第一篇:广外教授毕业典礼演讲视频
广外校长仲伟合2014年毕业典礼致辞:且行且珍惜 尊敬的各位主礼教授,各位家长,老师们、亲爱的同学们:
云山俊丽,珠水秀美,花开仲夏,凤舞岭南。今天我们相聚在这里,见证属于广东外语外贸大学2014届毕业生的光荣时刻。同学们,你们毕业了!在此,我谨代表学校全体师生员工,向2014届全体毕业生以及你们的家人,致以最热烈的祝贺!时光匆匆,转眼间,毕业如期而至。回首几年来,你们在广外雅致灵动的校园孜孜求学、茁壮成长,经历了从青涩懵懂到成熟稳重的华丽蜕变,这一路上春华秋实、寒来暑往,总有父母和家人、师长和同学朋友与你并肩而行。你们要感谢父母和家人,他们始终如一地爱护、支持着你,为你的成长而付出、因你的成绩而骄傲、以你的快乐为幸福,请把最热烈的掌声献给你们的父母家人!要感谢你们的老师,是他们的敦敦教诲,春风化雨般传授知识、启迪智慧;感谢你们身边的同学和朋友,是他们的朝夕相伴,与你分享喜怒哀乐,陪你走过青春中最美好的时光,也请你们把最热烈的掌声献给他们!你们也要把掌声送给自己,为四年的孜孜以求、为四年的不知疲倦,为你们无愧于当代大学生的名字!
同学们,美好的大学时光像一条长河,有激荡回旋,有飞流直下,也有静静流淌,每一处都勾画出你们的青春记忆。年轻的你们说话喜欢用终于,就像终于下课了、终于考完试了、终于放假了、终于毕业了,但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人想念的。四年一次的世界杯狂欢恰好丈量了时光,岁月走得太快,从章鱼保罗的大热,到巴西里约的狂欢。时光匆匆流过,它像一根细线,将往事磨成珍珠串在一起,成为一段永恒的过去—— 你是否记得,那一年第一次踏入广外校门,面对来自世界各地新面孔时的新鲜与彷徨;是否记得,第一次参加大学军训时,与同学初次相识便共对挑战的英姿飒爽;是否记得,第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否记得,第一次参加迎新晚会、广外杯、心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练却甘之如饴的青春飞扬;是否记得,第一次参加广交会、亚运会、大运会,挥洒汗水中学会的责任担当;是否记得,第一次参加三下乡,艰苦环境中体会到的辛勤与快乐徜徉。
而后的时间里,青春拔节生长,你们的广外生活或许在一点点变成习惯。你们习惯了让人“累觉不爱”的presentation,比天还高比海还宽的考试重点;习惯了白千层下的悠凉校道,广播台每天傍晚的准时播报;习惯了相思河边、语心湖畔的喂鱼喂猫,贼心不死誓与你共存亡的各类昆虫;习惯了饭堂、北门食街、贝岗不夜城共同汇聚美食的殿堂;习惯了宿舍的每夜卧谈,室友的鼾声阵阵,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门;习惯了在男女比例三比七的广外,年复一年独唱情歌的无奈??太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和广外紧紧相连,时光穿梭,那些曾经“二在广外”的日子,值得你们“相离莫相忘”。
回望你们在广外的岁月,晨读于北校二教大厅、南校语心湖畔,晚归在图书馆外昏黄静谧的校道;燥热的夏天,讲台上的老师正襟危坐侃侃而谈,讲台下的同学汗如雨下却也乐在其中;中午十二点的饭堂,里外三层看不清饭菜模样,凌晨四点的宿舍,“热火朝天”等着空调开放;大雨后浑浊的相思河水,至今没弄清楚,到底是谁的相思如此泛滥;宿舍到饭堂短短的一条路,烈日炎炎你从来就不想走,可一不留神就走了四年。即便如此,你们依然为母校这样宣传:宿舍超舒适,wifi全覆盖,饭堂坐电梯,好吃到膜拜。
同学们,将来,或许在某个阳光明媚的午后,或细雨敲窗的夜晚,你的脑海还会闪现在广外的难忘岁月,回忆起在广外的幸福时光。那时候总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西,你们笑着写下,毕业啊,曲终,人散,心不散。
我有幸和同学们共同度过人生中这段难忘的时光,见证你们从懵懂青涩走向独立自信。几年前,你们在茫然紧张的眼神中迎来开始,几年后,又在感怀珍重中走近结束,开启下一个人生阶段。此刻,萦绕在我心间的,是对即将远行的你们的不舍和牵挂。我们舍不得让习惯了广外宁静与雅致的你们,去接受外面世界的吵闹与喧嚣;我们舍不得让习惯了被校园平等对待的你们,去接受社会生活的不公与无奈;我们舍不得让内心简单纯净的你们,去接受社会的世故和圆滑,戴上伪装成熟的面具......千万个舍不得,但还是要你们出去经风沐雨。俗话说:读万卷书,行万里路。如果校园是一部写好的书,那么社会就是一条看不到尽头的路,尽管充满着变数,但我还是希望你们去体验、去摸索、去把握,在这条路上越走越顺畅,稳稳的走好人生之路。
过去的时光,已经在你们脑海中定格成了永远;而未来的时光,已迫不及待地向你们伸手召唤。同学们,今天轻轻挥别的是匆匆的大学岁月,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。关于未来,你们一定有过对完美自我的想象、对理想人生的展望、对幸福生活的期盼。临别之际,作为你们的师长,我也有几句话想与大家分享。
一、怀揣梦想,肩负责任,开启未来时光之门。
这是一个大的时代。国际形势风起云涌,大国角力、南海争端,都考验着国家的魄力与智慧;国内改革走向深化,但食品安全、土地污染、大气雾霾等问题层出不穷,折射出道德的缺失和价值的扭曲。同学们,当你们步入社会,每个人都会有属于自己的角色,无论你扮演哪一种角色,我都希望你们铭记“责任”二字。作为一个世纪前的“90后”,毛泽东、周恩来、彭德怀等先辈义无反顾地扛起了追求民族独立、振兴民族精神的大旗。而你们作为当代的“90后”,每一个人身上同样承载着实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。不要以为这是大话空话,因为你就是这个国家,你就是这个社会,你进步一分,这个国家和社会就进步一分。我校2011届毕业生冯卓怡长期援疆,在暴恐活动最猖獗的时候,她抱着“新疆需要我”的信念,毅然选择扎根南疆,这体现的就是广外人的责任担当。亚伯拉罕?林肯曾经说过:everyone should have such confidence:i have the same responsibility as anyone else and i also have the responsibility that others havent.(每个人都应有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。)希望你们无论驰骋九州还是远跨重洋,都能够像100年前的“90后”一样担负起历史重任,不因物欲横流而改变初心,不因困难挫折而放弃责任。责任面前,当仁不让,你的生命会更有分量。
毕业后的你们也许会遭遇挫折、经历失败,请不要把它作为自我放弃、甘于平庸的借口。须知每一代青年都有自己的际遇和机缘,都可以在自己的时代条件下谋划人生、创造历史。荷马史诗《奥德赛》说:“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”生命的时光是有限的,不要在犹豫和观望中度过。从现在开始,思考自己的人生,找到那个你愿意为之用尽全部力量的梦想。请相信有一种鸟是关不住的,因为它的每一片羽毛都闪着自由的光辉。希望你们像毕业照装扮的“小丑”一样,不怕嘲笑冷落、不畏艰辛劳苦,勇于尝试,敢于追梦。因为,青春,因梦想而绚烂,因奋斗而精彩。
二、把握青春,成就事业,开创未来时光之路。
大学毕业了,但青春没有毕业。如今大家都在感叹时间都去哪儿了?虽然我们比不上青春400年来自星星的“你”,但对于二十多岁的你们来说,感叹还为时尚早。花有重开日,人无再少年。青春是一段美好而又不可再得的时光,是将来一切光明和幸福的开端。今年经贸学院的毕业生陈安妮,不仅在校期间和同学成功创办了m方工作室,而且已经利用盈利开始了她们的公益行动。青春的你们拥有同样宝贵的时光,但是时间可以积累,也可以浪费,时间的快慢、长短,取决于每一个人如何对待它。忽视时间的人相信运气或境遇,珍惜时间的人相信努力和耐心。同样的时间,有的人可以一事无成,有的人可以建功立业;积极向上是一种活法,消极懈怠也是一种活法,不同的生活方式决定了人生不同的宽度和广度。a ship in the harbor is safe , but that is not what ships are built for.(船泊港湾固然安全,但这不是造船的初衷。)刚步入工作岗位的你们,也许仍会回忆校园里舒适的生活像天堂,感叹工作是“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多,吃得比猪差。”说多了都是泪。也许还会发现,身边文凭比你高、能力比你强的人比比皆是,每个人似乎都渴望着想要快速成长、快速成功,然而很多事情做起来并不是非黑即白那么简单。一定要戒除浮躁、积淀能量、扎实前行,如果你比别人多一份努力,就会多积累一分资本,多一次成功的机会,就更容易成就一番事业。人们常说,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。因此,你必须很努力,才能做到看起来毫不费力。
三、丰富生活,完善自我,开辟未来时光之境。
时光、时间之光,总是平等地播撒在每一个人身上。在短暂而又漫长、平凡而又珍贵的时光中,如果说真有什么办法能让它驻足停留,我想那就是保持一颗年轻的心,成为一个不断完善自我的人。活到老就学到老,学到老就心不老,始终拥有求知欲的人永远年轻。如今的你们在学业上毕业了,但学习不可以毕业;学习的本质,不在于记住知识,而在于触发你的思考。比生活的独立更重要的是思想的独立,比外表的前卫更可贵的是行动的创新。希望你们始终保持进取的心态去学习、去生活、去关心和思考更广阔的大千世界。
年少时的那个青涩的自己、懵懂的自己、张狂的自己,都不是最好的。最好的自己还在未来的路上。我希望你们做一个幸福乐观的人,读书万卷,游历天下,追求内心平和豁达,不失爱人与被爱的能力;希望你们做一个成熟自信的人,理解人人皆有难处,不抱怨不责怪,自信自己总有长处,愈坚定愈强大;希望你们做一个文明修养的人,拥有植根于内心的正直,自觉的诚信,以约束为前提的自由,为他人着想的善良。我相信今日之广外学子,将来即为社会之表率!亲爱的同学们,相聚的时光总是美好而又短暂,一朝毕业,各自天涯,今天我们只能在这里依依惜别。不必惆怅、不必感伤,毕业不是结束,而是另一段美好时光的开始。临行前,重游一遍这里的一山一水,因为有你们学习奋斗的足迹;再尝一次食堂的饭菜,那是属于你们舌尖上的广外;再去探望一下老师和同学,该哭就哭,该笑就笑,该拥抱就拥抱,该告白就告白。但在离开的那一刻,请别用眼泪说再见,让我们的笑容成为青春时光里最美的色彩。同学们,“广外,曾经来过,就是永远”。请记得广外对你们的情谊,任时光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你们是否一切顺利,在乎你们是否实现自我,在乎你们是否幸福快乐。即将启程之际,把这段求学时光装进行囊,让母校的牵挂陪伴你们走遍海角天涯。毕业虽易,人生不易,请你们一定要“且行且珍惜”。母校始终会默默关注着你、支持着你、盼望着你。同学们,出发吧,莫愁前路无知己,广外永远属于你!
谢谢大家!篇二:广东外语外贸大学校长仲伟合教授毕业典礼致辞
广东外语外贸大学校长仲伟合教授毕业典礼致辞
忘不掉---你们是母校永远的牵挂
——在2010届本科学生毕业典礼暨2010年学位授予仪式上的讲话
(2010年6月)
仲伟合尊敬的各位主礼教授、各位家长、老师们、同学们:
今天是我们难忘的日子。今天,广东外语外贸大学2010届毕业生,在经历了四个寒暑春秋之后,在经历了四年的艰苦学习之后,在经历了从天真无忧逐渐走向成熟之后,将庄严地接过学位证书,从安静的校园走向喧闹的社会,从明亮的教室走向熙攘的人群,从广外温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。谨此,我代表广东外语外贸大学全体师生员工,向2010届全体毕业生以及你们的家长,表示最热烈的祝贺!同学们今天的成功有赖于很多人、很多因素。首先是你们的父母,四年的星转斗移,你们的父母始终以自己的方式在生活上、学习上支持你们。为等待你们穿上学士袍这一天,他们付出了很多很多。在此,我提议本届毕业生用最热烈的掌声表达你们对父母的谢意及崇高敬意!
同时,我要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意!正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。让我们再一次以热烈的掌声向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
作为校长,我要感谢你们,2010届的毕业生。是你们对学业孜孜不倦的追求给了我们把广外办成国际化特色鲜明的高水平教学研究型大学的决心,是你们对学校永远无悔的支持,点燃了我们为中国高等教育事业作贡献的激情。是你们保持了学校青春的活力,使我们从一个辉煌走向另一个辉煌!
同学们!四年前,你们满怀希望步入广东外语外贸大学;今天,你们满载丰富的知识,更加意气风发。你们中,有些同学将直接走向社会,有的将继续求学深造,甚至远涉重洋。此时此刻,充盈在我们心间的,既有浓浓师生之谊,依依惜别之情,也有“得天下英才而育之”、“青出于蓝而胜于蓝”的骄傲和自豪。
贝岗村、光明顶大排档里你们你们表现出的豪气与慷慨??。当然,忘不掉的还有世界金融危机带给我们的就业恐惧,忘不掉广外夏天的热、冬天的冷、忘不掉广外的蚊子、宿舍的“铁板烧”、学生饭堂饭菜的“美味”、漏水的“汤勺”、爆裂的筷子;忘不掉门诊部的排队、图书馆的霸位,还有很多很多忘不掉??,都会成为同学们记忆中的永恒!然而,我也知道同学们对其中的很多“忘不掉”是理解的,走出校门后,这里就成了你的母校,成了 “一个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”。
临别之际,我用几位名人的话,算是给各位2010届的毕业生提几点希望及嘱托。1.美国前总统john kennedy 曾说过这么一段话:“?ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country....”(?不要问国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。)是国家给了我们高等教育的机会,希望你们记住“建设国家、振兴中华”是自己永远的使命。作为新一代的大学生,你们不仅仅责无旁贷,而且应该一马当先,做祖国建设的生力军和排头兵!2.fuller说过“knowledge is a treasure, but practice is the key to it.”(知识是一宝库,而实践就是开启宝库大门的钥匙)。四年的大学,你们“读万卷书”,现在是检验你们的知识的时候了。希望你们能脚踏实地,勿好高骛远。要象winston churchil 所说的“it is no use doing what you like;you have got to like what you do.”—“不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。” 3. 居里夫人说过:“nothing in life is to be feared.it is only to be understood.”(生活中没有可怕的东西,只有应去了解的东西)。希望你们继续加强学习,不断提高自身素质。毕业决不意味着学习的结束,而意味着新的学习的开始。4.你们踏向社会后,事业也许会如日中天,也许会遇到很到挫折。请大家记住英国著名诗人。t.s eliot曾说过的一句话:“between the ideal and the reality, between the motion and the act, falls the shadow.”(理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影)。但是同时记住莎士比亚的话“do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect.”(不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。)
同学们,你们即将进入的社会,远不像你想象的那么一帆风顺,你所憧憬的未来也可能远没有你想象的那么美好,你现在所学的也许并不是你以后所干的,你的上司可能永远都不会像你的老师、你的辅导员那么耐心与真诚,你也许会发现经过四年高等教育的你原来收入地位还远不如芙蓉姐姐、还不如凤姐;离开没有空掉并且拥挤的学生宿舍,你可能还不得不住进“胶囊公寓”、或继续蜗居成为蚁族一员、也有可能无处可居的你买房买成了房奴、炒股变成了股东。可是,亲爱的同学们,这些都可能会成为事实。同学们,挺直你们的脊梁,坚强地去面对。学会面对,学会适应。“适者生存”,学会适应,就容易生存!同学们今天即将从我的手中接过你的学位证书,这一刻起,你们将从广外走向社会,走向世界。这一刻起,你们将成为我们的骄傲和自豪,也成了我们永远的思念和牵挂。
印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起,无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。无论你们将来身处庙堂之高或江湖之远,广外作为你们的母校,永远会像母亲一样支持你、思念你、欢迎你。
你们是母校永远的牵挂!
谢谢!篇三:陈丹教授在2012届毕业典礼上的演讲
我院特聘院长陈丹教授在2012届毕业典礼上的演讲
——你改变世界 还是世界改变你 2012-07-02 23:02 李志如 点击次数:605 次
尊敬的陈满儒先生、詹秦川先生、刘子健先生、张慨先生,李红坦先生、秦岁明先生、刘筱霞先生、丁毅先生、巩桂芬先生、李志强先生、胡志刚先生、贺雪梅先生、沈浩先生、米高峰先生、彭国华先生、王文中先生、周莉英先生、高黎先生、魏天刚先生、花晓松先生,和2012届毕业生同学们,大家好!
在这个崇高而庄严的时刻,我首先感谢教过你们的,为你们的成长,有过烦恼、欣慰的各位先生们,对先生们的辛勤工作,表示深深的感谢!。
也向即将毕业的同学们,表示最为诚挚和热烈的祝贺!因为你们的存在,才有先生们存在的价值和理由!今天,你们骄傲的与自己的大学依依不舍,诸位先生和我一起分享你们成长的喜悦,见证你们人生的重要时刻!
首先我要大家和我一起说:
我们年轻,我们漂亮,我们会思想!
纯真就是力量!
有这样一个故事——
越战期间,美国男子穆司提每晚都点着一根蜡烛,站在白宫前表达其反战立场。一个雨夜,他还是手拿蜡烛站在那里。有记者忍不住问他:你真以为你一个人拿着一根蜡烛站在这里,就能改变这个国家的政策吗?他回答说:我不能改变这个国家,但不能让这个国家改变我。
从这个故事中,我们可以深切的体会到,最重要的是——你改变世界,还是世界改变你? 这个故事的悖论在于,或者说另外一种态度是——人生不需要坚持改变世界,人生其实没有什么大事,无非是吃喝拉撒睡,要知止、知足。这种态度下,要求我们要知生死,轻荣
辱,忘得失,少是非。
虽然,不知道正确答案,人也能稀里糊涂地活下去。
人不能总是为了努力寻求答案而活着。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
这两种态度,也就是说,你改变世界,还是世界改变你,是你们入世的首要抉择。关于改变世界,问苍茫大地,谁主沉浮?
虽说我们渺小,我们也要坚持我们心中的理想!facebook创始人马克-扎克伯格,于今年上个月18日,在纳斯达克上市。标志着新一波互联网创业潮的顶峰,募资规模在历史上仅次于visa和通用汽车,高达千亿美元的估值,远远超过谷歌2004年上市的230亿美元。
这是什么概念?1000亿美元可以同时买下,在纳斯达克上市的百度和在香港上市的腾讯。84年出生的马克-扎克伯格,和乔布斯一样,同样有改变世界的能量。
我们希望诸位都能成为马克-扎克伯格和乔布斯。
我只负责告诉你,你可以有两种选择。
每一个选择都可以通往成功,也可能招致失败。
抉择,是你最重要的本事。它基于你对社会、人性的深刻洞察。
而你要想抉择准确,就必须了解人性、了解社会,甚至是我们在象牙塔中,曾经鄙视的圆滑的人情世故。
在此,我以为,除了真才实学,世故是无法回避的,把人之常情做好,人生才会好。
你们还将面临另外一个抉择,或者说是纠结,那就是你要做你喜欢做的事,还是要选择你不喜欢,但是能给你带来现实收益的事。尤其是设计艺术学院的学生,也就是诸位,会经常面临这种内心的拷问。
做梵高还是做市侩,这是一个问题。
学会抉择。
罗马皇帝马克-奥勒留,在他的《沉思录》中,有这样一段话: 如果你自己对接受什么不加选择,那么别人就会替你选择,而他们的动机未必很高尚。不知不觉地堕落到低俗的行列,这是世界上最容易出现的事情。”
可见抉择的重要性!
诸位,你们知道你们即将面临的三座大山是什么吗?
房子、车子与职场上的游刃有余。
可能你们觉得离你们还很远。
想当年,前辈们抛头颅洒热血,为诸位打下了均价每平米超过两万五的江山。你们想成个家都会是那么的不容易!
你们的智慧要为时所需,为地所需,为势所需。
一切都要从实际出发。
要把一切人都当人看。
人有他的无法超越的属性和弱点。
诸位即将行走于江湖。
江湖上,要讲“四合八方”,八方就是天下。四合就是“天合”、“地合”、“人合”
和“己合”。
这个世界上,“成功的人少,失败的人多;如意的人少,失意的人多”。成功的原因就是“四合”,失败的人就是“四不合”。
第一要天合。生不逢时,不能扬名天下;诸位现在生逢其时,我们已经成为世界第二大经济体,设计无处不在。
英雄造时势,时势造英雄。
第二要地合。
我们要“适地而合”,即使在不合适的地方,也要创造条件,让他适合。即使在荒芜,寸草不生的地方,也会长思想。
大江东去,无非渭水余波。
第三,人合。
人在世上,所有的人都不能孤立存在,一定要和其他的人“因缘和合”。所谓“因缘和合”有多大,你的事业才能做多大。
星巴克老板霍华德说,伙伴是我们最大财富。
合作才能进步。
比如,婚姻就是合作社,社长就是老婆。
在香港回归10周年时,香港特首曾荫权受到胡锦涛主席接见,他开口的第一句就说:回归后我们还是怕老婆不怕政府。
香港是个法制社会,金庸说,希望让香港人宁可怕老婆不要怕政府,因为在法治社会里,老婆不讲法,政府是讲法的。
第四,己合。
己合就是要做到三个平衡。生理平衡、心理平衡、伦理平衡。对诸位来讲,上学时是和考试的矛盾,以后你们到社会上,就是和社会的矛盾。你们将在矛盾中成长!
伦理的平衡。尊老爱幼,不要触及伦理底线。
诸位是设计艺术学院的毕业生。
学院最重要的,不是靠学术技术模式的颠覆,而是靠传承和信任。一所学校的好坏,主要在于同学,而不完全在于老师。
我们要从现在的毕业设计——假题真做,真题假作中脱离出来,出去后,马上会面对现实——真题真做。
艺术创造从不凭空而来,再玄妙的艺术,也都是现世人的,精神折射和社会反映。艺术在悦目的同时,需要直指人心。
当艺术需要加注旁白,或宣示理念来阐(chan)释作品,艺术就被异化了。就作品而言,艺术家在放下画笔那一刻起,作品就不再完全属于个人,艺术讲求个性,但是再杰出的个性也无法完全忽视公众性。设计更是这样。
商业使设计更加的广泛。
设计是人造物的核心灵魂,一层层的外壳只是这灵魂的自我表达。我们的设计作品中,应该更可能的体现中国元素、艺术性、思想性和时代性。篇四:政法大学教授2013届本科生毕业典礼演讲
丛日云作为教师代表,向中国政法大学毕业生送上了自己真诚而又感人的叮嘱,引起各界赞赏。他在演讲中告知学生,未来社会可能有大的变化,目前局势风云变幻,暗潮涌动,前途莫测。一旦遇上“重庆模式”这样的结果,该怎么去面对。他具体细分了勇敢者的做法及胆小者的做法,认为关键是不要让自己的人性在随波逐流中泯灭。即使不敢做抗争者,也不要去对抗争者背后放冷箭,助纣为虐。他希望自己的学生在大潮袭来时,选择站在理性一边,站在人民一边。以下是演讲全文: 2013届的同学们: 今天是你喜庆的日子,是你们的成人礼,是你们人生的一个新的开端。你们将披戴上一副庄重的桂冠和礼袍,那表示你们成为了“学士”。在中国传统的语言中,成为“士”,那就是获得了一种与众不同的身份。“学以居位曰士”,“以才智用者谓之士”。士有各种,而“学士”,就是以学问和才智获得“士”的资格,受人尊重的人。
所以,我衷心地祝贺你们,祝贺你们十几年求学终成正果!
你们今天毕业走出校门,明天就是社会大学的开学典礼。人生就是一次次的毕业与开学,但是,只有这次毕业与开学是人生最重要的转折点。
与今后的漫长旅程相比,你以前的学习生活只是学步而已;与即将开场的人生大戏相比,此前的学习生活只是序幕而已。
你们即将进入的这个社会,是一个丰富而精彩的人生舞台,你们将在那里实现自己的价值,享受你们的人生。但同时,它也是一个险恶的江湖,污浊的泥潭。这江湖深不可测,远非你们所能想像。你从此闯荡江湖,就像你当初学步一样。这江湖重新塑造你们的力量,你们可能还没有足够的估计。你如今要义无返顾地闯进去了,却不知道它意味着什么。
这些天,怀着几分激动几分惆怅的你们,都在憧憬着自己灿烂的未来,美好的人生。你们听到的,都是美好的祝福和高调的期待与嘱托。
但作为家长,作为老师,作为你们的丛大大,我却怀着几分忐忑,只能讲些适合大多数同学的低调的临别赠言。
先秦时代有一个思想家杨朱,有感于人生歧路重重,歧路之中还有歧路,人很容易迷失,于是放声大哭。竹林七贤之一的阮籍也曾面对歧路,大哭而返。
人生多歧路,这是人的宿命。如果严肃对待人生,不得不一次次面对歧路面前的困惑与焦虑。人生就是无数的选择。从人生终极目标的选择,大的发展方向的规划,直到日常生活中每一个细节的选择、迈出每一步的选择。你的选择构成你的一生。正确的一生,还是错误的一生。
以往,家长、社会、学校几乎为你规划了一切。从今以后,你要独立选择你的生活道路。
人生之路只能一个人走下来,没有依傍,没有导师。哪怕你一直在随大流,那也是你的选择。
存在主义哲学家萨特曾在80年代的中国风行一时,如今很少有人关注他了。但他有一句话还是需要提起的,“人是自我选择的”。人选择成为自己所是的,并且要对自己的选择负全部责任。
在这世界上,每个人都是独一无二的。你在这个世界上的价值,就在于你与众不同。所以,每个人首要的选择,是应该成为你自己。
不要别人做梦你也跟着做梦,被别人忽悠着做梦,做与别人同样的梦。每个人都有自己的梦。
要选择成为你自己,意味着不断地超越自己。你需要不断地反思自己,拷问自己,为自己树立至高的标准,追求最高的境界。
我们的人生与这个社会的命运息息相关。
一代人有一代人的命运。你们这代人有过一个安宁的童年和青少年时代,但你们的未来可能面对着中国社会的重大变革。
你们如果关注社会动态,就能看到天边在积聚着乌云,就能听到乌云中酝酿的风暴。
敏锐的人都能看到,风云变幻,暗潮涌动,前途莫测。
最近北大一位教授在毕业典礼上致词时向同学们提出几个严肃的问题:本拉登到底是恐怖主义分子,还是神圣的殉道者?金日成究竟是流氓还是政治家?斯诺登究竟是叛国者还是人权卫士?人们都知道这位教授的答案。
你们该如何回答这几个问题呢?在我看来,如果在第三个问题上有所困惑尚可原谅,但前两个问题竟然还是问题,这本身就是令人担忧的大问题。
面对可能到来的社会大变局,你将如何选择?
当你做出选择的时候,你是不是一个明白人?
龙应台女士在《大江大海——1949》里,记录了无数人在那一刻的选择:走还是不走?走,是一辈子;不走,也是一辈子。无数人的悲剧就从那一刻所做出的选择开始。
国家走了一段弯路,对你来说,就是毁了一生。
面对一些小人物被命运所裹挟的无奈处境,龙应台感慨地说:“一滴水,怎么会知道洪流的方向呢?”
但我想,你们是政法大学的毕业生,是政管院毕业的学士,你们应该比普通人更有能力识别洪流的走向。
人们感叹,一片漂零的树叶,无法阻挡汹涌而来的大潮。
但即使是一片树叶,你是否有过挣扎?你向哪个方向挣扎?
如果中国再来一次义和团或红卫兵运动,如果重庆模式成为中国模式,你们能不能清醒地说不?如何你没有这个见识或勇气,能不能至少做个无害的逍遥派? 面对滚滚而来的浊流,如果你不能总是抗争,你是否可以选择偶尔抗争; 如果你不敢积极的抗争,你还可以选择消极地抗争;
如果你不能勇敢地表达,你可以选择含蓄地表达;如果你也不敢含蓄地表达,你可以选择沉默。
如果你没有选择沉默而是选择了配合,但你还可以把调门放低一些。在你主动的或被迫地干着坏事时,能不能内心里还残留一点不安和负罪感。这一点儿不安或负罪感,仍是人性未泯的标记。
即使你不去抗争,但对其他抗争者,要怀着几分敬重,即使没有这份敬重,也不要在背后放冷箭,使绊子,助纣为虐。
我希望,你们在大潮袭来时,选择站在理性一边,文明一边,选择站在人民一边。
当你们走出校园的时候,你们面对着一个特殊的社会。这个社会,已经是一个高效率的大染缸。
当年,墨子看见人家染布,白的进去,五颜六色的出来。他哭了。
你们应该理解,我们今天看着尚有几分天真纯洁的你们,走进这个大染缸时的心情。
告别母校,意味着告别了纯净的生活,投入滚滚红尘,滔滔江湖。
以后你们一次次受伤时,会念起母校,不管在这里经历过多少不快,这已经算是一方净土。
面对着这样的社会环境,你能不能做到举世皆醉,惟我独醒;举世混浊,惟我独清?
我对此不抱多大希望,我自己也做不到。如果坚持那样的处世准则,也只好随着屈原投入汩罗江。
但佛教的一个处世原则却可以给我们一些指引:那就是“随缘不变,不变随缘”。既有随缘,也有不变。不变是原则,随缘是通融。我想这应该是大多数人能够实践的准则。在个人生活领域,我希望你们选择健康向上的人生,选择做一个有良知的文明人。
当然,坦率地告诉你们冷酷的现实,并不是让你们应该选择消极和放弃。人们常说,我们虽然长着黑色眼睛,却用它寻找光明。没有光明和希望,那是不可能继续下去的绝望的人生。
你内心的一片净土只属于你,只要你守护着它,任何外部力量都无法进入。曾有一位西方人面对放弃的忠告时说,我不是要改变世界,我只是不想改变自己。也就是说,“你不能决定明天的太阳几点升起,但你能决定几点钟起床。” 同学们,你们就要远走高飞了。今天,我们注视着你们离开的背影,而追随着你们脚步的,是我们永久的牵挂!
不论你们是聪明乖巧,还是鲁钝耿直,不论你们是否高富帅和白富美,你们都是我们的学生。
我们关注你们的成功,关注你们的幸福,更关注你们是否走在正路上。
愿上苍眷顾你们!
再见了,同学们!
相关评论:
他的演讲也引起很多企业家、专家学者的共鸣。北京一家信托投资管理公司的董事长王锳女士对此感概表示:“我愿意尽力让尽可能多的人读到这个讲话,也为我们今天的大学的师长要以如此沉重的心情送学子和孩子们进入社会而难过。非常难过。她还在结尾处加了三个泪奔的面孔。
北京思源社会科学研究中心的总裁曹思源也引用丛日云教授演讲中的一句话,对其表示力挺与支持:“我希望,你们在大潮袭来时,选择站在理性一边,文明一边。” 广州中山大
学教授袁伟时也对此回应,认为这是每个人都应记住的座右铭。经济研究学者刘海影表示,这是很低的要求,同时也是很高的要求。
第二篇:郑强教授演讲视频观后感
郑强教授演讲视频观后感
我局一改常规式的学习模式,组织全局党员一起学习观看了浙大“学生心目中最喜爱的老师”—郑强教授的精彩演讲和百家讲坛中于丹对“孝道”的阐述。
其中,令人最为深刻的就是,郑强教授精彩的演讲,他的每一句话都是那么的铿锵有力,整个过程都是那么的激情洋溢。他快人快语,针对时弊的抨击更是痛快淋漓,不断赢得大家热烈的掌声。
观看了浙江大学教授郑强党课的演讲视频,感触很深,尤其是他对“教育”的看法,引起了我们的共鸣。作为一个理工科的教授,居然对中国的社会现象,文化历史和教育认识的那么深,特别是讲到现在我们国家的教育存在的问题,我们民族所具有的劣根性,郑教授以他独特的视角给我们很大的启发。
他指出了中国教育体制存在的一些弊端,更对过早对学生采取“规则”式的教育而感到痛心,他认为,过早地进行纪律性的教育,是对下一代创造能力的限制甚至是摧残。中国条款式的教育潜移默化影响着我们青少年乃至中国社会的发展。该玩的时候没玩,该学的时候没学,该干的时候没干,该歇着的时候没歇着。中国父母在孩子身上承载了太多自己的期待和梦想。我们幼儿时的天性,特长甚至喜好被条款的教育一抹殆尽。然而,经过家长,社会,国家的精心栽培,当代的中国青年却远不及美国,日本等国家的青年。
在对浙江大学学生进行“加强党性修养,肩负历史使命”的党课讲授时,他指出了“信仰,追求,忠诚,奉献”四大观点,坚信人们应该有自己的信仰以作为他们的精神支柱,以追求作为他们奋进的方向,以忠诚作为他们前进的标志性,以奉献作为他们的最终目标。一个国家,一个民族,所有的一切归根到底是教育,如果没有一个正确的教育理念、一个正确的价值观、思想观,国家是难以真正振兴和强大的。即使我们引进了世界最先进的技术,没有一个扎实的人文基础、一个务实的科研基础,我们永远只能是跟随他人的脚步,不能进步。
郑强教授只是众多“愤青”人士中的一个代表,但他却提醒了我们,中国不能再这样下去。我们作为一名党员,更要坚持党的领导,增强党性修养。
民族的兴旺和发达,重任落在我们这代人的身上。要有民族责任心和使命感。这样,才不会妄为一个共产党员!
第三篇:广外大王文心教授解读英语魅力
广外大王文心教授解读英语魅力
如何背单词
王教授说,英语学习的根本就是单词的学习,所以单词的记忆是十分重要的。学单词,有很多同学喜欢去背单词表,但是这样的方法是比较低效的,最好的办法就是在课文中学,用词组的方式去学,比如TEAM这个单词,就应该和
BASKETBALL,FOOTBALL一起记,或者和WORK 一起记。另外,在英语的学习中要重视课文的应用,见到动词,就观察他的前后有什么名词,见到名词,就去观察他的前后有什么动词,记下和汉语不一样的句子组成方式,这样的方法能帮到你去真正的使用语言。
如何朗读
王教授还推荐了一个朗读的好办法。每天早上找到一个地方,大声读一段文章,在初学时一定要大声,时间保持在5分钟左右,来回读,直到脱口而出,甚至对着镜子发音,只要嘴型是对的,舌头一定放在了正确的位置。另外,朗读有个小技巧,就是从后面向前面读,而且要按意群来读,这样就连贯,听起来也舒服。
如何训练阅读和听力
阅读和听力的训练有类似之处。在阅读或听听力的时候,即使第一遍全部不懂也要先作完题,这样可以锻炼你的心理承受能力。其次,要尝试带着新单词来做阅读,因为即使有单词听不懂,也不见得会影响最终的理解。同学们要培养这种良好的心态和方法。另外,如何提高听力水平呢,在耳边放一点英语,这样会把你从紧张的状态转到了轻松的状态,反而能帮你提高听力。
写作
关于这一点,一直是个老大难,王教授说推荐了写日记的方法。不一定要每天都写,但是要坚持。第一次写的时候,可能有很多错误,不要怕,先写下来,没关系,隔天再看,发现你的错误,这本身就是一个进步。
最后,王教授反复强调了背诵的重要性,虽然很多同学说背诵很容易忘记,但是背的多,积累的多的同学,在大学以后,他们的优势就会显示出来。
一个多小时的讲座,同学们听得津津有味,从中学到了很多,总的来说,学习英语并不难,让我们一起从中享受英语的快乐吧。
第四篇:视频演讲
视频演讲《成功的人际关系》观后感
2010-8-23 7:50:10 彬彬
今天下午我们公司组织学习,由李强老师演讲的《成功的人际关系》。告诉我们如何在生活和职场中形成良好的人际关系。
人际关系是无形资产。有人说:“看一个人的人际关系,就知道他是怎样的一个人,以及将会有何作为。大多数富人的成功,都源于良好的人际关系。”的确,如果没有与他人建立良好的人际关系,我们在这世界上活着也等于没有多大意义。我们一定要竭尽全力地建立一张人际关系网,包括个人人际关系与职场人际关系网。比如和朋友、情人、同事、上级、客户以及其他我们珍视的人群,都要形成一张网络。当然,这张网络中的每一环,都应是热情向上的,他们的言行应该是有助于发觉我们自身的潜能,有助于我们成功的。否则,如果将自己置身于一个负面关系网中,那就等于浪费了时间,牺牲了生命。成功,来自于80%的人际关系,20%的专业知识。人是群居动物,人的成功来自于他所处的人群,所在的社会。人际关系对于每个人来说都是非常重要的。良好的人际关系是人身心健康的需要,是人生事业成功的需要,也是人生幸福的需要。无论你干哪一行,或从事何种职业,若学会处理人际关系,你就等于在成功路上走了80%的路程,在个人幸福的路上走了90%的路程了。世界上最强有力的事业发展工具就是网络,其中包括建立起一个固定的人际关系网。你认识多少人,以及多少人认识你,决定了你能有多大的成就。
所以说,一个人的交际范围广阔,创富的机会便会相应增加。如果你希望早日成为富人中的一员,就必须有良好的人际关系网。实际上,所谓的“走运”,多半是指有良好的人际关系网展开了。能认同你的做法、想法和你的才华的人,一定会在将来的某一天为你带来好运。
第五篇:广外社会实践报告
大学生思想政治理论课社会实践活动考核表 1篇二:三下乡社会实践报告——by广外温清
社会实践报告
广东外语外贸大学经贸学院全英队伍三下乡的实践探索
(一)社会实践活动基本情况概述 1.speak loudly 全员队伍情况介绍 speak loudly三下乡全英队伍是今年经贸学院新增的两支队伍的其中一支,全英队伍是为了更好地将三下乡服务与广外特色相结合而提出的,也是应当地学校的要求而设立的。今年speak loudly和另一支全英队伍edelweiss共同前往韶关市曲江马坝中学进行三下乡活动。我们队伍23名成员分别来自广外的经贸学院、英教学院和管理学院,横跨大
一、大二两个年级。在整支队伍队员设置方面,我们共有义教组组员11人,调研组组员7人,文宣组组员3人,后勤组组员2人,其中文宣组组员和后勤组组员也会担任少量义教工作,队长和副队长也是义教组组员。队长黄河是国家奖学金获得者,领导管理经验丰富;副队长梁诗怡是英教学院团委副书记,认真负责;调研组组长蔡先达是经贸学院勤俭主席同时也是辅导员助理,沟通交流经验丰富。
我担任的是队伍里的义教组组长,负责三下乡队伍的整个教学工作。此前,我也参加过一次三下乡,并担任队伍中的英语课组组长以及班主任,所在的队伍“乡遇”在上一年评选中最终获得校级优秀三下乡队伍的称号,个人也获得了校级“优秀三下乡个人”称号。有了上一年的工作经验,对于今年三下乡的工作,个人内心更加清晰和明确了。2.speak loudly 全英队伍义教组计划安排
在制定我队队伍三下乡的义教组工作计划前,我们通过网上资料搜索、采访上一年部分队伍义教组组长了解目前乡村英语的教学情况。并总结出了一下几点:
① 忽视英语的语音形象,造成“一条腿走路”
学生中普遍存在发音不准的现象,而且在学习过程中通常只写不读,甚至简单的日常用语都无法流畅地表达,学成了不会交际 的“哑巴英语”。只靠文字来学习英语,相当于一个人只用一条腿走路。
② 无视语言的实践性,偏重了语言知识的传授学习
在升学压力下,教师只注重提高学生的考试成绩,把鲜活的语言训练材料变 成单纯的语言知识来传授;而学生,也往往忽视了英语的实质是一门语言,忽视
语言的交际运用和实践。
③ 缺乏对课堂的兴趣热情,只是被动地参与学习 学生普遍感到课堂活动枯燥、乏味,丧失对英语学习的动力,逐渐失去其前进的自信心,从而成为他们语言发展的桎梏,影响他们学习潜能的进一步发掘。
在对乡村学生英语的基本情况进行摸底以后,针对队伍的教学对象,我们明确了整个义教组的教学目标以及教学内容,并根据组内每个成员的优点进行人员安排。
① 教学对象:
初一升初二,英语基础较为扎实的学生。
② 教学目标:
speak loudly!让学生大胆开口说英语!
在九天的教学里,以“能听会说”为突破口,培养学生的自信,让学生真正爱上英语。在教学前期改善学生发音不准、不敢开口的情况,让学生掌握音标拼读以及正确的英语发音;教学中期以提高他们的词汇量、巩固语法学习为主,让学生开始在自主学习中运用所学知识方法,并开始将学习内容运用到实践中;教学后期要求学生在“听”、“读”方面有较大提高,写作能力明显加强,提高学生英语综合能力,检验各类课程的学习效果。③ 教学内容:
教学内容主要分为两个板块:基础版块和提升板块,分别占百分之60%和40%。
基础版块注重培养孩子听说读写的基本能力,扎实基本功。提升板块注重语言的交际应用和实践,体验西方文化,提升孩子的个人能力。其中基础版块的课程包括:音标学习、语音语调、趣味单词、短文书写、英语阅读等;提升版块的课程包括:电影欣赏与配音、西方文化课、交际英语、英语演讲比赛等。总体的教学进度以基本音标为基础,再延伸到语音、词汇、阅读、写作,从易到难,从点到面,层层深入。同时辅助添加趣味性课程和竞技活动,让学生在输入的同时主动地输出,反过来检验并强化所输入的知识。
(二)社会实践活动的主要内容介绍
在本次韶关曲江区三下乡活动中,我们广东外语外贸大学经贸学院speak loudly三下乡全英队伍义教组在曲江区马坝中学开展了为期9天的义教活动。作为队伍的义教组组长,我的在三下乡期间的主要工作是:①跟进各个课程的教学情况;②及时了解学生对教学情况的反馈;③主持每晚的义教组总结大会;④与班主任及时沟通,关注学生动态。
下表是下乡九天详细的课程表。1.学生情况 1)初期:学生水平参差不齐,课堂参与出现“两极分化”。班级里学生年级跨度大,从六年级到初二的学生都有,年级上的差异自然就造成了学生知识层面上的不一致,学生水平的纵向差异增大了教学难度。同时,即使是同一年级的学生,由于个人学习能力的不一样而出现的学习水平的横向差异也给老师的备课增加了一定的难度。此外,在课堂的参与程度上学生“两极化”严重。有的同学很踊跃举手回答问题,有的同学在课堂上却表现得异常安静,听课效率不佳。部分同学过于活跃的表现有时候会导致老师对学生课堂接受能力做出错误的判断,从而不能很好地把握教学进度和难度。2)后期:高年级带动低年级,水平好的学生带动基础差的学生,热情高涨。
队伍的教学难度控制在初一升初二的水平,班上部分小升初,以及基础薄弱的初一学生听起课来还是有点吃力。经过了几天的相处,不少学习能力比较好的学生主动帮助旁边跟不少的同学,为其讲解题目。学生的相互帮助极大地提高了课堂效率,绝大部分学生都能热情高涨地融入到课堂中来。2.教学情况
1)听课制度和总结制度保证全面的教学反馈,提高教学质量。
为了更快更全面地了解学生的情况,合理安排我们的教学内容,我们在组内实行听课制度和总结制度。每天每个老师都要听至少一门课的内容,听课时留意学生的课堂反应以及学习水平,同时记下授课老师的教学上不足的地方。总结制度体现在每天晚上的组内会议,听课老师反映当天所观察到的问题,而授课老师则表达自己的直观感受。通过组员之间的充分交流,老师们能更好更全面地了解到学生的情况在,根据学生的实际情况调整教学方向和内容,避免了等到上课时才发现教学难度与学生水平差距大的情况发生。同时老师们相互提出课堂的不足,避免同样的错误在其他老师身上发生,极大地提升了整个义教组的教学质量。2)重视方法的传授,培养学生英语学习习惯,做到授人以渔。
鉴于队伍下乡的十天的时间很短,除了教给学生知识外,我们更希望针对他们自身的情况教授他们英语学习的方法,培养他们良好的英语学习习惯。因此在课堂的教授方式,我们侧重于方法教授和实践的结合。我们拒绝填鸭式的方式教授知识,更拒绝通过题海战术在短时间内提高学生的做题能力。从英语听力、语音语调到单词记忆和阅读写作,我们都重视学习方法的总结。从学生日记中,我们看到他们对这种方式的认可,有学生写道,“听力课上老师讲的方法好有用,让我做题更有技巧了??”“老师在单词课上讲的方法好有趣,以后我也要试试。”全英式的课程设置对于学生英语学习习惯的培养起了很大的作用,同时老师们主动与学生用英语进行交流也使得班级里面英语学习氛围浓厚。3)导师制、日记交流、师生共同值日制度加强师生互动。除了在课堂上通过各种游戏和问答形式与学生进行互动外,在课后我们也通过导师制、日记交流、师生共同值日等方式和学生进行更深入的了解。我们鼓励班上的孩子们每天都要写一篇不少于五十字的日记,日记内容可以包括孩子对老师教学状况的建议、对课外活动的想法等等。班主任每天都要看完学生的日记,并做出适当的评语,导师要看完所带小组学生的日记,也要做出适当的评语。日记上的交流缩短了师生之间的距离,同时也让老师们获得更直接的课堂反馈。
鉴于平常的班级有几十个学生,老师很难照顾到每个学生的感受,我们设立了导师制度——队伍中(班主任除外)每一个老师负责三个同学左右,形成导师组。导师可通过平时的课堂休息时间的聊天、课外活动的共同参与以及课堂上的互动到达与同学们交流、交心这一目的。此外,每天下午放学后4:30分-4:50分为导师与所带小组同学的固定交流时间。导师们主要负责关心同学们在下乡期间的学习、生活和心理状况,包括他们在课堂上的表现,课后活动的参与程度,与班级同学的相处情况等。希望通过导师制,老师们可以更了解学生的情况,让同学们有享受更贴心的关爱。
师生共同值日制度是指在每天安排的学生值日的同时,学生所对应的导师要和学生共同参与到卫生打扫当中。共同值日不仅拉近了导师和学生的距离,也可以增加导师与学生接触的机会,有利于导师为学生的后续发展提供更好的建议。3.教学成果
1)大胆开口说英语,勇敢表现自己。让学生大胆开口说英语,是speak loudly队伍一直秉承的理念。在这九天里,通过队伍成员的努力,绝大部分学生都能在课堂上用英语表达自己的观点,甚至还有些同学在课后于老师交流时也努力融入一些英语对话。在家访时,不少家长向我们反映学生那几天学英语特别来劲,每天起床都会早读。在我们精心为学生举办的时装设计展中,在讲解作品、介绍设计理念的时候,学生们都纷纷尝试采用英文讲解。虽然用英语介绍无形中加大了难度,但学生们都能勇敢地挑战困难,表现最好的自己。2)掌握英语学习技巧,提高学生英语学习水平,增强自信心。根据课堂老师的反馈大部分学生都达到了他们的预期标准。在阅读能力上,学生能够系统知道基本的阅读考试技巧并善于运用。在口语能力上,不少学生的语音相比起开营时变准了许多,也懂得了朗读时基本的停顿和感情,同时在日常用语上的细节问题有所注意。在听力能力篇三:社会实践报告
社会实践报告
韦鑫
法学院1104(国际经济法)/11栋503/*** 摘要:在大一到大三上学期差不多两年的时间里,我一直在广东外语外贸大学云山学生勤工助学云山书报亭的市场部工作,担任商家负责人的职位,在这两年的实践当中,不仅让我学到了很多知识,也让我收获到了纯真的友谊。广东外语外贸大学学生勤工助学中心于2012年更名为广外云山学生勤工助学(以下简称“云山勤工”)。云山勤工成立于2003年9月,下设行政部、财务部、人力资源部、公共关系部等职能部门,创建了云山咖啡屋、云山书屋、云山健身室、云山创业园、云山广源数码港等“云山”品牌系列勤工助学基地,拥有二十五个经济实体,常年为学生提供勤工助学岗位近2000个。
云山勤工各经济实体在学生处的指导下实行独立核算,由学生自主创业、自主经营管理,常务董事、经理和员工全部由学生担任,充分发挥了勤工助学同学的积极性和创造性。学生勤工助学中心自成立以来,秉承“穷且益坚,不坠青云之志”的宗旨,按照“一流理念、一流设计、一流管理、一流服务”的要求,坚持“济困助学、专业实习、社会实践、思想教育、就业创业、服务师生”六位一体的工作模式,有效地将济困助学与育人结合起来,同创业实践结合起来,让学生通过勤工助学实践,真正地接触市场,接触社会。在不断发展壮大的过程中,学生勤工助学中心为广外学生提供了广泛的勤工助学机会,向社会输送了大批高素质人才。
云山书报亭成立于2004年10月8日,是广东外语外贸大学南校区第一个勤工助学实体。她分别设立在广外大南校区宿舍楼3栋、11栋的架空层以及篮球场对面,为优美的环境所环绕。在校道旁,一把绿色的太阳伞、一张不大的办公桌、几种最普通的报纸、几张洋溢着热情的笑脸,构成了她的雏形。在成长的过程中,它的硬件设施和软件设施都得到了逐步的完善,从以前只经营报纸杂志的单一经营转变为目前的多种经营,它的羽翼也在逐渐丰满。云山书报亭主营各类报纸杂志,四、六级、口语听力类书籍,兼营邮票信封,床上书桌,全身镜,地图,防噪音耳塞等各式生活物品。云山书报亭是学生勤工助学中心第一个实体;“传递新声,服务师生”是报亭一贯的宗旨,坚持微笑与细节并重;无论寒暑,风雨无阻。云山书报亭以“传
递新声,服务师生”为宗旨,目的在于传递世界最新动态,服务全体师生。云山书报亭经营管理文化理念分为微笑服务;细节决定成败;塑造温馨、和谐的家文化三个方面。
云山书报亭下设四个部门,即公关部、市场部、财务部和人事部。公关部主要负责报亭店面的整洁、报亭各大活动的宣传、物资的准备以及报亭出游的策划;市场部主要负责与商家联系、下数进货、周末盘点等工作,市场部分为商家负责人、送报负责人以及市场专员三个职位;财务部主要负责报亭财务方面的工作,盘点报亭的盈亏以及报销;人事部主要负责值班表的编排、工时统计以及招新培训等工作。我就是在报亭的市场部担任商家负责人的职务,刚开始进入报亭的时候感觉什么都不会做,都要师兄师姐去教,很失望,也很沮丧,甚至有种想要退出报亭的冲动。但是报亭里的师兄师姐不断的找我谈心,解答我的各种疑惑,还不厌其烦一次一次的教我值班操作,慢慢的我开始融入报亭这个大家庭,对值班的各种问题也熟练了,跟商家联系的时候也不扭扭捏捏,敢于跟商家讨价还价,是报亭开始让我成长起来。在这里我不仅学会了很多知识,还收获到了纯真的友谊,报亭里的每一个人都很朴实,大家一起过生日,一起跑内环,一起组团参加活动,一起出游,每当我有什么不开心的事情就想到报亭里去看一看,一看到大家关切的笑脸,我就什么不开心的事情都忘记了,报亭是我大学的另一个温馨的小家。在报亭的这两年中,我还参加了报亭的两大精品活动:促销和订报。促销是指把商家那边的过刊引进报亭,再以低廉的价格卖给师生。报亭前几天就开展了一次促销活动,场面十分火爆,杂志价格低至一元,真正体现了传递新生、服务师生的理念。订报是指同学们可以不用每天下来到报亭购买报纸,只需要到我们报亭中登记一下就可以享受免费送报上门的服务,风雨无阻。
漫画、文摘、时尚杂志等,均为不同喜好的读者提供了一场阅读盛宴。活动第一天,促销场面就壮观至极,前来购买的顾客挤满了3栋和11栋书报亭,他们不仅自己精心的挑选,还拉上同行的小伙伴前来购买。本次促销活动杂志价格实惠,每一本书都代表着云山书报亭对广大顾客的温情回馈。价低心意浓,亭宝们用行动证明。中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,我必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。篇四:广东外语外贸大学网络社会实践专题学习报告
广东外语外贸大学思想政治理论课网络社会实践考核表
网络社会实践专题学习报告
本次的网络社会实践专题学习中,通过学习广州起义烈士陵园、上海一大会址纪念馆、圆明园、孙中山故居和中国人民抗日战争纪念馆等五个专题,了解中国近代的屈辱和争取民族独立的历程,追忆在近代中国各个时期涌现出的优秀人才和革命先烈,并结合自身的所见所闻所想,对本次专题学习做出了几点分析。
一、专题学习内容概述及分析 1.广州起义烈士陵园
走进烈士陵园,从正门看去,广州起义纪念碑高耸入云,造型是三座大山上手握枪杆直冲云霄,寓意着“枪杆子里出政权”的武装革命理论。纪念碑东面是圆形拱形的烈士陵墓,封土上种着生命了极为顽强的铁线草,象征着烈士们“野火烧不尽,春风吹又生”的革命精神。陵园东部建有“中朝人民血谊亭”、“中苏人民血谊亭”以及“血祭轩辕亭”。1927年12月11日凌晨,在时任中共广东省委书记张太雷以及叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前领导下,发动了广州起义,其中有150多名朝鲜人和苏联驻广州领事馆人员也参加了起义。由于敌我实力差距悬殊,起义最终失败,在14日至19日6天时间里,有5700多名共产党员和革命群众遭到了国民党反动派的疯狂迫害和屠杀。尽管起义最终以失败告终,但广州起义中的经验与教训则一直指导着中共在日后武装斗争中取得最后的胜利。2.上海一大 主要讲述了中国共产党第一次全国代表大会的召开的历史过程。中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至30日在上海市区黄陂南路374号秘密召开,各地的7个共产主义小组派出了12名代表出席,他们代表了全国的53名共产党员。一大的召开,通过了党纲和决议,选举了由陈独秀、李达、张国焘三人组成的中央局,宣告了中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的一件大事。从此,中国革命的面貌焕然一新。(会议期间还被一名法国密探发现,会议转移到浙江嘉兴湖的一条船山继续举行)3.圆明园:圆明园是清代著名的皇家园林之一。清咸丰十年(1860年)英法联军攻占北京后,于10月6日占据圆明园。中国守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰投福海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡。英、法军队洗劫二天后,向城内 开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团,再次洗劫圆明园,英国全权代表詹姆士·布鲁斯以清政府曾将巴夏礼等囚于圆明园为借口,将焚毁圆明园列入议和先决条件。10月18日,3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟,安佑宫中,近300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。4.孙中山故居:孙中山故居位于中山市南朗镇翠亨村,是一幢砖木结构、中西结合的欧洲乡村式的小洋房。故居外表仿照西方建筑。该建筑物门多,窗多,通道多。居屋内前后左右均有门通向街外,左旋右转,均可回到原来的起步点。正门上有一副对联:“一椽得所,五桂安居。”是楼宇落成后孙中山亲笔撰写的。正门南侧有宋庆龄手书的“孙中山故居”木刻牌匾。庭院右边设有一口水井,水井的周围(约32平方米)是孙中山诞生时的旧房所在地。1866年11月12日,孙中山诞生于此。5.中国人民抗日战争纪念馆
中国人民抗日战争纪念馆位于丰台区宛平城城内街,属社会科学类专题历史纪念馆,为纪念中国人民伟大的抗日战争而建。展览展出了从1931年“九·一八事变”到1945年抗战胜利这14年间的珍贵历史文物和照片达5000余件,以重大事件、重要历史人物的有关遗物和文稿为主,其中有些文物以成孤品。馆藏抗日战争时期重要文献、书刊、档案资料数千件。展览分为“综合厅”、“日军暴行厅”、“人民战争厅”和“抗日英烈厅”四部分,陈列形式采用巨幅照片、形象图表及现场复原等形式,利用文物及塑型结合的方法组成立体空间,使观众产生强烈印象。
二、网络实践活动专题学习意义
广州起义:广州起义在中国人民革命斗争史上写下了光辉壮丽的一页,它是中国共产党在独立领导武装道路上的大胆探索。广州起义是中共广东省委贯彻中共“八七”会议精神,在中共中央直接指导下领导广州地区工农群众和革命士兵进行的一次大规模的暴力革命,是继南昌起义和湘赣边界秋收起义之后,对国民党反动派的又一次英勇反击。在起义取得阶段性胜利后,更在广州建立苏维埃政权,是一次在中国建立苏维埃政权的大胆尝试。起义军和工农群众的英勇战斗,不怕牺牲的革命精神,给了中国人民以新的鼓舞。广州起义的失败表明中国共产党在寻求救国强国的道路上遇到了挫折,是一次艰难的探索,是一次付出代价的探索。从广州起义中,我们进一步探索出照搬外国以城市为中心,在城市举行暴动夺取政权的做法在中国是行不通的。广州起义为日后中国革命走向复兴和找到了“农村包围城市,武装夺取政权”正确的革命道路做出了伟大贡献。
上海一大:党的第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的诞生,从此,在中国出现了一个完全崭新的,以马克思列宁主义为其行动指南的,统一的无产阶级政党。中国的无产阶级因此有了战斗的司令部,中国的劳苦大众从此有了翻身解放的希望,中国的革命从此焕然一新。正是早期中国共产党人在中国革命前景一片渺茫之时,以极大的勇气和自我牺牲,自觉的组织起来,为劳苦大众而奋斗,才有了现在我们的幸福生活。在专题学习的过程中,我了解到了中国共产党从无到有所经历的各种艰难与曲折。会址中的小桌小凳简陋而朴素,看似不起眼的环境中,却走出了党和国家的领导者,走出了新中国的希望。社会内忧外患,内有军阀外有列强,黑暗不堪,可就是在这种艰苦的环境中,共产党员们犹如黑夜中的明灯盏盏,照亮了前进的道路,照亮了民族崛起的前程。英雄以逝,精神永存,当下的我们应当铭记历史、铭记当初满腔热血不畏黑暗的先烈们,同时继承这种精神,去面对学习生活中的困难,去奉献社会,为社会主义的建设、民族的复兴作出贡献。
圆明园:正如雨果写给侵略中国的巴特勒上尉信中所说“希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园??”,圆明园的毁灭不仅是中国人民的羞辱,也是令全世界,全人类所叹息的,更是历史上的一大遗憾。对于那段历史,我们要有足够的历史反思和借鉴。因此,圆明园给我们后代们最大的教训就是,逆水行舟不进则退,必须时刻保持着前进的步伐,开拓视野,取人之长补己之短,居安思危方能让我们的民族屹立于世界。
孙中山故居:从专题中,我对孙中山先生事迹有了更多多深入的了解,孙中山先生在1911年领导了辛亥革命,辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,但是辛亥革命一声炮响,不仅赶跑了清朝皇帝,还使中国绵延两千余年的封建帝制从此永绝。还有孙中山先生救国救民的崇高理想、愈挫愈奋的坚强斗志、永不停顿的进取精神和公而忘私的高尚品德。为了给国家留下一个光明体制,为了实现最高政治目标推翻帝制,他毅然辞职让位。
以总统一职换袁世凯叛清,实现共和制度,其伟大的人格令人景仰。于是反省自身,入境的社会处于和平发展的阶段,生活环境比之优越无比,当我们遇到信念上的挫折,人生之路上的障碍,能否像中山现身那般不畏艰险困苦,不畏挫折,为了自己的信念而锲而不舍呢?是的,这需要用行动去考验自己、证明自己!
中国人民抗日战争纪念馆: 在中国人民抗日战争纪念馆的专题中我们了解到八年抗战,无论是国民党为主的正面战场还是共产党为主的敌后战场,都为最后的胜利做出了卓越的贡献,同时涌现出了一批伟大的抗日民族英雄,像国民党的方面的张自忠将军,作为高级将领忠于自己的部下亲自上阵杀敌,最后英勇牺牲,成为二战盟军方面牺牲的最高将领,共产党方面更是如此,像左权作为八路军总参谋长依旧战斗在一线,最后不幸被流弹击中牺牲。经过八年全国人民的团结奋斗以及国际友人的支持,我们最终取得了抗日战争的胜利。
三、网络社会实践活动的心得体会及建议
这次网络社会实践自主学习是一次文化盛宴,通过这次盛宴,我领略到了在十九世纪末期到二十世纪中页,将近五十年的历史大潮中,无数英雄人物以及他们掀起的风云事件,在学习中我们一次又一次的为当时的中国羸弱而捶胸顿足,为报国英烈的不幸辞世而扼腕叹息,为中国前途迷茫而揪心提胆。在本次专题学习中,我获益良多。火烧圆明园的历史事实,警醒我们,落后就要挨打;在了解孙中山故居之后,我知道了革命事业不是一帆风顺的,同时也对他的事迹有了更深入了解,他的精神和所贡献的历史意义是很值得我们敬佩的;学习了上海一大的知识后,我知道了中国共产党道路之曲折不易;在广州起义学习中,我体会到了革命烈士勇敢无畏、为革命事业牺牲的精神;从抗日战争中,我明白了团结就是力量、人民的力量是伟大的。
作为当代中国大学生,通过网络课堂进行思政教育的网络实践,我认为是一种与时俱进,想法很创新的教育方式;同时,也能大大提高宣传、教育的效率,也使我们的思想认识水平有了一定的提高。同时对学校进行此类社会实践活动提出相关建议:ppt视频有些枯燥,可以作适当改进,此外,课后练习多选部分难度较大,可适当调整体型及考核方式。篇五:广外英教社会实践论文写作指导书
社会实践论文(报告)写作指导书
一、认真进行社会实践活动
社会实践活动的有效开展是撰写高质量社会实践报告的前提,在进行社会实践过程中侧重形式的创新。在活动进行中,注意相关数据的统计,比如参加人数,覆盖比率以及调查过程中的一些重要数据。
二、结合当前形势,拟定社会实践报告的题目
在拟定社会实践报告的题目的时候,可以结合目前国家、广东省、学校的各项方针政策,战略决策等,这样拟定的题目符合国家的大局方针和发展形式,能够给人以好感。
三、社会实践报告的结构和内容
一篇较完整的社会实践报告(论文)可以分为以下几个部分: 在报告(论文)正文开始之前,除
报告(论文)正文开始应该用一至两段的文字概述一下本次社会实践活动开展的基本情况,包括时间、地点、当地人文地理情况简述、针对的主要人群、你所进行社会实践活动在当地的普及(认知)情况简述、活动进行的主要方式、活动的效果和意义等。
报告的第一部分可以写一下社会实践活动进行地点的人文地理情况,这里注意应用一些数据,比如当地人口多少,文化程度比例如何等。或者你所进行的社会实践的内容,在你社会实践进行之前,当地的认知(普及)程度等,这里要结合当地的实际情况,自己进行总结分析。报告(论文)的第二部分写一下你进行社会实践活动采用的方式方法,针对的主要人群(有没有和当地的政府企业联合以扩大影响).这里是论文的重点部分之一,注意应用各种数据。报告(论文)的第三部分写本次社会实践活动的效果和意义,注意和在你社会实践进行之前的情况进行比较,也是报告的重点部分之一。这里尤其要将自己结合实际情况分析的结果写进去。
报告(论文)的第四部分可以分析一下本次社会实践活动进行的不足之处,包括主观原因和客观条件的限制,对学校进行此类社会实践活动的相关建议,以及自己的心得体会和收获。
四、社会实践报告的标准格式
实践报告的页面要美观大方。一篇好的社会实践报告,不但要内容充实丰厚,页面布局也要美观大方。建议大家的社会实践报告(论文)完成后,调整成以下格式:
1、纸张:a4纸
2、字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系、年级、专业、宿舍地址及电话号码用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;引文用小4号宋体字。
3、行间距:
行距为23磅固定值,字间距为标准值。
4、页边距
上3.0厘米,下2.5厘米,左2.8厘米,右2.8厘米,页脚1.5厘米。
我思故我在,作为青年人一定要常思考,善思考。大家的社会实践报告要写自己的东西,要把互联网上下载的东西变为自己的东西,要认真总结思考社会实践活动进行过程中的问题和经验。