3S技术及应用综合实习指导书

第一篇：3S技术及应用综合实习指导书

3S技术及应用综合实习指导书

兰州理工大学测绘工程系

2014年12月

实习题目：3S技术综合应用

一、实习目的

1．掌握GPS 数据采集，RS影像处理、信息提取，GIS分析与制图等技术，培养学生的系统集成能力，提高学生的动手实践能力。2．了解3S技术在工程实践中的综合应用。3．理解、掌握3S技术集成以及发展趋势。

二、实习任务

1．GPS数据采集及处理。

2．RS影像处理，专题信息提取。

3．GIS分析与制图，专题信息分析（如绿化率、建筑面积、道路面积的计算等）。

三、数据范围

本次3S综合实习，综合运用GPS、RS和GIS技术，针对给定区域进行数据处理、信息提取与制图。

数据范围：兰州理工大学校园区域，即至少要包括北到南山路、东至兰州理工大学本部，西至兰州理工大学西校区所包围的区域。（具体范围组内自行确定）

四、实习内容

1．工作区控制点数据的采集（GPS数据采集及处理）。（1）静态GPS的选择与设置；（2）数据导入；

（3）坐标转换与投影变换；（4）生成控制点文件。

2．RS影像处理与信息提取。

（1）RS影像处理，包括遥感图像的几何校正、增强、配准、裁剪等；（2）专题信息提取（即遥感影像分类）。3．GIS信息分析与制图（1）统计各类别的面积；

（2）制作分类后的专题图。

五、实验原理、主要步骤和要求

1．实验原理：依据GPS、RS、GIS以及计算机等相关学科原理与方法开展3S综合实习。

2．主要步骤：

2.1 GPS的使用和工作区控制点数据的采集。主要包括：

①控制点规划设计；（在遥感影像上设计控制点，与校园已有控制点进行联测，要求将西校区和本部在同一坐标系统中，并至少进行一个时段的数据采集，用于影像配准）

②设定GPS 仪器的坐标系统； ③依据方案采集控制点坐标； ④在电脑上导入采集的数据；

⑤保存数据文件，作为遥感数据处理和GIS制图的控制点数据。2.2 遥感图像的预处理，专题信息提取。主要包括：

①遥感图像的预处理，包括波段叠加成彩色影像、预处理、几何校正、裁剪、增强等。

②专题信息提取（主要应用监督分类与非监督分类），计算机解译和人工解译相结合，③分类后应包括基本的地物类型，对分类后的结果进行评价，精度不小于4个像元。

2.4 GIS信息分析与制图

①将分类后的专题信息导入GIS软件，统计类别的面积； ②基于GIS制作专题图。3．实验要求

总体要求：以小组为单位（5-7人一组，设组长一名），明确掌握GPS数据采集、地图配准与矢量化、RS影像处理与专题信息提取、GIS信息分析等操作与实现方法。

3.1 GPS数据采集与处理 ①以小组为单位采集数据；

②合理选择控制点（不少于8处）；

③提交控制点数据文件（小组需呈现8处不同的数据采集工作照）。3.2 遥感图像处理与信息提取

①熟悉遥感图像处理的基本原理；

②使用ENVI或ERDAS遥感图像处理软件对遥感图像数据进行处理； ③依据实验目的对预处理之后的遥感图像进行图像专题信息提取。3.3 GIS分析与制图

①在图像信息提取的基础上，制作专题图，要求有图名、图例、比例尺、坐标格网以及指北针等。

六、实习地点

1．兰州理工大学校园区，（GPS数据采集）。2．校内实验室（遥感影像处理）。3．校内实验室（GIS分析与制图）。

七、实习条件

1．实验数据

（1）提供兰州市的landsat TM数据一景,数据格式转换为二进制，包括7个波段（2）兰州市边界范围数据（shp格式）

2．实验所需软件

（1）遥感软件：Envi或Erdas；（2）GIS软件：ArcGIS；（3）GPS所需的配套软件。3．实验实习所需设备

（1）GPS接收机（10台）；（2）电脑（自备）。

八、实习报告

1．提交方式：纸质报告书。2．检查与评价方式：

（1）平时成绩计60%（包括考勤、承担实习角色、积极参与解决实际问题等）（2）纸质报告计40%；（内容详实，有成果图、有实习分析、得出合理结论等）

第二篇：3S技术综合实习指导书

3S技术综合实习指导书

祁向前

黑龙江科技大学测绘与地理信息工程系

2018年6月

实习题目：3S技术综合实习

一、实习目的

1．掌握GNSS 数据采集，RS影像及航测影像处理、信息提取，GIS分析与制图等技术，培养学生的系统集成能力，提高学生的动手实践能力。2．了解3S技术在工程实践中的综合应用。3．理解、掌握3S技术集成以及发展趋势。

二、实习任务

1．GNSS数据采集及处理。

2．RS影像及航测影像处理，专题信息提取。

3．GIS分析与制图，专题信息分析（如绿化率、建筑面积、道路面积的计算等）。

三、数据范围

本次3S综合实习，综合运用GPS、RS和GIS技术，针对给定区域进行数据处理、信息提取与制图。

数据范围：帽儿山部分区域。

四、实习内容

1．工作区控制点数据的采集（GPS数据采集及处理）。（1）静态GPS的选择与设置；（2）数据导入；

（3）坐标转换与投影变换；（4）生成控制点文件。

2．RS影像及航测影像处理与信息提取。

（1）RS影像处理，包括遥感图像的几何校正、增强、配准、裁剪等；（2）专题信息提取（即遥感影像分类）。3．GIS信息分析与制图（1）统计各类别的面积；（2）制作分类后的专题图。

五、实验原理、主要步骤和要求

1．实验原理：依据GNSS、RS、GIS以及计算机等相关学科原理与方法开展3S

综合实习。

2．主要步骤：

2.1 GNSS的使用和工作区控制点数据的采集。主要包括：

①控制点规划设计；（在遥感影像上设计控制点，与已有控制点进行联测，要求在同一坐标系统中，并至少进行一个时段的数据采集，用于影像配准）

②设定GNSS 仪器的坐标系统； ③依据方案采集控制点坐标； ④在电脑上导入采集的数据；

⑤保存数据文件，作为遥感数据处理和GIS制图的控制点数据。2.2 遥感图像的预处理，专题信息提取。主要包括：

①遥感图像的预处理，包括波段叠加成彩色影像、预处理、几何校正、裁剪、增强等。

②专题信息提取（主要应用监督分类与非监督分类），计算机解译和人工解译相结合，③分类后应包括基本的地物类型，对分类后的结果进行评价，精度不小于4个像元。

2.4 GIS信息分析与制图

①将分类后的专题信息导入GIS软件，统计类别的面积； ②基于GIS制作专题图。3．实验要求

总体要求：以小组为单位（5-7人一组，设组长一名），明确掌握GPS数据采集、地图配准与矢量化、RS影像处理与专题信息提取、GIS信息分析等操作与实现方法。

3.1 GNSS数据采集与处理 ①以小组为单位采集数据； ②合理选择控制点（不少于12处）；

③提交控制点数据文件（小组需呈现12处不同的数据采集工作照）。3.2 遥感图像处理与信息提取 ①熟悉遥感图像处理的基本原理；

②使用ENVI或ERDAS遥感图像处理软件对遥感图像数据进行处理； ③依据实验目的对预处理之后的遥感图像进行图像专题信息提取。

3.3 GIS分析与制图

①在图像信息提取的基础上，制作专题图，要求有图名、图例、比例尺、坐标格网以及指北针等。

六、实习地点

1．黑龙江省南部尚志市帽儿山镇（GNSS数据采集）。2．基地教室（遥感影像处理）。3．基地教室（GIS分析与制图）。

七、实习条件

1．实验数据

（1）提供帽儿山的影像数据一景及航测数据一景。（2）边界范围数据（shp格式）自己做。2．实验所需软件

（1）遥感软件：Envi或Erdas；（2）GIS软件：ArcGIS；（3）GNSS所需的配套软件。3．实验实习所需设备

（1）RTK接收机（15台）、基站一台。（2）电脑（自备），每人一台。

八、实习报告

1．提交方式：纸质报告书及实习日记。2．检查与评价方式：

（1）平时成绩计60%（包括考勤、承担实习角色、积极参与解决实际问题等）（2）纸质报告计40%；（内容详实，有成果图、有实习分析、得出合理结论等）

第三篇：3S技术生产实习报告

3S“技术生产实习报告

第1章：实习目的与意义

”3S“技术是英文遥感技术（Remote Sensing RS）、地理信息系统（Geographical information System GIS）、全球定位系统（Global Positioning System GPS）这三种技术名词中最后一个单词字头的统称。资源环境与城乡规划管理专业的课程中已经涉及了其中的两方面内容，一是遥感方面，另一方面是地理信息系统。通过遥感概论的理论基础学习和资源环境遥感分析课程中相关软件的学习，以及相应的应用与分析，我们了解的遥感技术在各个领域的应用及方法；通过地理信息系统课程学习相关的基础知识学习和GIS软件应用课程系统的学习软件在实际中的应用方法。对于全球定位系统，是在实习相关的野外调查中学习和使用的。我们了解任何一种方法在实际应用中都不是独立使用的，所以各种技术的融合是很有必要的。

”3S“技术生产实习的目的和意义是旨在了解学习各科基础知识的基础上，进一步加强学生综合应用各种技术的能力，以适应现实中不同工作情况的要求。本次实习首先是对课本所学相关知识的验证，通过实践对理论概念加深和巩固，增强对知识的理解和记忆；其次是通过实习的过程，进一步提高同学自身的各方面能力，包括观察分析能力、统筹安排能力、实践考察能力和团队合作能力，还可以使学生掌握区域调查的基本方法，结合实际发现问题、研究问题，另外外出实习，不仅是在学习方面使同学学到书本上学不到的实践知识，还可以在学生的素质教育上起到一定的作用，在外实习可以培养同学吃苦耐劳、团结互助的精神，为以后的学习和工作打下基础，增强学生就业能力和竞争力。

第2章：实习地点与日期

”3S“技术生产实习的主要实习地点分两方面。一是建筑工程学院三楼实验室，二是大庆市野外调查。

2011年7月4日—2011年7月10日：全体同学在建筑工程学院三楼实验室进行土地利用分类；

2011年7月11日—2011年7月15日：部分同学在建筑工程学院三楼实验室进行个小组图形的整合、拓扑和添加属性；

2011年7月11日—2011年7月13日：老师带领部分同学到大庆市进行外业调查。

遥感技术是从远距离感知目标反射或自身辐射的电磁波、可见光、红外线结目标进行探测和识别的技术。任何物体都具有光谱特性，具体地说，它们都具有不同的吸收、反射、辐射光谱的性能。在同一光谱区各种物体反映的情况不同，同一物体对不同光谱的反映也有明显差别。即使是同一物体，在不同的时间和地点，由于太阳光照射角度不同，它们反射和吸收的光谱也各不相同。遥感技术就是根据这些原理，对物体作出判断。实习使用的基础底图是多谱段的TM遥感影像。

地理信息系统既是管理和分析空间数据的应用工程技术，又是跨越地球科学、信息科学和空间科学的应用基础学科，它是一种特定的十分重要的空间信息系统，它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。本次实习主要使用学习过的ERSI公司开发的ArcGIS软件进行数据的分析。

本次”3S"技术生产实习是以大庆市域范围为研究对象，基于TM遥感影像的基础上，对大庆市域范围的土地利用类型进行分析并进行分类，并对TM遥感影像无法辨别的区域，进行实地调查，最终形成土地利用分析图，是综合使用遥感、地理信息系统及全球定位系统的技术，最终完成实习内容的一次综合性生产实习。

通过本次实习，我在了解学习各科基础知识的基础上，进一步增强了综合应用各种技术的能力。实习过程中，结合理论基础，在实践中摸索前进，使用ERDAS软件对多谱段的TM影像进行合成，挑战应用全英文版ArcGIS软件进行土地利用类型分析，每一项技术的使用都是存在联系的，所以我明白了各种技术的配合，取各项技术之优点，可以更好的完成工作内容，提高工作质量，提高工作效率。

当然还存在了一些问题，由于TM影像的分辨率较低，所以有很多区域的用地类型不是很清晰，需要转换波谱进一步区分，并且需要进行野外的实地调查。

第四篇：综合实习指导书

一、实习目的：

这是一次技术员性质的综合实践性教学环节，通过本次实习，使学生初步掌握主要工种的操作要领的质量要求，并熟悉这些工种的工艺过程及工艺要求。同时，需理论联系实际，综合应用所学知识，解决工程实际问题，巩固和扩大知识范围，为毕业后从事施工技术、施工管理工作创造条件。

二、实习内容和要求：

实习主要内容是各主要工种操作要领和质量要求、工艺标准，在工地现场学习施工技术员的业务，一般工业与民用建筑单位工程施工管理的施工技术方面的知识。

（一）现场施工工作：

1、工种实习工作：

（1）抹灰工：初步掌握一般抹灰操作要领，明确施工中各项要求和质量标准。

（2）瓦工：初步掌握砌体工程的砌筑方法，瓦工工具的使用，明确施工中各项要求和标准。

（3）木工：钢、木模板安装与拆模的操作要领，要求和质量标准。

（4）钢筋工：钢筋下料、成型和绑扎的操作要领，明确施工中各项要求和质量标准，焊接工艺。

（5）混凝土工：混凝土配料、拌制、运输、浇捣的操作要领，明确施工中各项要求和质量标准。

2、现场施工技术和组织管理工作：

（1）单位工程开工前和施工中各项准备工作

（2）单位工程的定位、放线、抄平工作和关键部位的技术复核。

（3）学习施工验收规范和操作规程。

（4）工程任务的交底和工程任务单及限额领料卡的签发交底。

（5）材料和半成品的自检和送检，隐蔽工程及其他分项工程质量检查、评定和验收、质量事故处理。

（6）学习全面质量管理的有关业务知识、安全生产的有关规定及安全事故处理。

（二）内业工作：

1、各种内业资料的填写和整理（包括单位工程交工验收及资料整理）。

2、在现场技术人员指导下，了解图纸会审，学习技术核定工作。

3、编制单位工程施工组织设计。

4、编制施工图预算、施工预算。

5、编制月、旬施工作业计划。

（三）其他：

1、结合毕业设计的所选课题，搜集相关数据资料。

2、找出理论知识和施工实际的差异，分析原因，找出问题。

三、实习方式和时间：

以工地的某个单位工程为对象，学生在实习指导人的具体指导下，以施工员或技术员助手身份担任现场施工技术、组织管理和内业工作。

实习指导人以指导2~3名学生为宜。

实习时间为18周四、实习日记和实习报告：

学生必须逐日写好日记，记载当天实习内容和所完成的工作。记载必要的资料和尚待解决的问题及解决问题的建议。借以巩固实习收获，为撰写实习报告和进行毕业设计积累资料。

学生应在写好实习日记的基础上，在实习结束时全面进行总结，写出实习报告。

实习报告的内容：实习内容及其要求的完成情况，实习的收获和体会。

五、实习成绩评定：

实习表现、实习日记、实习报告和实习鉴定是评定实习成绩的根据。由实习指导人根据学生在实习过程中的表现，综合评定成绩。

第五篇：3s技术在农业中的应用及发展

3S技术在农业中的应

用论文

班级：

姓名：

学号：

指导老师：

摘要：

农业是在信息技术发展的基础上,以地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)、遥感技术(RS)和计算机自动控制技术为核心技术引发的一场新农业技术革命,将对我国农业技术的发展产生重大影响。因此,应在充分了解国际精准农业发展的理论基础和技术原则的基础上,结合我国具体情况,研究发展适合我国国情的精准农业技术体系。3S系统将信息获取、信息处理、信息应用集结于一身,突出表现在信息获取与处理的高速、实时与应用的高精度、可定量化方面。3S系统是三者相互补充相得益彰构成的一个功能完整强大的空间数据采集处理分析系统，3S集成技术已成为农业、生物信息管理的先进技术手段。

关键字：

3S技术，精准农业，遥感，信息处理

正文：

一、3S技术的概念：

3S 是全球定位系统(GPS)、地理信息系统(G IS)和遥感(RS)的统称。是空间技术、传感器技术、卫星定位与导航技术和计算机技术、通讯技术相结合，多学科高度集成的对空间信息进行采集、处理、管理、分析、表达、传播和应用的现代信息技术。

二、3S技术在农业中的应用：

1.“3S”技术在农作物中的应用：

农作物是一个国家赖以生存的灵魂，以科学技术发展农业是未来发展的必然趋势。

1.1“3S”技术在农作物估产中的应用。作物估产的主要内容是估算作物种植面积和由单产模型、长势遥感监测来确定估产模式。我国农作物遥感估产最初采用FAO推行的美国农业部的框图面积取样法，该方法是集统计估产、农学估产、气象估产和遥感光谱估产于一体的综合遥感估产，是传统的统计估产方法与遥感估产的结合，简易可行。我国遥感估产的第二阶段是1984年由国家气象局主持的“全国冬小麦NOAA卫星遥感综合估产”项目，这是一种大面积农作物估产方法，在对冬小麦的宏观地理分布了解的基础上，根据气候和生物特点，分区建立绿度修正值，在充分研究了小麦不同生育期的不同绿度值特点之后，利用相应的绿度值日来研究不同的估产模式，在微机网络上实现通讯和产量计算。遥感估产的第三种方法以“八五”攻关项目“重点产粮区主要农作物遥感估产”为代表，估产内容涉及小麦、玉米和水稻，充分利用了TM影像的多波段特性和高几何分辨率”（30m），在农作物套作区进行了提高面积解译精度的研究，同时结合利用NOAA数据，对作物面积、单产和长势变化等进行了估计。

1.2“3S”技术在农业监测和调查的应用。

1.2.1农作物长势监测。作物在生长发育的不同阶段，其内部成分、结构和外部形态特征等都会存在一系列的变化。叶面积指数是综合反映作物长势的个体特征与群体特征的综合指数。遥感具有周期性获取目标电磁波谱的特点，通过建立遥感植被指数和叶面积指数的数学模型，就可监测作物长势，进而根据作物长势能够估测作物产量。

1.2.2土壤水分含量和分布监测。在植被条件和非植被条件下，热红外波段都对水分反应非常敏感，所以利用热红外波段遥感监测对象和作业监测土壤和植被水分十分有效。研究表明，不同热惯量条件下，遥感波谱间的差异性表现最明显，所以通过建立热惯量与土壤水分间的数学模型，就能够监测土壤水分含量和分布状况。

1.2.3土壤养分分布调查。在播种之前，可用一种适用于在农田中运行的采样车辆按一定的要求在农田中采集土壤样品。车辆上配置有 GPS接收机和计算机，计算机中配置地理信息系统软件。采集样品时，GPS接收机把样品采集 点的位置精确地测定出来，将其输入计算机，计算机依据地理信息系统将采样点标定，绘出 一幅土壤样品点位分布图。

1.2.4农作物病虫害监测。应用遥感手段能够探测病虫害对作物生长的影响，跟踪其发生演变状况，分析估算灾情损失，同时还能监测虫源的分布和活动习性。

长期以来对农作物产量的预测都是农业系统的一项重要工作。随着科学技术的发展，预测方法和手段逐步完善和提高，不但能较准确地估测出各种作物的最终产量，也能跟踪监测各类作物在不同生长期的长势，从而根据需要即使采用有效措施，对农作物的生长进行监控，保证当年产量的稳定增长。为了在农作物监测和估产中发挥和利用现代科学技术的成果，提高快速、准确、经济地获得监测和估产信息，为国家经济建设和农业生产服务，虽然农作物估产和监测技术与理论十分复杂、地理信息技术和资料，从不同于传统的统计部门得到信息。1.2.5监测作物产量。在联合收割机上配置计算机、产量监视器和GPS接收机，就构成了作物产量监视系统。对 不同的农作物需配备不同的监视器。例如监视玉米产量的监视器，当收割玉米时，监视器 记录下玉米所接穗数和产量，同时GPS接收机记录下收割该株玉米所处位置，通过计算机最终绘制出 一幅关于每块土地产量的产量分布图。通过和土壤养分含量分布图的综合分析，可以找出 影响作物产量的相关因素，从而进行具体的田间施肥等管理工作。

1.2.6合理施肥，精确农业管理。依据农田土壤养分含量分布图，设置有GPS接收机的“受控应用”的喷施器，在GPS的控制下，依据土壤养分含量分布图，能够精确地给田地的各点施肥，施用的化肥种类和数量由计算机根据养分含量 分布图控制。

在作物生长期的管理中，利用遥感图象并结合GPS可绘出作物色彩变化图。利用GPS定位采集一定数量 的土壤及作物样品进行分析，可以绘制出作物生长的不同时期的土壤含量的系列分布图。这样可以做到精确地对作物生长进行管理。

总之，GPS技术在农业领域将发挥重要作用。在我国，尚需积极开展在农业中的应用研究 以及相关设备的研制，特别在大平原地区，利用大规模的机械化生产的地区，应当重视 GPS技术在农田作业和管理中的应用。

2．“3S”技术在土壤侵蚀调查中的应用: 土壤侵蚀问题对农业资源和环境问题关系重大。利用卫星遥感影像可提供许多土壤侵蚀因子信息，如地形、坡度、岩性、植被等，据此以通用土壤侵蚀方法为基础建立土壤侵蚀模式，并与相应地区的水文观测站的输沙模式相叠合，进行土壤侵蚀量因子分析和区域侵蚀模数计算，并顾及气象、水文要素与土壤侵蚀的关系。我国利用遥感方法，先后对山西三江河流域、延安地区、永定河上游等进行了土壤侵蚀调查。1993年在水利部遥感中心的组织下，进行了全国土壤侵蚀的遥感制图研究，利用TM图像对全国进行了土壤侵蚀的清查工作，编制了全国1∶50万（部分地区1∶25万—1∶10万）土壤侵蚀图，将全国土壤侵蚀因子编码建模，而且将全国的水蚀、风蚀和融冻侵蚀采用统一的分类标准，统一编码制图，并输入计算机以备检索查询。

另外，土壤空间信息查询有空间定位查询和空间关系查询，对如某种土壤类型的空间分布位置进行查询，查询与某种土壤类型或某一行政区域包括的土壤类型、沿河流与分布的土壤类型等。GIS既有很强的制图功能，可以编绘出所需要的各种要素的专题地图，如土壤肥力图、土壤评级图、土壤类型图、土壤利用图以及一系列社会经济指标统计图等。在可视化方面，这些专题地图叠加在三维DEM上显示，可以直观地看出不同高程的土壤等级分布及N、P、K分布、土壤类型分布等，据此可进行多种专题图的重叠而获得土壤综合信息。同时，课利用RS的实时信息，对土壤空间信息进行动态监测，及时调整和更新各种地图。3．“3S”技术在精准农业中的应用：

“精细农业”技术是用现代高新技术特别是信息技术来改造传统农业，在机械化的基础上，把地理信息系统（GIS）、定位系统（GPS）、决策支持系统、传感技术进行集成，定量获取农田小区作物产量和影响作物生长的环境因素（如土壤肥力、含水量、苗情、病虫草害等）实际存在的空间和时间差异性信息，分析影响小区产量差异的原因，采取技术上可行、经济上有效的调控措施，区别对待，按需实施定位调控的“处方农作”。在“精细农业”技术体系中，DGPS 的定位应用以及 GIS 的应用开发是实施“精细农业”实践的关键技术之一，即利用 DGPS 定位引导定量获取农田内作物产量和影响作物生长的环境因素的差异性信息，在 GIS 中利用各种空间分析方法生成差异性信息分布图，通过分析影响小区产量差异的原因，制定经济、合理的生产决策方案，生成作物管理处方图，指导农田定位作业。

高光谱遥感在精准农业中的应用，主要有以下相关工作：①利用植被指数进行地表覆盖分析或作物长势的动态监测；②对植被的叶面积指数、生物量、全氮量、全磷量等生物物理参数进行估算；③农作物长势监测；④利用多时相的高光谱数据提取出光谱物征对不同植被和作物进行识别和分类；⑤作物个体生长状况与作物叶片光谱关系的研究；⑥遥感信息模型研究。4．“3S”技术在农业气象服务的应用：

农业气象服务系统是在 GIS 和 RS平台上开发的集农业气象、遥感应用于一体的业务运行系统。它集成了农业气象服务为城市“菜篮子、米袋子”服务的科研成果；建立了遥感、地学、气象、农情、社会经济统计等基础数据库；建立适应农业发展新需求的服务产品；将 GIS 分析功能应用于洪涝灾害监测、灾害损失评估、资源合理布局等领域，获取较好的服务效果。建立了下述分析模型。

5.GPS应用于精准农业中应用：

可进行智能化农业机械作业动态定位、农业信息采样定和遥感信息定位。GPS还运用于地震监测系统、气象学、捕鱼业、放牧和狩猎等方面，形成GPS普及应用的缤纷五彩世界

三、精准农业中的“3S”整体集成

在精准农业中，单纯地运用 GPS、RS与 GIS中的某一种技术往往不能满足综合工程的需要，不能提供精准农业实施过程中所需要的对地测量、存储管理、信息处理、分析模拟的综合能力。这就需要把RS、GIS、GPS有机结合，综合应用，构成一个一体化信息获取、信息处理、信息应用技术系统，这是一个充分利用各自技术特点的空间技术应用体系，并逐步成为一个实践性和应用性较强的新学科，简称为“3S”集成技术。在“3S”集成技术中，RS是 GIS的一个重要数据源和强有力的数据更新手段，GIS作为一种空间数据管理、分析的有效技术，可以为RS提供各种有用的辅助信息和分析手段，而GPS则为RS和GIS综合系统中处理的空间数据获得准确的空间坐标提供了获取和定位手段，并且可以作为一个数据源为 GIS提供相关数据，三者已发展成为不可分割的整体，相互渗透相互补充。

四、3S技术的未来发展的前景：

3S技术的发展方兴未艾，将来还可对下列项目进行开发：西南地区土地资源、土地利用（特别是耕地）的动态监则数据库（系统），农业布局、产量数据库，森林、草地数据库及其信息服务和决策支持系统；西南地区水稻、小麦估产，重点地区荒漠化监测分析；长江上游洪水、川东干旱以及贡嘎山植被、冰川动态变化监测；土地详查、变更系统；；建立三峡地区生态环境和持续发展决策支持信息系统土地管理信息系统；参与国家基本资源环境信息分析决策系统的建立等。通过这些项目的开发应用，可为农业的发展提供一条广阔的道路，使农业的发展迈上新的台阶，这就需要人类不断深入研究和探索，以便为农业的未来服务。

五、总结：

经过这一个学期的学习，我了解了很多3S技术和精准农业的知识，虽然我是农业电气化的一名学生，但仍受益匪浅，目前3S技术正在渐渐大众化和商业化，精准农业已经成为继现代农业后的必然，随着我国3S技术的成熟，在将来也一定会实现精准农业，从我们角度来看，我们可以通过3S技术对农业的产量，地区分布提供的信息进行分析和总结，从而对农业生产进行更好的规划，为农民提供更加具体和全面的建议，从而避免现在我国农业的这种资源浪费状况，避免菜贱伤农的发生。并提高农业生产的效率，因地制宜！

参考资料：

[1]李德仁，空间信息技术与农业发展[J].大自然探索，（25）：11126—11128 [2]张前勇，基于“3S”技术的精准农业[J].安徽农业科学，2006,34（16）：4170—4171 [3] 程一松,胡春胜.高光谱遥感在精准农业中的应用.农业系统科学与综合研究.2001,17(3):193-195 [5]刘金铜,陈谋询,蔡虹等.我国精准农业的概念内涵及理论体系的初步构建.农业系统科学与综合研究,2001,17(3):180-182