河南B卷记叙文2018-5-20

第一篇：河南B卷记叙文2018-5-20

（2014年河南备考卷7～10题）

阅读下文，完成7～10题。（共16分）

一张代金卡

①我开车行驶在去往芝加哥的夜色里。为防精神不济，我开着华人中文电台。电台播放的节目是“你所收过的特别的礼物”，一个好听的男声正诉说着:“我曾参加‘美丽中国行’活动去山区支教，离开时有个学生送了我一张美国地区的赛百味代金卡。我不知道这张卡怎么辗转到了那里，那个学生显然很珍惜这张卡，他用布把它层层包裹了起来，轻拿轻放，后来说什么也要送给我，我很感动。”

②赛百味代金卡？我心头一动，许多往事自记忆深处倾涌而出…… ③四年前，我从中国独自来到华盛顿大学念书。开学前，我到学校书店买书。书店很大，人很多，我右手环抱一个文件夹，取了书顺手放进怀里，转身碰见熟人，聊着天同路回家。进屋才发现书还在手里，大约因为被挡在文件夹后，躲过了人们的视线。我发了会儿呆，连忙查看定价，175美金，飞来横财啊，本学期开门大吉！我暗自高兴，可又想到这样做未免太丢人，最后还是决定把书还回去。④柜台前，收银员接过书，连声道谢，谢得我脸红得都想逃了。末了她说“请等一下”，转身与同事商量着什么。不一会儿，她们一起回到我面前，手里多了一张卡片。“这是一张赛百味代金卡，是一位华大毕业的老奶奶送来的。她希望我们把它送给一个善良的人。我们一致认为，你完全配得上这份礼物。”我接过卡片，卡上附着一张黄色小纸条，上面写着“感谢你点滴的善意“。⑤几个月后，有一天我作为校报记者去市中心跟访本校教授的公共演讲，活动结束时天色已暗，我加快脚步去赶公交。突然被一个黑人乞丐挡住了去路，我吓得脸色惨白。他伸出手：“我肚子很饿，你能给我点零钱买东西吃吗？”我确实没带现金，只好不好意思地冲他笑一笑。“那谢谢你明媚的笑容。”他侧身让路。“不用谢。”我小跑几步赶紧离开。忽然想起卡包里那张一直舍不得用的赛百味代金卡，不禁停下来，转头看那位黑叔。他的黑衣服和黑脸在半黑的街头化作一团不太明显的黑影，让我感到一种落寞与无助的存在。我拿出那张代金卡，跑回去递给了他。他连声道谢，并在我转身离去时叫住我:“年轻的女士，这段路不安全。你去搭公车吗？我和你一起走到车站如何？“

⑥又过了一阵，因为参加公益活动的缘故，我每个周四上午都会去西雅图的苏丹流民区，教那里的孩子们英语与算术，其中有三兄妹一直跟我学到学期结束。他们的母亲邀请我共进家庭晚餐。我在餐桌前拆开这位母亲送给我的礼物，足足愣了五秒钟:一张一模一样的赛百味代金卡！我不知道这张卡在被我转赠给黑叔后，又经历了怎样的历程到了苏丹母亲的手中。⑦大二的时候，我办理了一年休学并回国。在国内，我跟访一个女工，随她来到了她的家乡一个小山村。在那里遇见了一个少年，少年正在四处漏光的树荫下读书，用树枝在泥土地上做算术。他告诉我，他非常喜欢读书，他要考进镇上的初中、城里的高中，然后上大学去。我忍不住坐在他身边，和他一起摆弄树枝，给他讲外面的世界，并拿出那张代金卡送给他。我仿佛看到一个中国青年拐进美国街头的赛百味店铺，匆匆买下一个三明治，然后回到人流中继续前行。

∙∙∙∙∙∙

（作者:另维。选文有删改）

1.文中“代金卡”多次被转赠，请概括每次转赠的原因及经过。（3分）①书店收银员为感谢”我”归还图书把代金券转赠给”我”;②“我”因为同情黑人乞丐（黑叔），把代金卡转赠给他;③苏丹母亲因为感谢我教她孩子知识，把代全卡转赠给我； ④我”为了激励热爱学习的山区少年，把代金卡转赠给他我”;⑤山区学生因为感激支教老师的教诲，把代金卡转赠给老师。

2.品读第⑤段，任选一个人物，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。（4分）

“我”示例: ①动作描写:“小跑几步赶紧离开”写出了“我”的紧张害怕；“我不好意思地冲他笑一笑”“我拿出代金卡，跑回去递给了他”表现了“我”的善良。②外貌描写:“吓得脸色惨白”写出了“我”的紧张害怕。③心理描写:“让我感到一种落寞与无助的存在”表现了“我”对黑叔的同情。“黑叔”示例: ①语言描写:“谢谢你明媚的笑容”表现了黑叔对我”的理解；“你去搭公车吗？我和你一起走到车站如何？”表现了黑叔的知恩图报。

②外貌描写:“黑衣服和黑脸在半黑的街头化作一团不太明显的黑影她表现了黑叔的落寞与无助。③动作描写:“侧身让路”展示了黑叔的绅士风度。

3.答： 从全文看，“我”在文中起什么作用？（2分)①“我”是线索人物，串起代金卡被多次转赠的故事情节； ②“我”是故事的叙述者，见证了人与人之间点滴善意的传递。

4.为本文补写一个照应开头并点明主旨的结尾。（3分）答：电台里那个好听的男声已经诉说完毕，而我的思绪仍在翻涌着，就让这张代金卡继续它的旅行吧，把人与人之间的点滴善意永远传递下去∙∙∙∙∙∙

4.有人认为本文以“特别的礼物”为标题更好，你觉得的呢？请结合文章内容阐述理由。（4分）

答：示例二“一张代金卡”更好。

①一张代金卡是串起故事的线索。②它凝聚的是人与人之间的点滴善意，超出了它的金钱价值 ③与“特别的礼物”相比，直接明了，可以引起读者的阅读兴趣。

示例二:特别的礼物”更好。①本文的故事是由电台节目“你所收过的特别的礼物”引出的。②它代表着点滴善意，对故事中的每个人来说，都有特别的意义。④与“一张代金卡”相比，表意委婉含蓄，可以引起读者的阅读兴趣。

（2015年河南备考卷7～10题）

阅读下文，完成7～10题。（共16分）

大年夜

①我们小区有家小理发店,十几年来,尽管世事变迁,它却依然偏于小区一隅,没有任何变化,很朴素,也很有底气地存在着,犹如小草,自有自己的风姿。而且,别的理发店伙计不知换了几茬儿,甚至老板都已经易人,它的伙计却一直是那几个,老板始终是同个人。②因为常去那里理发,我和老板很熟。其实,小区好多人图方便,更图老板手艺不错,都常去小店。每年春节前是小店生意最好的时候,老板会坚持到大年三十的晚上,送走最后一位客人,才搭最后一班火车回江西老家过年

③我一般不挤在大年三十去理发,但今年因为有事耽搁了,一直到三十晚上才去。老板正准备关门走人,见到我,热情地和我打招呼,把拔掉的插销重新插上,拿过围裙,习惯惯性地掸了掸理发椅,让我坐下。我有些抱歉地问会不会耽误他赶火车的时间。他说,没关系,你又不染不烫,不费多少时间的。④我知道,理我的头发确实很简单,但毕竟有些晚了,还是有些抱歉。他看出我的心思,开玩笑说,怎么我也得送走最后一个客人,这是我们店的服务宗旨嘛。⑤就在他刚给我围上围裙的时候,门被推开了,进来一个女人,急急地问,还能做头发吗?她三十多岁的样子,穿着墨绿色大衣,挺时尚的。老板对她说,行,你先坐,等会儿。那女人边脱大衣边说,好多店都关门了,就您家还亮着灯,真是谢天谢地!⑥老板问地的头发怎么做,她说要剪短要拉直,还要焗油。老板犹豫了一下。显然，她看到了老板这一瞬间的表情,急忙解释,带着几分夸张、几分求情,求您了,待会儿,我得跟男朋友一起去见他妈,这是我第一次去他家,还是去过年。您看我这一头鸡窝似的乱发,别吓着我婆婆!老板和我都被她逗笑了。老板对她说,行啦,别因为你的头发过不好年再把对象给吹了。⑦我知道老板时间紧,赶紧向老板学习，成人之美,让出了座位,对老板说,你赶紧先给这位美女理吧,我不用见婆婆,不急。那那女人忙推辞说,这怎么好意思!我对她说,老板待会儿还得赶火车回老家过年。她说,这就更不好意思了。我把她拉上了座位,准备转身告辞。老板一把拉住我说，没你说的那么急，正月不剃头,你今儿不理,要等一个月呢!我只好重新坐下,对老板说,先给她理吧,我等等,要是时间不够,就甭管我了。⑧那女人不停地谢我。我想别给老板添乱了,人家还得赶火车呢,便想趁老板忙着的时候,侧身走人。谁知刚悄悄走到门ロ,老板头也没回地把我叫住:别走啊!别忘了正月不剃头!看我又坐下了,他笑着说,您得让我多带二份钱回家过年嘛。说得我和那女人都笑了。⑨老板麻利地做

第二篇：期末考试B卷

2014年-2015年春季第二学期时代风采口才与交协会

期末考试试题 B卷

（本试卷时间为60分钟，总分100分）

姓名：_______________ 班级：_______________

部门:______________职务：_______________ 成绩：

一、多项选择题（从下列各题四个备选答案中，选出两个正确答

案，并将其代号写在提干前面的括号内。每小题2分，共20分）

（）

1、演讲对自己的作用是

A锻炼口才B提高交际能力C游戏D学习知识

（）

2、演讲对社会的作用是

A形成正确的舆论B生产C表演D培养高尚的情思

（）

3、演讲的类型

A命题演讲B故事演讲C即兴演讲D集体演讲（）

4、命题演讲有两种形式

A全命题演讲B半命题演讲C内容命题D针对命题

（）

5、即兴演讲的特点是

A写好讲稿B有感而发C篇幅短小D长篇大论

（）

6、即兴演讲的要求是

A抓住由头B做广告C迅速组合D辩论

（）

7、演讲者的修养

A电脑B外语C高尚的情操D丰富的学识

（）

8、演讲者必备的能力

A较强的记忆力B较强的口语表达能力C计算能力D试验能力（）

9、提高口语表达能力的方法

A看书B上课C朗读D多讲

（）

10、怎样树立演讲者的威信

A “名片效应”B “自己人效应” C讨好D炫耀

二、填空题（每空1分，共20分）

1.拟定演讲题目时，要注意以下五个方面：第一、；第二、；第三、；第四、；第五、。

2.演讲题目应避免的毛病是：第一、；第二、；第三、。

3.常见的演讲开头方法有：第一、从；第二、从；第三、从；第四、从；第五、从；第六、从；第七从。

4.常见的演讲结尾方法有：第一、以；第二、以；第三、以；第四、以；第五、以。

三、名词解释（每小题4分，共20分）

1.道德演讲：

2.口才：

3.演讲：

4.辩论：

5.语调：

四、简述题（每小题5分，共20分）

1.演讲者应该如何着装？

2.在我们和陌生人第一次交流是，怎样善于发现共同的话题呢？

3.演讲者的衣着打扮对演讲效果有无影响，有什么样的影响呢？

4.演讲为什么要说普通话？

5.你目前在交际、演讲、口才上存在哪些问题？希望在哪些方面有所收获？

四、写作题：（20分）

1、结合在河源市卫生学校一年的学习、生活，写一份宣传我校特色的演讲稿。（300字以内）

评卷人：

2013-4-15

第三篇：B卷答案

张小龙《申论》密卷B

参考答案

（一）、根据给定资料，回答下列两个问题。

1、根据给定资料1，概括分析温家宝总理的讲话体现了总理的那些品格。（10分）要求：语言简洁，内容全面，字数不超过200字。

参考答案：

①高尚。年高德劭，为国为民鞠躬尽瘁；宽容，胸怀祖国，广开言路。②谦虚。虚怀若谷，倾听群众心声；奉命唯谨，心系万众民生。

③勤奋。任劳任怨，只求有益于民，甘于湮没无闻；持之以恒，恳恳付出。④勇敢。敢于承担，乐于担负社会问题；直面人生，敢于接受考验。⑤才能。锦心绣肠，博古通今，满腹经纶，以诗句寓今生。

⑥忠贞。扪心无愧，不为谣诼所困；忧国奉公，心虑不正之风。

说明：回答出以下几点亦可得分：

①真诚。言行一致，许诺于民事必躬亲；推心置腹，诚邀众人共商国事。②志气。老骥伏枥，四十五载倾注全部心血；奋发有为，成绩卓著。③善良。忍辱负重，信而见疑、忠而被谤；温厚和平，以诚意待人。④廉洁。不忮不求，倾注一生，不谋私利；公正无私，深入群众，重视问题。

2、根据给定资料，概括提升公务员道德水准主要方式。（10分）要求：概括准确，语言简洁，字数不超过150字。

参考答案：

①树立榜样典范，注重典型推广。舆论正面引导，提升道德水准。②开展学习活动，提升道德素质。激励干部培养内在品质。

③深读高尚书刊，提升精神境界。加强党性修养，坚定理想信念。④建立培训长效机制，完善硬性考核指标体系，强化官德培养意识。⑤深入基层开展实践调查，接受群众监督，不断吸取教训提升自我。

（二）、根据给定资料2-4，回答下列问题。

1、对比贵州和陕西干部下基层的做法，你认为哪一种更好？（10分）参考答案: 要求：观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过200字。2两省做法都各有利弊，总体上说贵州省的做法更为科学合理。

①组织合理性。贵州“省县乡”垂直联动，按行政层次阶梯型配置，便于管理；陕西“市县乡”统一驻村，不便协调。

②机制长效性。贵州时间长，可持续性强；陕西市县乡单一配置，只持续一周，易流于形式。③监管有效性。贵州责任清晰，便于纵向监督和落实；陕西干部横向配置，停留于纸质调查，监管难度大。

2、结合材料4和相关背景，比较分析毛泽东同志的调查与改革开放后农村调查的异同何在？（10分）

要求：分析合理，语言简明，字数不超过200字。

参考答案：

共同点：

①都是从特殊到普遍的调查方法：

②深入基层，全面调查，辩证分析；

③总结规律，典型示范，普遍推广。

不同点：调查内容和侧重点不同。①毛泽东调查内容和侧重点为：土地所有权改革、农村各阶级经济状况和政治态度；

②改革开放后的调查主要为：土地制度改革，经营方式调整；社会转型期出现的留守儿童，人口老龄化，医疗保障，农村生态，农村文化等问题。

（三）、根据给定资料，结合实际，写一份学习陈家顺同志的宣传提纲。（20分）要求：提纲挈领，条理清晰，具有宣传性和指导性，字数不超过400字。

参考答案：

陈家顺同志作为一名基层党员干部，心中始终牢记群众利益。切身体验农民工的生活，体现出他满怀贴心为民办实事的先进性和优秀品质；深入车间调查真相，诠释他用全部的辛劳和智慧，改变基层面貌，推动社会进步的高贵品质；甘做百姓的保姆，基于他把为政的标准定位于百姓心中的地位和幸福程度；陈家顺同志为党员干部为政、干事、做人树立了一面光辉的旗帜。

学习陈家顺同志先进事迹的方法：

①及时安排，组织学：应迅速行动，上下一致，高效深入开展。

②结合实际，针对学：依据不同的学习对象，按工作性质分类学习。

③多种渠道，灵活学。分散集中相结合，演讲、座谈、讨论多样化。

④体会精神，创新学。深切体会，一心为民，求真务实，清正廉洁。

（四）、根据给定资料，联系社会实际，以“道德提升仅靠培训是不够的”为副标题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。（40分）

要求：观点鲜明，逻辑严谨，语言生动，论述合理，字数不少于1000字。

写作思路：

公务员道德提升是建设服务型政府的需要，公务员道德水平的高低直接决定政府在群众心中的低位。培训是道德提升的有效方式，但是道德作为人的内在素质，需要的是内涵式提升，除此之外，还有典型示范、深入活动、精度好书、基层实践等方式。内外结合，综合提升。考生要考虑全面，结合材料，才能切合题意。

第四篇：B卷答案

答案：（B）

一、填空题：

1、依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导

2、党的事业至上人民利益

至上宪法法律之上

3、合法行政合理行政高效便民权责统一政务公开

4、中国特色社会主义法律体系

5、中国特色社会主义

6、民主政治

7、党的十五大报告

8、关键和核心

9、落实依法治国的基本方针

10、加强依法行政和制度建设

11、加强市县政府依法行政

12、法治政府

13、职权法定

14、人民当家做主

15、高效便民

16、顺序

17、被撤销

18、国家赔偿权

19、适应行政需要不超越行政权限20、行政赔偿义务机关公务员

二、判断题：

1、×

2、√

3、√

4、√

5、√

6、×

7、√

8、√

9、×

10、×

11、√

12、×

13、√

14、√

15、×

16、×

17、×

18、×

19、×20、×

三、选择题：

1、B2、A3、B4、B5、B6、B7、A8、A9、B10、B11、A12、B13、C14、A15、A16、C17、A18、B19、A20、B

四、简答题：

1、2010年10月，国务院发布的《关于加强法治政府建设的意见》主要内容有哪些？

2010年10月，国务院在总结《全面推进依法行政实施纲要》贯彻效果的基础上，发布了《关于加强法治政府建设的意见》。该意见共有29条，分别就“提高行政机关工作人员特别是领导干部依法行政的意识和能力”、“加强和改进制度建设”、“坚持依法科学民主决策”、“严格规范公正文明执法”、“全面推进政务公开”、“强化行政监督和问责”、“依法化解社会矛盾纠纷”、“加强组织领导和督促检查”等方面。

2、行政机关在实施行政处罚时应当遵循的基本原则？

行政处罚的基本原则是贯穿行政处罚制度始终、体现行政处罚制度基本精神，行政

机关在实施行政处罚时应遵循的基本原则有以下五项原则：一是处罚法定原则。二是公开、公正原则。三是处罚和教育相结合原则。四是一事不再罚原则。五是权力保障原则。

五、论述题：

1、深刻认识坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的重大意义。答案在《领导干部公务员学法用法读本》第5页。

“三个至上”从三个方面概括了社会主义法治理念的精神实质，在法律思想史上第一次划清了社会主义法治理念与资本主义法治理念的原则界限，为社会主义民主法治建设指明了政治方向，明确了历史使命，提供了科学方法，奠定了思想基础，是马克思主义法律思想中国化的最新发展。

“三个至上”是坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的本质要求。“三个至上”的提出，有利于更深刻地理解“党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”的内在精神，有利于坚持正确政治方向，保证人民当家作主，有利于增强党和国家的活力、调动人民的积极性，扩大社会主义民主，有利于建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

“三个至上”是社会主义法治的根本原则，是社会主义法治理念的本质属性。坚持“三个至上”，必须体现在社会主义法治理念的各个方面，必须贯穿于社会主义法治建设的各个领域，必须落实到发展社会主义民主政治的各个环节和全部工作中。

第五篇：考试B卷

安徽省公安机关公务用枪管理试题(B卷)

一、单项选择题(30题，每题1分，共30分)

1、公安机关所所配备的公务用手枪必须经刑事技术部门检验并建立(B)。

A、枪支档案B、枪弹痕迹档案C、使用记录D、保养记录

2、各级督察部门(D)对人民警察携带、使用公务用枪情况进行检 查

A、一个月B、一个季度C、半年D、随时

3、公安民警出租、出借所配备或者管理的公务用枪的，给予(D 处分。

A、警告B、记过C、降级D、开除

4、公安民警违反公务用枪携带、保管规定，致使被盗的公务用枪，被犯罪分子利用进行暴力犯罪的，给与(D)处分。

A、警告B、记过C、降级D、开除

5、根据《公安单警装备配备标准》的规定，属于公安民警必配的装 备是(A)A、警棍B、防刺服C、枪支D、对讲机

6、单位和个人为开展游艺活动，可以配置口径不超(A)毫米的 气步枪 A、4.5 B、6.5 C、7.62 D、9 7.民用枪支制造许可证件、配售许可证件的有效期为《c)A、一年B、二年c、三年D、五年

8、国家对制造、配售民用枪支的数量，实行(A)。C.差额管理D、定额管理 A、限额管理B、配额管理

9、为了维护社会治安秩序的特殊需要，经国务院公安部门批准，县 级以上地方各级人民政府公安机关可以对局部地区合法配备、配置的 枪支采取(A)特别管制措施。

A 集中保管B 集中清缴C 分散保管D临时收缴

10、我国公务用枪的配备有(B)品种。A、5个B、7个C、9个D、10个

11、人民警察在判明行为人(D)行为的紧急情形下，经警告无效 的，可以使用武器。A、不服从指挥

3、不服从治安管理

拒绝所采取的行政强制措施 D、正在实施暴力犯罪

12、人民警察判明有(c)的紧急情形，经警告无效的，可以使用 武器。

A、抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责 B、聚众赌博

c、结伙抢劫或者持械抢劫公私财物 D、拐卖妇女儿童

13、人民警察依照规定使用警械，应当以(D)为限度。A、不致违法犯罪行为人伤残 B、实际情况需要

C.足以保障人民警察的人身安全 D、制止违法犯罪行为

14、人民警察违反规定使用武器、警械，尚不构成犯罪的，应当依法 给予(B)。

D、刑事处分 C、纪律处分 A、行政处罚 B、行政处分

15、下列有关民警使用武器和警械的说法错误的是(D)A、当犯罪分子失去继续实施犯罪的能力时，应当立即停止使用武器 B、民警使用制服性、驱逐性警械之前，必须要先予以警告 C、民警使用警械，应当以制止违法犯罪行为为限度 D、对于正在进行持刀抢劫的孕妇可以使用武器

16、下列哪些情况经警告无效后可以使用武器(A)A、张某正用菜刀砍李某 B、王某持刀抢劫一路人

C、李某溜入一居民住宅行窃，被户主发现后，用木棒打伤户主逃跑 D、青年张三等人因口角与王五等人发生扭打，在双方用拳头互殴过 程中，造成多人表皮出血，110 民警到场后口头制止不了

17、民警在强制传唤时(A)A、可以使用约束性警械 B、应当使用约束性警械 D、应当使用制服性警械 c、可以使用制服性警械

18、对处于群众聚集场所的犯罪分子使用武器的前提是(D).A、能够确保不伤及他人的

B、不使用武器予以制止，将会使犯罪分子逃离的 C、具备有利地形等条件的 害后果的 将发生严重危

D、不使用武器予以制止，时间以上的才具有配枪资格。

19.公安民警在配枪岗位上工作(B)A.半年B、一年C、二年D.三年 事人员伤亡的报告后，应

20、公安机关接到人民警察使用武器造成无 当及时进行勘验、调查，并及时通知当地 B、行政监察机关 A、警务督察部门 D、人民检察院 c、人民法院

21、手枪的核心组件是(C)A、枪管B、复进簧C、击发机D、膛线

22.54 式手枪的瞄准基线长度是(A)毫米。A、156 B、157 C.159 D、170

23、弹道高是指B)的高度。

A、火身口水平线B、瞄准线C、缺口至准星水平线D、基准线

24、现代半自动手枪的战斗射速一般为(C)发/分左右。B、30 C、40 D、100 A、20

25、手枪由枪管，套筒，复进机，套筒座，击发机和(D)六部分I 成。

A、活塞B、枪托C、复进簧D、弹匣

26、国产五四式手枪有(A)右旋膛线。A、4条B、6条C、8条D、9条

27、新型警用转轮手枪的口径是(C)毫米。A、5.8B、7.62C、9D、10

28、枪支分解前必须(B)。

擦拭B、验枪C、选择安全指向D、保养 A、29、不属于射击不发火原因的是(A)。A、扣扳机的方法不对B、子弹底火失效 C、击针损坏D、击锤簧弹力不够

30、公务用枪保管“三铁一器”是指铁门]、铁窗、(D)、报警器。A、铁箱B、铁栅栏C、铁锁D、铁柜

二、多项选择题(15题，每题2分，共30分)

1、公安民警不得使用武器的情形有(ACD)A 盗窃后拒捕、逃跑的B、抢劫后拒捕、逃跑的 c 抢夺后拒捕、逃跑的D、诈骗后拒捕、逃跑的

2、一般情况下公安民警不得使用武器的场所有(ABCD)B、娱乐场所 A、集贸市场

C、足球比赛现场的D、交通事故现场

3、公安民警使用枪支后，应当将(ABC)报告本单位主管领导 同时抄报治安、装备管理部门。

A 枪支使用情况B 弹药消耗情况C 伤亡情况D、战果

4、公务用枪的安全装置有(ABCD)A 枪锁B 枪柜C 枪套D、枪纲

5、个人保管的公务用枪发生(AB)情形，必须集中保管。A、休假B、脱产学习c、调离公安机关D、退休

6.人民警察依法抓捕违法犯罪分子，遇有违法犯罪分子可能(ABCD)或者有其他危害行为的，可以使用约束性警械。D.自伤 C.自杀 A.脱逃 B.行凶)。

7、人民警察按照规定装备的警械包括(ABD D、催泪弹 c、弹药

B、特种防暴枪 A、脚镣

8、(ACD)属于驱逐性、制服性警械。D、催泪弹 C、高压水枪 B、警绳 A、警棍

9、(ABD)属于约束性警械。D、警绳 C、警棍 A、手铐 B、脚镣)可以使用驱逐性、制服性警械。

10、对(ABCD B、非法举行集会、游行、示威 A、结伙斗殴

D、聚众扰乱公共场所秩序 C、袭击人民警察

11、下列紧急情形中，人民警察可以依法使用武器的是(BCD A、袭击人民警察 B、爆炸

C、在押人犯聚众**D、持械抢劫公私财物

12、人民警察使用武器时，(AB)，可以直接使用武器。B、警告后可能导致更为严重危害后果的 A、来不及警告

c、遇到犯罪分子暴力反抗 D、发现犯罪分子逃跑的

13、(AC)，人民警察应当立即停止使用武器。A、犯罪分子停止实施犯罪，服从人民警察命令的 B、犯罪分子已经受伤

C、犯罪分子失去继续实施犯罪能力的 D、犯罪分子逃入人群中)。

14、人民警察使用武器造成犯罪分子或者无辜人员伤亡的，应当(ABC)。

A、及时抢救受伤人员 B、保护现场

立即向当地公安机关或者该人民警察所属机关报告 D、立即交出武器

15、人民警察依法执行(AB)任务，遇有违法犯罪分子可能脱逃、行凶、自杀、自伤或者有其他危险行为的，可以使用手铐、脚镣、警 绳等约束性警械。

A.抓获违法犯罪分子或者犯罪重大嫌疑人的

B.执行逮捕、拘留、看押、押解、审讯、拘传、强制传唤的 C.法律、行政法规规定可以使用警械的其他情形 D.执行询问的

三、判断题(15题，每题1分，共15分)

1、所有公务用枪必须经刑事技术部门检验并建立枪弹痕迹档案。(错)

2、县级以下的配备枪支单位应确定专门部门，承担公务用枪的日常 管理工作。(错)

3、发生交通事故时，私家车在高速公路上占用应急车道阻碍救援，不听制止，民警可以鸣枪警告。(错)

4、处置群体性事件时，民警一律不得携带枪支。(错)

5、各级督察部门可以随时对人民警察携带、使用公务用枪情况进行检查。6.公安民警佩带、使用公务用枪必须同时携带《特枪证》相《警官 证》。(错)7.人民警察使用警械和武器，应当以制止违法犯罪行为，尽量减少 人员伤亡、财产损失为原则。(对)8.人民警察依法使用警械和武器的行为，受法律保护。人民警察不 得违反《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》的规定使用 警械和武器。(对)

9、人民警察使用警械和武器前，应当命令在场无关人员躲进: 在场 无关人员应当服从人民警察的命令，避免受到伤害或者其他损失。(对)

10、人民警察判明有暴力犯罪行为的，来不及警告或者警告后可能 导致更严重危害后果的，可以直接使用武器。(对)11.民警张某、李某在抓捕一吸毒人员过程中，张某掏出手枪先对其 口头警告，后鸣枪示警。在警告无效的情况下，张某开枪击伤其腿部 后将其抓获。张某使用武器的行为符合人民警察使用警械和武器条例 的规定。(错)

12、人民警察使用武器前一律应先行警告。(错)13.抢劫犯罪嫌疑人驾车冲出警方包围，强闯公路上的一堵截卡点 时，经警告无效，守卡民警可以使用武器。(错)14.110 指挥中心接报: 有人在鱼塘投毒。民警赶到现场，发现一孕 妇正往鱼塘里洒农药。在这种情况下，民警可以使用武器制止。(《错)某晚，李某酒后与小区管理员发生纠纷。派出所民警按110 指

15、对)（令到场处置。李某不听劝说打了民警-个耳光，并纠集了5名同乡将 民警围住。民警立即使用催泪喷射器，控制了现场局势。民警的处置(错)程序是合法的。

四、简答题(3题，每题5分，共15分)l、公安民警使用武器之后应采哪些措施? 答: 人民警察使用武器造成犯罪分子或者无辜人员伤亡的，应当及时 抢救受伤人员，保护现场，并立即向当地公安机关或者该人民警察所 属机关报告。

2、哪些情形公安民警不得使用公务用枪? 答: 处理一般治安案件、群众上访事件和调解民事纠纷: 在人群聚集 的繁华地段、集贸市场、公共娱乐及易燃易爆场所: 在巡逻、盘查可 疑人员未遇暴力抗拒和暴力袭击时;从事大型集会保卫工作时: 在疏 导道路交通和查处交通违章时;与他人发生个人纠纷时;使用枪支可 能引起严重后果时。

3、简述“管好枪”与“用好枪”之间的关系。

答: 管好枪，使每一支公务用枪都处于合法安全临战的状态，也是组 织上对每一位持枪民警负责任。管好枪不是关好枪，不仅仅是不出事，管好枪的目的在于用好枪;用好枪的前提和保障是管好枪。

五、案例分析题(1题，每题10分，共10分)2010 年12 月19 日18 时40 分，兴义市公安局则戎乡派出所所长杨 某(男，38 岁，中共党员，大专文化，一级警司)和郑屯派出所所长李某参加完市公安局有关工作会议后，由杨某驾驶昌河面包车，到

该市神奇西路一酒店就餐，20 时许因餐费问题与酒店经理汪某发生 纠纷，杨某动手打了汪某耳光，酒店员工程某(男，38 岁，重庆市 人)拖住杨不让其离开，此时有员工动手打杨，杨一面挣扎躲避，面离开酒店大厅。到酒店门外后，杨拔出配发的“**”式手枪并 上膛，程某见状向杨某猛扑过去，两人倒地瞬间击发枪响，子弹将程 某右手臂击伤并贯穿。21时39 分，兴义市公安局指挥中心接到群 众报警后出警处置。

问题一: 该案暴露该地公务用枪管理的存在哪些突出问题? 问题二: 对民警杨某应当给予什么行政处分? 杨某涉嫌何罪? 答: 杨某作为一名基层派出所领导干部，对“五条禁令”置若罔闻，顶风违纪，不仅携枪饮酒、酒后驾车，还酒后滋事，开枪击伤他人，造成恶劣的社会影响，严重败坏了公安机关的形象。李某明知杨某酒 后驾车、携枪饮酒，却不及时予以劝阻，仍然乘坐杨文统驾驶的车辆，陪同杨先后到餐馆饮酒娱乐。这一事件的发生，与杨某自身特权思想 严重，法纪观念淡薄，素质低下有直接关系。同时，也充分暴露出部 分基层公安机关在加强内部管理和贯彻执行“五条禁令”中存在的漏 洞和薄弱环节。

对杨某应当给予开除处分，涉嫌故意伤害罪。