地大北京矿床学真题总结[五篇模版]

第一篇：地大北京矿床学真题总结

矿床学总结

名词解释：

1.矿产：自然界产出的有用矿物资源

2.矿床：指地壳中由地质作用形成的，其所含有用矿物资源的质和量，在一定的经济技术条件下能被开采利用的地质体 3.金属矿产：从中可提取某种金属元素的矿物资源

4.非金属矿产：从中可提取某种非金属元素或可直接利用的矿物资源 5.能源矿产：指能为工业和民用提供能源的地下资源

6.同生矿床：指矿体和围岩是在同一地质作用过程中，同时或近于同时形成的矿床 7.后生矿床：指矿体的形成明显晚于围岩的一类矿床 8.矿体：矿床中金属或其他有用物质富集的地段 9.围岩：矿体周围的岩石

10.母岩：指矿床形成过程中，提供主要成矿物质的岩石

11.矿石：从矿体中开采出来的，从中可提取有用组分的矿物集合体 12.矿石矿物：指可被利用的金属或非金属矿物，也称有用矿物 13.脉石矿物：指矿石中不能利用的矿物，也称无用矿物 14.脉石：一般泛指矿体中的无用物质

15.夹石：指矿体内部不符合工业要求的岩石

16.矿石的构造：矿物集合体的形态、相对大小及空间相互的结合关系等所反映的形态特征 17.矿石的结构：矿物颗粒的形态、相对大小及其空间相互的结合关系所反映的形态特征 18.品味：矿石中有用组分的百分含量

19.金属矿产的品味：大多数金属矿石（如Fe、Cu、Pb、Zn等）是以其中金属元素含量的重量百分百比表示；有些金属矿石，则以其中的氧化物（如WO3、V2O5等）的重量百分比表示 20.边界品味：划分矿与非矿界限的最低品味

21.工业品味：指在当前能供开采和利用矿段或矿体的最低平均品位

22.矿石品级：矿石工业品级的简称，主要根据矿石的品味及有益、有害组分的含量确定的 23.矿床成因类型：按照矿床形成作用和成因划分的矿床类型

24.矿床工业类型:一般把这些作为某种矿产的主要来源，在工业上其主要作用的矿床类型，称为矿床工业类型

25.元素的迁移：元素在地壳和上地幔中的含量不是固定不变的，它们总是处在不断运动状态中，运动的结果，或导致元素的分散，或导致元素的集中，元素的这种运动转移现象或过程叫做元素的迁移 26.浓度克拉克值：元素在某一地质体中的平均含量与其克拉克值的比值 27.浓度系数：工业品位与该元素的克拉克值之比

28.交代作用：溶液与岩石在接触过程中，发生了一些组分的带入和另一些组分带出的地球化学作用，也称为置换作用 29.成矿作用：在地球的演化过程中，是分散中地壳和上地幔中的化学元素，在一定的地质环境中相对富集而形成矿床的作用

30.岩浆矿床：由各类岩浆在地壳深处，进过分异作用和结晶作用，使分散在岩浆中的成矿物质聚集而形成的矿床

31.同化/混染作用：岩浆在发生就位的运移过程中可以熔化或溶解其围岩的物质，是岩浆改变成分，这种作用叫做同化作用，而不完全的同化作用叫混染作用

32.岩浆矿床的形成作用：岩浆中成矿物质的析出和聚集，是岩浆分异作用的结果。岩浆的各种分异作用，也就是岩浆矿床的形成作用

33.结晶分异作用：岩浆中矿物按顺序进行结晶，并在重力和动力影响下发生分异和聚集的过程 34.海绵陨铁结构：金属矿物充填在硅酸盐类矿物或胶结硅酸盐矿物，形成···

35.岩浆熔离作用：指在较高温度下一种均匀的岩浆熔融体，当温度和压力下降时，分离成两种或两种以上不混溶的熔融体的作用

36.岩浆爆发矿床：指那些经过结晶分异作用或熔离作用后，喷发至地表所形成的矿床

37.伟晶岩/伟晶岩矿床：伟晶岩是一种颗粒结晶粗大的，具有一定内部构造特征的，常呈不规则岩墙、岩脉或凸镜状的地质体。当伟晶岩中的有用组分富集达到工业要求是，即成为伟晶岩矿床

38.气水热液：指在一定深度下，具有一定温度和一定压力的气态和液态的溶液。其成分是以H2O为主，并含有F、Cl、Br、I、C、S等多种挥发成分以及W、Sn、Mo、Pb、Zn等成矿元素 39.充填作用：热液在围岩内流动时，若与围岩没有明显的化学反应和物质交换，则热液中成矿物质的沉淀，主要是由于温度、压力或其他因素的影响，直接沉淀在围岩的孔洞或裂隙中，这种成矿作用··· 40.交代作用：指矿物与围岩发生化学反应或置换反应，而造成矿质的聚集

41.扩散交代作用：交代作用中，组分的带出或带入是由于组分的浓度差所引起的扩散过程进行的

42.渗滤交代作用：在交代作用过程中，组分的带出或带入是借助于流经岩石裂隙中的溶液进行的，主要原因是由于压力差 43.青磐岩化：指安山岩、玄武岩、英安岩及部分流纹岩，在中低温热液作用下，特别是热液中CO2、S和H2O等作用下发生的一种蚀变作用

44.矿化期：代表一个较长的成矿作用过程，是根据显著的物理化学条件下来确定的 45.矿化阶段：表示一组或以上的矿物在相同或相似的地质、物理化学条件下形成的过程 46.矿物生成顺序：在同一矿化阶段中不同矿物结晶的先后顺序 47.接触交代矿床（矽卡岩矿床）：在中酸性—中基性侵入岩类与碳酸盐类岩石的接触带上或其附近，由含矿汽水热液交代作用而形成的矿床

48.热液矿床：指含矿热水溶液在一定的物理化学条件下，在各种有利的构造和岩石中，由充填和交代等成矿方式形成的有用矿物堆积体

49.蚀变作用：岩石在气水热液作用下，发生一些列旧矿物为新的更稳定的矿物所替代的交代作用 50.围岩蚀变：由于热液矿床矿体四周的围岩，在成矿作用过程中经常发生蚀变作用，称为

51.钠长石—云英岩矿床：指产在花岗岩体的顶部或大岩体附近的小岩株中，主要由钠长石组成的块状钠长岩和主要由白云母、石英组成的块状云英岩为含矿岩石，与花岗岩有密切空间和成因联系，以产稀有金属为主的一类矿床 52.喷流沉积型矿床（Sedex型矿床）：指在细碎屑岩为主的沉积岩中成层产出、以发育块状，具条带层纹状富硫化物矿石为特征的一类矿床

53.密西西比河谷型铅锌矿床（MVT型矿床）:产于碳酸盐岩中，具有显著后生特征的一类铅锌矿床，因在美国密西西比河流域有典型发育而得名

54.卡林型金矿床：指容矿岩石为沉积岩，金及载金矿物呈侵染状分布，且颗粒极其细小的矿床，常有As、Sb、Hg等共生组合，品位低，规模大

55.砂岩型铜矿床（SST型矿床）:以砂岩、页岩等沉积岩为容矿岩石的层状铜矿床 56.火山成因矿床：系指与火山岩、次火山岩有成因联系的金属和非金属矿床

57.斑岩型矿床：指产在斑岩类矿体及其附近大范围内分布的侵染状和细网脉状矿床

58.玢岩铁矿：指产在陆相安山质火山岩分布区，与辉石闪长玢岩—次火山岩或火山—侵入岩体有空间、时间以及成因上有联系的一组以铁为主的矿床

59.VMS矿床：矿床产在海相火山岩、火山沉积岩系中，矿体常呈似层状或透镜状。矿体中金属硫化物特别富集，含量常可达60%以上，构成块状、密集条带状矿石

60.风化矿床：系指陆地表层在风化作用下形成的，质和量都能满足工业要求的有用矿物堆积的地质体

61.残积及坡积砂矿床：原生矿床或岩石遭受风化作用，其中未被分解的重砂矿物或岩石碎屑，残留在原地或沿斜坡堆积起来形成的矿床（主要类型：砂金矿床，残积-坡积砂锡矿床，残积铌钽砂矿床）

62.残余矿床：原生矿床或岩石进化学风化作用和生物风化作用后，形成一些难溶的表生矿物，残留在原地表部，其中有用组分达到工业要求时，即成为残余矿床（主要类型:残余粘土矿床（高岭石矿床，蒙脱石矿床），残余红土型铝矿床，离子吸附型稀土元素矿床）63.淋积矿床：原岩或贫矿体经化学风化作用，某些易溶物质被水带到风化壳下部的潜水面附近沉淀下来，所形成的矿床（主要类型：淋积型硅酸镍矿床，淋积型铀矿床）

64.铁帽：在金属硫化物矿床的氧化带的表部，铁和锰的硫化物和碳酸盐很容易被氧化形成氧化物或氢氧化物，它们和难溶物质如粘土、砂粒等残留地表，构成了铁帽

65.次生硫化物富集作用：从硫化物矿床氧化带淋滤出来的某些金属硫酸盐溶液渗透到潜水面以下，在还原环境中，以交代原生硫化物的方式形成次生硫化物，于是增加了原生矿石中某种金属的含量，提高了矿石的工业价值，这种作用称为··· 66.次生硫化物氧化作用：当矿体遭受长期风化，侵蚀面和潜水面随之下降，使得次生硫化物富集带逐渐进入氧化部位，引起此生硫化物再氧化

67.沉积矿床：地表的岩石、矿石等物质，在水、风、冰川、生物等营利的风化作用下破碎、分解，搬运到有利的环境中，经过沉积分异作用形成的各类沉积物，当其中有用物质富集到质和量都达到工业要求时，便形成了··· 68.机械沉积矿床（砂矿床）：指风化岩屑或矿物颗粒经流水搬运富集于沉积物的矿床 69.蒸发沉积矿床;指水盆地中溶解度较大的无机盐类，通过蒸发浓缩产生各种盐类矿物沉淀形成的矿床

70.宣龙式铁矿和宁乡式铁矿：产于震旦系串岭沟组中，位于燕山凹陷带，北临内蒙古陆，以宣化龙关一带最佳；华南泥盆纪沉积铁矿床，形成和分布在古陆边缘的浅海地带

71.腐植煤/腐泥煤：由高等植物形成的煤称为腐植煤；由低等植物形成的煤称为腐泥煤

72.成煤作用：由植物遗体转化为煤，主要经历泥炭化/腐泥化作用和煤化作用作用两个阶段。由植物转变为泥炭的作用即泥炭化作用。腐泥化作用是指浮游生物和菌类死亡后沉向水底，在停滞水体中，即一种缺氧的还原环境下通过细菌，特别是厌氧细菌的作用，植物体中的脂肪和蛋白质遭到分解，通过聚合作用转化为腐泥的过程。在此过程中形成大量沥青，故又称沥青化作用。煤化作用是由泥炭向褐煤、烟煤和无烟煤的转变过程

73.变质矿床：由内生或外生作用形成的岩石和矿石，由于地质环境的变化和温度压力的增高，其矿物成分、化学成分、物理性质及结构构造等发生变化，产生这种变化的地质作用成为变质作用。遭受变质作用改造过的矿床或由变质作用形成的矿床都称为变质矿床

74.受变质矿床：指原先已存在的矿床遭受变质作用后，矿石的成分、结构构造以及矿体的形态和产状都发生了一定程度的变化，但其工业用途未改变的矿床

75.变成矿床：指岩石经变质作用后成为有工业价值的矿石，以及由于变质作用改变了工业用途的矿床

76.区域变质成矿作用：由于区域构造运动的影响，产生高温、高压条件，并有岩浆和变质热液的活动在广大地区发生的变质作用。

77.混合岩化作用：在区域变质作用的基础上进一步发展演化的结果，是由深部上升的流体或由部分岩石产生的“混浆”，与不同类型的原岩经过一系列相互作用形成的

78.矿田构造：指在矿田范围内，控制矿田的形成和分布的地质构造因素的总和

79.成矿系列：指在一定的地质环境中形成的，在时间上、空间上和成因上有密切联系的一组矿床类型 简述论述题

1.简述矿产的定义及基本特征

定义：矿产是自然界产出的有用矿物资源

特征①是一种基本的生产资料和劳动对象，是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础 ②矿产资源的开发和利用，在社会生产的发展过程中起着极其重要的作用，人类早期

社会就是以矿产和矿产制品命名的

③当今，对矿产资源的开发规模和利用程度，已成为衡量一个国家的财富、科学技术和

经济发展水平的重要尺度

④矿产基本上是不能再生的自然资源 2.简述矿产资源的基本属性

①矿产资源是不可再生资源②矿产资源是在地质历史时期形成的③矿产资源的分布具 有随机性、不确定性④矿产资源的概念是不断演化的，它是为我们服务的，是要能被我 们当前的经济技术条件所利用

3.矿床学的基本任务和具体研究内容

基本任务：第一、正确认识各类矿床的地质特征、形成条件和形成过程，查明矿床的成 因；第二、查明矿床在时间和空间上的演化规律，认识矿床在地壳中的的分布规律，以 便预测在何种地质环境中，可以期望找到何种矿产和矿床类型 具体研究内容：

1）研究矿石的物质成分、结构构造及其在矿体中的分布与变化，并了解矿石的形成条

件，确定矿产的质量和加工工艺性质

2）测定矿体的形态、大小、产状及其与围岩的关系，查明矿床的规模、产出位置和开

采条件

3）研究矿床与地层、构造、岩石及岩浆活动、沉积作用、变质作用、生物活动、气候、地貌等因素的关系，查明它们对成矿的控制作用

4）研究矿床形成的物理、化学、生物等作用和演化过程，阐明矿床成因

5）研究矿床所在区域的大地构造、地球化学和地球物理特征及其对矿床分布的控制作

用；研究矿床形成和分布与地壳发展演化的关系，阐明矿床的时间空间分布规律 4.具体研究一个矿床的方法 1）野外（现场）观察：对区域地质和矿床地质进行细致的观察和编录，测制各种地质

图件，采集需要深入研究的矿物、岩石、化石及构造现象标本等

2）实验室研究：将现场采集的标本和样品，在实验室内进行鉴定、测试和分析，以了

解矿石与有关岩石的矿物组成、化学成分、结构构造和形成条件，以及确定矿石质

量、品级和类型

3）成矿模拟实验：应用数学的、物理的、物理化学的和生物化学的原理等来分析各种

成矿作用

4）综合研究：在上述工作的基础上，对各种数据、资料、信息进行综合分析与对比，编制综合性图件和专题性图件，编写地质报告 5.决定矿床工业品味的因素

1）矿床的规模大小：规模愈大，工业品味要求愈低

2）矿石综合利用的可能性：如在斑岩型铜矿床中伴生的钼，只要达到万分之几便可综 合利用。由于钼的存在扩大了矿床工业价值，因此对铜矿床的工业品位要求可适当降低 3）矿石的工艺技术条件：对于自熔性铁矿石的品味要求也比非自熔性铁矿石品味要求

低。如菱铁矿矿石就比磁铁矿矿石的工业品位要求低，因为在冶炼菱铁矿矿石时，可以不加或少加熔剂 6.决定矿床工业价值的因素

1）矿床本身的特征和性质：包括矿体的形态、大小、产状和储量，矿石的质量，矿石

综合利用价值和矿床开采、选矿、冶炼技术条件等

2）国民经济和国防建设对矿产的要求：主要包括经济建设和国防建设计划中对各类矿

产的需要数量，矿床的地理分布，该地区的发展远景计划等

3）矿区的经济因素：如动力之源、水文地质和工程地质条件、交通运输以及粮食、劳

动力供应等

7.元素聚合成矿石矿物的方式

1）结晶作用：包括岩浆结晶作用、凝华作用、蒸发作用。

岩浆结晶作用：当岩浆冷凝到一定程度时，达到了其中某一矿物的饱和点，矿物

就会从岩浆中结晶出来

凝华作用：岩浆的热能使一些易挥发的物质气化，并沿着裂隙逸散，它们在火山口、喷气口等处直接结晶形成凝华物

蒸发作用：在天然盐池中，当海水或湖水受蒸发而逐渐浓缩，盐在溶液中的浓度不

断增加，最后达到饱和而结晶出来

2）化学作用：包括化合作用、胶体化学作用、生物化学作用

化合作用：各种气体、液体和固体相互之间，发生化学反应而形成矿物

胶体化学作用：胶体溶液通过吸附作用或离子交换作用，把某些有用元素固定下来

生物化学作用：生物对某些成矿物质的聚集具有重要意义，如煤和石油、硅藻土

3）交代作用：溶液与岩石在接触过程中，发生了一些组分的带入和另一些组分带出的地球化学作用，也叫置换作用 4）离子交换及类质同象置换作用： 8.简述成矿作用

概念：在地球的演化过程中，使分散在地壳和上地幔中的化学元素，在一定的地质环境 中相对富集而形成矿床的作用

1）内生成矿作用：主要是由地球内部热能的影响导致形成矿床的各种地质作用（岩浆、伟晶岩、接触交代、热液）

2）外生成矿作用：主要是在太阳能的影响下，水圈、大气圈、生物圈和岩石圈表层的相互作用导致的成矿作用（风化、沉积）

3）变质成矿作用：主要指由于地球内力影响，是固态的岩石或矿石不经过熔融阶段而

直接发生矿物成分和结构构造改变的各种作用（接触变质、区域变质、混合岩化）4）叠生成矿作用：在先期形成的矿床或含矿建造的基础上，又有后期成矿作用的叠加 9.简述矿床的成因分类

Ⅰ内生矿床

一、岩浆矿床（岩浆分结矿床、岩浆熔离矿床、岩浆爆发矿床）

二、伟晶岩矿床

三、接触交代（矽卡岩）矿床

四、热液矿床（岩浆气液矿床、非岩浆气液矿床）

五、火山成因矿床（火山岩浆矿床、火山-次火山气液矿床、火山沉积矿床）Ⅱ外生矿床

六、风化矿床

七、沉积矿床（机械沉积矿床、蒸发沉积矿床、胶体化学沉积矿床、生物化学沉积矿

床）

八、可燃有机矿床

Ⅲ变质矿床

九、接触变质矿床

十、区域变质矿床

十一、混合岩化矿床 Ⅳ叠生矿床

十二、层控矿床 10.简述矿床多成因问题

1）矿床多成因论的中心思想是矿床的物质来源、成矿作用和成矿过程等方面不是单一的而是复杂多样的

2）还有一种矿床多成因的认识是指对某些成因已有定论的矿床类型在随后的研究工作

中发现了新情况，获得了新资料，提出了与传统认识不同的新的成因看法 11.岩浆矿床的定义和一般特征

定义：由各类岩浆在地壳深处，经过分异作用和结晶作用，是分散在岩浆中的成矿物质 聚集而形成的矿床

特征：1）成矿作用与成岩作用基本上是同时进行的 2）矿体产在岩浆岩母岩体内

3）侵染状矿体与母岩一般呈渐变或迅速过渡关系；贯入式矿体则呈具清楚、明 显的界线。围岩蚀变一般不发育，但自变质作用较普遍 4）矿石的矿物组成与母岩的矿物组成基本相同

5）多数岩浆矿床的温度较高，达1500--1200℃，形成深度在地下几--几十公里 12.岩浆矿床的形成的地质条件

1）岩浆岩条件：是首要条件。岩浆是成矿物质的来源和载体，而岩浆岩即是成矿母岩 2）大地构造条件：大地构造条件对基性--超基性侵入体的类型、分布和岩石化学特征

等方面都有重要影响。在造山带，以镁质超基性岩为代表，其特征是含镁高，Me/Fe 常在6.5--14；在地台区，主要是一些巨大的层状超基性--基性杂岩体，MeO/FeO 一般为0.5--6.5 3）同化作用（围岩影响）：岩浆在发生就位的运移过程中可以熔化或溶解其围岩的物质，是岩浆改变成分，这种作用叫做同化作用，而不完全的同化作用叫混染作用。由于 岩浆的同化混染作用从围岩中吸收了某些组分，可以影响岩浆的分异成矿过程

4）岩浆的多期次侵入作用：岩浆矿床的母岩大多数是多期多次形成的杂岩体，表明在构造环境中的控制和影响下，岩浆的起源和演化经历了比较复杂的过程 13.对比早期岩浆矿床和晚期岩浆矿床

1）早期岩浆矿床：指岩浆冷凝过程中，有用物质较早地从岩浆中结晶和富集所形成的矿床

特征a矿石的矿物组成与母岩的矿物组成基本一致b矿体与母岩没有明显的界线，一般呈逐渐过渡关系，矿石常具自形晶--半自形晶结构、包含结构c矿石构造以 侵染状为主，矿体形态呈矿瘤、矿巢、凸镜状、似层状

2）晚期岩浆矿床：在岩浆冷凝的晚期阶段，在矿化剂的影响下，有用矿物较硅酸盐矿

物从熔浆中晶出较晚，矿石矿物主要是金属矿物充填在硅酸盐类矿物间或胶结硅酸

盐矿物，形成海绵陨铁结构

特征a矿体与围岩一般界线明显，矿石主要为致密块状构造b矿体常呈条带状或似

层状，还可形成脉状、凸镜状 14.简述金伯利岩结晶分异作用

a当金伯利岩浆在地下深处进行正常的结晶分异作用，往往开始晶出橄榄石，少量镁铝

榴石、金刚石等b当岩浆沿断裂上升，并和碳质围岩发生一定程度的混染时，更促进

了金刚石晶体的生长c当岩浆不断上升，达到近地表浅出时，橄榄石大量晶出，挥发

份大量增加，内压力不断增加d当上敷围岩盖层已无力抵挡岩浆的冲力时，岩浆便开

始了猛烈喷发。这是岩浆随挥发份把以晶出的金刚石、橄榄石等矿物和围岩捕掳体一

起，带入已形成的空洞和裂隙中，有些甚至溢出地表 15.简述岩浆矿床的主要类型

1.镁质超基性岩中的铬（铂）矿床 2.镁质基性岩中的含钒钛磁铁矿矿床

3.镁铁质基性--超基性岩中的铜镍（铂）硫化物矿床 4.金伯利岩中的金刚石矿床 16.简述伟晶岩矿床的特点

概念：伟晶岩是一种颗粒结晶粗大的，具有一定内部构造特征的，常呈不规则岩墙、岩 脉或凸镜状的地质体。当伟晶岩中的有用组分富集达到工业要求是，即成为伟晶岩矿床 特点：1）物质成分极其复杂，在化学成风上以元素种类众多为特征，除O、Si、Al等

主要造岩元素，还富集Li、Be、Cs等稀有和反射性元素，W、Sn、Mo、Cl、F等金属和挥发性组分也较富集，总计达40余种。

2）矿物成分也是丰富多样的，除石英、白云母、黑云母、斜长石等主要造岩矿

物外，还有锂云母、锂辉石、绿柱石、烧绿石、方钍石等稀有和放射性矿物，以及独居石、褐帘石等稀土元素矿物和锡石、黑钨矿、萤石等

3）结构既有结晶结构，还有交代结构。结晶结构是早起由岩浆结晶而成，按石

英、长石、云母的粒度可以细分为细粒结构（粒径＜1cm）、粗粒结构（粒径 1--10cm）、巨晶结构（粒径＞10cm）；当石英和微斜长石共结连生时还可以形

成文象结构。交代结构是伟晶岩形成晚期的热液交代早期结晶矿物形成的 4）带状构造非常明显。由边缘向中心一般可以分为: ①边缘带：主要由细粒长石和石英组成，厚度不大，仅为几厘米。形态不规

则，分布不连续

②外侧带：矿物颗粒较粗，主要由文象花岗岩和粗粒长石、石英、云母组成，厚度比边缘带大

③中间带：矿物颗粒更粗大，主要由巨晶结构的长石、石英和云母组成，呈

块状构造，是稀有金属矿化发育的地段。厚度一般较前两带大

④内核：矿物颗粒特别粗大，主要由石英、石英--长石或石英--锂辉石块体

组成

5）伟晶岩体的形态复杂，大多呈脉状。产状复杂多样，有的沿围岩层理或片理

贯入，产状与围岩一致；有的沿构造裂隙贯入，与围岩呈切割关系；伟晶岩的倾角随构造裂隙而异，大多呈陡立状。规模差别很大，很少单独产出，而

是成群、成带出现并形成范围较大的伟晶岩区

17.简述接触交代矿床（矽卡岩矿床）的形成条件

1）岩浆岩条件：岩浆演化过程中析出的含矿热液是形成接触交代矿床的先决条件。最

为密切的主要为中酸性岩浆岩，一般侵位于中深到浅成环境的岩体最有利于矿床的 形成，且有关的侵入体多为中小型。时代在我国东部以燕山期为主，西部主要为海

西期

2）围岩条件：重要条件。有利围岩主要是各种碳酸盐岩石，其次是火山岩，如安山岩、英安岩、凝灰岩等

3）构造条件：成矿构造主要有四类：1侵入体与围岩的接触带构造2围岩层理、层间

破碎带及构造裂隙3褶皱构造4捕掳体构造

4）物理化学条件：温度一般为800--300℃，中等深度1--4.5km 18.矽卡岩矿床的成矿过程

“两期五阶段”：

1）矽卡岩期;主要形成Ca、Fe、Mg、Al的硅酸盐、没有石英 a早起矽卡岩阶段：形成岛状或链状无水硅酸盐矿物

b晚期矽卡岩阶段：对早起矽卡岩阶段的矿物明显交代，为带状或复杂链状含水硅

酸盐矿物

c氧化物阶段：介于矽卡岩期与石英--硫化物之间，具过渡性质。形成长石类矿物

（正长石、酸性斜长石），云母类矿物（金云母、白云母）

2）石英--硫化物期：独立地形成大量石英，并有典型热液矿物如绿泥石、方解石等 a早期石英硫化物阶段：交代早起硅酸盐矿物而形成的，并有萤石和石英，矿石矿

物以生成铁铜硫化物为特点

b除交代早起硅酸盐矿物，还有石英特别是碳酸盐类矿物增多，主要是黄铁矿和铅

锌硫化物

19.简述热液矿床的特点和类型

概念：指含矿热水溶液在一定的物理化学条件下，在各种有利的构造和岩石中，由充填

和交代等成矿方式形成的有用矿物堆积体

特点：a含矿热液多来源b含矿热液的成分复杂c形成温度低、深度浅d成矿时间一般

晚于围岩d构造控制作用极为显著f成矿方式以充填作用和交代作用为主g矿石

物质成分复杂h形成过程多起多阶段性i围岩蚀变发育 类型：大部分有色金属矿产（Cu、Pb、Zn、Hg、Sb····）

稀有、分散元素矿产（Le、Be、In···）

放射性元素（U）

非金属矿产：硫、石棉、萤石、水晶、重晶石 20.简述热液矿床重要蚀变（高温···、中温···、低温···）

高温热液矿床：云英岩化、钠长石化、钾长石化、电气石化、黄玉化等 中温···：绿泥石化、绢云母化、黄铁长英岩化、硅化、碳酸盐化、蛇纹石化等 低温···：高岭土化、明矾石化、泡沸石化、重晶石化、石膏化等 21.简述围岩蚀变的概念和研究意义

概念

蚀变作用：岩石在汽水热液作用下，发生一系列旧矿物为新的更稳定的矿物所替代的交 代作用

围岩蚀变：由于热液矿床矿体周围的围岩，在成矿作用过程中经常发生蚀变作用，称为 研究意义：1）有利于发展成矿理论：由于围岩蚀变是整个热液成矿作用的一部分，蚀

变矿物的形成与矿石的沉淀在成因上有着非常密切的联系

2)有利于找矿：蚀变围岩是重要的找矿标志。由于围岩蚀变的分布范围比矿

体要大，在找矿时易被发现

22.概述密西西比河谷（MVT）型矿床和勘察评价要点

概述：产于碳酸盐岩中的，具有显著后生特征的一类铅锌矿床，因在美国密西西比河流

域有典型发育而得名。成矿物质来之地下（热）卤水，在碳酸盐岩中的孔隙、裂

隙、溶洞、不整合面及层间破碎带等空间内充填交代形成的属于受地层层位控制的后生矿床 勘查评价要点：1）常位于一些特大型沉积盆地的边缘附近或沉积盆地之间相对隆起区 的边缘

2）大多数产于相对未受变动的台地或浅水碳酸盐中，尤其是白云岩 3）矿田的范围很大，矿田内各个矿床的规模不一定很大，矿田内未发

现与成矿有关的火成岩

4）MVT矿床是后生的，Pb、Zn等硫化物充填于岩石早先存在的空隙或

交代胶结物

5）矿物组成简单，主要矿物有方铅矿、闪锌矿、黄铁矿、白铁矿等 23.论述斑岩型矿床的概念、特点和主要地质特征

概念：指产在斑岩类岩体及其附近大范围分布的侵染状和细网脉状矿床

特点：①规模大，埋藏浅、易于开发，矿床常呈带状分布②矿石品位低，但矿化分布均

匀，矿石成分简单、易选③可综合利用的矿产多

主要地质特征：1）在时间上、空间上、成因上，矿床与斑状结构的中酸性浅成或超浅 成的小侵入体有关，如花岗闪长斑岩、石英二长斑岩、石英斑岩 2）矿床受区域断裂--构造带控制，故常呈带状分布

3）围岩岩性对成矿有一定影响，常与其他类型矿床，如矽卡岩铜矿床

或脉状铜矿床相伴生。

4）围岩蚀变很发育，范围可达几百米到几千米。分带现象明显，由岩

体中心向外为;钾化带、石英--绢云母化带、泥化带、青磐岩化带 24.简述斑岩铜矿床板块构造成因模式

在大洋板块和大陆板块的接触地带，富有有用金属组分的的大洋地壳俯冲到大陆板块 下，并从消失带插入地幔，致使大洋地壳发生部分熔融，这种熔融作用可从洋底沉积物 释放出大量富含金属的含盐流体，当这些富含金属的含盐流体随同钙碱性岩浆一起上升 到地壳浅部，岩浆冷凝结晶时，它们便运移到侵入岩体顶部，通过交代岩体本身或附近围岩而形成斑岩铜矿。

25.简述VMS矿床的及其产出环境

概念：矿床产在海相火山岩、火山沉积岩系中，矿体常呈似层状或透镜状，成群成带集 中分布。矿体中金属硫化物特别富集，含量可达60%以上，构成块状、密集条带状矿石 产出环境：1）富钠镁铁质和长英质岩石的双峰式火山岩组合或称细碧角斑岩系列中 2）在正常钙碱性系列以长英质岩石为主的火山岩系 3）镁铁质火山岩的蛇绿岩中 26.简述风化矿床的形成条件

（一）气候条件：a在极地冻土带，风化作用很弱，一般不形成风化壳，有时由机械碎

屑物质形成残积矿床b在温带内陆沙漠和热带沙漠区，多以物理风化作用为主，风化壳主要由碎屑物质组成c在热带和热带湿润炎热地区，往往发生强烈的化学

风化作用

（二）原岩条件：风化壳的物质成分是以原岩成份为根据的，原岩是成矿物质的来源。如 富含铁、镍的超基性岩和基性岩可形成红土型铁矿床和镍矿床。

（三）地貌条件：不仅控制侵蚀和堆积作用的进行，同时还可决定地下水的动态和风化壳的地球化学特征。高差不大的山区、丘陵地形最为有利

（四）水文地质条件：在决定风化矿床的规模和深度方面起着很大作用

（五）地质构造条件：地台区有利于风化矿床的形成，造山区不利于。侵蚀基准面决定风

化壳的最终厚度

（六）时间条件：只有在一个较长时期稳定的地质环境中，才可以使风化作用进行地彻底 27.简述风化矿床的分类与类型

1残积及坡积砂矿床:原生矿床或岩石遭受风化作用，其中未被分解的重砂矿物或岩石

碎屑，残留在原地或沿斜坡堆积起来形成的矿床。类型：砂金矿床，残积--坡积砂锡

矿床，残积铌钽砂矿床 2残余矿床：原生矿床或岩石化学经风化作用或生物风化作用后，形成一些难溶的表生

矿物，残留在原地表部，其中有用组分达到工业要求时，即成为残余矿床。类型：残

余粘土矿床（如高岭土矿床，蒙脱石矿床），残余红土型铝矿床，离子吸附型稀土元

素矿床

3淋积矿床：原岩或贫矿体经化学风化作用，某些易溶物质被水带到风化壳下部的潜水

面附近沉淀先来所形成的矿床。类型：淋积型硅酸镍矿床，淋积型铀矿床 28.简述次生硫化物富集作用和次生硫化物氧化作用

富集作用：从硫化物矿床氧化带淋滤出来的某些金属硫酸盐溶液渗透到潜水面下，在还 原环境下，以交代原生硫化物的方式形成次生硫化物，于是增加了原生矿石中某种金属 的含量，提高了矿石的工业价值，这种作用称为···

氧化作用：当矿体遭受长期风化，侵蚀面和潜水面随之降低，使得次生硫化物富集带逐 渐进入氧化部位，引起次生硫化物再氧化

29.论述机械沉积矿床（砂矿床）的概念、特点和形成条件

1）概念：指风化岩屑和矿物颗粒经流水搬运富集于沉积物中的矿床

2）特点：a种类很多，以金、铂、锡、钛、锆、金刚石等砂矿床最为重要

b现代砂矿床，含矿层一般埋藏浅，便于开采利用，具较大经济意义 c通过对现代砂矿床的研究，还有可能找到原生矿床

3）形成条件：a重砂矿物的来源：可来源于原生矿床，也可以来源于岩浆岩、变质岩 等岩石中的副矿物

b重砂矿物的特性：具有化学性质稳定、物理性质坚固和比重大等特性 c搬运介质条件：以河流、湖水、海水、波浪最有利

d地貌条件：最有利的还是低山丘陵的河谷区和海滨湖滨区 30.论述蒸发沉积矿床的概念、种类、特点和形成条件

1）概念:指水盆地中溶解度较大的无机盐类，通过蒸发浓缩产生各种盐类矿床沉淀形成的矿床。种类;主要是K、Na、Mg、Ca的氯化物、碳酸盐、重碳酸盐、硫酸盐、硼酸盐、硝酸盐等

2）特点：a多产于红色碎屑岩系与碳酸盐相中b矿体呈层状、凸镜状，亦有呈液态存

在的卤水层者c具明显的沉积韵律，即从碳酸盐、石膏或硬石膏、石盐到钾

盐的沉积韵律d矿石多呈青白色、淡红色或无色透明的结晶粒状和板状集合体e多形成于造山作用之后的山前凹地和山间凹地或陆台的内陆凹陷盆地中 3）形成条件：a主要是;干旱气候条件，封闭或半封闭的水盆地环境b岩性基本是两种，碳酸盐相和红色碎屑岩系；岩相有“牛眼式”岩相和“泪滴式”岩相c 页岩是最有利于保存盐类的覆盖层 31.沉积铁矿床铁矿物相示意图

A氧化矿物相带：氧化界面直达盆地底部，在水底淤泥层中有大量过剩氧而成为充分的氧化环境，形成铁的氧化物和氢氧化物，如赤铁矿、褐铁矿等 B硅酸盐矿物相带：氧化界面在盆地底面附近，但淤泥中已无剩余的游离氧，这样就形成了铁的硅酸盐（鲕绿泥石）等矿物

C碳酸盐矿物相：氧化界面在盆地底面以上，在淤泥中含有有机质，含氧量不足，不能是低9 价铁化合物氧化，因此在还原条件下形成菱铁矿和碳酸钙的混合物

D硫化物相带：氧化界面远在水盆地底面之上，在细菌活动下，使有机质分解产生大量H2S，并于铁结合，形成黄铁矿、白铁矿等

32.沉积锰矿床矿物想变示意图

33.论述磷灰（块）岩化学成因说（“洋流上升说”）

A上部海水层是浮游生物的活动地带，在大约60m深度的范围几乎不含磷，因海水中的磷已被生物大量吸收

B当生物死亡后向海底下沉，也将表层海水的磷带入较深水层。由于有机质分解出CO2，因而随着深度增加，CO2含量不断增高，分压力增高了，海水溶解磷的的能力增大

C由于海水的垂直循环，当富含磷的和CO2的深部海水上升到陆缘地带时，因深度越来越小，CO2不断向浮游生物光合带扩散，使其分压力减小。这种水首先变得对碳酸钙饱和，所以碳酸钙首先沉淀，后来这种水对磷酸钙也饱和了。所以磷酸钙就以磷灰石的一种变种沉淀下来

D因此，磷酸盐沉积在陆缘带的上部和中部，生成鲕状构造的胶状凝灰岩 34.简述成煤作用

煤是由植物遗体和极少部分的动物遗体堆积而形成的。

由植物转化为煤，一般需经过泥炭化/腐泥化和煤化两个作用阶段。

由植物转变为泥炭的作用即为泥炭化作用。腐泥化作用是指浮游生物和菌类死亡后沉向 水底，在停滞水体，即一种缺氧的还原环境下通过细菌，特别是厌氧细菌的作用，植物 中的脂肪和蛋白质遭到分解，通过聚合作用转化为腐泥的的过程。在此过程中形成大量 沥青，故又称为沥青化作用。

煤化作用是由泥炭向褐煤、烟煤和无烟煤转化的过程 35.简述油气藏的形成条件

a首先要有产生大量石油的生油岩b其次要有多孔的渗透性的储集岩，以容纳从生油

岩中运移出来的石油c第三要有由储集岩与不渗透盖层或其他遮挡因素组成的圈闭捕

捉石油，使之能在圈闭中聚集起来 36.简述变质矿床的形成条件

（一）物理化学条件：温度变化是是岩石发生变质的最主要因素，多数变质是随温度升

高而进行的；由上覆岩层的重力而产生的静压力，是控制变质反应过程中矿物组

合变化的重要因素之一；气水溶液不仅起着溶媒的作用，促进化学反应的进行，其本身也常常作为一种组分参加反应，起着重要的控制作用。

（二）地质条件：在空间上和成因上都与一定的变质岩相相关，不同的变质岩相与不同

类型的矿产相关

（三）原岩建造的含矿性：是形成变质矿床的物质基础。变质矿床的成矿物质主要来自 原岩或原矿床

第二篇：学校体育学真题总结

07-10年河南大学体育研究生学校体育学真题总结

（问题后面括号里的是考试年份，再后面的数字是书上答案所在页码）

学校体育学真题总结

一、名词解释（30）

第六章

体育教学（10）91 体育教学时在学生与体育老师的共同参与下，有目的、有计划的体育认知、身体练习、情感和交往的活动。

体育教学手段（07）99

体育教学方法是在体育教学过程中，为实现教学目标，教师组织学生进行学习活动所采取的教与学的方式的总称。第十章

变换法（10）

变换练习的环境、条件和动作的要素以及动作的组合等情况下进行锻炼的方法。

变换法（09）205 变换训练法是指在练习过程中，有目的地变化练习条件的情况下进行训练的一种方法。

循环训练法（07）

循环训练法是指根据训练的具体目标，建立若干练习站（点），运动员按照既定的顺序、路线，一次完成每站的练习，周而复始地进行训练的一种方法。（竞赛训练法是指运动员在比赛的条件和要求下进行练习的一种方法。）

课外运动训练（09）185 课余体育训练是指利用课余时间，对有运动特长的学生进行身体素质、运动技术等方面的体育教学过程。第十一章

课外运动竞赛（10）

课外运动竞赛指在课余时间，以争取优胜为目的，根据规则要求，进行个人或集体的体力、技艺、心理的相互较量的体育活动。

体育教学过程（07）

指为达到体育教学目标所进行的体育教学程序。一般训练（07）

一般训练是指根据专项运动的需要，选用多种多样的方法和手段，为进行专项训练，提高运动成绩打好多方面的基础。学校体育管理（10）学校体育管理（09）

是指用尽可能少的人力、财力和物力，采用最佳的手段和方法，遵循学校教育和体育的基本规律，对学校体育工作进行计划、实施、检验的过程。学校体育工作计划（10）

是指在调查研究、分析综合的基础上，为有效地开展学校体育工作而设计、拟定的具体行动方案 体育知识（08）

体育知识是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期实践中积累起来的经验的概括和总结。

07-10年河南大学体育研究生学校体育学真题总结

知识技能教学与能力培养相结合的原则（09）

既要注意知识技能，又要加强学生体能、思维能力和自我锻炼能力等的培养。直观与思维相结合原则（08）

充分运用各种直观手段调动学生各种感官去感知事物，同时启发学生积极思维。学练法(08)指学生在教师指导下，按照一定的要求，相对独立地进行学习与练习的方法。体育课的类型（08）

是指根据体育教学目标、教材内容特点和学生学习的需要所划分课的种类。从体育教学目标和教材内容性质来区分，可将体育课分为理论课和实践课两大类。

体育课密度（10）

（体育实践课的密度亦称一般密度或综合密度）体育的一般密度（07）

是指课中各项教学活动合理运用的时间与上课的总时间的比例，以及各项活动之间的时间比例。

体育课的专项密度（08）

（课中教学活动有教师指导、组织措施、学生练习、观察与休息、学生互相帮助与保护等5项。）

某项所有时间与全课总时间的百分比。

（练习密度，反映学生实际身体活动的时间。）体育实践课的结构（09）3 40? 【体育实践课的结构是指组成一节课的几个部分，以及各个部分教材内容和组织工作的安排顺序与时间的分配等。】

二、简答题（60）

1简述实现学校体育目标的基本途径及其关系（08）

实现学校体育目标的基本途径有：体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛。主要表现为体育课和课外体育活动两大组织形式。体育课是学校体育的基本组织形式

课余体育竞赛是实现我国学校体育目标的重要组织形式，与其他基本途径相辅相成、相互配合与补充，共同组成学校体育的完整体系。

课外活动有利于巩固学生的在体育课上学到的有关体育与健康的基本的知识和运动技术。

2简述现代社会学校体育的功能（07）47（09年论述题）一般认为体育学科具有以下功能，：增强学生的体能，提高学生的基本活动能力。提高学生对自然的适应能力。娱乐学生的身心，陶冶情操，规范学生的行为。提高学生的审美情趣和有利于学生智力的发展，提高学生的智育活动效能。提高学生的自我保护能力和人际交往能力。传承与发展体育文化。6简述制定体育教学目标的要求（10）

制定体育教学目标的基本要求有哪些（09）93？

1、整体性：使体育教学的各类目标彼此相连，实现学习运动和运动中学习的有机统一。不仅使学生学习掌握运动技能，提高机能，而且有效的增进身心身心健康，培养练好的个性和品质。

2、连续性，要注意年级目标、单元目标、课时目标之间的连续性，要做到前面 07-10年河南大学体育研究生学校体育学真题总结 的目标是为后面的目标奠定基础，后面在目标是在前面的基础上的发展和深化。

3、层次性，体育教学的认知、情感、运动技能、和增强体能等目标都要有一个从低到高的层次，各领域目标之中，都有从低到到高的层次。

8简述在体育实践课中场地器材布置应注意的事项?（09）165 场地器材布置的注意事项

（一）场地器材布置要整洁、美观

场地打扫的干干净净，线画的清晰规范，球放的整整齐齐，能使人感到舒服、明快，从而激发学生上课的兴趣和积极性。

（二）场地器材布置要合理

1、课堂的位置选择要注意方向，尽可能背向阳光，减少风沙以及其他的干扰，特别是投掷项目时。

2、课堂位置还应注意背景，要努力突出本课教学内容，如在篮球场上进行排球教学时，要用清晰的线条、整齐的网架、适用的裁判椅等突出排球的教学气氛。

3、移动器材的放置，向固定器材靠拢。

4、要有利于轮换练习时的队伍调动，有利于增加练习密度和适当的生理负荷，有利于教师观察和调空整个体育教学。

（三）场地器材布置要新颖 同一教学内容，同一种器材都可以用不同形式进行练习。可以经常变换组合方式和图形等，以求新颖，使学生每次上课都有新鲜感和美感以获得练习快乐。

（四）利用错觉心理

精心布置场地，有些学生上课时，一看到器械较高，就产生恐惧心理，不敢练习了，教师应利用视觉和其他安全措施，对场地器材做适当的布置可以减少或排除学生的畏惧心理。

（五）布置的场地要符合安全原则，课前应周密检查，严防伤害事故的发生。10课外运动技术训练的基本要求有哪些（10）

（一）建立正确的技术概念；

（二）抓好基本技术训练，并注意与身体训练相结合；

（三）技术训练要全面、实用、准确、熟练；

（四）要注意形成个人技术特点；

（五）要合理安排技术训练的内容。

运动技能教学有什么意义？（08）

1．通过运动技能教学，有利于学生正确掌握从事体育活动的运动技术。2．有利于学生进行科学锻炼，3．有利于终身体育的开展。

11简述课外体育运动竞赛组织领导的工作种类和基本要求（09）217 校运会的组织

校运会由于规模较大，组织工作比较复杂。一般由党、政、工、团、学生会以及体育组、教导处、政教处、总务处等职能部门的负责人组成竞赛组委会。全面负责校运会的竞赛工作。在组委会的领导下课设立秘书组、宣传组、竞赛组、后勤 07-10年河南大学体育研究生学校体育学真题总结

组等有关办事机构。

秘书组主要负责召开组委会，执行组委会决议，制定竞赛工作日程计划，主持并检查督促校运会的筹备与进行期间的日常工作。

宣传组主要负责校运会召开前后及召开前后的宣传报道和思想工作。包括：策划竞赛的环境布置、对外和对内的网络、板报、广播的宣传以及对学生的动员等。

竞赛组是业务工作的中心。主要工作有：竞赛秩序册的编制，竞赛的组织与安排，裁判工作的组织与安排，竞赛期间的成绩记录与统计及审查，解决竞赛中出现的业务问题。

后勤组是校运会的后勤保障。主要负责校运会的经费预算，保证竞赛的场地器材，以及设备的供应，搞好竞赛期间的医务工作。

课余体育竞赛有何特点？（07）213 课余性；（利用课余时间）群众性；（面向全体学生）教育性；（培养上进心等坚强品质、养成良好的品行）多样性；（不仅有正规的运动项目也有多种学生喜闻乐见的健身项目，体现趣味性与娱乐性）

课外运动竞赛的基本要求有哪些 课外运动竞赛的基本要求：

（一）依靠学校领导，发动群众，培养骨干；

（二）做好竞赛中的宣传教育工作；

（三）比赛方式因地制宜，简便易行，小型多样；

（四）厉行节约，勤俭办竞赛；

（五）比赛活动与课外体育锻炼相结合

体育课生理负荷应如何安排？（08）

体育课生理负荷的安排：一般应由小到大，逐渐加大，大中小强度的负荷合理交替，到课的快结束时，应逐渐降低生理负荷，促使学生机体较快地恢复到相对安静状态。

安排体育课的生理负荷应处理好哪些问题（10）

（1）生理负荷的量与强度的安排，应符合学生的身心发育水平。（2）根据课型和组织教学形式的要求安排生理负荷。

（3）要考虑教材内容的性质、结构、难度、练习强度及气候环境等条件来安排生理负荷。

（4）要依照负荷强度大小，适应地安排间歇时间，使练习与休息合理交替。

合理调控体育课生理负荷可采用哪些方法？（07）（1）改变练习的某些基本要素，如速度等。（2）改变练习的顺序和组合，合理安排间歇。（3）改变练习内容的性质。（4）改变练习的重复次数即密度。（5）改变练习的限制条件。（6）改变课的组织教法与形式。（7）调整课中各项活动的时间比例以调节生理负荷。

简述课外运动训练中体能训练的基本要求?（07）

07-10年河南大学体育研究生学校体育学真题总结

发展体能的方法有哪些（10）

一、重复法：在不改变动作技术结构和生理负荷的表面数据的条件下所进行的反复练习方式。分为连续重复法和间歇重复法。

二、变换法：变换练习的环境、条件和动作的要素以及动作的组合等情况下进行锻炼的方法。

三、持续法：在相对较长的时间里，用较稳定的强度、不间歇地进行练习的锻炼方法。

四、间歇法：根据对象、教材内容特点和生理负荷大小，调整与控制各练习之间的间歇时间，以提高效果的方法。

五、循环法：选择若干练习或动作，分设若干个作业点，学生在每个作业点完成规定的练习和负荷，循环往复练习的锻炼方法。

六、综合法：以上各种方法的综合运用。

【补充：发展体能的原则

一、全面性原则：使学生通过从事各种身体活动，促进身体形态、功能、体 能得到全面和谐发展。要求：既要全面发展，又要突破薄弱环节；正确处理发展 运动能力与身体素质的关系；合理选择内容。

二、适量性原则：科学适量地安排运动负荷的量和强度，使学生承受恰当的生理负担。要求：根据课的目标、教材性质、课的类型和学生特点安排课的生理负荷；正确处理生理负荷的量与强度的关系； 正确处理生理负荷的表面数据与内部数据的关系；使学生具备自控与检测负荷的方法和能力。

三、持续性原则：注重各学期、各学年和各段发展体能的持续性。要求：持 之以恒；合理间隔。

四、健康性原则：发展体能要以健康为前提，有利于促进学生身体正常发育，促进健康，养成良好身体姿势和健康卫生习惯。要求：

全面理解和贯彻教学大纲；加强学生健康意识的培养和教育；把健康教育贯穿于体育教学全过程。】

如何理解体育教学过程中的基本要素？（09）教师（起主导作用的要素）、学生（学习主体－自我完成作用、能动作用、制约作用、评价反馈作用，是根本要素）、体育教材（知识信息的载体，分为显性教材和隐性教材两大类，是最具实质性的要素）、传播媒介（物质要素）和教学目标（不可缺少的要素）。5要素的反馈联系。

在进行新授课教学时有哪些基本要求？（08）

1、以学习新教材内容为主。

2、学生能参与知识的发生、发展与形成过程

3、能给学生适当的反思时间和空间

4、能创设具有针对性的问题情景，激发学生积极的求知欲望、好奇心与学习的欲望，能激发学生的思维，促进学生对概念的理解和学习能力的发展。

6、面向全体学生，课堂气氛民主、和谐，组织课堂交流充分有效

7、有课堂的练习时间，注重课堂反馈

07-10年河南大学体育研究生学校体育学真题总结

8、学科内容适合于学生的发展水平，容量恰当，难度适中。

9、注重学生思维方法的训练，注重能力的培养

10、教师能够把握教材，提供的信息准确无误

11、板书工整、规范，绘图正确

12、学科知识能够通过灵活多样的教学方法予以丰富。

13、学生对知识与技能能够理解与掌握

14、学生能有条理、清楚地表达自己的观点

15、学生会用所学知识和方法提出和解决问题

16、能恰当地运用多媒体手段

三、论述题（60）

2试述学校体育的功能（09）47 功能一包括般功能和本质功能 本质功能——强身健体

健身功能的表现：

1、提高大脑工作能力2促进有机体的生长发育3提高人体功能4调解人的心理5提高人体的适应能力 一般功能：

（一）教养功能：体育过程中的教养功能就是使学生懂得有关体育的知识，掌握体育运动的技能和技术，传授经过选择的体育文化。

（二）教育功能：通过体育活动对学生进行思想教育和意志品质与道德作风的培养。

（三）促进个体社会化功能：体育能教导基本生活技能；教导社会规范，发展人际关系；传授科学文化知识，对促进个体社会化有利。

（四）美育的功能：

（五）促进学生个性全面发展功能：人的个性即个体独特的社会性。学校体育对学生个性的培养具有其他文化课无法比拟的优点。健康的身体是良好个性形成的基础。

7试述体育教学的一般规律（10）1．社会制约性规律；

2．认识规律（感知、思维、实践三环节紧密结合）；

3．学生身心发展的规律；

4．教与学辩证统一的规律；

5．教育、教养与发展相统一的规律；

6．教学内容与教学过程相统一的规律； 7．教学效果取决于教学基本要素合力的规律 8．体育教学过程的控制与反馈规律

10试述课外体育锻炼与体育教学和课外运动训练的同、异及关系（08）187 1．三者相同之处：（1）都属学校体育范畴，都是学校体育的组成部分。（2）都以身体练习为基本手段，都需承受一定的生理和心理负荷。（3）都是最终指向学校体育目的任务的完成。（4）三者活动的效果具有一定的同一性。

2．三者的不同之处：主要目标或任务、要求、内容、组织形式、承受的身心负 07-10年河南大学体育研究生学校体育学真题总结

荷和效果的评价均有所不同。3．三者的相互关系：（1）体育教学是学校体育工作核心，课外体育锻炼是体育教学的继续、延伸和补充。（2）课外运动训练是体育教学的促进因素，可以检验和提高体育教学和课外体育锻炼的水平。

12试述体育教师的职责（10）1.努力提高政治业务水平

2.教书育人，全面关心学生身心健康 3.上好体育课，不断提高教学质量 4.搞好课外体育工作

5.协助学校和教研组做好各项工作 6.认真进行教学研究和科学研究

试述体育实践课的结构及其理论依据（08）体育实践课的结构是指组成一节课的几个部分，以及各个部分教材内容和组织工作的安排顺序与时间的分配等。体育实践课结构的理论依据：

1．学生生理机能活动能力变化规律； 2．学生的心理活动变化规律； 3．教学过程的一般规律

试述发展体能的方法及其运用要求。（09）

见问答题

联系实际论述如何才能更好地实现我国学校体育的目标（07）52？ 现阶段我国学校体育具体效果目标是：

（一）全面锻炼学生的身体，增强学生体质。

（二）掌握体育与健康教育的基本知识、基本技术和基本技能。

（三）培养学生良好的思想品德，促进学生个性的全面发展。

（四）发展学生的运动能力，为国家培养输送体育后备人才。

实现我国学校体育目的与任务的基本途径：

学校体育的目标是通过体育课、课外体育活动两个方面来完成的。

其中课外体育活动又包括早操（早锻炼）、课间操（课间活动）、群众性体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛，以及在校外进行的远足、郊游、夏（冬）令营等

实现我国体育教学目标的基本要求： 1.全面贯彻教育方针，面向全体学生。

2.以整体的观点开展学校体育工作。首先，学校体育要坚持课内与课外相结 合其次学校体育要坚持普及与提高相结合。再次，学校体育要与健康教育、卫生保健工作相结合。

3.处理好继承与发展，学习与创新的关系。4.加强体育师资队伍建设

5.加强学校体育的教学、科学研究。

07-10年河南大学体育研究生学校体育学真题总结

6.要保证必要的物质条件 7.加强领导，科学管理、终生教育对学校体育改革提出了哪些方面的要求？（07）

终身体育：人们在一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和。

终身体育是终身教育的组成部分，学校阶段体育是终身体育的关键环节，对终身体育具有承前启后的作用，更重要的是他是终身体育的基础。首先学校体育要为终身体育打好体质基础。其次学校体育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力。而我们的学校体育教育，只是针对 6 岁 —25 岁区间的青少年展开体育的身体教育和理论教育。很少提出或 30以上的年龄各阶段做如何运动。

在一般情况下不是单靠通过掌握某项技术来实现的，而是通过提高能力来实现的。

应该所学校体育和社会体育或是大众体育都时终身体育的有机组成部分。两者是相互联系，相互依存，不可偏废。但在我国只重视学校体育教育，而忽视社会体育的现象特别严重。

“终身教育”，学校体育教育要培养学生终身体育的意识和习惯，使体育活动为他们最基本的生活需要。我国高校体育整学的终极目标应该是培养学生树立牢固的终身体育观，加强体育理论知识教学、建立和完善高校体育教育系统、改进高校体育教学模式以及强化高校体育教师进行终身体育教育的意识四个方面详细论述了高校体育教学改革的策略

第三篇：北京社工面试真题

2009年北京市社工面试真题

2009年西城区的社区工作者面试题

一，自我介绍

二，你遇到过什么挫折，你从中获得了什么。

三，你的缺点是什么。

四，如果有同事和你勾心斗角，你怎么做。

五。你热心助人，可有别人不理解你，你怎么办

2009年大兴区的社区工作者面试题

1针对于70码飙车事件你怎么看？（考察语言表达，对实事的理解，结合法律法规谈谈社会现状、问题，以及法律法规的不足）

2你所在的社区内有人夜晚卡拉OK严重扰民，你是该社区的工作者，你怎么处理？（解决实际问题的能力）

3小区存在私搭乱建现象，你在此小区从事社区工作者职务，你如何应对此种现象？（处理人际关系以及解决实际问题的能力）

4社区内大龄男女青年较多，你在本社区工作，你如何做好解决大龄单身男女青年的问题。（策划、组织、协调能力）

2009年北京社会工作者面试题目参考答案：

一、针对目前高校学位论文抄袭严重的现象，谈谈你的观点。

【参考答案】

1、学位论文抄袭现象目前非常严重。。

2、从学生的角度讲。。

3、从学校和老师的角度讲。。

4、从社会的角度讲。。

二、小区内新开了一家宠物店，手续齐全、经营合法，受到了一部分人居民的欢迎。但同时也遭到了一部分人的反对，要求其迁出小区。作为一名社区工作者，你怎么处理这件事情?

【参考答案】

1、小区的和谐其实就是小区内居民人与人之间的良性互动。而社区工作者的就是在中间发挥一个沟通桥梁的作用。

2、针对反映的情况，实地调查居民反对宠物店的原因，比如噪音、气味等，确保宠物店的合法经营的基础上，建议其对以上情况进行改进。

3、同时对持反对意见的居民进行解释。。

三、为了提高安全建设，小区准备近期举办一场消防安全知识讲座，你怎么来操作此事?

【参考答案】

1、针对活动性质确定活动主题、参加人员、活动计划，报领导征求意见，确定方案;

2、明确责任，分工到人，确保活动的执行到位;

3、活动执行过程，根据实际情况做相应调整，保证活动的顺利进行;

4、活动总结、报领导。

第四篇：北京申论2010真题

1.根据给定材料，概括说明导致各种环境污染事件频发的主要原因。(20分)要求：概括准确、语言简练，字数不超过200字。

污染事件频发，危害人民身体健康，主要原因有立法、执行、观念等三个方面：一是法律法规仍不完善。我国尚未出台污染物对人群健康损害的判定标准及环境污染与人体健康损害事件调查处理的技术规范，界定污染缺乏法律依据。二是执行不力。环境行政部门主要采取行政处罚的方式进行环境执法监管，罚款数额过低，处罚整改力度不够。三是观念错误。受利益的驱动，部分群众忽视环境保护，部分政府部门只重经济发展，对环境污染制止不力。（199字）

2.XX市正在研究全面贯彻落实《全民健身条例》的精神，请依据给定材料为其撰写一份《关于进一步加强全民健身工作的意见》的内容提纲。(20分)

要求：措施建议合理可行、条理清楚，语言简练，字数不超过300字。

为增强市民体质，全面贯彻落实《全民健身条例》精神，特提出以下意见：

一、将全民健身事业纳入我市国民经济和社会发展规划，将全民健身工作经费列入我市财政预算，并通过体彩等手段多方筹集资金，保证全民健身事业建设资金来源充足。

二、要随着我市经济的发展逐步增加对全民健身的投入，加大体育场馆、设施的建设力度，并要求各级学校对普通群众开放体育场馆设施。

三、要加大宣传力度，广泛开展全民健身知识宣传，积极开展各种群众喜闻乐见的全民健身活动等。

四、体育、工商行政部门要加强健身设施建设、监管和审查的力度，对体育健身场所建立长期监督机制。

五、体育部门要加强对体育健身场所从业人员的管理，加大对从业人员的指导及培养力度。（299字）

3.依据给定材料，谈谈发展经济、保护环境、保障健康三者的内在关系。(20分)要求：分析合理、条理清楚，语言准确，字数不超过300字。

发展经济、保护环境、保障健康三者之间相辅相成、关系密切，我们都要予以高度重视。长期以来，我国经济发展方式粗放，过分注重经济建设，忽略了环境保护，导致环境被污染，大量公害病的出现，严重影响了人民的身体健康。

首先，发展经济是重要基础，只有重视经济发展，才能有充足的物质基础保障人民健康，才能改善被污染的环境；其次，环境保护是重要前提，只有坚持环境保护，人们才会有良好的生活工作环境，也才能实现经济可持续发展；最后，保障健康是重要动力，只有人们身体健康了，国民身体

素质提高了，发展经济、保护环境，才会拥有强大动力。因此，我们必须坚持科学发展，转变观念，既要发展经济，也要保护环境，更要保障国民身体健康。

4.请围绕“健康是关系国家强盛、社会和谐、人民幸福的大问题”写一篇议论文。(40分)要求：(1)根据给定材料，结合实际，自选角度、自拟题目。

(2)结构完整，语言流畅，字数控制在800～1000字。

第五篇：北京公务员面试真题[推荐]

2009年上半年北京公务员面试真题

2009年5月6日上午北京市公务员录用考试面试真题

1、一幅漫画，里面一把椅子上面写着公务员三个字，下面伸出N只手，你怎么看？

2、有一个大学，分东西两个校区，中间隔了环城马路，最近发生了几起学生交通事故，如果你主管这个道路，你怎么办？

3、你和同事共同完成一项任务，结果失败了，主要原因在于你，但是领导却批评了你的同事，因此你的同事对你有意见，你怎么办？

4、一项任务必须由你和同事共同完成，但是期间你同事接到一个电话说有紧急情况，要请假，你怎么办？

2009年5月6日下午北京市公务员录用考试面试真题

1、某区政府组织各个职能部门领导一起到基层同基层居委会了解情况，你怎么看？

2、你所在的部门很多同事上班时间上网玩游戏，其他部门同事和很多群众意见很大，领导让你来处理，你怎么办？

3、你单位有个老同志看不惯你的工作风格，当面不说，背地里却经常同其他同事说，引起议论，你怎么办？

4、你正主持一个会议，突然有人闯进来指责某个参会人员，你怎么办？

2009年5月7日上午北京市公务员录用考试面试真题

1、如何看待官员财产申报制度？

2、召开国内经济形势会议领导让你负责，你会怎么做？

3、两个同事有矛盾性格不同，一个不谦虚，一个不踏实，影响工作进度，你作为负责人该怎么办？

4、有人来说某同事的工作让他的经济利益受损了非要见你那个同事，但此时办公室只有你一个人你该怎么办？

2009年5月7日下午北京市公务员录用考试面试真题

1、购房落户政策，你怎么看？

2、你是高校负责人，现要做一个关于当前就业难的调研，如何组织？

3、你一次和同事交谈时无意说了领导的坏话，在随后的会议上，领导间接的批评了你，你怎么办？

4、你组织一个会议，在会议开始前30分钟，发现桌椅不够，且准备的材料也不够，你怎么办？

2009年5月8日上午北京市公务员录用考试面试真题

1、圆明园鼠首和兔首拍卖，蔡铭超的行为，网民有人称赞，有人指责他损害了国人的信誉，你怎么看？

2、单位搞突发事件演习，让你组织一次火灾疏散演练，你怎么组织？

3、你的单位领导很严厉，经常因为一些小事批评你，今天又因为一件小事批评你，而这件事情的责任不在你，你怎么办？

4、你是某单位服务大厅的工作人员，有个老人要办一些手续，但是政策不允许办理，老人在服务大厅大吵大闹，引来不少群众围观，而这时，上级领导来你们单位视察，你怎么处理这件事情？

2009年5月8日下午北京市公务员录用考试面试真题

1、政府官员公款旅游，花费很大，被网友公开，对此你怎么看？

2、某市想调查污染源，其中对企业的调查很重要，如果你负责准备个调查方案，你怎么办？

3、你和其他同事一起共事，你的工作很繁重，另外两个同事一个不做事总抱怨，一个只有领导来的时候才工作，你怎么办？

4、你主持一个听证会，两个专家意见不合，其中一个拂袖而去，你该怎么办？

2009年5月9日上午北京市公务员录用考试面试真题

1、大学生宁可都扎堆在大城市，东部地区、却不愿意去西部、不愿意回到基层，你如何看待?

2、被村民围攻，你怎么办？

3、如何主持一个新闻发布会？

4、某同事的建议总是得不到领导的重视，你如何安慰他/她？

2009年5月9日下午北京市公务员录用考试面试真题

1、漫画题：图中间是大学毕业生，左边写着“白领”，但是写着“没岗位”（一个拒绝的手势）；右边写着“蓝领”，下面伸出四只手：需求大、一技之长、工作经验等，谈谈你对这幅图的看法？

2、节日送温暖，单位要慰问困难职工，解决困难职工的实际困难，你怎么设计这个活动？

3、你工作能力强，但是不受领导重视；另一个同事、能力不行、但是能说会道、领导喜欢，你怎么办？

4、你在一个产品推介会上正在介绍一款产品，一个记者突然站起来指责你所介绍的产品造成了很多伤亡事故，面对这个情况你怎么办？

2009年5月10日上午北京市公务员录用考试面试真题

1、在旅游景点建立豪华公厕，你如何看?

2、要组织一次宣传我单位的活动，你打算怎么办?

3、你们部门要和其他部门共同完成一项工作，其他部门对你有意见，你怎么办?

4、你在培训学员，有学员质疑你的授课内容太理论，你怎么办?

2009年5月10日下午北京市公务员录用考试面试真题

1、为拉动内需，政府出台以小排量汽车，减少购置税的做法，你怎么看？

2、组织一项大学生就业情况的调查，你如何开展？

3、新进入一个单位，老同志觉得你年轻对他构成了威胁看你不顺眼总挑你毛病，你怎么办？

4、安排一群人员入住的酒店突然人满了，人员马上就要到了，怎么处理？

北京社招公务员2010年1月9日上午面试题：

1.2009年政府公布了基本药品目录，下调部分药品价格，但随后市场上40%左右的药品被全部下架、改换包装后以新的形式、更高的价格重新销售，你对此有什么看法。

2.单位新换了领导，但其他职工还是按照老领导的工作节奏开展工作，新领导对此很生气，召开了几次大会，并对某些人提出了批评，搞得全单位的职工都很紧张，你作为领导的助理，准备怎么办。

3.为了促进全民大健身，市某部门准备开展一个老年人的万人共打太极拳活动并申报吉尼斯纪录，你作为该活动的负责人准备怎么做？

4.大学新生参与军训，但因为组织纪律性不强而遭到教官的罚站、罚跑等体罚，新生们很生气，采取罢训的方式抗议，你如果是带队军训的老师，你会怎么办？

北京社招公务员2010年1月9日下午面试题：

1、我国作为一个发展中国家 但是现在我们国家的奢侈品消费已经快成为世界第一了你怎么看待这个问题？

2、你作为物业公司的负责人 新入住一个小区 准备帮业主购置装修材料 你怎么组织这次活动

3、你作为一个科室的工作人员 你的科长工作态度不积极 你的同事做完一份工作之后直接向你汇报 科长有意见你怎么办

4、你的单位为新职工提供五年的免费住房 但是有一部分人到期不搬 并情绪激动的的到你

办公室来 你作为领导怎么处理

北京社招公务员2010年1月10日上午面试题：

1、现在流行网上“偷菜”，你怎么看

2、单位的报刊大家都不爱看，形同虚设，你负责这个事，怎么办

3、老同志知识结构不佳，工作不积极，你是他的搭档，怎么办

4、你校研究生招录中有人举报某老师违反工作纪律，还向媒体反映了，你是招生负责人，怎么办

北京社招公务员2010年1月10号下午面试题：

1、最近有很多人对公众事件进行调查，如云南躲猫猫事件，杭州70码事件，南京天价烟事件，并把调查结果在网络上公开，对此你有什么看法。

2、单位为了提高工作效率，准备在不影响工作的前提下，开展一次计算机录入比赛，准备分为初赛与复赛两部分，你作为组织者，打算怎么做。

3、你的某同事小李，多次不能完成你安排的工作，同事们对他很有意见，都表示不愿意和小李合作，你作为项目主管，怎么办。

4、单位某同事发烧，但仍带病坚持工作，不久被确诊为H1N1甲型流感。单位其他同事知道此情况后，情绪很不稳定，影响了工作，你作为单位领导，打算怎么办。

北京社招公务员2010年1月11号上午面试题：

1、我国成为第一大汽车消费国，你对此的看法

2、市政府举办百姓评论政府工作活动，你怎么组织

3、领导总变更你的工作，你很难完成，和你一起的同事也抱怨，你怎么办

4、你是限价房的负责人，房屋出现问题，业主网上曝光，媒体来采访，你怎么办北京社招公务员2010年1月11号下午面试题：

1、教育潜规则，许多幼儿园、小学入学要交赞助费，你怎么看？

2、3、少数民族考察团要来你单位进行一次交流，你如何组织工作？

4、跟领导签订合同的时候对方要求追加合同条款，但你跟领导都不能确定这一条款会否造成自己的损失，问这种情况下怎么办？

北京社招公务员2010年1月12日上午面试题：

1、政府公布11日为排队日，排队本来是人人应该自觉的品德，但是现在却需要政府部门专门出台政策，你怎么看？

2、单位要组织工作成果宣传展示，要邀请上级领导和媒体，你会做哪些准备工作？

3、你负责的一项工作，和另外的一个部门合作出来了方案，你的领导有不同意的地方提出修改，合作的部门不同意修改，你怎么办？

4、演出进行时，台下歌迷情绪激动，可能会引起踩踏事故，你作为负责人怎么处理？北京社招公务员2010年1月12号下午面试题：

1、西部某市准备从外出务工人员中选拔一批副科级干部，引起热议，你怎么看？

2、你的工作得到前任领导的认可，同事嫉妒，对你有看法，新领导得到了这些信息，你怎么办？

3、某地你到外地进行小城镇建设考察，考察人员包括一些出示领导和其他人员，你怎么组织？

4、你独自代表单位出国参加一个会议，要发言，但是到目的地后行李丢失，里面有你要发言的东西，你怎么办？

北京社招公务员2010年1月13日上午面试题：

1.现在政府就做错的事情向相关群众道歉，对于这件事有何看法？

2.作为负责人，领导的项目获得市级一等奖，该项目是由小李撰写的第一稿，小李经常为此时邀功，其他同事不满，如何协调？

3.原本今天下午需要你主持一个记者招待会，上午领导又要求你主持一个临时紧急会议，如何安排

4.领导交给你一项任务，负责召开某行业的专家论证会，如何组织？

北京社招公务员2010年1月13日下午面试题：

1.现在社会上，大学生过生日要请客，电脑不是用来学习的，流行着开学了，电脑手机MP3一个都不能少。这些现象你怎么看？

2.市工商局要组织下属区县工商局开展一个宣传活动，让你组织，怎么办？

3.因机构改革，员工调整岗位，有员工不愿意，对领导有意见，同事有矛盾，你协助领导处理，怎么办？

4.你是政府工作人员，接受媒体采访，向记者解读政策，记者曲解报道造成恶劣影响，怎么处理？

北京社招公务员2010年1月14日上午面试题：

1、现在大学生自杀事件增多，对此你怎么看？

2、让你组织一个煤价听证会，你如何组织才能使群众满意？

3、领导让你和同事小李共同参加一个课题，但你俩有矛盾，你十分想参加这项工作，请问你会怎么办？

4、你的下属在上班时间上网玩游戏，被群众偷拍下来，传到网上曝光，你作为部门领导该怎么办 ？

北京社招公务员2010年1月15日上午面试题：

1、当前，我国以“儒学”为主要组成部分的国学盛行。对于国学热现象，你怎么看？

2、领导指派你组织一次去异地的专家工作研讨会，并休假的活动。由你来做出活动方案，你将如何来组织安排？

3、领导交代你完成一项工作任务，另派一位工作能力突出但脾气急躁的同事与你一起完成。因你们配合不好，领导及同事对这项工作任务有意见。你怎么处理？

4、领导责成你负责今天下午准备一份会议资料，以备第二天上午开会之用。在准备材料的过程中，需要向另外一个部门的领导进行沟通，征求意见。但这位领导因公外出，联系不上，而别的同事又对相关事项不知情。请问，你怎么应对解决？