第一篇：爱育幼童儿童益智中心庆典活动方案
“心心相印合家欢”
——爱育幼童儿童益智中心游园会
“让中国婴幼儿享受新的教育、获得新的关爱”是新爱婴的教育宗旨。值此开业庆典之际，新爱婴早教中心西乡园特此邀请众多家庭欢聚一堂，我们为您和宝贝准备了精彩的联欢派对和专业的早期教育知识讲座。诚挚感谢您对新爱婴的信赖与支持，期待您的参与！
一、活动时间
11月2日（周六）上午9：30-17：30（9：00开始签到）
二、活动地点
深圳市宝安区西乡街道悦和路槟城西岸华庭2栋219商铺（人人乐旁）
三、组织单位
主办：新爱婴早教西乡园
协办： 儿童摄影机构，母婴店，口腔护理中心
四、参与人员
宝安区0-5岁宝宝家庭
（场地有限，仅限50组家庭，请尽早报名）。
到店礼（双双有礼）：两人同行，一人免单。
送孩子什么礼物都不如送一份更美好的期待，今天加入新爱婴早教大家庭，脱离“辛苦、无助、烦躁”的育儿状态，送一份轻松和自信给自己和身边的人。
凡新老会员在庆典当天携朋友到场，均可获得“双双有礼”权限。两人合报两单元以上课程，免一人费用。让您和您的朋友共享专业早教服务。
五、两周年庆典现场感恩优惠方案：
新爱婴西乡园市场部 2013年10月
第二篇：9爱育幼童教师节邀请函
爱育幼童全国中心教师节系列活动
邀
请
函
爱育幼童总部
2013.8
尊敬的X老师：
过往的一年，我们用心搭建平台，努力向您和幼儿园输送优秀的孩子，您是我们教育和培养孩子的重要桥梁。
教师节即将来临，我们倾情实现幼教大家庭的快乐相聚。为了感谢您一年来对爱育幼童的大力支持，我们特于2013年9月10日XX:00在某地点举办“感恩”主题活动，届时将有精彩的课程和丰厚的奖品等待着您，期待您的光临！
让我们同叙友谊，共话未来，迎接来年更多优秀的孩子，更多的快乐！
（教师节名言）
活动主题：—— 感 恩 活动时间：2013.9.1-2013.9.11
地点：„„
凡当地幼儿园的教师，均可携带自家或亲戚好友家的孩子，到爱育幼童中心参与限量体验课，并有机会获赠价值￥500现金抵用券，感受爱育幼童特色教育同时，还有丰厚的奖品噢~ 您可享以下限量体验，先到先得噢，赶紧来吧！到场顺序 1-3名 4-7名 8-12名 13-18名 18名后
更多详情请咨询 X老师***5（最终解释权归爱育幼童所有）
爱育幼童总部 2013年8月28日
课程期数
一期 12节课 6节课 3节课 *
课程名称
全程 探索 体验班 精品班 一次试听
备注
免费一期课程 根据当地实况自行组合课程 根据当地实况自行组合课程 识字+数学+脑潜能（各一节）神秘礼物（自定）
第三篇：感念师恩——2013爱育幼童教师节活动策划书
爱育幼童全国中心教师节系列活动
策
划
书
爱育幼童总部
2013.8
总章
一、活动背景：
尊师重教是中国的优良传统，传道授业解惑的教师是辛勤的园丁，默默
奉献着。2013年9月10日是新中国第29个教师节，全国1700万教育工作者
迎来共同的节日。在教师节即将来临之际，爱育幼童总部号召全体儿童
为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为“爱育幼童”们营造一段校园芳香之旅。
二、活动目的：
通过爱育幼童中心“感恩”的系列活动，展示爱育幼童的风采，提升幼儿园老师们对爱育幼童的品牌认可，增强师生之间的情感交流，丰富我爱育的文化娱乐活动，营造“尊师重教”的良好氛围，倡导“快乐学习，健康生活”的理念。为爱育幼童同学们表达对老师们的尊重与感恩提供良好平台，为实现爱育幼童学校的全面跃升而贡献力量。
三、活动主题：—— 感 恩
四、活动时间：2013.9.1-2013.9.11
五、活动地点：爱育幼童全国中心
六、主办单位：爱育幼童总部
七.活动形式（可选用）
1.凡当地幼儿园的教师，均可携带自家孩子或亲戚好友家的孩子，到爱育幼童中心参与限量体验课，并有机会获赠价值￥500现金抵用券，感受爱育幼童特色教育同时，还有惊喜多多噢~
2.金色九月，金色祝福.在横幅上写下你对爱育幼童孩子们的祝福或者老师想对爱育幼童说的话。.3.赠送鲜花.为到中心参与活动的每一位教师献上一枝康乃馨，祝贺我们伟大的园丁节日快乐.表达爱育幼童对老师的敬意。
八.活动展开 A.限量体验 1.体验课程 到场顺序 1-3名 4-7名 8-12名 13-18名 18名后
B.赠送鲜花：
课程期数
一期 12节课 6节课 3节课 *
课程名称
全程 探索 体验班 精品班 一次试听
备注
免费一期课程 根据当地实况自行组合课程 根据当地实况自行组合课程 识字+数学+脑潜能（各一节）神秘礼物（自定）
1前期准备.a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的瓶子进行简单的加工，制作成我们需要的“花瓶”。
b、将自制的小卡片，系在小瓶子上，署名“爱育幼童”，也可写上简单的祝福。2.活动流程：
9月10号第一节课上课之前（也可选在9月9日晚），将准备好的鲜花，放在体验的教室。C.金色九月，金色祝福： 1.活动地点小操场 2.前期准备：
中心老师制作一张海报，主题为“金色九月，感念师恩”。制作一个写祝福用的展板（可以对以前活动时用的展板进行改装和使用）
爱育幼童总部媒体宣传部
2013年8月28日
第四篇：育塅乡中心学校三爱三节活动方案
育塅乡中心校开展“三爱、三节”活动实施方案
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，按照威远县教育局的会议精神，并结合我乡实际，现将育塅乡中心学校“三爱三节”活动实施方案制定如下：
一、领导小组：
组长：章放强
副组长：陈关宝黄祖廉 杨淑元李先杰及各中小学校长成员：各中小学教导及全乡班主任
二、活动主题：
三爱——爱学习、爱劳动、爱祖国
三节——节约水、节约电、节约粮食
三、具体活动开展：
二月份：
1、开学典礼上对全体学生进行“三爱三节”教育。
2、学校及各班第一学月出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的黑板报。
三月份：
各校开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的手抄报活动，在三月底以前各班上交至少一份手抄报。四月份：
在一个周一的升旗仪式上，国旗下的讲话的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”，并上交讲话稿。五月份：
周五各班开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的班会。
通过以上活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
育塅乡中心学校2014年2月23日
第五篇：中心幼儿园家园共育活动方案
郭村镇中心幼儿园家园共育活动方案
一、指导思想
依据《幼儿园教育指导纲要》提出的：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”其实家园共育的本质特点就是一个“共”字，强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长转变教育观念，指导家长遵循家庭教育的基本规律，提高家长科学育儿水平，同时也要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求，让家长参与到幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源，实现家园相互配合、同步教育，促进幼儿素质的提高。
二、活动目标
1．让家长了解幼儿的生活，学习情况，参与幼儿教育、游戏，促进幼儿园教育保育工作的发展，搭建家园沟通的桥梁。2．家长和幼儿能够愿意参加幼儿园的各种“家园共育”活动，体验活动的乐趣，培养幼儿活泼、开朗、极积向上的精神。
三、活动措施
1、寓家园共育于环境创设之中。在幼儿园，教师可以与孩子、家长共同布置节日的环境，如：在中秋节带孩子赏月，元宵节带孩子赏灯等，让幼儿充分感受节日的文化氛围。
2、寓家园共育于幼儿园节日活动之中。家园互动的教育利用幼儿园各种节日活动进行，让幼儿和家长在各种节日中感受到亲情，享受天伦之乐，使幼儿学会感恩，等等。
3、寓家园共育于课堂开放日之中。在特殊的节日里我们对家长开放课堂，邀请家长来到幼儿园里，感受孩子在园的一日活动过程。
4、寓家园共育于亲子活动之中。在活动中家长和幼儿一起完成手工制作，一起参加竞技比赛„„。通过亲子活动家长走进幼儿园，与教师也多了沟通，更加知道育儿不仅仅只是教师的工作，也是家长的任务。有沟通才有理解，有理解才有配合，配合好了，一切皆有可能。
5、寓家园共育于幼儿园家长学校之中。在家长学校中，结合教材学习育儿理念，更新教育观念。做到家园互动，共同促进幼儿健康快乐的成长。
6、寓家园共育于家庭、社会活动之中。众多的节日幼儿都是在家庭中度过的，因此节日活动能充分发挥它的共同教育价值，幼儿园必须利用农村家庭教育资源，与每一位家长沟通，共同架起一座节日文化教育的桥梁，家园共同合作，达到良好的教育效益。
四、重点活动安排
1、学习类 爱耳日、爱眼日、爱牙日等，培养孩子如何珍惜爱护自己的五官，养成良好的卫生习惯；植树节、世界地球日、无烟日、世界水日，世界环境日，让孩子知道如何保护环境和保护环境的重要性；五一国际劳动节对幼儿进行爱劳动教育。
2、娱乐类 六一”国际儿童节，我园设立的节日“成长节”、圣诞节，元旦，让孩子们在节日中感受快乐，分享快乐，同时让孩子们体验在快乐中渐渐长大。
3、民族类 中秋节、清明节、端午节，让幼儿继承中华民族优良的传统美德，不忘我国传统节日；少数民族较有特色的节日，如藏族的赛马节，傣族的泼水节等，让孩子们了解我国少数民族的民族风情和节日文化。
4、爱国类 国庆节、建军节、南京大屠杀纪念日等，对幼儿进行初步的爱国主义教育，让幼儿感到作为一个中国人很自豪。
5、爱心类 三八妇女节、母亲节、父亲节、重阳节、感恩节，“学会关心，学会相处，学会合作”，通过节日活动，让孩子在欢度节日中学习关爱他人，帮助他人，从小培养孩子的爱心。（在以上五类节日中，小、中、大班有不同的选择，各班可以根据教学的需求有所选择。）
在新的形势、新的理念的引领下,我们将本着“热心、诚心、真心”的原则,开拓家长工作的新视角、新内涵,倡导家园合作,实现家园共育,使我们的家长工作更科学、更丰富、更有效,更上一个层次。
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