三爱之我见

第一篇：三爱之我见

三爱之我见

爱学习、爱劳动、爱祖国，是党和国家领导人对学生的亲切关怀和殷切期望。在全院开展“三爱”教育，能够帮助学生增强上进心，提升民族自尊心和自豪感，是爱国、爱校教育的重要举措。同时，开展“三爱”教育，能够增强学生的实践能力，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

（一）爱学习

我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——巴金 学习是我们每一个学生的任务，更是将要进入社会的大学生的任务，只有对学习充满兴趣，才能爱学习，才能学会，学懂。经常参加学校举办的各种文艺活动，例如，读书文化节、英语大赛、演讲比赛等。都是一个很好的锻炼自己的机会，丰富自己的视野，培养自己的学习兴趣。参加校园文化的活动可以显著地提高自己的学习兴趣，增长自己的见识。同时学习一些社交礼仪的文化，也能让自己在工作生活中显得格外耀眼，相反如果不善于与人沟通，那在没有学校的保护之后进入社会就会非藏危险。一些同学在寒暑假勤工俭学，外出打工，与人发生争执之类的事情，也是偶有发生的。试想如果自己多学点与人沟通的言行，我们相信这类事件是可以避免的。培养爱学习的兴趣，也许当是感觉作用不大，但是在我们的生活和将来的工作中是非常重要的。只有养成了良好的学习习惯，才能以积极的心态对待生活，对待未来，才能求到理想的职业，走上重要的工作岗位，既实现了自身价值，又为社会作出了应有的贡献。

（二）爱劳动

辛勤劳动，用汗水换取成果，这是中华民族几千年来流传下来的传统美德和民族精神的精髓。当今社会随着物质生活水平的不断提高，爱劳动的观念在学生群中已经渐渐淡化，享乐，安逸的态度开始抬头。加强爱劳动教育，可以提高学生劳动的能力，减少“高分低能”情况的发生，促进学生转变生活观念。同样，爱劳动也是贯彻中共中央“厉行勤俭节约”重要指示的必要举措。将爱劳动加入到教育中去，提高大家对劳动的自觉性和积极性，是至关重要的。

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

自己动手丰衣足食，自由自己亲自参与到劳动中去，你才能体验到劳动的乐趣，当你大汗淋漓的时候，看着自己的劳动成果，那种成就感、满足感是是任何东西都无法替代的。

（三）爱祖国

我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。几千年来，无数先辈前赴后继，以爱国主义精神为激励，创造了辉煌的文化，积累了深厚的底蕴。新时期，强调爱国主义精神能够显著提高大学生的民族自尊心和民族自豪感，增强他们努力学习，报效祖国的决心。我们因该重视内心的爱国主义建设，不能只把爱国挂在嘴边，要深深的在心里记下。把爱国主义穿插到自己专业学科中去。爱国不是不仅仅是轰轰烈烈的为祖国牺牲，更应该在平时的生活中坚定自己的信念要为祖国做自己能做到的实事。升华对“爱祖国”的理解，起到带头引领作用，同时激发身边别人的爱国热情，形成热爱祖国，乐于奉献，心系祖国的新风尚。

结后语：同学们，我们一起行动吧！努力把自己培养成一个具有“中国心”的现代文明人，努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。我们要把“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，艰苦奋斗作为人生的准绳。为祖国的繁荣昌盛增添一份力量。

姓名：杨明晨 学号：201034042

院系：车辆与交通工程系

第二篇：“三创”之我见

“三创”之我见

“创业、创新、创优”是相辅相成的辩证统一关系，创业是基础，创新是动力，创优是保障。只有坚持创业，面貌才能改变，经济才能壮大；只有坚持创新，才能与时俱进，永葆活力；只有坚持创优，才能保持一流，永立不败之地。

时代召唤我们创业。创业，是发展之基、强企富民之本。创业贵在行动，重在实践，只有先干出事来，才能看出优劣。创业，最根本的就是要与党和人民同呼吸、共命运，把个人的事业发展主动融入中国特色社会主义建设事业，在为实现中华民族伟大复兴而贡献聪明才智的实践中，实现自我价值，成就人生事业。大力弘扬创业精神，引导全场上下艰苦创业、全民创业、自主创业，鼓励、引导和支持百姓创家业、能人创企业、干部创事业，全场上下创新业、创大业、创伟业，形成家业殷实、企业兴旺、事业发达的生动局面。

创业离不开创新。创新是振兴之魂、发展动力之源。创业与创新都立足于“创”，“创”是共同点，是前提。“创”的目的是出新立业。创新在于所创之业、产品、观念、机制能不能弃旧扬新，标新立异，尊重与推行职工群众的首创精神，能不能适应时势变化，做到解放思想，实事求是，与时俱进，常变常新，推动社会历史前进；没有创新，创业就无从谈起，创新与创业是密不可分的实践活动。创业过程中，新产品的开发，新项目的落实，新市场的开拓，新管理模式的推行等，都必须有创新的思维做先导，最后，创业才能成功。没有创新思维与创新决策，就无法开创新的事业；没有创业实践，创新意识就无法转化为新的产品，创新

1就失去其意义。大力弘扬创新精神，引导全场上下解放思想、与时俱进、敢干敢变，鼓励、引导和支持思路创新、制度创新、科技创新、产品创新、措施创新，形成用新思维研究新情况、用新制度解决新问题、用新技术推动新发展、用新产品开拓新市场、用新举措开创新局面的生动景象。

创业更需要创优。创优是腾飞之道、追求卓越之径。创优，就是创造优秀、优异，就是提高工作标杆，敢于争先进位，争上游，创一流，就是爱岗敬业，勤奋学习，扎实工作，与时俱进，开拓创新，以优良的作风，优质的劳动，创造优异的成绩，为社会发展和人类进步作出更大贡献。在经济社会快速发展、科技进步日新月异的今天，要想做出让职工群众满意的业绩，不仅要有爱岗敬业的奉献精神，更要有勇争一流的精业本领。只有做到业务精通，才能更好地工作，才能使本领发挥到极致；只有在本职岗位上成为行家里手，用出色的工作争创一流，才能对社会有更大的贡献，才能更好地实现人生的价值。虽然社会分工不同，职业岗位有别，但只要干一行，爱一行，精一行，即使再普通不过的岗位，也能在精业中干出一番伟大的事业来。具备了这种精业本领，还能化腐朽为神奇，变不利为有利，创造出有利于发展的条件。

总之，创业、创新、创优三者之间既相互区别，各有侧重，又相互联系，不可分割。只讲创业而不讲创新、创优，可能是鲁莽草率，盲人瞎马，违背科学的发展观和正确的政绩观；只讲创新不讲创优，难免陷入种种困境，昙花一现，好景不长；只唱创新、创优的高调，好高骛远，而不扎扎实实艰苦创业，付诸实践，最终只能是坐而论道，失去根基。我们要正确认识和处理“三创”之间的辩证关系，发扬“三创”精神，在全场上下进一步形成职工共同创业奔小康、全面创新促发展、全力创优争一流的生动局面，人人争做艰苦奋斗、埋头苦干的创业先锋，与时俱进、开拓进取的创新典范，争先进、夺一流的创优标兵。

第三篇：三爱

“三爱”教育

从我做起

今年“六一”儿童节前夕，总书记对我们全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，他问身边的孩子们能不能做到？孩子们异口同声地回答：“能！”习爷爷的话我们既好记，又很容易做到。作为新世纪的主人，我们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。我们是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。” 我们从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。如果没有学习好了祖国的优秀文化传统，怎么能够成为爱祖国，又怎么为祖国奋斗呢？

以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们应从身边的每一件小事做起。

首先，我们要爱学习，做学习的主人。因为学习是我们人类特有的天性。如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会；如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。

想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么，怎样才能养成好的学习习惯呢？我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是天天想一想，我今天的习惯好吗？还有哪些要改进的地方？然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来，使正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人，还应该确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗？古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！

其次，我们要爱劳动，争做双小小主人。校园是我家，美化靠大家，我们要积极地参加学校组织的各项劳动，平整校园、整理花草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。

同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你热爱学习，成为学习的主人；热爱劳动，争做精神文明的小先锋；那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

相信，只要你有耐心，主动学习，用心学习，相信你一定会取得

令你满意的成绩，因为彩虹总在风雨后，只要你迎难而上，最后的胜利一定属于你！

同学们，让我们赶快行动起来——热爱学习，做学习的主人！热爱劳动，做合格的小学生；热爱祖国，做新世纪的好少年！努力把自己培养成一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人！努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

第四篇：三爱（定稿）

“三爱”教育年终工作总结

为了进一步深入、持久、扎实地开展好“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育，迎接党的十七大的胜利召开，根据上级部门的部署和安排，我校结合自身实际，开展“唱响‘三爱’，喜迎十七大”活动，现将计划制定如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕社会主义核心价值体系这个根本，在校内深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”主题教育，全面、系统、正确地宣传我们的党、我们的国家、我们的社会主义制度，宣传新疆发展的历史，坚持不懈地开展马克思主义“五观”教育，使“三个离不开”的思想更加深入人心，不断提高各族师生员工维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想政治觉悟，为迎接党的十七大胜利召开奠定坚实的思想基础，提供强大的精神动力，营造良好的舆论氛围。

二、充分认识深入开展“三爱”教育活动的重要意义

党的十六届六中全会决定今年下半年召开党的第十七次全国代表大会，这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。党的十七大，是在我国经济社会发展进入关键时期将要召开的一次重要会议，对于我们党团结带领全国各族人民全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，具有十分重大而深远的意义。深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的“三爱”教育活动，是进一步维护和增强民族团结的需要，也是大力推进以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设的重要举措。

三、以迎接党的十七大胜利召开为主线，深入扎实地开展“三爱”主题教育

要以迎接党的十七大胜利召开为主线，与教育教学紧密结合，通过多种形式，开展具有鲜明的主题、深刻的内容，充满生机活力，与时俱进的“三爱”主题宣传教育活动，在突出特色，注重务实上下功夫，寓“三爱”教育于丰富多彩的活动之中，使全体师生在丰富多彩的活动中受到教育。

（一）掀起向谌伟同志学习的高潮。要充分利用多种载体和形式，以谌伟同志先进事迹报告会为契机，在全体教师中积极开展向谌伟同志学习的活动，通过举办一次学习会，进行一次大讨论，开展一次大练兵等活动，广泛学习、宣传谌伟同志的感人事迹，把他的崇高品德传播到广大教职员工中去，变成我校教职工的自觉行为，积极投身到教育事业中来。

（二）进行一次板报展示活动。9月初，各年级以“我爱党，爱祖国，爱社会主义”为主要内容，举办一次板报展示活动。

（三）举办一次诗歌咏唱会或主题班会。10月份，结合中华人民共和国成立58周年，在各年级举办“祖国我想对你说”“我和我的祖国”“歌颂祖国”诗歌咏唱会或主题班会，并组织学生观看一部爱国主义影片。

（四）以“唱响‘三爱’，构建和谐校园”为主要内容，结合我校的具体情况，开展丰富多彩的实践活动。采取多种形式和方法，使“三爱”教育进学校、家庭、进社会。

四、几点要求

（一）高度重视。各单位要突出“三爱”教育，喜迎十七大这个主题，把这次教育活动摆上重要议事日程，切实加强领导、加强指导、加强督导，抓好落实。作为一件大事来抓。紧密结合学校实际，精心组织安排宣传教育活动，统筹协调，抓好落实，确保教育活动深入有效地进行。

（二）加强宣传。要充分利用各种有效形式，加大宣传力度，加强思想引导，运用理论、舆论、文艺等多种载体、手段和途径，努力扩大“三爱”教育的覆盖面和影响力，深化“三爱”教育的思想内涵。要及时宣传教育活动中涌现出来的各类先进典型，总结推广各校开展宣传教育活动的新做法、新经验，增强“三爱”教育的感染力、影响力和说服力，推动教育系统“三爱”教育活动的深入开展。

（三）创新形式。要积极创新形式，注重宣传教育效果。围绕“三爱”主题，结合实际，通过报告会、座谈会、参观学习、图片展览、知识竞赛等形式，创造性地组织开展一系列特色鲜明的教育活动。在充分吸收以往成功经验的基础上，要积极探索新形势下宣传教育活动的特点和规律，推进内容创新、形式创新、手段创新，下力气、下功夫去适应和满足各族师生的要求，努力做到贴近实际、贴近生活、贴近群众，使宣传教育活动更加深入人心。

（四）务求实效。要把“三爱”教育同大力推进以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设结合起来；同学习胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话结合起来；同“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观教育结合起来；同“公民道德建设月”和“民族团结教育月”活动结合起来；同意识形态领域反分裂斗争教育结合起来；同正在开展的学习宣传谌为伟同志先进事迹结合起来；同日常性精神文明创建活动结合起来，把各项主题教育渗透到“三爱”教育的各个环节、各个阶段，要及时总结推广教育活动中的成功经验，切实发挥先进典型的示范带动作用。

乌鲁木齐市第85中学精神文明领导小组

2007年11月

“三爱”教育年终工作总结

乌鲁木齐市第85中学精神文明领导小组

2007年11月

第五篇：三爱是什么

“三爱”是什么

作者：六二班雷伟军指导老师：叶小红李秀

“三爱”是什么呀？哥哥。上一年级的弟弟问我。面对这个问题，此时读六年级上期的我竟只能是一脸茫然。“三爱”是什么？我的心中与弟弟一样，只有一个巨大的问号。而如今我已明白。爱学习，是她的旗帜；爱劳动是她的徽章；爱祖国是她的宗旨。这“三爱”是全国人民所信仰的三个话题，是让中国走向繁荣富强的至理箴言！

“三爱”的塑造者是伟大的习近平主席，他提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”。是有利于青少年的心理健康的，青少年是祖国未来的栋梁，是未来的领跑者，是21世纪的主人。只有对青少年加强教育，才能使下一个阶段的中国处于鼎盛。

我们来到学校的目的是什么——学习。我们专心听讲是为了什么——学习。我们拥有光明的未来首先应做到的是什么——还是学习。学习到的知识可以影响到人的前途、地位、声誉等。学习哲学可以知晓事理，树立正确的人生观。学习理财可以令人知道如何恰当地使用每一分钱，使其发挥最大最大的利用价值，为你人生带来宝贵的财富，学习医学，可以为人民带来治愈病痛的幸福，使人远离疾病的折磨…….。

学习可以为人带来许多的东西，可是有人认为学习不是

唯一的出路。自己不用多高的文凭也照样生活得很好，可是他们的生活要远比其他人辛苦得多，只有经历过沧海桑田之后，你才知道知识的重要性，当你想得到知识的时候，才知道自己已经老了。可谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”其实从学习中是可以得到许多乐趣的，当你遇到一个难解的题，你绞尽脑汁把它解出来时，这时心中是多么的兴奋，当你参加奥赛得到第一名时你是多么的有成就感；当你接到名校的录取通知书时；你的心中是多么的激动

一个人光有知识是不能够在社会立足的，因为不劳动怎会有收获。劳动是财富的来源，是一个人生活的首要条件之一，是一个人魄力与内心的体现。如果我们的祖先诞生时不懂得辛勤的劳动，去捕食充饥，就不会生存下去，我们也不曾存在。劳动是我们能在几千年的变革中，从千万种动物之中被筛选出来并能生存下来。而且是很大程度地改变了这个世界。因为有了人类的劳动，我们有了高楼大厦、汽车、飞机、、、、、、“劳动”在人类的发展史中占据了很大的地位，“五一”是国际劳动节，这个活动存在的意义就是呼吁人们爱劳动，唤起人们有一颗爱劳动的心，它虽然没有其他活动搞得那么隆重，那么华丽，但是它的意义非凡。可以使我们共同建设出一个美好的家园。

“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色、、、、、”一曲《大中国》唱得中国人民人人热血沸腾，特

别是第一句，没错，我们中国就是一个大家庭，我们爱祖国就是爱自己的家，做为一名中国人，“爱祖国”是必须的，是祖国给了我们生命，是祖国哺育了我们，给了我们美好的生活。没有祖国，就没有我们，一个人如果不爱国，那么他的灵魂便是肮脏的，当我们出国大展宏图时，是祖国为我们默默祈祷，在国外失败后，我们首先想到祖国，因为祖国是我们永远的避风港。

“哥哥，三爱是什么呀？”爱学习是她的旗帜。爱劳动是她的徽章，爱祖国是她的、、、、、