第一篇：青年教师演讲视频
青年教师演讲比赛方案
一、指导思想：
为进一步促进教师职业成长，激发全校教师爱岗敬业、关爱学生的工作热情，鼓舞青年教师的工作干劲，营造积极向上的学习氛围，学校决定举办青年教师演讲比赛。现将具体事宜通知如下：
二、演讲主题：
成长与责任
三、演讲内容：
1、结合本学期所读书目《给教师的36条建议》——第一辑：智慧教师养成记，谈自己的阅读感悟；
2、以学校的办学精神和理念为指导，结合自身教育教学实践和学习生活，可以以自己在专业成长、个人素养提升、学生教育等方面所带来的职业幸福感为切入点，突出青年教师的蓬勃朝气和创新精神，争做学校改革与发展的生力军和先锋队，展现教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献的师德风范；
3、文字流畅，中心突出，内容充实，富有现实意义；
4、要求主题鲜明、深刻；立意高远，有较强的感染力和号召力；
5、演讲题目自拟。
四、比赛形式
参赛人员独立演讲，原则上要求脱稿，演讲时间不超过5分钟；比赛时可自备配乐、视频等，形式多样，有冲击力。
五、活动具体安排
1、人员：所有40周岁以下的青年教师
2、比赛时间及地点：
时间：9.29（具体时间另行通知），地点：由学校统一组织演讲者在多功能室参加比赛。
打分：由评委组（具体人员名单另行通知）现场打分，评选出获奖选手。
3、奖项设置：比赛设一等奖、二等奖。
六、评分标准
比赛将从演讲内容、语言表达、表情丰富、演讲效果四方面进行综合评分。
附：评分标准
（1）演讲内容（30分）
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、调理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。（2）语言表达（30分）
要求：脱稿演讲，普通话标准、发音清晰、表达流畅、声情并茂，语言贴切、生动。
（3）表情丰富（20分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。（4）演讲效果（20分）
要求：生动感人，具有感染力，产生良好的影响。青年教师演讲比赛评分表 青年教师演讲比赛成绩通报
姓名 等级
一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等
二等 二等
通 知
本周一第七节（班主任老师）、第八节（非班主任老师）课将进行青年教师演讲比赛，请老师们调好课，按时按序参加。(转载于:青年教师演讲视频)演讲内容：
结合本学期所读书目《给教师的36条建议》——第一辑：智慧教师养成记，谈自己的阅读感悟。
地点：多功能教室
教务处 2014-9-28篇二：与美丽相约青年教师演讲稿
与美丽相遇
尊敬的评委老师大家好。
今天我演讲的题目是《与美丽相约》。匆匆告别人生的象牙塔，我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮。面对这个缤纷而又绚丽的世界，我渴望遇见最美的自己。
我很荣幸，在实验锦东任教。短短的一个月的时间，让我产生了很多的感动。校领导非常重视我们新教师的成长。学校专门为每一位新老师安排了指导老师，还隆重举行了青蓝工程师徒结对仪式。
记得开学时间不长，学校就安排听新老师的课。这对于我来说是一个锻炼的机会。定课题时，我不知道该选哪个，经过教研组的商量，最后选了《7.奇怪的大石头》。没有课时，我就看教参。本篇课文要抓住这块石头奇怪在哪里？李四光是个什么样的人？这两个关键之处。下班回到家，我便上网看全国优质的公开课，视频中的老师说一句，我记一句，连学生的回答，我都记录下来，以便很好地掌握学生的心理过程。有了目标，有了对比，教学设计，教学课件很快
便完成了。
第二天，来到学校，陈老师仔细的看看了，就安排我进行试讲。我分别三年级一班和在三年级二班进行试讲。课后，陈老师胡老师进行细致的研讨。他们说一句，我记一句，如同婴儿学说话一般，每句话都经过再三商量过的。不说别的，只是三句话的导入语，我们就仔细的研究，以便更适合我说。
为了不辜负陈老师和胡老师的帮助与期望，晚上回到家，我一边又一遍的背稿子，一次又一次的修改课件，直到晚上12点。
令人激动而又紧张的一天终于到了。正式讲课与设想的一样，顺利讲完了。我以为自己讲的很好，但通过校长的讲解，我发现自己有些重点讲得不透彻。“为什么读词语？”“学生都会读，就意味着这些词，学生全明白吗？”“指导朗读，就只是大声读出重点词就可以吗？”一个个问题，迎面扑来，让我手足无措。原来讲好一篇课文，还是需要狠下功夫。通过这次活动，让我深深认识到学校领导老师对老师的重视。
因为是新手，自己没有娴熟的教学技巧，没有丰富的教育理论。学不进为我们安排指导老师，还听了我们的课，并且进行了深入细致的评课，让我们受益匪浅。作为一名新教师，师徒结对、集体备课，对我们的专业成长非常有益。我时常会有教材掌握不当的时候，这个时候我总能从别的老师那里得到最有效的辅助。如陈老师和我分享课堂的出色片断，胡老师告知我怎么抓课文的关键，我作为班级辅导员，学习张老师的管理班级的办法。我为自己工作在这样一个民主协调校园里感到幸福和满意！
我想没有学校的严格要求，没有老师们的耐心指点，我是不会每天在进步！在这里我要再次感谢领导们对我们的重视，感激老师们对我的指道。我会加倍努力，争取早日成才。篇三：青年教师演讲 怎样做一名学生最喜欢的老师
有人说教师是人类灵魂的工程师，用笔耕耘、用汗水浇灌,他们只求付出不求回报。可我却觉得这样形容老师太生硬、太老套了。其实，用他们自己的话说，入这行就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的，我想就应该是这种高尚的师德吧！
做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，我努力尝试着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？
我觉得，首先，要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响。大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时遇到同学值日不认真，我会拿起大笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;天气转冷时，我会再三提醒同学们要多穿衣服；班里学生踢球膝盖受伤流血时，我会第一时间帮他清洁伤口，还买盒创可贴给他。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次，教师能够以宽广的胸怀爱每一位学生。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我们班有一位调皮，注意力不集中、学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的，像他们这个年龄心里可能还会产生抵触情绪。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过来一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，我和他一起思考，我们说了几个工作，针对这几个工作我分别从好坏两个方 面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：“你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。”临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。
再次，作为一名教师除了应具有很高的业务素质以外，还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。青年教师成长感悟发言稿
米玲霞
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事
大家晚上好，我是历史教研组成员米玲霞。首先我想说：能在这发言我很荣幸，也很激动。其次我想表达感谢，感谢学校一直以来对我们青年教师的信任和栽培，为我们搭建各种平台帮助我们尽快成长；感谢各位前辈尤其是我们教研组的老师平时对我的关心、帮助和指导；我还要感谢参与这次活动的听课老师，感谢你们对我的认可和肯定。我想这也是我参加这次活动最大的收获，你们的肯定使我更加自信，也将是我继续前行的最大动力。最后，我有几点成长感悟与各位青年教师分享一下。
一、在学习中提高能力
首先，听课是提高自身教学能力的一个好办法。我们学校有很多优秀的老师，他们每个人都有自己独到的风格，都有值得我们学习的地方。只有多听课，多做笔记多总结才能不断积累经验，提高教学能力。去年学校对青年教师提出了每周听两节课的要求，一年下来，通过听不同老师不同科目的课程我收获颇多，学到了很多教学方法和技巧。
其次，要虚心向身边的每位同事学习，因为我们年轻，缺乏经验，所以不懂就一定要不耻下问，虚心求教。态度决定成败，向身边的榜样学习，我受益匪浅。
第三，积极参加各种学习、听专家学者的报告也很有必要，他可以节省时间，让我们直接学到行之有效的教学理论和方法。
第四，利用网络学习。网上的教学资源很丰富，有课件，有优秀教案、优秀教学设计，还有很多优秀老师的视频教学实录，这些我们都可以借鉴、参考、学习。我看过的比较好的网站有：同桌100学习网、中国课件站、新课标第一网、中华教育资源网和亿库课件网，还有咱们学校开通的几个网校，我们平时都可以多看看。
二、在实践中锻炼能力
能力的提高离不开实践，教师的能力既要在学习中提高，更要在实践中锻炼。而作为教师，教学和教育活动就是最基本的实践活动，教师的许多教学和管理能力都是在实践中通过自己的磨练而逐步形成的。而在这个锻炼的过程中我们除了要勤奋、坚持、充满热情、积极备课、认真上课之外最重要的是我们要及时反思、总结经验、教训，每节课后我们可以从教材的解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思，及时总结好的做法，记录遗憾，以便在下节课中及时改进，只有这样在教学实践中不断反思、总结改进再锻炼、再反思再锻炼，我们的教学能力才能一步步提高。
三、尽量不放弃每一个学生
作为教师，我们都知道每个班都有少则一两个多则四五个我们所谓的“坏学生”，他们大多有着共同的课堂表现：上课注意力不集中，小动作多，爱和旁边的同学说话，甚至有时还捣乱课堂，弄的课堂气氛很尴尬，也很混乱。我带课三年来带的每个班都有这样的学生。对于如何管理他们我很苦恼也很困惑，也尝试过很多方法，跟他们斗过嘴、动过手，甚至还互相拉扯过，也被气哭过几回。总的来说，这些方法好像都不大奏效，反而使他们对历史课产生了抵触情绪。但最近一年下来，我有了新发现，我发现这些所谓的“坏学生”他们中的大部分人脑子其实并不笨，甚至比其他学生思维更灵活，他们更爱面子、更爱表现，更渴望被关注、更重情义而且责任心也很强。从这一点出发我发现只要在课堂中能管住他们或让他们主动参与到课堂中来，课堂秩序就会好一大半，气氛既活跃也不失和谐，我的做法主要有以下几点。（1）上课多到教室后边走动，多关注多提点他们，给他们表现的机会，有针对性的提一些简单易懂的问题鼓励他们发言回答。
（2）善于把握教育契机。在前者的基础上只要他们的表现有好转的迹象或某次变现突出，我就抓住时机，给予其正确评价和鼓励或提拔当历史学习小组长。这样你会发现在以后的课堂学习中他会更踊跃、更积极也很少捣乱课堂。
（3）讲究批评艺术。在批评这些“坏学生”时一定要注意方法，他们更爱面子，当着其他同学的面批评要留有余地，可以课后再找他单独谈，这样也可以避免课堂中师生正面冲突而造成的尴尬。批评还要有针对性，不能泛指而要针对具体人和事。
（4）建立和谐师生关系。对于那些个别冥顽不化的学生我们要多花些时间和心思在他们身上，平时可以找他们多谈谈话，积极关心帮助他们，通过多次交谈沟通，师生关系和谐了他们就愿意上你的课或者即使他不愿认真学习但他也不好意思再捣乱了。
总之，只要善于发现和挖掘学生身上的亮点，只要我们善于抛开成见带着发现的眼光对待学生，我相信大多数所谓的“坏学生”还是可以被转化的。
以上，就是我个人的一点成长感悟，有不对之处还望大家批评指正。篇五：青年教师演讲
各位尊敬的领导，各位亲爱的老师们，大家下午好。今天我演讲的题目是《学生给我提意见，我想真诚说声“谢谢”》。当我看到这个题目后，想说的话实在太多了。作为一名刚毕业入职的青年教师，我是非常热切地想要得到学生们宝贵的意见的。我曾经写过一篇和反思性教学相关的论文，但终究只是停留在理论阶段，具体在实践中收效如何，如今我的学生无疑是最有发言权的。于是，经历了两个多月的教学接触之后，我非常真诚地请求两个班级的学生为我写了意见书。看到来自他们的一行行字迹，一句句热切的期望，我的心潮开始澎湃，我的热血开始沸腾。握着这些宝贵的意见，我已经迫不及待要一步一步，一项一项来改进自己，提高自己了。
当看到学生的肯定和赞扬，我感动得热泪盈眶，觉得自己的努力没有白费，以后定要再接再厉；当看到学生写出我的不足，我没有惊慌失措，静下心来认真反思问题出现的原因，并想方设法去改进；当看到学生们提的各种建议，我慎重思考，寻找将其应用于课堂最完美的切入点和契合点。一句话，学生给我提意见，我收获颇丰！
首先，我感谢学生对我的认可。美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”大部分学生表明在我的课堂上可以比较轻松的学习，很喜爱上英语课。在我看来，高一新生更需要感受教师亲切、善良、有活力的个性品质，以激发他们的学习兴趣和信心。因此，构建和谐安全、生动活泼的课堂气氛是非常重要的。关于师生教与学的关系，苏霍姆林斯基给了我们很好的诠释：学校里的学习不是毫无表情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑，而是师生之间每时每刻地进行心灵的接触。在这个方面，我做到了，我很欣慰。
其次，我感谢学生指出我的不足。比起大家的肯定，我自然是更想知道自己存在哪些不足。“课堂语速有时过快”、“对待学生过于温柔，惩罚力度不够”、“课堂提问太少”等等真切地反映出学生的渴望。通过总结，我发现自己最严重的问题就是管理学生的方法不尽如人意。想提高整个班级的成绩，只把一堂四十分钟的课上好是远远不够的。如何把握好赞扬和批评的方法，是我需要研究的另一门学问。高一学生的自主学习观念还很不够，大多数是空喊口号，真正落实到行动上只的是少数，教师必须对学生的思想和行为进行评价，帮助他们形成正确的学习习惯，而不是一味指望他们自主学习。既然学生愿意配合，那我更应该多花点心思，想出一系列具体的行之有效的奖惩措施，并且严格执行，而不是得过且过，姑息纵容。最后，我感谢学生给我提出的每项建议。布鲁纳的发现教学法给我的启示正是让学生们自己去发现问题，思考解决问题的办法。各个层次的学生都为我提出了诸如“分组学习”、“男女pk”、“激情英语”、“三本合一”等中肯可行的教学建议。从初中到高中，教材难度的增大，教学目标的变化会使许多学生陷入迷茫，失去了学习英语的兴趣。因此，在高一英语教学过程中，我更要侧重学生的吸收能力，以低起点、小步子、多训练、分层次的教学方法，帮助学生温习旧知识，恰当进行铺垫，让学生在自己已有的水平上，通过努力能够扎实地理解和掌握知识。
在我演讲的最后，我想说，学生对教师的要求是多方面的。凡事“没有最好，只有更好”。要作一名合格的教师，只有在实践中不断学习完善自己，更好地满足每位学生成长的需要，才能在教育道路上开拓前进，为社会培养出更多更优秀的人才。今后，我会不断学习与探索，不断积累教育教学经验，争做新课改形势下的教坛新秀，成为受学生欢迎的老师。
第二篇：视频演讲
视频演讲《成功的人际关系》观后感
2010-8-23 7:50:10 彬彬
今天下午我们公司组织学习，由李强老师演讲的《成功的人际关系》。告诉我们如何在生活和职场中形成良好的人际关系。
人际关系是无形资产。有人说：“看一个人的人际关系，就知道他是怎样的一个人，以及将会有何作为。大多数富人的成功，都源于良好的人际关系。”的确，如果没有与他人建立良好的人际关系，我们在这世界上活着也等于没有多大意义。我们一定要竭尽全力地建立一张人际关系网，包括个人人际关系与职场人际关系网。比如和朋友、情人、同事、上级、客户以及其他我们珍视的人群，都要形成一张网络。当然，这张网络中的每一环，都应是热情向上的，他们的言行应该是有助于发觉我们自身的潜能，有助于我们成功的。否则，如果将自己置身于一个负面关系网中，那就等于浪费了时间，牺牲了生命。成功，来自于80%的人际关系，20%的专业知识。人是群居动物，人的成功来自于他所处的人群，所在的社会。人际关系对于每个人来说都是非常重要的。良好的人际关系是人身心健康的需要，是人生事业成功的需要，也是人生幸福的需要。无论你干哪一行，或从事何种职业，若学会处理人际关系，你就等于在成功路上走了80%的路程，在个人幸福的路上走了90%的路程了。世界上最强有力的事业发展工具就是网络，其中包括建立起一个固定的人际关系网。你认识多少人，以及多少人认识你，决定了你能有多大的成就。
所以说，一个人的交际范围广阔，创富的机会便会相应增加。如果你希望早日成为富人中的一员，就必须有良好的人际关系网。实际上，所谓的“走运”，多半是指有良好的人际关系网展开了。能认同你的做法、想法和你的才华的人，一定会在将来的某一天为你带来好运。
第三篇：青年教师演讲
红狮中学关于开展
“教师核心价值观演讲”活动的实施方案
一、活动主题
云教办〔2014〕8号文件精神，为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步促进全校教职员工改进作风、提高水平、求得实效，进一步强化教师核心价值观念，努力营造 全社会尊师重教的氛围，加强队伍建设，净化师德风尚，践行教师核心价值观，争做“人民满意的教师”。
二、参赛选手
王钦 陈明星 刘玲 戴流泉 王珊 刘怡玲 张学员
三、活动时间
2014年5月26日晚19:30
四、活动内容
演讲稿选材要紧扣“严谨治学、为人师表”教师核心价值观，突出一个（或两个）主题。
以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事，讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格，激励广大青年教师以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，感悟“人民教师”崇高的责任和使命。
五、演讲要求
1．演讲稿要求：取材真人真事，主题鲜明；视角独特，标题新颖；情感真实，鼓舞人心；夹叙夹议，语言生动。
2．演讲要求：声情并茂，有感染力；举止大方，形象可亲。尽可能脱稿。
3．演讲时长在8分钟以内。
六、比赛规则
1．每位选手演讲时间为8分钟以内；
2．比赛顺序以赛前抽签方式确定；
3．采取现场评分办法进行评分。
五、评分标准与奖励
记分采取10分制，满分10分，具体标准如下：
1．演讲内容4分（紧扣主题，联系实际，内容充实，条理清晰）；
2．语言表达3分（普通话标准，语速适中，表述流畅）；
3．仪表形象2分（要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，脱稿演讲）；
4．未超时限1分。
记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。
本次比赛设一等奖两名、二等奖五名。
六、比赛活动安排
1．准备阶段（5月21日—4月25日）：每位参赛者写好演讲稿（交一份学校），认真准备；
2．比赛阶段（5月26日晚）
3．活动总结阶段（5月27日—6月20日）：以此比赛为契机，掀起新一轮“奉献在岗，敬业爱生”的热潮，促进教师队伍整体素质的提高。
二〇一四年五月二十五日
第四篇：五四青年节演讲视频
1.五四青年节演讲稿:燃烧才能重生
各位朋友：
大家好!如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天，辅导员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，我们要寻找属于我们这一代人的精彩。
为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说机遇留给有所准备的人，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，不满是向上的灵魂。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!我们都将老去，但我们不是为了永远的青春而来，而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始，让我们活得精彩!2.五四青年节演讲稿:生命的硬度 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。
巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。
丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么? 我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是手若柔荑,肤如凝脂的林黛玉,也绝不是蓬头垢面,衣衫褴褛的现代苏乞儿。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。
有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德.李白的“安能摧眉折腰事权贵,使 我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。
自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度.它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭.在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国,爱人民。大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧.而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故.因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。3.五四青年节演讲稿——青春的火炬
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。青年朋友们，不，战友们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃创业的梦想。4.五四青年节演讲稿——唱响一曲青春的歌
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切? 是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。
5.2009年五四青年节演讲稿
八十年前的今天，在国家民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义，发起了猛烈的攻击，揭开了我国新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为苦难学生的中国人民的翻身解放开辟了一条胜利的道路。经过“五四运动”锻炼的一大批年轻人，后来大都成了中国共产党早期的党员和党的领袖，成了中国革命的骨干力量，毛泽东、周恩来、刘少奇等就是最优秀的典型代表。以毛泽东为核心的全国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义进行了长期的艰苦卓绝的斗争，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，取得了新民主主义革命的彻底胜利，建立了人民当家凭证的社会主义的新中国。多少仁人志士盼民族独立、人民幸福的梦想，今天全都变为现实。
八十年过去，沧桑巨变。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神，已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我团广大青年官兵继承五四爱国传统，发扬五四革命精神。精忠报国，爱军习武，在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇，涌现出了许许多多的先进化合物，为团旗增添了光彩。刚才发言的同志们中，既有参加东南沿海登陆学习中的功臣，也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗
洪英雄;既有自学成才的典型，也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手，也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”，也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。他们无数的事实说明，新一代的青年军人是五四精神合格的继承者，发扬者，是可爱的，是放心的，是大有作为的，是有无比光辉灿烂的前途的!我们正处在改革开放，发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代，要完成时代赋予军队青年的历史重任，要不负党和人民的厚望和重托，就必须执着地追求高尚人生，自觉地塑造金色年华。***主席曾经语重心长地告诫我们：“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益，尽心竭力地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智，这人生才有真正意义，教师光荣的人生、闪光的人生。”这就说明，志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献，是高尚人生的根本核心。这种崇高的人生追求，是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器，是沿着正确方向前进的内存动力，是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期，是长身体、长知识的时期，同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么，往往决定或者影响着人的一生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人，得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人，留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样，努力实践奉献人生的人，才能锋利充实的人生，留下闪光的人生足迹，让重合发出绚丽的。青年是部队的，军人是勇敢者的事业，特殊的职业和神圣的使命，要求青年官兵在人生目标的确立上更应该坚持高尚的追求。追求高尚人生必须用科学的理论来武装头脑。行为是由人的思想支配的。我们要深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习***同志的一系列重要论述，确立科学的思维方式和思想观念，切实解决好“为谁活着、怎样做人”这个立身做人的基本问题。要从跨入军营的第一天起，就把个人的荣誉同祖国的荣誉、个人的利益同祖国的利益紧密地联系起来，牢固地树立热爱党、依赖党、紧跟党走的坚定讐，做坚定的、的具有献身的自学革命战士。追求高尚人生，必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养，具备高尚的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员，战时要冲锋陷阵，舍身报国，用鲜血和重合来扞卫祖国的尊严;平时要服从大局，乐于奉献，最大可能地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码要求，新一代军人的光荣之所在。惟有如此，才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限，以慎独来律已，以美德来待人，以正直来处事，树立高尚的价格形象，逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。追求高尚人生，必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的是必然是愚昧无知的，不可能要有明智的行为选择。当今世界，正属于知识爆炸的时代，知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识，刻苦钻研本职业务技术，不断提高自身的知识能量和综合素质，把全部的聪明才智都奉献级祖国和国防事业，通过对人生的高端追求，来塑造多姿多彩的金色年华。
同志们，你们都很年轻，又赶上这大好的年代，我们打心眼里为你们感到无比的高兴。你们年轻人最肯爱学习，最容易接受新事物，朝气蓬勃，意气风发，好像早晨初升的太阳。篇二：五四青年节演讲稿：青春的力量
青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测，一个个美妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命,我们的青春，与国土事业紧紧相连。深入实际，是我们良好的开篇；调查研究，是我们工作的起点。爱岗敬业，是我们理智的抉择；勤奋忘我，是我们的工作准则。
无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟；也正因为年轻，我们在改革面前有“闯劲”，困难面前有“韧劲”，业务面前有“干劲”，学习面前有“钻劲”。青春的我们，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩；面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天，我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙；聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳！这太阳......就是我们青春的力量！!篇三：1000多篇中英对照演讲文稿及视频
口译现场
口译资料
英语采访
美剧天下
欧美影视
英语视频
口译现场（视频+文本）————经典口译视频资料
伦敦20国峰会英国首相布朗记者招待会（视频+文本）
伦敦20国峰会奥巴马记者招待会（视频+文本）口译现场：09两会-杨洁篪答中外记者全程交传视频
口译现场：2月21日希拉里与杨洁篪（视频+文本）
口译现场：十一届人大二次会议就扩内需促就业保增长举行记者会090310 口译现场：李肇星十一届全国人大二次会议首场新闻发布会
同传现场：商务部人保部发布会（一个半小时）
口译现场：李毅中在人大两会中发言（只有记者提问时才有口译，其他部分无口译）同传现场：2009温家宝政府工作报告（英文同传版+中文温家宝版+中英文档）口译现场：09.3.13温家宝答记者问（全程口译视频）
（视频+中英对照）口译资料：温家宝在剑桥大学的演讲
（视频1小时13分钟）2009世界经济论坛年会开幕式（世界经济论坛主席施瓦布致辞+瑞士联邦主席默茨致辞+俄罗斯总理普京演讲）
（视频+中英文本）口译资料：温家宝在世界经济论坛2009年年会上的讲话
视频口译资料：奥巴马总统就职典礼前林肯纪念堂(lincoln memorial)演讲
视频口译资料：世界经济论坛2009年会--会前记者招待会 奥巴马就职典礼庆祝音乐会（2小时）
（视频22分钟+中英文本）口译资料：奥巴马就职演说（视频演讲--附9个视频+幻灯片）口译资料：subtle art of doing business with the chinese 同传现场：（视频+文本）胡锦涛在第七届亚欧首脑会议上的讲话
同传现场：（视频+文本）第七届亚欧首脑会议记者招待会
胡锦涛主席在日本早稻田大学的演讲 2005年世界经济论坛年会 黄菊汉英同传
国务院新闻办——中国就业政策和状况
国务院新闻办——国家安全生产监督管理局副局长报告
李肇星就国际形势和我国外交工作答中外记者问
口译：9月2日布什参与古斯塔夫飓风会商并谈及能源问题
奥巴马在阵亡将士纪念日的演讲（中英对照+视频）
布什总统在耶鲁大学毕业典礼上的演讲
八国峰会胡锦涛主席与布什总统会晤现场翻译（附音频）
妮可基德曼“口译”面试
nbc版本的2008北京奥运会开幕式下载，口译资料：看看白宫里面什么样（54分钟视频）
（英文字幕）视频口译资料：奥巴马经济顾问委员会主任christina romer谈论一份关于就业机会的报告
口译资料：国际货币基金组织懂事总经理2008年12月15日西班牙讲话
（视频+译文）口译资料：奥巴马首次发表网络视频讲话
经典名人演讲（含视频）
比尔盖茨在上海交大的演讲
比尔盖茨ces2008演讲
比尔盖茨斯坦福大学的演讲
tom brokaw在斯坦福大学06毕业典礼上的演讲 dana gioia 在斯坦福大学07毕业典礼上的演讲 oprah winfrey在斯坦福大学08毕业典礼上的演讲
布什总统在耶鲁大学毕业典礼上的演讲
布莱尔在清华大学的演讲
沃伦·巴菲特：巴菲特在佛罗里达大学的演讲
北大教授朱苏力在美国大学的演讲
克林顿演讲时全场像明星演唱会一样
美国优秀教师莱福?艾斯奎斯演讲
理查安利十周年庆典晚会上演讲
克林顿在清华就艾滋病等问题发表演讲(实录)布什介绍椭圆形办公室
林毅夫《剑桥马歇尔讲座》
马云在英国演讲视频(英文)比尔盖茨北大演讲
比尔 盖茨在清华大学的演讲 j·k·罗琳在哈佛大学08年毕业典礼上的演讲
第十一届21世纪全国英语演讲比赛前十名选手的精彩视频
（视频+中英文本）口译资料：布什2009告别演说
（视频演讲）口译资料：speech by a school girl in un conference on environment（视频+文本）2008美国总统大选 汇总帖（总统辩论及分析+民主党大会各演讲+共和党大会各演讲）
总统辩论及分析：
《2008年美国总统第一场辩论》 在线观看+文本
《2008年美国总统第一场辩论》分析
《2008年美国总统第二场辩论》 在线观看+文本
《2008年美国总统第二场辩论》分析
《2008年美国总统第三场辩论》 在线观看+文本
《2008年美国总统第三场辩论》分析 the grand finale 《2008年美国副总统辩论》 在线观看+文本
《2008年美国副总统辩论》分析
民主党大会各演讲：
《奥巴马8月28日在民主党大会接受总统候选人提名演说》在线观看+文本
《joseph r.biden民主党大会接受副总统候选人提名演讲》在线观看+文本
《比尔·克林顿8月27日在民主党大会上声援奥巴马演说》在线观看+文本
《希拉里8月26日在民主党大会上声援奥巴马演说》在线观看+文本
《2008美国大选民主党大会上michelle obama演讲》在线观看+文本
《2008美国大选民主党大会上edward kennedy演讲》在线观看+文本
《2008美国大选民主党大会上al gore演讲》在线观看+文本
共和党大会各演讲：
《麦凯恩共和党大会接受总统候选人提名演说》在线观看+文本 《佩林9月3号在共和党大会接受副总统候选人提名演说》在线观看+文本
《2008美国大选共和党大会上rudy giuliani 演讲》在线观看+文本
《2008美国大选共和党大会上joe lieberman 演讲》在线观看+文本
《2008美国大选共和党大会上布什演讲》在线观看+文本
颁奖典礼
《第81届奥斯卡颁奖典礼》完整版 175分钟
第81届奥斯卡颁奖典礼 红地毯 2009年全英音乐奖颁奖典礼 全场完整呈现 2009第51届格莱美颁奖典礼149分钟完整版
（中文字幕）35届人民选择奖颁奖典礼（35th peoples choice awards）欧美影视：第66届美国金球奖颁奖典礼(cctv-6，中文字幕)口译文本资料————演讲文稿（中英对照）
口译资料：中国政府白皮书《中国的减灾行动》（中英对照）
口译资料：杨洁篪在外交部五四青年节开放日上的致辞（中英对照）
口译资料：大学生公众代表在外交部“五四”青年节大学生专场公众开放日上的发言（中英对照）
口译资料：刘结一部长助理 在联合国亚太经社会第65届会议一般性辩论中的发言（中英对照）
口译资料：精诚携手 共克时艰——驻悉尼总领事胡山谈中国与新州合作关系（原稿+译文）口译资料：上海合作组织阿富汗问题特别会议中方讲话（中英对照）
胡锦涛在g20国金融峰会上的讲话（中英对照）
口译资料：4月1日《中法新闻公报》全文(中英对照)口译资料：上海合作组织成员国和阿富汗伊斯兰共和国关于打击恐怖主义、毒品走私和有
组织犯罪的声明（中英对照）
口译资料：2009年2月27日中国商务部长陈德铭在中英经贸合作研讨会致辞（中英对照）口译资料：09.3.12杨洁篪在美国战略与国际问题研究中心演讲（中英对照）
口译资料：杨洁篪部长第十八届世界公共关系大会上做主旨发言（中英对照）
口译资料：戴秉国在美国布鲁金斯学会发表纪念中美建交30周年演讲（中英对照）口译资料：何亚非副部长在安理会索马里海盗问题部长级会议上的发言（中英对照）口译资料：2008诺贝尔奖颁奖典礼开幕辞
口译资料：英国首相布朗、法国总统萨科齐和欧盟委员会主席巴罗佐8日在伦敦的新闻发布会
口译资料：第五次中美战略经济对话成果情况说明
口译资料：加拿大总理电视演-讲抨击反对党结盟
口译资料：奥巴马感恩节发表讲话 鼓励国人挺过难关
口译资料：胡锦涛在apec第16次领导人非正式会议上的讲话（中英对照）
口译资料：欧盟主席巴罗佐国家行政学院讲话
口译资料：胡锦涛在apec工商领导人峰会上的演讲（中英对照）
口译资料：适应时代的需要，发挥建设性作用--前中国央行行长戴相龙二十国集团成立十周年感想（中英对照）
口译资料：美国《新闻周刊》独家专访温家宝：我们应携手合作（中英对照）
口译资料：刘振民大使在联大审议联合国建设和平委员会报告及秘书长关于建设和平基金报告时的发言（中英对照）
温家宝出席美国友好团体欢迎午宴 就中美关系发表演讲（中英对照）
温家宝在联合国千年发展目标高级别会议上的讲话（中英对照）
温家宝在2008年世界经济论坛（夏季达沃斯论坛）上的讲话（中英对照）
王光亚大使在联合国发起支持中国汶川地震灾区早期恢复呼吁会议上的讲话（中英对照）
杨洁篪外长在联合国非洲发展高级别会议上的讲话（中英对照）
温家宝在第63届联大一般性辩论上的发言（中英对照）2008年刘淇在北京奥运会闭幕式上的致辞（中英对照）2008年残奥委会主席克雷文在北京残奥会开幕式的致辞（中英对照）2008年刘淇在北京残奥会开幕式上的致辞（中英对照）2008年胡锦涛在欢迎出席残奥会贵宾宴会上的祝酒词（中英对照）2008年残奥委会主席克雷文在北京残奥会闭幕式的致辞（中英对照）
口译：2008年罗格在国际奥委会第120次全会开幕式上的讲话（中英对照）
口译：2008年胡锦涛在北京奥运会欢迎宴会上的祝酒词（中英对照）
口译：奥巴马在阵亡将士纪念日的演讲（中英对照）
罗格在奥运开幕式+闭幕式发言（中英对照）
其他资料
资料下载：美国19家银行测试报告概述（pdf，38页）
英国政府发布的《流感信息宣传手册》（中英pdf版本）
口译资料：崇泉部长助理在中欧知识产权高层论坛上的演讲（中英对照）
（全文）national human rights action plan of china(2009-2010)口译资料：全国人民代表大会常务委员会工作报告（中英对照）
（中英对照）经典口译资料：中美能源与气候变化合作路线图（pdf报告58页英文+54页中文+新闻发布会信息）口译资料：比尔与美琳达·盖茨基金会(bill & melinda gates foundation)2009报告
（附视频）口译资料：英方首次公开发表对华战略文件《英中合作框架》--(the uk and china: a framework for engagement)口译资料：中日韩领导人会议发表《中日韩合作行动计划》（中英对照）
口译资料：中日韩《三国伙伴关系联合声明》（中英对照）口译资料：中美战略经济对话介绍-china-u.s.strategic economic dialogue 口译资料：20国集团通过应对当前金融危机的《华盛顿声明》
口译资料：20国集团介绍
口译资料：20国集团财政部长与央行行长会议公报
口译资料：中越联合声明
口译资料：g20领导人金融市场和世界经济峰会——专题整理
口译资料：二十国集团金融市场和世界经济峰会的宣言
（音频+文本）口译资料：11月14日布什在g20金融市场和世界经济峰会前宴会上的讲话（音频+文本）口译资料：11月15日布什在g20金融市场和世界经济峰会结束记者招待会上的讲话
口译资料：20国集团财政部长与央行行长会议公报
口译资料：胡锦涛在二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会上的讲话
口译资料：适应时代的需要，发挥建设性作用--前中国央行行长戴相龙二十国集团成立十周年感想
口译资料：20国集团通过应对当前金融危机的《华盛顿声明》
口译资料：20国集团介绍
口译资料：第七届亚欧首脑会议 汇总贴（胡锦涛温家宝演讲+开幕式+记者招待会+三份文件）
同传现场：
同传现场：（视频+文本）胡锦涛在第七届亚欧首脑会议上的讲话
同传现场：第七届亚欧首脑会议开幕式
同传现场：（视频+文本）第七届亚欧首脑会议记者招待会
口译资料：温家宝在第七届亚欧首脑会议上的讲话（中英对照）
口译资料：
口译资料：第七届亚欧首脑会议关于国际金融形势的声明（中英对照）
口译资料：第七届亚欧首脑会议主席声明（中文+英文）口译资料：第七届亚欧首脑会议-可持续发展北京宣言（中文+英文）
中高口二阶段练习素材系列篇四：五四青年节演讲比赛方案 2014年振东集团
五四青年节演讲比赛
通知
各公司各团队：
在五四青年节来临之际，特举办“践行党的群众路线教育，立足本
职工作，提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下：
一、活动主题：践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理
二、活动目的：营造企业文化、丰富员工文化业余活动。
三、活动时间：4月26日
四、活动地点：商学院405教室
五、活动范围：集团总部、各团队及各子公司。
六、报名时间：2014年4月16日—4月18日
七、报名规定：凡是公司在职员工均可报名参加，不限年龄、性别、职位。
八、奖项设置：一等奖1名：奖金500元
二等奖2名：奖金300元
三等奖3名：奖金200元
九、活动方式：本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行，预决赛先由各个单
位4月21日前进行选拔，报前一、二名最后参与4月26 日最后的决赛。
十、参赛条件和要求。
1、各参赛选手自行准备演讲稿件，如有背景音乐及图片可自行准备
2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右，不得偏离主题，使
用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、各司团队至少推荐一名员工参赛。
4、各参赛人员在 4月 18前在工会报名，并在 4 月22日抽签决定参赛顺序。
十一、评委评分标准：
1、形象（10分）：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现朝 气蓬勃的精神风貌。
2、口才（30分）：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲 魅力。
3、内容（40分）：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言 流畅。
4、脱稿（10分）：演讲自如。
5、即兴（10分）：随机应变。
十二、评分办法：
1、采取评委均分制（扣除最高分和最低分）：即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分；
2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上；
3、小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位；
4、在得分相同的情况下，则取并列名次。
5、由财务部选派两名计分员。
十三、活动要求
1.各单位、部门要高度重视，精心准备，广泛动员本部门职工参与本次
活动，扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔，确保活动的质量和效果。2.各参赛职工要认真对待这次比赛，把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。
十四、报名方式
由团队报名至党工办，报名时须注明部门、姓名、演讲题目。
振东集团工会
2014.04.16篇五：五四青年节演讲稿
五四青年节演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、以及亲爱的同学们: 大家下午好！
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了又一个“五四”青年节。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。多年前，一群意气风发的青年为了祖国的发展，用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，当时的青年大概都已飘然逝去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。“五四”运动也已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，它表现出了青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。今天，我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力！”
我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述了青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。我们需要做的是同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。
第五篇：诚信演讲视频
开场白：
主持人1、2：老师们、同学们，下午好！欢迎来到5年4班“道德讲堂“。讲述身边人的道德故事，用这些人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。今天，我们“道德讲堂”的主题是诚信。一共有七个环节：唱首歌，看短片，诵经典，讲故事，谈感想，送吉祥，行善举。环节一：唱首歌
主持
1、主持2（敬礼）：老师们，同学们好！
主持1：自古以来，言行一致，表里如一，实事求是，讲究信誉就是人们追求的品格和德行。主持2：在现代文明社会中，诚实守信是公民道德规范的基本要求。
主持1：从小老师和父母都教导我们做人要讲诚信，你说是吗？
主持2：是啊！这让我想起了一首歌，浅显易懂的歌词让我们从小就明白什么是诚信。（音乐播放）你们还记得吗？ 一起唱吧。全班唱《一分钱》+说唱。
环节二：看短片
主持1：同学们唱得真棒！诚信是我们生活中不可或缺的一部分。让我们看两段视频，感受一下现实生活中诚信带给我们的正能量和不诚信带给我们的伤害。
主持2点击视频一。
主持1：请看第二个视频。
主持2点击视频二。
全班观看视频。
主持人2：（应岀示第一段视频的截图）从第一个视频中，我们看到在巨额奖金的诱惑面前，赵书兵毅然选择在第一时间通知彩民，并谢绝了酬金。
（应岀示第二段视频的截图）而第二个视频，却让我们看到全球知名企业麦当劳不讲诚信的经营行为。后面的短片还提到很多，比如牛肉饼掉在地上不经处理接着二次销售；过期的甜品更改包装时间接着卖；保质期只有30分钟的吉士片在4小时之后依然可以用。看完这两个短片后，相信大家有很深的感触吧。
请同学们围绕“诚信”这个话题，在四人小组内交流自己看完视频的感受。(ppt上呈现图片)全班讨论。
主持人2：谁来谈谈看完这2段视频的看法？
环节三：诵经典
全部跟着读。
环节四：讲故事
主持1：同学们读得声情并茂。相信你们一定从中感悟到诚信的魅力了吧。
主持人：可见在生活的方方面面，都需要讲诚信。待人守信，对事负责。有请罗林越同学来给我们说一个故事。
环节五：谈感想
主持人1：（主持人1对着主持人2说），我发现你听得很认真，那么一定有些感受吧？
主持2：听了这个故事，让我们明白要做一个诚实守信的孩子，不一定要做轰轰烈烈的大事，而是应该从我们身边的小事做起。记得我身边的一位同学。他一年级的时候，一次数学考试前妈妈许诺：我要是考了100分就奖励我一件礼物。考卷发下来后，他考了100.他很高兴，但在讲评考卷时，他却发现我漏做了一题。
主持人1：那他当时是怎么做的？
主持2：经过激烈的思想斗争，他还是鼓起勇气向老师说明了情况。虽然没有得到100分。但他得到了老师的赞许，在全班表扬了他，当时他特别高兴。
主持人1：其实老师的赞许比礼物更让他开心吧？ 主持人2：是的。我就觉得做一个诚实守信的学生是一件特令人骄傲的事。
主持人1：同学们，刚才的视频和故事带给我们许多的启示，也让我们对诚信有了更深的理解和体会。那你们也结合自己实际谈谈你对诚信的认识吧。
（主持人1请同学们说）
主持人2：同学们，当我们在面对困难或是抉择时，讲诚信才是最明智的策略。诚实守信是做人之本。祖国的希望寄托在你们身上。当我们扬起知识的风帆，荡起勤奋的双桨，就要启航向人生之海时，经验丰富的老船长会告诉你们：一定要用诚信去导航！
环节六：送吉祥
主持2：同学们，诚信是我们学习和生活的好伙伴。让我们携手起来，与诚信作伴，相信我们的明天会更美好。
主持1：现在请同学们拿出自己制作的书签，与朋友分享你的诚信名言，送给你们的朋友。（全班交换书签，部分送后面的老师，小主持人引导学生大声读出名言）
主持
1、主持2：同学们，通过这小小的书签，让我们一起共勉：从小事做起，做一个诚实守信的小公民！环节七：行善举
老师：感谢各位同学们的积极参与！相信大家对诚信有了深刻的理解。但诚信不是停留在口头上的，更要落实到行动上。在我们生活点滴中，怎么做个诚信守信的小公民呢？你们有什么好的提议呢？
（请学生说，主持人1马上记录在电脑上）
主持人2：这些提议你们认同吗？（全班回答）那我们就把它作为诚信公约贴在我们教室的墙上。如果你还有其他好的提议，我们再继续补充。同时希望同学们能依照公约做人做事，诚实守信要长久，诚实守信要做实。
今天道德讲堂到此结束，谢谢大家！篇二：诚信演讲稿
诚信的力量
大关一小教师: 黄 矗
尊敬的各位领导、评委、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《诚信的力量》。2012年冬天的一个下午，一名扬州中学生骑车上学不慎刮蹭一辆停在路边的宝马轿车，面对尴尬局面高价赔偿，他没有惊慌失措桃之夭夭，他选择原地苦等直到上课，他选择留下一张写有赔偿联系电话的道歉纸条。他就是广受好评，被网友赞为诚信中学生的徐寒励。诚信中学生，这里有对出淤泥而不染纯洁心灵的赞叹，也有对小荷才露尖尖角年轻心态的艳羡，更有对合乎传统美德诚信事迹的呼唤。
孔子曰：人而无信不知其可。诗人言：三杯吐然诺，五岳倒为轻。民间也有说：一言既出，驷马难追。几千年来，一诺千金的佳话不绝于耳广为流传，古有商鞅立木为信的服人之举，近有宋庆龄冒雨赴约的感人事迹。
然而，在世场经济日益开放、商业化道路日益拓宽、人民收入日益提高的今天，诚信二字掂起来却是那么的沉重。各种骗术层出不穷，尔虞我诈充斥市场，以至于网友如此调侃：从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红，从火锅里我们认识了福尔马林，从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺。如今走在大街小巷，办证广告漫天发扬，身份证，学历证，应有尽有。近年来，肯德基“秒杀门”，蒙牛“诽谤门”，唐骏“学历门”，河北大学校长“抄袭门”，等等丑闻轮番上演，让公众一次次倍感社会诚信缺失之痛。还有我国每年因假品，假证，假广告造成的直接损失高达几千亿元。这些触目惊心的数字，这些骇人听闻的行为让我们不禁要问：诚信，都去哪儿了？
记得世界名著《百年孤独》里有这样 一句话：诚信是一项财宝，不应随意被抛掷。应为诚信，是立人之本，齐家之道，交友之源，为政之基，经商之魂和安心之良药。言忠信行笃敬，古老相传的信条。感动中国的好兄弟孙水林，孙东林用诚信演绎着现代传奇。他们为尊严承诺，为良心奔波。“新年不欠旧年账，今生不前来生债”。哥哥一家五口飞来横祸，弟弟却不曾违背哥哥生前的诺言，不曾亏欠过工人一分工钱，一场悲情接力催人泪下。诚为天知道，唯信可立身。最美彩票哥王伟，他生患白血病癌，背负累累债务，而当他发现彩友扔掉的彩票中得25万大奖时，却丝毫没有心动，毅然追出去将彩票归还原主。一次次诚信的举动传递着温暖的正能量。同学们，朋友们，请用我们的努力让诚信筑城一面美妙的回音壁，一呼一应，百呼百应，千呼千应，万呼万应。诚信的力量可以排山倒海，诚信的力量可以众志成城。诚信的力量能使颗颗水滴汇成波澜壮阔的大海；诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻岭。同学们，朋友们，让我们手牵着手，肩并着肩一起来歌颂诚信，实践诚信，弘扬诚信！谢谢！篇三：诚信(演讲稿)演讲稿
诚信
学院：化学学院
年级：09级化本
姓名：翟东贺
联系方式：*** 演讲稿
当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光辗转的背后，那就是诚信。
尊敬的老师亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是：扬诚信之帆远航
德国著名诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。诚然?? 诚信，是公民道德的一个基本规范，是中华民族的传统美德。诗人李白的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因而有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。
“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。属于英雄的誓言，属于唐诗宋词，属于《清明上河图》阜盛的街市，属于一本厚厚的《三国志》。然而，现代文明的拥有，使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子，使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中，抽象地尘封在政治课本的某个角落里。罗兰曾说：“人生的大海上，风高浪急，你须自持扁舟，方能到达彼岸。”美貌、健康、才学、金钱、荣誉??生命的小舟上要装载的负荷实在太多了，不知失掉了诚信的年轻人哪，能否驾驭生命之舟，由此，便想到了林肯最爱读的那首诗：“健康的红晕变成了死亡的惨白，金色的沙龙变成了棺木与尸衣，只在一眨眼，一吐纳之间。”噢，人类何必骄傲身为大学生的我们何必骄傲？时间是永恒的见证，当时间的瀚海吞没了美貌与健康，吞没了金钱与荣誉，狡诈的文明人啊，患得患失的文明人哪，你们还剩下什么？ 然而，亲爱的朋友们，这时就需要作为当代大学生的你我，共同去营造诚信的气氛。身为长师的一分子，我们就应该在举手投足之间展现我们长师人的诚信风采。诚信，不仅要说在口头上，更要落实在行动上，后者尤为重要。周恩来同志曾经说过“坐着谈，何如起来行？” 诚实守信，重在实践，贵在积累。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，去小恶而从善，积小善成大德，这是提高全校师生诚信水平的必由之路。
诚信，必须从我做起，从现在做起，从一点一滴做起。一言以蔽之，诚信学习，诚信就业，诚信工作，诚信为人。我相信，今天做到诚信的大学生，明天一定能找到理想的工作，也一定能取得突出的成就。而今已春暖花开，相信在我们这个和谐的校园中，诚信的花香将扩散到每个角落。
诚信对人，诚信对己。那诚信就是一轮金赤朗耀的圆月，唯有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；那诚信就是一枚凝重的砝码，放上它，生命摇摆不定，天平立即稳稳的倾向一端；那诚信就是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈，留下启悟心灵的妙谛。那诚信更是一枚古老的种子，在我们大学生追随时代的行程时，匆忙的脚步千万不要忘记带上它，发自内心，源于自觉，遵从自愿，终身恪守。让那没古老的种子，在新时代的土壤里，在我们大学生的努力下，生根发芽，绽放风华。让我们亲手装载诚信，扬帆起航，共同创造明天的辉煌！
谢谢！篇四：关于诚信的演讲稿
各位老师、同学们，大家早上好！今天，我想要讲的题目是：诚信。
什么是诚信？顾名思义，诚实守信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。然而，时至今日，我们为何又重提诚信？是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字??不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。
诚信是由诚和信两个概念组成的。诚，就是真诚，诚实；信，就是守承诺，讲信用。通俗地讲，诚信就是说老实话，办老实事，做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的人而无信，不知其可也，民间的一言既出，驷马难追，无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。
很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此，我们中职学生更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。“言必信，行必果。”著名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。总裁自豪的说：“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。
古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见
利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。在当今社会中，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，屡见不鲜的假烟假酒，毒大米，劣质奶粉，摧残了多少鲜活的生命！面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，在善良人们无奈与无助的背后，更可怕的，是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击！
作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得美丽；是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力。老师们，同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在纸上，成为我们的口头禅，要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在。让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与美丽吧！篇五：关于诚信的演讲稿(1)与诚信一路同行
敬爱的老师、同学们大家好：我演讲的题目是《与诚信一路同行》。何谓诚信？顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。早在两千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本。我们需要诚信,我们呼唤诚信。大家听过延陵季子的故事吗？延陵季子是具有远见卓识的政治家和外交家。他品德高尚，重信义。一次途经徐国时，徐国的国君非常羡慕他佩带的宝剑，可又难于启齿。延陵季子因自己还要遍访列国，当时没有相赠。待出使归来，再经徐国时，徐君已过，可他却解下了自己价值连城的宝剑，挂在了徐君的坟前。别人问，人已亡，宝剑送谁？季子回答：当时我已在心中答应了他，又岂能因为他走了，而有所改变？千年的岁月，千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌，但千年的尘埃遮不住那诠释着真诚与信义的颂歌。延陵季子的故事传为千古美谈。
孔子说：“人而无信，不知其可也”！”俗话说：“一言既出，驷马难追。”“一诺千金”的佳话广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长岁月浪淘沥出的至纯之金。
可是，有些人对诚信却不屑一顾，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜；毒大米，劣质奶粉，黑心棉，摧残了多少鲜活的生命！面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，善良的人们无奈啊！也许你会说，这些与我无关。真的吗？说话不算数，亲口承诺的事却不能兑现，考试抄袭作弊，这些难道不是发生在我们身边的事吗？你能说与我无关吗？也许你还会说，这些是微不足道的小事，到了做大事的时候，我自然会讲诚信。殊不知，高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事？
为人应以“诚”为本，这是做人的基本点。没有诚信的人间，是一个苍凉而恐怖的世界。我们诚信待人，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。
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