第一篇:初三物理内能与热机知识点总结
初三物理内能与热机知识点总结
1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切
物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J)
2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。
3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递 这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低
4.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。
5.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。6.热量用字母Q表示,单位是焦(J)。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。7.热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。8.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。
9.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或Q=qV 7.Q表示热量,单位是焦(J),q表示热值,单位是焦/千克(J/kg)或焦/米3(J/m3);m表示质量;V表示体积,10.提高热机效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失
11.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。
12比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。
13.比热容用字母c表示,单位是:焦/(千克•℃),符号是:J/(kg•℃)4.水的比热容很大,为c水=4.2×103J/(kg•℃),表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
14.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。
15.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因而可用水来降温;在降低的温度相同时,比其它物质放出的热量多,因而可用水来取暖 16.发生热传递时,低温物体吸收的热量计算公式为:Q吸=cmΔt(Δt=t-t0)高温物体放出的热量计算公式为:Q放=cmΔt(Δt=t0-t)14.4热机与社会发展 17.热机:将燃料燃烧时的化学能转化为内能,然后通过做功,把内能转化为机械能的机械。
18.汽油机和柴油机工作时,一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程这四个冲程组成的。在这四个冲程中,只有做功冲程是将内能转化为机械能而对外做功,其他三个冲程均为辅助冲程,要靠飞轮的惯性完成。
第二篇:13.1内能与热机教案
13.1物体的内能
【教学目标】 知识与技能
1、知道为什么是内能,物体的内能是不同于机械能的另一种形式的能量。
2、知道物体温度改变时,内能随之改变。
3、知道热量的初步概念及热量的单位——焦耳。过程与方法
通过探究活动,认识改变物体内能的途径,培养学生初步分析概括能力。情感态度与价值观
在科学探究活动中,激发学生对科学的求知欲 【教学重点】
1、内能的概念和其与温度有关。
2、改变内能的方式:做功
3、热传递和内能改变的关系 【教学难点】
1、内能、热量概念的建立。
2、用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。
3、判定内能改变的方式。【实验器材】
空气压缩器、铁丝、墨水,三只烧杯分别倒入冷水、温水和热水。【教学过程】 〖引入新课〗 复习提问:
1、分子动理论的内容是什么?
2、物体怎样才具有动能和重力势能。
3、扩散现象表明了什么? 〖新课教学〗
1.内能的概念:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能。
2.内能大小与温度有关。
热水 温水 冷水(1)演示实验:分别滴入墨水观察扩散情况。(2)实验表明什么(教师作适当启发)。
结论:温度越高,分子的无规则运动越激烈,物体内能就越大。
(3):热运动:物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称热能。3.一切物体都具有内能(任何情况下都具有)。
4.内能与机械能的区别:(让学生讨论,并归纳回答,教师作启发诱导)——内能是物体内部分子运动所具有的能量,而机械能是与物体的机械运动有关,是整个物体的情况。5.改变内能的方式。
物体的内能跟物体的温度有关,温度越高,物体的内能越大。也就是说当物体的温度发生了变化时,它的内能就发生了变化。如何改变物体的温度,同学们能够从生活实际上举出许多的事例。
一.做功
〖演示〗压缩空气引火实验。
(1)出示压缩空气引火器,简单介绍它的构造。取绿豆粒大小的一块干燥硝化棉,用镊子把棉花拉得疏松一些,放入玻璃筒底。将活塞涂上少许蓖麻油(起润滑和密封作用),放入玻璃筒的上口。此时要提醒学生注意观察筒内的棉花。迅速地压下活塞,可看到硝化棉燃烧发出的火光。
(2)分析现象:组织学生议论“实验现象说明了什么”,从而得出压缩空气做功,使空气内能增大,温度升高引起棉花燃烧。
(3)生活事例:实际这种现象在日常生活中,同学们也遇到过。例如,在给自行车轮胎打气时,打气筒也会变热,这也是由于压缩空气的缘故。用其他的方法对物体做功,也能使物体内能增加,摩擦生热就是一个例子。让学生解释课本的事例,并列举其他事例。
(4)归纳学生所举事例,得出结论:对物体做功,物体的内能就会增大。
师:同学们所举的事例都是做功使物体的内能增加,做功能不能使物体的内能喊小呢?
〖演示〗气体膨胀温度降低的实验。(说明时间够用的话补充这一实验)
(1)在瓶内装入少量的水。实验时告诉学生,由于水的蒸发,瓶内存在水蒸气。由于水蒸气是无色透明的,所以水蒸气是看不到的。提醒学生注意观察瓶塞跳起时容器中有什么现象。
(2)分析现象:瓶塞跳起是水蒸汽对瓶塞做功,那么水蒸气的内能就减小,温度就降低,水蒸气就液化成小水珠,就是我们看到有雾的产生。
(3)结论:物体对外做功,物体的内能就会减小。
内能的改变可用做功来量度。做功改变物体内能实质是机械能与内能之间的相互转化。
二.热传递
通常物体温度的升降,反映出内能的改变。那么一个物体温度的升高除了摩擦生热外还有其他方法吗?
观察图,并引导学生概括热传递共同特点。1.热传递:列举事例说明热传递的现象。
①物体间存在温度差——发生热传递的条件,直到物体的温度相同为止。②高温物体温度降低,低温物体温度升高。
③归纳:热传递现象实质是:内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。(即是内能的转移)
6.热量
热量:热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。由于热传递过程中,内能总是从高温物体传向低温物体,所以高温物体的内能减少,叫做放出了热量;低温物体的内能增加,叫做吸收了热量。在热传递过程中,总是存在着放热物体和吸热物体,物体放出或吸收的热量越多,它的内能的改变越大。热量的单位:焦(j)
通过做功改变物体内能时,可以用功来量度内能的改变;用热传递改变物体内能时,可用物体放出热量和吸收热量的多少来量度。热量和功都可以用来量度物体内能的改变,所用的单位也应该相同,都是焦耳。〖小结〗师生共同进行。〖作业〗 【板书设计】 第一节 温度与内能 1.内能的概念。2.内能大小与温度有关。
3.改变内能的两种途径:做功、热传递。4.热量。单位:焦(j)
第三篇:九年级物理内能与热机同步练习题
九年级物理
(二)内能与热机
一.知识点
(一)、温度
1、温度:表示物体的冷热程度。
2、单位:(1)国际单位制:采用热力学温标,单位是:开尔文(K)
(2)常用单位:摄氏度(C)。规定:在1个标准大气压下,______________的温度为0 C,____________的温度为100 C,在0到100之间平均分成100等份,每一等份就是1C。
3、温度的测量工具:温度计
(1)常用液体温度计的原理:____________________________.(2)温度计的使用方法:使用前,要弄清_____________、_______________ 使用时:温度计的玻璃泡要__________浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁;待温度计示数__________后才读数;读数时,不能将温度计从被测物体中拿出来,玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计内液面___________。
(3)温度计测物体温度的步骤:估、选、放、读、取。
(4)体温计:利用水银的热胀冷缩的性质制成。分度值______,量程__________:使用前要将液柱甩回玻璃泡.(二)、内能
1、定义:物体内所有分子由于热运动而具有的_________和分子之间的_________的总和叫做物体的内能。
2、影响内能大小的因素:物体的________、状态、质量、体积和物质的种类。物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。同一物体温度越高时内能越________。
3、内能的单位:焦耳(J)
4、改变内能的两种途径:_________和____________.两种途径在改变物体内能上是等效的。
(1)做功:对物体做功,物体内能会(如:压缩气体做功;摩擦生热,克服摩擦做功等); 物体对外做功,物体内能会。
做功改变内能实质是:内能与其他形式的能间的相互转化。
(2)热传递:能量(内能)从高温的物体向低温物体传递的过程。
发生热传递的条件:____________。热传递的三种形式:__________、_______、_______ 热传递的实质是:________________________。高温物体将__________向低温物体传递,直至各物体____________相同(称为热平衡).特点:高温物体的内能传递给低温物体,高温物体内能,温度,放出热量;低温物体内能,温度,吸收热量。
5、热量(Q):物体通过热传递方式所改变的内能叫做热量。单位是焦耳(J)。
温度、内能和热量三者的联系:
(1)物体温度升高,内能______________,_____________吸收热量.(2)物体内能增大,温度___________升高,_____________吸收热量.(3)物体吸收热量, 内能_____________, 温度___________升高.(三)比热容 0
00
0
1、定义:单位质量的物质温度升高(降低)______C所吸收(放出)的热量为该物质的比热容,符号“C”。比热容是物质本身的一种特性,只跟物质种类和状态有关.2、单位:___________.水的比热容C水=______________,物理意义:____________________
3、热量的计算:
Q =________________变形式: C=____________;m=____________;△t=___________.(四)内燃机
1、能量转化:燃料燃烧(化学能转化为内能)释放的___________转化为____________。
2、汽油机
(1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、火花塞。
(2)工作过程:吸气冲程(吸入____________的混合气体);压缩冲程(压缩缸内混合气体,内能_______,温度_______,压强增大,把________能转化为______能);做功冲程(压缩冲程末,气缸顶部的火花塞发出电火花,点燃缸内气体爆发性燃烧,产生高温高压的燃气推动活塞做功,把______能转化为_________能);排气冲程(排出废气)。点火方式:___________.3、柴油机
(1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、喷油嘴。
(2)工作过程:吸气冲程(只吸入__________);压缩冲程(压缩缸内气体,内能增大,温度升高,压强增大,把__________能转化为________能);做功冲程(压缩冲程末,气缸顶部的喷油嘴喷出雾状柴油,压燃式点火,产生高温高压的燃气推动活塞做功,把_______能转化为___________能);排气冲程(排出废气)。点火方式:_______________.4、四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环,______个冲程,活塞往复运动_____次,曲轴连杆转______周,飞轮转________周,只有_________冲程对外做功_____次,其它三个冲程靠_______________完成。
(五)燃料的热值
1、定义:_________某种燃料__________燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值.2、单位:_________或__________。(热值是燃料本身的一种特性,只与燃料种类有关.)
3、燃料燃烧放出热量的公式:Q放=________或Q放=_________;变形式:m=_______;q=_____
(六)热机效率
1、热机燃料燃烧释放能量的主要走向:(1)燃料未完全燃烧;(2)克服摩擦消耗的能量;(3)废气带走的能量;(4)机械传热损失能量;(5)对外做有用功的能量。
2、定义:热机转变为有用功的能量(有效利用的能量)与燃料完全燃烧释放的能量的比值称为热机效率。(热机工作时总是有能量的损失,所以热机效率始终小于1)
3、效率的计算式:=
0Q有用×100% 变形式:Q有用=__________;Q放=____________.Q放
4、提高热机效率的途径:减少热机工作中的各种能量损失。(1)使燃料充分燃烧;(2)减少机械摩擦损失;(3)减少机械散热和废气带走热量。
5、热机工作的污染:废气(二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物);粉尘;噪声。二.例题
1、下列属于做功的方法改变物体内能的是()
A、压缩筒内空气,棉花燃烧起来 B、金属汤匙放在热汤中,温度升高了 C、食品放入电冰箱里,温度降低 D、热水器放在太阳下照射,水温升高
2、王小聪同学的家住在新农村建设示范村里,他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为3.5 ×10J/kg,燃烧放出的热量只有60%被水吸收。将质量为5kg,初温为20℃的水加热到100℃,水吸热多少J?需燃烧液化石油气多少g?
三.练习题
1、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是
A.物体的温度越高,所含的热量越多 B.0℃的冰没有内能
C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D.对物体做功,物体的温度一定升高
2、“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法正确的是()A.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能
B.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能 C.飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施
D.飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热保护了飞船
3、下列过程中,将内能转化为机械能的是()
A.汽油机的压缩冲程 B.水蒸气顶起水壶盖的过程 C.小孩沿滑梯下滑的过程 D.流星在大气层中穿行的过程
4、南极“万年冰”中含有很多压缩气泡,科考队员取一小块放入盛有酒的杯中,冰块会在酒面上飘来飘去。下面几种说法中错误的是()
A.冰块熔化,气泡破裂,使冰块飘来飘去 B.冰块吸热,内能增加,使冰块飘来飘去 C.冰块熔化,气泡破裂,气泡的内能减少 D.冰块吸热,酒水放热,酒水的内能减少
5、根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是()
A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小
B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性 7C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0C的水比0C的冰效果好
6、关于热机,下列说法错误的是()A、热机性能好坏的重要标志之一是热机效率
B、在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率 C、柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大 D、在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能
7、甲、乙两种物质,质量之比为4 : 1,放出热量之比是3 : 1,则它们的比热之比和降低温度之比分别是下列四种情况,可能满足题设条件的是()①1:1 3:4 ②2:1 1:3 B.①③④
③1:2 3:2 C.②③
7o
o
④1:3 9:4
D.①②④ A.①②
8、一台效率为40%的柴油机,当输出3.44×10 J有用功时,消耗的柴油质量是()
(柴油的热值是4.3×10 J/kg)A.0.8kg B.2kg
C.0.32kg
D.2.8kg
疫情中,体温计发据水银的079、在防范甲型H1N1流感挥了重要作用。体温计是根_______________性质制成的。下图中体温计的示数是______C,请写出一点有关体温计使用的注意事项:_______________________________________。
10.如右图所示,该温度计的分度值是________,温度计的读数是___________.11、炎热的夏天中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过__________方式改变内能的。而海水的温度明显低于沙滩的温度,其原因是_____.12、我市在科学规划和建设山水园林城市时,修建了天宫堂水电站,大量增加水面面积,是利用水的______________大的特性,且水在蒸发时_____________(选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居内江”的舒适环境。
13、如图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了白雾。在“瓶塞跳出,出现白雾”这个过程中,发生的物态变化是___________.这个现象说明:________________ ______________________________________.14、生活中,掉在地上的弹性小球会跳起,由于与空气摩擦,小球会越跳越低,最终停在地面上,在此过程中,___________能最终转化为_________能.
15、用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。_______液体的比热容较小。如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择_________液体。
16、一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1800r/min,该汽油机每秒钟内完成_________个工作循环,做功_______次.17、柳州鑫能生物发电项目是广西第一个新型环保清洁和可再生能源生物发电示范项目,以热值为l.2×10J/㎏的秸杆作燃料。完全燃烧_________㎏的秸杆得到8.4×10J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使_________㎏的水从30℃上升到70℃。
0
18.一台太阳能热水器装满水后,水的质量是30kg。使这些水的温度从20℃升高到70C需要吸收 J的热量。若这些热量由燃烧天然气来提供,则至少应完全燃烧 ____________m的天然气。(天燃气的热值为4.0×10J/m)
19、某汽车公司的某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×10N,消耗燃油1.5×10m3。若燃油的密度ρ=0.8×10kg/m,燃油热值为q=4×10J/kg,(假设燃油完全燃烧)求:(1)专用车牵引力所做的功。
W(2)已知热机效率η=(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全Q燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少?
20、有一个能装50㎏水的太阳能晒水箱,其接收太阳能的面积为2㎡,该晒水箱接受的太阳辐射能为E=3.2×10J∕(h·㎡)。求:
(1)如果每天接收太阳能的时间为8h,则该晒水箱每天可以接收多少焦的太阳能?(2)由于热量的散失等原因,水的吸热效率只有60%。那么,该晒水箱一天吸收的太阳能 可使这50㎏的水升高多少摄氏度?
6-3
第四篇:初三物理知识点总结
声学考点说明:声学在中考物理试卷中约占1~3分,常见的题型为选择和填空。本专题的主要知识点有:
1.知道空气的声速为340m/s(T=15),知道真空不能传声。2.知道乐音的三个特征,能够区分音调、响度和音色。3.知道噪声的危害及减弱噪声的方法,增强环境保护意识。4.知道什么是超声波,了解超声波在现代技术中的应用。
光学考点说明:光的直线传播与反射是中考必考内容,但不是考查重点内容。本专题重点有:
1.了解光源,理解光在均匀介质中沿直线传播。2.知道光在真空中的传播速度是3x m/s。
3.了解色散现象,知道色光的三基色与原料的三原始是不同的。
4.理解光的反射定律,知道镜面反射和漫反射。5.知道平面镜成像的特点及其应用。
光的折射考点说明:光学部分在中考中的比例约为10%,考题难度不大,光的折射、凸透镜的成像规律及应用是中考的重点,研究平面镜的成像及凸透镜的成像试验方法和技能是现在中考考察的热点,知识点主要有:光的折射的概念。光的折射定律。
中考对长度与时间的测量考查较少,大多以选择题填空题的形式出现。机械运动和运动快慢的描述以及力与运动的关系是本专题的主要内容。参照物的选择、比较运动的快慢以及牛顿第一定律是中考的点。
质量是中考必考的知识点,约占总分的2%到3%左右,大多数情况下,题目以选择题或填空题的形式出现,也有一些题目出现在试验题中。本专题考查的知识点主要有:1.质量的概念、单位及其换算。2.对物体质量多少的估测。3.天平的使用及读数。4.质量测量的特殊方法。
根据新课标对本部分的要求,纵观近几年全国各地中考的命题趋势,预测2009年的中考,这部分内容将围绕以下方面进行考查:1.通过实验数据的分析论证,建立密度概念的过程和方法,以及对密度概念和公式的理解。2.用量筒测体积,会用天平和量筒测固体、液体的密度。3.密度的应用是中考考查的重点内容,往往与力学中的压强和浮力结合。
力;1.利用力的知识分析实际问题,画力的示意图。2.考查弹簧测力计的原理、读数和使用方法,考查观察和实际,应用物理知识解决简单问题的能力。3.考查重力的概念、重力的三要素、能熟练应用G=mg解题。4.运用摩擦力的知识解释有关现象
第五篇:初三中考物理知识点总结
一、电荷
1、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象
2、自然界中只有两种电荷.被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷.3、同种电荷相互排斥,异种电荷互相吸引
4、电荷的多少叫做电荷量,简称电荷.电荷的单位是库仑,简称库,符号C
5、电荷在金属杆中可以定向移动,金属是导电的.有的物体善于导电,叫做导体.金属、人体、食盐水溶液等都是导体.有的物体不善于导电,叫做绝缘体.橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体.二、电流和电路
1、电路的组成:○
1、电源:干电池、蓄电池、发电机 ○
2、用电器:利用电来工作的器件 ○
3、开关:控制电路的通断 ○
4、导线:连接电路
2、正电荷移动的方向规定为电流的方向
三、串联和并联
1、串联电路:把用电器逐个顺次连接起来的电路.电流从电源正极流出后,只有一条通路,逐个通过各用电器后,直接流回电源负极;切断任何一处电路,整个电路均断开;开关可以串联在电路中的任意位置,并不影响对电路的控制作用.2、并联电路:把用电器并列地连接起来的电路.用电器之间的连接点叫并联电路的分支点.从电源两级到分支点的那部分电路叫干路,两个分支点间的个条电路叫支路.切断一条支路,其余各支路仍然工作,因此,干路中的开关可以控制整个电路的通断,支路开关只能控制其所在支路的通断.四、电流的强弱
1、电流就是表示电流强弱的物理量,通常用字母I代表,它的单位是安培,简称安,符号是A.(2、使用电流表的注意事项:○
1、电流表串联在待测电路中 ○
2、电流从正接线柱进,负接线柱流出.○
3、估测、试触,选择合适量程
五、家庭电路
1、家庭电路的组成部分:○1进户线:火线、零线 ○
2、电能表:测用户在一定时间内消耗的电能 ○
3、总开关(闸刀开关):控制户内与户外的通与断 ○
4、保险丝:当电路中又过大电流,保险丝熔化,自动切断电路(其保护作用)
2、进户的两条输电线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫做零线,另一条叫做端线,俗称火线.一、电压
1、要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压.电源的作用就是给用电器两端提供电压
2、电压通常用字母U代表,它的两侧就要用电压,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V.家庭照明电路的电压是220V
3、电压表的使用:用直流电压表测量某元件两端的电压时,应与这个元件并联.应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极.所用量程的最大测量值必须大于被测量电路两端的电压.二、电阻
1、电阻表示导体对电流阻碍作用的大小.导体的电阻越大,标尺导体对电流的阻碍作用越大.不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种性质.2、导体的电阻通常用字母R表示,电阻的单位是欧姆,简称欧.3、导体的电阻大小跟材料有关、跟长度有关(导线越长,电阻越大)、跟横截面积有关(导线横截面积越小,电阻越大)
4、比金属差、比非金属强,常常称做半导体.三、欧姆定律
1、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.(公式:I=U/R 其中:U—电压—伏特(V);R—电阻—欧姆();I—电流—安培(A)
2、串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大
3、并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小
4、断路和短路:○
1、电路没有接通,这种故障就是断路.○
2、电路中不应该相连的亮点直接连接在一起的现象,叫做短路.四、电能
1、电能的单位是千瓦时,符号是kW?h.更常用的能量单位是焦耳,简称焦,符号J.五、电功率
1、电功率表示消耗电能的快慢.电功率用P表示,它的单位瓦特,简称瓦,符号是W(P=W/t 其中:W—消耗的电能—焦耳;t—所用的时间—秒;P—用电器的功率—瓦特)2、1千瓦时是功率为1kW用电器使用1h所消耗的电能.3、用电器正常工作是的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率.4、P=UI(I—电流—安培;U—电压—伏特;P—功率—瓦特)
一、多彩的物质世界
1、质量是物体的基本属性.质量的单位是千克,符号是kg.2、单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度.公式p=m/V
二、运动和力
1、物体位置的变化叫做机械运动.物体的运动和静止是相对的.2、速度的单位是米每秒,符号为m/s(v=s/t 1m/s=3.6km/h)
3、物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动
4、力是物体对物体的作用.力可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变.力还可以是物体发生形变.力的单位是牛顿,简称牛,符号是N.5、大小、方向、作用点会影响作用效果
6、物体间力的作用是相互的.7、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用是,总保持静止状态或匀速直线运动状态.8、物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.牛顿第一定律也叫惯性定律.9、二力平衡:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上,这两个力就是彼此平衡.三、力和机械
1、弹性:物体受力发生形变,不受力又恢复原来的形状,物体的这种特性叫弹性.2、由于地球哦的吸引而使物体受到的力,叫做重力.地球上所有的物体,都受到重力的作用.3、重力的方向总是竖直向下的.4、物体所受的重力跟它的质量成正比.重力与质量的比值大约是9.8N/kg(G=mg)g=9.8N/kg
5、重力的作用点叫重心.6、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力.7、摩擦力的代谢哦啊根作用在物体表面的压力有关,表面受到的压力越大,摩擦力越大;摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大.8、杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆.9、支点:杠杆绕着转动的点;动力:使杠杆转动的力;阻力:阻碍杠杆转动的力;动力臂:从支点到动力作用线的距离;阻力臂:从支点到阻力作用线的距离.10、动力×动力臂=阻力×阻力臂
11、动力臂比阻力臂长叫做省力杠杆,动力臂比阻力臂短叫做费力杠杆.12、动滑轮的作用:不省力也不费力,可以改变物体方向
13、动滑轮的作用:可以省力,但不能改变物体方向
四、压强和浮力
1、物体单位面积上受到的压力叫做压强(P=F/S)
2、液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强相等;深度增大,液体的压降越大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大.3、液体压强公式:P=pgh
4、连通器:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的.5、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.6、浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理.公式:F浮=G排
五、功和机械能
1、力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功.公式:W=Fs
2、使用任何机械都不省功,这个结论叫做功的原理.3、有用功跟总功的比值叫机械效率.4、单位时间内所做的功叫做功率.公式:P=W/t
5、动能和势能统称为机械能.物理量(单位)公式 备注 公式的变形 速度V(m/S)v= S:路程/t:时间
重力G(N)G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/V m:质量 V:体积 合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮
(N)F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力 浮力F浮
(N)F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮
(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂 F2:阻力 L2:阻力臂 定滑轮 F=G物
S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力
S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离
动滑轮 F=(G物+G轮)S=2 h G物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力
滑轮组 F=(G物+G轮)
S=n h n:通过动滑轮绳子的段数 机械功W(J)W=Fs F:力
s:在力的方向上移动的距离 有用功W有
总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= ×100% 功率P(w)P= W:功 t:时间 压强p(Pa)P= F:压力 S:受力面积 液体压强p(Pa)P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点 的竖直距离)热量Q(J)Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量 △t:温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q(J)Q=mq m:质量 q:热值
常用的物理公式与重要知识点 一.物理公式
单位)公式 备注 公式的变形 串联电路
电流I(A)I=I1=I2=„„ 电流处处相等 串联电路
电压U(V)U=U1+U2+„„ 串联电路起 分压作用 串联电路
电阻R(Ω)R=R1+R2+„„ 并联电路 电流I(A)I=I1+I2+„„ 干路电流等于各 支路电流之和(分流)并联电路
电压U(V)U=U1=U2=„„ 并联电路
电阻R(Ω)= + +„„ 欧姆定律 I= 电路中的电流与电压 成正比,与电阻成反比 电流定义式 I= Q:电荷量(库仑)t:时间(S)电功W(J)W=UIt=Pt U:电压 I:电流 t:时间 P:电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I:电流 R:电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λν C: 物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 p=m/v 力(重力)F 牛顿(牛)N G=mg 压强 P 帕斯卡(帕)Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦)J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦)w P=W/t 电流 I 安培(安)A I=U/R 电压 U 伏特(伏)V U=IR 电阻 R 欧姆(欧)R=U/I 电功 W 焦耳(焦)J W=UIt 电功率 P 瓦特(瓦)w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳(焦)J Q=cm(t-t°)比热 c 焦/(千克°C)J/(kg°C)真空中光速 3×108米/秒 g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒 初中物理公式汇编 【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力:(1)、F浮=F’-F(压力差)(2)、F浮=G-F(视重力)(3)、F浮=G(漂浮、悬浮)(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n(竖直方向)
11、功:W=FS=Gh(把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率: η=W有/W总
16、滑轮组效率:(1)、η=G/ nF(竖直方向)(2)、η=G/(G+G动)(竖直方向不计摩擦)(3)、η=f / nF(水平方向)【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K 【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:(1)、Q=I2Rt普适公式)(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式)
5、串联电路:(1)、I=I1=I2(2)、U=U1+U2(3)、R=R1+R2(4)、U1/U2=R1/R2(分压公式)(5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路:(1)、I=I1+I2(2)、U=U1=U2(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)](4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)(5)、P1/P2=R2/R1 7定值电阻:(1)、I1/I2=U1/U2(2)、P1/P2=I12/I22(3)、P1/P2=U12/U22 8电功:(1)、W=UIt=Pt=UQ(普适公式)(2)、W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)9电功率:(1)、P=W/t=UI(普适公式)(2)、P=I2R=U2/R(纯电阻公式)【常 用 物 理 量】
1、光速:C=3×108m/s(真空中)
2、声速:V=340m/s(15℃)
3、人耳区分回声:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固点:0℃
8、水的沸点:100℃
9、水的比热容:
C=4.2×103J/(kg?℃)
10、元电荷:e=1.6×10-19C
11、一节干电池电压:1.5V
12、一节铅蓄电池电压:2V
13、对于人体的安全电压:≤36V(不高于36V)
14、动力电路的电压:380V
15、家庭电路电压:220V
16、单位换算:(1)、1m/s=3.6km/h(2)、1g/cm3 =103kg/m3(3)、1kw?h=3.6×106J 6 回复:初中物理公式 初中物理公式汇编 【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力:(1)、F浮=F’-F(压力差)(2)、F浮=G-F(视重力)(3)、F浮=G(漂浮、悬浮)(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n(竖直方向)
11、功:W=FS=Gh(把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率: η=W有/W总
16、滑轮组效率:(1)、η=G/ nF(竖直方向)(2)、η=G/(G+G动)(竖直方向不计摩擦)(3)、η=f / nF(水平方向)【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K 【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:(1)、Q=I2Rt普适公式)(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式)
5、串联电路:(1)、I=I1=I2(2)、U=U1+U2(3)、R=R1+R2(4)、U1/U2=R1/R2(分压公式)(5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路:(1)、I=I1+I2(2)、U=U1=U2(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)](4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)(5)、P1/P2=R2/R1 7定值电阻:(1)、I1/I2=U1/U2(2)、P1/P2=I12/I22(3)、P1/P2=U12/U22 8电功:(1)、W=UIt=Pt=UQ(普适公式)(2)、W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)9电功率:(1)、P=W/t=UI(普适公式)(2)、P=I2R=U2/R(纯电阻公式)【常 用 物 理 量】
1、光速:C=3×108m/s(真空中)
2、声速:V=340m/s(15℃)
3、人耳区分回声:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固点:0℃
8、水的沸点:100℃
9、水的比热容:
C=4.2×103J/(kg?℃)
10、元电荷:e=1.6×10-19C
11、一节干电池电压:1.5V
12、一节铅蓄电池电压:2V
13、对于人体的安全电压:≤36V(不高于36V)
14、动力电路的电压:380V
15、家庭电路电压:220V
16、单位换算:(1)、1m/s=3.6km/h(2)、1g/cm3 =103k