安全意识发言稿

安全意识发言稿

安全意识发言稿1

尊敬的各位领导、各位同行：

大家好!(鞠躬)

我叫白灵，来自于xx分公司。今天我演讲的题目是——安全，与你我同行!

“安全”这两个字，贯穿着我们的生活，维护着咱们生命的每个瞬间。生存与死亡，安全与灾难，就像黑夜与白昼一样，时刻跟随着你，稍一疏忽，就会发生意想不到的后果，轻者伤残、重者丧命，顷刻间一切毁于一旦。交通事故，我们耳闻目睹的太多太多，不要说普通百姓，就是名人，死于车祸的也不在少数。喜剧明星牛振华四十岁生日当晚车祸死亡，小品明星洛桑也是因为车祸死亡。在安全面前，人人平等无所谓富贵贫贱，也无所谓男女老幼。

生命对于我们只有一次，健康的身躯才是幸福生活的基础，我们的身体既没有备品，也没有备件。摩托车链条断了，可以花十来块钱买一个换上，车身刮花了，可以找维修的地方重新上点漆。但是如果某个人脑袋被车碾烂了，能找大夫给你换个新的吗?胳膊被高温烧变了形，能买个新的换上吗?人的生命既属于自己，又属于社会、家庭和企业的。无论是谁，总离不开家庭的关怀和社会、企业的培养。也许年迈的双亲需要赡养，可他再也不能尽儿女的孝心;心爱的妻子正期盼他的归来，可他再也无法尽到做丈夫的责任;可爱的儿女正等待他共享天伦之乐，可他再也享受不到做父亲的快乐和甜蜜xx

运输企业是一种高风险行业，每天迎送着成千上万南来北往的旅客，把他们顺利送达目的地。在座的您，可能是一位管理者，也可能是一线的运输工人，或者是一位后勤服务人员，我们当然知道安全对于运输企业的重要意义，不过，作为一个个体人，我们更应该知道安全对于生命的意义，你，藐视它的存在，它，就藐视你的生命。可以说，安全无时无刻都伴随着咱交通人左右，与你我同行。

安全是生命得到保障的第一要素，更是我们每个人需要承担的一种责任!安全事故就是人的事故，据有关部门统计，80%以上的事故都是因违章造成的。因此，我们更应该尽快对安全产生自觉性，按章操作，不要心存侥幸，让安全是种责任的理念深入人心。为了履行安全责任，我们交通行业实行了“三把关一监督”;为了保障旅客运输安全，我们运输企业坚持安全是企业生命线的理念，认真执行了每月一次的安委会、安全形势分析会，每月两次的车主、驾驶员、管理人员安全学习教育会，每趟次的超长线车主、驾驶员谈话教育制度，每季度的管理人员包车安全联系谈话制度;严格落实了车辆趟次例检、维修保养、保险制度，车站“三不进站”、“五不出站”源头安全管理制度和“一岗双责”、责任追究制度。

为什么我们的领导要铁面无私，时刻紧绷“安全第一”这根弦?为什么我们要坚持定期不定期的组织安全学习，加大安全宣传力度?为什么我们加大违章处罚力度，全力保障旅客运输的安全?因为安全不仅是种责任，更是企业赖以生存、持续发展的基石。安全与我们相伴，就犹如阳光与我们相逢!只有让职工提高安全认识，在思想深处和实际操作中时时敲响安全警钟，才能让每位职工真正沐浴在安全的阳光里。

那么安全到底是什么?它是迷途远航的船员心中那不灭的灯塔!是游子在外的母亲那期盼的眼神!它是望夫石上妻子那挺拔的身躯!安全是什么?对我们整个国家来说，它就是富强，就是繁荣;对我们企业来说，它就是效益，就是发展;对我们每一个交通系统的职工来说它就是健康，就是平安。花儿之所以美得惊艳是因为阳光的温暖，鱼儿之所以自由遨游是因为大海的和谐，而我们想要随幸福之船远行，更需要安全这位舵手来保驾护航!时刻谨记安全的重要，珍爱生命，让安全与你我同行!

同志们，朋友们，让安全意识永在我们身边，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，人人讲安全，事事重安全，立足岗位，爱岗敬业，共同为交通系统的安全和社会的稳定做出我们应有而独特的贡献吧!在此，我衷心地祝愿在座的各位身体健康、一生平安!

我的演讲完了，谢谢大家!(鞠躬)

安全意识发言稿2

老师们、同学们：

大家早上好，我是XX级科技一单元的**，今天我国旗下演讲的题目是《让安全之花开满生命的田野》。

晨曦初亮，我朝着朝阳的方向，眺望着生命迸发的光芒。我不禁赞叹有多少人曾经赞美过生命如花：又有多少人在咏唱，生命灿烂。

幸福的希望，我们是老师心中意气风发的少年。因而我们的平安则是对自己、对家人、对师长最好的负责。生命只有一次，重视安全，就是善待和珍惜自身和他人的生命。

安全意识的树立取决于我们自己的意识形态，尽管国家通过学校教育开展了很多安全工作，维护校园教学秩序;定期开展丰富多彩的安全教育和演练活动;聘请了卫生专家对师生开展安全教育，普及安全知识，都是希望同学们能树立安全意识，提高自我保护能力。虽然如此，一件件惨痛的教训还如昨日历历在目。多少学生因为忽视安全问题从我们的身旁离开。他们的飘零无不给家人和学校带来巨大的创伤，久久不可愈合。一张张可爱可亲的面庞，一条条鲜活璀璨的生命，伴随着无数的泪水与叹息。给予我们警示!

我们不愿再看到这样的生离死别，我们不愿再见证梦想与现实的背离。为此我在此发出以下倡议：

1.做好自身安全工作，提高自我保护能力，自觉遵守学校各项安全制度。如有序上下楼梯、进退场和上下车;

2.自觉遵守交通安全和食品安全。出入校门，谨慎小心;过马路时遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上追逐打闹;不吃过期腐蚀食品，注意食品qs标志。

3.不做危险动作，提醒并及时制止身边的不安全行为。

安全意识发言稿3

各位老师、同学们：大家上午好！

在第xx个全国中小学生安全教育日的今天，我国旗下演讲的题目是《增强安全意识共建平安校园》。我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥的词语对父母、亲友、同学表达过良好的祝愿。是的，生命诚可贵。多少诗人、作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝。

有关数据显示：全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上“消失”。根据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已成为我国中小学生的第一死因。一个个触目惊心、血泪交织的.悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点放松，在安全的问题上，我们必须要预防在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵，这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。交通事故，食品安全事故、体育活动意外伤害事故，课间追逐打闹偶发事故等等，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，我们要求：全体老师每时每刻都要把学生的安全放在第一位，要开展好尊重生命，远离意外伤害的安全教育；做好各项安全检查并及时整改。同时要求全体同学，要时刻保持安全意识，不做违反安全要求的事；要学习自我保护的方法，提高面对危险的逃生技能和受到伤害后的自救自护技能。事实证明通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

老师们、同学们：百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患于未然。让我们积极行动起来，时刻加强安全意识，努力增强自身防范能力，做到警钟长鸣，永记心间，为把我们省武高建设成为安全、和谐、文明、美好的校园而共同努力。

谢谢大家！

安全意识发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好!今天我演讲的题目是《变“要我安全”为“我要安全”》。

首先我们来说说安全。安全是一个永恒的主题，是一个大而全的概念，包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说，安全是一，其他所有的、物质的、精神的是零，那么有了一，你所拥有的物质、精神越多，财富也就越多，精神就越富有;安全一旦坍塌，其他的一切也将化为乌有!我们讲安全，就是要提高人的生存价值，就是在积累财富;往大处讲，国家安全了，人民才不受外辱，国家强大了，才能有安全的保障，国家是这样，单位、组织、企业无一例外的都是这样，没有安全保障的单位、组织、企业，何谈政绩、效益、共赢。

我们经常可以看到这样一个安全标语：变“要我安全”为“我要安全”。那么，这两者是怎样的一种安全观呢?对我们又有什么利弊?今天我们一起来探讨一下：

我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢?家人、朋友、同事、单位领导?家人给予你的是血缘的关心，朋友给予你的是贴心的关怀，同事给予你的是温暖的叮嘱，领导给予你的是责任的要求，无论是谁要求你安全，都能看出安全的重要性，而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受，如果你孤身一人时，你会不会自觉注意安全，这又是另说了。

而“我要安全”则恰恰相反，他是一种本质的`思想，是积极的安全观，可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为，自觉遵守安全规章制度，自觉执行安全操作规程，使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”，即“我不伤害他人，不被他人伤害，更要自己不伤害自己”，我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面，只有人人做到了，整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全，拥有安全是多么幸福啊!

从要我安全的被动安全观，到我要安全的主动安全观，再上升到我会安全的知识型安全观，需要我们每个人都能够做到、做好，才能形成无处不在的安全。

让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全，让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福!

谢谢!

安全意识发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！

今天国旗下讲话的题目是《增强安全意识，共建平安校园》。每年三月最后一周的星期一是“全国中小学安全教育日”，其设立的目的是推动中小学安全教育工作，提升中小学生安全防范意识，降低青少年伤亡事故的发生率。

有关数据显示：全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是一个班的孩子从这个世界上“消失”。根据调查发现，安全事故已成为我国中小学生的第一死因。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧让人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。因此，请全校师生在学习、生活、工作中树立“文明在于细节处理，安全在于未然防患”的意识，认真做到：

第一、文明把路行，安全进出校园。同学们要自觉遵守交通法规，不要骑自行车带人，不抢道争先；横穿马路时注意来往车辆，防止交通事故发生，坚决不搭乘“黑车”上下学，平时在校园内不骑车。

第二、有序上下楼，快乐进出校园。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、树木等。

第三、防病从口入，健康进出校园。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

第四、提高自我防范意识。我们应该做到以下几点：

1、平时在校期间，要按学校要求着全套校服，佩带学生证，以防校外不法份子混入我校；

2、身体有不舒服的，应及时向老师请假，及时就医。

3、放学回家不在外面逗留、玩耍，不进入网吧、游戏机室等娱乐场所。

4、交友要慎重，不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理。

5、平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

同学们，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，我们必须要预防在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

谢谢大家！

安全意识发言稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我是三(2)班的裴史昭，今天我演讲的题目是：安全在我心中。

首先，让我们想一想，当我们走到路口，是否注意到正在为安全站岗的红绿灯?当我们乘坐火车、汽车时，是否听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的亲切关照?还记得，小的时候，从我刚刚记事起，父母就用心良苦的教我“无论是做什么事情，都一定要注意安全”;还记得，当我们走进校园，老师教我们的第一件事情就是要注意安全;还记得，从我识字以后，在马路上，商店门口，建筑物前面时常都能看到“请注意安全”、“安全第一”、“安全生产”的牌子。安全真的很重要吗?是的!

安全在我心中，这是一句人人都应当知道的话语，如果不讲安全放在心中，危险就离我们很近。记得有一次，放学后，我正在往家赶，在经过一个路口时，突然，一辆自行车被一辆汽车撞倒在路边。事情已经过去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那个人痛苦的样子，我更加要将安全在我心中。

作为一名小学生，我常常会听到妈妈给我讲各种各样的故事，其中有一个故事就是关于小学生安全的。有个叫欢欢的小学生，她长得很可爱，是父母的掌上明珠。有一天，她也正是放学回家，在走到家附近时，突然看到马路上对面妈妈的身影，她高兴极了，大声喊着“妈妈，妈妈”，并且像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。可是，她当时完全没有注意到安全，也没有注意到正在开着的汽车，只听见一声惊叫，小欢欢被一辆急驶而来的汽车给撞上了。当时，血染红了她那条白色的太阳裙，红扑扑的脸一下子变得好苍白，好吓人xx

同学们，听完这两个故事，你是否也认识到了安全在我心中的重要性?其实，安全并不是只有交通方面，还有很多的地方都需要注意到安全，就如我妈妈说的一样，任何事情都要注意安全。比如，下课后我们下楼梯时，比如，课间休息我们一起游玩时。安全是无处不在的，所有的事情，只要有人的行为，就要谨记安全在我心中。

亲爱的同学们，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，让我们在共同祝愿，祝愿我们每一位老师每一位同学每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园成为安全、健康、拥有无限生命力的和谐校园!

谢谢大家!

万一发生事故，大家必须遵守以下事项：

• 不要惊慌失措，保持情绪稳定。

• 不得轻举妄动、草率行事。

• 需采取应急措施时，应预先估计可能产生的后果。

• 迅速而准确无误地与他人联系。最好事先记住“快跑”、“危险”等重要用语。• 听从“师傅”、领导的指示。

• 行动中，不得擅自改变平时的程序。

• 不管是无伤害事故还是轻微伤害事故，任何事故都得报告领导，决不得隐瞒。发生事故之后

• 倘若发生事故，首先应冷静地采取规定的应急措施，必须精神沉着镇定，判断迅速

准确。

• 所有工作岗位的人都在千方百计为避免事故和伤害而不断努力。然而，事故和伤害

很难做到绝对不发生。万一发生事故，若处理不当，会带来不可挽回的损失。• ⊙人们一听说失火，便一涌而上，不料紧接着发生大爆炸，导师致伤亡。• ⊙为救出坑道内中毒的同事，未戴护具便下了坑，结果自己也一道中了毒。• ⊙欲救触了电的同伴，慌忙去拉，结果自己也同样触了电。

• ⊙手指扎了刺，因为是轻伤便未理会，不料伤口恶化，最后手指被截去。

• ⊙眼睛里进了渣，随便让人处理了一下，结果严重操作眼珠，甚至有人失明。如何防止特种化学物质危害健康

• 防止飞散或洒漏。

• 作业前须检查密封装置、局部通风装置等是否正常。

• 按规定的操作规程作业。

• 运输、贮藏时使用不会漏泄的容器。

• 工作中不得吸烟或饮食。

• 不得触摸沾有化学物质的碎布类。

• 使用防护服及护具作业。

• 不得擅自带出作业场所或发到其他作业场所。

• 不得穿工作服就餐或回家，因为有时工作服被污染，而肉眼看不见。

有机溶剂

• 有机溶剂种类繁多，各种工作场所甚至家庭均有使用。有机溶剂具有挥发性，能在常温下挥发为气体，经呼吸器官侵入体内。它还具有溶解油脂的性质，也可从皮肤侵入体内。有机溶剂的麻醉作用可影响中枢神经，引起急性中毒。使用时应熟悉溶剂性质，尽量选用有害性小的溶剂妥善使用。

• ①千万注意不得洒漏。

• ②切记容器加盖。

• ③禁用溶剂洗手。

• ④放置的物品不得妨碍局部通风装置工作。

• ⑤不得在烟火附近或火星飞溅处使用。

• ⑥必须使用规定的护具作业。

• ⑦不得擅自关闭局部通风装置或全面通风装置。

• ⑧不得站在下风处，尽力防止吸进有机溶剂气体。

• 电气危险性

• 防止触电事故。

• 电具有肉眼看不见、操作简单等特点，因而须加倍小心。尤其在高温季节多湿，衣

着单薄，易出汗，触电危险性大大增加。

如何防止触电事故

• ①掌握用电知识。

• ②如果发现电线等有异常，应迅速报告领导，请专业电工维修。

• ③配电盘盖务必关闭，附近不得放置物品。

• ④接地线。

• ⑤用电前检查漏电保护器或防触电装置是否正常。

• ⑥通电和断电前确认周围安全。

• ⑦移动电气设备前先切断电源。

• ⑧在架空电线等导电物附近工作时，须特别小心，不得触碰导电物。

• ⑨不得以赤身，或接近赤身的状态工作。

梯子、梯凳安全须知

• ①使用前检查强度，特别要注意有无裂纹、腐朽和防滑垫。

•②梯子支靠的角度为75度左右，支靠时，梯子顶端伸出去的长度应为60厘米以

上。

•③梯子上下部分用绳索固定，不能固定时，下面应有人扶住。

•④地面应为水平面，不得凸凹不平。

•⑤上下时面朝内，不得以不稳定姿势作业。

•⑥在两个梯凳的顶面或横条上搭脚手架时，梯凳间距不得超过1.8米，高度不得

超过2米。

•⑦梯凳的铁扣须扣死。

•⑧在不稳定处使用梯凳时，须用绳索、支柱等固定，或让人扶住。

•⑨不得在高于1.2米的梯凳顶面上作业。

如何防止手工具事故

• ①选用适合操作的手工具，经常检查铁锺是否松动，锉刀有无磨损等，随时进行修

理和更换，保持良好状态。

•②经常擦拭工具或加工件上的油污，以防止打滑造成的事故。

•③倒拿或乱用工具会导致事故，因此须按正确方法使用。

•④对周围和脚下等处检查之后再操作。

机械设备危险性

• 被“夹进、卷入”运转中的机器或者机器和墙壁之间而伤亡的事故时有发生，使用手

工具或梯子的过程中发生的事故也有所上升。

防止夹卷措施

• ①对物的危险部分加以消除（如使用机器人等）或隔离（如安防护罩、栅栏，机器

自动化）。

•②严格遵守规定的操作程序。

•③穿戴整齐（不围围巾，不披头散发，用松紧带等扎好宽松袖口）。

•④使用适合操作的护具和工具（注意：有些操作不得戴手套）。

•⑤检修或清扫机器时，必须停机，并挂“检修中”等标牌。

•⑥严格实行工前检查、定期检查，并确保检查及开机时的安全。

•⑦加强共同作业时的配合和联络。

•⑧自动化机器运转时，不得进入机器活动范围，进入时须停机（随身携带电键开

关和安全塞）。

使用防护用具

正确选用防护用具

常听有人说：“从高处掉下来，幸亏戴了安全帽，才保住一条性命”；“戴防毒面具钻进没有氧气的罐里，结果一去不返”……。由此可见，合理使用护具是何等的重要。凡规定使用护具的地方一定要使用。护具的使用方法不当，有时也会导致不幸。例如，“戴的防尘面罩与面部留有缝隙，吸进粉尘而危害了健康”等等，因此，必须正确选用防护用具。

安全帽的选用方法

• ⊙选择方法

• ◆用途与工作内容相符◆符合标准

• ◆尺寸合适◆性能优良轻便

• ⊙使用方法

• ◆正确佩戴，系紧帽带

• ◆不得使用曾受过严重冲击的安全帽

• ◆经常清洗内套

• ◆适时更换帽坯

• 安全帽的防护作用：

•防止物体打击伤害

•防止高处坠落伤害头部

•防止机械性损伤

•防止污染毛发伤害

• 安全帽使用注意事项：

• 要有下颏带和后帽箍并拴系牢固，以防帽子滑落与碰掉；

• 热塑性安全帽可用清水冲洗，不得用热水浸泡，不能放在暖气片上、火炉上烘烤，以防帽体变形；

• 安全帽使用超过规定限值，或者受过较严重的冲击后，虽然肉眼看不到裂纹，也

应予以更换。一般塑料安全帽使用期限为三年；

• 佩戴安全帽前，应检查各配件有无损坏，装配是否牢固，帽衬调节部分是否卡紧，绳带是否系紧等，确信各部件完好后方可使用。

• 防护手套的作用：

• 防止火与高温、低温的伤害。

• 防止电磁与电离辐射的伤害。

• 防止电、化学物质的伤害。

• 防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。

• 防护手套使用注意事项 ：

• 防护手套的品种很多，根据防护功能来选用。首先应明确防护对象，然后再仔细

选用。如耐酸碱手套，有耐强酸（碱）的、有耐低浓度酸（碱），而耐低浓度酸（碱）手套不能用于接触高浓度酸（碱）。切记勿误用，以免发生意外。

• 防水、耐酸碱手套使用前应仔细检查，观察表面是否有破损，采取简易办法是向

手套内吹口气，用手捏紧套口，观察是否漏气。漏气则不能使用。

安全装置

• 安全装置不得拆除，必须经常检查。

• 当操作人员发生误操作，或者机械设备出现故障时，机械设备上装的安全装置便起

到保险作用，从而可预防机械设备引起的伤害。

• 安全装置是我们预防事故的有力助手，必须经常维护修理，同时应遵守以下事项： • 1 决不能因为影响工作效率而拆除，不得使安全装置失效。

• 2 发生故障时，应立即报告领导，迅速请人修理。

• 3 即使安全装置正常，也不得触摸危险部位，须使用辅助工具。

• 4因修理机器而需拆下安全装置时，须切断电源，并加强信号联络。

服装

服装不整洁，标志着精神松散。敞开的袖口或衣襟，有被机器夹卷的危险。

工作服检查要点

•(1)是否正确使用了规定的防护用品（安全帽等）？

•(2)是否穿了有可能被机器夹卷的服装？

•①袖口、裤角是否系紧，有无开线？

•②衣扣是否扣好？

•③是否披头散发？

•④禁戴手套操作的工作是否戴了手套？

•(3)穿戴是否便于工作？

•①工作服是否合身？

•②工作服是否沾有油污或被打湿（有着火或角电的危险）？

•③绝对禁止赤身工作。

•④穿的鞋是否影响工作（不得穿拖鞋或容易打滑的鞋）？

掌握安全卫生标志

遵守安全卫生标志，争取伤亡事故为零。

• 在作业场所的危险物、不安全处以及工人易出纰漏的地方设置有安全卫生标志。

• 重要的是必须事先理解安全卫生标志的意思。尤其当厂内的标志只用图片表示时，更应事先弄清并记住标志的意思。

安全卫生标志规程

• ⊙遵守标志。

• ⊙不挪动，不拆除。

• ⊙被物体遮住或弄脏时，应加以整修，放在显眼处。

进入工作岗位以后

• 安全卫生——属于你，属于我，属于所有人。

• 安全卫生工作必须从我作起，必须齐心协力。

1、进入工作岗位以后

• 从现在起，我们将开始学习“安全卫生”。安全卫生是生产人员和现场人员必须时刻

铭记的基本常识。大家进入工作岗位以后，要和机器、原材料打交道。这些机器原材料当中，有些存在危险性或有害性物质，因此，需要了解合理的使用方法和操作程序，掌握正常的知识和技能。

(1)认真刻苦

学习时心不在焉，或者勉强应付，学过的内容就记不住。专心致志和一丝不苟的态度是学习的关键。

(2)不耻下问

不懂就问，直到弄懂，这决不是什么羞耻之事。重要的地方最好用画、照片或实物来说明，以免产生误解。

(3)勤学熟记

每项作业中讲授的内容应力求全部掌握，要具备准确的记忆和必胜的信心。同时，要善于自己动手实践，不明白的地方向比自己早进厂的“先辈”和领导请教，争取尽快掌握正确的操作方法，早进“角色”。

(4)反复练习

我们有时会遇到这样的时候，心里明白，但手脚不听指挥。只有反反复复地不断练习，才能达到快而准，才能得心应手，工作出色。

安全卫生规程

• 遵规守则等于保护自己的身体。

• 安全卫生堆积是工作规程的一部分。

• 遵守规程对安全至关重要。凡是规定的东西，制定的规程，必须遵守。

• 尤其是安全方面的规程，它是我们的前人流血丧生，用众多牺牲换来的，是为避免

同类伤亡事故不再重演而制定的。作业场所有工作岗位规程，也有与国家不同的特有的规程。尽快记住并执行安全堆积十分重要。

• 卫生方面也有同安全一样的保护健康的规程。往往有人认为卫生规程只是保护个人的，其实不然，不少所有工人健康的。即使一些保护个人健康的规程，例如使用个体防护用具的规定，如果一个人不遵守，就会逐渐影响到很多人都不会遵守。• 工作规程也就是所有人都必须一致遵守的制度。

2操作安全

（1）安全操作

• A．操作前的检查

• 机械设备必须始终在正常状态与使用。机械设备的磨损、松动、变形、裂缝、泄漏

（漏油等）、不正常声音等常常会引起故障，以至导致伤亡事故的发生。

• 每天工作前，必须对机械设备进行检查。如果发现有不正常，应立即通知管理人员，经维修并确认安全之后方可开始工作。

• B．信号联络

• 两人以上协作工作时，有时要规定联络信号，根据信号操作。不同的国家、地区和

作业场所，联络信号有所不同。因而须在确认、弄清信号意思之后再开始工作，并且要牢记所规定的信号。

• C．严守操作程序

• 因为费事而简化、省去规定的操作程序，有时会导致意外事故。操作程序必须遵守。• D．非正常操作

• 当生产线中发生产品变形，或者遇到小的故障时，常常会进行一些操作程序中没有的操作，例如调试机器、检修、注油等。碰到这类情况时，须向管理人员报告。当由自己来处理这类操作时，应先切断机器电源，证实安全之后才能操作。

（2）喂！这是不安全行为

• 对任何一点违章作业或不安全行为，都应互相提醒和制止，以杜绝事故的发生。• ①机器操作、物体支撑和物品拿取的方法不正确、不牢靠。

• ②接近或进入危险场所，例如靠近正在运转的机器或吊的货物，登上不安全场所等。• ③对正在运转、通电或加热中的机械装置进行清扫、加油或检修。

• ④突然启动机器，无信号、未确认安全便移动车辆、物体或者进行下一步操作。• ⑤机械装置选择不当，使用目的不合规定，使用有缺陷的机械装置。

• ⑥在机器运转状态下离开，把机器或材料放在不安全的状态下或场所中。• ⑦拆除安全装置，使安全装置失效。

• ⑧跳上或跳下车辆或机器，用手代替规定的工具作业。

• ⑨不用护具，选用护具有误，穿不安全服装。绝对禁止的不安全行为

• 整理、整顿、清扫、清洁

绝对禁止的不安全行为

• 1机器操作、物体支撑和物品拿取的方法不正确、不牢靠。

• 2接近或进入危险场所，例如靠近正在运转的机器或吊的货物，登上不安全场所等。• 3对正在运转、通电或加热中的机械装置进行清扫、加油或检修。

• 4突然启动机器，无信号、未确认安全便移动车辆、物体或者进行下一步操作。

• 机械装置选择不当，使用目的不合规定，使用有缺陷的机械装置。在机器运转状态

下离开，把机器或材料放在不安全的状态下或场所中。拆除安全装置，使安全装置失效。跳上或跳下车辆或机器，用手代替规定的工具作业。不用护具，选用护具有误，穿不安全服装。

员工安全生产职责的主要内容

1.遵守有关设备维修保养制度的规定；

2.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；

3.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；

4.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业；

5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报；

6.发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；

7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；

8.积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；

9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。