2012监狱专业基础知识试题打印版

第一篇：2012监狱专业基础知识试题打印版

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2012监狱全真模拟试题

一、判断题(共20题，每题0.5分，共10分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”。)1.我国监狱实行党政分开下的监狱长负责制度，但监狱在党委的监督下工作。（）

2.惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证，体现刑罚的内在属性，也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。（）

3.监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性，必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。（）

4.监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教育培训。（）

5.刑讯逼供、体罚、虐待，是报复刑时期、威慑刑时期监狱行刑惩罚罪犯的摧残人性的野蛮做法。（）

6.罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事及行政裁判的，只能通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。（）7.惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。（）8.罪犯不得携带子女入监服刑。（）9.自伤自残的罪犯，不得保外就医。（）

10.我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理，在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。（）11.劳动能力是确定罪犯饮食标准的重要依据。（）12.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。（）13.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。（）

14.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。（）

15.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（）16.在劳动改造的组织和实施中，监狱始终坚持人道主义原则，实行科学管理和文明管理。（）

17.未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。（）

18.对参加技术学习的未成年犯，经考试合格的，由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。（）19.当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过3年的，要留在未成年犯管教所执行剩余刑期。（）

20.运送货物的外来机动车辆驶出监区前，必须接受严格的检查。（）

二、单项选择题(共25题，每题1分，共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。)1.下列对监狱现象具有决定性的影响的内容有（）。A.国家性质B.物质因素C.社会因素D.经济基础

2.我国监狱工作实行的管理体制是（）。A.集中统一领导B.分级管理

C.集中统一领导与分级管理相结合D.民主集中制

3.代表党中央提出“改造第一，生产第二”的监狱工作方针的是（）。

A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平

4.明确提出改造工作实现“三个延伸”的会议是（）。A.全国公安会议B.全国劳改工作会议 C.全国政法工作会议D.国务院常务会议

5.监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的（）。A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质 6.监狱人民警察受到开除以外的行政处分后，分别在半年至两年内解除处分。解除处分的机关应是（）。A.原处理机关B.原处理机关的上一级机关 C.行政监察机关D.督察机构 7.监狱人民警察的本质是（）。

A.人民民主专政的工具B.人民警察的重要组成部分 C.国家治安行政力量D.武装性的整体性组织

8.《监狱法》明确规定，罪犯的人格不受侮辱；同时，尊重罪犯的人格也是有效改造他们的（）。

A.基本前提B.基本原则C.基本方法D.必然结果

9.20世纪90年代以来，按照依法治监工作的总体部署，我国监狱系统启动（）。

A.申诉、控告、检举制度建设B.狱务公开制度建设 C.罪犯教育制度建设D.会见制度建设 10.我国罪犯构成经历的第一个时期是（）。

A.新中国成立至20世纪60年代初B.新中国成立至20世纪60年代末

C.20世纪60年代初至70年代末D.20世纪70年代末至80年代中期

11.减刑是指（）。

A.从较重的刑种减为较轻的刑种 B.由较长的刑期减为较短的刑期

C.从较重的刑种减为较轻的刑种或者由较长的刑期减为较短的刑期

D.从较重的刑种减为较轻的刑种时，既可以依据刑种由重到轻的顺序降一格，也可以跨刑种减刑

12.对于被判无期徒刑的罪犯假释，应提请罪犯所在地（）裁定。A.减刑假释委员会B.中级人民法院C.高级人民法院D.监狱管理局

13.人民检察院认为对罪犯适用暂予监外执行不当，应当自接到通知之日起（）内将书面意见送交批准暂予监外执行的机关。A.14个工作日B.1个月C.1个半月D.2个月 14.下列不属于有权申诉人的是（）。A.当事人B.当事人的法定代理人

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C.当事人的好友D.当事人的近亲属

15.下列不属于武装看押部队职责范围的是（）。A.在监狱大门担任门卫警戒 B.平息罪犯的**、骚乱

C.在劳动生产场所、生活场所内和押解途中进行严密警戒 D.遇有灾害或者意外事故时，配合监狱努力抢救罪犯和国家财产

16.狱政管理的基本内容主要体现在（）。A.狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作 B.监管改造和罪犯处遇等方面 C.监狱依法对在押服刑罪犯进行考核 D.依法实施管理

17.对数罪并罚的罪犯按()归类。

A.刑期标准B.犯罪性质C.主罪D.判决前列罪名 18.对罪犯收发信件的检查权由()具体行使。A.监狱B.监狱指定人民警察

C.狱政管理部门D.检察院派驻监狱的专门人员

19.入监教育的形式有两种，一是“统一集中式”，二是（）。A.“分散式”B.“统一分散式”C.“集中式”D.“局部集中式”

20.省、自治区、直辖市心理矫治中心负责对各监狱的心理矫治工作提供理论指导和（）。

A.政治指导B.路线指导C.方向指导D.政策指导

21.保证劳动过程安全运行，提高劳动效率的关键因素是（）。A.劳动纪律和劳动规范B.劳动纪律和劳动观念 C.劳动规范D.劳动纪律

22.未成年犯小刚因别人说了一句不顺耳的话就与别人动起手来，而在另外一些时候，管教人员几句安慰的话就会让他激动不已，这体现了小刚行为的（）。A.模仿性B.反复性C.波动性D.纠合性

23.由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯执行刑罚的专门机构是（）。A.未成年犯管教所B.看守所 C.监狱D.劳动教养管理所 24.不属于日常检查要求的是（）。

A.对出入监舍的罪犯由人民警察认真进行登记检查 B.每晚就寝前要由值班的人民警察亲自点名 C.就寝后，同样由人民警察进行查铺

D.夜间由内看守员对监舍进行巡逻监视，夜间巡逻至少要3人同行

25.（）是一切狱政管理活动的出发点和归宿。A.教育改造B.管教结合

C.立足于改造D.惩罚与改造相结合

三、多项选择题(共20题，每题1.5分，共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。)

1.19世纪末20世纪初，资本主义国家的现代监狱管理制度体系基本确立，在这一时期得到迅猛发展的监狱管理制度有（）。A.累进处遇制B.分类制C.社会化处遇制D.严格管理制 2.以下属于构成国家的主要成分的是（）。A.军队B.警察C.法庭D.监狱

3.20世纪80年代初至今，我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化，主要表现在（）。

A.从犯罪性质上看，由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主

B.从犯罪年龄上看，由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主 C.从罪犯的文化程度上看，由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例 D.从犯罪趋势上看，一些新的犯罪类型，从无到有，逐渐增多 4.监狱和社会保持着一种十分密切的互动关系，表现在（）。A.社会对监狱的作用是多方面的 B.社会对监狱的作用是多层次的 C.监狱是保障社会稳定的最有力工具 D.监狱可能对社会稳定构成不利的影响 5.对监狱人民警察考核的方法有（）。

A.集中考核与分散考核相结合B.定性考核与定量考核相结合 C.领导考核与群众考核相结合D.平时考核与定期考核相结合 6.监狱人民警察政治素质的内容包括（）。A.要有坚定正确的政治方向B.要有强烈的事业心 C.要有良好的职业道德D.要有沉浮不惊的品格 7.对监狱人民警察进行考核的程序分为（）。A.评定阶段B.准备阶段C.实施阶段D.总结阶段 8.罪犯在社会经济和文化教育方面的权利包括（）。

A.劳动权、休息权B.获得物质帮助权C.科学研究权D.文体娱乐活动权

9.下列罪犯中，可以依法获得假释的是（）。A.甲犯贪污罪被判处有期徒刑15年 B.乙犯受贿罪被判处无期徒刑 C.丙犯爆炸罪被判处有期徒刑10年

D.丁刑满释放后又犯诈骗罪，构成累犯，依法被从重处罚判处有期徒刑9年

10.根据《监狱法》规定，减刑的种类有（）。A.可以减刑B.予以减刑C.应当减刑D.准予减刑 11.收监的对象是（）。

A.被判处死刑缓期二年执行的罪犯B.被判处有期徒刑的罪犯 C.被判处无期徒刑的罪犯D.被判处拘役刑的罪犯 12.离监探亲的对象包括罪犯的（）。A.父母B.子女C.祖父母D.配偶 13.重点部位检查的范围包括()。

A.禁闭室B.罪犯医院C.狱内较隐蔽区域D.变电所 14.下列属于直接管理原则要求的是（）。A.在监管制度中体现科学管理的要求 2

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B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制 C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核 D.选好、用好、管好“事务犯”

15.监狱对罪犯会见亲属和监护人管理的内容包括（）。A.探视人身份的核实B.会见的方式、场所的安排 C.会见过程的监督D.探视物品的检查

16.下列属于在入监教育中应重点落实的内容的是（）。A.监狱知识教育B.认罪服法教育 C.行为规范教育D.改造前途教育

17.下列属于邀请社会力量对罪犯帮教的邀请对象是（）。A.邀请各级党政领导B.邀请企事业单位和社会团体领导 C.邀请罪犯亲属D.邀请离退休老同志

18.下列属于劳动现场管理与控制内容的是（）。A.出工、收工管理B.劳动区域控制和定置管理

C.罪犯零散劳动现场的管理D.罪犯监外常设作业现场的管理

19.对未成年犯管理的特有原则有（）。A.将未成年犯与成年犯分开关押 B.教育改造为主，轻微劳动为辅 C.依法监管与感化、挽救相结合 D.管理方法与未成年犯身心特点相适应

20.下列关于被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的提请程序，说法正确的有（）。

A.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议

B.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的建议，应报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核

C.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的中级人民法院裁定

D.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定

四、名词解释(共2题，每题4分，共8分。要求考生对所给出的名词作出解释。)1.监狱法律体系 2.劳动改造的转化作用

五、简答题(共2题，每题5分，共10分。要求考生运用专业知识对试题进行解答。)1.惩罚和改造相结合的监狱工作原则的要求有哪些？ 2.简述录用监狱人民警察的原则。

六、辨析题(共1题，每题7分，共7分。要求考生判断所给命题的正误，并简要说明理由。)外籍犯的配偶、直系亲属、监护人会见外籍犯的程序与外籍犯所属国驻华使、领馆人员会见外籍犯的程序相同。

七、论述题(共1题，每题10分，共10分。主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己见解。语言流畅，层次清楚，论点论据正确，不少于400字。)论述心理矫治的操作体系的内容。

参考答案及解析

一、判断题

1.【解析】我国监狱实行党委领导下的监狱长负责制度。2.3.4.【解析】对监狱人民警察任职人员的晋升教育培训，包括两方面，一是晋升职务前的教育培训，二是晋升警衔教育培训。5.6.【解析】罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事、行政裁判的，可以直接向人民检察院或人民法院提出申诉，也可以通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。7.×【解析】惩罚的目的在于实现刑罚正义的价值；改造的目的在于实现刑罚个别预防的价值。8.9.10.11.×【解析】罪犯的劳动工种、时间和劳动强度是确定罪犯饮食标准的重要依据。

12.×【解析】根据《监狱法》的规定，罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，不受检查。

13.【解析】如果罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，属于重新犯罪的，应依法予以处理。

14.【解析】通过道德礼仪教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。15.【解析】临时出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。16.17.【解析】对未成年犯的教育，不得使用罪犯担任教师。18.19.【解析】当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过2年的，仍留在未成年犯管教所执行剩余刑期。20.二、单项选择题

1.D【解析】监狱作为一种上层建筑，必然要受到经济基础的决定性影响。

2.C【解析】我国监狱工作实行的是集中统一领导与分级管理相结合的管理体制。

3.C【解析】刘少奇于1956年代表党中央提出了“改造第一，生产第二”的监狱工作方针。

4.C【解析】在1987年全国政法工作会议上明确提出了改造工作实现“三个延伸”。

5.C【解析】表达能力是指监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力。

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6.A【解析】监狱人民警察受到开除以外的行政处分，分别在半年至两年内由原处理机关解除处分。

7.A【解析】在我国，监狱人民警察作为中华人民共和国政权的组成部分，本质上是人民民主专政的工具。8.A【解析】《监狱法》明确规定，罪犯的人格不受侮辱；同时，尊重罪犯的人格也是有效改造他们的基本前提。9.B【解析】20世纪90年代以来，按照依法治监工作的总体部署，我国监狱系统启动狱务公开制度建设，面向罪犯、罪犯亲属及全社会，公开宣传罪犯的权利与义务、减刑、假释、暂予监外执行的条件、程序、监狱人民警察的职责、20.D【解析】省、自治区、直辖市心理矫治中心负责对各监狱的心理矫治工作提供理论和政策上的指导。21.A【解析】劳动纪律和劳动规范，是保证劳动过程安全运行，提高劳动效率的关键因素。

22.C【解析】未成年犯在服刑改造期间，情绪两极化，情感经常处于起伏不定的状态中，易于感情用事。在一些场合，他们可以为一句气话而动武，而在另外一些时候，几句安慰和劝导的话也可以使他们激动不已，这体现了未成年犯行为的波动性。

23.A【解析】我国专设未成年犯管教所负责对由监狱执行纪律等内容，主动接受各方面监督。这项被誉为“阳光工程”的工作，对促进罪犯权利保护起到了积极作用。10.A【解析】从历史看，我国罪犯构成的变化经历了3个时期，其中，新中国成立至20世纪60年代初为第一个时期。

11.C【解析】减刑是指对于被判处无期徒刑、有期徒刑符合法定条件的罪犯，依法将原判刑罚予以适当减轻的刑罚执行制度。刑罚的减轻可以表现为刑种上的减轻，由无期徒刑减为有期徒刑，也可以表现为同一刑种在刑期上的减轻，由较长刑期减为较短的刑期。

12.C【解析】对于提请被判无期徒刑的罪犯假释，监狱应当将《罪犯假释审核表》连同有关材料报送省、自治区、直辖市监狱管理局审核。监狱管理局审核同意对罪犯提请假释的，由局长在《罪犯假释审核表》上签署意见，加盖监狱管理局公章，提请罪犯所在地高级人民法院裁定。13.B【解析】人民检察院认为对罪犯适用暂予监外执行不当，应当自接到通知之日起1个月内将书面意见送交批准暂予监外执行的机关，批准暂予监外执行的机关接到人民检察院的书面意见后，应当立即对该决定进行重新审查。14.C【解析】有权申诉人是当事人及其法定代理人、近亲属。

15.C【解析】武装看押部队的职责范围：(1)在监区、劳动生产场所、生活场所的外围和押解途中进行严密警戒；(2)在监狱大门担任门卫警戒；(3)发现罪犯逃跑时，立即报告和报警，并积极协助监狱即时抓获逃犯；(4)发现罪犯**、骚乱时，在监狱领导和部队领导的共同指挥下，予以平息；(5)在遇有灾害或者意外事故时，应加强警戒，并配合监狱努力抢救罪犯和国家财产。

16.B【解析】狱政管理的基本内容主要体现在监管改造和罪犯处遇等方面。

17.C【解析】对数罪并罚的罪犯按主罪归类，对两种以上的罪名，罪罚相当的，按刑事判决前列罪名归类。18.B【解析】对罪犯收发信件的检查权由监狱指定的人民警察具体行使，未经监狱授权的人员不得行使这项权力。19.A【解析】入监教育的形式有两种：一是“统一集中式”，二是“分散式”。的未成年犯执行刑罚。由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯应当在未成年犯管教所执行刑罚，接受教育改造。

24.D【解析】日常检查的要求：对罪犯出入监舍的登记检查。对出入监舍的罪犯由人民警察认真进行登记检查。点名、查铺。每晚就寝前要由值班的人民警察亲自点名；就寝后，同样由人民警察进行查铺。夜间巡逻。夜间由内看守员对监舍进行巡逻监视。夜间巡逻至少要2人同行。25.C【解析】在狱政管理中，明确提出“立足于改造”为一切管理活动的出发点和归宿。

三、多项选择题

1.ABC【解析】19世纪末20世纪初，资本主义国家的现代监狱管理制度体系基本确立，累进处遇制、分类制以及社会化处遇制等监狱管理制度得到迅猛发展，并且影响着世界各国监狱管理制度的建立与发展。

2.ABCD【解析】构成国家的主要成分是军队、警察、法庭、监狱等强制力量。

3.ABCD【解析】20世纪80年代初至今，我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化。从犯罪性质上看，由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主；从罪犯年龄上看，由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主；从罪犯的文化程度上看，由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例；从犯罪趋势上看，一些新的犯罪类型，从无到有，逐渐增多，如计算机犯罪、黑社会犯罪、跨国犯罪等。

4.ABCD【解析】监狱和社会保持着一种十分密切的互动关系，表现在：（1）社会对监狱的作用是多方面多层次的；（2）监狱是保障社会稳定的最有力工具，但也可能对社会稳定构成不利的影响。

5.BCD【解析】对监狱人民警察进行考核的方法有：(1)领导考核与群众考核相结合；(2)平时考核与定期考核相结合；(3)定性考核和定量考核相结合。

6.ABC【解析】监狱人民警察政治素质要求人民警察要有坚定正确的政治方向；要有强烈的事业心；要有良好的职业道德。

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7.BCD【解析】对监狱人民警察进行考核的程序包括：(1)准备阶段，应建立考核组织机构，制订具体实施方案，做好考核动员部署工作等项工作。(2)实施阶段，由被考核者自我总结和述职，召开群众评议会将评议意见告知本人，主考人评鉴，考核机构审定考核结果和等次并反馈给被考核人。本人若对考核结果有异议，可提请考核委员会或任免机关进行复议，若对复议结果不服可按规定申诉。(3)总结阶段，在本单位内召开大会进行总结，将考核结果存入被考核者考绩档案，落实奖惩，将考核材料做好上报和归档工作。

8.ABCD【解析】罪犯在社会经济和文化教育方面的权利包括劳动权、休息权、获得物质帮助权、受教育权以及从事一定的科学研究、文艺创作和文体娱乐活动的权利等。9.AB【解析】根据《刑法》规定，下列罪犯不得假释：累犯；因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。

10.AC【解析】根据《监狱法》规定，我国的减刑分为两种：可以减刑；应当减刑。

11.ABC【解析】收监的对象是被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯。

12.ABD【解析】离监探亲的对象限于罪犯的父母、子女和配偶。

13.ABCD【解析】重点部位检查的内容包括：（1）禁闭室；（2）重要地段：重要通道、罪犯经常活动的区域、狱内较隐蔽的区域；（3）重要场所：罪犯伙房、罪犯医院、变电所、重要物资仓库等。

14.BCD【解析】直接管理原则的要求：（1）在监管制度中体现直接管理的要求；（2）实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制；（3）实现监狱人民警察对罪犯的直接考核；（4）选好、用好、管好“事务犯”。

15.ABCD【解析】会见亲属和监护人的规定：(1)探视人身份的核实；(2)会见注意事项的告知；(3)会见的方式、场所的安排；(4)会见过程的监督；(5)探视物品的检查。16.ABCD【解析】根据新时期教育改造罪犯的需要，应当在入监教育中重点落实以下几项教育内容：（1）监狱知识教育；（2）认罪服法教育；（3）行为规范教育；（4）改造前途教育。

17.ABCD【解析】邀请社会力量对罪犯帮教的邀请对象有：（1）邀请各级党政领导；（2）邀请企事业单位和社会团体领导；（3）邀请罪犯亲属；（4）邀请做出突出成绩的刑满释放人员；（5）邀请离退休老同志。

18.ABCD【解析】劳动现场管理与控制的内容有：（1）出工、收工管理；（2）劳动区域控制和定置管理；（3）生产工具物品及外来人员车辆的管理；（4）罪犯零散劳动现场的管理；（5）罪犯监外常设作业现场的管理。

19.ABCD【解析】对未成年犯的管理有四个特有原则：（1）将未成年犯与成年犯分开关押的原则；（2）教育改造为主，轻微劳动为辅的原则；（3）依法监管与感化、挽救相结合的原则；（4）管理方法与未成年犯身心特点相适应的原则。20.ABD【解析】监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议，报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核同意后，提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定。

四、名词解释

1.监狱法律体系是指调整监狱刑罚执行、惩罚与改造罪犯相关的各种社会关系的法律、行政法规和规章等规范性文件的总和。

2.劳动改造的转化作用是指监狱通过组织罪犯劳动，能够有效地转化罪犯的思想，使之树立起正确的人生观、价值观和道德观。

五、简答题

1.惩罚和改造相结合的监狱工作原则的要求：惩罚管制与思想改造相结合就是使监狱的两项任务有机地结合在一起。对罪犯依法惩罚、严格监管，这项工作做得越好，监狱的监管秩序越稳定，对罪犯接受改造就越有利。否则，如果罪犯感受不到刑罚的威严，监管改造秩序混乱，对罪犯的改造也难于进行。对罪犯依法进行思想改造，促进其认罪悔罪、痛改前非，早日实现向守法公民的转化，则有利于促进惩罚管制各项工作的顺利进行。因此，二者的结合越密切，对监狱工作的发展越有利。在监狱工作中，偏废任何一方或者是两项工作没有有机结合，都会给监狱工作带来重大影响。

2.根据《人民警察法》、《中华人民共和国公务员法》的规定，录用监狱人民警察应遵守公开考试原则、严格考核原则、择优录用原则。录用监狱人民警察实行省级统一公开考试原则，要求将录用对象的部门、岗位、人员数量、责任、待遇，报考的资格条件，招考的方法、程序及时间等实行公开公布。严格考核原则要求，在竞争考试以后，对报考人员的政治表现、资历、学历、品德、身体状况等进行严格的考察了解和审核。择优录用原则要求，根据报考人员的考试成绩和考核结果，对照录用标准，好中择优，选择优秀人员录用。

六、辨析题

此命题错误，二者的会见程序不同。

（1）外籍犯的配偶、直系亲属、监护人要求探视的，需经罪犯服刑地的省、自治区、直辖市的监狱管理局批准。然后，向监狱提供护照和有关的身份证明文件，办理会见证，会见证经监狱长签字同意后，前往会见地点。（2）外籍犯所属国驻华使、领馆人员要求会见的，须向我国外交部或省、自治区、直辖市外事管理部门提出，经有关部门做好安排后，凭外交官证、领事官证、公务人员证办理会见手续，前往会见地点。

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七、论述题

心理矫治的操作体系包括以下内容：

（1）心理评估。心理评估是心理矫治工作的前提和基础，是评估者根据心理测验的结果，结合其他多方面的资料，对评估的罪犯个体和群体的心理特性作出有意义的解释和科学的价值判断过程。

（2）心理卫生和健康教育。心理矫治人员利用传播媒介进行心理健康教育，宣传心理卫生和健康知识，让罪犯学会认识自己、接纳自己，自觉调整心理状态，提高自我教育和接受改造的自觉性。

（3）心理预测。心理矫治工作者在对罪犯进行心理测验的基础上，对罪犯心理发展变化的趋势进行预测，了解其心理问题的性质、程度，通报其重新犯罪的可能性，为开展有针对性的思想教育和心理矫治提供参考。

（4）心理咨询。心理咨询就是运用心理学的知识和原理，帮助来访罪犯发现自己的问题及其根源，从而挖掘其自身潜在的能力，改变原有的认知结构和行为模式，以提高对服刑生活的适应性和应付各种事件的能力，起到促进矫正的作用。

（5）心理治疗。心理治疗是指在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者，运用心理学、精神医学等学科的理论与技术对患者进行帮助，以消除或缓解患者的问题。第二十三条 顽固犯和危险犯的认定与撤销，由监区或者直属分监区集体研究，提出意见，分别报监狱教育改造、狱政管理部门审核，由主管副监狱长审定。第五十二条 监狱评选改造积极分子，应当在完成年终评审的基础上，由分监区召集罪犯集体评议推荐，全体警察集体研究，报监区长办公会审议，确定人选。直属分监区或者未设分监区的监区，其人选由分监区或者监区召集罪犯集体评议推荐，全体警察集体研究确定。

监区或者直属分监区确定人选后，填写《改造积极分子审批表》，报监狱教育改造部门审核，在本监狱内履行公示程序后，提交监狱长办公会审定。

第五十三条 监狱对改造积极分子人选实行公示的期限为七个工作日。公示期内，如有监狱人民警察或者罪犯对人选提出异议，由监狱教育改造部门进行复核，并告知复核结果。

第五十四条 省、自治区、直辖市监狱管理局评选本地区改造积极分子，由监狱根据下达的名额，从连续两年被评为监狱改造积极分子的罪犯中提出人选，报监狱管理局教育改造部门审核，由局长办公会审定。、单选题(共40题，每题1分，共40分。要求考

生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。)

1.公安机关的人民警察依法履行的职责之一是，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行（3）。

A.布控监管 B.秘密监管 C.监督考察 D.监督改造

2.未成年犯年满18岁时，剩余刑期不超过（1）的，仍可留在未成年犯管教所执行剩余刑期。

A.2年 B.3年 C.4年 D.5年

3.受处分期间为12个月的是（2）。

A.警告6个月 B.记过12个月 C.记大过18个月 D.降级

4.公安民警接待群众时，应当态度和蔼，语言文明，认真受理，严禁（1）。

A.态度冷、硬、横 B.推诿 C.扯皮 D.耍态度

5.人类进入20世纪以后，监狱逐步摆脱野蛮、残酷、无序的形象，监狱管理朝着（2）的方向发展。

A.更加理性、更加人道B.更加理性、更加文明

C.更加科学、更加文明D.更加理性、更加科学

Baby，you can！

6.我国监狱工作的一项最基本的任务是（2）。

A.执行刑罚 B.改造罪犯 C.预防犯罪 D.减少犯罪

7.罪犯在监狱中新犯罪的案件，由（2）负责侦查。

15.监狱对顽固犯的主要教育手段是（2）。

A.专门教育 B.个别教育 C.强制教育 D.社会教育

16.下列不属于警械的有（2）。

A.监狱所在地公安局 B.监狱

C.上级主管监狱的司法部门 D.监狱所在地检察院

8.人民警察的工资制度属于（3）。

A.警察工资制度 B.警衔工资制度

C.国家公务员工资制度

D.警衔工资加津贴的工资制度

9.人民警察受（4）处分，仍可晋升工资档次。

A.警告 B.记过 C.严重警告 D.通报批评

10.现代化文明监狱的考核周期为（3）年。

A.1 B.2 C.3 D.5

11.我国监狱改造罪犯的基本手段是（1）。

A.教育和劳动 B.惩罚和劳动 C.惩罚和改造 D.惩罚和教育

12.监狱在罪犯收监后须以通知书形式在（2）内通知罪犯家属。

A.3日 B.5日 C.1周 D.10日

13.未成年犯的习艺性劳动，每天不超过（1）。

A.4小时 B.5小时 C.6小时 D.8小时

14.监狱对罪犯进行认罪悔罪教育属于（3）教育。

A.法制 B.道德 C.思想 D.反省

A.特种防暴枪B.手枪C.警棍D.手铐

17.根据刑法规定，罪犯可以减刑的实质条件是（4）。

A.患绝症 B.怀有身孕 C.年龄逾60岁

D.确有悔改或立功表现

18.刑罚执行的主体是（1）。

A.监狱

B.监狱人民警察 C.罪犯 D.监狱长

19.监狱保护罪犯申诉权基本措施的特点是，监狱（2）行使申诉权。

A.限制 B.不限制 C.有部分限制

D.限制死刑缓期二年执行的罪犯

20.暂予监外执行的对象不含死刑缓期二年执行犯和（4）。

A.杀人犯 B.贩毒犯

C.15年以上有期徒刑犯 D.无期徒刑犯

21.警察法基本原则中的公正原则主要针对的是（4）。

A.警察立法权 B.刑事侦查权 C.治安处罚权 D.自由裁量权

22.下列属于抽象的警察行为的是（3）。

A.治安拘留 B.劳动教养 C.制定部门规章 D.进行户口登记

23.人民警察可以使用武器的紧急情形有（4）。

A.非法举行集会游行、示威的 B.袭击人民警察的

C.危害公共安全、社会秩序的

D.实施放火、决水、爆炸，经警告无效的24.对人民警察年度考核的重点是（4）。

Baby，you can！

A.德 B.能 C.勤 D.绩

25.人民警察受（4）处分，仍可晋升工资档次。

A.警告 B.记过 C.严重警告 D.通报批评

26.刑罚执行中的专门监督是指（4）。

A.党委监督 B.法律监督 C.法院监督 D.检察监督

27.人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员，可以带至公安机关留置盘问，盘问留置时间自带至公安机关之时起不超过（2）。

A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.48小时

28.根据人民警察应当具备的条件，有下列情形的，不得担任人民警察（3）。

A.曾在其它行政机关受过警告处分 B.具有高中毕业文化程度

C.曾被开除公职的

D.曾辞去公职，下海经商

29.对违反警容风纪规定且屡教不改的，要（1）。

A.给予行政纪律处分 B.令其作出书面检查

C.扣发本人当月岗位津贴 D.一律开除

30.《现代化文明监狱标准》总则规定：监狱工作要逐步实现（1）。

A.法制化、文明化、科学化 B.社会化、科学化、人道化

C.科学化、文明化、社会化 D.法制化、科学化、社会化

31.李三是一名监狱人民警察，能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，熟悉业务，工作勤奋，德、能、勤、绩、廉五个方面都表现出色。在定期考核中，他的考核等次应当属于（2）。

A.称职 B.优秀 C.不称职

D.基本称职

32.社会主义国家的监狱，执行刑罚始终贯彻（4）相结合。

A.教育与改造 B.教育与惩罚 C.劳动与教育 D.惩罚与改造

33.我国监狱实行（2）负责制度。

A.党委

B.党委领导下的监狱长 C.监狱长

D.党委和监狱长共同

34.监狱人民警察功能的特殊性在于（4）。

A.立案侦查 B.起诉审判 C.收审罪犯 D.执行刑罚

35.被判处无期徒刑的罪犯，实际执行（2）年以上可以适用假释。

A.15 B.10 C.8 D.5

36.外籍犯所属国驻华使、领馆要求会见的，须向我国（2）或省、自治区、直辖市外事管理部门提出。

A.司法部监狱管理局 B.外交部

C.服刑地监狱管理局 D.司法部外事局

37.当禁闭用作对罪犯的处罚时，期限为（4）天。

A.1～3 B.3～7 C.5～9 D.7～15

38.未成年犯是指在监狱服刑的已满（3）周岁未满18周岁的罪犯。

A.10 B.12 C.14 D.16

39.改造未成年犯的主要手段是（2）。

A.思想改造 B.教育改造 C.劳动改造 D.心理矫治

40.罪犯释放后，由（2）办理户籍登记。

Baby，you can！

A.执行刑罚的监狱 B.公安机关 C.人民法院 D.人民检察院

2011年监狱专业基础知识试卷及答案

来源：考试大 【考试大——我选择，我喜欢】 2011年5月2日

二、多选题(共35题，每题1.4分，共49分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。)1.构成我国监狱罪犯权利法律保障体系的法律法规包括（1234）。

A.《刑事诉讼法》 B.《民法通则》

C.《民事诉讼法》 D.《国家赔偿法》

2.录用非领导职务公务员，采取（124）的办法。

A.公开考试 B.严格考察 C.平等竞争 D.择优录取

3.监狱对罪犯实行（14）的原则，将罪犯改造成为守法公民。

A.惩罚和改造相结合 B.劳动和改造相结合C.惩罚和教育相结合 D.教育和劳动相结合

4.《黑龙江省监狱劳教人民警察八条禁令》有（1234）。

A.严禁工作期间脱岗离岗 B.严禁使用枪支

C.严禁殴打、体罚、虐待罪犯、劳教人员 D.严禁到公共场所饮酒

5.我国监狱工作改革发展阶段的主要特征是（124）。A.监狱法制建设发展迅速

B.监狱人民警察队伍的整体素质水平不断提高

C.对罪犯的改造更加有效 D.监狱的各项改革工作进展顺利

6.我国监狱包括（234）。

A.关押未成年少年犯和5年以下有期徒刑犯的轻刑犯监狱

B.关押女性罪犯的女子监狱

C.关押被判处5年以上10年以下有期徒刑罪犯的中

刑犯监狱

D.关押被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、10年以上有期徒刑罪犯的重刑犯监狱

7.下列属于制服性警械的有（34）。

A.手铐 B.脚镣 C.警棍 D.高压水枪

8.监狱人民警察在监狱工作中处于（1234）的地位。

A.执法者 B.管理者 C.惩治者 D.教育者

9.《中华人民共和国监狱法》中的组织法律规范是（1234）。

A.监狱管理人员是人民警察 B.监狱管理原则与工作职责

C.监狱民警执行职务的法律保障 D.监狱民警行为规范

10.被人民法院判处刑罚之后投入社会监督改造的对象有（134）。

A.管制对象B.未成年犯C.缓刑对象D.假释对象

11.狱政管理原则有（1234）。

A.直接管理原则 B.依法管理原则 C.科学管理原则 D.文明管理原则

12.监狱教育改造不同于普通教育的特征是（234）。

A.政治性 B.法定性 C.强制性 D.综合性

13.监狱内必须设立狱内侦查科的是（24）。

A.中刑犯监狱 B.重刑犯监狱

C.押犯在1000人以上的监狱 D.押犯在3000人以上的监狱

14.《监狱法》承担的任务是（1234）。A.规范监狱管理 B.正确执行刑罚

C.惩罚和改造罪犯 D.预防和减少犯罪

15.我国现代化文明监狱建设的内涵体现为（213）。

Baby，you can！

A.监狱管理现代化 B.监狱管理科学化

C.监狱管理文明化 D.监狱管理具有中国特色

16.下列，属于罪犯在监狱中享有的权利是（1234）。

C.改造第一，生产第二D.劳动改造与政治教育相结合24.我国监狱工作坚持贯彻（1234）的原则。

A.人道主义

B.惩罚和改造相结合C.社会协助 A.自由通信权

B.依法获得劳动报酬的权利

C.节假日休息权

D.依法获得劳动保险的权利

17.我国对罪犯的教育改造的主要特点有（23）。

A.具有明显的劳动强制性 B.具有明显的法律强制性

C.是一种特殊的再教育活动 D.具有明显的阶级性

18.对刑期即将届满的服刑罪犯，监狱要切实做好刑满释放前的准备工作包括（1324）。

A.清理罪犯财物 B.做好出监鉴定 C.集中进行训导 D.做好安置准备

19.监狱人民警察的组成有（124）。

A.各级监狱管理机关的公务员

B.监狱、未成年犯管教所的公务员

C.监狱武装警察

D.各类监狱科研和教育机构的研究人员和教学人员

20.常见的罪犯构成类型有（123）。

A.罪犯自然状况构成 B.罪犯犯罪性质构成C.罪犯刑罚种类构成 D.罪犯认罪伏法状况构成

21.录用人民警察，必须按照国家规定（324）。

A.由单位或学校推荐 B.公开考试

C.严格考核 D.择优选用

22.人民警察的义务和纪律有（1234）。

A.模范遵守社会公德

B.奉公守法

C.积极参加抢险救灾和社会公益工作

D.不得从事营利性经营活动

23.新时期我国监狱的工作方针是（12）。

A.惩罚与改造相结合B.以改造人为宗旨

D.个别化

25.我国罪犯的法律地位，应正确理解为（123）。

A.罪犯是人 B.罪犯是公民

C.罪犯是犯了罪的公民 D.罪犯是正在服刑的人

26.罪犯的权利保障包括（1234）。

A.物质保障 B.组织保障 C.制度保障 D.监督保障

27.刑罚执行的基本制度主要包括（234）。

A.判决 B.收监 C.暂予监外执行 D.假释

28.假释不同于减刑之处在于（1234）。

A.假释附有考验期

B.假释只能宣告一次

C.假释宣告后就恢复罪犯人身自由

D.假释是有条件的提前释放

29.监狱教育改造不同于普通教育的特征是（234）。

A.政治性 B.法定性 C.强制性 D.综合性

30.狱内教育是罪犯教育改造的主要手段，其具体形式有（234）。

A.参观访问 B.分类教育 C.心理矫治 D.监区文化教育

31.监狱对罪犯的劳动改造具有（124）。

A.改造性 B.强制性 C.被动性 D.人道性

32.监狱实行分押分管的根据有（134）。

Baby，you can！

A.性别 B.文化程度 C.犯罪类型 D.刑期长短

33.可以减刑的罪犯是（124）。

A.在服刑期间确有悔改表现 B.在服刑期间患严重疾病

C.在服刑期间确有立功表现 D.在服刑期间有发明创造

34.任何国家的监狱都具有（134）的特征。

A.阶级性 B.暴力性 C.惩罚性 D.封闭性

35.现代化文明监狱对狱政管理的标准有（23）。

A.狱内年发案率低于千分之五 B.无罪犯脱逃

C.狱内年发案率低于千分之一 D.罪犯脱逃率低于千分之一

三、判断题(共10题，每题0.7分，共7分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划 “√”，错误的划“×”。)

1.罪犯是人，罪犯是公民，罪犯是犯了罪的公民。（）

2.人民警察执行职务，依法接受人民检察院和行政监察机关的监督。（）

3.人民警察的宗旨是保障国家安全，维护社会稳定。（）

4.警衔是区分人民警察等级和身份的称号和标志。（）

5.黑龙江省监狱人民警察八条禁令中，严禁接受异性陪侍或到营业性场所参加娱乐活动。(错)6.罪犯只有在法定节日休息的权利。(错)7.我国监狱的法律属性是国家的刑罚执行机关。（）

8.国家保障监狱改造罪犯所需费用，包括罪犯生活费亦列入国家预算。（）

9.罪犯在会见时收受物品和钱款，须经监狱长批准、检查。(错)

10.监狱劳动部门的警车驾驶员工作时间必须着装。（四、案例题（共2题，每题2分，共4分。）

被告人丁某系劳改农场管教干部。一日，丁某在搜监时，发现劳改犯米某私藏小锉一把，遂怀疑其妄图越狱潜逃。丁某召集与米某同监的七名犯人，先向他们介绍了米犯的情况，并且说：“今晚如果他不老实就好好地收拾他(指拷打)。”随后，丁某将米某押至中队办公室内审讯，令米犯跪在地上，米犯不肯交待。丁某遂一直罚米犯跪着。晚上，丁某找来看管禁闭室的职工王某、张某参加审讯。丁某用木棍、竹竿和浸湿打结的麻绳抽打，边审讯边抽打达两个多小时。米某被打得伏在地上昏死过去，无法继续审讯。被告人丁某遂叫人用冷水将米犯冲淋后抬回监房。

1.丁某的行为触犯了（）。

A.《公务员法》

B.《人民警察法》

C.《刑法》

D.《监狱法》

2.丁某的行为已构成（）。

A.故意伤害罪

B.唆使他人刑讯罪

C.渎职罪

D.刑讯逼供罪

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Baby，you can！、判断题(共20题，每题0.5分，共10分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”。)

1.我国监狱实行党政分开下的监狱长负责制度，但监狱在党委的监督下工作。（）

2.惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证，体现刑罚的内在属性，也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。（）

3.监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性，必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。（）

4.监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教育培训。（）

5.刑讯逼供、体罚、虐待，是报复刑时期、威慑刑时期监狱行刑惩罚罪犯的摧残人性的野蛮做法。（）

6.罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事及行政裁判的，只能通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。（）

7.惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。（）

8.罪犯不得携带子女入监服刑。（）

9.自伤自残的罪犯，不得保外就医。（）

10.我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理，在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。（）

11.劳动能力是确定罪犯饮食标准的重要依据。（）

12.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。（）

13.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。（）

14.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。（）

15.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（）

16.在劳动改造的组织和实施中，监狱始终坚持人道主义原则，实行科学管理和文明管理。（）

17.未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。（）

Baby，you can！

18.对参加技术学习的未成年犯，经考试合格的，由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。（）

19.当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过3年的，要留在未成年犯管教所执行剩余刑期。（）

20.运送货物的外来机动车辆驶出监区前，必须接受严格的检查。（）

二、单项选择题(共25题，每题1分，共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。)

1.下列对监狱现象具有决定性的影响的内容有（）。

A.国家性质B.物质因素C.社会因素D.经济基础

2.我国监狱工作实行的管理体制是（）。

A.集中统一领导B.分级管理

C.集中统一领导与分级管理相结合D.民主集中制

3.代表党中央提出“改造第一，生产第二”的监狱工作方针的是（）。

A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平

4.明确提出改造工作实现“三个延伸”的会议是（）。

A.全国公安会议B.全国劳改工作会议

C.全国政法工作会议D.国务院常务会议

5.监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑

罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的（）。

A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质

6.监狱人民警察受到开除以外的行政处分后，分

别在半年至两年内解除处分。解除处分的机关应是（）。

A.原处理机关B.原处理机关的上一级机关

C.行政监察机关D.督察机构

7.监狱人民警察的本质是（）。

A.人民民主专政的工具B.人民警察的重要组成部分

C.国家治安行政力量D.武装性的整体性组织

8.《监狱法》明确规定，罪犯的人格不受侮辱；同时，尊重罪犯的人格也是有效改造他们的（）。

A.基本前提B.基本原则C.基本方法D.必然结果 13

Baby，you can！

9.20世纪90年代以来，按照依法治监工作的总体部署，我国监狱系统启动（）。

A.申诉、控告、检举制度建设B.狱务公开制度建设

C.罪犯教育制度建设D.会见制度建设 10.我国罪犯构成经历的第一个时期是（）。A.新中国成立至20世纪60年代初B.新中国成立至20世纪60年代末

C.20世纪60年代初至70年代末D.20世纪70年代末至80年代中期

11.减刑是指（）。

A.从较重的刑种减为较轻的刑种

B.由较长的刑期减为较短的刑期

C.从较重的刑种减为较轻的刑种或者由较长的刑期减为较短的刑期

D.从较重的刑种减为较轻的刑种时，既可以依据刑种由重到轻的顺序降一格，也可以跨刑种减刑

12.对于被判无期徒刑的罪犯假释，应提请罪犯所在地（）裁定。

A.减刑假释委员会B.中级人民法院C.高级人民法院D.监狱管理局

13.人民检察院认为对罪犯适用暂予监外执行不当，应当自接到通知之日起（）内将书面意见送交批准暂予监外执行的机关。

A.14个工作日B.1个月C.1个半月D.2个月

14.下列不属于有权申诉人的是（）。

A.当事人B.当事人的法定代理人

C.当事人的好友D.当事人的近亲属

15.下列不属于武装看押部队职责范围的是（）。

A.在监狱大门担任门卫警戒

B.平息罪犯的**、骚乱

C.在劳动生产场所、生活场所内和押解途中进行严密警戒

D.遇有灾害或者意外事故时，配合监狱努力抢救罪犯和国家财产

16.狱政管理的基本内容主要体现在（）。

A.狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作

B.监管改造和罪犯处遇等方面

C.监狱依法对在押服刑罪犯进行考核

D.依法实施管理

17.对数罪并罚的罪犯按()归类。

Baby，you can！

A.刑期标准B.犯罪性质C.主罪D.判决前列罪名

几句安慰的话就会让他激动不已，这体现了小刚行为的（）。

18.对罪犯收发信件的检查权由()具体行使。A.模仿性B.反复性C.波动性D.纠合性

A.监狱B.监狱指定人民警察 C.狱政管理部门D.检察院派驻监狱的专门人员

19.入监教育的形式有两种，一是“统一集中式”，二是（）。

A.“分散式”B.“统一分散式”C.“集中式”D.“局部集中式”

20.省、自治区、直辖市心理矫治中心负责对各监狱的心理矫治工作提供理论指导和（）。

A.政治指导B.路线指导C.方向指导D.政策指导

21.保证劳动过程安全运行，提高劳动效率的关键因素是（）。

A.劳动纪律和劳动规范B.劳动纪律和劳动观念

C.劳动规范D.劳动纪律

22.未成年犯小刚因别人说了一句不顺耳的话就与别人动起手来，而在另外一些时候，管教人员 23.由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯执行刑罚的专门机构是（）。

A.未成年犯管教所B.看守所

C.监狱D.劳动教养管理所

24.不属于日常检查要求的是（）。

A.对出入监舍的罪犯由人民警察认真进行登记检查

B.每晚就寝前要由值班的人民警察亲自点名

C.就寝后，同样由人民警察进行查铺

D.夜间由内看守员对监舍进行巡逻监视，夜间巡逻至少要3人同行

25.（）是一切狱政管理活动的出发点和归宿。

A.教育改造B.管教结合

C.立足于改造D.惩罚与改造相结合

三、多项选择题(共20题，每题1.5分，共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。)

Baby，you can！

1.19世纪末20世纪初，资本主义国家的现代监狱管理制度体系基本确立，在这一时期得到迅猛发展的监狱管理制度有（）。

A.累进处遇制B.分类制C.社会化处遇制D.严格管理制

2.以下属于构成国家的主要成分的是（）。

A.军队B.警察C.法庭D.监狱

3.20世纪80年代初至今，我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化，主要表现在（）。

A.从犯罪性质上看，由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主

B.从犯罪年龄上看，由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主

C.从罪犯的文化程度上看，由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例

D.从犯罪趋势上看，一些新的犯罪类型，从无到有，逐渐增多

4.监狱和社会保持着一种十分密切的互动关系，表现在（）。

A.社会对监狱的作用是多方面的

B.社会对监狱的作用是多层次的

C.监狱是保障社会稳定的最有力工具

D.监狱可能对社会稳定构成不利的影响

5.对监狱人民警察考核的方法有（）。

A.集中考核与分散考核相结合B.定性考核与定量考核相结合

C.领导考核与群众考核相结合D.平时考核与定

期考核相结合

6.监狱人民警察政治素质的内容包括（）。A.要有坚定正确的政治方向B.要有强烈的事业

心

C.要有良好的职业道德D.要有沉浮不惊的品格

7.对监狱人民警察进行考核的程序分为（）。

A.评定阶段B.准备阶段C.实施阶段D.总结阶段8.罪犯在社会经济和文化教育方面的权利包括（）。

A.劳动权、休息权B.获得物质帮助权C.科学研究权D.文体娱乐活动权

9.下列罪犯中，可以依法获得假释的是（）。

A.甲犯贪污罪被判处有期徒刑15年

B.乙犯受贿罪被判处无期徒刑

Baby，you can！

C.丙犯爆炸罪被判处有期徒刑10年 C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核

D.丁刑满释放后又犯诈骗罪，构成累犯，依法被从重处罚判处有期徒刑9年

D.选好、用好、管好“事务犯”

15.监狱对罪犯会见亲属和监护人管理的内容包括（）。10.根据《监狱法》规定，减刑的种类有（）。

A.可以减刑B.予以减刑C.应当减刑D.准予减刑

11.收监的对象是（）。

A.被判处死刑缓期二年执行的罪犯B.被判处有期徒刑的罪犯

C.被判处无期徒刑的罪犯D.被判处拘役刑的罪犯

12.离监探亲的对象包括罪犯的（）。

A.父母B.子女C.祖父母D.配偶

13.重点部位检查的范围包括()。

A.禁闭室B.罪犯医院C.狱内较隐蔽区域D.变电所

14.下列属于直接管理原则要求的是（）。

A.在监管制度中体现科学管理的要求 B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制

A.探视人身份的核实B.会见的方式、场所的安排

C.会见过程的监督D.探视物品的检查

16.下列属于在入监教育中应重点落实的内容的是（）。

A.监狱知识教育B.认罪服法教育

C.行为规范教育D.改造前途教育

17.下列属于邀请社会力量对罪犯帮教的邀请对

象是（）。

A.邀请各级党政领导B.邀请企事业单位和社会团体领导

C.邀请罪犯亲属D.邀请离退休老同志

18.下列属于劳动现场管理与控制内容的是（）。

A.出工、收工管理B.劳动区域控制和定置管理

C.罪犯零散劳动现场的管理D.罪犯监外常设作业现场的管理

Baby，you can！

19.对未成年犯管理的特有原则有（）。A.将未成年犯与成年犯分开关押

B.教育改造为主，轻微劳动为辅

C.依法监管与感化、挽救相结合

D.管理方法与未成年犯身心特点相适应

20.下列关于被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的提请程序，说法正确的有（）。

A.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议

B.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的建议，应报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核

C.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的中级人民法院裁定

D.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定

四、名词解释(共2题，每题4分，共8分。要求考生对所给出的名词作出解释。)

1.监狱法律体系

2.劳动改造的转化作用

五、简答题(共2题，每题5分，共10分。要求考生运用专业知识对试题进行解答。)

1.惩罚和改造相结合的监狱工作原则的要求有哪些？

2.简述录用监狱人民警察的原则。

六、辨析题(共1题，每题7分，共7分。要求

考生判断所给命题的正误，并简要说明理由。)

外籍犯的配偶、直系亲属、监护人会见外籍犯的程序与外籍犯所属国驻华使、领馆人员会见外籍犯的程序相同。

七、论述题(共1题，每题10分，共10分。主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己见解。语言流畅，层次清楚，论点论据正确，不少于400字。)

论述心理矫治的操作体系的内容。

2010重庆人民警察公招监狱专业知识测试题2

来源： 秦 宇❤秦 宇的日志

一、单项选择题：每小题2分，共20分。

1．新中国监狱工作巩固、提高、发展阶段的起止时间为 A．1954年至1966年 B．1954年至1965年 C．1954年至1956年 D．1951年至1954年 2．《监狱法》的第五章为

A．监狱 B．刑罚执行 C．教育改造 D．狱政管理

3．提出“严格管理与教育、感化、挽救相结合”政策的会议为 A．第八次全国劳改工作会议 B．第八次全国公安工作会议

Baby，you can！

C．第九次全国劳改工作会议 D．第九次全国公安工作会议 4．监狱人民警察的基本职权，是指监狱人民警察在其职务范围内的

A．基本权力 B．基本权利 C．基本责任 D．基本义务 5．罪犯依法必须履行的义务主要有 A．三项 B．四项 C．五项 D．六项 6．监狱执行刑罚的起始环节是

A．狱政管理 B．收监 C．教育 D．入监教育 7．人民法院依法裁定假释的最长时限为 A．一个月 B．二个月 C．三个月 D．四个月

8．监管改造保障功能的内容包括待遇保障、组织保障和 A．安全保障 B．行为保障 C．物质保障 D．思想保障 9．对罪犯的个别教育主要采用的方法是 A．写实法 B．计分法 C．谈话法 D．观察法

10．监狱组织罪犯劳动生产具有双重目的即改造罪犯和 A．经济任务 B．政治任务 C．教育任务 D．综合任务

二、判断题：每小题2分，共22分。

11．我国监狱按行政归属可分为省（自治区、直辖市）属监狱和地市属监狱。（√）

12．监狱法律体系的规范性文件中最高层次为《监狱法》。（×）

13．“三个为了”的方针是在1951年5月15日召开的第三次全国监狱工作会议上提出的。（×）

14．监狱人民警察是国家刑罚的承受者。（×）15．罪犯写给监狱的上级机关和司法机关的信件不受监狱检查。（√）

16．我国刑罚执行的基本要求是准确、合法、严密。（×）17．对于自伤自残的罪犯，不得保外就医。（√）18．监管改造是否科学的最根本标志在于它是否能够改造罪犯。（√）

19．出监教育是指监狱对已经出监的罪犯集中进行的一种专门教育。（×）

20．劳动改造的理论依据是马克思主义的存在决定意识理论。（√）

21．劳动改造的原则之一是注重经济效益。（×）

三、填空题：每空2分，共30分。

22．建设现代化文明监狱的标准之一是改造质量高，重新犯罪率低，社会效益好。

23．“两个结合”的方针是指惩罚管制与思想改造相结合、劳动生产与政治教育相结合。

24．惩罚管制与思想改造相结合的刑事执行政策，实质上是监狱两项任务的结合。

25．监狱人民警察的基本职权和基本职责是由其自身的法律地位决定的。

26．罪犯的受教育权包括接受思想教育、文化教育和技术教育的权利。

27．监狱对罪犯违反法定义务所给予的行政处罚包括警告、记过和禁闭。

28．根据法律规定，不得收监的情况主要有三种。29．假释的适用对象只限于有期徒刑犯和无期徒刑犯。30．对罪犯的严格管理主要应注意严之有据、严之合理、严之有度和宽严相济。

31．教育改造的功能主要有矫正、辨别、感化和塑造。32．入监教育是改造罪犯的起始环节，是教育改造的第一课。33．劳动改造的原则包括劳动实践与思想改造相结合、监狱生产与罪犯实际相适应等。

四、名词解释：每小题4分，共24分。34．监狱财产 35．罪犯构成 36．假释 37．刑罚 38．教育改造

39．监狱生产管理责任制

34．监狱财产是监狱执行刑罚、改造罪犯的物质条件（3分），是监狱存在的物质形态（1分）。

35．罪犯构成是指罪犯群体的基本结构（2分），主要包括罪犯的年龄结构、性别结构、文化结构、罪犯性质结构、刑罚结构和改造表现结构等（2分）。

36．假释是对被判处有期徒刑、无期徒刑的罪犯（1分），在执行一定刑期后（1分），附有条件的提前释放的刑罚执行制度（2分）。

37．刑罚是国家最高权力机关制定的（1分），用以惩罚犯罪行为人（1分），由审判机关依法适用（1分），特定机构执行的最为严厉的制裁方法（1分）。

38．教育改造是指监狱对依法判处有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期二年执行的罪犯（1分），在惩罚管制的前提下（1分），以转变思想、矫正犯罪恶习为核心内容（1分），结合进行文化技术教育的有计划、有组织、有目的的系统的影响活动（1分）。

Baby，you can！

39．监狱生产管理责任制，是指把监狱生产管理活动中的（2分）责、权、利层层承包的一种管理制度（2分）。

五、简答题：前两小题各7分，后两小题各8分，共30分。40．我国监狱工作改革的主要表现是什么？

答：（1）对罪犯实行了分押、分管、分教、坚持依法、严格、文明的管理（2分）；（2）坚持三大教育，提出了“监区文化建设”（2分）；（3）实行了百分考核（1分）；（4）

一、单项选择题（以下各题的备选答案中都只有一个是最符合题意的,请将其选出,并在答题卡上将对应题号后的相应字母涂黑。每小题1.5分，共45分）

1、监狱法以规范行刑与改造活动，确定监狱与罪犯____

为基本内容。

实施了规范化管理（1分）；（5）开展建设现代化文明监狱活动（1分）。

41．区别对待政策的内容是什么？

答：（1）管理上的区别对待（2分）；（2）教育上的区别对待（2分）；（3）劳动上的区别对待（2分）；（4）奖惩上的区别对待（1分）。

42．监狱人民警察政治思想素质的基本要求是什么？ 答：（1）坚定正确的政治观点（2分）；（2）全心全意为人民服务（2分）；（3）高尚的道德情操（2分）；（4）严格的组织纪律观念（2分）。43．罪犯依法享有的权利主要有哪些？

答：（1）政治权利；（2）辩护、申诉、控告、检举权；（3）人格权和人身安全权；（4）私人合法财产所有权；（5）维持正常生活的权利；（6）宗教信仰自由权；（7）批评建议权；（8）受教育权；（9）通信、会见权；（10）获得行政奖励和刑事奖励的权利；（11）婚姻家庭方面的权利；（12）依法如期获释权。

注：答对8条以上者即可满分，不足8条者，少一条扣1分。

六、论述题：每小题12分，共24分。

44．试述《监狱法》的主要内容特征。（此题只答要点即可）

答：（1）以正确执行刑罚，惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪为立法宗旨（1．5分）；（2）明确规定了监狱的性质和任务（1．5分）；（3）提出了惩罚和改造相结合，教育和劳动相结合的原则（1．5分）；（4）规定了刑罚执行的监管、劳动、教育三大手段（1．5分）；（5）规定了监狱人民警察的法律地位（1．5分）；（6）明确了罪犯的权

注意：

本卷分客观题和主观题两部分，总分150分，考试时间2.5小时；客观题部分的答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上，在试卷上作答无效；主观题部分用钢笔或圆珠笔直接在试卷上作答。

客观题部分（一、二、三大题）

A、生活待遇 B、合法权益 C、服刑义务 D、权利义务

2、《中华人民共和国监狱法》是由____通过的法律。

A、全国人民代表大会 B、全国人大常委会

C、国务院 D、司法部

3、监狱单行性法规对监狱基本法规起着____作用。

A、补充和完善 B、继承和发展 C、发展和促进 D、保障和推进

4、监狱法律体系是由____立法规格和效力的法律形式构

成的统一体。

A、相同 B、同一 C、不同 D、统一

5、监狱法以调整____与罪犯之间的权利义务关系为基本

对象。

A、公民 B、监狱 C、警察 D、政府

6、监狱行刑法律关系是以特定主体之间的权利和义务为

内容的____法律关系。A、刑事 B、民事 C、行政 D、宪法

7、监狱的行刑活动过程就是执行刑罚，对罪犯实施____的过程。

A、教育改造 B、劳动改造 C、惩罚与改造 D、感化与挽

救

8、“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的方针，是

在____年确定的。

A、1992 B、1993 C、1994 D、1995

9、“惩罚与改造相结合、劳动与教育相结合”是我国监

狱工作的法定原则，是由____规定的。

A、《劳动改造条例》

B、《监狱、劳改队管教工作细则》 C、《中华人民共和国监狱法》

Baby，you can！

D、《关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作通知》

10、马克思主义认为，监狱同国家的产生一样，是____不可调和的产物。

A、生产矛盾 B、阶级矛盾 C、经济矛盾 D、政治矛盾

19、开放性行刑又被称为行刑____，它是当今自由刑发

展的趋势之一。

A、社会化 B、科学化 C、公开化 D、个别化 20、惩办与____相结合是指导监狱行刑活动的刑事政策

11、被判有期徒刑的罪犯在服刑期间一贯表现良好且超额完成生产任务，在其执行____刑期后，可离监探亲。

A、一年 B、原判的1/3 C、原判的1/2 D、三年

12、《监狱法》规定，监狱的设置、撤销、迁移，由国务院____部门批准。

A、监狱管理 B、政法 C、司法行政 D、有关

13、刑满释放人员丧失劳动能力又无法定赡养人、扶养人和基本生活来源的，由____予以救济。A、原服刑监狱 B、当地福利院 C、当地村（居）委会

D、当地人民政府

14、被确定为罪犯的受刑人在法律上: A、只具有公民身份，不具有罪犯身份 B、只具有罪犯身份，不具公民犯身份 C、既具有公民身份，又具有法律身份

D、既具有公民身份，又具有罪犯身份

15、未成年犯年满18周岁时，剩余刑期不超过____的，仍可以留在未成年犯管教所执行剩余刑期。A、原判的1/3 B、六个月 C、一年 D、二年

16、监狱行刑的范围主要集中于____执行，它在整个刑罚组织实施过程的地位举足轻重。A、生命刑 B、财产刑 C、资格刑 D、自由刑

17、根据刑事司法活动的需要，对刑罚的适用范围和方法等进行____解释，是制刑权的内容之一。

A、学理 B、立法 C、限制 D、扩张

18、监狱法明确规定，监狱的____由人民武装警察部队负责。

A、武装保卫 B、安全保卫 C、武装警戒 D、安全管理

之一。

A、改造 B、打击 C、挽救 D、宽大

21、狱政管理一方面具有行政管理的基本属性；另一方

面又是刑罚执行过程中的一项____活动。A、教育 B、改造 C、执法 D、矫正

22、监狱对破坏监管秩序的罪犯可给予____天的禁闭。

A、5-10 B、7-10 C、7-15 D、15-30

23、我国《刑法》规定，已满14周岁不满16周岁的未

成年人犯罪，____不公开审理。A、一律B、可以 C、一般 D、最好

24、我国《监狱法》第七十五条规定，监狱应当配合国家、社会、学校等教育机构，为未成年犯接受____教育

提供必要的条件。

A、文化 B、思想 C、技术 D、义务

25、未成年犯的劳动时间，每天不得超过: A、3小时 B、4小时 C、5小时 D、6小时

26、《中华人民共和国宪法》是出狱人保护最____的法

律依据。

A、有效 B、根本 C、可行 D、一般

27、根据我国刑事法律规定，被判处____的罪犯，交付

监狱执行刑罚。

A、死刑缓期两年执行 B、管制 C、拘役 D、收容教养

28、封建时期监狱的安全和保卫制度一般称为: A、系囚制度 B、悯囚制度 C、居作制度 D、录囚制度

29、监区、分监区直接从事管教的警察应占本单位警察

总数的____以上。A、8% B、60% C、50% D、70%

30、根据研究的对象和方法的特点，监狱学应该属于: A、政治学 B、教育学 C、综合性社会科学 D、管理学

Baby，you can！

二、多项选择题（以下各题的备选答案中都有两个或两个以上是符合题意的，请将它们选出, 并在答题卡上将对应题号后的相应字母涂黑。多选、错选均不得分，少选的选对一个得0.5分,每小题2分，共30分）

31、《监狱法》之所以是一个独立的部门法，是因为它具有: A、独立的调整对象 B、特殊的调整方法

C、特殊的内容 D、独立的体系

32、以下哪些权利是《监狱法》规定的监狱的权利: A、依法将罪犯收监 B、决定对罪犯减刑或假释 C、对罪犯实施惩罚和改造 D、对罪犯进行文化教育

33、下列哪些罪犯行为和事件必定引起监狱行刑法律关系变更: A、故意犯罪行为 B、确有悔改表现行为 C、重大立功表现行为 D、严重疾病

34、建国初期提出对大批应判处徒刑的犯人实行“三个为了”的方针，其内容是指: A、为了改造他们 B、为了解决监狱困难 C、为了发展监狱生产 D、为了不让他们坐吃闲饭

35、马克思主义认为，组成国家暴力机器的主要成份是: A、军队 B、警察 C、法庭 D、监狱

36、以下哪些权利属于罪犯人身权利的范围: A、人格不受侮辱权 B、人身安全权

C、辩护权 D、生命健康权

37、监狱组织罪犯生产劳动的主要目的在于使罪犯____，并为释放后就业创造条件。A、获得劳动报酬 B、矫正恶习C、受到惩罚 D、学会生产技能

38、《监狱法》规定，罪犯的____材料，监狱应当及时转递，不得扣压。

A、申诉 B、思想汇报 C、控告 D、检举

39、在刑罚学理论上，通常认为刑罚权是由____等部分

组成的国家权力形式。

A、制刑权 B、求刑权 C、量刑权 D、行刑权 40、我国改造罪犯的手段，在监狱工作中归纳为____三

大基本手段。

A、监禁管理 B、狱政管理 C、劳动改造 D、教育改造

41、对刑释出狱人的物质帮助和救济主要包括: A、资助出狱回家的旅费 B、提供临时住所 C、衣食资助和疾病治疗 D、资金借贷

42、西周的监狱制度包括了____等类型。A、嘉石 B、囹圄 C、圜土 D、劳役所

43、一般认为，世界行刑的进化过程大体上经历了: A、复仇时代 B、威吓时代 C、博爱时代 D、科学时代

44、现代西方监狱组织罪犯劳动的原则主要有: A、人道原则 B、再社会化原则 C、安全原则 D、有偿原

则

45、《监狱法》加大了有关刑罚执行条款的比重，密切

了该法与____的衔接关系。

A、《宪法》 B、《刑法》 C、《刑事诉讼法》 D、《刑

事执行法》

三、判断题（判断下列各题对错，并在答题卡上将对应题号后的相应符号涂黑。对的涂“√”，错的涂“×”，每小题2分，共30分）

1、我国监狱对罪犯的考核主要分为思想改造和劳动改造

两个方面。

2、被判无期徒刑、有期徒刑的累犯，服刑期间有立功表

现的，监狱可以对其裁定减刑或假释。

3、狭义的监狱不包括看守所、拘役所。

4、罪犯确有悔改和立功表现的，应当给予减刑。

5、罪犯会见亲属的监护人，每次不超过45分钟。

6、对罪犯的行政处罚包括警告、记过、记大过和禁闭。

Baby，you can！

7、监狱主要承担自由刑的执行任务。

8、原判无期徒刑罪犯的假释考验期为剩余刑期。

9、罪犯的文化和职业技术教育，应当列入所在地区教育规划。

10、罪犯有在法定节日和休息日休息的权利。

11、在我国，《监狱法》是《刑法》、《刑事诉讼法》

A．人民警察法 B．宪法和法律

C．行政法 D．刑法

2．公安机关的人民警察依法履行的职责之一是，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行（C）。的配套法规。

12、对监狱执行刑罚是否合法，由人民法院依法实行监督。

13、女犯由女性人民警察直接管理。

14、对罪犯的假释决定由监狱报请上级主管机关批准。

15、所有的罪犯都必须参加监狱组织的生产劳动。

主观题部分（四、五大题）

四、简答题（共25分）

1、简述罪犯“四知道”的基本内容。

2、简述罪犯考核的主要方法。

3、简述罪犯教育的基本方法。

4、简述狱内侦查工作的原则。

五、论述题（每题10分，共20分）

1、如何理解惩罚与改造的关系？

2、如何理解罪犯权利和义务的特点？

2010年黑龙江省公务员考试司法监狱专业试题真题及答案

黑龙江省司法监狱试题

一、单选题（50题）1．人民警察必须以（B）为活动准则。

A．布控监管 B．秘密监管

C．监督考察 D．监督改造

3．罪犯因破坏监管秩序被实行禁闭的期限为（C）。

A．15至30天 B．10至15天

C．7至15天 D．7至10天

4．未成年犯年满18岁时，剩余刑期不超过（A）的，仍可留

在未成年犯管教所执行剩余刑期。

A．二年 B．三年

C．四年 D．五年

5．公务员制度贯彻中国共产党的干部路线和方针，坚持（D）

原则。

A．为人民服务 B．德才兼备

C．党政分开 D．党管干部

6．受处分期限为12个月的是（B）。

Baby，you can！

A．警告 B．记过

C．记大过 D．降级

7．司法行政机关人民警察索要、收受、侵占罪犯、劳教人员及其亲属财物的，错误比较严重又宜给予行政开除处分的，应当予以（D）。

A．除名 B．留用察看

C．记大过 D．辞退

8．因公牺牲公安民警特别慰问金采取（D）、汇总审批、集中发放的办法。

A．一事一报 B．一例一报

C．一月一报 D．一年一报

9．监狱工作要坚持“惩罚与改造相结合，（A）”的方针。

A．以改造人为宗旨

B．以教育人为宗旨

C．以惩戒罪犯为宗旨 D．以改造为主、惩罚为辅

10．不准以人民警察的名义，做（B）。

A．电视节目 B．商业广告

C．公益广告 D．法制宣传

11．公安民警接待群众时，应当态度和蔼，语言文明，认真受理，严禁（A）。

A．冷、硬、横 B．推诿

C．扯皮 D．耍态度

12．人民警察遇有非法集会游行、示威的，经警告无效的，可

以使用（B）。

A．约束性警械 B．驱逐性警械

C．武器 D．手铐、警绳等

13．人类进入20世纪以后，监狱逐步摆脱野蛮、残酷、无序的形象，监狱管理朝着（B）的方向发展。

A．更加理性、更加人道 B．更加理性、更加文明

C．更加科学、更加文明 D．更加理性、更加科学

14．监狱作为一种特殊的物质设施，具有（C）。

A．开放性 B．半开放性

C．封闭性 D．半封闭性

15．我国监狱工作的一项最基本的任务是（A）。

A．执行刑罚 B．改造罪犯

C．预防犯罪 D．减少犯罪

16．我国监狱管理体制实行（C）。

Baby，you can！

A．中央司法行政部门集中管理体制

B．中央、省（自治区、直辖市）、市三级管理体制

C．中央和省、自治区、直辖市两级管理体制

D．集中管理和分级管理相结合的管理体制

．监狱执法规范以（A）为指导，以《监狱法》为核心。

A．宪法第28条 B．行政法

C．刑法 D．现代文明监狱标准

18．罪犯在监狱中新犯罪的案件，由（B）负责侦查。

A．监狱所在地公安局 B．监狱

C．上级主管监狱的司法部门 D．监狱所在地检察院

19．人民警察的工资制度属于（C）。

A．警察工资制度 B．警衔工资制度

C．国家公务员工资制度 D．警衔工资加津贴的工资制度

20．对未成年犯执行刑罚应当以（A）为主。

A．教育改造 B．劳动教育

C．文化教育 D．感化教育

21．人民警察受（A）处分，仍可晋升工资档次。

A．警告 B．记过

C．严重警告 D．通报批评

22．司法行政机关被辞退的人民警察，再录用为人民警察，须

（D）年以后。

A．2 B．3

C．4 D．5

23．现代文明监狱的考核周期为（C）年。

A．1 B．2

C．3 D．5

24．确定初任法官、初任检察官的任职人选的方式是（D）。

A．通过录用考试确定

B．通过调入程序确定

C．面向社会公开选拔

D．面向社会从通过国家统一司法考试取得资格的人员中公开

选拔

25．对公务员的考核方法实行（A）。

A．平时考核与定期考核相结合 B．年度考核与定期考核相结

合 17

Baby，you can！

C．平时考核与年度考核相结合 D．年终考核与定期考核相

结合

26．某机关出现领导职务空缺，拟面向社会，通过平等竞争方式产生任职人选，根据《公务员法》，这种职务晋升方

式是（A）。

A．公开选拔 B．竞争上岗

C．职位公开聘任 D．内部晋升

27．监狱保护罪犯申诉权基本措施的特点是，监狱（B）行

使申诉权。

A．限制 B．不限制

C．有部分限制 D．限制死刑缓期二年执行的罪犯

28．暂予监外执行的罪犯，由罪犯居住地的（B）执行。

A．群众监督 B．公安机关

C．人民检察院 D．司法局

29．我国监狱改造罪犯的基本手段是（A）。

A．教育和劳动 B．惩罚和劳动

C．惩罚和改造 D．惩罚和教育

30．下列不得假释的罪犯是（C）。

A．无期徒刑且在狱内服刑的罪犯

B．有期徒刑十五年且在狱内服刑的罪犯

C．累犯

D．暴力性犯罪被判处七年以上有期徒刑的罪犯

31．监狱在罪犯收监后须以通知书形式在（B）日内通知罪犯

家属。

A．3 B．5

C．7 D．10

32．监狱人民警察功能的特殊性在于（D）。

A．立案侦查 B．起诉审判

C．收审罪犯 D．执行刑罚

33．未成年犯的习艺性劳动，每天不超过（A）。

A．4小时 B．5小时

C．6小时 D．8小时

34．监狱对罪犯实施的教育从性质上讲具有（C）。

A．民主和专政两重属性 B．教育和专政两重属性

C．专政属性 D．教育属性

Baby，you can！

35．监狱人民警察的社会作用主要表现为（B）。

A．对罪犯的惩罚和改造作用

B．对社会主义精神文明和物质文明建设的保障和促进作用

C．执行刑罚实现刑罚目的的作用

D．对国家安全和政权的维护和巩固作用

36．监狱对罪犯进行认罪悔罪教育属于（C）教育。

A．法制 B．道德

C．思想 D．反省

37．司法人民警察队列生活基本规范，执行（A）。

A．中国人民解放军《队列条令》 B．中国人民武装警察《队

列条令》

C．人民警察《队列条令》 D．司法人民警察《队列条令》

38．罪犯身份的存在具有（C）。

A．自然性 B．法定性

C．时限性 D．特殊性

39．监狱对顽固犯的主要教育手段是（B）。

A．专门教育 B．个别教育

C．强制教育 D．社会教育

40．下列不属于警械的有（B）。

A．特种防暴枪 B．手枪

C．警棍 D．手铐

41．胡某因贪污受贿被判处有期徒刑二十年而没有附加剥夺政

治权利，在服刑期间可以行使（A）。

A．选举权 B．被选举权

C．担任一定领导职务 D．任人大代表

42．监狱武装警察负责监狱的（A）。

A．警戒 B．警戒和管理

C．警戒和教育 D．管理和教育

43．在监狱工作中贯彻人道主义原则，要做到：将罪犯改造成为守法公民；（A）；要为罪犯创造一个改恶从善、悔过自

新的环境氛围。

A．要把罪犯当公民看待 B．要与罪犯平等相待

C．要与罪犯以诚相待 D．要经常与罪犯促膝谈心

44．根据刑法规定，罪犯可以减刑的实质条件是（D）。

A．患绝症 B．怀有身孕

Baby，you can！

C．年龄逾六十岁 D．确有悔改或立功表现

45．监狱人民警察的法律作用主要表现为通过执行刑罚发

挥（B）的作用。

A．惩罚罪犯 B．实现刑罚目的

C．改造罪犯 D．教育罪犯

46．刑罚执行的主体是（A）。

A．监狱 B．监狱人民警察

C．罪犯 D．监狱长

47．各地监狱的设置、撤消、迁移，由（C）批准。

A．各地方司法部门 B．省、自治区、直辖市级司法部

门

C．国务院司法行政部门 D．中央政法委员会

48．刑罚执行个别化的理论依据是罪犯（D）多样化理论。

A．刑罚 B．性格

C．经历 D．人身危险性

49．监狱是国家的（B）。

A．司法机关

B．刑罚执行机关

C．刑事执行机关

D．行政机关

50．暂予监外执行的对象不含死期缓期二年执行犯和（D）。

A．杀人犯 B．贩毒犯

C．15年以上徒刑犯 D．无期徒刑犯

二、多选题（40题）

51．人民警察必须依靠人民的支持，做到（ABCD）。

A．倾听人民的意见和建议 B．接受人民的监督

C．维护人民的利益 D．全心全意为人民服务

52．有下列情形之一的，不得担任人民警察（BC）。

A．违反交通法规并被处罚的 B．曾因犯罪受过刑事处罚的

C．曾被开除公职的 D．曾受过行政处分的

53．依照刑法和刑事诉讼法的规定，在监狱内执行刑罚的有

（ABC）的罪犯。

A．被判处死刑缓期二年执行 B．被判处无期徒刑

C．被判处有期徒刑 D．被判处有期徒刑三年以上

54．《人民警察警衔条例》规定警衔晋级的条件是（ABC）。

A.执行法律、法规和政策，遵纪守法

Baby，you can！

B.胜任本职工作

C.联系群众、廉洁奉公、作风正派

D.工作上有突出贡献

55．公务员职位类别划分为（ACD）。

A．综合管理类 B．经济管理类

C．专业技术类 D．行政执法类

56．录用非领导职务公务员，采取（ABCD）的办法。

A．公开考试 B．严格考察

C．平等竞争 D．择优录取

57．人民警察执行职务，依法接受（BD）的监督。

A．人民法院 B．人民检察院

C．公安机关 D．行政监察机关

58．对受行政处分的人民警察，按照国家有关规定，可以

（AB）。

A．取消警衔 B．降低警衔

C．除名 D．辞退

59．监狱对罪犯实行（AD）的原则，将罪犯改造成为守法

公民。

A．惩罚和改造相结合 B．劳动和改造相结合

C．惩罚和教育相结合 D．教育和劳动相结合

60．不得批准所外执行的是（AB）。

A．多次流窜作案被劳动教养的

B．因吸毒被劳动教养未戒除毒瘾的

C．家庭成员患有严重疾病，生活不能自理，需要本人照料的

D．在读学生，悔罪认错较好的

61．对违反警容风纪规定受到处分的人民警察，当年不能

（ABCD）。

A．评为先进 B．记功

C．晋级 D．受奖

62．《黑龙江省监狱劳教人民警察八条禁令》有（AC）。

A．严禁工作期间脱岗离岗

B．严禁使用枪支

C．严禁殴打、体罚、虐待罪犯和劳教人员

D．严禁到公共场所饮酒

Baby，you can！

63．古代监狱的主要特点是（ABC）。

A．残酷 B．野蛮

C．落后 D．无序

．我国改革发展阶段监狱工作的主要特征是（ABD）。

A．监狱法制建设发展迅速

B．监狱人民警察队伍的整体素质水平不断提高

C．对罪犯的改造更加有效

D．监狱的各项改革工作进展顺利

65．对监狱性质的正确理解是，监狱是（CD）。

A．暴力镇压机关

B．惩罚改造罪犯的机关

C．国家刑罚执行机关 D．人民民主专政的机关

66．监狱对罪犯的改造的意义在于（ACD）。

A．可以有效地提高监狱行刑能力

B．可以有效地制止社会犯罪

C．可以降低重新犯罪率

D．有利于实现预防和减少犯罪的刑罚目的

67．我国监狱包括（BCD）。

A．关押未成年少年犯和5年以下有期徒刑犯的轻刑犯监狱

B．关押女性罪犯的女子监狱

C．关押被判处5年以上10年以下有期徒刑罪犯的中刑犯监狱

D．关押被判处死刑缓期2年执行、无期徒刑、10年以上有期

徒刑罪犯的重刑犯监狱

68．下列属于制服性警械的有（CD）。

A．手铐 B．脚镣

C．警棍 D．高压水枪

69．警察法执行的要求是（BCD）。

A．有效 B．正确

C．合法 D．及时

70．人民警察法规定国家录用人民警察的程序是（CD）。

A．政审合格 B．通过体检

C．公开考试 D．严格考核

71．人民警察法规定人民警察违反纪律、尚未构成犯罪的强制

措施和处分是（ABC）。

A．停止执行职务 B．禁闭

64

Baby，you can！

C．取消警衔 D．降低警衔

72．监狱人民警察在监狱工作中处于（ABD）的地位

A．执法者 B．管理者

C．惩治者 D．教育者

73．《中华人民共和国监狱法》中的组织法律规范是

（ABCD）。

A．监狱管理人员是人民警察 B．监狱管理原则与工作职责

C．监狱民警执行职务的法律保障 D．监狱民警行为规范

74．刑罚执行的过程主要包括（BCD）。

A．判决 B．收监

C．监外执行 D．假释

75．按照警察刑事执行法的定义拥有警察司法权的机关有

（BCD）。

A．司法机关 B．公安机关

C．国家安全机关 D．监狱

76．释放的种类有（AC）。

A．刑满释放 B．提前释放

C．特赦 D．大赦

77．被人民法院判处刑罚之后投入社会监督改造的对象有

（ACD）。

A．管制对象 B．未成年犯

C．缓刑对象 D．假释对象

78．监狱教育改造不同于普通教育的特征是（BCD）。

A．政治性 B．法定性

C．强制性 D．综合性

79．监狱对罪犯的教育改造，实行（ABD）的原则。

A．因人施教 B．分类教育

C．人道主义 D．以理服人

80．罪犯有下列情形的，监狱可以对其使用戒具（BD）。

A．辱骂监狱管理人员

B．有脱逃行为

C．有暴力倾向

D．正在押解途中

81．监狱内必须设立狱内侦查科的是（BD）。

A．中刑犯监狱

B．重刑犯监狱

C．押犯在1000人以上的监狱 D．押犯在3000人以上的监

狱

Baby，you can！

82．被判处无期徒刑、有期徒刑的罪犯，有下列情形之一的，可以暂不收监（AD）。

A．有严重疾病需要保外就医的 B．有重大科技发明的

C．有重大立功表现的D．怀孕或者正在哺乳自己婴儿的幼女

83．《监狱法》承担的任务是（BCD）。

A．规范监狱管理 B．正确执行刑罚

C．惩罚和改造罪犯 D．预防和减少犯罪

84．自20世纪80年代中期以来，我国社会出现了前所未有的犯罪高峰期，社会治安形势相当严峻。当前我国罪犯构成的总体特点是（BCD）。

A．未成年犯所占比例上升 B．女性罪犯有增长的趋势

C．重大刑事罪犯有增多的趋势 D．重刑犯有明显增多的趋

势

85．下列属于罪犯在监狱中享有的权利是（BCD）。

A．自由通信权

B．依法获得劳动报酬的权利

C．节假日休息权 D．依法获得劳动保险的权利

86．按罪犯分类制对罪犯进行分类监禁的主要做法有

（ABC）。

A．分别收押 B．分级管理

C．分类施教 D．分人对待

87．我国对罪犯的教育改造的主要特点有（BCD）。

A．具有明显的劳动强制性 B．具有明显的法律强制性

C．是一种特殊的再教育活动 D．具有明显的阶级性

88．对刑期即将届满的服刑罪犯，监狱要切实做好刑满释放后的准备工作包括（ABD）。

A．清理罪犯财物

B．做好出监鉴定

C．集中进行训导

D．做好安置准备

89．人民警察的义务和纪律有（ACD）。

A．模范遵守社会公德

B．奉公守法

C．积极参加抢险救灾和社会公益工作

D．不得从事营利性经营活动

90．劳动教养是我国法制建设的组成部分，体现了（AC）。

A．预防犯罪的宗旨

B．预防和惩罚犯罪的宗旨

C．教育为主、惩罚为辅的法制原则

Baby，you can！

D．教育和改造相结合的法制原则

三、判断题（20题）

91．公务员的级别根据所任职务及其德才表现、工作实绩

和资历确定。（√）

92．新录用或调入的监狱劳动教养人民警察必须经省（区、市）司法厅（局）政治部警务部门培训合格后，方可着装。

（√）

93．惩罚和改造罪犯是社会主义国家监狱工作的根本目的和出发点。（×）

94．监狱是国家的暴力机关之一，因而暴力性是监狱的特

征之一。（×）

95．我国监狱实行党委领导下的监狱长负责制度。（√）

96．监狱工作贯彻社会协助原则，必须坚持以社会协助为

主。（×）

97．对监狱人民警察考核的重点是在执行国家法规中的表现和工作实绩。（√）

98．罪犯是人，罪犯是公民，罪犯是犯了罪的公民。（√）

99．强制性是狱政管理的特征。（×）

100．劳动常识教育是监狱对罪犯进行政治思想教育的主要

内容之一。（√）

101．我国地方各级人民政府对本级国家权力机关和上一级国

家行政机关负责并报告工作。（√）

102．任何公务员与所在机关发生人事争议，都既可以提出申

诉，也可以申请人事争议仲裁。（×）

103．近代以来，人们把法治的核心归结为以法对国家权力的限制和制约。（×）

104．现代社会中，不仅需要有法律这种社会规范，而且还需要有道德、习俗、纪律等其他社会规范。这说明法只是社会调

整方法的一种。（√）

105．现行宪法的修改须由全国人大常委会或者1/5以上的全国人大代表提议，并经全国人大到会代表1/2以上的多数通过。

（×）

106．住宅不受侵犯属于我国公民的政治自由权利。（×）

107．甲、乙二人欲抢劫出租车，遂于某日晚间，将铁丝、匕首等犯罪工具放在包内，拦下一辆出租车，假称要到郊外某地。途中，因二人交头接耳、神色慌张引起司机怀疑，遂将车开至路边派出所内，公安人员在车上将甲乙二人用于作案的工具搜出，甲乙二人对自己的罪行供认不讳。甲、乙二人的行为属于

抢劫未遂。（×）

108．犯罪嫌疑人唐某因涉嫌强奸罪被捕，侦查员韩某迫于破案的压力，对唐某频频实施刑讯逼供并致其死亡。韩某的行为

构成故意杀人罪。（√）

109．甲（女）与邻居乙（女）素有宿怨，欲加害于乙。某日，33

Baby，you can！

甲某教唆中学生丙（男，13岁）对乙某的女儿实施了强奸行为，甲的行为构成强奸罪。（√）

110．赫某因涉嫌盗窃被公安机关逮捕。在公安机关向其父母送达逮捕通知书时，其父母称已经与赫某断绝关系，拒绝签字。这时，公安机关应当留置送达。（√）

四、案例题（3大题10小题）

（一）被告人丁某系劳改农场管教干部。一日，丁某在搜监时，发现劳改犯米某私藏小锉一把，遂怀疑其妄图越狱潜逃。丁某召集与米某同监的七名犯人，先向他们介绍了米犯的情况，并且说：“今晚如果他不老实就好好地收拾他（指拷打）。”随后，丁某将米某押至中队办公室内审讯，令米犯跪在地上，米犯不肯交待。丁某遂一直罚米犯跪着。晚上，丁某找来看管禁闭室的职工王某、张某参加审讯。丁某用木棍、竹竿和浸湿打结的麻绳抽打，边审讯边抽打达两个多小时。米某被打得伏在地上昏死过去，无法继续审讯。被告人丁某遂叫人用冷水将米犯冲淋后抬回监房。

111．丁某的行为触犯了（BC）。

A．公务员法 B．人民警察法

C．刑法 D．监狱法

112．丁某的行为已构成（D）。

A．故意伤害罪 B．唆使他人刑讯罪

C．渎职罪 D．刑讯逼供罪

（二）包工头权某经营数年收入颇丰，为达到出国观光目的，遂向有关人员送礼六千元。在国外，权某去赌场赌博，赢了三万元。回国后将一半赌金赠与本村小学。不久因权某在施工中偷工减料，用低标号水泥代替高标号水泥使用，用细钢筋取代粗钢筋，造成其承建的一座礼堂倒塌，损失四十余万元。为逃避制裁，权某找到担任某公司经理的同乡胡某商议对策，恰逢胡某因倒卖许可证和走私文物等事发正被追查，胡某提出让权某先到其在边境的一远房亲戚家暂避。行前胡某交权某两万元作路费，并请权某将自己倒卖许可证和走私的凭据带走。权某走后，胡某担心自己难逃法网，遂命其表弟杨某带朱某和侯某二人（均是刑满释放人员）在途中将权某干掉。杨某闻言色变，劝胡某放弃。胡某诡称只要杨某将自己的一亲笔信带给朱、侯二人，并随其找到权某，不必杨动手。杨默许，于是胡某当着杨某的面写了信。并给杨三万元，打发杨上路。杨在途中将胡某的信交给朱、侯二人，说自己另有急事，一切事由让朱、杨直接与胡某联络，遂中途下车。朱、杨二人找到权某，欲施毒手，经权某苦苦哀求并许以重金，遂放过了权某。返回后谎称事毕，各从胡某处得到“赏金”一万元。后权某向当地公安机关自首。

113．权某的行为（A）。

A．属于故意犯罪 B．属于意外事件

C．属于认识错误 D．不构成犯罪

114．胡某与杨某（B）。

Baby，you can！

A．不属于共同犯罪 B．构成共同犯罪

C．以共同过失犯罪论处 D．属于犯罪集团

孙志刚案件发生后，三位法学博士向全国人大常委会提出《关于审查〈城市流浪乞讨人员收容遣送办法〉的建议书》，“认为国务院1982年5月12日发布的，至今仍在适用的《城市流

115．杨某的行为如何认定（A）。

A．构成故意杀人罪

B．没有实施杀人行为，不构成犯罪

C．属于共同犯罪中的帮助犯

D．被欺骗参与犯罪，属间接实行犯

116．丁戊二人的行为如何认定（A、B、C）。

A．构成故意杀人罪 B．构成犯罪中止

C．构成诈骗罪 D．构成犯罪未遂

（三）孙志刚于2003年2月24日受聘于某市达奇服装有限公司。3月17日晚10时许，孙志刚因未携带任何证件上街，被执行统一清查任务的某区公安分局下属的派出所民警带回询问，随后被错误地作为“三无”人员送至区公安分局收容待遣所，后转送市收容遣送中转站。3月18日晚，孙志刚称有病被送往市卫生部门负责的收容人员救治站诊治。3月20日凌晨，孙志刚遭同病房的8名被收治人员两度轮番殴打，于当日上午因大面积软组织损伤致创伤性休克死亡。

浪乞讨人员收容遣送办法》，与我国宪法和有关法律相抵触，特向全国人大常委会提出审查《城市流浪乞讨人员收容遣送办

法》的建议”。

试根据《宪法》和有关法律进行分析，并回答下列问题。

117．国务院1982年5月12日发布的《城市流浪乞讨人员

收容遣送办法》属于（B）。

A．法律 B．行政法规

C．部门规章 D．规范性文件

118．在性质上，收容遣送属于（B）。

A．行政处罚 B．限制人身自由的行政强制措施

C．行政命令 D．行政检查

119．我国宪法对人身自由的规定是（A）。

A．公民人身自由不受侵犯

B．公民人身自由不被剥夺

C．公民人身自由不受限制

D．国家为了公共利益的需要可以依法对公民的人身自由进行

必要的限制

Baby，you can！

120．三位法学博士向全国人大常委会提出《关于审查〈城市流浪乞讨人员收容遣送办法〉的建议书》，其依据有

（AB）。

A．《宪法》 B．《立法法》

C．《行政强制法》 D．《行政处罚法》

永州监狱提拨副科以上干部笔试试题 作者：zeng_sonic 提交日期：2006-4-4 19:38:00 | 分类: | 访问量：406

永州监狱提拨副科以上干部笔试试题 （这次教导员、分监区长、指导员位置竞争很激烈哦）（根据本人考后回忆，题号可能不对，内容也省略不少，呵呵我懒）考试分客观题（40分）、主观题（60分），其中客观题有判断题（10分）单选（10分）多选（20分），主观题为五道案例题，前四题为管教类必答，行政类答前二题和最后一题。 客观题 判断题（每题一分，本人得了9分）

1、罪犯调遗途中，亲属不得随行。（√）

2、罪犯不得携带子女在监内服刑，特殊情况除外。（×）

3、严管表的审批程序，由监区填写报……。（×）

4、罪犯可向杂志、报刊投稿。（×）

5、民警失职致使在押人员脱逃……情节严重的判五至十二年。（×）

6、……减刑假释程序……原则……由集体评议，集体负责。（×）

7、民警抓赌……可以当场扣分和罚款。（×）

8、罪犯零花钱按季发放。（×）

9、……国家赔款法……赔偿。（√）

10、公告、通告为下行文。（√） 单选题（每题一分，本人得8分）

1、留党察看的没有什么权利。（答案是没有表决权、选举权、被选举权）

2、社会主义道德的原则。（答案是集体主义）



3、罪犯通信由谁监督。（答案是纪检部门，我选的是狱政部门）

4、外单位侵占监狱土地，打官司你用什么法。（答案是《监狱法》）

5、……（一个文件）……党员的处分是？（答案是记过、记大过、调离警察岗位）

6、提高我国生产力……（这题没记清）。（答案听说是什么环境什么资源等，反正我错了）

7、去年涛哥提出什么。（答案是和诣社会）

8、入监教育为几个月。（答案是2个月）

9、科学技术是第一生产力是谁最早提出的。（答案是邓爷爷）

10、现在八荣八耻是谁提出的。（答案还是涛哥） 多选题（每题二分，错了四个）

1、罪犯收监的四个文件？（答案简单）

2、目前监狱使用的警械具有哪些？（我答对了，警绳不是的）

3、分级管理分哪几个档次？（答对）

4、顽固犯的认定？（答错）

5、危险犯的认定？（答错）

6、个别教育的原则？（答错）

7、罪犯经费分哪五项？（答对）

8、什么是三农问题？（答对）

9、马克思主义哲学的自然科学前题是什么？（答错，细胞学说、进化论、能量守衡定律）

10、“法 轮 功、涉毒、涉黑……”什么要省局批？（答案除了累犯全是） 主观题 

1、讲的是市领导来检查工作，区长要花十万元开个隆重欢迎会招待，可办公室陈主任不同意，认为这与中央的建设节约社会政策不符，领导怎么命令都没办，结果欢迎会草草收场。（你怎么评论该事情？）（15分）。

2、两个办公室主任，一个按条条框框搞，大家怕他，一个不拘小结，看重工作实效，喜欢创新，迟到早退无所谓，和同志们一起玩。（你怎么看？）（15分）。

3、一个犯人说感冒了，拒不劳动，骂管组民警，分监区长很生气，要关他20天禁闭。（1、说说禁闭的程序？还有这个时间正确吗？

2、如果你是分监区长，你怎么处理这事）15分。

4、两个犯人的表现像是要预谋脱逃，你怎么办？（15分）

5、写一份给上级的报告，内容大概是说监管设施年久失修，向上面要钱。（30分）

Baby，you can！

第二篇：监狱专业基础知识

一、判断题(共20题，每题0.5分，共10分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”。)

1.我国监狱实行党政分开下的监狱长负责制度，但监狱在党委的监督下工作。（）

2.惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证，体现刑罚的内在属性，也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。（）

3.监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性，必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。（）

4.监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教育培训。（）

5.刑讯逼供、体罚、虐待，是报复刑时期、威慑刑时期监狱行刑惩罚罪犯的摧残人性的野蛮做法。（）

6.罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事及行政裁判的，只能通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。（）

7.惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。（）8.罪犯不得携带子女入监服刑。（）9.自伤自残的罪犯，不得保外就医。（）

10.我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理，在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。（）

11.劳动能力是确定罪犯饮食标准的重要依据。（）

12.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。（）

13.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。（）

14.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。（）

15.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（）

16.在劳动改造的组织和实施中，监狱始终坚持人道主义原则，实行科学管理和文明管理。（）

17.未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。（）

18.对参加技术学习的未成年犯，经考试合格的，由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。（）

19.当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过3年的，要留在未成年犯管教所执行剩余刑期。（）20.运送货物的外来机动车辆驶出监区前，必须接受严格的检查。（）

二、单项选择题(共25题，每题1分，共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。)

1.下列对监狱现象具有决定性的影响的内容有（）。A.国家性质B.物质因素C.社会因素D.经济基础 2.我国监狱工作实行的管理体制是（）。A.集中统一领导B.分级管理

C.集中统一领导与分级管理相结合D.民主集中制

3.代表党中央提出“改造第一，生产第二”的监狱工作方针的是（）。A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平

4.明确提出改造工作实现“三个延伸”的会议是（）。A.全国公安会议B.全国劳改工作会议 C.全国政法工作会议D.国务院常务会议 5.监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的（）。

A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质

6.监狱人民警察受到开除以外的行政处分后，分别在半年至两年内解除处分。解除处分的机关应是（）。

A.原处理机关B.原处理机关的上一级机关 C.行政监察机关D.督察机构 7.监狱人民警察的本质是（）。

A.人民民主专政的工具B.人民警察的重要组成部分 C.国家治安行政力量D.武装性的整体性组织

8.《监狱法》明确规定，罪犯的人格不受侮辱；同时，尊重罪犯的人格也是有效改造他们的（）。

A.基本前提B.基本原则C.基本方法D.必然结果

9.20世纪90年代以来，按照依法治监工作的总体部署，我国监狱系统启动（）。A.申诉、控告、检举制度建设B.狱务公开制度建设 C.罪犯教育制度建设D.会见制度建设

10.我国罪犯构成经历的第一个时期是（）。

A.新中国成立至20世纪60年代初B.新中国成立至20世纪60年代末 C.20世纪60年代初至70年代末D.20世纪70年代末至80年代中期 11.减刑是指（）。

A.从较重的刑种减为较轻的刑种 B.由较长的刑期减为较短的刑期

C.从较重的刑种减为较轻的刑种或者由较长的刑期减为较短的刑期

D.从较重的刑种减为较轻的刑种时，既可以依据刑种由重到轻的顺序降一格，也可以跨刑种减刑

12.对于被判无期徒刑的罪犯假释，应提请罪犯所在地（）裁定。A.减刑假释委员会B.中级人民法院C.高级人民法院D.监狱管理局

13.人民检察院认为对罪犯适用暂予监外执行不当，应当自接到通知之日起（）内将书面意见送交批准暂予监外执行的机关。

A.14个工作日B.1个月C.1个半月D.2个月 14.下列不属于有权申诉人的是（）。A.当事人B.当事人的法定代理人 C.当事人的好友D.当事人的近亲属

15.下列不属于武装看押部队职责范围的是（）。A.在监狱大门担任门卫警戒 B.平息罪犯的**、骚乱

C.在劳动生产场所、生活场所内和押解途中进行严密警戒

D.遇有灾害或者意外事故时，配合监狱努力抢救罪犯和国家财产 16.狱政管理的基本内容主要体现在（）。A.狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作 B.监管改造和罪犯处遇等方面

C.监狱依法对在押服刑罪犯进行考核 D.依法实施管理

17.对数罪并罚的罪犯按()归类。

A.刑期标准B.犯罪性质C.主罪D.判决前列罪名 18.对罪犯收发信件的检查权由()具体行使。A.监狱B.监狱指定人民警察 C.狱政管理部门D.检察院派驻监狱的专门人员

19.入监教育的形式有两种，一是“统一集中式”，二是（）。A.“分散式”B.“统一分散式”C.“集中式”D.“局部集中式”

20.省、自治区、直辖市心理矫治中心负责对各监狱的心理矫治工作提供理论指导和（）。A.政治指导B.路线指导C.方向指导D.政策指导

21.保证劳动过程安全运行，提高劳动效率的关键因素是（）。A.劳动纪律和劳动规范B.劳动纪律和劳动观念 C.劳动规范D.劳动纪律

22.未成年犯小刚因别人说了一句不顺耳的话就与别人动起手来，而在另外一些时候，管教人员几句安慰的话就会让他激动不已，这体现了小刚行为的（）。A.模仿性B.反复性C.波动性D.纠合性

23.由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯执行刑罚的专门机构是（）。

A.未成年犯管教所B.看守所 C.监狱D.劳动教养管理所

24.不属于日常检查要求的是（）。

A.对出入监舍的罪犯由人民警察认真进行登记检查 B.每晚就寝前要由值班的人民警察亲自点名 C.就寝后，同样由人民警察进行查铺

D.夜间由内看守员对监舍进行巡逻监视，夜间巡逻至少要3人同行 25.（）是一切狱政管理活动的出发点和归宿。A.教育改造B.管教结合

C.立足于改造D.惩罚与改造相结合

三、多项选择题(共20题，每题1.5分，共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。)

1.19世纪末20世纪初，资本主义国家的现代监狱管理制度体系基本确立，在这一时期得到迅猛发展的监狱管理制度有（）。

A.累进处遇制B.分类制C.社会化处遇制D.严格管理制 2.以下属于构成国家的主要成分的是（）。A.军队B.警察C.法庭D.监狱

3.20世纪80年代初至今，我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化，主要表现在（）。

A.从犯罪性质上看，由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主 B.从犯罪年龄上看，由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主

C.从罪犯的文化程度上看，由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例

D.从犯罪趋势上看，一些新的犯罪类型，从无到有，逐渐增多 4.监狱和社会保持着一种十分密切的互动关系，表现在（）。A.社会对监狱的作用是多方面的 B.社会对监狱的作用是多层次的 C.监狱是保障社会稳定的最有力工具 D.监狱可能对社会稳定构成不利的影响 5.对监狱人民警察考核的方法有（）。

A.集中考核与分散考核相结合B.定性考核与定量考核相结合 C.领导考核与群众考核相结合D.平时考核与定期考核相结合 6.监狱人民警察政治素质的内容包括（）。A.要有坚定正确的政治方向B.要有强烈的事业心 C.要有良好的职业道德D.要有沉浮不惊的品格 7.对监狱人民警察进行考核的程序分为（）。A.评定阶段B.准备阶段C.实施阶段D.总结阶段

8.罪犯在社会经济和文化教育方面的权利包括（）。

A.劳动权、休息权B.获得物质帮助权C.科学研究权D.文体娱乐活动权 9.下列罪犯中，可以依法获得假释的是（）。A.甲犯贪污罪被判处有期徒刑15年 B.乙犯受贿罪被判处无期徒刑 C.丙犯爆炸罪被判处有期徒刑10年

D.丁刑满释放后又犯诈骗罪，构成累犯，依法被从重处罚判处有期徒刑9年 10.根据《监狱法》规定，减刑的种类有（）。A.可以减刑B.予以减刑C.应当减刑D.准予减刑 11.收监的对象是（）。

A.被判处死刑缓期二年执行的罪犯B.被判处有期徒刑的罪犯 C.被判处无期徒刑的罪犯D.被判处拘役刑的罪犯 12.离监探亲的对象包括罪犯的（）。A.父母B.子女C.祖父母D.配偶 13.重点部位检查的范围包括()。

A.禁闭室B.罪犯医院C.狱内较隐蔽区域D.变电所 14.下列属于直接管理原则要求的是（）。A.在监管制度中体现科学管理的要求

B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制 C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核 D.选好、用好、管好“事务犯”

15.监狱对罪犯会见亲属和监护人管理的内容包括（）。A.探视人身份的核实B.会见的方式、场所的安排 C.会见过程的监督D.探视物品的检查

16.下列属于在入监教育中应重点落实的内容的是（）。A.监狱知识教育B.认罪服法教育 C.行为规范教育D.改造前途教育

17.下列属于邀请社会力量对罪犯帮教的邀请对象是（）。A.邀请各级党政领导B.邀请企事业单位和社会团体领导 C.邀请罪犯亲属D.邀请离退休老同志

18.下列属于劳动现场管理与控制内容的是（）。A.出工、收工管理B.劳动区域控制和定置管理

C.罪犯零散劳动现场的管理D.罪犯监外常设作业现场的管理 19.对未成年犯管理的特有原则有（）。A.将未成年犯与成年犯分开关押 B.教育改造为主，轻微劳动为辅 C.依法监管与感化、挽救相结合

D.管理方法与未成年犯身心特点相适应

20.下列关于被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的提请程序，说法正确的有（）。A.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议

B.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的建议，应报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核 C.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的中级人民法院裁定 D.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定

第三篇：监狱基础知识试题

一、判断题(共20题，每题0.5分，共10分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”。)1.我国监狱实行党政分开下的监狱长负责制度，但监狱在党委的监督下工作。（）

2.惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证，体现刑罚的内在属性，也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。（）

3.监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性，必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。（）

4.监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教育培训。（）

5.刑讯逼供、体罚、虐待，是报复刑时期、威慑刑时期监狱行刑惩罚罪犯的摧残人性的野蛮做法。（）

6.罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事及行政裁判的，只能通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。（）7.惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。（）8.罪犯不得携带子女入监服刑。（）9.自伤自残的罪犯，不得保外就医。（）

10.我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理，在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。（）

11.劳动能力是确定罪犯饮食标准的重要依据。（）

12.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。（）

13.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。（）14.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。（）

15.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（）16.在劳动改造的组织和实施中，监狱始终坚持人道主义原则，实行科学管理和文明管理。（）

17.未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。（）

18.对参加技术学习的未成年犯，经考试合格的，由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。（）

19.当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过3年的，要留在未成年犯管教所执行剩余刑期。（）

20.运送货物的外来机动车辆驶出监区前，必须接受严格的检查。（）

二、单项选择题(共25题，每题1分，共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。)1.下列对监狱现象具有决定性的影响的内容有（）。A.国家性质B.物质因素C.社会因素D.经济基础 2.我国监狱工作实行的管理体制是（）。A.集中统一领导B.分级管理

C.集中统一领导与分级管理相结合D.民主集中制

3.代表党中央提出“改造第一，生产第二”的监狱工作方针的是（）。A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平

4.明确提出改造工作实现“三个延伸”的会议是（）。A.全国公安会议B.全国劳改工作会议 C.全国政法工作会议D.国务院常务会议

5.监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的（）。A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质

6.监狱人民警察受到开除以外的行政处分后，分别在半年至两年内解除处分。解除处分的机关应是（）。A.原处理机关B.原处理机关的上一级机关 C.行政监察机关D.督察机构 7.监狱人民警察的本质是（）。A.人民民主专政的工具B.人民警察的重要组成部分 C.国家治安行政力量D.武装性的整体性组织

8.《监狱法》明确规定，罪犯的人格不受侮辱；同时，尊重罪犯的人格也是有效改造他们的（）。

A.基本前提B.基本原则C.基本方法D.必然结果

9.20世纪90年代以来，按照依法治监工作的总体部署，我国监狱系统启动（）。

A.申诉、控告、检举制度建设B.狱务公开制度建设 C.罪犯教育制度建设D.会见制度建设 10.我国罪犯构成经历的第一个时期是（）。

A.新中国成立至20世纪60年代初B.新中国成立至20世纪60年代末

C.20世纪60年代初至70年代末D.20世纪70年代末至80年代中期 11.减刑是指（）。

A.从较重的刑种减为较轻的刑种 B.由较长的刑期减为较短的刑期

C.从较重的刑种减为较轻的刑种或者由较长的刑期减为较短的刑期 D.从较重的刑种减为较轻的刑种时，既可以依据刑种由重到轻的顺序降一格，也可以跨刑种减刑

12.对于被判无期徒刑的罪犯假释，应提请罪犯所在地（C）裁定。A.减刑假释委员会B.中级人民法院C.高级人民法院D.监狱管理局 13.人民检察院认为对罪犯适用暂予监外执行不当，应当自接到通知之日起（）内将书面意见送交批准暂予监外执行的机关。A.14个工作日B.1个月C.1个半月D.2个月 14.下列不属于有权申诉人的是（）。A.当事人B.当事人的法定代理人 C.当事人的好友D.当事人的近亲属

15.下列不属于武装看押部队职责范围的是（）。A.在监狱大门担任门卫警戒 B.平息罪犯的**、骚乱

C.在劳动生产场所、生活场所内和押解途中进行严密警戒 D.遇有灾害或者意外事故时，配合监狱努力抢救罪犯和国家财产 16.狱政管理的基本内容主要体现在（。A.狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作 B.监管改造和罪犯处遇等方面 C.监狱依法对在押服刑罪犯进行考核 D.依法实施管理

17.对数罪并罚的罪犯按()归类。

A.刑期标准B.犯罪性质C.主罪D.判决前列罪名 18.对罪犯收发信件的检查权由()具体行使。A.监狱B.监狱指定人民警察

C.狱政管理部门D.检察院派驻监狱的专门人员

19.入监教育的形式有两种，一是“统一集中式”，二是（）。A.“分散式”B.“统一分散式”C.“集中式”D.“局部集中式” 20.省、自治区、直辖市心理矫治中心负责对各监狱的心理矫治工作提供理论指导和（）。

A.政治指导B.路线指导C.方向指导D.政策指导

21.保证劳动过程安全运行，提高劳动效率的关键因素是（）。A.劳动纪律和劳动规范B.劳动纪律和劳动观念 C.劳动规范D.劳动纪律

22.未成年犯小刚因别人说了一句不顺耳的话就与别人动起手来，而在另外一些时候，管教人员几句安慰的话就会让他激动不已，这体现了小刚行为的（）。

A.模仿性B.反复性C.波动性D.纠合性

23.由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯执行刑罚的专门机构是（）。A.未成年犯管教所B.看守所 C.监狱D.劳动教养管理所 24.不属于日常检查要求的是（）。

A.对出入监舍的罪犯由人民警察认真进行登记检查 B.每晚就寝前要由值班的人民警察亲自点名 C.就寝后，同样由人民警察进行查铺

D.夜间由内看守员对监舍进行巡逻监视，夜间巡逻至少要3人同行 25.（）是一切狱政管理活动的出发点和归宿。A.教育改造B.管教结合

C.立足于改造D.惩罚与改造相结合

三、多项选择题(共20题，每题1.5分，共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。)1.19世纪末20世纪初，资本主义国家的现代监狱管理制度体系基本确立，在这一时期得到迅猛发展的监狱管理制度有（）。A.累进处遇制B.分类制C.社会化处遇制D.严格管理制 2.以下属于构成国家的主要成分的是（）。A.军队B.警察C.法庭D.监狱

3.20世纪80年代初至今，我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化，主要表现在（）。

A.从犯罪性质上看，由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主

B.从犯罪年龄上看，由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主 C.从罪犯的文化程度上看，由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例 D.从犯罪趋势上看，一些新的犯罪类型，从无到有，逐渐增多 4.监狱和社会保持着一种十分密切的互动关系，表现在（）。A.社会对监狱的作用是多方面的 B.社会对监狱的作用是多层次的 C.监狱是保障社会稳定的最有力工具 D.监狱可能对社会稳定构成不利的影响 5.对监狱人民警察考核的方法有（）。

A.集中考核与分散考核相结合B.定性考核与定量考核相结合 C.领导考核与群众考核相结合D.平时考核与定期考核相结合 6.监狱人民警察政治素质的内容包括（。A.要有坚定正确的政治方向B.要有强烈的事业心 C.要有良好的职业道德D.要有沉浮不惊的品格 7.对监狱人民警察进行考核的程序分为（）。A.评定阶段B.准备阶段C.实施阶段D.总结阶段 8.罪犯在社会经济和文化教育方面的权利包括（）。

A.劳动权、休息权B.获得物质帮助权C.科学研究权D.文体娱乐活动权

9.下列罪犯中，可以依法获得假释的是（）。A.甲犯贪污罪被判处有期徒刑15年 B.乙犯受贿罪被判处无期徒刑 C.丙犯爆炸罪被判处有期徒刑10年

D.丁刑满释放后又犯诈骗罪，构成累犯，依法被从重处罚判处有期徒刑9年

10.根据《监狱法》规定，减刑的种类有（）。A.可以减刑B.予以减刑C.应当减刑D.准予减刑 11.收监的对象是（）。

A.被判处死刑缓期二年执行的罪犯B.被判处有期徒刑的罪犯 C.被判处无期徒刑的罪犯D.被判处拘役刑的罪犯 12.离监探亲的对象包括罪犯的（。A.父母B.子女C.祖父母D.配偶 13.重点部位检查的范围包括()。

A.禁闭室B.罪犯医院C.狱内较隐蔽区域D.变电所 14.下列属于直接管理原则要求的是（）。A.在监管制度中体现科学管理的要求

B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制 C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核 D.选好、用好、管好“事务犯”

15.监狱对罪犯会见亲属和监护人管理的内容包括（）。A.探视人身份的核实B.会见的方式、场所的安排 C.会见过程的监督D.探视物品的检查

16.下列属于在入监教育中应重点落实的内容的是（）。A.监狱知识教育B.认罪服法教育 C.行为规范教育D.改造前途教育

17.下列属于邀请社会力量对罪犯帮教的邀请对象是（）。A.邀请各级党政领导B.邀请企事业单位和社会团体领导 C.邀请罪犯亲属D.邀请离退休老同志

18.下列属于劳动现场管理与控制内容的是（）。A.出工、收工管理B.劳动区域控制和定置管理

C.罪犯零散劳动现场的管理D.罪犯监外常设作业现场的管理 19.对未成年犯管理的特有原则有（）。A.将未成年犯与成年犯分开关押 B.教育改造为主，轻微劳动为辅 C.依法监管与感化、挽救相结合 D.管理方法与未成年犯身心特点相适应

20.下列关于被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的提请程序，说法正确的有（）。

A.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议

B.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的建议，应报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核

C.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的中级人民法院裁定

D.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定

1、X）【解析】我国监狱实行党委领导下的监狱长负责制度。2对

3、对

4、【解析】对监狱人民警察任职人员的晋升教育培训，包括两方面，一是晋升职务前的教育培训，二是晋升警衔教育培训。

5、对

6、【解析】罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事、行政裁判的，可以直接向人民检察院或人民法院提出申诉，也可以通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。

7、【解析】惩罚的目的在于实现刑罚正义的价值；改造的目的在于实现刑罚个别预防的价值

8、对

9对 10对

11、【解析】罪犯的劳动工种、时间和劳动强度是确定罪犯饮食标准的重要依据。

12、【解析】根据《监狱法》的规定，罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，不受检查

13、【解析】如果罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，属于重新犯罪的，应依法予以处理

14、【解析】通过道德礼仪教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。

15、【解析】临时出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式

16、对

17、【解析】对未成年犯的教育，不得使用罪犯担任教师

18、对

19、【解析】当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过2年的，仍留在未成年犯管教所执行剩余刑期

20、对

二、单项选择题

1、D/C/C/C/C

6、C/A/A/B/A

11、C/C/B/C/B

16、B/C/B/A/D

21、A/C/A/D/C

三、多选

1、A/B/C

2、A/B/C/D

3、A/B/C/D

4、A/B/C/D

5、B/C/D

6、A/B/C

7、B/C/D

8、A/B/C/D

9、A/B

10、A/C

11、A/B/C

12、A/B/D

13、A/B/C/D

14、B/C/D

15、A/B/C/D

16、A/B/C/D

17、A/B/C/D

18、A/B/C/D

19、A/B/C/D 20、A/B/D

第四篇：监狱基础知识试题

一、判断题(共20题，每题0.5分，共10分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”。)

1.我国监狱实行党政分开下的监狱长负责制度，但监狱在党委的监督下工作。（X）【解析】我国监狱实行党委领导下的监狱长负责制度。

2.惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证，体现刑罚的内在属性，也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。（√）

3.监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性，必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。（√）

4.监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教育培训。（）【解析】对监狱人民警察任职人员的晋升教育培训，包括两方面，一是晋升职务前的教育培训，二是晋升警衔教育培训。

5.刑讯逼供、体罚、虐待，是报复刑时期、威慑刑时期监狱行刑惩罚罪犯的摧残人性的野蛮做法。（√）

6.罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事及行政裁判的，只能通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。（）【解析】罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事、行政裁判的，可以直接向人民检察院或人民法院提出申诉，也可以通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。

7.惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。（）【解析】惩罚的目的在于实现刑罚正义的价值；改造的目的在于实现刑罚个别预防的价值

8.罪犯不得携带子女入监服刑。（√）

9.自伤自残的罪犯，不得保外就医。（√）

10.我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理，在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。（√）

11.劳动能力是确定罪犯饮食标准的重要依据。（）【解析】罪犯的劳动工种、时间和劳动强度是确定罪犯饮食标准的重要依据。

12.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。（）【解析】根据《监狱法》的规定，罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，不受检查

13.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。（）【解析】如果罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，属于重新犯罪的，应依法予以处理

14.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。（）【解析】通过道德礼仪教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。

15.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（）【解析】临时出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式

16.在劳动改造的组织和实施中，监狱始终坚持人道主义原则，实行科学管理和文明管理。（√）

17.未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。（）【解析】对未成年犯的教育，不得使用罪犯担任教师

18.对参加技术学习的未成年犯，经考试合格的，由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。（√）

19.当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过3年的，要留在未成年犯管教所执行剩余刑期。（）【解析】当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过2年的，仍留在未成年犯管教所执行剩余刑期

20.运送货物的外来机动车辆驶出监区前，必须接受严格的检查。（√）

二、单项选择题(共25题，每题1分，共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。)

1.下列对监狱现象具有决定性的影响的内容有（D）。

A.国家性质B.物质因素C.社会因素D.经济基础

2.我国监狱工作实行的管理体制是（C）。

A.集中统一领导B.分级管理

C.集中统一领导与分级管理相结合D.民主集中制

3.代表党中央提出“改造第一，生产第二”的监狱工作方针的是（C）。

A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平

4.明确提出改造工作实现“三个延伸”的会议是（C）。

A.全国公安会议B.全国劳改工作会议

C.全国政法工作会议D.国务院常务会议

5.监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的（C）。

A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质

6.监狱人民警察受到开除以外的行政处分后，分别在半年至两年内解除处分。解除处分的机关应是（C）。

A.原处理机关B.原处理机关的上一级机关

C.行政监察机关D.督察机构

7.监狱人民警察的本质是（A）。

A.人民民主专政的工具B.人民警察的重要组成部分

C.国家治安行政力量D.武装性的整体性组织

8.《监狱法》明确规定，罪犯的人格不受侮辱；同时，尊重罪犯的人格也是有效改造他们的（A）。

A.基本前提B.基本原则C.基本方法D.必然结果

9.20世纪90年代以来，按照依法治监工作的总体部署，我国监狱系统启动（B）。

A.申诉、控告、检举制度建设B.狱务公开制度建设

C.罪犯教育制度建设D.会见制度建设

10.我国罪犯构成经历的第一个时期是（A）。

A.新中国成立至20世纪60年代初B.新中国成立至20世纪60年代末

C.20世纪60年代初至70年代末D.20世纪70年代末至80年代中期

11.减刑是指（C）。

A.从较重的刑种减为较轻的刑种

B.由较长的刑期减为较短的刑期

C.从较重的刑种减为较轻的刑种或者由较长的刑期减为较短的刑期

D.从较重的刑种减为较轻的刑种时，既可以依据刑种由重到轻的顺序降一格，也可以跨刑种减刑

12.对于被判无期徒刑的罪犯假释，应提请罪犯所在地（C）裁定。

A.减刑假释委员会B.中级人民法院C.高级人民法院D.监狱管理局

13.人民检察院认为对罪犯适用暂予监外执行不当，应当自接到通知之日起（B）内将书面意见送交批准暂予监外执行的机关。

A.14个工作日B.1个月C.1个半月D.2个月

14.下列不属于有权申诉人的是（C）。

A.当事人B.当事人的法定代理人

C.当事人的好友D.当事人的近亲属

15.下列不属于武装看押部队职责范围的是（B）。

A.在监狱大门担任门卫警戒

B.平息罪犯的**、骚乱

C.在劳动生产场所、生活场所内和押解途中进行严密警戒

D.遇有灾害或者意外事故时，配合监狱努力抢救罪犯和国家财产

16.狱政管理的基本内容主要体现在（B）。

A.狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作

B.监管改造和罪犯处遇等方面

C.监狱依法对在押服刑罪犯进行考核

D.依法实施管理

17.对数罪并罚的罪犯按(C)归类。

A.刑期标准B.犯罪性质C.主罪D.判决前列罪名

18.对罪犯收发信件的检查权由(B)具体行使。

A.监狱B.监狱指定人民警察

C.狱政管理部门D.检察院派驻监狱的专门人员

19.入监教育的形式有两种，一是“统一集中式”，二是（A）。

A.“分散式”B.“统一分散式”C.“集中式”D.“局部集中式”

20.省、自治区、直辖市心理矫治中心负责对各监狱的心理矫治工作提供理论指导和（D）。A.政治指导B.路线指导C.方向指导D.政策指导

21.保证劳动过程安全运行，提高劳动效率的关键因素是（A）。

A.劳动纪律和劳动规范B.劳动纪律和劳动观念

C.劳动规范D.劳动纪律

22.未成年犯小刚因别人说了一句不顺耳的话就与别人动起手来，而在另外一些时候，管教人员几句安慰的话就会让他激动不已，这体现了小刚行为的（C）。

A.模仿性B.反复性C.波动性D.纠合性

23.由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯执行刑罚的专门机构是（A）。

A.未成年犯管教所B.看守所

C.监狱D.劳动教养管理所

24.不属于日常检查要求的是（D）。

A.对出入监舍的罪犯由人民警察认真进行登记检查

B.每晚就寝前要由值班的人民警察亲自点名

C.就寝后，同样由人民警察进行查铺

D.夜间由内看守员对监舍进行巡逻监视，夜间巡逻至少要3人同行

25.（C）是一切狱政管理活动的出发点和归宿。

A.教育改造B.管教结合

C.立足于改造D.惩罚与改造相结合

三、多项选择题(共20题，每题1.5分，共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。)

1.19世纪末20世纪初，资本主义国家的现代监狱管理制度体系基本确立，在这一时期得到迅猛发展的监狱管理制度有（ABC）。

A.累进处遇制B.分类制C.社会化处遇制D.严格管理制

2.以下属于构成国家的主要成分的是（ABCD）。

A.军队B.警察C.法庭D.监狱

3.20世纪80年代初至今，我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化，主要表现在（ABCD）。

A.从犯罪性质上看，由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主

B.从犯罪年龄上看，由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主

C.从罪犯的文化程度上看，由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例

D.从犯罪趋势上看，一些新的犯罪类型，从无到有，逐渐增多

4.监狱和社会保持着一种十分密切的互动关系，表现在（ABCD）。

A.社会对监狱的作用是多方面的 B.社会对监狱的作用是多层次的 C.监狱是保障社会稳定的最有力工具

D.监狱可能对社会稳定构成不利的影响

5.对监狱人民警察考核的方法有（BCD）。

A.集中考核与分散考核相结合B.定性考核与定量考核相结合 C.领导考核与群众考核相结合D.平时考核与定期考核相结合 6.监狱人民警察政治素质的内容包括（ABC）。

A.要有坚定正确的政治方向B.要有强烈的事业心

C.要有良好的职业道德D.要有沉浮不惊的品格

7.对监狱人民警察进行考核的程序分为（BCD）。

A.评定阶段B.准备阶段C.实施阶段D.总结阶段

8.罪犯在社会经济和文化教育方面的权利包括（ABCD）。

A.劳动权、休息权B.获得物质帮助权C.科学研究权D.文体娱乐活动权

9.下列罪犯中，可以依法获得假释的是（AB）。

A.甲犯贪污罪被判处有期徒刑15年

B.乙犯受贿罪被判处无期徒刑

C.丙犯爆炸罪被判处有期徒刑10年

D.丁刑满释放后又犯诈骗罪，构成累犯，依法被从重处罚判处有期徒刑9年

10.根据《监狱法》规定，减刑的种类有（AC）。

A.可以减刑B.予以减刑C.应当减刑D.准予减刑

11.收监的对象是（ABC）。

A.被判处死刑缓期二年执行的罪犯B.被判处有期徒刑的罪犯

C.被判处无期徒刑的罪犯D.被判处拘役刑的罪犯

12.离监探亲的对象包括罪犯的（ABD）。

A.父母B.子女C.祖父母D.配偶

13.重点部位检查的范围包括(ABCD)。

A.禁闭室B.罪犯医院C.狱内较隐蔽区域D.变电所

14.下列属于直接管理原则要求的是（BCD）。

A.在监管制度中体现科学管理的要求

B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制

C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核

D.选好、用好、管好“事务犯”

15.监狱对罪犯会见亲属和监护人管理的内容包括（ABCD）。

A.探视人身份的核实B.会见的方式、场所的安排

C.会见过程的监督D.探视物品的检查

16.下列属于在入监教育中应重点落实的内容的是（ABCD）。

A.监狱知识教育B.认罪服法教育

C.行为规范教育D.改造前途教育

17.下列属于邀请社会力量对罪犯帮教的邀请对象是（ABCD）。

A.邀请各级党政领导B.邀请企事业单位和社会团体领导

C.邀请罪犯亲属D.邀请离退休老同志

18.下列属于劳动现场管理与控制内容的是（ABCD）。

A.出工、收工管理B.劳动区域控制和定置管理

C.罪犯零散劳动现场的管理D.罪犯监外常设作业现场的管理

19.对未成年犯管理的特有原则有（ABCD）。

A.将未成年犯与成年犯分开关押

B.教育改造为主，轻微劳动为辅

C.依法监管与感化、挽救相结合

D.管理方法与未成年犯身心特点相适应

20.下列关于被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的提请程序，说法正确的有（ABD）。

A.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议

B.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的建议，应报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核

C.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的中级人民法院裁定

D.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定

四、名词解释(共2题，每题4分，共8分。要求考生对所给出的名词作出解释。)

1.监狱法律体系 :是指调整监狱刑罚执行、惩罚与改造罪犯相关的各种社会关系的法律、行政法规和规章等规范性文件的总和。

2.劳动改造的转化作用 ：是指监狱通过组织罪犯劳动，能够有效地转化罪犯的思想，使之树立起正确的人生观、价值观、道德观。

五、简答题(共2题，每题5分，共10分。要求考生运用专业知识对试题进行解答。)1.惩罚和改造相结合的监狱工作原则的要求有哪些？

惩罚管制与思想改造相结合就是使监狱的两项任务有机地结合在一起。对罪犯依法惩罚、严格监管，这项工作做得越好，监狱的监管秩序越稳定，对罪犯接受改造就越有利。否则，如果罪犯感受不到刑罚的威严，监管改造秩序混乱，对罪犯的改造也难于进行。对罪犯依法进行思想改造，促进其认罪悔罪、痛改前非，早日实现向守法公民的转化，则有利于促进惩罚管制各项工作的顺利进行。因此，二者的结合越密切，对监狱工作的发展越有利。在监狱工作中，偏废任何一方或者是两项工作没有有机结合，都会给监狱工作带来重大影响。

2.简述录用监狱人民警察的原则。

根据《人民警察法》、《中华人民共和国公务员法》的规定，录用监狱人民警察应遵守公开考试原则、严格考核原则、择优录用原则。录用监狱人民警察实行省级统一公开考试原则，要求将录用对象的部门、岗位、人员数量、责任、待遇，报考的资格条件，招考的方法、程序及时间等实行公开公布。严格考核原则要求，在竞争考试以后，对报考人员的政治表现、资历、学历、品德、身体状况等进行严格的考察了解和审核。择优录用原则要求，根据报考人员的考试成绩和考核结果，对照录用标准，好中择优，选择优秀人员录用。

六、辨析题(共1题，每题7分，共7分。要求考生判断所给命题的正误，并简要说明理由。)

外籍犯的配偶、直系亲属、监护人会见外籍犯的程序与外籍犯所属国驻华使、领馆人员会见外籍犯的程序相同。

（1）外籍犯的配偶、直系亲属、监护人要求探视的，需经罪犯服刑地的省、自治区、直辖市的监狱管理局批准。然后，向监狱提供护照和有关的身份证明文件，办理会见证，会见证经监狱长签字同意后，前往会见地点。（2）外籍犯所属国驻华使、领馆人员要求会见的，须向我国外交部或省、自治区、直辖市外事管理部门提出，经有关部门做好安排后，凭外交官证、领事官证、公务人员证办理会见手续，前往会见地点。

七、论述题(共1题，每题10分，共10分。主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己见解。语言流畅，层次清楚，论点论据正确，不少于400字。)

心理矫治的操作体系包括以下内容：

（1）心理评估。心理评估是心理矫治工作的前提和基础，是评估者根据心理测验的结果，结合其他多方面的资料，对评估的罪犯个体和群体的心理特性作出有意义的解释和科学的价值判断过程。

（2）心理卫生和健康教育。心理矫治人员利用传播媒介进行心理健康教育，宣传心理卫生和健康知识，让罪犯学会认识自己、接纳自己，自觉调整心理状态，提高自我教育和接受改造的自觉性。

（3）心理预测。心理矫治工作者在对罪犯进行心理测验的基础上，对罪犯心理发展变化的趋势进行预测，了解其心理问题的性质、程度，通报其重新犯罪的可能性，为开展有针对性的思想教育和心理矫治提供参考。

（4）心理咨询。心理咨询就是运用心理学的知识和原理，帮助来访罪犯发现自己的问题及其根源，从而挖掘其自身潜在的能力，改变原有的认知结构和行为模式，以提高对服刑生活的适应性和应付各种事件的能力，起到促进矫正的作用。

（5）心理治疗。心理治疗是指在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者，运用心理学、精神医学等学科的理论与技术对患者进行帮助，以消除或缓解患者的问题

一、单项选择题：每小题2分，共20分。

1．新中国监狱工作巩固、提高、发展阶段的起止时间为

A．1954年至1966年 B．1954年至1965年

C．1954年至1956年 D．1951年至1954年

2．《监狱法》的第五章为

A．监狱 B．刑罚执行 C．教育改造 D．狱政管理

3．提出“严格管理与教育、感化、挽救相结合”政策的会议为

A．第八次全国劳改工作会议 B．第八次全国公安工作会议

C．第九次全国劳改工作会议 D．第九次全国公安工作会议

4．监狱人民警察的基本职权，是指监狱人民警察在其职务范围内的A．基本权力 B．基本权利 C．基本责任 D．基本义务

5．罪犯依法必须履行的义务主要有 A．三项 B．四项 C．五项 D．六项

6．监狱执行刑罚的起始环节是

A．狱政管理 B．收监 C．教育 D．入监教育

7．人民法院依法裁定假释的最长时限为

A．一个月 B．二个月 C．三个月 D．四个月

8．监管改造保障功能的内容包括待遇保障、组织保障和

A．安全保障 B．行为保障 C．物质保障 D．思想保障

9．对罪犯的个别教育主要采用的方法是

A．写实法 B．计分法 C．谈话法 D．观察法

10．监狱组织罪犯劳动生产具有双重目的即改造罪犯和

A．经济任务 B．政治任务 C．教育任务 D．综合任务

二、判断题：每小题2分，共22分。

11．我国监狱按行政归属可分为省（自治区、直辖市）属监狱和地市属监狱。（√）

12．监狱法律体系的规范性文件中最高层次为《监狱法》。（×）

13．“三个为了”的方针是在1951年5月15日召开的第三次全国监狱工作会议上提出的。（×）（公安）

14．监狱人民警察是国家刑罚的承受者。（×）

15．罪犯写给监狱的上级机关和司法机关的信件不受监狱检查。（√）

16．我国刑罚执行的基本要求是准确、合法、严密。（×）

17．对于自伤自残的罪犯，不得保外就医。（√）

18．监管改造是否科学的最根本标志在于它是否能够改造罪犯。（√）

19．出监教育是指监狱对已经出监的罪犯集中进行的一种专门教育。（×）刑满释放前的罪犯

20．劳动改造的理论依据是马克思主义的存在决定意识理论。（√）

21．劳动改造的原则之一是注重经济效益。（×）

三、填空题：每空2分，共30分。

22．建设现代化文明监狱的标准之一是改造质量高，重新犯罪率低，社会效益好。23．“两个结合”的方针是指惩罚管制与思想改造相结合、劳动生产与政治教育相结合。24．惩罚管制与思想改造相结合的刑事执行政策，实质上是监狱两项任务的结合。25．监狱人民+警察的基本职权和基本职责是由其自身的法律地位决定的。26．罪犯的受教育权包括接受思想教育、文化教育和技术教育的权利。27．监狱对罪犯违反法定义务所给予的行政处罚包括警告、记过和禁闭。28．根据法律规定，不得收监的情况主要有三种。29．假释的适用对象只限于有期徒刑犯和无期徒刑犯。

30．对罪犯的严格管理主要应注意严之有据、严之合理、严之有度和宽严相济。31．教育改造的功能主要有矫正、辨别、感化和塑造。

32．入监教育是改造罪犯的起始环节，是教育改造的第一课。

33．劳动改造的原则包括劳动实践与思想改造相结合、监狱生产与罪犯实际相适应等

四、名词解释：每小题4分，共24分。

34．监狱财产 ：监狱财产是监狱执行刑罚、改造罪犯的物质条件（3分），是监狱存在的物质形态（1分）。

35．罪犯构成 ：罪犯构成是指罪犯群体的基本结构（2分），主要包括罪犯的年龄结构、性别结构、文化结构、罪犯性质结构、刑罚结构和改造表现结构等（2分）。36．假释 ：假释是对被判处有期徒刑、无期徒刑的罪犯（1分），在执行一定刑期后（1分），附有条件的提前释放的刑罚执行制度（2分）。

37．刑罚

：刑罚是国家最高权力机关制定的（1分），用以惩罚犯罪行为人（1分），由审判机关依法适用（1分），特定机构执行的最为严厉的制裁方法（1分）。

38．教育改造 ：教育改造是指监狱对依法判处有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期二年执行的罪犯（1分），在惩罚管制的前提下（1分），以转变思想、矫正犯罪恶习为核心内容（1分），结合进行文化技术教育的有计划、有组织、有目的的系统的影响活动（1分）。

39．监狱生产管理责任制 ：监狱生产管理责任制，是指把监狱生产管理活动中的（2分）责、权、利层层承包的一种管理制度（2分）。

五、简答题：前两小题各7分，后两小题各8分，共30分。

40．我国监狱工作改革的主要表现是什么？

答：（1）对罪犯实行了分押、分管、分教、坚持依法、严格、文明的管理（2分）；（2）坚持三大教育，提出了“监区文化建设”（2分）；（3）实行了百分考核（1分）；（4）实施了规范化管理（1分）；（5）开展建设现代化文明监狱活动（1分）。

41．区别对待政策的内容是什么？

答：（1）管理上的区别对待（2分）；（2）教育上的区别对待（2分）；（3）劳动上的区别对待（2分）；（4）奖惩上的区别对待（1分）。

42．监狱人民警察政治思想素质的基本要求是什么？

答：（1）坚定正确的政治观点（2分）；（2）全心全意为人民服务（2分）；（3）高尚的道德情操（2分）；（4）严格的组织纪律观念（2分）。

43．罪犯依法享有的权利主要有哪些？

答：（1）政治权利；（2）辩护、申诉、控告、检举权；（3）人格权和人身安全权；（4）私人合法财产所有权；（5）维持正常生活的权利；（6）宗教信仰自由权；（7）批评建议权；（8）受教育权；（9）通信、会见权；（10）获得行政奖励和刑事奖励的权利；（11）婚姻家庭方面的权利；（12）依法如期获释权。

注：答对8条以上者即可满分，不足8条者，少一条扣1分。

六、论述题：每小题12分，共24分。

44．试述《监狱法》的主要内容特征。（此题只答要点即可）

答：（1）以正确执行刑罚，惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪为立法宗旨（1．5分）；（2）明确规定了监狱的性质和任务（1．5分）；（3）提出了惩罚和改造相结合，教育和劳动相结合的原则（1．5分）；（4）规定了刑罚执行的监管、劳动、教育三大手段（1．5分）；（5）规定了监狱人民警察的法律地位（1．5分）；（6）明确了罪犯的权利和义务（1．5分）（7）明确规定对未成年犯以教育改造为主（1．5分）；（8）实事求是地对许多紧迫问题做出了灵活规定（1．5分）。

45．试述教育改造的原则。

答：（1）教育改造的原则是指监狱对罪犯进行教育改造活动应当遵循的准则（2分）；（2）理论联系实际的原则（1．5分）；（3）因人施教的原则（1．5分）；（4）分类教育的原则（1．5分）；（5）以理服人的原则（1．5分）。其余4分视发挥情况酌给。

四、名词解释(共2题，每题4分，共8分。要求考生对所给出的名词作出解释。)1.监狱法律体系

2.劳动改造的转化作用

五、简答题(共2题，每题5分，共10分。要求考生运用专业知识对试题进行解答。)1.惩罚和改造相结合的监狱工作原则的要求有哪些？ 2.简述录用监狱人民警察的原则。

六、辨析题(共1题，每题7分，共7分。要求考生判断所给命题的正误，并简要说明理由。)外籍犯的配偶、直系亲属、监护人会见外籍犯的程序与外籍犯所属国驻华使、领馆人员会见外籍犯的程序相同。

七、论述题(共1题，每题10分，共10分。主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己见解。语言流畅，层次清楚，论点论据正确，不少于400字。)论述心理矫治的操作体系的内容。

二、判断题：每小题2分，共22分。

11．我国监狱按行政归属可分为省（自治区、直辖市）属监狱和地市属监狱。（√）12．监狱法律体系的规范性文件中最高层次为《监狱法》。（×）13．“三个为了”的方针是在1951年5月15日召开的第三次全国监狱工作会议上提出的。（×）14．监狱人民警察是国家刑罚的承受者。（×）

15．罪犯写给监狱的上级机关和司法机关的信件不受监狱检查。（√）16．我国刑罚执行的基本要求是准确、合法、严密。（×）17．对于自伤自残的罪犯，不得保外就医。（√）

18．监管改造是否科学的最根本标志在于它是否能够改造罪犯。（√）19．出监教育是指监狱对已经出监的罪犯集中进行的一种专门教育。（×）20．劳动改造的理论依据是马克思主义的存在决定意识理论。（√）21．劳动改造的原则之一是注重经济效益。（×）

三、填空题：每空2分，共30分。

22．建设现代化文明监狱的标准之一是改造质量高，重新犯罪率低，社会效益好。23．“两个结合”的方针是指惩罚管制与思想改造相结合、劳动生产与政治教育相结合。24．惩罚管制与思想改造相结合的刑事执行政策，实质上是监狱两项任务的结合。25．监狱人民警察的基本职权和基本职责是由其自身的法律地位决定的。26．罪犯的受教育权包括接受思想教育、文化教育和技术教育的权利。27．监狱对罪犯违反法定义务所给予的行政处罚包括警告、记过和禁闭。28．根据法律规定，不得收监的情况主要有三种。29．假释的适用对象只限于有期徒刑犯和无期徒刑犯。

30．对罪犯的严格管理主要应注意严之有据、严之合理、严之有度和宽严相济。31．教育改造的功能主要有矫正、辨别、感化和塑造。

32．入监教育是改造罪犯的起始环节，是教育改造的第一课。

33．劳动改造的原则包括劳动实践与思想改造相结合、监狱生产与罪犯实际相适应等。

四、名词解释：每小题4分，共24分。34．监狱财产

35．罪犯构成36．假释

37．刑罚

38．教育改造

39．监狱生产管理责任制

34．监狱财产是监狱执行刑罚、改造罪犯的物质条件（3分），是监狱存在的物质形态（1分）。

35．罪犯构成是指罪犯群体的基本结构（2分），主要包括罪犯的年龄结构、性别结构、文化结构、罪犯性质结构、刑罚结构和改造表现结构等（2分）。36．假释是对被判处有期徒刑、无期徒刑的罪犯（1分），在执行一定刑期后（1分），附有条件的提前释放的刑罚执行制度（2分）。37．刑罚是国家最高权力机关制定的（1分），用以惩罚犯罪行为人（1分），由审判机关依法适用（1分），特定机构执行的最为严厉的制裁方法（1分）。38．教育改造是指监狱对依法判处有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期二年执行的罪犯（1分），在惩罚管制的前提下（1分），以转变思想、矫正犯罪恶习为核心内容（1分），结合进行文化技术教育的有计划、有组织、有目的的系统的影响活动（1分）。

39．监狱生产管理责任制，是指把监狱生产管理活动中的（2分）责、权、利层层承包的一种管理制度（2分）。

五、简答题：前两小题各7分，后两小题各8分，共30分。40．我国监狱工作改革的主要表现是什么？ 答：（1）对罪犯实行了分押、分管、分教、坚持依法、严格、文明的管理（2分）；（2）坚持三大教育，提出了“监区文化建设”（2分）；（3）实行了百分考核（1分）；（4）实施了规范化管理（1分）；（5）开展建设现代化文明监狱活动（1分）。41．区别对待政策的内容是什么？ 答：（1）管理上的区别对待（2分）；（2）教育上的区别对待（2分）；（3）劳动上的区别对待（2分）；（4）奖惩上的区别对待（1分）。

42．监狱人民警察政治思想素质的基本要求是什么？ 答：（1）坚定正确的政治观点（2分）；（2）全心全意为人民服务（2分）；（3）高尚的道德情操（2分）；（4）严格的组织纪律观念（2分）。43．罪犯依法享有的权利主要有哪些？ 答：（1）政治权利；（2）辩护、申诉、控告、检举权；（3）人格权和人身安全权；（4）私人合法财产所有权；（5）维持正常生活的权利；（6）宗教信仰自由权；（7）批评建议权；（8）受教育权；（9）通信、会见权；（10）获得行政奖励和刑事奖励的权利；（11）婚姻家庭方面的权利；（12）依法如期获释权。

注：答对8条以上者即可满分，不足8条者，少一条扣1分。

六、论述题：每小题12分，共24分。44．试述《监狱法》的主要内容特征。（此题只答要点即可）答：（1）以正确执行刑罚，惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪为立法宗旨（1．5分）；（2）明确规定了监狱的性质和任务（1．5分）；（3）提出了惩罚和改造相结合，教育和劳动相结合的原则（1．5分）；（4）规定了刑罚执行的监管、劳动、教育三大手段（1．5分）；（5）规定了监狱人民警察的法律地位（1．5分）；（6）明确了罪犯的权利和义务（1．5分）（7）明确规定对未成年犯以教育改造为主（1．5分）；（8）实事求是地对许多紧迫问题做出了灵活规定（1．5分）。

45．试述教育改造的原则。答：（1）教育改造的原则是指监狱对罪犯进行教育改造活动应当遵循的准则（2分）；（2）理论联系实际的原则（1．5分）；（3）因人施教的原则（1．5分）；（4）分类教育的原则（1．5分）；（5）以理服人的原则（1．5分）。其余4分视发挥情况酌给

第五篇：监狱专业基础知识名词解释汇总

监狱专业基础知识名词解释汇总

监狱的概念：监狱是对被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯执行刑罚，实施惩罚与改造的国家刑罚执行机关

监狱的管理体制的概念：监狱的管理体制是指在监狱工作中实行的关于监狱的管理组织层级及其管理权限划分和监狱机构设置的组织管理制度。

监狱工作方针的概念：监狱工作方针是国家为 狱刑罚执行、惩罚与改造罪犯工作确定的指引 狱工作方向和目标的总体性规定

监狱人民警察的概念：监狱人民警察是指从事 狱管理、执行刑罚、改造犯罪工作的人民警察。罪犯的概念：监狱学意义上的罪犯，是指因实施犯罪行为而被人民法院依法判处死刑缓期二年执行、无期徒刑或者有期徒刑，并在监狱内接受惩罚和改造的犯人。罪犯构成的概念：罪犯构成是指在某一 定的历史时期内，罪犯整体内部各种犯罪类型及其数量之间的比例关系。

刑罚执行的概念：刑罚执行是指 狱执行人民法院生效刑事判决的程序性内容，包括收监、减刑、假释、对罪犯服刑期间又犯罪的处理、暂予 外执行、释放等。

执行刑法：是指监狱对经人民法院生效刑事采办判处死刑缓期两年执 行，无期徒刑，有期徒刑的罪犯，依法实施 督，剥夺其人生自由，强制进行教育改造和劳动改造的活动。惩罚罪犯：是指监狱在刑法过程中，依法将罪犯予以 禁，剥夺其人身自由，剥夺或限制其某些权利，而使罪犯遭受一定痛苦或损失的司法活动。

改造罪犯：是指监狱在执行刑法过程中，依据刑法的目的，通过有组织有系统的进行思想，文化，技术教育，转变罪犯的犯罪思想，矫治其犯罪心理，将罪犯转化为守法公民的活动。监狱工作个别化原则的含义：是指我国监狱对罪犯的教育改造工作，要针对每一个罪犯的具体情况来决定改造的方法和措施，他是刑法个别化的组成部分之一。

收监的概念：收监是指监狱依法收押被判处死刑缓期两年执行、无期徒刑、有期徒刑罪犯的一种刑罚执行活动。

申诉的概念：申诉是指 事人及其法定代理人、近亲属认为已经发生法律效力的判决、裁定在认定事实或者适用法律方面有错误而向人民检察院或人民法院提出重新处理的要求。

控告：是罪犯在认为由于犯罪行为或者国家机关工作人员的违法行使职务的行为而使自己打合法权益受到侵害时，向有关机关要求处理的行为。检举：是罪犯向有关机关揭发举报监内外犯罪事实或犯罪人的活动，是罪犯的一项重要权利。暂予监外执行的概念：暂予监外执行是指被判处有期徒刑或者拘役的罪犯，由于其符合法定情形，有关机关决定暂不收监或者收监以后又决定改为暂时 外服刑，由公安机关执行的刑罚执行制度。

收监后的暂予监外执行：指监狱对符合暂予监外执行条件收监后的罪犯适用的予监外执行。减刑的概念：减刑是指对于被判处无期徒刑、有期徒刑符合法定条件的罪犯，依法将原判刑罚予以适 减轻的刑罚执行制度。可以减刑：是指被判处无期徒刑，有期徒刑的罪犯，在服刑间确有悔改或立功表现的，根据监狱的考核结果，予以减刑的一种制度。应当减刑：是指被判处无期徒刑，有期徒刑的罪犯，在服刑期间有重大立功表现的，予以减刑的制度。假释的概念：假释是指根据法律规定对符合条件的被判处无期徒刑或有期徒刑的罪犯，附条件提前释放的一种刑罚执行制度。刑满释放：是指罪犯原判刑期执行届满或经人民法院变更刑期后执行届满。

裁定释放：是指人民法院通过审判监督程序，认为原判决在认定事实或适用法律有错误，误判无罪为有罪，而依据测小原判决裁定的释放。

释放的概念：释放是监狱依照法律规定，解除服刑人的监禁，恢复其人身自由的刑罚执行活动。特赦：是指根据国家最高权利机关的决议，对受罪刑宣告的特定罪犯，免除其全部或部分刑法的制度。

检查监督：是指由检查机关对监狱刑法执行活动予以 督的一种监督形式。社会监督：是指社会大众对 狱刑法执行活动的监督形式。狱政管理的概念：狱政管理是指我国 狱依法对在押犯直接实施的有关监管改造和罪犯处遇等方面的刑事司法管理工作。

依法管理原则的含义：依法管理原则是指监狱为体现依法治国的基本方略，根据法律的授权对罪犯执行刑罚、依法规范 管行为并 实保障罪犯合法权益的基本准则。严格管理原则的含义：严格管理原则是指监狱在管理意识、管理行为、管理状态和管理环境等方面实现规范化、标准化和制度化的基本准 则。科学管理原则的含义：科学管理原则是指监狱必须运用科学理论作指导，努力揭示惩罚和改造罪犯的客观规律，采用先进的管理方式和现代技术装备实施管理的基本准则。

文明管理原则的含义:文明管理原则是指在狱政管理工作中,必须采用文明管理的方式和措施,保障罪犯的合法权益,建立文明的管理环境,实现管理文明化的基本准则。直接管理原则的含义：直接管理原则是指监狱和监狱人民警察，依法对服刑改造的罪犯亲自行使 管权力，并亲自对罪犯个人、罪犯组织、活动现场和设施等实施 督和控制的狱政管理的 有准则。分押的含义：分押即分类关押，是指我国监狱对人民法院交付执行的罪犯，在按其性别、年龄的不同由不同的监狱分开收监关押的基础上，进一步按犯罪类型、刑罚种类、刑期和改造表现等情况予以分别关押的机制。

分管的含义：分管是指监狱根据不同类型罪犯的特点予以相应的管束，并根据罪犯的入 服刑时间和改造表现，确定不同的管理等级，给予相应的待遇的制度。

分类管束：是指监狱在对罪犯分类关押的基础上，格努不同类型罪犯群体的 点而采取的有针对性管理措施。分级处遇：是指监狱将罪犯划分为不同的级别，并施以不同的待遇的管理方式。考核：是监狱依照一定的标准和程序，对罪犯在一定时期内的服刑改造表现进行的综合考察与评定。

离监探亲的概念：准予符合一定条件的罪犯暂时离开监狱探望亲属

特许离监的含义：监狱对于符合一定条件的罪犯，在罪犯的家中发生急难之事，确需本人回去处理时，许其离 回家看望或处理的人道主义措施。武装警戒的概念：武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动。群众联防的概念：群众联防又可称为“社区联防”，是指监狱和武装警察部队依靠 地政府与驻地周围的社会单位结成联防组织，协助监狱督改造罪犯，防范狱内意外事变，保障监管场所安全的一种安全警戒活动。

狱内看 ：狱内看守也称“内看守”，是指在监内由人民警察担任的内部警戒活动。

安全检查：是指为了确保监狱安全，对罪犯的生活，学习，劳动现场和监管警戒设施及监狱人民警察安全操作规程遵守情况进行检查的安全管理活动。

武器：是指监狱人民警察按照规定装备的枪支，弹药等致命性警用武器。警械: 是指人民警察按照规定装备的警棍，催泪弹，高压水枪，特种防暴枪，手拷，脚镣，警绳等警用器械。教育改造的概念：教育改造是指我国监狱在刑罚执行过程中对在押犯强制实施的以转变罪犯思想、矫正犯罪恶习为核心内容，结合文化、技术教育进行的有目的、有计划、有组织的系统的影响活动。

因人施教原则的概念：因人施教原则是根据各个罪犯不同的情况，采取不同的教育内容和方法，进行针对性的教育。

分类教育原则的概念:分类教育原则是指依据罪犯不同的犯罪性质和特点，分成若干类型，依据各类罪犯的不同情况，在教育的内容和方法等方面，进行针对性的教育。以理服人原则的概念：以理服人原则是指监狱人民警察坚持摆事实，讲道理，用说理的方法，对罪犯做耐心细致的说服教育。

循序渐进原则的概念：循序渐进原则是指监狱对罪犯的教育改造，必须根据罪犯思想转变和知识积累的客观规律，统筹安排，有计划有步骤地进行，逐步提高罪犯的政治思想觉悟，提高文化知识和生产技术水平。注重实效原则的概念：注重实效原则是指监狱对罪犯的教育改造，应从实际出发，突出重点，在注重程序公平、公正、公开的基础上，强调教育改造的实际效果。

入监教育：是监狱对新收监罪犯集中一段时间专门进行的基础性教育，是教育改造罪犯的第一道工序。

思想教育：是指监狱对罪犯进行的法制，道德，形势，政策，前途等内容哦度教育。监区文化建设的概念：监区文化建设就是人民警察运用各种手段，在监狱范围内营造有利于罪犯改造的精神环境和文化氛围。心理矫治的概念：心理矫治是指监狱为促进改造目的的实现，运用心理科学的原理和方法，通过对罪犯开展心理评估、心理卫生和心理健康教育、心理咨询和治疗、心理预测等一系列活动，帮助其清楚不良心理及其他心理障碍，维护和恢复心理平衡，保持心理健康，增强生 活适应性的活动。

出狱教育：是指对刑满释放钱的罪犯锁实施的一种特殊教育，是对即将释放的罪犯如何正确适应社会生活，防止重新违法犯罪而进行的强化改造措施。集体教育：是把全体罪犯或某一类型的罪犯集中起来所进行的一种共同性教育。

个别教育：是针对个别的，特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动。未成年犯的的概念：未成年犯是指在监狱服刑的已满14周岁未满18周岁的罪犯。劳动改造的概念：劳动改造是指监狱以改造人为目的，组织服刑罪犯出事有益于社会的劳动的职能活动。