第一篇：监狱·劳教专业基础知识与技能重点考点
监狱专业基础知识
（一）监狱
监狱的概念:监狱是对被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯执行刑罚，实施惩罚与改造的国家刑罚执行机关
监狱的特征：阶级性、惩罚性、封闭性 监狱的性质：⑴监狱是国家的刑罚执行机关
⑵监狱是人民民主专政的机关 监狱的任务：⑴执行刑罚
⑵惩罚和改造罪犯
⑶预防和减少犯罪 监狱的管理体制的概念：监狱的管理体制是指在监狱工作中实行的关于监狱的管理组织层级及其管理权限划分和监狱机构设置的组织管理制度。
监狱的管理体制：集中统一领导与分级管理相结合
监狱的管理机关：国务院司法行政部门即中华人民共和国司法部
监狱管理局 监狱管理分局
监狱的分类：
⑴重刑犯监狱——被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、10年以上有期徒刑
⑵中刑犯监狱——5~10年有期徒刑
⑶轻刑犯监狱——5年以下有期徒刑
⑷女子监狱
⑸短刑犯监狱
⑹未成年犯管教所——已满14周岁不满18周岁，以教育改造为主，以学习文化和生产技能为主，实行9年义务教育
监狱的内部管理：实行党委领导下的监狱长负责制 内部管理的特征：⑴我国监狱实行的是集中统一领导与分级管理相结合的管理原则
⑵监狱管理实行中央和省、自治区、直辖市两级管理体制
⑶坚持当对监狱工作的绝对领导，监狱实行党委领导制度
监狱的组织机构：设监狱长一人，副监狱长若干人
工作机构：刑罚执行科、狱政管理科、教育改造科、生活卫生科、政治处、财务科、狱内侦查科（仅限于大型监狱）
（二）监狱工作方针和原则
监狱工作方针的概念：监狱工作方针是国家为监狱刑罚执行、惩罚与改造罪犯工作确定的指引监狱工作方向和目标的总体性规定 监狱工作方针的涵义：㈠监狱工作方针是由党和国家所确定的监狱工作的总方向和指导原则
㈡监狱工作方针的精神贯穿于监狱工作实践和监狱法律规范之中
㈢监狱工作方针是在不断发展完善的 监狱工作方针的演变：
㈠“三个为了”的方针：大批应判徒刑的犯人，是一个很大的劳动力。为了改造他们，为了解决监狱的困难，为了不让判处徒刑的反革命分子坐吃闲饭，必须立即着手组织劳动改造工作 ㈡“两个结合”的方针：劳动改造机关对于一切反革命犯和其他刑事犯，所施行的劳动改造，应当贯彻惩罚管制与思想改造相结合，劳动生产与政治教育相结合的方针。㈢“改造第一，生产第二”的方针：把大多数罪犯改造成自食其力的守法公民，是监狱首要的、第一位的政治任务，在完成罪犯改造政治任务的同时，通过组织罪犯生产劳动，为社会创造一定的物质财富和经济利益，是第二位的，是为改造罪犯的政治任务服务的。现行监狱工作方针的基本内容：
㈠“以改造人为宗旨”是监狱工作的总体要求。监狱工作的基本职能和任务是惩罚和改造罪犯。惩罚罪犯的社会价值基础是公正，改造罪犯的社会价值基础是功利。
㈡“惩 罚与改造相结合”是我国监狱实现监狱工作宗旨的根本途径。其基本要求：监狱依法对罪犯实施以思想转变为目的，包括管理、劳动、教育等各种手段在内的有系统 的改变犯罪思想、矫正犯罪恶习的活动，这种活动是在惩罚的前提下进行，其目的是将罪犯转变成为守法公民。对二者相结合的要求：在监狱的刑罚执行活动中，惩罚罪犯与改造罪犯二者同时并举，努力把握好二者的结合点。
监狱工作的原则：㈠惩罚与改造相结合的原则
㈡教育与劳动相结合的原则
㈢人道主义的原则
㈣社会协助的原则
㈤个别化的原则
惩罚与改造想结合原则的要求： 惩罚管制与思想改造相结合就是使监狱的两项任务有机地结合在一起。对罪犯依法惩罚、严格监管，这项工作做得越好，监狱的监管秩序越稳定，对罪犯接受改造就 越有利。否则，如果罪犯感受不到刑罚的威严，监管改造秩序混乱，对罪犯的改造也难于进行。对罪犯依法进行思想改造，促进其认罪悔罪、痛改前非，早日实现向 守法公民的转化，则促进惩罚管制各项工作的顺利进行。因此，二者的结合越密切，对监狱工作的发展越有利。在监狱工作中，偏废任何一方或者两项工作没有有机 结合，都会给监狱工作带来重大影响。
教育与劳动相结合原则的要求：㈠发挥教育的先导和知识的启迪作用
㈡重视劳动的实践检验
㈢二者互为补充，相互渗透
人道主义原则的要求：㈠将罪犯改造成为守法公民
㈡要把罪犯当公民看待
㈢要为罪犯创造一个改恶从善、悔过自新、有利于养成良好习惯的环境氛围。
社会协助原则的要求：㈠以监狱为主
㈡监狱应当积极协调社会力量参与对罪犯的教育改造
监狱工作个别化原则的基本精神：针对改造对象的不同情况，采取不同的方法和措施进行管理、教育。
贯彻监狱工作原则应注意的问题：㈠不能用原则代替法律
㈡能用感情代替原则
㈢在监狱工作中，以监狱工作的个别化原则为武器，做好罪犯改造工作，充分发挥监狱工作的个别化原则在改造罪犯成为守法公民过程中的积极作用。
（三）监狱人民警察
监狱人民警察的概念：监狱人民警察是指从事监狱管理、执行刑罚、改造犯罪工作的人民警察。
监狱人民警察的特征：㈠功能特殊性
㈡角色多重性
㈢任务艰巨性
㈣环境特定性 监狱人民警察的地位：㈠监狱人民警察在国家中的地位。
监狱警察是国家公共权力构成的物质体现，是国家暴力机构的重要部分，是国家力量结构中不可缺少的强制工具。
㈡监狱人民警察的社会地位。
监狱的管理人员是人民警察，监狱的人民警察依法管理监狱，执行刑罚，对罪犯进行教育改造等活动，受法律保护。在监狱这个特殊场所，监狱人民警察的法律地位就在于代表国家对罪犯行使刑罚执行权，行使特殊的管理职能。
㈢监狱人民警察在监狱工作中的地位。
根据我国法律规定，监狱人民警察在监管改造罪犯工作中处于执法者、管理者、教育者的地位。
监狱人民警察的作用：
㈠政治作用，主要表现为对国家安全和政权的维护与巩固。㈡社会作用，只要表现为对社会主义精神文明和物质文明建设的保障与促进。
㈢法律作用，主要表现为通过执行刑罚发挥实现刑罚目的的作用。监狱人民警察的素质要求：
㈠政治素质 ㈡知识素质 ㈢心理素质 ㈣身体素质 ㈤能力素质 监狱人民警察的政治素质的内容：
㈠要有坚定正确的政治方向
㈡要有强烈的事业心
㈢要有良好的职业道德
监狱人民警察的知识素质包括的内容：
㈠基础知识 ㈡专业知识 ㈢相关知识 监狱人民警察的心理素质的内容：
㈠抑邪匡正的情感
㈡矢志不移的信念
㈢刚毅坚强的意志
㈣沉浮不惊的品格
监狱人民警察的身体素质的内容：
㈠力量素质
㈡速度素质
㈢耐力素质
㈣柔韧素质 ㈤灵敏素质
监狱人民警察的能力素质的内容：
㈠组织管理能力
㈡分析判断能力 ㈢表达能力
㈣社交能力
㈤防卫能力
㈥改革创新能力
监狱人民警察禁止性行为的内容：
㈠不得索要、收受、侵占罪犯及其亲属的财物
㈡不得私放罪犯或者玩忽职守造成罪犯脱逃
㈢不得刑讯逼供或者体罚、虐待罪犯
㈣不得侮辱罪犯的人格
㈤不得殴打或者纵容他人殴打罪犯
㈥不得为谋取私利，利用罪犯提供劳务
㈦不得违反规定，私自为罪犯传递信件或物品
㈧不得非法将监管罪犯的职务交予他人行使
㈨不得有其他违法行为 监狱人民警察的考核制度：
监狱人民警察的考核，是监狱根据管理权限按照国家公务员考核的内容、标准、程序和方法，对监狱人民警察的思想品德、工作成绩、工作能力及工作态度等方面进行定期和不定期的考察和评价。
㈠考核的原则：⑴客观公正原则
⑵民主公开原则
㈡考核的内容：主要包括德、能、勤、绩四个方面，重点考察在执行国家法规中的表现和工作实绩。
㈢考核的方法：⑴领导考核与群众考核相结合 ⑵时考核与定期考核相结合 ⑶定性考核与定量考核相结合㈣考核的等次：优秀、称职、基本称职、不称职
㈤考核的程序：准备阶段、实施阶段、总结阶段 录用人民警察的原则： 公开考试原则
严格考核原则
择优录取原则 录用人民警察的条件：
政治条件
文化条件
自然条件 监狱人民警察教育培训的种类：
岗前培训
晋升培训
专门业务教育培训
（四）罪犯 罪犯的概念：监狱学意义上的罪犯，是指因实施犯罪行为而被人民法院依法判处死刑缓期二年执行、无期徒刑或者有期徒刑，并在监狱内接受惩罚和改造的犯人。罪犯的特征：
㈠罪犯是犯罪行为的实施者和刑事责任的承担者。
㈡罪犯被判处的刑罚限于死刑缓期二年执行、无期徒刑和有期徒刑。
㈢罪犯在监狱内服刑并接受改造。
㈣罪犯是监狱行刑法律关系的主体。我国罪犯的法律地位：
罪犯的法律地位是指罪犯作为监狱行刑法律关系的主体，在服刑期间依法应当享有权利和承担义务的资格。
㈠罪犯是人
㈡罪犯是公民
㈢罪犯是犯了罪的公民
罪犯的权利义务：
㈠罪犯权利和义务的特定性
㈡罪犯权利的不完整性
㈢罪犯义务的刑事强制性
㈣罪犯权利和义务的可变性 我国罪犯享有的基本权利：
㈠生命权和健康权
㈡人格尊严和人身安全权
㈢财产权和继承权
㈣婚姻家庭权利
㈤政治权利
㈥宗教信仰自由权
㈦社会经济和文化教育方面的权利
㈧申诉、控告、检举及诉讼相关权利
㈨其他权利
我国罪犯权利保障机制的主要内容: ㈠物质保障
㈡制度保障
㈢组织保障
㈣司法保障
㈤监督保障 我国罪犯应履行的义务: ㈠遵守国家法律法规的义务
㈡遵守监规纪律的义务
㈢服从监狱人民警察依法管理的义务 ㈣有劳动能力的罪犯,有参加劳动的义务 ㈤接受思想、文化和技术教育的义务 ㈥爱护国家财产，保护公共设施的义务 ㈦维护正常改造程序，自觉接受改造义务 ㈧检举违法犯罪活动的义务 ㈨法律法规规定的其他义务 罪犯构成的概念
罪犯构成是指在某一特定的历史时期内，罪犯整体内部各种犯罪类型及其数量之间的比例关系。
罪犯构成变化经历的三个阶段：
㈠新中国成立至20世纪60年代初为第一个时期
㈡20世纪60年代初至70年代末为第二个时期
㈢20世纪70年代末至80年代中期为第三个时期 押犯“三多三少”的内容：
㈠普通刑事犯多，反革命犯少
㈡罪犯出生于劳动人民家庭的多，出身于剥削阶级家庭的少
㈢青少年犯多，中老年犯少 明确罪犯法律地位的意义：
㈠明确罪犯的法律地位，是监狱工作法治化的必然要求。
㈡明确罪犯的法律地位，是正确执行刑罚、有效改造罪犯的前提。
㈢明确罪犯的法律地位，有利于保障罪犯权利。
（四）刑罚执行 刑罚执行的概念：
刑罚执行是指监狱执行人民法院生效刑事判决的程序性内容，包括收监、减刑、假释、对罪犯服刑期间又犯罪的处理、暂予监外执行、释放等。
刑罚执行的原则：㈠依法执行原则
㈡服从于惩罚与改造罪犯的原则
㈢刑罚执行个别化原则
收监的概念：收监是指监狱依法收押被判处死刑缓期两年执行、无期徒刑、有期徒刑罪犯的一种刑罚执行活动。
收监的条件：一般条件：㈠人民检察院的起诉书副本
㈡人民法院的判决书
㈢执行通知书
㈣结案登记表
身体条件：有严重疾病需保外就医的及怀孕或正在哺乳自己婴儿的妇女暂不收监 收监的程序：⑴审查法律文书 ⑵身体检查 ⑶人身与物品检查 ⑷入监登记 ⑸通知家属
申诉的概念：申诉是指当事人及其法定代理人、近亲属认为已经发生法律效力的判决、裁定在认定事实或者适用法律方面有错误而向人民检察院或人民法院提出重新处理的要求。监狱保护罪犯申诉权的措施：
㈠监狱在刑罚执行中，如果罪犯提出申诉，应当转请人民检察院或原判人民法院处理
㈡对罪犯的申诉材料，监狱应及时转递，不得扣压
㈢监狱设立犯人申诉箱，接受犯人申诉材料，申诉箱由专人开箱处理
㈣对罪犯申诉坚持具体问题具体分析，不能认为罪犯申诉一律为不认罪服法 监狱对罪犯控告、检举的处理要求： ㈠控告：⑴罪犯写给监狱的上级机关和司法机关的信件，不受检查
⑵罪犯的控告材料，监狱应当及时转递，不得扣压
⑶对罪犯提出的控告材料，监狱应当及时处理或者转送公安机关或者人民检察院处理
⑷监狱设立检举、控告箱，接受罪犯的检举、控告材料，检举]控告箱由专人开箱处理 ㈡检举：根据监狱法的规定，对罪犯提出的检举材料，监狱应当及时处理或者转送公安机关或者人民检察院处理，公安机关或者人民检察院应当将处理结果通知监狱。暂予监外执行的概念： 暂予监外执行是指被判处有期徒刑或者拘役的罪犯，由于其符合法定情形，有关机关决定暂不收监或者
收监以后又决定改为暂时监外服刑，由公安机关执行的刑罚执行制度。暂予监外执行的条件：
㈠对象条件：被判处有期徒刑或者拘役刑的罪犯，不含无期徒刑和死刑缓期二年执行犯 ㈡实体条件：⑴罪犯有严重疾病需要保外就医的 ⑵怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女
⑶生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的
减刑的概念：减刑是指对于被判处无期徒刑、有期徒刑符合法定条件的罪犯，依法将原判刑罚予以适当减
轻的刑罚执行制度。
减刑的种类：可以减刑、应当减刑
无期徒刑和有期徒刑犯减刑的条件和程序： ㈠条件：⑴可以减刑——确有悔改或者立功表现
⑵应当减刑——重大立功表现 ㈡程序：⑴减刑的提请（集体评议—专职部门审查—提请减刑假释委员会评审—公示—审议评定——提请——特殊审核
⑵提请减刑的通报
⑶减刑的审理
⑷减刑的司法监督
死刑缓期二年执行罪犯的减刑条件和程序：
实质条件：罪犯在缓期执行期间没有故意犯罪，减为无期徒刑
有重大立功表现，罪犯可以被减为15年以上20年以下有期徒刑
程序：监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议，报经省、自治
区、直辖市监狱管理机关审核同意后，提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定。假释的概念：假释是指根据法律规定对符合条件的被判处无期徒刑或有期徒刑的罪犯，附条件提前释放的一种刑罚执行制度。假释的条件和程序：
适用对象：被判处有期徒刑、无期徒刑，且在狱内服刑的罪犯
时间条件：被判处有期徒刑的犯罪分子，执行原判刑期二分之一以上，被判处无期徒刑的犯罪分子实际执行十年以上可以适用假释
行为条件：罪犯确有悔改表现，假释后不致危害社会的，可以假释 程序：⑴关于假释的提请：集体评议、专职部门审查、提请减刑假释委员会评审、公示、审议决定、提请、特殊审核
⑵关于假释的通报
⑶关于假释的审理
⑷关于假释的司法监督 刑罚执行的社会监督的要求：
逐步减少对新闻媒体采访范围的限制，推行狱务公开制度，将罪犯权利、减刑条件与程序、假释的条件与程序、暂予监外执行的条件与程序等公之于众，让包括罪犯、罪犯亲友在内的人群了解刑罚执行中的监狱的权限及运作、罪犯的权利等，主动将自己纳入社会监督的范围。处理罪犯服刑期间犯罪的原则和程序：
原则：罪犯在服刑期间故意犯罪的，依法从重处罚。罪犯在服刑期间，不但不悔改，反而继续违法犯罪，这说明罪犯的恶习很深，人身危险性很大，应当受到法律更加严厉的制裁。程序： 根据法律规定对罪犯在监狱内犯罪的条件，由监狱进行侦查。侦查终结后，写出起诉意见书或者不起诉意见书，连同案卷材料、证据一并移送人民检察院处理。
如果罪犯所犯新罪是在捕回后被发现的，按对罪犯在狱内犯罪的条件的程序办理，由罪犯服刑地人民法院管辖；如果罪犯所犯新罪是在犯罪地被发现的，由犯罪地公安机关侦查，按刑事诉讼法规定程序办理，由罪犯犯罪地人民法院管辖罪犯被判决后，原则上仍应送回原服刑监狱执行
释放的概念：释放是监狱依照法律规定，解除服刑人的监禁，恢复其人身自由的刑罚执行活动。
释放的种类：⑴刑满释放 ⑵裁定释放 ⑶特赦 刑满释放的程序：⑴出监教育 ⑵安置准备 ⑶办理释放审批手续
⑷发给回家费用并发还监狱保管的物品与现金 ⑷发放《释放证明书》 刑罚执行检查监督的概念：
刑罚执行检查监督是指由检察机关对监狱刑罚执行活动予以监督的一种监督形式。检察监督的法律依据和主要内容： 法律依据：⑴宪法依据 ⑵刑事诉讼法依据 ⑶监狱法依据 主要内容： ⑴对监狱收押活动进行监督 ⑵对狱政管理、教育改造活动进行监督 ⑶对监狱的暂予监外执行执法活动进行监督 ⑷对监狱提请减刑、假释的活动进行监督 ⑸对监狱的释放工作监督 ⑹对监狱的狱内侦查活动予以监督
（四）狱政管理
狱政管理的概念：
狱政管理是指我国监狱依法对在押犯直接实施的有关监管改造和罪犯处遇等方面的刑事司法管理工作。狱政管理的特征：
目的性 协调控制性 组织性 教育性 直接性 依法管理原则的含义：
依法管理原则是指监狱为体现依法治国的基本方略，根据法律的授权对罪犯执行刑罚、依法规范监管行
为并切实保障罪犯合法权益的基本准则。依法管理原则的要求： ⑴不断完善监狱立法，做到有法可依 ⑵维护法律的权威和尊严，做到有发必依 ⑶规范而有序地实施监管，做到执法必严 ⑷严肃法纪，做到违法必究 严格管理原则的含义：
严格管理原则是指监狱在管理意识、管理行为、管理状态和管理环境等方面实现规范化、标准化和制度 化的基本准则。
严格管理原则的要求： ⑴依法严格，严而有据 ⑵严而有序，严而不苛 ⑶严而有度，宽严相济 科学管理原则的含义：
科学管理原则是指监狱必须运用科学理论作指导，努力揭示惩罚和改造罪犯的客观规律，采用先进的管
理方式和现代技术装备实施管理的基本准则。科学管理原则的要求： ⑴坚持立足于改造，确立科学的出发点 ⑵自觉接受正确理论的指导 ⑶采用科学的管理方式和方法 ⑷积极采用现代技术和现代装备 文明管理原则的含义: 文明管理原则是指在狱政管理工作中,必须采用文明管理的方式和措施,保障罪犯的合法权益,建立文明的
管理环境,实现管理文明化的基本准则。文明管理原则的要求： ⑴在管理中处处体现对罪犯人格的尊重 ⑵对罪犯实施人道主义待遇 ⑶注意对罪犯的公民基本道德规范的教育和养成 ⑷注重人类文明成果的吸收、消化和运用 ⑸建立外面整洁、积极向上的监管改造环境 直接管理原则的含义：
直接管理原则是指监狱和监狱人民警察，依法对服刑改造的罪犯亲自行使监管权力，并亲自对罪犯个人、罪犯组织、活动现场和设施等实施监督和控制的狱政管理的特有准则。直接管理原则的要求： ⑴在监管制度中体现直接管理的要求 ⑵实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制 ⑶实现监狱人民警察对罪犯的直接考核 ⑷选好、用好、管好“事务犯” 分押的含义：
分押即分类关押，是指我国监狱对人民法院交付执行的罪犯，在按其性别、年龄的不同由不同的监狱分
开收监关押的基础上，进一步按犯罪类型、刑罚种类、刑期和改造表现等情况予以分别关押的机制。分管的含义：
分管是指监狱根据不同类型罪犯的特点予以相应的管束，并根据罪犯的入监服刑时间和改造表现，确定不同的管理等级，给予相应的待遇的制度。分押的层次： ⑴按照罪犯的年龄、性别、刑种、刑期进行分押 ⑵按照罪犯的犯罪类型进行分押：财产型罪犯、性罪犯、暴力罪犯、其他类型罪犯 分类管束的要求： ㈠财产型罪犯：
⑴强化物品管理治贪 ⑵强化行为管束治散 ⑶强化劳动观念治懒 ㈡暴力犯：
⑴严密防范，并加强思想攻势，讲清哥们义气之害，对不良团伙采取组织措施予以拆散，对其他非正式群体强化引导控制，严密防范打架斗殴或者其他暴力行为
⑵自控疏导，缓解、排遣情绪
⑶以静制动，强化自控能力 ㈢性罪犯：
⑴净化环境，规范行为
⑵组织劳动，循序渐进
⑶帮助解决家庭关系等
㈣对其他类型的罪犯，要根据分押后的罪犯整体特点进行有针对性的管束 分级处遇的规定： ⑴级别划分：从严、普通、从宽 ⑵分级标准：主要依据罪犯的入监服刑时间和改造表现，结合考虑犯罪性质和恶习程度 ⑶内容：看押警戒、活动范围、通信、会见、接受物品、生活待遇、文体活动、奖金、给予离监探亲 ⑷注意的问题：合法、合理、有效 罪犯饮食标准的依据和方法： 依据：⑴罪犯维持生命和健康的基本需要
⑵罪犯的劳动工种、时间和劳动强度
⑶社会普通公民的平均生活水平方法：⑴货币量标准
⑵热量和营养量标准
⑶实物标准
罪犯被服管理的原则： ⑴御寒护体 ⑵厉行节约 ⑶整齐清洁 ⑷便于识别 监舍的建设要求：
坚固、通风、透光、清洁、保暖 罪犯会见亲属和监护人的管理内容： ⑴探视人身份的核实 ⑵会见注意事项的告知 ⑶会见的方式、场所的安排 ⑷会见过程的监督 ⑸探视物品的检查 罪犯通信的规定： ⑴依法允许罪犯与他人通信 ⑵依法行使对罪犯收发信件的检查权 ⑶依法行使对罪犯信件的扣留权 ⑷依法保障罪犯发信的有限密封权 罪犯考核的内容和方法：
内容：罪犯认罪服法、遵守监规、接受教育改造、参加学习、参加劳动。方法：计分考核、记事考核、年终评审 罪犯奖惩的类别： 狱政奖惩：
奖励：表扬、物质奖励、记功、准予离监探亲 处罚：警告、记过、禁闭 刑事奖惩：
奖励：减刑、假释
处罚：对罪犯服刑期间犯罪的处理
离监探亲的概念、条件、程序及实施要求：
概念：准予符合一定条件的罪犯暂时离开监狱探望亲属
条件：被判处有期徒刑（含已减为有期徒刑）的罪犯有《监狱法》第57条第一款规定情形之一，执行刑期二分之一以上；属于宽管级处遇管；在服刑期间一贯表现好，离开监狱不再危害社会的；探亲对象的常住地在监狱所在的省、自治区、直辖市行政区域范围内。程序：监区推荐并审查，经狱政管理部门审核后，报主管监狱长批准。
实施要求：监狱对于被批准离监探亲罪犯，必须开展一次集中教育，并进行个别谈话，明确其离监探亲期间应当遵守的纪律强化其守法意识。罪犯到达探亲地后，必须持《罪犯离监探亲证明》，及时向当地公安派出所报到，主动接受公安机关的监督。特许离监的含义及实施要求：
含义：监狱对于符合一定条件的罪犯，在罪犯的家中发生急难之事，确需本人回去处理时，特许其离监回家看望或处理的人道主义措施。
实施要求：对特许离监的罪犯，监狱必须派人民警察押解并予以严密监管。当晚不能返回监狱的，必须羁押于当地监狱或看守所。监狱安全警戒的三道防线： 武装警戒、狱内看守、群众联防 武装警戒的概念：
武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动。群众联防的概念：
群众联防又可称为“社区联防”，是指监狱和武装警察部队依靠当地政府与驻地周围的社会单位结成联
防组织，协助监狱监督改造罪犯，防范狱内意外事变，保障监管场所安全的一种安全警戒活动。
狱内看守的任务： ⑴夜间负责全监区的罪犯管理工作，如值班、巡逻、查监、查铺、管制灯火，监督罪犯就寝、起床，监督控制罪犯之间的不利交往，严防罪犯私自出入监室，处理罪犯之间发生的问题。⑵白天负责留在监区监室的罪犯管理工作 ⑶负责监区大门出入人员的检查验证和登记工作 ⑷管理禁闭室及关押禁闭室的罪犯 安全检查的内容：
外围检查、生活区的检查、劳动场所检查、罪犯人身检查、重点部位检查 武器的使用条件和程序：
条件：判明有暴力犯罪行为紧急情形
非使用武器不能制止
程序：警告 挽救受伤人员、保护现场 报告 法律责任 戒具的使用条件： ⑴罪犯有脱逃行为的 ⑵罪犯有使用暴力行为的 ⑶罪犯正在押解途中的 ⑷罪犯有其他危险行为需要采取防范措施的
（五）教育改造
教育改造的概念：
教育改造是指我国监狱在刑罚执行过程中对在押犯强制实施的以转变罪犯思想、矫正犯罪恶习为核心内容，结合文化、技术教育进行的有目的、有计划、有组织的系统的影响活动。因人施教原则的概念和基本要求：
概念：因人施教原则是根据各个罪犯不同的情况，采取不同的教育内容和方法，进行针对性的教育。基本要求：
⑴加强调查研究，掌握罪犯情况。
⑵针对不同对象，进行不同教育。
⑶分别情况，妥善处理。
分类教育原则的概念和基本要求：
概念：分类教育原则是指依据罪犯不同的犯罪性质和特点，分成若干类型，依据各类罪犯的不同情况，在教育的内容和方法等方面，进行针对性的教育。基本要求：
⑴科学划分罪犯类型，实行分类教育。
⑵教育与管理相结合。
⑶了解和掌握各类罪犯的基本情况，进行针对性教育。以理服人原则的概念和基本要求：
概念：以理服人原则是指监狱人民警察坚持摆事实，讲道理，用说理的方法，对罪犯做耐心细致的说服教育。基本要求：
⑴坚持摆事实，讲道理。
⑵坚持疏通引导
⑶坚持耐心说服
⑷以情感人，情理结合
循序渐进原则的概念和基本要求： 概念：循序渐进原则是指监狱对罪犯的教育改造，必须根据罪犯思想转变和知识积累的客观规律，统筹安排，有计划有步骤地进行，逐步提高罪犯的政治思想觉悟，提高文化知识和生产技术水平。基本要求：
⑴按照教育计划，有步骤、有系统地进行教育
⑵一般教育与重点教育相结合 ⑶坚持不懈，持之以恒，逐步提高 注重实效原则的概念和基本要求：
概念：注重实效原则是指监狱对罪犯的教育改造，应当从实际出发，突出重点，在注重程序公平、公正、公开的基础上，强调教育改造的实际效果。基本要求：
⑴教育改造应当紧密联系罪犯的实际情况
⑵制定严密的教育改造罪犯制度，防止教育改造流于形式 入监教育的基本内容： ⑴监狱知识教育
⑵认罪服法教育
⑶行为规范教育
⑷改造前途教育 思想教育的主要内容： ⑴认罪悔罪教育
⑵法律常识教育 ⑶公民道德教育 ⑷劳动常识教育 ⑸形势、政策和前途教育 监区文化建设的概念：
监区文化建设就是人民警察运用各种手段，在监狱范围内营造有利于罪犯改造的精神环境和文化氛围。
监区文化活动的主要内容：
⑴监区文艺活动
⑵监区健身活动
⑶书法、绘画和工艺美术习艺评比活动
⑷辅助教育活动 心理矫治的概念：
心理矫治是指监狱为促进改造目的的实现，运用心理科学的原理和方法，通过对罪犯开展心理评估、心理卫生和心理健康教育、心理咨询和治疗、心理预测等一系列活动，帮助其清楚不良心理及其他心理障碍，维护和恢复心理平衡，保持心理健康，增强生活适应性的活动。心理矫治专业人员的条件： ⑴取得心理咨询员、心理咨询师、高级心理咨询师等国家职业资格证书。⑵具有强烈的事业心和高度的责任感。⑶具有良好的品行和职业道德。出监教育的内容： ⑴总结教育
⑵补课教育
⑶适应社会教育 集体教育的主要方式： ⑴讲授法 ⑵讨论法
⑶评比法
⑷体验法 课堂教育与辅助教育相结合的方法：
课堂教育是监狱人民警察在课堂上对罪犯进行的思想教育、文化教育和职业技术教育。它是集体教育的一种常见形式。其特点是参加人数多，影响面大，传递信息迅速，也容易形成认真学习的气氛，便于教育者在短时间内把自己的观点、立场和要求传递给受教育者。
辅助教育是 运用报刊、杂志、广播、影视、黑板报、墙报、文体活动等对罪犯进行的具有一定的知识性、趣味性和科学性，可以有效占领罪犯业余教育阵地，寓教于乐，丰富罪 犯的精神生活，是调节罪犯生活情趣，活跃改造气氛的必要手段，因此，对于辅助教育决不能忽视，它能够弥补课堂教育的不足，有效地巩固和深化课堂教育的内 容。狱内教育与社会教育相结合的方法：
狱内教育泛指监狱人民警察在监狱内对罪犯进行的经常性的教育。相对于社会教育而言，狱内教育是罪犯教育改造的主要形式。狱内教育的具体方式多种多样，如集体教育、分类教育、个别教育、课堂教育、心理矫治、监区文化教育等。社会教育是利用国家机关、社会团体、企事业单位和社会各界人士及罪犯家属等社会力量对罪犯进行教育。
狱内教育与社会教育相结合是专门机关与群众力量相结合原则在教育改造工作中的具体体现，是我国教育改造工作的一项成功经验。
（六）劳动改造
劳动改造的概念：
劳动改造是指监狱以改造人为目的，组织服刑罪犯出事有益于社会的劳动的职能活动。劳动改造的特征： ⑴改造性 ⑵强制性 ⑶人道性
劳动改造的作用： ⑴转化作用 ⑵矫正作用 ⑶养成作用 ⑷习艺作用 罪犯劳动组织的特点： ⑴罪犯劳动组织与日常管理组织相结合 ⑵监狱人民警察直接实施对罪犯各种劳动组织的管理 ⑶罪犯劳动组织内部合理分工与调整 罪犯参加劳动的条件：
㈠有劳动能力的罪犯，必须参加劳动。
㈡具备下列情形之一的罪犯，可以不参加或暂时不参加劳动： ⑴已丧失劳动能力的罪犯，不参加劳动。⑵罪犯在生病期间不参加劳动。⑶加戴戒具或关押禁闭的罪犯暂时不参加劳动，不允许罪犯戴着手铐、脚镣劳动。安排劳动项目的要求：
监狱要在统筹考虑罪犯的身心状况、本人愿望、监狱生产、监管安全的需要等多种因素的基础上，为罪犯安排适宜的劳动项目。监狱要随时调查，了解罪犯的身体状 况，安排与罪犯身体承受能力相适应的劳动。对于有技术特长的罪犯，监狱要尽量创造条件，安排合适的岗位，让罪犯能够在服刑期间继续发挥技术特长。
严禁使用罪犯从事的工种： ⑴严禁使用罪犯行使监管权。⑵严禁所有罪犯到监外经商，如采购物资、联系生产业务、洽谈生意、签订合同及其他的经商行为。⑶一律不准使用罪犯驾驶汽车、摩托车和拖拉机等机动车辆。⑷不准使用罪犯管理仓库、变电所等。⑸不准使用罪犯为监狱人民警察个人提供劳务，不准使用罪犯充当人民警察办公室的勤杂工、监狱职工食堂的炊事员、职工理发室的理发员等。
（七）未成年犯的管理教育
未成年犯的概念：
未成年犯是指在监狱服刑的已满14周岁未满18周岁的罪犯。未成年犯在生理、心理和行为方面的特征：
㈠生理方面：身高体重激增，第二性征日趋明显，新陈代谢十分旺盛。㈡心理方面：独立意识增强，但认识能力差
自尊意识较强，但辨别和自控能力较差
需要与满足之间严重冲突
㈢行为方面：波动性、模仿性、纠合性、反复性 未成年犯的管理原则：
㈠将未成年犯与成年犯分开关押的原则 ㈡教育改造为主，轻微劳动力为辅的原则 ㈢依法监管与感化、挽救相结合的原则
㈣管理方法与未成年犯身心特点相适应的原则 未成年犯权益保障的主要内容： ㈠受教育权利的保障 ㈡劳动权利的保障 ㈢民事权利的保障 ㈣诉讼权利的保障
㈤对未成年女犯的特别保护 对未成年犯收押和转送的规定： 收押：《监狱法》第74条规定，“对未成年犯应当在未成年犯管教所执行刑罚。”未成年犯管教所依据监狱法的规定收押。收押后，未成年犯管教所应当通知未成年犯的父母或者其他监护人。转送：《监狱法》第76条规定，“未成年犯年满十八周岁时，剩余刑期不超过二年的，仍可以留在未成年犯管教所执行剩余刑期。”未成年犯年满18周岁，剩余刑期超过2年的，应转送成年犯监狱继续关押改造。
未成年犯减刑的原则、条件和期限：
原则：对未成年犯的减刑，可以比照成年犯依法适度放宽。在把握减刑的条件、起始时间、减刑幅度、减刑间隔上适当放宽限制。
条件：主要未成年犯能够认罪服刑，遵守教育改造规范，积极参加学习文化和生产技能，可以视为“确有悔改表现”予以减刑。对判处无期徒刑确有悔改表现的未成年犯，一般在执行1年6个月即可提出减刑建议；对被判处有期徒刑确有悔改表现的未成年犯，一般在执行一年以上即可提出减刑建议。未成年犯两次减刑的间隔时间应在6个月以上。对未成年犯有《监狱法》第29条规定的重大立功表现情形的，可以不受起始、间隔时间的限制。
期限：被判处无期徒刑的未成年犯，在服刑期间确有悔改表现或者立功表现的，可以减为15年以上20年以下有期徒刑；对确有悔改并有立功表现的，可以减为10年以上15年以下有期徒刑。
被判处有期徒刑的未成年犯在服刑期间确有悔改或者立功表现，一般一次可减1年6个月以下有期徒刑；如果确有悔改并有立功表现，一般一次可减2年6个月有期徒刑。对确有悔改并有重大立功表现的，可以不受上述减刑期限的限制。对未成年犯减刑时，原判附加剥夺政治权利的刑期可以一并酌减，但酌减后的剥夺政治权利的期限，最短不得少于6个月。未成年犯假释的条件：
未成年犯在服刑期间确有悔改表现，不致再危害社会，接受教育改造表现突出的，可以适用《刑法》第81条关于“特殊情况”的规定予以假释。但犯罪集团的首要分子、主犯、累犯和罪行特别严重的未成年犯假释，应当从严把握。警戒的形式和警械的使用： 警戒的形式：未成年犯管教所不实行武装看押。未成年犯管教所的警戒和看押工作统一由未成年犯管教所建立的警戒机构负责。未成年犯管教所监区的围墙，可以安装电网。在重要部位安装监控、报警装置。
警械的使用：对未成年犯原则上不使用戒具。遇有《监狱法》第45条规定的情形之一，可以使用手铐。未成年犯管教所应当配备必要的通讯设备、交通工具和警用器材。对未成年犯会见、通讯的管理： 会见管理：
未成年犯会见的时间和次数，可以比照成年犯适当放宽。对于改造表现突出的，可以准许其与亲属一同用餐或者延长会见时间，最长不超过24小时。
通讯管理：未成年犯的通信按照《监狱法》的规定办理。根据《未成年犯管教所管理办法》的规定，经批准，未成年犯可以与其亲属或者其他监护人通电话，必要时由人民警察监听。对未成年犯的教育方法： ㈠集体教育与个别教育相结合 ㈡课堂教育与辅助教育相结合 ㈢所内教育与社会教育相结合 对未成年犯教育的内容： 思想教育；文化教育；技术教育；入所出所教育；生理、心理健康教育 未成年犯劳动的性质：
未成年犯管教所组织的未成年犯的劳动，属于习艺性质，即未成年犯的劳动以学习为主、掌握技能为主，同时注重劳动观念和劳动习惯的养成。劳动是改造未成年犯的一种辅助手段。
第二篇：2010年招警考试《监狱·劳教专业基础知识与技能》模拟试题-中大网校
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2010年招警考试《监狱·劳教专业基础知识与技能》模拟试题(3)总分：100分
及格：60分
考试时间：120分
一、判断题（共20题，每题0.5分，共10分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”）
(1)即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。
(2)监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教育培训。
(3)在1964年召开的第六次全国劳改工作会议上，“改造第一，生产第二”的方针被首次提出来并被写入会议纪要。
(4)报考监狱人民警察的裸眼视力要求一般在1.5左右。
(5)惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证，体现刑罚的内在属性，也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。（）
(6)监狱长是罪犯在整个服刑期间一切活动的唯一组织者和管理者。
(7)罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。
(8)为了保证对罪犯文化教育的质量，成年罪犯的教学时间，每年不少于1000课时。
(9)全国人大常委会无权撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的有关劳动教养工作的行政法规、决定和命令。
(10)《劳动教养试行办法》是指导劳动教养工作的主要行政法规之一。
(11)我国监狱按行政归属可分为省（自治区、直辖市）属监狱和地市属监狱。
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(12)根据规定，劳动教养的适用范围仅限于大中城市。
(13)劳动教养人员死亡的，劳动教养管理所所代管的财物应上缴国库。
(14)罹犯在会见时收受物品和钱款，须经监狱长批准、检查。
(15)自觉接受正确理论的指导是文明管理原则的要求。
(16)对于国外寄给罪犯的汇款，监狱一律不得在相关单据上加盖监狱的么章。
(17)对罪犯的惩罚措施只有在罪犯被依法剥夺自由，实行严格的监禁管理条件下才能具体运用。
(18)罪犯收监后，监狱应当通知罪犯家属。通知书应当自收监之日起7日内发出。
(19)罪犯人身危险的多样性，决定了罪犯改造难易程度不同。
(20)为了未成年犯的健康成长，未成年犯管教所应当每两年对未成年犯进行一次健康检查。
二、单项选择题（共25题，每题1分，共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案）
(2)对罪犯收发信件的检查权由（）具体行使。
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(3)对罪犯的惩戒中，禁闭的期限为（）。
(4)我国司法机关对处理日本战犯的总方针是：一个不杀、（）。
(5)对劳动教养人员实施教育挽救的重要特征是（）。
(6)1983年5月，劳动教养工作由（）移交到司法行政部门领导和管理。
(7)下列哪一部相关法律的颁布，为劳动教养机关参与“禁赌”和“扫黄”斗争提供了法律依据？（）
(8)人民警察的工资制度属于（）。
(9)我国监帧实行（）负责制度。
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(10)劳动教养的审查的方法主要是（），即书面审查，但其并不是唯一的方法。
(11)劳动教养本质特征的集中体现是它的（）。
(12)李三是一名监狱人民警察，能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，熟悉业务，工作勤奋，德、能、勤、绩、廉五个方面都表现出色。在定期考核中，他的考核等次应当属于（）。
(13)对未成年犯的采访、报道，须报经批准的机构是（）。
(14)（）是依法治国方略在监狱管理中的具体体现。
(15)当禁闭用作对罪犯的处罚时，期限为（）天。
(16)劳动教养人员直接向人民法院提起行政诉讼的期限是自知道作出劳动教养决定等具体行政行为之日起（）。
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(17)下列关于劳动教养人民警察奖励的批准权限和方式的说法，正确的是（）。
(18)监狱人民警察必须保持高度的警惕性、旺盛的战斗力，在监狱执行刑罚的警务活动中能够常备不懈，稳准狠地打击、制止罪犯的违法犯罪行为。这实质是要求监狱人民警察要具备良好的（）。
(19)我国监狱录用人民警察时，根据考试、考核结果提出拟录用人员名单须经括（）审批。
(20)下列不属于武装看押部队职责范围的是（）。
(21)劳动教养管理所的食堂应当建立食堂卫生制度，司务长由（）担任。
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(23)暂予监外执行的对象不含死刑缓期二年执行犯和（）。
(24)教育引导罪犯正确地总结过去改造生活的成绩和存在的问题，巩印改造成果。这是总结教育的（）。
(25)从根本上防止劳动教养人员重新违法犯罪的措施是（）。
三、多项选择题（共20题，每题1.5分，共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分）
(1)运用心理学技术方法，开展心理矫治工作的措施有（）。
(2)下列属于直接管理原则要求的是（）。
(3)新时期我国监狱的工作方针是（）。
(4)刑罚执行的基本制度主要包括（）。
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(5)常见的罪犯构成类型有（）。
(6)在劳动教养管理活动中必须实行严格的法律监督，具体体现在（）。
(7)下列罪犯中，可以依法获得假释的是（）。
(8)2003年2月由（）制定的关于印发《劳动教养机关财务管理暂行办法》的通知，对劳动教养机关的财务管理工作作出了具体的规定。
(9)根据《监狱法》规定，减刑的种类有（）。
(10)刑事执行阶段的刑事司法管理工作主要涉及（）。
(11)下列对劳动教养制度的作用表述错误的是（）。
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(12)下列属于组织罪犯接受社会教育的举措的是（）。
(13)《中华人民共和国监狱法》中的组织法律规范是（）。
(14)我国监狱工作坚持贯彻（）的原则。
(15)根据案件的事实和劳动教养法律规范的规定，审批机关可以作出如下哪些处理？（）
(16)构成我国监狱罪犯权利法律保障体系的法律法规包括（）。
(17)可以减刑与应当减刑的区别包括（）。
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(18)综合《国务院关于劳动教养问题的决定》、《国务院关于劳动教养的补充规定》、《劳动教养试行办法》等法律、行政法规的规定，可以将劳动教养的适用对象归结为（）。
(19)我国监狱执行刑罚中两项最主要的活动是（）。
(20)监狱人民警察定期考核的等次分为（）。
四、名词解释（共2题，每题4分，共8分。要求考生对所给出的名词做出解释）
(1)罪犯构成(2)刑罚
五、简答题（共2题，每题5分，共10分。要求考生运用专业知识对试题进行解答）
(1)新中国监狱工作拨乱反正阶段的主要特征是什么？
(2)劳动保护的主要内容有哪些？
六、辨析题（共1题，每题7分，共7分。要求考生判断所给命题的正误，并简要说明理由）
(1)外籍犯的配偶、直系亲属、监护人会见外籍犯的程序与外籍犯所属国驻华使、领馆人员会见外籍犯的程序相同。
七、论述题（共1题，每题10分，共10分。主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己的见解。语言流畅，层次清楚，中大网校
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论点论据正确，不少于400字）
(1)试述完成劳动教养工作任务的基本条件。
答案和解析
一、判断题（共20题，每题0.5分，共10分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”）(1):0 如果罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，属于重新犯罪的，应依法予以处理。(2):0 对监狱人民警察任职人员的晋升教育培训，包括两方面，一是晋升职务前的教育培训，二是晋升警衔教育培训。(3):0(4):0 报考监狱人民警察的裸眼视力要求一般在1.0以上。(5):1(6):0(7):0 根据《监狱法》的规定，罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，不受检查。(8):0 为了保证对罪犯文化教育的质量，成年罪犯的教学时问，每年不少于500课时；未成年犯的教学时间，每年不少于1000课时。(9):0 通过对国家权力机关对劳动教养机关及其人民警察的监督实现途径可知，全国人大常委会有权撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的有关劳动教养工作的行政法规、决定和命令。(10):1(11):1(12):0(13):0 劳动教养人员死亡的，由劳动教养管理所代管的财物应列入遗物一并处理。(14):0(15):0 自觉接受正确理论的指导是科学管理原则的要求。(16):0(17):0 对罪犯的改造措施只有在罪犯被依法剥夺自由，实行严格的监禁管理条件下才能具体运用。(18):0(19):1(20):0 按照“预防为主、防治结合”的要求，做好未成年犯的防疫保健工作，每年对未成年犯进行一次健康检查。
二、单项选择题（共25题，每题1分，共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案）(1):B
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(2):B >(3):B(4):B(5):D 教育的强制性是对劳动教养人员实施教育挽救的重要特征。(6):B >(7):B 为适应改革开放后，社会治安面临的新形势、新任务的需要，全国人大常委会对《中华人民共和国治安管理处罚条例》进行了修订，并于1994年通过了《关于修改<中华人民共和国治安管理处罚条例>的决定》，使该条例成为劳动教养机关参与“禁赌”和“扫黄”斗争的法律依据。(8):C(9):B(10):D 审查的方法主要是审阅案卷，即书面审查，但书面审查不是唯一的方法，在必要时应进行调查，询问被报请劳动教养的人，以核实案件事实、证据，或获取新的证据。(11):A(12):B (13):A >(14):C >中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (15):D(16):D(17):C 劳动教养人民警察奖励的批准权限和方式：①集体三等功、个人三等功，由上一级司法行政机关审批；集体二等功，个人一、二等功，由省、自治区、直辖市司法行政机关审批；集体一等功，一、二级英雄模范，由司法部审批。②司法部在全国司法行政系统开展的表彰，由司法部政治部提出意见报部长办公会审批。③司法部政治部会同司法部劳动教养管理局开展的单项表彰，由司法部政治部、司法部劳动教养管理局共同提出意见报主管司法部领导审批，司法部劳动教养管理局具体承办。(18):D(19):A (20):C >(21):C 劳动教养管理所食堂的司务长由劳动教养人民警察担任。(22):D >(23):D(24):A >(25):D 通过充分运用社会力量对劳动教养人员进行帮教，并积极创造安置就业条件，从根本上防止他们重新违法犯罪。 三、多项选择题（共20题，每题1.5分，共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分）(1):A, B, C, D 运用心理学技术方法，开展心理矫治工作的措沲有：通过心理测量建立劳动教养人员的心理健康档案；开展心理健康教育，侨治劳动教养人员的不良心理和反社会型人格；开展心理咨中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 询，及时解决和消涂劳动教养人员遇到的心理问题和心理危机；大力开展劳动教养人民警察心理咨询师资格培训工作，努力建设和培养心理矫治专业队伍。(2):B, C, D (3):A, B(4):B, C, D(5):A, B, C(6):A, B 在劳动教养管理活动中必须实行严格的法律监督。一方面，要坚决打击劳动教养人员出现的各种违法犯罪现象；另一方面，对劳动教养机关人民警察中出现的个别违法乱纪行为，也要及时发现，及时纠正，严肃处理，以维护法律的尊严。(7):A, B (8):A, D >(9):A, C >(10):A, C (11):A, D >(12):A, B, C, D 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (13):A, B, C, D(14):A, B, C, D(15):A, B, D 根据案件的事实和劳动教养法律规范的规定，审批机关可作出如下处理：①案件事实清楚，证据确凿充分，违法犯罪嫌疑人符台劳动教养条件的，应作出劳动教养决定；②案件主要事实不清、证据不足的，作出不予劳动教养的决定；③案件事实清楚，证据确凿充分，依法应追究刑事责任、予以治安管理处罚或者作其他处理的，应当责成呈报单位依法处理；④对于事实不清、证据不足的案件，审批机关可退回呈报单位补充调查，也可以刍行补充调查。呈报单位补充调查后，认为符合劳动教养条件，可再次向审批矶关提请审批。(16):A, B, C, D(17):A, B, C (18):B, C >(19):A, D(20):A, B, C, D > 四、名词解释（共2题，每题4分，共8分。要求考生对所给出的名词做出解释）(1): (2): >中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 五、简答题（共2题，每题5分，共10分。要求考生运用专业知识对试题进行解答）(1): (2): > 六、辨析题（共1题，每题7分，共7分。要求考生判断所给命题的正误，并简要说明理由）(1): 七、论述题（共1题，每题10分，共10分。主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己的见解。语言流畅，层次清楚，论点论据正确，不少于400字）(1): 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 一、判断题(共20题，每题0.5分，共10分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”。) 1.我国监狱实行党政分开下的监狱长负责制度，但监狱在党委的监督下工作。（） 2.惩罚要为罪犯接受改造提供前提和保证，体现刑罚的内在属性，也为我国监狱各项工作的顺利进行提供前提和保证。（） 3.监管场所特有的封闭性、对抗性和危险性，必然要求监狱人民警察具有健康的心理素质。（） 4.监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教育培训。（） 5.刑讯逼供、体罚、虐待，是报复刑时期、威慑刑时期监狱行刑惩罚罪犯的摧残人性的野蛮做法。（） 6.罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事及行政裁判的，只能通过监狱向人民检察院或人民法院提出申诉。（） 7.惩罚的目的在于实现刑罚个别预防的价值。（）8.罪犯不得携带子女入监服刑。（）9.自伤自残的罪犯，不得保外就医。（） 10.我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理，在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。（） 11.劳动能力是确定罪犯饮食标准的重要依据。（） 12.罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。（） 13.即使罪犯蓄意进行宣传煽动以及其他造谣破坏活动，也应坚持摆事实、讲道理，促使其认识错误，而不能进行其他处罚。（） 14.通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。（） 15.常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（） 16.在劳动改造的组织和实施中，监狱始终坚持人道主义原则，实行科学管理和文明管理。（） 17.未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。（） 18.对参加技术学习的未成年犯，经考试合格的，由当地劳动行政部门发给相应的结业证书及技术证书。（） 19.当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过3年的，要留在未成年犯管教所执行剩余刑期。（）20.运送货物的外来机动车辆驶出监区前，必须接受严格的检查。（） 二、单项选择题(共25题，每题1分，共25分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。) 1.下列对监狱现象具有决定性的影响的内容有（）。A.国家性质B.物质因素C.社会因素D.经济基础 2.我国监狱工作实行的管理体制是（）。A.集中统一领导B.分级管理 C.集中统一领导与分级管理相结合D.民主集中制 3.代表党中央提出“改造第一，生产第二”的监狱工作方针的是（）。A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平 4.明确提出改造工作实现“三个延伸”的会议是（）。A.全国公安会议B.全国劳改工作会议 C.全国政法工作会议D.国务院常务会议 5.监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中，对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的（）。 A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质 6.监狱人民警察受到开除以外的行政处分后，分别在半年至两年内解除处分。解除处分的机关应是（）。 A.原处理机关B.原处理机关的上一级机关 C.行政监察机关D.督察机构 7.监狱人民警察的本质是（）。 A.人民民主专政的工具B.人民警察的重要组成部分 C.国家治安行政力量D.武装性的整体性组织 8.《监狱法》明确规定，罪犯的人格不受侮辱；同时，尊重罪犯的人格也是有效改造他们的（）。 A.基本前提B.基本原则C.基本方法D.必然结果 9.20世纪90年代以来，按照依法治监工作的总体部署，我国监狱系统启动（）。A.申诉、控告、检举制度建设B.狱务公开制度建设 C.罪犯教育制度建设D.会见制度建设 10.我国罪犯构成经历的第一个时期是（）。 A.新中国成立至20世纪60年代初B.新中国成立至20世纪60年代末 C.20世纪60年代初至70年代末D.20世纪70年代末至80年代中期 11.减刑是指（）。 A.从较重的刑种减为较轻的刑种 B.由较长的刑期减为较短的刑期 C.从较重的刑种减为较轻的刑种或者由较长的刑期减为较短的刑期 D.从较重的刑种减为较轻的刑种时，既可以依据刑种由重到轻的顺序降一格，也可以跨刑种减刑 12.对于被判无期徒刑的罪犯假释，应提请罪犯所在地（）裁定。A.减刑假释委员会B.中级人民法院C.高级人民法院D.监狱管理局 13.人民检察院认为对罪犯适用暂予监外执行不当，应当自接到通知之日起（）内将书面意见送交批准暂予监外执行的机关。 A.14个工作日B.1个月C.1个半月D.2个月 14.下列不属于有权申诉人的是（）。A.当事人B.当事人的法定代理人 C.当事人的好友D.当事人的近亲属 15.下列不属于武装看押部队职责范围的是（）。A.在监狱大门担任门卫警戒 B.平息罪犯的**、骚乱 C.在劳动生产场所、生活场所内和押解途中进行严密警戒 D.遇有灾害或者意外事故时，配合监狱努力抢救罪犯和国家财产 16.狱政管理的基本内容主要体现在（）。A.狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作 B.监管改造和罪犯处遇等方面 C.监狱依法对在押服刑罪犯进行考核 D.依法实施管理 17.对数罪并罚的罪犯按()归类。 A.刑期标准B.犯罪性质C.主罪D.判决前列罪名 18.对罪犯收发信件的检查权由()具体行使。A.监狱B.监狱指定人民警察 C.狱政管理部门D.检察院派驻监狱的专门人员 19.入监教育的形式有两种，一是“统一集中式”，二是（）。A.“分散式”B.“统一分散式”C.“集中式”D.“局部集中式” 20.省、自治区、直辖市心理矫治中心负责对各监狱的心理矫治工作提供理论指导和（）。A.政治指导B.路线指导C.方向指导D.政策指导 21.保证劳动过程安全运行，提高劳动效率的关键因素是（）。A.劳动纪律和劳动规范B.劳动纪律和劳动观念 C.劳动规范D.劳动纪律 22.未成年犯小刚因别人说了一句不顺耳的话就与别人动起手来，而在另外一些时候，管教人员几句安慰的话就会让他激动不已，这体现了小刚行为的（）。A.模仿性B.反复性C.波动性D.纠合性 23.由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯执行刑罚的专门机构是（）。 A.未成年犯管教所B.看守所 C.监狱D.劳动教养管理所 24.不属于日常检查要求的是（）。 A.对出入监舍的罪犯由人民警察认真进行登记检查 B.每晚就寝前要由值班的人民警察亲自点名 C.就寝后，同样由人民警察进行查铺 D.夜间由内看守员对监舍进行巡逻监视，夜间巡逻至少要3人同行 25.（）是一切狱政管理活动的出发点和归宿。A.教育改造B.管教结合 C.立足于改造D.惩罚与改造相结合 三、多项选择题(共20题，每题1.5分，共30分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。) 1.19世纪末20世纪初，资本主义国家的现代监狱管理制度体系基本确立，在这一时期得到迅猛发展的监狱管理制度有（）。 A.累进处遇制B.分类制C.社会化处遇制D.严格管理制 2.以下属于构成国家的主要成分的是（）。A.军队B.警察C.法庭D.监狱 3.20世纪80年代初至今，我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化，主要表现在（）。 A.从犯罪性质上看，由反革命罪犯、社会渣滓为主转变为以侵犯财产型罪犯为主 B.从犯罪年龄上看，由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主 C.从罪犯的文化程度上看，由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲、半文盲的罪犯占较大的比例 D.从犯罪趋势上看，一些新的犯罪类型，从无到有，逐渐增多 4.监狱和社会保持着一种十分密切的互动关系，表现在（）。A.社会对监狱的作用是多方面的 B.社会对监狱的作用是多层次的 C.监狱是保障社会稳定的最有力工具 D.监狱可能对社会稳定构成不利的影响 5.对监狱人民警察考核的方法有（）。 A.集中考核与分散考核相结合B.定性考核与定量考核相结合 C.领导考核与群众考核相结合D.平时考核与定期考核相结合 6.监狱人民警察政治素质的内容包括（）。A.要有坚定正确的政治方向B.要有强烈的事业心 C.要有良好的职业道德D.要有沉浮不惊的品格 7.对监狱人民警察进行考核的程序分为（）。A.评定阶段B.准备阶段C.实施阶段D.总结阶段 8.罪犯在社会经济和文化教育方面的权利包括（）。 A.劳动权、休息权B.获得物质帮助权C.科学研究权D.文体娱乐活动权 9.下列罪犯中，可以依法获得假释的是（）。A.甲犯贪污罪被判处有期徒刑15年 B.乙犯受贿罪被判处无期徒刑 C.丙犯爆炸罪被判处有期徒刑10年 D.丁刑满释放后又犯诈骗罪，构成累犯，依法被从重处罚判处有期徒刑9年 10.根据《监狱法》规定，减刑的种类有（）。A.可以减刑B.予以减刑C.应当减刑D.准予减刑 11.收监的对象是（）。 A.被判处死刑缓期二年执行的罪犯B.被判处有期徒刑的罪犯 C.被判处无期徒刑的罪犯D.被判处拘役刑的罪犯 12.离监探亲的对象包括罪犯的（）。A.父母B.子女C.祖父母D.配偶 13.重点部位检查的范围包括()。 A.禁闭室B.罪犯医院C.狱内较隐蔽区域D.变电所 14.下列属于直接管理原则要求的是（）。A.在监管制度中体现科学管理的要求 B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制 C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核 D.选好、用好、管好“事务犯” 15.监狱对罪犯会见亲属和监护人管理的内容包括（）。A.探视人身份的核实B.会见的方式、场所的安排 C.会见过程的监督D.探视物品的检查 16.下列属于在入监教育中应重点落实的内容的是（）。A.监狱知识教育B.认罪服法教育 C.行为规范教育D.改造前途教育 17.下列属于邀请社会力量对罪犯帮教的邀请对象是（）。A.邀请各级党政领导B.邀请企事业单位和社会团体领导 C.邀请罪犯亲属D.邀请离退休老同志 18.下列属于劳动现场管理与控制内容的是（）。A.出工、收工管理B.劳动区域控制和定置管理 C.罪犯零散劳动现场的管理D.罪犯监外常设作业现场的管理 19.对未成年犯管理的特有原则有（）。A.将未成年犯与成年犯分开关押 B.教育改造为主，轻微劳动为辅 C.依法监管与感化、挽救相结合 D.管理方法与未成年犯身心特点相适应 20.下列关于被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的提请程序，说法正确的有（）。A.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应在罪犯缓刑期满之后及时提出建议 B.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑的建议，应报经省、自治区、直辖市监狱管理机关审核 C.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的中级人民法院裁定 D.监狱对被判处死刑缓期二年执行罪犯的减刑，应提请罪犯服刑地的高级人民法院裁定 中大网校引领成功职业人生 2012年招警考试《监狱·劳教专业基础知识与技能》模拟试卷(9)总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、判断题（共20题。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”） (1)以是否专门规定劳动教养问题为标准，劳动教养法规可以分为劳动教养专门法规和劳动教养相关法规两种。（） (2)监狱人民警察的政治作用主要表现为对监狱安全的维护与巩固。（） (3)20世纪60年代初至70年代末，监狱在押犯中反革命罪犯占绝大多数，反革命思想极为顽固。（） (4)司法部在全国司法行政系统开展的表彰，由部长办公室提出意见，报司法部政治部审批。（） (5)1954年9月，中华人民共和国政务院颁布了《中华人民共和国劳动改造条例》，这是新中国监狱工作的第一部法规。（） (6)罪犯不享有国家劳动保险。（） (7)劳动教养人员食堂应单独设置。（） (8)辅助教育寓教于乐，丰富罪犯的精神生活，是调节罪犯生活情趣，活跃改造气氛的必要手段。（） (9)未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。（） (10)常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。（） (11)劳动教养制度的初期发展阶段是指新中国成立至社会主义三大改造完成时期。（） 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (12)监狱工作“三个为了”方针的基本内容是：监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为守法公民。（） (13)监狱工作方针不仅仅是针对监狱工作的整体确定的，有些是针对个别问题确定的。（） (14)资本主义国家监狱的本质是资产阶级专政的工具。但在资本主义发展的不同时期，其外在表现是不同的。（） (15)教育改造过程中，应该以教育速度为重，只有这样才能收到好的效果。（） (16)“不得非法将监管罪犯的职权交予他人行使”中的“他人”指监狱人民警察以外的其他人。（） (17)对于改造表现突出的未成年犯，可准许其与亲属一同进餐。（） (18)有的省、自治区、直辖市，根据需要在少数地区或地级市设置了由当地司法局领导的短刑犯监狱。（） (19)分类教育与共同教育相比，教育范围扩大了。（） (20)根据《劳动教养试行办法》对符合劳动教养条件的规定，对家居农村而流窜到城市的人，不可以收容劳动教养。（） 二、单项选择题（共25题。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案） (1)（）在我国监狱工作中具有重要的作用，它奠定了建立新中国监狱制度的基础，同时也孕育着“两个结合”监狱工作方针的产生。 A.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》 B.《中华人民共和国劳动改造条例》 C.第三次全国公安会议 D.第一次全国劳改工作会议 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (2)从管理体制上，劳动教养机关隶属于（）。 A.司法行政部门 B.人民法院 C.人民检察院 D.省级人民政府 (3)劳动教养制度最关键的特征是（）。 A.行政性 B.强制性 C.教育改造性 D.法治性 (4)人类进入20世纪以后，监狱逐步摆脱野蛮、残酷、无序的形象，监狱管理朝着（）的方向发展。 A.更加理性、更加人道 B.更加理性、更加文明 C.更加科学、更加文明 D.更加理性、更加科学 (5)下列选项中属于劳动教养专门法规的是（）。 A.《劳动教养试行办法》 B.《中华人民共和国看守所条例》 C.《铁路运输安全保护条例》 D.《中华人民共和国人民警察使用警戒和武器条例》 (6)我国监狱录用人民警察时，根据考试、考核结果提出拟录用人员名单须经报（）审批。 A.省级人民政府人事部门 B.市级人民政府人事部门 C.县级人民政府人事部门 D.拟录用该人员的监狱 (7)主管全国监狱工作的最高领导机关是（）。 A.国务院 B.国防部 C.公安部 D.司法部 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (8)下列有关未成年犯的说法，正确的是（）。 A.对未成年犯管教所不实行武装看押 B.被判处有期徒刑8年的未成年犯王某，在服刑期间有立功表现的，他一次可以减刑2年 C.对未成年犯一律不得使用戒具 D.未成年犯范某破坏监狱管理秩序，被禁闭10天 (9)（）是整个劳动教养人员教育工作的核心。 A.劳动教育 B.职业技能教育 C.文化教育 D.思想教育 (10)对于被判无期徒刑的罪犯假释，应提请罪犯所在地（）裁定。 A.减刑假释委员会 B.中级人民法院 C.高级人民法院 D.监狱管理局 (11)我国劳动教养制度的重新恢复发展阶段是指（）。 A.1996年5月至1976年10月 B.1976年3月至1978年12月 C.1984年10月至今 D.1978年12月至1984年10月 (12)下列关于收监程序的说法，错误的是（）。 A.女犯需由女性人民警察进行人身检查 B.通过对罪犯的人身检查，可以确定其是否具有符合暂予监外执行的情形 C.罪犯收监后，监狱应告知罪犯家属监狱地址、邮政编码、罪犯被送往监狱的时间，并尽可能具体告知罪犯所在监区及地址、会见周期等 D.监狱没有收到相关法律文件的，不得收益 (13)来监探视外籍犯的，每次只限（）人，（）周岁以下的直系亲属可允许随同探视。 A.1，16 B.2，18 C.1，17 D.2，15 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (14)监狱的武装警械由（）。 A.监狱人民警察负责 B.公安机关负责 C.人民武装警察部队负责 D.人民军队负责 (15)下列不属于法制教育的是（）。 A.法律基础知识 B.现行主要法律、法规 C.道德规范教育 D.劳动教养法律、法规和所规、所纪 (16)20世纪晚期，下列哪一部相关法律的颁布，为劳动教养机关参与“禁赌”和“扫黄”斗争提供了法律依据?（） A.《中华人民共和国人民警察法》 B.《中华人民共和国治安管理处罚条例》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D.《中华人民共和国民事诉讼法》 (17)下列对监狱现象具有决定性影响的内容有（）。 A.国家性质 B.物质因素 C.社会因素 D.经济基础 (18)会见劳动教养人员不能带（）。 A.学习用品 B.化妆品 C.生活必需品 D.少量食品 (19)在别人看不见、领导不在场等独处场合、无人监督的情况下，仍然能使自己的行为符合职业道德规范，不越雷池，自省自律，从而达到较高的道德境界。这在职业道德修养中指的是（）。 A.自省 B.自律 C.慎独 D.自重 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (20)对报考监狱人民警察的人员的身高要求是（）。 A.男性1．70米以上，女性1．60米以上 B.男性1．75米以上，女性1．65米以上 C.男性1．70米以上，女性1．65米以上 D.男性1．75米以上，女性1．60米以上 (21)劳动教养人员的下列行为不能获得奖励的是（）。 A.小孙一贯遵守纪律，努力学习，积极劳动，对所犯罪错确有悔改表现 B.小郭一贯努力改造，并且帮助他人改造有显著成效 C.小钱参与了抢险救灾，但因脚受伤，未能真正到救灾现场 D.小赵制止了一起劳动教养人员偷窃劳动教养人民警察警棍的行为 (22)劳动教养人民警察的义务是基于（）而产生的A.人民警察的职务关系 B.国家的任用行为 C.人民警察的职权 D.人民警察的职责 (23)1995年国务院国发[1995]4号文件《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》中，明确提出了（）。 A.“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的方针 B.“三个为了的”方针 C.“两个结合”的方针 D.“改造第一，生产第二”的方针 (24)来监探视外籍犯，每月会见不得超过（）次，每次不超过（）分钟。 A.1、30 B.2、30 C.3、50 D.2、40 (25)被决定劳动教养的人对审批机关的决定不服的，可以（）。 A.提出行政复议 B.直接提出申诉 C.直接向人民法院提起行政诉讼 D.直接向公安机关举报 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 三、多项选择题（共25题。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分） (1)下列属于探索劳动教养工作特色应当遵循的原则的是（）。 A.依法办特色的原则 B.确保安全稳定的原则 C.大胆试点，分步实施的原则 D.理论与实践、继承与创新相结合的原则 (2)狱政管理中依法管理原则的要求是（）。 A.管理思想的科学化 B.加强监狱人民警察的素质教育 C.深化狱务公开 D.构建监狱法律监督体系 (3)下列属于制服性警械的有（）。 A.手铐 B.脚镣 C.警棍 D.高压水枪 (4)《监狱法》承担的任务是（）。 A.规范监狱管理 B.正确执行刑罚 C.惩罚和改造罪犯 D.预防和减少犯罪 (5)对劳动教养人员的文体活动的管理应做到（）。 A.有计划 B.有组织 C.有乐趣 D.有教育意义 (6)分监区具体负责罪犯的（）。 A.监管 B.劳动 C.生活卫生 D.考核奖惩 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (7)下列属于劳动教养适用对象的是（）。 A.不满16周岁的人，但其行为符合劳动教养的其他条件 B.结伙杀人、抢劫、强奸、放火、绑架、爆炸或者拐卖妇女、儿童的犯罪团伙中，尚不够刑事处罚的 C.制造恐怖气氛、造成公众心理恐慌，危害公共安全，远不够刑事处罚的 D.教唆他人违法犯罪，尚不够刑事处罚的(8)下列属于直接管理原则要求的是（）。 A.在监管制度中体现科学管理的要求 B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制 C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核 D.选好、用好、管好“事务犯” (9)人民警察警衔设置的等级包括（）。 A.总警监、副总警监 B.警员：一级、二级 C.警督、副警督 D.警司、副警司 (10)下列能体现劳动教养人民警察执法为民原则行为的是（）。 A.甘于奉献，顾全大局 B.忠于人民，清正廉洁 C.作风不端，权为己用 D.抵制诱惑，拒绝侵蚀 (11)关于罪犯的权利和义务的关系，下列说法正确的是（）。 A.权利和义务是分离的 B.权利和义务是相互依存、相互促进的两个方面 C.享有权利是履行义务的基础 D.履行义务是实现权利的保障 (12)下列属于劳动教养人民警察执法执纪的基本原则的是（）。 A.法律面前人人平等的原则 B.依法行政的原则 C.公开的原则 D.讲求效能的原则 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (13)下列对劳动教养人员管理的性质说法正确的是（）。 A.劳动教养人员管理是一项重要的执法活动 B.劳动教养人员管理是一项特殊的行政活动 C.劳动教养人员管理是一种特殊的教育活动 D.劳动教养人员管理是一种特殊的改造活动 (14)狱政管理中的文明管理原则的要求包括（）。 A.在管理中处处体现对罪犯人格的尊重 B.自觉接受正确理论的指导 C.积极采用现代技术和现代装备 D.对罪犯实施人道主义待遇 (15)产生不同的监狱理论和监狱制度的客观因素是（）。 A.不同的社会形态 B.不同的历史时期 C.不同的国情 D.不同的社会舆论 (16)监狱改造罪犯时贯彻人道主义政策，其要求是（）。 A.充分尊重罪犯的通信自由权 B.人道主义政策是使罪犯成为守法公民，但根本目的是惩罚管制 C.为罪犯创造一个悔过自新，改恶从善的环境氛围 D.要把罪犯当人看 (17)前来会见人员应持有（）等证件，经劳动教养管理所管理部门查验登记。 A.居民身份证 B.户口簿 C.房产证 D.工作证 (18)劳动教养行政诉讼的原告包括（）。 A.被决定劳动教养的人 B.被给予警告处罚的人 C.被给予禁闭处罚的人 D.被决定延长劳动教养期限的人 (19)执法过错责任追究的原则有（）。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 A.以事实为根据的原则 B.公正公开的原则 C.处分与教育相结合的原则 D.法律、纪律面前人人平等的原则 (20)劳动教养人员（）等因素决定了他们在接受心理矫治的过程中，不愿意暴露内在的真实想法，从而产生阻抗心理。 A.特定的生活经历 B.罪错事实 C.社会心理 D.法律地位 (21)关于罪犯被交付执行的说法正确的是（）。 A.监狱对没有法定文件的罪犯不予收监 B.监狱对虽有法定文件，但文件不齐全的有权拒绝收监 C.交付执行的人民法院应法将起诉书副本、人民法院的判决书、执行通知书、结案登记表同时送达监狱 D.监狱应当对交付执行刑罚的罪犯进行身体检查 (22)劳动教养的行政复议机关是（）。 A.作出具体行政行为的劳动教养委员会等行政机关 B.作出具体行政行为的劳动教养委员会等行政机关所归属的本级人民政府 C.作出具体行政行为的劳动教养委员会等行政机关的上一级主管部门 D.人民法院 (23)实行分押时，对（）应单设监区、分监区关押。A.有地域特色且人数较为集中的罪犯 B.少数民族罪犯 C.外籍犯 D.无国籍罪犯 (24)根据《监狱法》的规定，监狱可以给予罪犯表扬、物质奖励或者记功的情形包括（）。 A.罪犯甲超额完成生产任务 B.罪犯乙服刑期间对生产设备进行了技术革新，大大提高了生产率 C.罪犯丙服刑期间完成了一部小说的撰写 D.罪犯丁在监狱发生食品中毒事件时，利用自己的医学专业知识为挽救罪犯生命作出了突出贡献 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (25)劳动教养人员的教学楼内应设（）等，教室要通风，采光好，桌椅等设施齐全。 A.教室、教研室 B.实验室、阅览室 C.图书室、展览室 D.文体活动室 四、名词解析（要求考生对所给出的名词作出解释，共2题） (1)罪犯 (2)劳动教养人员心理矫治 五、辨析题（要求考生判断所给命题的正误，并简要说明理由，共1题） (1)劳动教养机关的职权和职责的关系是辨证统一的。 六、简答题（要求考生运用专业知识对试题进行解答，共2题） (1)罪犯权利的不完整性表现在哪些方面? (2)劳动教养工作方针内容之间的关系及其实质是什么? 七、论述题（主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己的见解。语言流畅、层次清楚，不少于400字。共1题） (1)论述新中国监狱的发展历史。 答案和解析 一、判断题（共20题。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”）(1):1 略 (2):0 监狱人民警察的政治作用主要表现为对国家安全和政权的维护与巩固。 (3):0 这一时期监狱在押罪犯中的反革命罪犯所占比重逐步下降，大部分罪犯是在社会主义计划经济条件下产生的各类普通刑事罪犯，还有一些是“文化大革命”期间产生的打砸抢犯罪分子。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (4):0 司法部在全国司法行政系统开展的表彰，由司法部政治部提出意见，报部长办公室审批。 (5):1 略 (6):0 罪犯在劳动中致伤、致残或者死亡的，由监狱参照国家劳动保险的有关规定处理。 (7):1 略 (8):1 略 (9):0 对未成年犯的教育，不得使用罪犯担任教师。 (10):0 临时出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。 (11):0 1955年8月至1966年5月属于我国劳动教养制度的初期发展阶段。 (12):0 监狱工作“三个为了”方针的基本内容是：监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为自食其力的劳动者。 (13):0 监狱工作方针是针对监狱工作的整体确定的，而不是针对个别问题确定的，具有整体性。 (14):1 略 (15):0 在教育改造过程中，要遵守循序渐进的原则，片面强调教育速度，超出了罪犯的接受能力，不可能收到好的效果。 (16):0 “不得非法将监管罪犯的职权交予他人行使”中的“他人”，是指对罪犯不具有直接、现实、实际的监管职权的人，既包括其他不直接行使监管罪犯权力的监狱人民警察，也包括监狱人民警察以外的其他人。 (17):1 未成年犯会见的时间和次数，可以比照成年犯适当放宽。对于改造表现突出的，可准许其与亲属一同用餐或者延长会见时间，最长不超过24小时。 (18):0 有的省、自治、区，根据需要在少数地区或地级市设置了由当地司法局领导的短刑犯监狱。 (19):0 分类教育与共同教育相比，教育范围缩小了，但要求更高、更细，教育更有针对性。 (20):0 《劳动教养试行办法》明确规定，对家居农村而流窜到城市，符合劳动教养的人，也可以收容劳动教养。 二、单项选择题（共25题。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案）(1):D 第一次全国劳改工作会议在我国监狱工作中具有重要的作用，它奠定了建立新中国监狱制度中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生的基础，同时也孕育着“两个结合”监狱工作方针的产生。 (2):A 劳动教养机关隶属于国务院、省(区、市)和市(地)司法行政部门，是依法设立、行使行政职权、履行行政职责的行政机关，其依法实施的具体行政行为具有法定的确定力、强制力与执行力。 (3):C 劳动改造性是劳动教养工作方针、政策和法制精神的集中体现，也是劳动教养制度最关键的特征。 (4):B 人类社会进入20世纪以后，各国对监狱问题的研究进入了一个新的阶段。监狱行刑理论和监狱管理制度又有了飞速的发展，教育刑、改造刑理论占据了监狱行刑理论的主导地位。监狱逐步摆脱了野蛮、残酷、无序的形象，出现了行刑社会化、法治化、人道化、技术化等趋势。监狱在执行刑罚的同时，将会更加注重罪犯的教育改造工作，监狱管理朝着更加理性、更加文明的方向发展。(5):A 只有A项属于劳动教养专门法规，其他三项都是劳动教养相关法规。 (6):A 录用监狱人民警察需要采取科学方法和经过一定的步骤。根据考试、考核结果提出拟录用人员名单报经省级人民政府人事部门审批。 (7):D 《监狱法》第10条规定：“国务院司法行政部门主管全国的监狱工作。”国务院司法行政部门即中华人民共和国司法部，它是主管全国监狱工作的最高领导机关。 (8):A 成年犯管教所建立警卫机构，负责警戒、看押工作。未成年犯管教所不实行武装看押。A项正确。对判处有期徒刑的犯罪分子在刑罚执行期间确有悔改表现的或有立功表现的，一般一次减刑不超过1年有期徒刑。B项说法错误。未成年犯管教所应当配备必要的警用器材。对未成年犯原则上不使用戒具。如遇有监狱法第45条规定的情形之一时，可以使用戒具：(1)罪犯有脱逃行为的；(2)罪犯有使用暴力行为的；(3)罪犯正在押解途中的；(4)罪犯有其他危险行为需要采取防范措施的。未成年犯违反上述情形之一，可以使用手铐。C项错误。按照《未成年犯管教所管理规定》的规定，对未成年犯实行禁闭的期限为3—7天。D项说法错误。 (9):D 思想教育是整个劳动教养人员教育工作的核心，它主要包括法制教育、认罪认错教育、道德教育、时事政策和回归准备教育，其作用是促使劳动教养人员认识罪错，养成遵纪守法、遵守社会公德的良好行为习惯，并逐步完善自己的道德人格，能够顺利地回归社会。 (10):C 对于提请被判无期徒刑的罪犯假释，监狱应当将《罪犯假释审核表》连同有关材料报送省、自治区、直辖市监狱管理局审核。监狱管理局审核同意对罪犯提请假释的，由局长在《罪犯假释审核表》上签署意见，加盖监狱管理局公章，提请罪犯所在地高级人民法院裁定。(11):D 我国劳动教养制度的重新恢复发展阶段是指1978年12月至1984年10月。 (12):B 通过对罪犯进行身体检查，而非人身检查，才能确定其是否符合暂予监外执行的条件。罪犯收监后，监狱应当通知罪犯家属，通知书应当自收监之日起5日内发出。监狱应告知罪犯家中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 属监狱地址、邮政编码、罪犯被送往监狱的时间，并尽可能具体告知罪犯所在监区及地址、会见周期等。 (13):A 来监探视外籍犯的，每次只限1人，16周岁以下的直系亲属可允许随同探视。 (14):C 武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动。 (15):C C项内容属于道德教育的主要内容。 (16):B 为适应改革开放后社会治安面临的新形势、新任务，全国人大常委会对《中华人民共和国治安管理处罚条例》进行了修订，并于1994年通过了《关于修改<中华人民共和国治安管理处罚条例>的决定》，使该条例成为劳动教养机关参与“禁赌”和“扫黄”斗争的法律依据。 (17):D 监狱作为一种上层建筑，必然要受到经济基础的决定性影响。 (18):B 会见人送来的物品应限于学习、生活等日用必需品和少量食品。经中队领导批准可给患病者送少量营养品。送来的物品须经劳动教养人民警察查验。 (19):C 在加强职业道德修养中，慎独就是指在别人看不见、领导不在场等独处场合、无人监督的情况下，仍然能使自己的行为符合职业道德规范，不越雷池，自省自律，从而达到较高的道德境界。 (20):A 报考监狱人民警察的人员，男性的身高一般要求1．70米以上，女性的身高一般要求1．60米以上。 (21):C 劳动教养人员获得奖励的条件是：(1)一贯遵守纪律，努力学习，积极劳动，对所犯罪错确有悔改表现的；(2)一贯努力改造，并且帮助他人改造有显著成效的；(3)揭发和制止他人违法犯罪行为，经查明属实的；(4)在抢救国家财产，消除灾害、事故中有贡献的；(5)经常完成或超额完成生产任务的；(6)厉行节约，爱护公物有显著成绩的；(7)在生产技术上有革新发明创造的；(8)有其他有利于国家和人民的突出事迹的。 (22):A 劳动教养人民警察的义务是基于人民警察的职务关系而产生的，因而承担和履行义务的主体具有特定性。只有劳动教养人民警察才是这些义务的承受主体。 (23):A 1995年在国务院国发[199514号文件《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》中，明确提出了监狱工作要坚持“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的方针。 (24):B 来监探视外籍犯，每月会见不得超过2次，每次不超过30分钟。 (25):A 被决定劳动教养的人对审批机关的决定不服的，可以提出行政复议；对行政复议不服的，可以提出申诉，也可以向人民法院提起行政诉讼。 三、多项选择题（共25题。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分） 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (1):A, B, C, D 探索劳动教养工作特色应当遵循下列原则：(1)依法办特色的原则；(2)坚持劳动教养工作方针，以提高教育挽救质量为中心的原则；(3)确保安全稳定的原则；(4)一切从实际出发，区别对待、因地制宜的原则；(5)理论与实践、继承与创新相结合的原则；(6)大胆试点，分步实施的原则。 (2):B, C, D 狱政管理工作要按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法治原则的总体要求，全面贯彻依法管理原则。有法可依是依法治监的前提。随着依法治国进程的加快，监狱法律体系也必将不断完善，从而建立起一个结构严谨、内部和谐、体例科学和协调发展的完备的监狱法律体系，以充分体现社会主义的价值取向和现代法律的基本精神。有法必依是指监狱必须切实维护法律的权威和尊严，依照法律实施管理。既要求执法者具备应有的法律素养，自觉依法履行职责，又要求通过狱务公开、强化监督等途径对执法活动进行外在约束。 (3):C, D 驱逐性、制服性警械有警棍、催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等。 (4):B, C, D 《监狱法》承担的任务是正确执行刑罚、惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪。 (5):A, B, D 劳动教养管理所应根据劳动教养人员的特点，因地制宜地开展形式多样、丰富多彩的文体活动，对文体活动的管理应做到有计划、有组织、有目的、有教育意义。(6):A, B, C, D 分监区是监管改造罪犯的基层单位，具体负责对罪犯的监管、改造、劳动、生活卫生、考核奖惩等各项工作。 (7):B, C, D 根据《劳动教养管理工作执法细则》第2章的规定，对于不满16周岁的人，即使其行为符合劳动教养的其他条件也不能适用劳动教养；根据2002年公安部作出的《公安机关办理劳动教养案件规定》第2章第9条的规定可知，选项B、C、D属于现阶段劳动教养的适用对象。 (8):B, C, D 直接管理原则的要求：(1)在监管制度中体现直接管理的要求；(2)实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制；(3)实现监狱人民警察对罪犯的直接考核；(4)选好、用好、管好“事务犯”。 (9):A, B 人民警察警衔设五等十三级：总警监、副总警监； 警监：一级、二级、三级；警督：一级、二级、三级；警司：一级、二级、三级；警员：一级、二级。 (10):A, B, D 劳动教养人民警察必须时刻遵循执法为民的原则，要服从大局、忠于人民、清正廉洁、甘于奉献，自觉抵制各种错误思想的诱惑和侵蚀，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。 (11):B, C, D 罪犯的权利和义务是相互依存、相互促进的两个方面。享有权利是履行义务的基础，履行义务是实现权利的保障。罪犯只有严格履行义务，才能保证个人权利的充分实现；如果不认真履行义务，甚至实施违反国家法律法规及监规纪律的行为，那么自己的权利也就很难得到保证，甚至可能会受到部分的限制或剥夺。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (12):A, B, C, D 劳动教养人民警察执法执纪的基本原则有：(1)法律面前人人平等的原则；(2)依法行政的原则；(3)公开的原则；(4)讲求效能的原则。 (13):A, B, C 劳动教养人员管理是一项重要的执法活动，劳动教养人员管理是劳动教养法律制度在劳动教养管理中的具体体现。劳动教养人员管理是一项特殊的行政活动，属于司法行政范畴。劳动教养人员管理是一种特殊的教育活动，劳动教养人员的管理活动极大地发挥了管理的教育感化功能。 (14):A, D 文明管理原则的要求包括：(1)在管理中处处体现对罪犯人格的尊重；(2)对罪犯实施人道主义待遇；(3)注重对罪犯的公民基本道德的教育和养成；(4)注重人类文明成果的吸收；(4)注重人类文明成果的吸收、消化和运用；(5)建立文明整洁、积极向上的监管改造环境。BC项内容属于科学管理原则的要求。 (15):A, B, C 不同的社会形态、不同的历史时期、不同的国情，都会产生不同的监狱理论和监狱制度。 (16):C, D 在监狱工作中贯彻执行人道主义原则，要做到以下几点： (1)将罪犯改造成为守法公民； (2)把罪犯当公民看待； (3)为罪犯创造一个弃恶从善、悔过自新、有利于养成良好习惯的环境氛围。对罪犯实行社会主义人道主义原则必须在法律规定的范围内，不能超越法律的界线。 (17):A, B 前来会见人员应持有居民身份证、户口簿等证明本人与被会见人关系的证件，经劳动教养管理所管理部门查验登记。 (18):A, D 根据相关法律法规规定，劳动教养行政诉讼的原告包括被决定劳动教养的人以及被决定延长劳动教养期限的人。 (19):A, B, C, D 执法过错责任追究的原则有：(1)以事实为根据的原则；(2)公正公开的原则；(3)法律、纪律面前人人平等的原则；(4)处分与教育相结合的原则。 (20):A, C, D 劳动教养人员特定的生活经历、社会心理和法律地位等因素决定了他们在接受心理矫治的过程中，不愿意暴露内在的真实想法，从而产生阻抗心理。 (21):A, B, C, D 监狱执行刑罚必须以人民法院交付的法律文件为根据，监狱收监的法律文件依据有：(1)人民检察院的起诉书副本；(2)人民法院的判决书；(3)执行通知书；(4)结案登记表。收监的程序包括：(1)审查法律文书。监狱审查法律文书需注意：法律文书是否齐全；判决书是否生效；法律文书是否清楚，判决书、执行通知书和结案登记表是否一致，有无记载错误。(2)身体检查。对罪犯的身体检查由监狱的医生进行，身体检查内容一般包括：基本情况(身高、体重、血型等)，体型特征，有无病史，身体状况等。 (22):B, C 根据《行政复议法》的有关规定和劳动教养实情，劳动教养的行政复议机关是作出具体行政行为的劳动教养委员会等行政机关所归属的本级人民政府或该行政机关的上一级主管部门。申请人可以自行决定向其中的一个机关申请复议。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (23):A, B, C, D 实行分押时，对有地域特色的并且人数较为集中的罪犯应当单设监区、分监区关押，对少数民族罪犯一般应单设监区、分监区关押，对外籍罪犯和无国籍罪犯应单设监区、分监区关押。 (24):A, B, C, D 根据《监狱法》第57条第1款的规定，罪犯有下列情形之一的，监狱可以给予表扬、物质奖励或者记功： (1)遵守监规纪律，努力学习，积极劳动，有认罪服法表现的； (2)阻止违法犯罪活动的； (3)超额完成生产任务的； (4)节约原材料或者爱护公物，有成绩的； (5)进行技术革新或者传授生产技术，有一定成效的； (6)在防止或者消除灾害事故中作出一定贡献的； (7)对国家和社会有其他贡献的。 (25):A, C, D 劳动教养人员的教学楼内应设教室、教研室、图书室、阅览室、展览室、文体活动室等，教室要通风，采光好，桌椅等设施齐全。 四、名词解析（要求考生对所给出的名词作出解释，共2题）(1): 监狱学意义上的罪犯是指因实施犯罪行为而被人民法院依法判处死刑缓期二年执行、无期徒刑或有期徒刑，并在监狱内接受惩罚和改造的犯罪人。 (2): 劳动教养人员心理矫治是指受过专门训练的劳动教养人民警察系统地运用心理科学理论、方法和技术，通过心理测试、咨询和治疗措施，调整劳动教养人员的不良情绪，消除其心理障碍，治疗其心理疾病，矫正其不良行为习惯，重塑其人格系统的活动。 五、辨析题（要求考生判断所给命题的正误，并简要说明理由，共1题）(1): 这个命题是正确的。劳动教养机关享有国家赋予的劳动教养执法职权，同时也必须履行各种职责。行政职权和行政职责是劳动教养机关权利和义务的具体体现，二者是辩证统一的。在具体执行劳动教养法律、法规的过程中，在行政法律关系中，劳动教养机关的行政职责体现为权力，而在监督行政关系中担当行政责任。没有无职责的职权，也没有无职权的职责，劳动教养机关的职责随着其职权的产生、变更和消亡而相应地产生、变更和消亡。 六、简答题（要求考生运用专业知识对试题进行解答，共2题）(1): 罪犯权利的不完整性表现在：(1)罪犯在服刑期间的人身自由被剥夺，另外，被判处附加剥夺政治权利的罪犯，其在服刑期间不享有选举权和被选举权等各项政治权利；(2)基于惩罚和改造的需要，罪犯的某些权利虽未被剥夺，但受到一定程度的限制；(3)由于罪犯处在监禁状态，其未被法律和刑事判决剥夺的某些权利，实际上无法正常行使。(2): 劳动教养方针中的教育、感化、挽救三个方面的内容不是孤立的，而是有机的统一体，三者之间既有区别，又有联系，在改造与矫正劳动教养人员中不能分割。“挽救”是目的，“教育”和“感化”是实现“挽救”目的的手段。“教育”是前提，“感化”是中介，“挽救”是归宿。“感化”寓于“教育”之中，而“教育”与“感化”的着眼点又在于“挽救”。只有搞好“教育”与“感化”工作，才能达到“挽救”的目的。 七、论述题（主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己的见解。语言流畅、层次清楚，不少于400字。共1题） 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (1): 新中国的监狱工作，在半个世纪的发展过程中，大致经历了以下五个阶段： 1．创建阶段(1949年—1954年) 新中国的监狱工作是伴随着中华人民共和国的诞生而创立发展起来的。1951年5月，根据党中央和毛泽东同志的指示，公安部召开了第三次全国公安会议，会议专门研究了组织罪犯劳动改造的问题。根据此次会议作出的《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》，各地迅速建立了罪犯劳动改造机构，大规模地组织罪犯参加国家基础建设，确立了改造罪犯的基本途径。 我国监狱工作创建阶段的基本特征是：(1)全党高度重视，迅速将一大批罪犯投入劳动改造之中；(2)确立了监狱组织管理体制；(3)基本上解决了监狱面临的困难。 2．初步发展阶段(1954年—1966年) 1954年9月7日，《中华人民共和国劳动改造条例》颁布实施，标志着我国监狱工作进入了初步发展阶段。随着我国社会主义革命和建设的发展，我国监狱工作无论在罪犯的改造上还是在监狱生产上都取得了巨大的成就。1959年建国10周年前夕，在北京举办了“全国劳动改造罪犯工作展览会”，向全国及世界展示了新中国监狱工作的成就。 我国监狱工作初步发展阶段的基本特征是：(1)监狱法制建设逐步发展；(2)确立了监狱工作的方针、政策、原则；(3)制定了一套科学的监管制度；(4)培养了一支能吃苦耐劳的监狱人民警察队伍。 3．遭受破坏阶段(1966年—1976年) 在“文化大革命”当中，我国监狱事业遭到严重破坏。在极其困难的情况下，广大监狱人民警察仍坚守岗位，忠于职守，防止了重大事故的发生，减少了“文化大革命”所造成的损失。这一阶段的基本特征是：(1)监狱法规遭到践踏，监狱法制观念有所淡化；(2)监狱人民警察队伍经受住了历史的考验，实践证明这是一支忠于党和人民的队伍。 4．拨乱反正阶段(1976年—1981年) 1976年“文化大革命”结束，中国开始了全方位的拨乱反正。我国监狱系统彻底清除了各种错误思潮的不良影响，正常的监狱监管工作逐渐恢复和全面展开。在较短的时间内，监狱人民警察队伍得到了壮大和发展，监管工作恢复了良性运转。在监狱工作恢复、整顿的基础上，中央于1981年在北京召开了第八次全国劳改工作会议。 这一时期的主要特征是：(1)监狱人民警察队伍不断发展壮大；(2)一些交出去的监狱被陆续收回；(3)监狱工作秩序逐渐恢复。 5．改革发展阶段(1981年至今) 第八次全国劳改工作会议以后，我国监狱工作先后推行了若干项重大改革，推动了监狱工作的向前发展。同时，监狱系统还广泛开展了对外交流工作，一方面向世界展示了我国监狱工作的成就和经验，另一方面也汲取了其他国家的一些有益经验。 我国监狱工作这一阶段的主要特征是：(1)监狱法制建设发展迅速；(2)监狱的各项改革工作进展顺利；(3)逐步建立国家财政保障体制保障监狱改造罪犯所需经费；(4)监狱人民警察队伍的整体素质水平不断提高。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 2012年招警考试《监狱·劳教专业基础知识与技能》模拟试卷(5)总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、判断题（共20题。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”） (1)劳动教养人员若主观上不愿意接受教育，劳动教养管理所要遵从其意愿。（） (2)未被剥夺政治权利的罪犯可以行使选举权，因犯罪正在受侦查、起诉、审判，经人民法院或人民检察院决定停止行使选举权的除外。（） (3)劳动教养戒毒工作的对象为经过公安强制戒毒后，又吸食、注射毒品成瘾，被劳动教养机关依法决定劳动教养的人员。（） (4)只有被决定劳动教养的人员才有权利获知被决定劳动教养的根据和期限；对劳动教养决定不服的，可依法申请行政复议或提起行政诉讼。（） (5)手铐是劳动教养管理所主要使用的警械。（） (6)人民检察院作为国家的法律监督机关，对监狱行刑活动是否合法，有权依法实行监督。（） (7)对劳动教养人员进行个别教育时，应根据实际情况决定要不要拟定教育计划。（） (8)监狱作为国家机器的重要组成部分，是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是随着国家的产生而产生的，是掌握国家政权的阶级进行统治的工具。（） (9)任何劳动教养场所，经省、自治区、直辖市劳动教养管理委员会批准，可以改名为劳动教养学校。（） (10)目前，我国劳动教养管理机关形成了两级管理体制，即中央一级劳动教养管理机关，省、自治区、直辖市一级劳动教养管理机关。（） (11)人民检察院对监狱内侦查活动的监督与人民检察院对公安机关侦查活动的监督不同。中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 （） (12)监狱是国家的刑罚执行机关，所有的刑罚都由监狱负责执行。（） (13)劳动教养人员入所教育结束前，只要表现良好，经本人申请就可以分配到中队。（） (14)劳动教养工作的历史发展阶段可分为20世纪50年代至“文革前”、党的十一届三中全会后至2001年、2001年以后三个阶段。（） (15)有期徒刑的刑罚为1年以上15年以下。（） (16)任职培训是指根据专项工作需要，对劳动教养人民警察进行专门业务培训，培训时间和方式视工作需要确定。（） (17)罪犯人身危险的多样性，决定了罪犯改造难易程度不同。（） (18)对劳动教养人员班、组长要严格管理、定期考察，符合要求的班、组长可以一直任用。（） (19)1981年，邓小平同志在视察河北省秦皇岛市劳动教养管理所工作时提出了对待劳动教养人员的“三像”指示。（） (20)为了达到最佳的教育目的，劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要严肃认真，使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。（） 二、单项选择题（共35题。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案） (1)下列关于罪犯权利特点的选项，不正确的是（）。 A.罪犯权利的广泛性 B.罪犯权利的完整性 C.罪犯权利的保障性 D.罪犯权利的真实性 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (2)劳教所所区环境的建设应本着的原则是（）。 A.便于监督劳教人员 B.利于劳教人员健康发展 C.便于劳教人员进行生产劳动 D.便于警戒护卫 (3)劳动教养人员生活教育区围墙应高出地面（）。 A.2．5米 B.3．5米 C.4．5米 D.5．5米 (4)劳动教养管理所的食堂应当建立食堂卫生制度，司务长由（）担任。 A.劳动教养管理所所长 B.劳动教养管理所生活卫生方面负责人 C.劳动教养人民警察 D.劳动教养人员 (5)劳动教养人民警察除受（）以外的行政处分，不得晋升工资档次。 A.警告 B.记过 C.记大过 D.降级 (6)戒毒大(中)队的设置、撤销、迁移由（）批准。 A.省级司法行政机关 B.省级人民政府 C.司法部 D.大中城市(地、州)一级司法行政机关 (7)监狱的特征不包括（）。 A.阶级性 B.压迫性 C.惩罚性 D.封闭性 (8)1957年中央指出，劳动教养机关的工作，由（）共同负责领导和管理。 A.公安、司法部门 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 B.民政、公安部门 C.民政、司法部门 D.民政、劳动部门 (9)当前我国罪犯构成从判刑特征看，有明显增多趋势的是（）。 A.重刑犯、被判刑三次以上的罪犯 B.轻刑犯、被判刑两次以上的罪犯 C.重刑犯、被判刑两次以上的罪犯 D.轻刑犯、被判刑三次以上的罪犯 (10)下列不属于党的十一届三中全会以后至1988年创新劳动教养工作方式的是（）。 A.创办劳动教养学校 B.劳动学习“六三制” C.推行“双百分考核”制 D.创建现代化文明劳教所 (11)劳动教养人民警察在执法执纪活动中，应讲求工作的快速高效，主动有效地履行职责，遵守纪律规范，提高工作效率和执法效率，以最小的成本消耗取得最大的行政执法效益。这体现的是（）。 A.讲求效能原则 B.讲求效率原则 C.效率优先原则 D.效益优先原则 (12)下列不符合劳动教养人员通信管理的要求的是（）。 A.劳动教养人员的来往信件由中队统一登记、收发 B.信件内不得夹寄违禁品 C.劳动教养人员一律不得与国外、境外亲属通话 D.发信地址应按劳动教养管理所的规定填写 (13)根据刑法规定，罪犯可以减刑的实质条件是（）。 A.患绝症 B.怀有身孕 C.年龄逾60岁 D.确有悔改或立功表现 (14)监狱的性质决定于（）。 A.国家的性质 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 B.各阶级力量的对比 C.监狱的任务 D.统治阶级的意愿 (15)（）不属于错误比较严重又不宜给予行政开除处分的应当予以辞退的情形。 A.侮辱劳动教养人员的 B.不执行上级决定和命令的 C.违反规定使用武器、警械的 D.遇事推诿，消极怠工，工作不负责任的(16)根据《劳动教养教育工作规定》的内容，对劳动教养人员的教育，要坚持以（）为核心。 A.政治思想、技术教育 B.道德品质、技术教育 C.文化、道德品质教育 D.政治思想、道德品质教育 (17)录用监狱人民警察的标准是（）。 A.择优 B.德才兼备 C.坚持四项基本原则 D.身体健康 (18)对罪犯加戴戒具的时间，除死刑等待执行的罪犯外，最长不超过（）。 A.3天 B.7天 C.15天 D.20天 (19)下列符合所外执行的条件的是（）。 A.家庭成员患有严重疾病，生活不能自理，确需本人照顾或抚养的 B.有特殊业务专长，确为本单位生产、科研所必需，所在单位提出申请，但本人悔罪认错一般 C.患有性病未经治愈的 D.因吸毒被劳动教养未戒除毒瘾的(20)《监狱法》颁布后，我国监狱工作提出了一系列涉及监狱整体性工作的改革措施，其中不包括（）。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 A.建设现代化文明监狱 B.建立现代监狱制度 C.实行狱务公开 D.分押分管分级 (21)对罪犯分开关押的分类标准是（）。 A.按年龄和性别 B.按犯罪类型和改造表现 C.按刑罚种类和刑期 D.按犯罪手段、行为方式和犯罪恶习程度 (22)劳动教养适用对象的主体必须是具有中国国籍的公民，而且仅限于（）。 A.中国大陆内地 B.中国大陆内地，但可包括我国香港地区 C.中国大陆内地，但可包括我国澳门地区 D.中国大陆内地，但可包括我国台湾地区 (23)为了监管安全和加强改造，对每个罪犯的思想行为综合表现进行分类，其中不属于其类别的是（）。 A.积极 B.消极 C.正常 D.危险 (24)关于奖励的程序，提出奖励意见的是达到受奖励条件的监狱人民警察所在单位的（）。 A.全体监狱人民警察 B.行政首长 C.监狱的全体罪犯 D.上一级领导机关 (25)根据有关法律法规的规定，劳动教养管理所大队行政建制一般为（）。 A.副处级 B.县团级 C.副科级建制 D.正科级建制 (26)新录用的非监所管理专业毕业的人民警察上岗前必须经过（）以上的岗前培训。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.4个月 (27)（）决定劳动教养机关履行法定职责、维护社会稳定的根本宗旨。 A.劳动教养机关的特殊职能 B.劳动教养机关的任务 C.劳动教养机关的性质 D.劳动教养机关的双重使命 (28)劳动教养人民警察的培训要以（）为重点。 A.实现由学历教育为主向岗位培训为主的转变 B.优化提高队伍整体素质，尤其是各级领导干部的素质 C.建立规范化、制度化的培训机制 D.建立科学、完备、有效的培训体系 (29)我国监狱罪犯权利法律保障体系的基础是（）。 A.《监狱法》 B.《宪法》 C.《刑法》 D.《刑事诉讼法》 (30)下列不属于劳动教养人民警察职权的特点的是（）。 A.法定性 B.平等性 C.双向性 D.单向性 (31)戒毒劳动教养人员适应期实行（），实行准假、放假考验奖惩制度。 A.全封闭管理 B.相对封闭管理 C.半开放式管理或开放式管理 D.相对封闭管理或半开放式管理 (32)我国监狱全面实行的分类管理、分级处遇制度，是个别化原则在（）上的主要表现。 A.罪犯教育 B.罪犯劳动 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 C.罪犯奖惩 D.罪犯管理 (33)人监教育的形式有两种，一是“统一集中式”，二是（）。 A.“分散式” B.“统一分散式” C.“集中式” D.“局部集中式” (34)劳动教养人员的教育是体现（）的性质、目的与要求的特殊教育形式。 A.强制教育改造 B.强制劳动改造 C.矫治教育 D.劳动改造 (35)下列关于劳动教养人员门诊咨询的说法不正确的一项是（）。 A.在门诊咨询中要求除心理矫治工作人员外，还必须另有一名劳动教养人民警察在场 B.应当承诺替劳动教养人员保守秘密 C.心理矫治工作人员一定要耐心、热情地倾听劳动教养人员的诉说 D.在门诊咨询中一般不允许有第三者在场 三、多项选择题（共30题。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分） (1)罪犯的申诉权包括（）。 A.刑事诉讼申诉权 B.民事诉讼申诉权 C.行政诉讼申诉权 D.行政处分申诉权 (2)下列属于劳动教养人员的义务的是（）。 A.遵守宪法和法律的义务 B.尊重劳动教养人民警察的义务 C.积极参加劳动生产的义务 D.协助劳动教养人民警察管理的义务 (3)对未成年女犯的特别保护包括（）。 A.未成年的女犯应当与未成年的男犯分开关押 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 B.未成年的女犯由女性人民警察直接管理和教育 C.未成年的女犯有更多的会见父母的机会 D.要向未成年女犯进行青春期卫生保健知识的教育，适当增发卫生费 (4)下列被判处有期徒刑或者拘役的罪犯符合暂予监外执行条件的有（）。 A.罪犯王某有严重胃病危及生命，需要保外就医 B.张某身体瘫痪，生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会 C.李某怀孕3个月 D.赵某正在哺乳自己刚出生的婴儿 (5)关于我国罪犯的宗教信仰自由权，下列说法正确的有（）。 A.罪犯有信仰宗教的自由 B.罪犯有不信仰宗教的自由 C.罪犯不能改变原有宗教信仰 D.罪犯有保持原宗教信仰的自由 (6)运用心理学技术方法，开展心理矫治工作的措施有（）。 A.通过心理测试建立劳教人员的心理健康档案 B.开展心理健康教育，矫治劳教人员的不良心理 C.开展心理咨询 D.大力开展劳教人民警察心理咨询师资格培训工作 (7)思想教育主要包括（），其作用是促使劳动教养人员认识罪错，养成遵纪守法、遵守社会公德的良好行为习惯。 A.法制教育 B.认罪认错教育 C.回归准备教育 D.劳动教育 (8)在资产阶级推翻封建专制政权成为掌握政权的统治阶级后，监狱的基本原则是（）。 A.罪刑法定 B.刑罚相适应 C.行刑社会化 D.刑罚人道 (9)下列各项中属于“请进来”的社会帮教形式的有（）。 A.组织劳动教养人员到社会上参观 B.请公检法领导进行政策和法制教育 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 C.组织劳动教养人员到机关单位现身说法 D.请解教后有所成就的人进行前途教育 (10)根据司法部《劳动教养场所的行政设施建设标准(试行)》的规定，劳动教养管理所的行政设施应做到（）。 A.安全、实用 B.经济 C.美观 D.通风和采光 (11)录用监狱人民警察应遵守的原则是（）。 A.公开考试原则 B.严格考核原则 C.公平竞争原则 D.择优录用原则 (12)监狱对罪犯实行分级处遇的等级管理，下列属于从宽管理的是（）。 A.方某因渎职罪被判有期徒刑3年 B.房某因过失杀人被判有期徒刑10年，改造表现好且已服刑满6年 C.累犯冯某 D.林某因抢劫罪被判有期徒刑12年 (13)监狱组织罪犯参加劳动具有（）效应。 A.转变思想，矫正恶习B.增强体质，保持健康 C.提高罪犯社会化程度 D.增强罪犯就业能力 (14)社会监督的途径主要包括（）。 A.社会组织的监督 B.新闻舆论的监督 C.监察机关的监督 D.公民个人的监督 (15)为了保障安全，在收容劳动教养人员时，应严格检查其人身及所携带的物品，检查重点为是否携带（）。 A.一切生活用品 B.违禁品 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 C.生活必需品 D.非生活用品 (16)人民警察可以使用武器的情形是（）。 A.罪犯抢夺武器的 B.罪犯拒捕的 C.罪犯聚众**的 D.罪犯在押解途中的(17)根据有关规定，在劳动教养管理工作中，遇有下列哪些重大情形的，应当及时上报上级主管机关并认真调查处理，写出书面专题报告（）。 A.劳动教养人员甲与乙发生口角，甲将乙杀死 B.劳动教养人员李某、王某和张某集体逃跑 C.劳教人员郑某的家属来所探望，与管理人员发生争吵 D.劳教人员葛某等5人食物中毒 (18)现代文明监狱的标准是（）。 A.监狱人民警察每年脱产培训不少于10天 B.监狱民警中本科以上文化程度的达到75%以上 C.直接管理罪犯的基层警力配备比例不低于在押犯数的10% D.领导班子成员每年年终考核称职率达到100% (19)劳动教养人民警察的素质，是指作为一名合格的劳动教养人民警察应具备的（）诸多方面条件的总和。 A.政治思想 B.文化水平C.家庭状况 D.身体状况 (20)下列属于罪犯在整个生产过程中，必须严格遵守的劳动纪律和管理制度是（）。 A.保质保量完成生产任务，严禁粗制滥造 B.爱护国家财产，努力节约原材料，严禁浪费、毁损、盗窃国家财产的恶劣行为 C.严格遵守技术操作规程和安全生产制度，严禁违章操作 D.严格遵守操作人员岗位责任制，严禁撤离职守 (21)行为矫正治疗的具体方法包括（）。 A.厌恶疗法 B.自我管理疗法 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 C.药物刺激疗法 D.静坐深思法 (22)监狱生产中的零星、分散的劳动项目，必须使用罪犯的，应做好的工作包括（）。 A.严格控制零星、分散劳动罪犯的人数 B.严格选用零星、分散劳动的罪犯 C.严格控制零星、分散劳动罪犯的活动 D.加强管教监狱人民警察的武器装备 (23)监狱是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是随着（）而产生的。 A.私有制的出现 B.阶级的出现 C.人类文明的产生 D.国家的产生 (24)当劳动教养人员在接受心理矫治过程中产生阻抗心理，劳动教养人民警察应（）。 A.消除劳动教养人员的敌对情绪 B.树立良好形象 C.耐心细致地进行反复解释 D.明确指出阻抗的消极性 (25)下列关于未成年犯的说法正确的是（）。 A.未成年犯是实施了犯罪行为并被追究刑事责任的未成年人 B.未成年犯必须是交由监狱执行刑罚时尚未成年的罪犯 C.未成年犯是服刑改造期间不满18周岁的罪犯 D.未成年犯仅指交付执行时不满16周岁的罪犯 (26)监狱人民警察定期考核的等次分为（）。A.优秀 B.称职 C.基本称职 D.不称职 (27)下列对监狱人民警察的奖励中属于集体奖的是（）。 A.记集体一、二、三等功 B.授予荣誉称号 C.嘉奖 D.一级英模 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (28)身体素质即人民警察的体质，包括（）等，是人民警察各种才能得以正常发挥的物质基础。 A.体力 B.健康程度 C.耐力 D.灵活性 (29)劳动教养人民警察培训的基本原则是（）。 A.以人为本，强化基础 B.务实创新，注重实效 C.统一规划，分级分类实施 D.突出重点，常抓不懈 (30)1989年7月《关于颁布(精神疾病司法鉴定暂行规定>的通知》是由以下哪几个部门共同颁布的?（） A.最高人民法院、卫生部 B.最高人民检察院、司法部 C.全国人民代表大会及其常务委员会 D.公安部 答案和解析 一、判断题（共20题。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“√”，错误的划“×”）(1):0 劳动教养管理所要严格执法，要在严格的所规所纪、严明的奖惩的环境下实施教育，不管劳动教养人员主观上是否愿意都必须无条件接受，对少数抗拒教育挽救的劳动教养人员还要依法严肃处理。 (2):1 对于被附加剥夺政治权利的罪犯来说，在其服刑期间不享有政治权利；但没有被剥夺政治权利的罪犯，在法律上仍然享有政治权利。 (3):0 劳动教养戒毒工作的对象为经过公安强制戒毒后，又吸食、注射毒品成瘾的，被公安机关依法决定劳动教养的人员。 (4):0 被决定劳动教养的人员及其家属有权利获知被决定劳动教养的根据和期限；对劳动教养决定不服的，可依法申请行政复议或提起行政诉讼。 (5):0 略 (6):1 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 略 (7):0 每次进行个别教育之前，都应拟定教育计划，明确教育目的及在教育过程中应采取的策略等。同时要预测教育过程中可能遇到的问题，提前准备解决的方案和办法。 (8):1 略 (9):0 只有办得好的劳动教养场所，经省、自治区、直辖市劳动教养管理委员会批准，才可以改名为劳动教养学校。 (10):0 目前，我国劳动教养管理机关形成了两级管理体制，即中央一级劳动教养管理机关，省、自治区、直辖市一级劳动教养管理机关和大中城市(地、州)一级劳动教养管理机关。 (11):0 人民检察院对监狱狱内侦查活动的监督同人民检察院对公安机关侦查活动的监督相同。 (12):0 并不是所有的刑罚都由监狱负责执行，监狱只负责对被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑罪犯的刑罚执行。 (13):0 入所教育未结束前，不得分配到中队，特殊情况须由教育管理部门批准。 (14):0 劳动教养工作的历史发展阶段可分为：20世纪50年代至“文革前”、党的十一届三中全会后至1988年、20世纪80年代末至2001年、2001年以后四个阶段。(15):0 有期徒刑的刑罚为6个月以上15年以下，数罪并罚不超过25年。 (16):0 专门业务培训是指根据专项工作需要，对劳动教养人员警察进行专门业务培训，培训时间和方式视工作需要确定。 (17):1 略 (18):0 对劳动教养人员班、组长要严格管理，定期考察，定期轮换。对不履行责任、称王称霸、为非作歹的，要及时撤换、严肃处理。 (19):0 1981年，彭真同志在视察河北省秦皇岛市劳动教养管理所工作时提出了对待劳动教养人员的“三像”指示。 (20):0 劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要亲切、真诚、自然，这样有利于消除劳动教养人员的对立情绪和紧张心理，促进劳动教养人民警察和劳动教养人员之间的思想交流。板着面孔说教易拉大与劳动教养人员的心理距离，形成消极的心理效应。 二、单项选择题（共35题。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案）(1):B 罪犯权利是不完整的，罪犯因犯罪判刑而不能完整地享有宪法和法律规定的公民权利，其权利在整体上处于缺损状态。 (2):B 所区环境建设应本着有利于劳教人员健康发展的原则。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (3):C 劳动教养人员生活教育区围墙应高出地面4．5米，墙厚为一砖半，顶端呈圆弧形，表面光滑，无任何供攀登之处。 (4):C 劳动教养管理所食堂的司务长由劳动教养人民警察担任。 (5):A 劳动教养人民警察受行政处分期间，不得晋升职务和级别；其中除受警告以外的行政处分的，并不得晋升工资档次。 (6):A 《劳动教养戒毒工作管理规定》，戒毒劳动教养管理所的设置、撤销、迁移，经省级人民政府批准后，报司法部备案；戒毒大(中)队的设置、撤销、迁移，由省级司法行政机关批准。 (7):B 监狱的特征包括阶级性、惩罚性、封闭性三个方面。 (8):B 1957年，国务院在《国务院关于劳动教养问题的决定》中规定，劳动教养机关的工作，由民政、公安部门共同负责领导和管理。 (9):C 本题考查当前我国罪犯构成的特点。从判刑特征看，重刑犯(原判15年以上的有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期二年执行的罪犯)、被判刑两次以上的罪犯有明显增多的趋势。 (10):B 党的十一届三中全会后，在劳动教养工作方针和目标的指引下，劳动教养工作进入了一个制度创新较为集中的历史时期。劳动教养工作大胆创新体现劳动教养性质的工作方式，创办劳动教养学校；推行“双百分考核制”；创建现代化文明劳教所。 (11):A 讲求效能的原则就是指劳动教养人民警察在执法执纪活动中，应讲求工作的快速高效，主动有效地履行职责，遵守纪律规范，提高工作效率和执法效率，以最小的成本消耗取得最大的行政执法效益。 (12):C 依照劳动教养法律、法规的规定，对劳动教养人员的通信管理包括以下要求：(1)劳动教养人员来往信件不受检查，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关(国家安全机关)或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由私自拆检或扣压劳动教养人员的来往信件。(2)劳动教养人员的来往信件由中队统一登记、收发。(3)发信地址应按劳动教养管理所的规定填写，信内不得夹寄违禁品。(4)未经劳动教养管理所批准，劳动教养人员不得与亲友通电话。(5)经劳动教养所批准，劳动教养人员可以与国外、境外亲属通话，通话时应有劳动教养人民警察在场，不得使用隐语或外国语。 (13):D 根据我国刑法第78条的规定，罪犯确有悔改或者立功表现才可以适用减刑。 (14):A 国家的性质决定着监狱的性质。我国的国家性质决定了我国监狱的人民民主专政机关的性质。 (15):D 劳动教养人民警察有下列情形之一，错误比较严重又不宜给予行政开除处分的，应当予以辞退： (1)殴打或者纵容他人殴打劳动教养人员的； 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (2)侮辱劳动教养人员的； (3)利用劳动教养人员提供劳务牟取私利的； (4)私自为劳动教养人员传递信件或者物品的； (5)非法将监管劳动教养人员的职权交予他人行使的； (6)不执行上级决定和命令的； (7)在执行公务中贪生怕死，监阵脱逃的； (8)违反规定使用武器、警械的； (9)索要、收受、侵占劳动教养人员及其亲属财物的； (1O)接受当事人及其代理人请客送礼的； (11)从事营利性的经营活动或者受雇于个人、组织的； (12)诬告他人，压制和打击报复检举人、控告人的； (13)道德败坏、生活腐化。 (16):D 根据《劳动教养教育工作规定》的内容可知，对劳动教养人员的教育，要坚持以政治思想、道德品质教育为核心。 (17):B 监狱人民警察的录用，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，按照德才兼备的标准，采取考试与考核相结合的方法进行。 (18):C 使用戒具的时间，除判处死刑待执行的犯人外，一般为7天，最长不超过15天。 (19):A 所外执行的条件包括：(1)家庭成员患有严重疾病，生活不能自理或没有生活来源，确需本人照顾或抚养的；(2)有特殊业务专长，确为本单位生产、科研所必需，本人悔罪认错较好，所在单位提出申请的；(3)其他情况也可以所外执行的，如劳动教养人员为在校学生，违法犯罪时已满16周岁未满18周岁的，有立功表现的，已执行劳动教养期限1／2以上且表现较好，所外执行不致危害社会的，等等。CD项内容为不得批准所外执行的情形。 (20):D 1994年《监狱法》颁布后，进一步提出了依法治监、建设现代化文明监狱、建立现代监狱制度、实行狱务公开等涉及监狱整体性工作的改革措施，推动了监狱工作的向前发展。 (21):A 分押即分类关押，是指我国监狱对人民法院交付执行的罪犯，在按其性别、年龄的不同由不同的监狱分开收监关押的基础上，进一步按犯罪类型、刑罚种类、刑期和改造表现等情况予以分别关押的制度。 (22):A 根据劳动教养适用对象的主体要件要求，其中劳动教养适用对象必须是具有中国国籍的公民，而且仅限于中国大陆内地。 (23):C 从监管安全和加强改造的角度，应对每个罪犯的思想行为综合表现进行分类，一般分为积极、较积极、消极、顽固、危险5类。 (24):B 奖励意见的提出由达到受奖励条件的监狱人民警察所在单位的行政首长适时提出奖励意见，经领导和群众评定确认需要奖励时，由所在单位填写奖励审批表，附本人事迹材料，按规定向审批机关呈报。 (25):D 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 根据有关法律法规的规定，我国的劳动教养管理所应为处(县团)级单位，下设大队、中队。劳动教养管理所大队一般为正科级建制。 (26):C 新录用的非监所管理专业毕业的人民警察上岗前必须经过3个月以上的岗前培训。 (27):C 劳动教养机关的性质决定其履行法定职责、维护社会稳定的根本宗旨。 (28):B 劳动教养人民警察培训的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合实际，以优化提高队伍整体素质，尤其是各级领导干部的素质为重点，实现由学历教育为主向岗位培训为主的转变；由应急性、临时性培训向规范化、制度化培训的转变，建立科学、完备、有效的劳动教养人民警察队伍教育培训体系，为劳动教养事业的发展提供坚强的思想政治保障和高素质的人才力量。 (29):B 我国监狱罪犯权利法律保障体系的基础是《宪法》。 (30):C 劳动教养人民警察职权的特点有法定性、平等性和单向性。 (31):C 戒毒劳动教养人员适应期实行半开放式管理或开放式管理，实行准假、放假考验奖惩制度。 (32):D 目前，我国监狱全面实行的分类管理、分级处遏制度，是个别化原则在罪犯管理上的主要表现。 (33):A 入监教育的形式有两种：一是“统一集中式”，二是“分散式”。 (34):A 劳动教养人员的教育是体现强制教育改造的性质、目的与要求的特殊教育形式。 (35):A 一般来讲，在门诊咨询中不允许有第三者在场。尤其对那些初来咨询的劳动教养人员，心理矫治工作人员一定要耐心、热情地倾听他们的诉说，并主动承诺替他们保守秘密。 三、多项选择题（共30题。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分）(1):A, B, C, D 罪犯的申诉权包括刑事、民事及行政诉讼权和行政处分申诉权。刑事、民事及行政诉讼申诉权是指罪犯不服人民法院已经生效的刑事、民事及行政裁判的，可以提出申诉，而且罪犯可以直接向人民检察院或人民法院提出，也可以通过监狱向人民检察院或人民法院提出。行政处分申诉权是指罪犯不服监狱所属部门、监狱的纪律处分或行政处理，可以向监狱或监狱的上级机关提出申诉或复议的权利。(2):A, B, C 劳动教养人员在享有法定权利的同时，必须履行应尽的法定义务。劳动教养人员在劳动教养期间，应依法履行以下特定义务： (1)遵守宪法和法律的义务； (2)遵守劳动教养管理所规定、纪律的义务； (3)尊重劳动教养人民警察，服从管理和接受教育的义务； (4)积极参加生产劳动，爱护公共财产的义务； (5)互相帮助，互相监督，维护劳动教养管理所的安全稳定和改造秩序的义务； (6)劳动教养人员应当履行的其他法定义务。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (3):A, B, D 未成年犯管教所要照顾到未成年女犯的生理和心理特点，对未成年女犯实施一定的特别保护。对未成年女犯的特别保护体现在：(1)未成年犯管教所对于未成年的女犯，应当实行与未成年的男犯分开关押的措施；(2)对未成年女犯，安排女性人民警察直接管理和教育；(3)在生活卫生方面，要向未成年女犯进行青春期卫生保健知识的教育，适当增发卫 生费。 (4):A, B, C, D 根据《刑事诉讼法》第214条的规定，对于被判处有期徒刑或者拘役的罪犯，暂予监外执行的条件有三种情形：一是罪犯有严重疾病需要保外就医的；二是怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；三是生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的。符合上述三种情形之一的，即可暂予监外执行。 (5):A, B, D 我国《宪法》规定公民有宗教信仰自由。罪犯也有宗教信仰自由，享有信仰宗教或不信仰宗教的自由。罪犯在服刑期间有保持原有宗教信仰的自由，也有改变原有宗教信仰的自由。 (6):A, B, C, D 运用心理学技术方法，开展心理矫治工作的措施有：通过心理测试建立劳动教养人员的心理健康档案；开展心理健康教育，矫治劳动教养人员的不良心理和反社会型人格；开展心理咨询，及时解决和消除劳动教养人员遇到的心理问题和心理危机；大力开展劳动教养人民警察心理咨询师资格培训工作，努力建设和培养心理矫治专业队伍。(7):A, B, C 思想教育是整个劳动教养人员教育工作的核心，它主要包括法制教育、认罪认错教育、道德教育、时事政策和回归准备教育，其作用是促使劳动教养人员认识罪错，养成遵纪守法、遵守社会公德的良好行为习惯，并逐步完善自己的道德人格，能够顺利地回归社会。 (8):A, B, D 在资产阶级推翻封建专制政权成为掌握政权的统治阶级后，提出了罪刑法定、刑罚相适应、刑罚人道的原则，逐步确定了自由刑在刑罚体系中的核心地位。 (9):B, D 利用亲属、朋友及其他社会知名人士、相关部门人士等参与帮教，进行规劝，这种“请进来”的方式是目前劳动教养管理所运用最广泛的一种方式。例如，可请公检法领导进行政策和法制教育，请解教后有所成就的人进行前途教育等。 (10):A, B, C, D 根据司法部《劳动教养场所的行政设施建设标准(试行)》的规定，劳动教养管理所的行政设施应做到安全、实用、经济、美观、通风和采光。 (11):A, B, D 根据《人民警察法》、《公务员法》的规定，录用监狱人民警察应遵守公开考试原则、严格考核原则、择优录用原则。 (12):A, B 监狱对罪犯实行分级处遇的等级管理。其中从宽管理的对象是：过失犯；渎职犯；初犯；偶犯；改造表现较好且服刑已超原判刑期的1/2的罪犯；由普通管理转入的罪犯。 (13):A, B, C 监狱组织罪犯参加劳动具有转变思想，矫正恶习；增强体质，保持健康；提高罪犯社会化程度的效应。 (14):A, B, D 社会监督是指来自于国家机关以外的各种社会政治组织、群众团体及其他组织、公民个人等对劳动教养机关及其人民警察执法活动的监督。社会监督的途径主要包括：社会组织的监督；中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 新闻舆论的监督；公民个人的监督。 (15):B, D 根据相关法律、法规对收容劳动教养人员的规定，在收容劳动教养人员时，应严格检查其人身及所携带的物品，检查重点为是否携带违禁品和非生活用品。 (16):A,B,C,D 《监狱法》第45条规定了监狱遇有下列情形之一的，可以使用戒具：(1)罪犯有脱逃行为的；(2)罪犯有使用暴力行为的；(3)罪犯正在押解途中的；(4)罪犯有其他危险行为需要采取防范措施的。前款所列情形消失后，应当停止使用戒具。《监狱法》第46条规定了人民警察和人民武装警察部队的执勤人员遇有下列情形之一的，按照国家有关规定，可以使用武器：(1)罪犯聚众骚乱、**的；(2)罪犯脱逃或者拒捕的；(3)罪犯持有凶器或者其他危险物，正在行凶或者破坏，危及他人生命、财产安全的；(4)劫夺罪犯的；(5)罪犯抢夺武器的。 (17):A, B, D 根据有关规定，在劳动教养管理工作中，遇有下列重大情况之一的，应当及时电话上报上级主管机关直至司法部劳动教养管理局，并认真调查处理，写出书面专题报告：劳教人员**、行凶杀人、聚众闹事等重大案件；劳教人员中发生3人以上集体逃跑、重大疫情、中毒、爆炸、伤亡等重大事故；劳教警察严重违法乱纪致劳教人员死亡、重伤、致残的案件；冲击劳动教养管理所、劫持劳教人员事件；与所外单位、群众发生重大纠纷事件。 (18):A, D 监狱队伍中大专以上文化程度的达到75%以上，其中法律、监狱管理、教育、心理专业的达到40%以上，B项错误。直接管理罪犯的基层警力配备比例不低于在押犯数的8%，C项错误。 (19):A, B, D 劳动教养人民警察的素质，是指作为一名合格的劳动教养人民警察应具备的政治思想、业务能力、文化水平、心理特征、身体状况诸多方面条件的总和。 (20):A, B, C, D 在整个生产过程中，罪犯必须严格遵守劳动纪律和各项管理制度：(1)绝对服从监狱人民警察和技术人员的指挥，严格保持监狱的生产秩序，做到文明生产；(2)保质保量完成生产任务，严禁粗制滥造；(3)爱护国家财产，努力节约原材料，严禁浪费、毁损、盗窃国家财产的恶劣行为；(4)严格遵守技术操作规程和安全生产制度，严禁违章操作；(5)严格遵守操作人员岗位责任制，严禁撤离职守。 (21):A, B, D 行为矫正治疗是根据巴甫洛夫的经典条件反射和斯金纳的操作性条件反射原理，利用厌恶性或惩罚性来减少和消除不良行为并塑造新行为和心理的一种心理治疗方法，具体方法包括厌恶疗法、自我管理疗法、静坐深思法。 (22):A, B, C 监狱生产中的零星、分散的劳动项目，尽可能使用罪犯以外的人员，确因人员紧张，必须使用罪犯的，应做好以下工作：(1)严格控制零星、分散劳动罪犯的人数；(2)严格选用零星、分散劳动的罪犯；(3)严格控制零星、分散劳动罪犯的活动。 (23):A, B, D 监狱是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是随着私有制与阶级的出现和国家的产生而产生的。 (24):A, B, C, D 消除劳动教养人员阻抗心理的方法：(1)消除劳动教养人员的敌对情绪；(2)树立良好形象；(3)耐心细致地进行反复解释；(4)明确指出阻抗的消极性。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com 中大网校引领成功职业人生 (25):A, B, C 未成年犯包含三层含义：(1)未成年犯是实施了犯罪行为并被追究刑事责任的未成年人；(2)未成年犯必须是交由监狱执行刑罚时尚未成年的罪犯；(3)未成年犯还必须是服刑改造期间不满18周岁的罪犯。狱政管理中的未成年犯，不仅指交付执刑时不满18周岁的罪犯，还特指在服刑改造期间不满18周岁的罪犯。(26):A, B, C, D 对监狱人民警察的定期考核分为4个等次，即优秀、称职、基本称职、不称职。 (27):A, C 对监狱人民警察奖励的项目分为个人奖和集体奖，其中个人奖的等级分为一级英模、二级英模，记一、二、三等功，授予荣誉称号和嘉奖；集体奖分为记集体一、二、三等功和嘉奖。 (28):A, C, D 身体素质即人民警察的体质，包括体力、运动速度、耐力、灵活性、敏捷性等，是人民警察各种才能得以正常发挥的物质基础。 (29):A, B, C, D 略 (30):A, B, D 1989年7月，最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部、卫生部共同颁布了《关于颁布<精神疾病司法鉴定暂行规定)的通知》。 中大网校 “十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构” 网址：www.xiexiebang.com第三篇：监狱专业基础知识
第四篇：2012年招警考试《监狱·劳教专业基础知识与技能》模拟试卷(9)-中大网校
第五篇：2012年招警考试《监狱·劳教专业基础知识与技能》模拟试卷-中大网校
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