅在学校有专门的组织部门，在各个学院也都有分布，使大家随时可以伸出援助之手去拯救他人。你可以去扫雪，你可以去献血，你可以去……

当然，加强基层团的组织建设有重要的意义。团支部的工作是全团工作的基础，支部工作的好坏，关系到全团工作的落实。如果全团分布在各条战线的几百万个基层团支部都焕发出了内在的活力，能够围绕党的中心工作和上级团组织的要求“公转”，还能从各自的实际出发，根据青年的特点和要求，创造性的工作，实现“自转”，充分发挥出团结教育青年的核心作用，团的工作就会全面活跃，开创万紫千红新局面就有了坚实的基础和可靠的保证。

面对各个班级积极举办“8+3”主题团日活动，我感受深深到了大家对团的热爱与支持；面对校园中处处摆放的“三下乡”活动展板，我无比清晰的感受到了“科技、文化、卫生”下乡对农民的帮助之大；面对科技文化节的一件件机器人模型，我的热血沸腾，为勇敢创新的大学生而自豪；面对我院的“远航，从化工出发”，我激动不已，面对同学们一张张渴望知识的认真脸庞，我看到了祖国未来的希望。

感谢上级领导举办的此次团课活动，它使我对团，对内蒙古工业大学有了更深刻、全面的认识与了解。它使我明确了自己生活奋斗的目标，为迷茫中的我指明了方向，似黑夜里的灯塔，照亮了我前进的旅途，使我不再彷徨、不再孤单。我确信，这次的团课活动会永存于我的记忆中，我的脑海里。

第五篇：团课教育

主办：钟宝中学团委2013年9月9日

第一讲 共青团的光辉历史

时间：2013年9月16日 地点：钟宝中学团队活动室 参加人：全体团员及入团积极及分子 主讲人：孔培老师 课题：共青团的光辉历史

一、教学目的

要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。

二、重点、难点

重点：共青团的创建及发展过程。

难点：团的性质及指导思想。

三、板书

(一)共青团的创建过程 1、1920.8.22 上海社会主义青年团 2、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。(二)共青团的发展过程 1、1923年 二大——确立党团关系 2、1925年 三大——改名为“中国共产主义青年团 3、1927年 四大

(三)共青团的不断完善过程 1、1949年4月 中国新民主主义青年团一大

书记：冯文彬 机关刊物《中国青年》 2、1935年 团的二大 书记：胡耀邦 3、1957年 三大——改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生 1、1978年 十大 2、1982年 十一大提出“四有新人” 3、1988年 十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统

1、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。

2、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

3、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

钟宝中学团委 2013年9月16日 第二讲 共青团的性质、任务及奋斗目标

时间：2013年10月10日 地点：钟宝中学团队活动室 参加人：全体团员及入团积极及分子 主讲人：孔培老师 课题：共青团的性质、任务及奋斗目标

上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。

一、共青团的性质

团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)

1、共青团是党领导的先进青年的群众组织

先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。A、先进性

⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。

⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。

⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。

⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。B、群众性

⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。

⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。

⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。

2、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校

学习共产主义，包含三方面内容：

⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑；

⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践；

⑶学习共产主义实践的本领。

3、共青团是党的助手和后备军

⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；

⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；

⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军；

⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军；

⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。

二、共青团的奋斗目标

团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”

即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。

⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。

共产主义有两方面的含义：

一是共产主义的社会制度；

二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。

三、共青团的基本任务

1、以共产主义精神教育青年；

2、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己；

3、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。思考题：

1、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？

2、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？

3、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？

钟宝中学团委 2013年10月10日

第三讲 团的组织原则、组织制度

时间：2013年10月24日 地点：钟宝中学团队活动室 参加人：全体团员及入团积极及分子 主讲人：于延莉师 课题：团的组织原则、组织制度

<教学目的要求> 通过本讲的学习，对团的组织原则、组织设置、组织制度等有个基本了解，对团内实行团员的制度及实行民主集中制的意义更全面的理解。

<教学过程>

一、共青团的组织原则(正确理解民主集中制)

1、共青团的组织原则——民主集中制

2、民主和集中的关系

A、民主和集中是辩证的统一体。

B、统一性表现：民主是集中的前提和基础，没有民主，也就不可能有正确集中，只有实行必要的集中，才能正确地实行民主，离开了必要的集中，群众中的分散意见和建议就得不到汇集和统一，也就不可能形成体现大家共同意志和根本利益的正确方针政策，人民的各项民主权利也就得不到可靠的保证。

二、组织原则的具体内容

1、个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。

2、团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。

3、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生。

4、团的各级委员会定期向代表大会在会报告工作。

5、团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见，团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况，及时请示、报告、工作。

6、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

三、民主与集中的辩证关系

1、民主和集中是矛盾的统一体，它是民主的，又是集中的，是在民主基础上的集中和在集中指导下民主，是高度民主与高度集中的辩证统一。

2、民主是集中的前提，集中离开了民主，失去了人民群众的基础很可能变成个人专行。

3、集中是民主的只有在集中指导下，民主才能有正确的方向。

四、团内实行民主集中制的含义

1、平等地进行思想交流，密切团员之间在思想感情上的联系。

2、团员总结自己的思想工作，学习方面的情况和存在的缺点错误，开展自我批评和相互批评，在总结经验克服缺点基础上取得进步。

五、组织设置的原则

1、有利于正常地开展团的各项活动。

2、有利于加强对团员的教育管理。

3、有利于团员在社会主义两个文明建设中发扬作用。

4、有利于团员发展工作。

六、健全团的组织生活

团员没有正当理由，连续六个月不过团的组织生活，不做团组织所分配的工作，不交纳团费，按《团章》，被认为自行脱团。

七、正确认识团员证制度，以团员证作为媒介,加强团籍管理。1、1988年5月，共青团第十二次全国代表大会通过了关于实行团员证制度。

2、实行团员证制度的意义：

①团员证是团员政治身份的公开的法定的证明。

②团员证是团员管理的有形媒介。

③团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团中获得的荣誉。

④团员证体现团员利益。

钟宝中学团委

2013年10月24日

第四讲 入团的条件，团员的权利和义务

时间：2013年11月7日 地点：钟宝中学团队活动室 参加人：全体团员及入团积极及分子 主讲人：孔培老师 课题：入团的条件，团员的权利和义务

<目的要求>了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误崐思想，了解义务和权利两者间的关系，自觉履行义务和权利。<教学重点>入团条件，义务和权利。<教学过程>

一、入团的基本条件

1、年龄 14－－28周岁

14周岁以下－－少年先锋队

2、承认团章

(1)承认团章的根本性地位。(2)承认团的性质。

(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，•方针和政策。(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。(5)承认团的组织原则。

(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，•忠实地履行义务。

3、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。

4、执行团的决议

团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。

5、按期交纳团费

知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。

二、入团的手续

1、提出申请，填写自愿书。

2、介绍人两名。

3、基层支部审查，通过。

4、上报团委批准。

三、入团动机

1、树立巨大理想。

2、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。

3、有全心全意为青年服务的思想品质。

4、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。

四、团员的义务

1、加强学习。

2、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。

3、遵纪守法。

4、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。

5、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。

五、团员的权利

1、有选举权，被选举权和表决权。

2、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。

3、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4、对自身利益的维护权。

六、义务和权利的关系。

青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高自身素质，发挥模范作用，对于保持和增强团的先进性，完成团的各项工作任务，都具有重要意义。

钟宝中学团委 2013年11月7日

第五讲 一份最基本的责任

——努力做一名合格的共青团员

时间：2013年11月21日 地点：钟宝中学团队活动室 参加人：全体团员及入团积极及分子 主讲人：肖国风老师 课题：一份最基本的责任

<目的要求>明确做一名合格团员所应具备的基本条件，了解争做一名合格团员的具体途径。

一、团员就应该是合格团员

一位胸前佩上团徽的同学就应该做一名合格的共青团员。入团前要用团员的标准要求自己，入团以后，更应以团员的标准来评判、衡量自崐的思想和行为。团组织决不会允许他的成员任意违背团章。

1、从团组织的性质上讲：要培养和树立坚定的共产主义信仰，立志为社会主义和共产主义事业而奋斗。

2、从自身的成长与发展上讲：作为青年学生，积极进取，勇于攀登的精神与行动是我们不断进步。逐渐发展成熟的必要条件和重要途径。

3、从造成的影响上讲：一个团员的优秀品质、模范作用会形成有效的冲击波和推动力，带动和影响周围的同学。反之则不然。

二、合格团员的基本要求

履行团员义务，发挥模范作用，是“团章”对团员的基本要求，共青团员能否自觉履行团员义务，也是团组织衡量团员是不是合格的基本崐标准。

1、要努力学习：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想；学习科学、文化和业务。

2、要遵纪守法：团员必须自觉地遵守国家的法律、团的纪律和学校的制度。

3、要完成任务：这里主要是指团员要积极完成团组织交给的任务。

4、要正确辨析：团员要有正确的是非标准，坚持用马列主义、毛泽东思想、四项基本原则，党的路线、方针和政策以及团章的有关规定来正确地分析、衡量周围的人、事以及自身的思想、行为。

5、要联系群众：团员要了解同学的思想，带领大家共同前进，与同学们打成一片，在热情的关心和坦诚的交流中，与大家建立起真挚的友谊。

三、努力做一名合格的共青团员

1、对待学习要尽心尽力。做到：确立正确的学习目的，掌握合理的学习方法，争取优良的学习成绩。中学生的身份标志规定了他们的主要行为取向，完成学习任务在这一时期具有特殊的重要意义。

2、要积极参加团组织的活动。以诚恳的态度主动参加团组织的活动是对共青团员的基本要求，也是团员成长进步的有效途径。

3、要严于律已、努力自省。我们要有较高的自我要求，通过积极的自我反省来发现不足，及时弥补和修正，争取更大的进步。

四、关键在于实际行动

争做合格团员重在实际行动，那些“说起来头头是道，做起来对不上号”的口头上的“合格团员”会给团组织的形象带来损害。提倡以实际行动争做合格的共青团员，就是要求每一个团员在日常的工作，学习中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人。

总之，实际行动的核心就是发挥先锋模范作用，用扎扎实实、勤勤恳恳的态度从点滴小事做起，以自己的言行影响和带动我们周围的同学。

入团申请书的格式

开头顶格写：“尊敬的团组织：”

第一段自我介绍；第二段是对团的认识，包括团的性质、组织原则等；第三段是本人的邮电、特长；第四段是本人的缺点不足以及今后努力的方向；第五段是“我再次郑重地向团组织提出申请要求加入中国共产主义青年团。”（统一的要求）；

每段开头空两格

最后在右下角署名写好日期

钟宝中学团委 2013年11月21日

钟宝中学共青团系列知识活动展示

学唱团歌

学习团员义务

认真聆听

一丝不苟，展我宝中精神

若有所思

团课知识兴趣浓厚

肖老师的精彩讲授

于老师的谆谆教诲

全神贯注

视频授课

感恩教育

师生对话

自豪光荣 心领神会

钟宝中学团委

2013年12月17日