西南交通大学考研电路分析高分总结（写写帮推荐）

第一篇：西南交通大学考研电路分析高分总结（写写帮推荐）

西南交通大学研究生入学考试

电路分析146分

西南交大的电路试题从总体上讲难度不大，它的难点，在于综合性，而不是题目的灵活性，如果大家手里有那本清华大学编的试题精编（蓝皮的），大家会发现，考西南交大电气学院，只要稍下功夫，电路取得130分以上一点都不难。

首先，我要强调的是计算。这个问题往往被大多数同学忽视，大家认为只要思路有了，计算不是问题。其实不然，我认识的好几个同学电路学的很好，有些难题也难不倒他们，但是计算的正确率很低，要知道算错了和不会算的结果是一样的，所以，劝大家在复习电路时，一定要踏踏实实的将每道题都算到底，只有这样才能提高自己的运算能力，才能在考场上保证你的正确率。奉劝大家千万不要高估了自己的能力，一定要脚踏实地练习运算能力，否则，试想考场上三个小时不间断的运算，如果有平时的训练，是否能坚持下来都是问题。

第二．对参考教材的使用。纵观西南交大近几年的电路试题，从难易程度，题目灵活度，解题思路这几个方面来讲，都没有超出邱关源那本《电路》的课后习题。所以,大家完全没必要将眼光放得很开阔，没必要看太多的参考书，如果有时间的话，将书后面的习题都弄明白就完全可以了。而且，西南交大的试题有些比《电路》课后题要简单，所以，哪怕你想拿满分，这本教材也够用了，我按照章节复习电路时都只先将课后习题做完，对过答案没有问题了再做历年试题，结果，没有感觉到任何障碍。

第三，对历练试题的应用，历年真题是最具价值的资料了，相信谁都知道其重要程度，但很少有人去研究它。透过它，我们可以知道交大历年必考的题目，也就掌握了重点，还可以知道每年的内容都是怎么考，每年的题目都是什么思路，对复习备考具体绝对的指导作用。我在备考期间将近五年的试题做了不下十遍，这样一方面可以提高自己的运算能力，另一方面，如果将历年试题按章节分类，就会发现，交大的试题是很死板的，如果要考某一章的内容，他的思路都是一致的。比如，2006年考试中那道三相电的试题有很多人没做出来，其实它只是多加了一个互感，而互感在历年试题中的思路是完全一致的，就是等效，所以那题若看到互感就想到等效，则迎刃而解。

下面，我按章节，将2000-2005年的试题分类，方便大家复习，并向大家介绍我的解题方法总结和体会，我的原则是用最通用的方法，而不是最简便的方法解题。也就是说，力图用同一个思路来对付同一章的内容或同一类题目。因为考场上基本没时间去考虑用哪种方法更省事。因此，用比较通用的方法，在考试中一方面保证题目做出来，另一方面能保证不出差错。第一章 电路模型和电路定律

2003年一（1）列 KCL(KVL)方程 第三章 电阻电路的一般分析

2005，二 ；2004，一； 2002 一；2001，一；2000，一。方法：接点电压法和网孔电流法 第四章 电路定理 2005，三，一（1）；2004，二；2003，八，一（2）；2001，五

1）推荐大家用下面这种既简便又不易出错的方法求戴维南等效电路。例：

2003年.一.（2）

分析a，b左端等效电路如下图，那么Uab=I*Reg+Uoc，所以，只需设一个Uab和I，求出Uab和I的关系，则Reg和Uoc则都求出来了。

解：∵0.5U+U=12 ∴ U=8(V)Uab2I212Uab2I10.5U Uab=I+8 III12Uoc8V∴ Reg1注：该方法同样适用于正弦稳态电路，如2003年、二 2）.特勒根定理和互易定理只需要记住一个公式：

U1IU2IUI1UI2 1212注意公式中的U，I为关联参考方向，要与空心变压器理想变压器，二端口网络中的U，I方向区别开来。第五章 含运放的电阻电路

2005.八；2004，九；2003，四；2002，一；2001，二.思路：用节点电压法列方程，同时，利用两个公式；i++i-=0，U+=U-第六章 一阶电路

2005，八；2004，六；2003，四；2002，五；2001，八；2000，五，七（1）方法：大家千万不要用三要素法，因为在历年的试题中，能用三要素法解出来的 

寥寥无几，困难重重。推荐大家用教材P132，P147的方法，列微分方程，解方程，确定解中的常数，来对付交大电路试题中的一阶电路试题，可通过P143例6-6，P149例6-7掌握这种方法。第八章 向量法

2005，四；2004，四；2003，九；2002，九（1）；2000，九 第九章 正弦稳态电路分析

2005，五；2003，三，五；2002，三；2001，三，四；2000，二 方法：电压，电流用相量表示，LjwL，C1，仿直流电阻电路列方程 jwC注意：频率不同不能相加；求最大功率时算出等效阻抗要取共轭 功率因数=cos（电压相位-电流相位）第十章 含耦合电感的电路

2005，一（2）,五；2004，五；2003，五；2002，四，六；2001，四；2000，二 1）耦合电感：

思路：串联，并联等效，教材P235，P238 2）空心变压器

思路：列原边，副边回路方程，注意电流的方向，若副边等效到原边，列阻抗(wm)2= Z副3）理想变压器

思路：列出i1，i2，u1，u2的关系，注意i1，i2的方向，若副边等效到原边，则等效阻抗=n2Z副

第十一章 三相电路

2005，六；2004，三；2003，二；2002，二；2001，六；2000，三

方法：本章题目只考对称的三相电路，交大历年未出现过不对称的，建议在复习过程中不要去记UV，UP这些代码，容易混淆，建议记数字，如380∠300，如220

22000∠0，注意这两个量的角度差30，常考等效变换，记住求I时用 特别

ZL/30

0

*注意在求有功功率，无功功率时，记忆 P=3*220*IA*cosφ 其中φ是220对应的角度，减去，IA对应的三相电这部分在运算中角度的变换比较混乱，建议反复做做历年试题和课后习题。第十二章 非正弦电路

2005.七；2004，五；2003，五；2001；二；2000，四 本章只需记清楚几个公式：

1）电源的平均功率（发出的功率，有功功率）=Σ各次谐波电压有效值*各次谐波电流有效值*cos（电压角度-电流角度）

2）谐振：并联谐振开路；串联谐振短路，谐音记忆：穿（串）短裤（短路）3）电压或电流有效值=第十三章 拉氏变换

(各次谐波有效值）

2005，九；2004，八；2003，六；2002，六；2001，九；2000，八

1）运算电路：电感iL（0-），阻碍作用，方向相反，大小

Uc(0)S2）必须掌握的拉氏变换：A，A/S, AWS ,W2，SW22SS2W22，S22W2,SSW2,1S1S,SS2 仿直流列方程 CS3)频域法，必须画运算电路，LSL，C第十五章 电路方程的矩阵形式 2004，九；2003，七（2）；2002，七；2000 七（2）思路：对只接一个电容的节点列KCL方程

对只包含一个电感的回路列KVL方程 第十六章 二端口网络

2005，七；2004，七；2003，三；2002，九（2）；2001，七；2000，六 1）求网络参数

方法一：P371-376公式

方法二：列出二端口方程，得U1，I1，U2，I2的关系。根据香农导出参数 注意：T参数中I2为负号，无源网络Y12=Y21 对称二端口网络Z11=Z22，Y11=Y22，A=D 2）参数的应用

方法一：据参数矩阵写出U1，I1，U2，I2的关系，代入已知 方法二：作T型等效，∏型等效 P380 第十七章 非线性电阻

2005，十；2004，十；2003，七（1）;2002，八；2000，七（3）方法：求出题目中u，i的关系，代入已知，解方程求解

小信号分析法见教材P405 例17-4

最后说说辅导班.2006电路辅导班收费300元，实在是太黑了，太贵了。大家不要再对它抱什么希望了，根本不可能漏题的。我手里有一份笔记，如果大家看看就知道了，如本科的笔记，根本不突出重点。据说西南交大专业课辅导班是恩波组织的，好像也有其他机构组织的，说是找的在读的研究生讲课，我一个朋友说去报名的那里看了一下，一个很难找的角落里，一间小屋子，一个桌子两把椅子，如中介所一般，我朋友压根没敢报。就是那些报名参加辅导的同学也只是思想找个心理安慰，300元啊，求个心理安慰似乎不值得啊！

所以，有了教材和历年试题就足够应付考试了，大家都能发现有些题是每年必考的，电路想拿130,140虽然不难，但还是需要付出一定的努力的，只要大家稍稍的关照一下电路，踏踏实实的做做历年试题，相信大家一定会获得丰厚的回报！

第二篇：电路分析之总结

电路分析之总结——只有真心领会的人才能真正明白！

掐指一算，已经13周周末了！满打满算还有5周就结课了……不得不做一次总结了！(谁会想到，直到今天2007年12月18日我才发布)

电路分析，从名词上看，两大部分：电路与分析！电路主要是从时域和相量域两个角度去展开，分析亦如此。

纵观全书，主要学习和考核的内容事实上并不算多，电路可以从所学的定理角度去思考，分析则只需从网孔法和节点法两方面着手，复习可以从几个大的方面去分类分析

1、等效（全书使用最多的概念和计算方法）

【ask】1）当什么时候我们会用到等效概念和计算

【answers】a）当我们遇到一个复杂的网络，而我们仅仅关心其中一条支路时；b）当我们计算的电路中间有可变元件时；

c）当我们要求负载吸收最大功率时；

d）当我们在求解一阶动态电路时；

【ask】2）我们如何处理等效

【answer】将电路一分为二，未知网络或不需细节考虑的那一部分电路以戴维南或诺顿等效替换，我们关注的那一部分按原连接方式连入等效电路。剩下的就是计算开路电压或短路电流以及等效电阻（或等效阻抗）了！希望你能真得明白开路电压，短路电流以及等效电阻（或等效阻抗）的真正含义！这很重要！

2、齐次与叠加（零输入与零状态亦可从这个角度理解）

齐次与叠加是从独立源的个数上区分的，单源则有齐次，多个源就可以利用叠加。零输入的处理从根本上说是将动态元件在换路瞬间等效为电源之后，考虑那一瞬间电路获取多少能量，进而分析电路响应。零状态则是在独立源单独工作的情况下考虑电路的响应。

3、网孔法与节点法

网孔法与节点法最核心的内容是关注什么情况下会才用什么方法

【ask】你确定你真得明白什么是网孔，什么是节点么？？

【ask】1）网孔法、节点法通式是？？方程左边是什么，右边是什么？

【ask】2）列写网孔方程最少方程个数？节点法最少方程个数？

【ask】3）网孔法中，电流源（独立流源和受控流源）该如何处理？？

节点法中，电压源（独立压源和受控压源）该如何处理？？

【ask】4）受控源的处理你明白么？怎么办呢？

4、三要素法（各时刻等效图及其通式）

【ask】三要素为哪三要素，具体有什么含义？对应在信号波形图上的那个位置？

【ask】三要素通式是什么？零输入响应通式是什么？零状态通式呢？全响应通式呢？

【note】请务必注意零状态通式（其通式必须采用全响应通式！只是三要素都是在独立源工作时计算得出的）

5、相量法（注意时域图向相量域的转化可谓关键）

相量法中要注意动态元件标称要换成阻抗！注意有效值、振幅值以及有效值相量、振幅相量的书写！记住以下【口诀】

变量大写再加点；

元件标称换阻抗；

平行四边形法则不能忘。

乘j加上90度，除j减去90度；

伏安关系记心上！

平时勤学又勤练，考试绝对不慌张！

6、互感以及变压器（记住核心的几个式子、空芯变压器的初、次级等效模型以及理想变压器阻抗变换性质）

【note】记住互感耦合的电压电流关系式（时域相量域）；记住去耦等效电路；

【note】记住空芯变压器初次级等效电路，及其等效阻抗的值；

【note】记住理想变压器的电压电流关系，注意同名端的影响！

第三篇：考研高分经验之谈

1）罗斌（中科院、数一150分）

自我介绍：曾就读于中国科学院电子学研究所通信与处理专业，现在北京八人教育担任课余辅导、考研家教等职责。

考研成绩：总分410，数学150，专业课126分。

考研感悟：无论做什么事都要有长远规划，决定做之后就要坚持不懈地努力；辛勤的汗水加上正确的方法，成功之日不会再遥远！

考研经验：

总体经验

1． 教材选择：数学方面我推荐选择陈文灯的那本标准教材，只是高数部分，这本书的线性代数和概率有些偏难，不过做了之后做真题感觉简单，线代和概率推荐使用李永乐的教材。英语可以听听新东方的阅读真题分析，分析的很精辟，强烈推荐！

2． 专业课：专业课应该及早确定，确定学校和方向，能联系导师当然跟好，没有联系也没关系，专业课的历年试题很重要！因为每个学校规定的教材和题目都不一样，所以要及早拿到题目，还有考试的大纲，对照大纲进行知识点的复习，我当时就分析了每个考点和可能考的题目，基本都考到了，还有历年试题，仔细做，多研究，因为每年的题型是固定的，所以你可以预测下一年的题型基本不会大变。如果大纲中突然变化可能会考到。

3． 找几个志同道合的研友一块复习很有必要，还有就是找个自习教室，只要你有个固定的自习地方和研友，我觉得你考研已经成功了一半，所以我觉得八人集团这种形式就很好，所以可以很好的交流题目，其次还有就是信息共享和交流，比如政治可能上不同的辅导班可以信息共享，很有用！当你心态不好时候，可以得到研友的鼓励和支持。

4． 心态：心态可以说在考研整个过程中就占了很大的位置，尤其在考研的冲刺阶段。你可以问自己为什么考研，你准备好了吗？当你想好了考研之后就不要后悔，不要放弃。可能十月份是最考验人的时候，因为这时候可能复习到一定阶段有些疲惫了，同时还受到旁边找工作同学的诱惑，很可能你会放弃，但是此时坚持就是胜利，一咬牙就过去了，你会重新充满希望。

5． 付出总有回报 据我的观察来看，可能有些人会担心我万一考研没考上怎么办，那边又没找到工作，那不是完了。我现在可以完全否决这个观点，据我看到，一般最后考研没考上的都是那些平时没有好好复习的学生，三天打鱼，两天晒网。最后肯定失败。像那些一直刻苦复习的同学最后都有不错的成绩和学校。

6． 计划：计划对于考研至关重要，一定程度决定你的成败，每天按照找，这样也可以稳定你的心态。一般大三下学期复习数学和英语单词，阅读吧，暑假上下政治辅导班，到9月份同时专业课，数学，英语。当你制定了适合自己的计划之后就不要在意别人，当时我数学还在第一遍时候旁边同学已经第3遍了，但是我还是按照自己计划走，最后我成绩高他很多。数学经验

1． 基础很重要，一定要把教材，是高数，线代，概率教材弄透了，基础抓牢了，我当时就把课本好好看了一遍，还做了课后题，因为考试中80%是基础题目，所谓的难题也只是基础只是之上的综合而已，所以基础至关重要。

2． 及时总结自己的方法 每个题一定要自己做一遍先，然后看标准答案，我们做一道题，一定要举一反三，就是要有效果，做完要分析为什么会出这道题，考察了什么知识点，还有没有其他方法做出来，我当时每个题就是按这个思路来走的，效果很好，最后基本拿到题很快就反应出思路来。

3． 细心：基本题大家都会，拿高分甚至满分的人和一般差别就在于细心了，有时候可能一个地方出错整个没分，所以读题时候一定要特别仔细，细心是高分学生必须有的素质。

（2）姚宣（清华热能工程系状元、总分413，数学133，专业课138分。）

自我介绍：浙江大学能源系毕业生，曾放弃本校报送资格，考入清华大学热能工程系，初试和复试成绩均名列第一。现在北京八人教育担任课余辅导、考研家教、课后答疑等职责。考研成绩：总分413，数学133，专业课138分。

考研感悟：有的人说考研是一段炼狱般的生活，而有的人却说考研是一段让人变得成熟的经历，对于不同的同学，复习和考试的感觉都是不一样的。但是，有一点是肯定的，只要你抱着成功的信念，只要你脚踏实地的复习，最后一定完成一次涅磐，考取自己理想的学校和专业。

考研经验：

2007.9月，对我来说是一个黯淡的时期，原本打算保送外推清华的我，碰到了各种各样的问题，一是浙大和清华保送的时间上正好错开，二是学院老师不希望我外推，要求我在本校直接攻读博士，人为的增添了很多阻挠。跑前跑后、死磨硬泡最终没有结果，前后考虑了很久，我最终决定放弃保送的资格，用剩下的时间准备考研。我希望可以进入清华攻读硕士，完成我后面三年的学业，怀着渴望和希望，我就和浩浩荡荡的考研大军并到了一起，开始了这一段历程。

有的人说考研是一段炼狱般的生活，而有的人却说考研是一段让人变得成熟的经历，对于不同的同学，复习和考试的感觉都是不一样的。而对于我来说，这是一次艰难的抉择。由于之前从来没有考虑过考研的问题，从9月底才开始有这个想法。时间短，任务重，但是我始终保持了一颗昂扬的心，相信自己一定可以成功，毅然踏上了这条路。经过4个多月的复习，我走进了考场；又经过一个多月漫长的等待，终于等到了成绩公布的时间。看着网页上鲜红的413分，悬了好久的石头终于落地，回想一下百感交集……

复试之后，很多同学问我考研时最大的感受是什么，我笑着说，我觉得最重要的是要始终有信心，按部就班的复习，始终保持良好的心态。正像好多师兄师姐们说过的，考研考的不是成绩，考的是一种心态。像我在北京八人教育上他们的专业课辅导班的时候，就明显感觉到里面的其他7个人都有着一颗良好的心态，最后我们专业课辅导下来，正因为这种良好的心态，才使得我们都在专业课上有很大的突破。最后也取得了高分。

对于应届毕业生而言，复习时候最大的挑战是身边同学的动向。大学的最后一年，大家就要各奔东西，找工作的开始忙碌，保送的开始堕落，出国的开始申请offer，而考研的同学，则是每天都泡在自习室里面复习，为一个不知道的结果的目标而努力。难免会有心情失落黯淡的时候，感觉前涂渺茫，心情变差。这对于复习来讲，是最大的一个障碍，很多同学不是因为没有复习好，而是因为坚持不下去了，最后考试的时候一落千丈的。结合我几个月来的复习经历，给后来的kaoyaner的几点建议，希望对大家能有所帮助。

明确复习计划。只有计划清楚了，才能够展开有效的复习。至于每一个人的计划，可以根据自己的情况来制定，明确到这一个月、这一星期复习那些东西，然后把任务分配到每一天。当然不需要非常的详细，只要是一个大致的进度安排就可以了。

找一个考研的team，考研时候难免会有心态的波动，找到一群志同道合的人，大家一块展开复习，讨论交流经验，探讨进度，互相鼓励互相支持，团队的力量是巨大的，要比一个人复习起来有效的多。谈到这里，我还得感谢北京八人教育，因为他这种小班模式，让我结识了班级的另外8个兄弟，整个暑假坚持下来，我们一起相互鼓励，相互帮助，至今，我们8个兄弟还保持着紧密的联系，就好比战友那么亲密，这也算是考研之外的最大收获之一吧，毕竟在外面混，不容易交到这么多的真心朋友。

始终保持昂扬的斗志，相信自己一定可以成功。当心情焦躁不安的时候，找到自我放松的方

法，比如找大家聊聊天、扯扯蛋、打打球、爬爬山、锻炼身体，把负面情绪释放出来，始终保持着健康的心态，才可以做到高效的复习。

（3）孔祥勤（清华土木工程、数学148总分408）

自我介绍：北京大学毕业生，曾获取本校报送资格。曾受过北京八人教育数学小班辅导，现留在北京八人教育担任课余辅导、考研家教、课后答疑等职责。

考研成绩：总分409，数学148，专业课138分。

考研经验：

一直想写的，就是太懒了。昨天才写完，希望对别人会有用。

先从我说一下我的时间安排吧，只供参考啊，其实我也是浪费了很多时间的。

我是从7月份开始算是准备考研的。

时间安排：上午先看30页的英语单词，我用的单词书是新东方俞敏洪的红皮书，名字好像叫叫词根记忆法，当时用起来感觉还可以，每个单词也就有几个基本的意思，感觉背起来挺清晰的。其实看单词很费时间的，我选择在每天的上午看，先看完规定的单词任务才会干别的。没七天把那本书看完一遍，这样在第四周就是第四遍了，已经觉得大体上每个单词都知道基本的意思了，这样在看到第四遍时就把还不会的单词写在一个小本上，然后那个小本就一直带在书包里了，以后的每天早晨我都会去翻翻。之后我也就没在这么系统的看过单词了。刚准备要考研的时候觉得单词都好陌生啊，心里都有点恐惧。看完这些后感觉好些了，没那么怕了，不过还是不够的。我用了新东方的精读100篇，当然，我觉得他的题出得不怎么样，但文章非常好，都是出自TIME,NATURE等和考研同源的题目，这本书一定要精读，把出现的不认识的单词精选出现频率较高的拿来当考研词汇记，因为考研的难度主要在词汇上，语法上我们高中基本学完，所以他不会在语法上难你。这个月里除了单词外就是看数学了，我考的是数一，我从高数看起的。我用的教材比较多，网上都说同济五版最好了，但我感觉同济五版讲解的太简单，适合第一次阅读，我第2遍课本看的是华东理工出版社出版的高数，讲解比较透彻，对于教材的复习，一定要把知识点彻底吃透，可以两三本书一起用，对照复习看看不同的教材讲解的差别，教材读细了，才为以后的做题打下基础，这样以后就不会感觉做题没底。

7月单词系统的看完后就开始做英语的阅读练习了。因为我英语不太好，所以想多练习些。比较出名的英语阅读书有张锦芯的，胡敏新航道的，新东方的，朱泰琪的英语复习指南，还有石春桢的。先说我觉得不太好的吧。朱泰琪的我做过，很一般很一般，不是闲着没事干就不要做那个了。石春桢的我看过几篇，感觉是相当的烂了，完全可以说是起负作用。文章和考研的难度风格完全不同，题也是莫名其妙。我在大三上学期先用的胡敏新航道的200篇。没一篇我都读的很细致的，先看，把不会的单词标出来，再查出意思了，然后再看他后面的全文翻译，这个东西不能贪快的。这个我做完150篇后就开始当作真题来做。还有，个人觉得长难句分析比较重要，建议大家看看王若平的长难句分析。另外就是数学了，应该是把高数和概率的课本以及课后习题都做完了吧！不过我只看教材了，我觉得应该先把教材看懂了再看辅导书的。放下好久了可能会觉得高数有点难，特别是有些课后习题，只能是慢慢的坚持了。

8月开始看专业课的。我是考外校的嘛，所以专业课上花的时间就比较多。我看的专业课教材是他们学校推荐的，由于专业性比较强，我就不具体指明专业课的书，对于考外校的同学，对专业课资料的搜集尤其重要，特别是清华大学每年不公布真题，也没有教材，我的做法是尽可能多的看教材，我两门专业课看了7本书，几乎很大的时间都花在了专业课上，然后我在网上买了一本他们同学编的教材，感觉作用挺大，如果有专业课的考研辅导班就好了，我也会去报的，对专业课，不要太在意钱，信息很重要，专业课刚看时感觉很难。而且还没有答案，日子是很难熬的。总觉得那些东西自己永远都看不懂一样，自己得数和答案不一样，也不知道是错哪了，有点崩溃的感觉。不过总算挺过去了。

（4）赵方磊（北交大金融专业、数学144、总分401）

自我介绍：北京交通大学系毕业生，曾获取本校报送资格。现在北京八人教育担任课余辅导、考研家教、课后答疑等职责。

考研成绩：总分401，数学144，专业课133分。

考研经验：

迷迷糊糊地走过了考研的一年，回首恍如梦中。我2004年高考进入北京交通大学机电学院，大二转到电信学院学习通信专业，由于觉得专业课太难而且自己不努力，变得成绩平平，许多课都是只在考试前一天看看才勉强通过，那是一段痛苦的时期，整日虚度时光然后自怨自艾，在游戏中麻醉自己，一直到考研前的那个暑假思量了好久才决定考本校的金融专业，一是觉得自己本科什么也没学到，不好找工作，二是本校这个专业往年的分数线比较低，三是觉得经济类的东西看得懂，觉得挺有趣。

毕竟是堕落了两年，重新回到整天自习的状态是很难的，考试前三个月我才开始准备。每天朝九晚五地去自习，中间有几次看腻了就在宿舍打游戏看小说，但是一直坚持下来了，出成绩那刻觉得自己心中长久以来的阴霾一扫而空，不仅仅是因为取得了好成绩。更是以前对自己的怀疑、否定和对未来的恐惧没有了。回想起来，我觉得有几点经验教训告诉学弟学妹们。1，我做过好学生也做过差学生，我深切地感到像“课前认真预习，上课认真听讲，课后多做练习巩固“这些话不俗、不空。要取得好成绩，这些确实是必不可少的。

2，我们都知道学习累，游戏爽，但我们千万不要为了现时的享乐而放下自己应该做好的事。应该做的事一定尽快尽好地完成它，否则我们以后要付出几倍的代价。

3，考研选专业一定要选自己喜欢和擅长的专业。别要太关心容易找到工作或热门的专业，只有喜欢和擅长的专业才更容易学好，实实在在学到了东西好工作自然随之而来。更重要的是学一个自己不喜欢和擅长的专业的专业会活得很痛苦。

4，考研复习的时候最好有个长期大概的规划和规定每天自己必须完成的任务。不管是披星戴月还是朝九晚五都一定沉下心去，全身心地投入进去，不能浮躁。我认识的考研人只要坚持每天去自习的，绝大多数都考上了，若有恒，何须三更起半夜眠；最无益，莫过一日曝十日寒。

（5）孙凯军（人大商学院，总分401，数学145，专业课133分。）

自我介绍：北京交通大学系毕业生，曾获取本校报送资格。现在北京八人教育担任课余辅导、考研家教、课后答疑等职责。

考研成绩：总分401，数学145，专业课133分。

考研感悟：

考研经验：

前些阵子刚收到人大商学院的调档函，终于得知自己肯定被人大录取了。那种心中的喜悦显然是常人无法体会到的。或者对于很多人来说，考研只是人生中一个小小的驿站而已。但对我而言，我已经足足走了三年；或许对于很多大牛来说，人大在北大、清华和复旦面前总是

显得不伦不类。但对我而言，我已经足够欣慰。

管理学决策学派的大师西蒙曾经说过，决策的原则是满意而不是最优。当我选择考人大商学院财务管理研究生的时候，我却选择了最优。我自身的实力确实很差：大学英语四级刚过，政治根本就没去听过，高数线代要不是老师留情我早已挂掉，最可怕的是我跨专业跨学校并且对人大的专业课几乎一无所知。就这样我在黑暗中孤独的前行，通过自身超人的毅力和学长学姐悉心的教导，我终于完成了不可能的任务（至少对于我而言）。

我考的是财务专业，当然也深知财务中一个很重要的概念——时间价值。在高考和考研的过程中我已经比同龄人多浪费了4年的时间，当我考上北邮本科和人大研究生的时候，我也会用时间价值原理来衡量一下我的所得。北邮和人大给我提供了更为丰富的选择余地，这已经足够了。亲爱的学弟学妹们，一劳永逸的世界早已成为过去。试问：你考上清华北大又能怎样！你在职场上就一定混得比别人好吗！难道海龟中的水货还少吗！

我们时刻都不能松懈，我们可以放松但绝不可以放纵：放松显得洒脱，放纵则表明沉沦。我们并不主张把考研作为一个有志青年的衡量标准，因为实现理想和抱负的方式有很多种。但看看这残酷的社会现实，很多大学莘莘学子还是不得不选择走这个独木桥。如何顺利能够度过考研这个人生的关口，我觉得有以下几点比较重要：

1.毅力。现在很多学生都缺乏一定的毅力，稍微遇点小小的挫折就会选择放弃。有选择的放弃是可以容忍的，也是必需的。但过多的放弃则会让你变得懦弱无能，因为人第一次不可能总是做得很好。放弃尽管给自己释放了不少的压力，但也把你的发展空间压缩了不小。

2.心态。一个人不管做什么事都要把心态摆好，不能看着别人怎么样就要求自己怎么样，更不能自己想要怎么样就必须怎么样。根据自身情况选择一个有难度但有较强的可达性的目标即可，没必要给自己定一个遥不可及的目标。人生苦短，没必要让自己活得太累。

3.学习方法。考研是一个系统的工程，每一科都有它自己的学习方法，每个人都有适合自己的学习方法。学无定法，学必有法。好的学习方法可以让人事半功倍，否则只会收效甚微甚至无功而返。

还有一点，我认为有必要单独讲一下：考研的时候一定要虚心向学长学姐们请教。他们的经验之谈会让你受用无尽的，在选择导师等需要获取所谓内幕消息方面他们更是起到了四两拨千斤的作用。此外要找一个志同道合的研友，这个也很重要。总之，大家在考研过程中要多交流，绝不可以闭门造车。

最后衷心的祝愿大家能够在09年的考研过程中金榜题名！为自己的人生篇章书写下遒劲有力的一笔！

自我介绍：曾毕业于北京理工大学高分子材料语工程专业。现在北京八人教育担任课余辅导、考研家教、课后答疑等职责。

考研成绩：总分398，数学145，专业课118分。

考研感悟：决定考研之前，一定要有充分的思想准备，因为考研过程很漫长，可能还面临着别的选择，中途放弃的人很多，我会怎么选择？我能坚持到底吗？这些都需要考虑。下了决心之后，就是要具体的复习问题了，学习时间一定要合理安排！学习一定要有效率！还要与其它同学交流、互补，这样往往会取得事半功倍的效果！

考研经验：

我是07年9月开始着手准备考研的，从9月到08年1月考试这5个多月的时间里，我有过迷茫，有过困惑，有过怀疑，也有过痛苦，但因为坚持下来了，所以最终迎来了收获。现在回头想想这奋斗的5个月，我有几点心得想与已经准备或即将准备考研的学弟学妹们分享。首先，在你决定要考研之前，一定要有充分的思想准备，这个过程会很漫长、很寂寞，而且其中可能还会有别的选择，中途放弃的人很多，我会怎么样？我能坚持到底吗？这些都要考虑。总而言之就是考研的决心一定要决绝！下了决心之后，就是具体的复习进程了，应该怎么安排时间？是否一定要像别人那样吃住在自习室？我认为这个学习时间的安排一定要合理！最重要的是学习效率，我不赞成通宵学习，考研是一场“持久战”，所以最好养成好的作息习惯。而且我的经验说明一个事实，那就是每天给自己一个任务表，当然这个任务表是在你纵观了这一个阶段的学习计划之后而制定的，这真的会大大提高你的学习效率和学习劲头。

还有一点，就是在这个过程中最好多与同学交流、沟通、互补，这样往往会取得事半功倍的效果。

最后，也是最重要的一点，就是要始终相信付出一定会有回报！要相信自己。我们都不笨，只要足够努力了，全力以赴了，就一定会取得成功！

转自.cn/community

第四篇：考研高分经验总结

非原创，只是总结，方便大家，也为赚取丁当，望谅解 401分

我是2009年考研的，这篇文章是我原来发在医学考研网上的，反响还不错，现在再发到丁香园上，希望对大家有所帮助，但也许我的经验更适合时间比较充裕的应届生。

2009年3月2号，浙大考研分数揭晓，学长帮我查到：253/71（英语）/77，总分401.出乎我自己的意料，许多同学也感到吃惊。因为从西医综合考试改革以来，我们医学院还没有考过400分的，我算是破了个记录。而我平时成绩还算可以，但绝对没这么好，从没拿过一等奖学金。考研这次是我上大学以来的最好成绩。

写这些并不是为了炫耀什么，高分带给我的荣耀感早已随时间的流逝变得淡漠。我只是想，受惠于学长学姐们的经验，受惠于医学考研网，我有必要为学弟学妹们做点什么。

谈谈我的考研过程吧，希望能提供点有用的信息。

一、信息收集

我所在的武汉科技大学医学院历来考研气氛浓厚，每年有大批的同学考上全国各个名校。每年五月考研光荣榜展出的时候，是我们医学生最扬眉吐气的时候。2008年考研率接近40%，2009年估计超过50%。成功的前辈们的受邀参加考研心得交流会。这是我们获取考研初复试信息的一个极为重要的渠道。数年的经验传承下来，考研的大体时间安排、参考书的选用因此有了一些模式，使得后来者少走了些弯路。另外，医学考研网是咱们医学生考研时不得不看的一个网站。不过现在更新得似乎有点慢。

二、时间安排

阶段一：7月10号——10月15号 英语+西综

阶段二：10月16号——1月9号 英语+政治+西综

阶段一中每周有五个下午看英语，其余时间全给西综，两者比例大概1：3.阶段二每周有四个下午看英语（周一、三、五、日），四个上午政治(周二、四、六、日），其余时间全给西综，三者时间比大概是１：１：３。三门交叉看，避免了全天都看一门的痛苦。

休息时间是周六的下午或晚上，我会自己做点或买些好吃的犒劳自己，放松下，看看小说上上网。

很多同学熬夜看到一两点，但我考研期间从未熬过夜。一般十一点二十就去洗，洗完上床看会小说，十二点左右睡觉，早上七点十五起床，一般八点左右到教室开始一天的学习。中午一个小时的休息，下午吃完饭休息半小时左右。考研是场持久战，规律作息是很重要的，我不太适合疲劳战术。

三、具体科目的复习

西综：从时间安排上可以看出，西综觉得是重头戏。因为它内容繁杂而且分值高。

所用参考书：第六版内外科、病理、生理、生化、诊断、贺银成《西医综合辅导讲义》《西医综合同步练习》《历年真题解析》《全真模拟试题及精析》,北医《西医综合真题解析》及《西医综合全真模拟试题》。

第一遍 细看课本+辅导讲义，一般十月份之前要完成，我是9月22号看完的。这一遍蓝笔划线，并把认为完全没必要再看的内容用铅笔删去，下次不用再看。

第二遍 只看课本，讲义为辅。而且只看自己第一遍时划线的内容，用红笔划线。在此基础上做贺的同步练习及北医的真题，这两本都是按课本顺序排的。做题时写在纸上，书上只标出错题，以利下一遍的练习。此遍大概一个半月。

第三遍 只看讲义，课本为辅，红笔划线。重复做贺的同步练习，此遍做真题时该做贺的真题，因为是按一套一套排版的，而且讲解很详细，能够让人举一反三。此遍大概一个月。

此后还有半个月左右的时间，把原来做错的题及久攻不下的死记硬背的知识点再看了一遍，做北医以及贺的模拟试题。北医的模拟题似乎可信度更高，我做了八套，每套都是250左右，与我最终的得分接近。贺的模拟题只做了两套，一套230，一套250，感觉也不是难，就是有点怪怪的，也说不出怪在哪。

基础的三门是相对容易得分的，因为没有太多拐弯抹角的题，但前提是书要看得比较好，该记的知识点要记牢，重点在贺的讲义上总结得挺清楚。

外科我认为讲义上的重点也总结得非常好，他写得简略的地方一般考得很少。

内科最让人头疼，都说考得变态，尤其心内科的东西，建议同学们在考研前去心内实习一下。

有必要指出的是，我诊断完全没看。因为学长们都讲诊断分值少，跟内外科混在一起考，而且内容繁杂，看了也难以记住，于是冒了一次险，放弃诊断，只是偶尔在内外科中需要用到诊断知识时才看一下。问了下，另有很多同学也没看，看了的也看得比较简略。从今年真题看来，我赚了！

西综有很多知识点毫无规律性，很难记忆。讲义上有一些辅助记忆的方法，我觉得不错，但是不够。自己应该找些有助于记忆的方法，比如把场景记忆，或者编一些不需要太花心思的顺口溜，甚至把一些知识和同学的名字联系起来记忆，所谓“为达记忆目的，无所不用其极”。

英语：我英语底子比较好，四六级都过了口语线，而且最开始做了几套真题都还不错，就放松了警惕，时间安排得比较少。到考前做模拟题时效果不好，有点恐慌。考试时感觉也不好，在做新题型时多花了些时间。考完了感觉快挂了，估分估了60分，最终71分，应该说是我三门中最差的一门。如果让我重新安排，我会把英语时间安排多一点。

所用参考书：《星火考研英语核心词汇》、张剑曾鸣编的《考研英语真题解析及复习思路》〔即黄皮书〕《考试中心6套题精选》、新东方王江涛编《考研英语高分作文》。

词汇：一个学长曾说星火的核心词汇要记***遍。而我很反感记单词，断断续续地记了两遍多，到考试前还是有一小半单词没记住。我自我安慰说我四六级都没怎么记单词的，也许我更适合在阅读语境中认单词，而不是单纯地记忆，最终放弃单词这一块。但是真题中出现过的单词一定记住。

真题：英语绝对要重视真题。我第一遍是一套一套地做真题（作文不写），做完后打分，然后逐字逐句翻译，理解。第二遍也是如此，第三遍没有再做，因为基本上题目的答案已经记住了，就只理解句子，分析阅读的选项为何对为何错。三遍后做模拟题效果不好，彼时离考试还有四十天左右的时间，心中焦急，与同学交流了一下，觉得模拟题不可靠，没必要太在意分数。于是又把真题阅读重新分析了一遍，主要是分析选项设置。还训练了一些新题型，但一直没做熟。

作文：我四六级分数都很低，所以这次作文准备得很早。考前90天就开始了，重点是大作文。在每个看英语的下午都会留半个到一个小时的时间读或者分析作文。《考研英语高分作文》上有很多真题高分作文，我一篇一篇分析，把写得好的读几遍，录在我mp4上，早晚寝室到教室的路上听一听，虽然时间很短，但是还是挺有助于记忆的，最终背下了二十多篇。其实许多句子稍微改动一两个词就可以用在其他作文里。考试时大作文有很多句子都是背过的，比较华丽的那种，少数是自己写的，节省了时间，又提高了分数。一定注意少用“现在这个现象很普遍”，“我们必须采取措施之类”的陈词滥调，这些往往是低分的导火索，可以把段落开头改成少用的新颖的句子。小作文分值低，拉不开档次，大作文准备得好的话小作文不会太有问题。爆下料，今年的小作文—制止白色污染居然是2008年12月的四级作文。

很多人喜欢上午学英语，觉得头脑清醒些。我建议下午看英语，这样到考前就不需要调整了，而且很多人不一定调整得过来。不少同学反应考英语时昏昏沉沉的，估计就是不太适应下午做英语题。还有，我觉得英语真题成套成套地做比单独训练阅读、英语等更能适应考试。长难句刚开始时分析起来小有难度，可以看看新东方唐静编的《拆分与组合》，但没必要看太多，阅读中众多的长难句可以让你得打充分的锻炼。分析得多了，自然就会了。

新东方推荐的做题顺序是写作（50分钟，小15，大35）+阅读(70分钟)+翻译、新题型，完型（各约15分钟）。写作和阅读可按个人情况颠倒顺序，完型一般最后做，因为即使没有时间了还可以据概率碰对2.5分。同学讲新东方有些关于提高完形的碰对率的方法，可能有用。

政治：政治最让我骄傲的是我没有报班，连音频都没有听过。不报班是因为觉得听音频就可以了，没必要花钱，而且很累。后来下了音频觉得别人讲得太慢太罗嗦，还是自己看比较快比较实惠。从结果看，我也没发现报班到底有无意义，我好几个没有报班的同学考了70多分。

参考书目：任汝芬序列一《要点精编》,序列四《最后四套题》,导航《二十天二十题》启航《最后三套题》,高教的历年真题，高教模拟题四套。

第一遍：任汝芬序列一，也有很多用的文都的教材，我比较过，觉得文都的写得不够简洁，没序列一好。注意当代世界政治与经济这部分不需要看，只看押题就行了。

第二遍：看序列一+序列一上的真题选择题。

第三遍：看序列一+真题分析+模拟题中的选择题。

考前十天左右看看各家押的大题，做一些选择题。不要对那些所谓的押宝题抱太大的希望，主要看看答题方式。09年押到的题我看到的只有当代的一道,那题还没有记住，凭印象写的。政治不难，大题可以自己发挥。

想声讨下，陈先奎的2000题真是垃圾！千万别看！任汝芬序列二也不咋的。

四、心态调整

压力谁都会有，有压力不要恐慌，带着压力去看书，效率可能更高，适当做一些调整，散散步，跟家人朋友谈谈心，慢慢地就会过去的。有的同学甚至会失眠，失眠后压力更大。这时不要去补觉，坚持看书，顺其自然，规律作息，过几天也会恢复正常。好多同学考研复习过程中会觉得自己的记忆力好差，好像什么都记不住，这是很正常的。我考研前经常自我怀疑，觉得自己记性好差，担心考研考不上，现在看来完全是自我折磨。绝大多数人的记忆力都差不多的，不要妄自菲薄。

说了这么多，希望对学弟学妹们有所帮助，最后讲两句：

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

427分

经历了五个月的准备，2010年的考研终于圆满结束了，427分的成绩比我预想的还要好一些，本来预期可以考到四百分左右就已经心满意足，看来上天是想给我一个惊喜。下面我就简单讲述一下我的备考历程，不敢说我的复习方法就是正确的，权当做给2011年考研的学弟学妹们提供个借鉴。

一、政治复习首先是政治的复习，每个人的基础不同，复习方法也不同。在政治这方面我没有多少天分，所以我对自己复习也没多少信心，最终政治成绩77分，大部分要归功于所报的辅导班。大学里学到的政治科目很多，所有的内容加起来只是看一遍就要花很多时间，而且很多东西学了未必考，还有些东西没学却一定考，这是很让人头疼的。所以报个辅导班是个很明智的选择，省去了很多麻烦，而且有老师给安排复习进度，一切都有条不紊。我报的是辅导班，要说原因也很简单，“任汝芬”这三个字就是最好的解释。从基础班到强化班、模考班、冲刺班，辅导老师都很有经验，授课很精辟也很风趣，课堂发的辅导资料都很简练，往往很薄的一个小册子就包含了几乎所有的考点。

讲到授课过程，我发现一个比较有意思的现象。在正式开始准备考研之前，大概三四月份吧，各个辅导班都会到学校做一些宣传。当时授课形式是最被人诟病的，因为实行的是远程授课，并没有老师亲临现场，所以很多同学都没有报辅导班。结果比较有趣，亲临现场授课的未必比远程授课的效果好。我仔细分析了一下，大概是这个原因：亲临授课的老师数量有限，很多同学都要坐很长时间的公交车到其他学校去上课，几天下来，学习的热情都在公交车上挤没了，于是有不少同学本着为自己身体和睡眠着想的原则放弃了继续听课，结果可想而知了。对于基础比较好的同学，辅导班可报可不报，自己复习的效果未必差，不过辅导书我还是推荐任汝芬的任之一任之二任之三任之四，这没有任何理由，经典就是经典。另外对于一些不太勤快但是又不想政治卡线的同学，《28题》是必背的，当时我背了两遍，考研政治的大题答得都挺顺，主要是大部分内容都在28题中有所体现，当然不会是原题，但是相关度很高。

政治复习说白了很简单，所有的事情都交给辅导班去处理就好，抽出时间和精力去复习其他科目才是正途。第二部分西综原版就没有，望谅解

三、英语复习英语是我所有科目中考得最差的，没报班，60分，估计比今年的国家线高不了多少。考完以后我仔细分析过原因，主要是翻译、作文和阅读理解Part B部分做得不好。这几个部分的备考其实并不容易，我买过很多有关作文的资料，基本上到现在都还是全新的，当时总觉得资料就在手边，什么时候看都可以，结果酿成大祸。在这个科目上我应该能作为一个反面例子，经验是没有的，教训是深刻的。我深刻反思了一下自己的备考过程，要想成绩好一些，除了报辅导班没别的办法，买资料自己复习纯粹是自欺欺人。办辅导班的那些老师做了那么多年，像宫东风老师，辅导的时间比我们上学的时间还长，经验比我们这些刚刚踏上考研道路的人丰富得不是一点半点，有他们指导，应该不成问题。

专业课由报考的学校决定，经验不太通用，不过只要多看看往年的试题，应该问题不大。

最后有些非学习类的因素，其实在备考过程中也比较重要：一是要能静下心来，戒骄戒躁。二是最好能找一个志同道合的朋友一起准备，相互勉励，暂且不论结果如何，单是考研路上相互扶持的这份友谊就足以铭记终生。

我三个月复习考研英语得84分的超详细经验

我的考研是从10月份开始准备，国庆后才开始买资料复习，从头到尾一共可能就三个月多点的时间，不过从一开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语，毕竟以前在雅思和托福的英语考试上有了比较充分的感悟。

结果考出来84分，还算理想，证明自己的一些想法是符合实际的。为了回报沪江和朋友们，决心把自己在考研英语复习上的体会总结成详细的文字跟大家分享，希望能够给大家一点帮助。

文章会比较长，请有兴趣的朋友给点耐心看完，然后结合自己的想法来讨论一下，共同提高。如果有任何问题，请随时跟贴，我会尽量详细回答。

文章共分成五篇：词汇篇、阅读篇、写作篇、测试篇、心理篇。可能要分3-4天写完，版主请包涵。觉得好的朋友给朵花，顶一下，觉得不好的请批评指正。谢谢大家啦

第一篇 词汇篇

大家都知道词汇是一切备考的基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个10%-20%，考起试来还是很多不认识。

要解决词汇这个问题，我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。

显然，这三点要求是从易到难的，怎么做？首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的，可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。

１、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助；

２、做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。假设不认识的是4000到4500个，应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复习的空余时间，把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循环，每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里，又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号，以后有用的；

３、当你抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象是挺深的，为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，忘了中文就翻过背面看看，一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了；如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来，像洗扑克牌一样洗一下，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠；

４、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候，遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下，选对了就好好鼓励自己，错了没关系，再仔细回忆强记一下。

按照上述方法，把5500个词可以化整为零到200张卡片，再变为每天5张，大大化解了大量单词的恐惧感，演变成每天一个持之以恒的简单任务，容易坚持，也容易收到成效。坚持下来的话，在一个多月的时间里，结合做题，基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。

５、假设您跟我一样只有三个月时间集中准备考研，那么建议在第二个月中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

６、临考前一个月把你的宝贝卡片胡乱翻，随意抽取单词来考自己，当你发现随便抽那一张，问哪一个单词你都基本认识，成功率超过90%的时候，你就可以很爽地把这些卡片飞出去扔掉，因为这些单词已经到你脑子里了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词的记忆，帮助自己树立信心，提高分数！

第二篇 阅读篇

阅读占的分数非常多，也是最重要的部分啦。我的经验，要想把阅读搞好，前面一部的词汇是前提，只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义，才能谈阅读速度和技巧。至于文章里小部分的超纲词汇，那没有必要去浪费太多时间。

阅读有几个问题我们觉得很痛苦：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。我的个人观点很简单，提高分析速度和加强对选项辨析水平是我们在短短几个月可以做的，而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等，这方面的阅读水平不是我们这么短时间可以努力的，我个人建议放弃这方面徒劳的努力。

先谈一下速度的问题。速度要跟上，首先是要习惯。大家想一想，如果平常从来不看英语文章，也从来不看考研这类充斥长难句还略带专业性质的文章，到做题时硬着头皮来看，能看得快吗？

大家回忆一下平常生活里看英语文章的经验，如果这篇文章刚好是你所熟悉和习惯的内容，即使比较长的句子比较难的内容，看起来也很舒服，速度肯定有保证。打个比方，假设你很热爱体育，上周刚看场足球，今天早上看中国日报有篇英语文章报道上周那场比赛的幕后花絮，看这篇文章的时候是否很爽？

我举这个例子的意思是说，不要为了做题和为了阅读考试才去读，尤其对于准备时间比较充分的朋友来讲，应该早早就开始逼迫自己每天花十到十五分钟去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。试想一下，如果你突然遇到一片文章讲美国社会心理学研究的进步的新闻，你平常根本对心理学或者类似的文章碰都没碰过，一定很吃力，是不是？

所以要提高阅读速度，首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。有了基础以后，就要做有意识的训练去改善速度。锻炼阅读速度虽然是个无形的东西，但和锻炼身体肌肉是一样的：如果每天推一样重量的杠铃，到后来就没有锻炼意义了；一开始就推100公斤，马上就受不了，肯定放弃；总是不推，比划两下就溜，到体育测验多半不及格。

所以，要循序渐进，把自己的时间分几个阶段，个人建议大家去买一种书，叫阶梯阅读类的书，前一两个月读比自己当前水平略高一点，读起来稍有点吃力的那一级的文章，当慢慢觉得这档文章读起来速度快了，舒服了，下个月就去读高一级难度的阅读文章，依次类推。在准备期的这段时间甚至都不一定要急着做多少考研阅读题，先打好扎实的阅读基础没坏处的。等到感觉自己的速度好象有了一定进步的时候，包括词汇也有了一定进展时，再回到考研的题目上去，你会发现，速度有了保障，等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项，成绩肯定有进步。至于选项辨析的问题，也是一个关键，很多朋友是文章基本看懂了，被出题人的选项搞惨了，死活辨不清A和C，哪个对，一下决心选C，又怕答案是A，来回犹豫多半错掉。这个问题我个人建议大家可以去看一本书，我用过觉得效果挺好的，就是王若平写的考试虫系列书里面讲考研阅读的那本，书店和网上应该都有卖的。这本书主要就是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析，出题人这些选项怎么写的，应该怎么排除，错误选项的特征等等，非常有针对性，可以参考一下。

考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文章段落排回正常的顺序，我感觉这种题，坦白讲不会有什么技巧可言，就是阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后。所以还是回归到我前面讲的速度训练上。

新题型还有一种是选小标题，毫无疑问，这个是从雅思里学来的题，雅思考这种选段落小标题已经好多年了，要训练的话，去借一本雅思阅读的题来，只做这种题型，花不了太多时间，但是很有益处的。雅思阅读成型已久，这些模拟题很容易找。个人建议，小标题是概括该段主旨，要想选到合适的小标题，三个方向找：

一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点再仔细考察；

二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察；三，若前二者不凑效，回到本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是它了。

第三篇 写作篇

关于写作，可能我的意见会被人批评说不现实，有问题，不过请大家仔细研究略作冷静分析之后再看看能否采取我说的办法。大家想一想，假设随便找十个同学坐在一起，会有多少人有时间经常练习作文？会有多少人能够有恒心去坚持连续五六个月一直写？也许我的观点偏激，我认为答案是几乎没有。

为什么？

一、作文题目千变万化，自己练了这个题目，考试肯定不考，本身写完写得再好，也不能带来信心，越练越空虚；

二、没人批改，本身就是主观的东西，让朋友批改不放心，他的观点和水平又不能代替老师，自己批改就更无聊，怎么看都是那个样子，没有分数的衡量就无法鉴定自己的努力有没成效，自然难以坚持；

三、我能买到的作文书，千万人一样能买到，我背的模板可能隔壁那哥们也背得正爽，一到考场上同一个老师说不定就批到两篇类似的文章，有用吗？自己都表示怀疑。所以，如果坚持使用现在传统的作文复习模式，一周看那么一两次，一个月才勉强提起劲头来写几篇，考前背十个八个模板，沉浸在“first,second,third”和“furthermore,therefore”之类所谓起承转合的自慰中，不可能获得特别满意的分数！主观题不好，更不可能把英语总分提高到一个优势地位！如果您同意我上述观点，请往下看 要拿作文好分数，一要速度，保证在考试有限时间里自如地写完；二要像个样子，写出来的东西起码像是英文文章，而不是汉语的翻译；三要有点特色，能让考官一眼扫过去感觉与众不同；四要整洁清楚，把考官手上那两三分的印象分彻底拿过来。解决速度问题，要培养自己脑子里对时间的掌握，进而培养在同样时间内能写出更多字数的能力，就练这个，别的不管。不管你每周写一篇还是写十篇，任何时候写任何东西，一定要在无干扰的环境下，专心来写，先用手表统计三到四次，看看自己在当前状况下写完需要的平均时间。假设需要35分钟，然后搞个闹钟，调30分钟闹，脑子里就绷根弦，逐渐能做到闹钟响时写得完，速度就明摆着提升了。逐渐这样一点点缩短限定自己的时间，速度的提升会变成习惯，就好办些啦。起码在现有写作水平没提高时，速度有提升。

希望写出地道文章，谴词造句还比别人高出一截水平的话，让考官眼前一亮的话，自己闷着，对着一大堆所谓的考研辅导拼命写是没用的。辅导书里好多文章都是中国式英文，公式化，僵化，越背感觉越糙。个人建议，要另辟蹊径。既然考研作文已经开始考察应用文，图表这类实用文章，那我们就彻底跟着命题组风向走，而且往上走，直接买一本好的雅思作文书！会有些人开始骂我，这不是好高务远吗？！别急，你可以先借本雅思书，看看作文部分再说。

雅思书的作文模板很多都是参考英国人的辅导书给出的，文风地道，句式多样，又有图表作文，书信等等，很合适的。反正也是干背模板，还不如背水平高的。这样的模板起码与普通考研书的template有区别，容易带来清新的感觉。而且雅思培训里对于图表和书信等应用文的训练有很多特别的练习，练习起来比较有意思，对训练实际水平很有作用。

不过要注意，关键在于把雅思书里的范文取其精华，总结十到二十个好的开头结尾句型，总结十种左右的起承转合，背上一定量的优秀句子，但不要教条死抄，不要花时间在雅思里面的单词上，尤其在把模板句运用到考研写作时，不要生硬地把以前见过的所谓好单词也搞进去，免得用错，而且容易被考官发现破绽。最好是灵活运用，背的是结构和表达法，而不是砖头一般的句子。速度靠自己训练，地道的英文风格和特别的表达要靠参考雅思作文来获得。

最后，我们必须花十天到半个月时间逼迫自己专门训练，使自己的作文整洁。一要成行，不要写得东倒西歪，潦草不堪；二要通过训练减少野蛮和很令人反感的大块涂改，尽量使自己的文字涂改斯文些；三要保持稿纸整洁白皙。一篇整洁整齐清楚的文章，绝对能提升印象分，花点时间来准备，绝对是个技术难度不高但回报很高的工作！

第四篇 测试篇

复习的成效需要测试来检验。个人建议把考研的模拟测试分为四个阶段。

第一阶段 检验原始水平

要检测自己是否有进步，必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研究真题，用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测，使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求，模拟实战是为了使结果真实，接近自己的实际水平。测试2-3套题目的是使结果平均可信，排除偶然性。作文部分可以请水平高的朋友或者相熟的老师帮忙批改，听力部分当然就不用管啦。这一步只需要花2-3天时间，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所处的分数段，各部分题目所花的大概时间，单词和作文的水平也能大致感觉出来。

第二阶段 专题训练

在这个阶段，应该按照考试各部分的要求，制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分部训练，不必急着一套套地做模拟题，那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前，匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。词汇除了背诵之外，个人建议看老朱的书，他的书在词汇和完型这个部分还是讲解得很不错，有一定的参考价值。不过只看这部分就可以了，别的不管。阅读我用的吴永麟，这个书难度比较稳定，没有太多起伏，量也足够了。我的做法是用完整的时间，排除干扰，关起门来模拟实战，一次4篇，连续完成。隔天训练一次，记录所花时间和正确率。翻译坦白说，我复习时一秒钟都没看，就考前看了一天，把握了一下大纲和考试的要求。觉得非专业人士花时间勉强训练一下，所翻出来的词句也不见得高明多少，充其量在一些翻译的技巧和语句组织上有进步。所以当时决定靠阅读和词法的积累算了，也对翻译有帮助。写作如同上篇里讲过了，我是用雅思阅读的句篇结合考研的词汇来写，比较有信心。这个阶段建议坚持1-2个月，坚定执行计划，时间足够的话，会有明显的进步。

第三阶段 再测试

在上一阶段的后期，慢慢就可以过渡到模拟测试阶段，结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题，巩固复习的成效，同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些，并在复习中有所侧重地多花时间解决它。有人会问哪些模拟题好，说实话，这个很难说，模拟题还是模拟题，始终和真题有差距，而且每年的情况不一样，要具体情况具体分析吧。可能还是相信以前命题组里出来的教授的题目吧。我的做法一般周一到五抽2套模拟测试来做，周六做一套考研真题，周日来总结这几套的情况，做一些分析。最重要的一个步骤是把词汇和完型里错的题目记录下来，并把做错的阅读的选项和原文的对应用荧光笔画一下，都归纳到自己的错题库里，以后临考复习时警惕一下。这个阶段建议坚持1个月。

第四阶段 实战测试

离考试还有30天左右的时间时，使用最近的五套真题，隔天实战测试一下。用答题卡，用作文纸，掐表，关门闭户，用铅笔，全部模拟实战，测水平。最好手边有一本有答案详细讲解的辅导书，仔细研究错题的原因，补充知识点，这样可以防止自己对错题原因的主观臆断。这件事做完大概离考试还有20天左右，建议放松3天，别做题，让自己蹦紧的神经relax一下，然后开始花几天研究自己的错题库，防止同样错误的再犯。考前最后10天安排合适的时间做最新的一两套真题，就是去年和前年的，做完就拉倒吧，对自己的水平心里有数啦，不再想什么，用最放松的心情上考场。

完结篇 心理篇

１、只信自己，勿看别人

别人买什么书，别人上什么辅导班，听说哪份材料好，谁谁谁考了多少分，一概不管

２、胆大心细, 脸皮厚

大胆坚决执行自己的复习计划，每个步骤工作要仔细，脸皮要厚，抵抗外界一切诱惑和干扰

３、乐观自信开心快乐度过每一天，每完成一阶段复习都要奖励和鼓励自己，相信自己的成功 ４、张驰有度

适当安排休息和娱乐，不要把弦绷断

５、心平如镜

无论在考前还是考后，保持平静心情，感觉差不要自责，感觉好了更勿炫耀，一份平静和从容更能得到上天的欣赏

第五篇：考研分析总结

如前所述,考研是一个需要付出极大努力的事情,考研人员的心身压力是来自多方面的,而要想减轻甚至消除考研人员的心身压力,改善和提高他们的心理健康水平和心理承受能力,这又是一个需要学校、家庭、社会及考研人员自身多方面鼎力合作的。高校心理卫生工作者应将考研学生作为重关注的人群之一。学校应成立专门的心理辅导队,针对考研学生复习迎考过程中出现的各种心问题,及时加以辅导和调适,以减轻他们的心理力,提高他们的心理健康水平。同时,学校心理生工作者应对考研人员进行适当的心理学常识育,开设心理健康教育课,增强大学生的心理质,提高自身的心理健康免疫力。心理健康知识的贫乏与心理调控能力较差是考研人员普遍的现象,让他们掌握基本的心理保健知识,具备初步的心调控能力,是保证心理健康的基础条件。

三、大学生考研过程中出现的消极心态

(一)“三天打鱼、两天晒网”的学习态度

许多学生从大学的二、三年级、有的甚至从大学一年级开始就把考研当成口号一样,成天挂在嘴边。可是,每当看到书本的时候,却又在安慰自己,时间还早呢,大四才考呢;当看到同学们搞丰富多彩的各类活动时,心里又痒痒的,总静不下心来„„久而久之,形成了一种懒散的学习习惯。试问以这种心态来迎接考试能有好的结果吗?考研与其说是在跟别人竞争,不如说是对自己的挑战。这样“三天打鱼、两天晒网”的消极态度实在是不可取的。

(二)畏难情绪

在考研复习的过程中,尤其是最后的冲刺阶段,许多学生确实是身心疲惫,有一种力不从心的感觉,这个时候很容易动摇自己最初考研的坚定信念、半途而废。尤其是在连续做了几套模拟题,而正确率较低的情况下,很容易产生一种畏难情绪。这其实是对自己的一种怀疑,总觉得考研竞争激烈,担心最后的结果不如意。心理学专家指出:信心是决定成败的最关键因素,很多考生在开始时兴致高涨,临考时却信心不足,还没上战场就败下阵来,结果功亏一篑。动摇不定、犹豫不决是考研的最大忌讳。这种情况下,考生要学会自己鼓励自己,保持愉快的心情,千万不能松懈。

(三)懈怠心理

在复习冲刺阶段,很多学生认为成绩提高不了多少,在学习上就比前一阶段有所放松,产生懈怠心理。有关专家认为,这种懈怠心理也是要不得的。在最后复习冲刺阶段,如果放松了很可能“大意失荆州”。最后一个月的时间里,考生要根据自己的实际情况制定切实可行的复习计划,点面结合,查漏补缺,千万不能出现“东看看、西摸摸又无从下手”的情况。

(四)紧张心理

临近考试,考生很容易产生紧张心理。感觉自己近期突然效率不高,开始怀疑自己;和别人对比,觉得自己做题准确率太低,开始慌张;看见别人看了很多本书而自己一本还没看完,产生退缩心理;参照别人的进度,发现自己复习进度太慢,觉得没信心„„这些都容易让人产生紧张心理。其实,一定程度上的紧张是有必要的,但是如果紧张过度达到疑神疑鬼的程度就完 全没有必要了。因为考研不仅考查一个人的知识储备和能力素养,同时更是对一个人信心和毅力的考验。在这时候,千万不要考虑太多不必要的问题。只需要调整计划,按照自己的计划认真复习就可以了。

四、大学生良好考研心态的养成(一)坚定的信心

信心是做好任何事情的基石,对于大学生而言,考研也不例外。许多学生在最初立志考研时,大多都是满腔热情,信心十足,可考研毕竟是一个漫长而艰苦的过程,每当遇到难题,面对炎炎的夏热、凛冽的严冬以及外部种种环境的诱惑,部分学生的信心在一点一点地流失。尤其到了最后的冲刺阶段,这种现象表现得尤为突出。根据对部分高校考研大学生人数的不完全统计,最终能够坚持参加考试的学生仅占到原先准备考试学生的32%。由此可见,坚定的信心是考研能够取得成功的重要因素。那么,如何才能具备坚定的信心?

一是,要对考研的价值认同。无论你是为了学术追求,为了更好地就业,还是因为其他什么原因,你觉得考研好才能心甘情愿地付出,所以,对考研的价值认同才能在信心动摇时,注入及 时的“镇定剂”。二是清楚自己的实力,以便制定完备的考试计划。正所谓“知己知彼,百战不殆”,只要你有了充分的准备,就不怕考试时没信心。信心是考研学生制胜的武器,若失掉了信 心,所有的复习努力都是徒然。要坚信自己一定能行,一定能坚持下去,一定能最后成功。

(二)认真乐观的学习态度

态度是做好任何事情的重要保障。考研,无论从知识层面,还是从身体素质、心理素质等综合因素来看,对所有学生都是一个严峻的考验和挑战。俗话说,“世上最怕认真二字”。只要有了认真的学习态度,相信没有什么爬不过去的知识高峰。

对考研的学生来说,复习的过程是很艰难的,其间一定会有低潮期。这时,乐观就显得很重要了。有个故事是说有半杯水,一个人看了说:“哎呀,这水杯有一半是空的。”另一个人看了则说:“太好了,这水杯有一半是满着的。”是啊,当你看到一个水杯有一半是空着的时候为什么不能想想其实它有一半是满着的呢?事情的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。当你对事物有积极的解释时,你就会寻求积极的解决方法,然后得到积极的结果。积极的结果又积极地影响你对事物的看法,使之更积极,从而形成一种良性循环。乐观是很重要的一种态度,在考研过程中,学着用乐观的心态去面对一切不可知的困难。

(三)劳逸结合的学习方式

考研是个漫长而艰苦的学习过程,尤其到了最后的冲刺提高阶段,许多学生会不分昼夜地苦读,强制自己在疲劳的情况下坚持学习,结果是全身疲惫,注意力不集中,记忆力和思考效率 下降,大脑反应迟钝。列宁曾说过,不会休息,就不会工作。劳逸结合的学习方式对考研的学生尤为重要。那么,如何才能很好地做到劳逸结合呢?

一是要学会休息。休息可分为安静休息和活动休息。安静休息是指睡眠和闭目养神。活动休息也称积极性休息,比如散步、打球和轻微的体力劳动等,也可以与他人聊天。二是要合理安排学习内容。考研学生可以把每天要复习的内容按难易程度有意穿插开,复习一些有难度的内容,接着复习些相对容易的内容。这样,大脑皮层的神经细胞不仅不会疲劳,而且还会有相互促进的作用。三是要注意合理的营养调配,这也是预防和消除疲劳的一个好方法。

良好的动机是成功的重要因素之一。无论大学生考研的动机是什么,他们能够选择考研,对于自身而言,本身就是一种挑战。在动机的驱使之下,考研学生在复习的过程中,投入了大量 的时间和精力,其中的酸甜苦辣,耐人寻味。他们的心态也在发生着跌宕起伏的变化,而自己的人生也会随之发生根本的变化。

三、确定报考学校和专业之后。就要开始漫长的考研复习征

途。这就存在一个“怎么考”的问题考研期间，享受着求知的快乐，也承受着其中的痛苦，一刻不停的向前走，也不断受到周围的干扰和诱惑。在那样的日子，因为有目标而充实，因为充实而忙碌，因为忙碌而疲惫，因为疲惫而心累，因为许许多多的因为，一路上的情感变化复杂，心里也经受着许多的磨练：辅导班的选择和报名、教材与教辅资料的选择、实习任务、考研报名、本科教学任务、现场确认、上考场、调剂、复试等。在这个漫长的过程中，有的人能够坚持下来最后成功了；有的人因为害怕困难而放弃了；还有一些人则找到了更适合自己发展的途径。

(一)考研辅导班的选择。

1考研辅导班的种类的选择。考研辅导班的种类很多，但是究竟应该选哪个，需要根据个人的实际情况来决定，即“只选对的，不选贵的”。目前对应于考研复习的三个阶段，辅导班大体分为以下三种：春季基础班、暑期强化班和秋季强化冲刺班。

春季基础班：主要是针对数学、英语等长线公共科目进行扎实的系统复习，从基本概念、基本提醒入手，主要目的在于把基础打牢，使后续复习更有效果。适合平时学习很忙的同学。此类授课班时间一般在4月~6月份，班期比较长且多为晚班，授课内容丰富。

暑期强化班：这是传统的班种，主要是在强化期进行辅导。贯穿整个暑假，全天授课，适合应届考生参加，这是许多学生已经完成了英语、数学的初步考研复习，对该科目有一定的掌握，并急需迅速提高，因而课程生会比春季班更为深入些，旨在针对考生的一般情况，指导学生更深入各科目的复习，提高认知和应试水平。秋季强化与冲刺班：众所周之，政治考试大纲出来的比较晚，又由于记忆性的东西比较多，因此政治复习不宜过早展开，大概月末到9月份展开为宜，故而秋季班比较适合参加政治辅导。冲刺串讲班为最后阶段的班种，一般11．12月份授课，学士较短，数学、英语主要为考生点拨疑难，提示重点，传播技巧；政治主要帮助学生理清线索，预测命题，突击时政。因而此类辅导班最大的卖点就是可以押题、猜题或是透露一些所谓的内部消息，是含金量极高的班次。

2．考研辅导机构的选择。我市有多种考研辅导机构：文登、文都、启航、领航、海天、海文、恩波、李昌裕英语辅导班等。这给我市大学生带来更多选择的同时也带来了一些困惑。在选择辅导班种类时，每个人也都有自己的想法。大部分根据辅导班的知名度和所谓的“押题率”来选择，占到了总人数的42．9％和28．5％，有19．7％的同学把价格看为主要因素，还有极少数选择了上课地点的远近。

3．辅导科目的选择。大学生们在选择辅导科目时，主要考虑到报考专业的需要和个人的实际情况。大部分都选择公共课的辅导，如果所报专业课是统考科目，有一部分人也会选择辅导班来帮助自己复习。

(二)本科教学任务及实习任务的兼顾。绝大多数同学(91．2％)进入备考阶段是在升入大三年级下学期时。在本学期中，本科教学任务还很重，一般各专业都有四到七门专业课，许多同学在面临考研的同时还要认真学习本科专业课程，再加上一些考研辅导班的课程，实在是心有余而力不足。经调查，这个时期的考研学生心情最为烦躁，不过复习刚刚开始，大部分还能坚持下来，目标始终比较明确，并且还会发出这样的感慨：“我们是最辛苦的，也是最充实的。”但是到了大四第一

学期，复习的关键时期，那些为自己定下详细计划的最能坚持，而很多人在报名的时候就开始放弃考研或是将自己的报考学校或报考专业降级了，这是第一个关键的转折点，如果心 情调整不过来或放弃是很可惜的。这时候更应该加强对考生心理方面的指导。本科实习一般在大三下学期或大四进行，一般可以分为教育实习和工厂实习。在考研期间进行实习，很容易影响考生的心理状态，因此处理好实习与考研的关系也显得尤为重要了。

调查显示，如上图大部分的同学很容易受外界因素的干扰，这时会产生一些情绪问题，他们多选择默默地独自忍受(占到了38%)，还有一部分选择进行运动来发泄情绪的低落(占32%)还有一部分通过好友倾诉和校心理质询室来解决，分别占（12%和18%），很多由于对外界的影响一蹶不振，最后放弃了考研的目标，十分令人惋惜。对此，学校应加强此方面的指导。

(三)复习计划的制定。决定考研，大约在大三上学期或下学期起，就要为自己制定考研复习计划了。计划的制定要详细到每天每个小时该做什么。尤其考研的关键时期暑期天气十分炎热，如果没有详细的计划引导复习，很可能会失败。制定复习计划时，一定要注意各科目时间的分配，自己有优势的科目要巩固，不能掉以轻心。但可以在集中时间补自己弱势科目的时候，先放一放。对于专业课的学习，对于指定教材要学透，同时再选择几本本学科的不错的书看一下，以便对指定教材中的知识有更好的理解；对于数学的复习，一定

要多看教材，对于书上的公式定理的推导也应给予足够的重视，因为其中有数学逻辑思维的闪现，也有各科定理的具体使用，唯其如此，才能真正理解，做到心中有数。选择合适的 题集，多做训练，注意查漏补缺；英语的学习，需要长期的积累，注意持之以恒。阅读理解要重视，多做句子结构的练习，至于模拟题则不用做太多。考研期间一定要要有良好的心态。多和周围同学交流，一方面可以了解别的同学的复习方法和复习进度，另一方面也可以借鉴同学好的方法，并调整自己的复习计划。同时如果你学习安排强度不是太大的话，同学可能会使你产生一种紧迫感，使自己加紧学习进度。当然啦，更重要的是在紧张的复习期间，我们需要革命的友谊和情感交流。