关于江南大学商学院形象的调查问卷

第一篇：关于江南大学商学院形象的调查问卷

关于江南大学商学院形象的调查问卷

尊敬的朋友：

您好！非常感谢您在百忙之中抽空帮助我完成这份问卷。我是江南大学商学院大三的学生，正在进行着对于江南大学商学院学院形象的调查。问卷设计主要是为了调查学生心目中学院的形象，给我的调查研究提供第一手资料。此次问卷采取不记名的形式，我们会遵循保密的原则，您可以放心做答。希望得到您的支持和配合，谢谢！问卷填写说明：

1.您只需在您选择的选项上打“√”。

2.在您选择“其他”这个选项时，在选项后面的横线上进行简单说明。

单选题：

1、您的性别？ A.男 B.女

2、您的身份是？ A.学生 B.教师

3、您的学院/工作单位是？

A.生物工程学院 B.食品学院 C.设计学院 D.纺织服装学院 E.化学与材料工程学院 F.外国语学院 G.国际教育学院 H.商学院 I.环境与土木工程学院 J.北美学院 K.人文学院 L.药学院 M.继续教育与网络教育学院 N.法学院 O.马克思主义学院 P.君远学院 Q.物联网工程学院 R.理学院 S.医学院 T.软件学院 U.机械工程学院 V.至善学院 W.数字媒体学院

4、您的年级？

A.2011级 B.2012级 C.2013级 D.2014级

5、您认为以下专业中最能够代表商学院的专业是？

A.金融学 B.会计学 C.国际经济与贸易 D.工业工程 E.工商管理

6、您知道商学院的口号是什么吗？ A.爱学习，爱生活，我爱商学院 B.爱学习，爱拼搏，我爱商学院 C.爱学习，爱运动，我爱商学院 多选题：

1、您是通过什么途径了解到商学院的相关信息的？ A.商学院报刊以及商学院网站 B.商学院举办的相关活动 C.参加商学院的课程学习D.与商学院师生的接触了解 E.没有了解过

F.其他

2、在江南大学内，相较于其他学院，您认为商学院的优势是什么？ A.师资力量雄厚 B.领导具有远见 C.专业特色鲜明 D.科研水平较高 E.学风建设优秀 F.其他

3、您认为商学院目前应该加强哪方面的建设？

A.师资建设 B.学科建设 C.制度建设 D.文化建设 E.硬件设施建设 F.其他

4、您目前对于商学院的整体认识是？

A.师资力量雄厚，师生素质高，为企业提供了大量人才 B.步入正轨时间不长，具有良好的发展潜力 C.师资力量一般，缺乏知名学者以及教授 D.学科单一，硬件设施一般，短时间内发展困难 E.其他 次序选择题

1.根据您的判断，您认为下列3个因素中对一个学院形象的影响作用从大到小的排列顺序是？

A.学院口号，学院活动，学院师生 B.学院口号，学院师生，学院活动 C.学院活动，学院口号，学院师生 D.学院活动，学院师生，学院口号 E.学院师生，学院口号，学院活动 F.学院师生，学院活动，学院口号 阶梯式选择题

1、您在填写此问卷之前有听说过商学院吗？ A.听过，非常熟悉 B.听过，但是不太了解 C.根本没听过

2、在江南大学内，相较于其他学院，您认为商学院的整体影响力如何？ A.影响很大 B.影响一般 C.影响较小 D.没什么影响 矩阵式选择题

1、对于商学院的师生形象，请在符合您判断的选项下打“√”。

非常同意 比较同意 不太同意 完全不同意 富有创意（）（）（）（）标新立异（）（）（）（）多才多艺（）（）（）（）勤奋努力（）（）（）（）踏实低调（）（）（）

（）开放式问题

１、在商学院学院形象建设的过程中，您有什么好的意见以及建议？

再次感谢您的支持与配合！

第二篇：李 磊 - 江南大学商学院

李 磊

一、个人基本情况

1.学历

1990年6月毕业于哈尔滨工业大学，获工学学士学位；2001年毕业于哈尔滨理工大学，获工学硕士学位；2004年毕业于天津大学，获管理学博士学位。

2.工作简历

2005-2007年，哈尔滨工业大学土木工程博士后流动站博士后（出站）。2007-2009年，哈尔滨理工大学教授，博士生导师。

2009年-现在，江南大学太湖学者特聘教授，校级责任教授，博士生导师，校学术委员会委员。

3.学术兼职

（1）教育部学位与研究生教育评估专家；

（2）江苏环境与发展研究中心（南京林业大学）兼职教授。

二、研究方向

1.系统工程（该方向招收博士研究生，挂靠江南大学物联网学院，要求有较高的数学或控制理论基础）2.管理科学与工程（该方向招收学术型硕士研究生）3.技术经济及管理（该方向招收学术型硕士研究生）

4.决策理论与方法（该方向招收MBA及其他各类专业硕士）

三、科研情况

1.承担的主要科研项目

[1] 主持国家社会科学基金项目《水资源产权与水市场研究》

[2] 主持国家社会科学基金项目《实物期权条件下的公共资源交易问题研究》

[3] 国家自然科学基金项目《基于模拟植物生长的整数多级规划的算法研究》（与大连大学合作）[4] 主持中国博士后科学基金项目《中国水资源混合分配机制的层次系统管理模式研究》 [5] 主持国家重点实验室开放基金项目《村镇给水管理模式研究》

[6] 主持江苏省教育厅重点基地重大项目《生态需要及其应用价值研究》，课题首席专家

[7] 主持江苏省软科学研究项目《太湖流域水权与排污权交易制度设计》

[8] 主持黑龙江省自然科学基金《突发性环境事件的生态环境损害补偿对策研究》 [9] 主持黑龙江省博士后基金项目《生态环境建设和可持续发展战略研究》

[10] 主持黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目《黑龙江省虚拟水战略与建立节水型社会的研究》 [11] 主持黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目《黑龙江省建立环境责任保险机制的对策及应用研究》

2.科研获奖

[1] 获1998年黑龙江省科技进步二等奖 [2] 获2005年黑龙江省高校科学技术一等奖

[3] 获2006年黑龙江省社会科学优秀科研成果三等奖.3.论文代表作

[1] LI Lei，YAN Wei.Research of Leader-Follower Problem to Tradable Emission Permits.Proceedings of 2007 International Conference on Management Science & Engineering，ICMSE’ 07(14th)2007, 2184～2189（EI收录）

[2] LI Lei，XIAO Guang-nian，LI Chen-xin.Research on Problems Bilevel Programming for Personnel Allocation in Enterprise.Proceedings of 2010 International Conference on Management Science & Engineering，ICMSE’ 10(17th)2010, 293～298（EI收录）

[3] 李磊.评价电炉炼钢总体生产水平的一种方法《系统工程理论与实践》1997，17（10）：39～42（EI收录）

[4] 李磊，翟忠和.石灰石固硫特性参数的选择及评估《系统工程理论与实践》1996，16（5）：89～93.[5] 李磊，王春峰，滕春贤.一类非线性两级混合整数规划问题的全局最优解的近似算法《系统工程理论与实践》2002，22（4）：19～25（EI收录）[6] 滕春贤，李智慧，李磊.价格控制问题解集的基本性质和连通性《系统工程理论与实践》1997，（2）：45～49（EI收录）

[7] 李智慧，滕春贤，李磊.二次双级规划的几何特性与最优性条件《系统工程理论与实践》1999，19（1）：22～26（EI收录）

[8] 滕春贤，李智慧，李磊.线性/线性-分式双级多目标决策问题的研究《系统工程理论与实践》2002，22（4）：26～31（EI收录）

[9] 李磊.企业人力资源规划模型的研究《管理工程学报》2001，15（4）：42 ～45 [10] 李星，杨艳玲，李磊.石灰石脱硫反应活性的研究《中国环境科学》1998，18（1）：94 ～96 [11] 吴晓华，李磊.数据包络在虚拟水研究中的应用《中国人口·资源与环境》2006，16（1）:275～277 [12] 李磊，吴晓华，李圭白.熵权理论在我国六省水污染损害评估中的应用《中国给水排水》2006，22（8）：101-104 [13] 李磊，滕春贤.二层线性整数规划问题的一种全局优化方法及应用《电机与控制学报》2002，6（1）：88～91.13 [14] 李磊，李彤.两级多目标规划全局优化问题的一种算法《电机与控制学报》2005，9（5）：504～507 [15] 李磊.李圭白.双级决策的排污收费模型《哈尔滨工业大学学报》2005，37（12）：1637～1638（EI收录）

3.著 作

[1] 主审《压裂系统工程》北京：石油工业出版社，2002 [2]《单级与二级整数规划算法原理及应用》（专著）.北京：科学出版社，2007

联系方式：inf2007@126.com

第三篇：大学生形象调查问卷

大学生形象调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们都希望生活在一个美好文明的城市。城市由大家组成，城市形象同样需要大家一起来维护，靠大家来塑造。为了塑造更好的城市形象，就从你我他开始。对此，我们面向亲爱的同学们做此次大学生形象调查。您的真实信息对我们非常重要,希望得到您的支持！

1、您所在的年级是：性别：A男B女

A 大一B 大二C 大三D大四

2、您对注重外观形象（如发型、衣着）的看法[单选题]

A 是必要的，是对自己和他人的尊重B 是必要的，为了让自己变美、彰显自己的个性

C 没什么必要D 看情况而论

3、您觉得外观形象与个人形象存在什么联系[单选题]

A 外观是个人形象的一部分，从外观一定程度上可以看出个人形象

B 外观往往与个人形象相反C 两者等同D 两者没什么关系

4、您是否注意过自身的不文明行为？[单选题]

A 注意过，并努力改正B 多次注意过，但没想过要改正C 多次注意过，但改正不了

D 没注意到，认为自己已经相当文明了E 没注意过这方面的事

5、您认为说脏话：[多选题]

A 潮流，酷！B 让人厌恶C 说话人素质低D 无所谓E 偶尔可以调节一下气氛F 一种发泄方式G 口头禅H 应当以脏还脏

6、对于校园里公共场所情侣间过分亲密的动作...[单选题]

A 甜蜜的表现B 败坏自身形象，造成不好的风气C 无所谓D 恶心

7、当同学在学习、生活上遇到困难，你会：[单选题]

A 尽力帮忙B 小小出一下力，以免不好意思C 假装不知道D 视而不见

8、您是否上课经常迟到或旷课？[单选题]

A 从来没有过B 很少，非必要情况绝不迟到或旷课C 经常会

9、您有没有过自我反省？[单选题]

A 没有B 有过，但很少C 做错事时都会反省D 经常自我反省，即使没有做错事

10、您对大学生形象现状有什么看法？你有什建议............………………………………………………………………………………………………………

第四篇：江南大学商学院学生会成员行为规范

江南大学商学院学生会成员行为规范

为保证院学生会工作的开展，加强院学生会干部的思想建设和组织纪律，进一步调动院学生会干部工作的积极性和责任感，使学生会干部从高、从严要求自己，促使学生会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展，特制订本公约，希望院学生会广大成员自觉、主动遵守：

一、学生会工作人员要爱国、爱党、爱校，坚持正义，反对邪教及一切不良之

风。

二、学生会工作人员要积极参加党课学习，自觉向党组织靠拢，以党员的标准

严格要求自己，以身作则，起表率作用。

三、学生会工作人员带头遵纪守法。严格遵守学校的各种规章制度以及学生会

工作原则和组织纪律。

四、学生会工作人员要积极贯彻执行学生会的章程和决议，按时、保质、保量

地完成学生会交给的各项任务。

五、学生会工作人员在工作中要顾全大局，不计较个人得失，加强团结，积极

配合其他单位（中心）开展工作，反对一切形式的小团体主义。

六、学生会工作人员在工作中要勇于开拓，奋力进取，勇于创新，任劳任怨。

七、学生会工作人员的工作作风要正派，谦虚谨慎，平易近人，虚心听取别人的意见，知道错误要及时改正，实事求是。

八、学生会工作人员要克服官僚作风，深入调查研究。勇于承担责任，关心下

级干部、同学的思想、学习、生活和工作。

九、学生会工作人员的学习态度要端正，目的明确，勤奋刻苦，很好的处理学习与工作的关系。

十、学生会工作人员在工作期间严禁吸烟喝酒、吃东西、说脏话，不穿拖鞋、短裤，不袒胸露背，在公共场合要自觉维护学生会的形象。

十一、学生会工作人员不准酒后工作，不准在学生会办公室里大声喧哗或做体

育运动及一切与工作无关的事情。

江南大学商学院学生会

二〇一二年六月

第五篇：关于扬州大学学校形象的调查问卷

关于扬州大学学校形象的调查问卷

亲爱的先生/女士：

您好！

我们是扬州大学商学院大三在读学生，我们正在进行关于扬州大学学校形象的调查活动。您的看法与建议对我们的研究非常重要，本次问卷严格保密，衷心感谢您的参与和支持！

扬州大学商学院课题调查小组

2012年5月

1、您的性别？

A、男B、女

2、你的年龄？

A、19岁以下B、19—30岁C、31—45岁D、45—55岁E、56岁以上

3、您的职业？

A、学生B、教师C、公司职员D、公务员E、商人F、其他

4、您对扬州大学了解吗？（选D转14题）

A、非常了解B、了解C、一般D、根本不了解

5、您是通过什么途径了解扬州大学的？（多选）

A、别人介绍B、电视报纸网络C、招生简章或高考咨询会D、其他

6、您认为扬州大学的绿化环境如何？

A、非常好B、好C、一般D、差E、非常差

7、您认为扬州大学的硬件设施（教学设施、图书馆、住宿条件等）如何？

A、非常好B、好C、一般D、差E、非常差

8、您认为扬州大学的师资力量如何？

A、非常好B、好C、一般D、差E、非常差

9、您认为扬州大学近年来的人才培养质量如何？

A、非常好B、好C、一般D、差E、非常差

10、您对学校各职能部门总体评价如何？

A、服务热情，以学生为本B、秉公办事，工作效率高

C、态度冷漠，服务质量差D、办事效率低下E、其他

11、您知道扬州大学的校训吗？

A、知道B、不知道

12、您比较容易接受的扬州大学的形象宣传方式是什么？

A、开展各种学术会议、学术交流活动B、建立校报、校广播台、校电视台、校内网

C、优秀毕业生的宣传D、重大节庆日开展宣传活动（如校庆）E、其他

13、您觉得扬州大学在哪方面仍需要提高？（多选）

A、校园环境B、硬件设施C、师资力量D、学生质量

E、饮食卫生F、校园安全G、其他

14、您对扬州大学的总体评价如何？

A、很好B、好C、一般D、差E、不了解

15、您认为目前扬州大学存在哪些问题？应该怎样解决？

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16、您对扬州大学树立新形象、扩大知名度有何建议？

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谢谢您的合作，祝您生活愉快！