第一篇:外国语 班级管理(孙鹏)
我的班级工作
“老师常无心,以学生心为心”,魏书生也曾说过“我以我心付童心”。教育是一种耕耘,只有当了班主任,才能真正体会到当老师的幸福,也只有看到了毕业的学生,才能真正地体会到什么叫桃李的芬芳。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。但是,在现实生活中我们却经常有这样的感觉:自己总感觉心里特别累,终日埋在事物堆中,被动地处理着班里发生的一个个事件。发生不完的事,找不完的学生,“剪不断,理还乱。”自己完全陷入了一种被动的状态之中。如何正确调整自己的工作方式,变被动为主动,从而更好地开展班主任工作呢?
在短暂的班主任工作中,我深刻的认识到,深厚的教学功底及良好的教育能力是影响班级最基本的现实条件:
一、“榜样的力量是无穷的”——创建自身特点的班级管理特色
先觉悟,自觉自悟;再觉他,为大家服务。增强责任意识,抓好班委。
俗话说:“群雁高飞头雁领”。班级常规管理是一项系统的工程。如果班主任身体力行,常陷于琐事和烦恼之中,势必难以全面准确的掌握到班级动态,进而影响到班级工作的顺利开展。要把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生管理机制。因此,我在接手班主任工作后首先想到的就是如何构建学生自我管理体制。让每个学生都当上“官”,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学,锻炼自己的机会,有表现自己的机会。进而增强他们的自信心,自理自立能力。
1、以班干部的核心作用调动班集体
一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作,有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍。通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。作为同龄人,班干部在班级学生中的作用往往是班主任不可替代的。可以说,一批好干部可以带出一个好的班集体;反之亦然。因此,在选拔和培养好班干部时,我首先注意通过集体活动和学生的实践活动来发现和选拔干部,一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部;其次,对班干部加强教育,特别是教育他们要努力提高自身素质,懂得只有以身作则,严于律己,才能获得同学的信任,要具有号召力。教育他们密切联系同学,平等待人,懂得只有和群众打成一片,才有资格代表群众,才能获得群众的拥戴;三是放手使用和锻炼。要信任班干部,支持他们的工作,维护他们的威信,并给予具体指导;帮助他们分析工作中存在的问题,教给工作方法,使他们通过实际工作的锻炼增长才干,提高工作能力和水平。
在同学们面前多给他们创造机会,展示他们的风采,在同学心目中树立他们的形象和威信。但是,只靠干部来管理班级还不够,必须要调动全班同学的积极性,让他们身上的潜在某一方面的优秀的因素得以表现出来,让每个同学都参与班级的管理。“人人为我,我为人人。”例如:心细的同学做班级的信息传递员,负责向老师和班委回报校园里的宣传栏里与班级活动相关的内容,责任心强的同学负责班级门窗的开关;某一课背书快的当这一课的背书组长,负责全班同学的背书等。这样,有能力的同学都利用起来,不仅使每个同学都有事做,还强化了
同学们的集体荣誉感,达到学生管理学生,自己监督自己,大家共同进步的目的。
2、服务班集体人人有责
在一个班集体中,要注意避免出现总是让一部分人去管理、支配大家的情况。
优秀的学生干部可以起到核心作用,吸引和带动所有集体成员积极愉快地参加集体活动,让每个成员都感受到集体的荣辱和个人息息相关,从而自觉地产生对集体的责任感和荣誉感后。在一个班集体里,可以成为班干部的积极分子越多,集体的自我教育作用就越大,集体的发展水平就越高。同时,为了预仿出现学生中所谓的“官官相护、玩忽职守”的现象,还要充分发挥班集体成员的监督管理职能。使他们深刻认识到自己是班级的不可缺少的一员,增强班级主人翁感从而更好地为班集体服务。
当然,班主任要充分做好三个方面的工作:做好班干部上岗前的培训工作,在岗位上做好督促指导,在离岗前做好总结评比。这样,才能事半功倍,将班主任所承担的班级常规管理工作分散到班干部及班级成员身上,更好地保证班集体教学有秩序地进行。
二、抓习惯培养,促整体发展。——大格局,大作为。
你就是你想成为的那个人,你就是你决心成为的那个人。从点滴做起,抓行为,促习惯。
一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定要给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。通过抓学习习惯与行为习惯的养成,使班级的风貌得了整体的改善和提升,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。
行为习惯上,学习、纪律、卫生是检验一个班级风貎的镜子,所以,我和全班同学一起制定班规:“热爱祖国,关心集体,勤奋学习、严守纪律”,立下奖惩的制度,按规定严格执行。在孩子们做得不够好的时候,用集体舆论的力量进行教育纠正。
在升旗时,我要求同学们站队要快、静、齐,人要站得挺直,要有饱满的热情和向上的精神;早操时,要求同学们每次都要争取以最快的速度站好队,动作整齐、标准。有了良好的行为习惯,学生受到老师的表扬就多了,集体的自信心也强了,因此,在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,不管参加什么活动、比赛,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
学习习惯上,我要求学生在课堂上“学会倾听”,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;作业方面,要求学生按时认真完成;早读课,在老师来之前,要求学生能自觉主动地看书、练字、背诵;午休时,要求认真复习功课,做作业。
班主任要关注学生的变化,促成他们的改变,“任何的好改变都是进步”。
三、多开展活动,重能力培养
青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。在上好学部“开心一课”的同时,为了丰富同学们的课余生活,锻炼学生各方面的能力,陶冶学生的情操,我征求大家意见组织策划了很多的活动,“寓教于乐”。每天的跑操划分“二级节奏”,在完成学部统一跑操任务后班级继续“自由加练”,设置“冲刺”环节,培养拼搏精神;节日到来,开展节庆活动:妇女节,组织开展“我和妈妈”征文比赛、为妈妈制贺卡、为妈妈洗脚活动等;清明节开展“继承革命先烈,做新世纪小主人”讲故事、演讲比赛;国庆节开展“手抄报”制作活
动、“颂祖国”诗歌朗诵会等等。平时以开展各项主题班会、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、课本剧表演、故事演讲、劳动、制作等等活动。这些活动,由班干部们自己组织,班主任作适当指导,队员们全面参与,各显其能,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给孩子们带来了多元的成长、更多的快乐!
四、重情感交流,师生乐融融
没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。
走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重老师,理解老师。就象一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。
日记,是我和学生交流的主要渠道。我要求学生每循环写两篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也越写越好。这样,既可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。
另外,我注意抓住一切可以利用的时机与学生沟通,找准教育时机,才能提高教育品质。例如:我注重利用课间和学生一起游戏,谈心,帮助他们的学习;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况;学生打架了,先静下心来了解情况,也不妨把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲相关故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题日记来讨论„„
这样,我与学生共同感受学习的过程,共同感受同学的情谊,共同感受生活的美好;共同分享学习的快乐,共同分享友情的快乐,共同分享成功的喜悦。
五、与家长沟通,共同教育孩子
“孩子是家长的最爱,孩子和家长最亲”。做好班主任工作,和家长的沟通很重要。班主任面对着众多的家长,虽然他们来自社会的各个阶层,但不乏各种人才,同时他们也有着很多教育孩子的经验。家长与老师的精诚协作,是展开有效教育的基础。
我平时便加强和家长的联系,认真做好“家校联系册”,利用飞信定期、不定期地与家长交流。当学生取得进步时,及时向家长报喜。当学生有错,与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失,共同商定改正的计划。对于学生的学习,不给家长增加负担,但可以和家长商定进行必要的检查。这样,家校共举共育,同心同德育人教子。
所有的教育都在追求一个字:善。班主任工作是最有挑战性的工作。每一个孩子都是一个世界,征服他们的爱好,才能培养他们的兴趣。成为每一个学生的朋友,得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,我们得到的是一个个美丽的世界!
孙
鹏
泰山外国语学校初中部
第二篇:实践总结孙鹏
社会实践总结 孙鹏
我今年社会实践的地方是百货大楼,任务是帮忙促销衣服鞋子。
我所在的组是妈妈的双星,正巧赶上换季促销可以说每天不管是买东西还是只是想随便转转的人都很多从早上8点开始到下午4点,除吃饭时间外不允许坐着。有时候妈妈会加班到晚上9点半,我想一天下来她起码要站上10个小时以上,怪不得每天回到家总是感觉她浑身疼的不想动。
早上会早去帮忙把卖的东西整理好把地面扫干净,标好价签净等开门。我在4楼的楼梯口帮忙促销一些鞋子,我问妈妈怎么去促销。她对我说用自己话让顾客知道这件东西的好处,而且让他们知道这件东西物有所值。简单的一句话让我豁然开朗。看着旁边的促销点上的妈妈很自豪的介绍着自己的衣服,不断回答着顾客的各种问题,而且妈妈不断在重申着一点,如果不是换季不可能这么便宜。顾客这才下定决心拿着单子交钱去了。
看着妈妈的样子我心里盘算怎么介绍自己卖的鞋子。我的第一位客人的一对老年人,明显老奶奶是一个很精明的人,首先自己在很认真的看着鞋子一边捏着鞋底,鞋帮不是和老伴交谈几句。我看着她眼睛望向我,我急忙说可以去坐着试一试,她随即到一边去试了下,问有没有小一号的,我蹲着身子再货柜里找了好久,拿出来时早已经满头大汗。她接过去什么也没说到一边试去了。不知怎么心里感觉很别扭。她过了一会又开始问我鞋子质量什么的。终于她把鞋子脱了下来递给我。我心里不禁暗喜,第一桩生意成了。但随即她并没有要单子而是转身离开。我心里身份不平不买你在这折腾半天。心里不仅十分恼怒。
看着我颓废的样子,妈妈走过来开导我,卖东西不是一厢情愿的,我们做顾客的时候不也是货比三家吗,总是会有麻烦别人的地方。我随即想想也是。又在一阵等待之后那对夫妇又走回来从我这拿走2双鞋子。奶奶还笑着对我说转了一圈还就你这的便宜又好。我再接再厉接下来的几天我碰到各种各样的顾客,他们也提出各种问题建议,我感谢他们的建议,或许有些并不能实现但我会尽量避免。当然也有不讲道理的顾客和练一块钱便宜都占的顾客。短短的几天我感觉受益匪浅。
经过短短的几天实践我对于售货员这个职业有了新的认识,他们并不是只知道拿东西卖钱的人,而是知道去推测顾客的心态,真心为顾客服务的人。这几天里我见到了妈妈每天是怎么样度过的这十几年,见到了各式各样的人,但妈妈说这毕竟还是社会的极少一部分。我想想也是世界这么大,每个人的做人处事都不同,不过却切实锻炼了我与人交流和沟通的能力,加强了自己的社会阅历,这次实践我想应该是成功的。
2010.34孙鹏
第三篇:工作总结(孙鹏宇)
孙鹏宇个人材料总结
时光飞逝岁月流梭,转眼间来到教育考试中心这个大家庭已经快两年了,回顾这快两年来的时间还是收获颇丰,作为单位的一名出纳和办公室人员,应该说,我是一岗多责。我在完成每月报税、记账、报账、审核监督、预算、决算等方面尽到了应尽的职责外,在协助办公室完成各项工作,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一.现金业务
本人严格按照财务人员的相关制度和条例,实现现金管理,现金收付,凭证的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错,能够确保做到现金的收支准确无误,认真复核会计主管审核的原始凭证数量,金额计算与金额是否一致,逐笔登记现金日记帐,保证了现金工作的准确性,及时性。
二.银行业务
日常与银行相关部门联系紧密,根据单位需要正确开具支票转账进账,提取现金备用,井然有序地完成了考试中心日常报销。在平日与银行接触的工作中,我认真复核所要求开具的银行结算凭证的台头,帐号,用途是否一致,认真填写银行结算凭证,保证金额填写准确,认真审查收款结算凭证发票的真伪性,及时掌握银行存款余额情况,逐笔序时认真登记所有帐户的银行存款日记帐,每月按帐号与银行对帐,落实并督促未达帐项及时入帐。
三.办公室工作 从质和量上完成了领导交办的各项临时性工作。维护并保持了与银行之间的良好合作关系,认真处理好与其他单位财务人员及单位的合作关系,另外,对于本职工作,严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。及时回收整理各项回单、收据,及时将现金存入银行,从无坐支现金。根据教委计财科会计提供的依据,及时发放员工报销和其它应发放的各种项目经费。在工作中坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、审核人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
由于考试中心人员紧缺,工作任务量大的缘故,作为一名中共党员我还主动担负着办公室的一些工作。如:配合领导完成日常办公室电话来访、会议纪要、照相等工作,协助资产管理员完成固定资产管理工作。
回顾这一年多来的点点滴滴,每当完成一项工作任务,即使忙一点,心里还是感到很欣慰很踏实。因为我的信仰告诉我:“我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责;另外,我能有现在这点小小的进步,这都得益于党组织对我的教导,我真正感受到了领导的关怀和期望。作为一名党员,我时刻严格律己,在各级领导的关心和大力支持,采取各种灵活多变的方式和方法去解决各种不同的问题,尽自己的最大努力为考试中心奉献自己的力量。我想,普通的工作也并非意味着追求的终结,我处在一个比较平凡的工作岗位上,所以我更应该去实现我的理想和追求,无论结果如何,即使平凡也不能平庸。更何况追求过程的本身就是一种成长,一种进步。对自己今后的工作要更加严谨有序,让自己以更踏实的态度为考试中心的发展作出自己的努力,决不辜负大家对我的期望!同时我也衷心期待党组织能够多多在工作上指导我,在思想上帮助我,我会尽力为中心发挥自己应有的作用。
最后,我再一次衷心感谢我身边的每一位同事和领导,在这样的一个优秀的集体里,我相信我们的考试中心明天会更好!而我们也将收获无限的希望!
考试中心 孙鹏宇 2018年1月24日
第四篇:孙鹏入职心得体会
入职心得体会
孙鹏
盐城师范学院人事处
摘要:幸运的我加入了盐城师范学院这个大家庭,心怀感恩,踏实前行。完成新教师岗前培训、努力学习业务知识、参与绩效改革工作,完成日常工作以及领导交代的各项任务,从学生向高校管理工作者角色转变,同时发现自身存在工作不够细致、业务能力需要进一步提升、与人沟通能力有待提高等问题。关键词:角色转变;踏实前行;认真细致;服务意识
金秋时节,幸运的我通过招聘考试后我进入盐城师范学院工作,我对未来的工作充满期待而又有所畏怯,能在面试中后来居上,实属不易,除了归因于运气,更多的是学校老师对我的信任和期望。刚从学校毕业的我怀着忐忑的心情投入到熟悉而又陌生的环境中工作,在大学连续度过7个春秋,早已习惯学生时代轻松自由的生活方式,每天按时上课、完成科研任务、参与校园活动等,当我还未能从原来的生活习惯中转变,转而投身教育管理事业,难免会对新环境无所适从,刚参加工作的我有点茫然和不知所措。当我从人事科得知自己分配在人事处劳资科工作时,内心甚为激动,我对未来更加迷茫,从未学习过会计等业务知识的我心里毫无底气。但是在人事处领导和同事的关心和帮助下,我逐渐取得进步,走过这不平凡的四个月。我将从入职培训、工作总结和未来展望三个方面总结我的入职心得。
一、岗前培训
虽然说我是师范专业出身,但一没有真正的走上讲台,二没有实际工作经验,面对工作挑战难免有所畏怯。对于高校管理模式、发展情况等都一无所知,而走上行政管理岗位的我,面对着重重挑战,明显准备不足。高校教师岗前培训就很好的对我起到了引导的作用,虽然我不是专任教师,但重温高等教育学、心理学,尤其是我们学校优秀的资深教师的言传身教,结合入职以来的经历,我学到了以前未曾接触到的新的知识,从中悟出更多的道理。高等教育尤其独特的特征,高
校管理工作者需要适应高校环境,就需要充分利用高等教育发展规律,结合自身特长,更好的为高校发展服务。职业道德论和高等教育法则为我们以后的职业发展起到了规范和引导作用,身正为范,只有树立崇高的职业道德、遵守教育法律、依法享受权利和履行义务,更好的服务高等教育事业。
二、入职以来的工作总结
思想上认真学习王强同志先进事迹,坚定信仰,以王强同志为楷模,保持严谨细致的工作作风,刻苦专研,全心全意为教职工服务。并一直以党员身份严格要求自己,积极参加学校和机关党委组织的各项活动,学习贯彻党的群众路线实践教育活动和党的十八届三中全会精神,遵守党的路线、方针、政策,为高校事业的发展贡献自己的力量。
劳资科主要负责学校全体教职工的工资、津贴等的发放,以及其他的常规性工作。刚上班时,对于劳资工作我一窍不通,只能做一些比较简单的事情,根本不知道劳资工作如何展开。甚至同事问我一个月拿多少工资我都说不出来,每天上班都不能很好的找到感觉,大家都在忙手上的事情,而我不能很快的进入角色,感觉一直游离于工作环境之外。但是在劳资科王萍科长以及人事处各位领导同事的关心帮助下,渐渐地,我开始适应每天的上下班,从帮领导做一些小事做起,渐渐地我融入到人事处这个大环境中去。
记得第一次王科长给我一张老师报销回家探亲费的报销单,我都无从下手,很简单的就跟王科说没有问题。面对以前从未操作过的工资数据,我很忐忑,毫无相关专业背景的我做起账目来毫无感觉,一开始只是懵懵懂懂,机械化的听从领导安排。甚至有的时候帮教职工开收入证明都缺乏科学性。我入职的时候正逢我校绩效工资改革的关键时期,劳资科任务重、时间紧。由于我还未能完全适应到工作状态中,只能帮助领导做些简单的PPT、整理汇报材料,更多的时候是在听领导们讨论方案,认真学习绩效改革相关内容,熟悉工资工作流程、方法。在这个过程中,领导一直对我关怀有加,不断的教我如何修改PPT,一直坚持对我实际指导,并不厌其烦的为我讲解相关内容。我尽量利用自己现有的对工资改革的认识和立足自己操作水平,帮助领导优化PPT,完善宣讲稿,做好各种会前准备。在参与绩效工资方案测算的同时,我渐渐地熟悉工资操作的流程,新工资结构,以及各种发放办法,通过旁听领导商议、向领导不断请教,我逐渐掌握了
工资处理的一般过程,帮助领导处理一些简单的工资事务,能够解答教职工一些比较简单的问题。
在努力工作的时候,我悄然适应着自身角色转变。报到入职以来,我较快地调整并适应了新的生活和工作,较快地融入了学校全新的工作生活环境。首先,我完成了从在校学生到高校老师的转变,初步树立了为人师表、教书育人的人生理念,并努力将这一理念融入到工作中。其二,我完成了从学习生涯到入职工作的转变,以对严肃认真的工作任务、工作纪律的遵从和重视取代了学生求学时期的相对散漫自由。其三,我完成了从个人到集体的转变,做学生,更多的仅需要管好自己,而现在工作则凡事必须以集体大局为重,我对沟通与合作的重要性有了更加深刻的认识。
工作两个月来,经过各位领导老师的悉心指导,我基本熟悉了劳资科的工作特点和要求,具备了开展工作的基本能力。但是,这只是我迈开职业生涯的第一步,还有很多的事情要我去面对。对相关的工作,我在工作经验、工作能力等方面还存在很多不足,在开展工作的准确性和有效性上还有待改进。在以后的工作中,我将继续以本部门各位领导、老师为榜样,虚心学习,认真工作,严守纪律,积极创新,认真做好本职工作,不断提升业务素质,使自己尽早成为一个合格的劳资工作人员,并努力争取尽早加入党组织。
三、计划与展望
在入职的这几个月的时间里,我发现了自己很多的不足和缺点,比如在准备材料的时候有时会粗心大意,甚至在比较重要的场合下出错;不善于交流,没有注意到在不同场合下要注意使用不同的交流方式,缺乏交流经验。虽然领导会在某些时候批评我,但我更感受到的是领导对我的高要求和高期待,他们希望我能快速成长,我也努力朝着这个目标前进,学会在错误中成长,而又避免错误。为此在接下来的时间里,我要着手做好以下几件事情:
首先,加快对业务水平的学习。劳资工作不是一日一时就能很好的切入,需要长久的时间积累,不断地学习,熟悉工资文件精神,了解工资调整程序,能够解答领导和各位老师的疑问,都是需要不断地学习积累的。我一是刚参加工作,经验缺乏;二不是相关专业出身。所以在切入劳资工作时难免会比较困难,这就
需要我付出更大的努力,积极投入的劳资工作中,从每件日常的小事做起,认真做好每一项工作,核对好每一个数据,确保核算的数据准确。不断学习每件劳资工作业务知识,争取每天进步一点。
其次,加快角色转变,努力适应新的工作环境,提高沟通技巧。在机关工作与人沟通需要较高的技巧,在为教职工解答疑问时,解答认真细致,不能随意敷衍;在与同事沟通时需要更多的真诚,团结协作,才能保证工作的顺利开展;在向领导汇报时,要注意场合和交流方式,选择合理有效的沟通方式和语言,及时地回答领导的问题。
最后,在完成日常工作同时,要始终保持个人发展,做好生涯规划。不断学习各项高校管理工作知识,不仅是理论方面要保持先进理论意识,更重要的是在实践中学,多听、多看、多学、多问、多做。参加各项集体活动,积极为同事、领导提供力所能及的帮助,不怕吃苦,以严格的作息时间要求自己,使自己能保持高度紧张的状态投入到工作中。
第五篇:孙振鹏2013年述职报告
述 职 报 告
尊敬的各位领导:
本人孙振鹏, 现任腰英台采油一队工程技术员。转眼间来到腰英台油田已经1年了,回顾今年以来的学习、工作经历,感触颇深。虽然从各方面都取得了一部分成绩,但是还存在着一些不足之处,在此将今年已来的思想学习和工作作一次总结汇报。
一.加强政治理论学习,提高思想素质
通过学习三个代表和学习实践科学发展观,使我认识到这是党的十八大作出的一项重要举措,有深远的历史意义和重大现实意义。通过学习强化了责任意识和使命感。懂得了必须坚持党在指导思想上的与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践;必须坚持推进社会主义的自我完善,增强社会主义的生机与活力;必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,把发展作为解决中国一切问题的关键;必须坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系;必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式;必须坚持以改革的精神加强党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。这“六个必须”是我们党深刻总结执政以来的全部历史后所得出的宝贵结论。
另外,在党总支的带领下,我不断在工作和生活中完善自己,多次与领导的交谈让我认识到自身存在的很多不足,也逐步的改进。通过与职工的座谈,也让我了解到职工心目中的我,让我更加严格的要求自己,争做排头兵,为单位尽出自己最大的努力,较好的完成组织下达的任务。
二.加强工程管理工作,确保生产任务的完成采油一队目前油井开井112口,2012年油井作业124井次,针对高频次作业问题,作为工程技术员,我不断摸索规律,加强五小措施的制订及执行力度,并不断的向一些资深的领导、老师傅们学习工作经验。2013年我队作业98井次,同比下降26井次,检泵周期也由2012年底的342天延长至目前的491天,得到了甲方单位的好评。
同时,成立的“增加腰英台油田平衡率的QC小组”编写的“腰英台油田平衡率低的治理方案”得到了甲方单位的认可并实施,平衡井率由年初的48.2%增加到目前的59.7%。在今后的工作中,针对此类问题还要加强管理、治理。争取2014年底将平衡井率升至65%以上。
三.继续加强理论知识的学习,为油田做出最大贡献在这一年的过程中,我发现本单位缺少严格的管柱设计及井下模拟软件,所以我自行学习了RODSTAR D管柱设计软件及SOIDWORKS井下管柱模拟软件,通过SOIDWORKS可以通过输入井斜等数据非常清晰的看出井眼轨迹的三维立体效果,找出狗腿度大的地方加强治理,同时通过RODSTAR D合理的设计杆组合,大大的减轻了我队杆柱的偏磨,为我队降低油井作业频次,延长免修期做出贡献。
四.心得体会
来到腰英台工作一年来,刚开始来的时候有抵触情绪,通过领导的开导我逐步理清自己的工作思路,改掉了自己的毛病,坚决做到上面安排的工作及时落实、及时反馈、及时解决。在这一年中,我认识到了自己曾经的很多不足,并在工作中逐渐改进,现在感觉到有的时候还是脾气做事,在以后的工作中我一定改掉这个最大的毛病,给领导一份满意的答卷!
在以后的工作中,我坚决做到以下几点:
1.要继续加强政治理论的学习,特别是对三个代表和科学发展观的学习,提高自己的政治理论水平和政治敏锐力,加强政治修养,提高思想素质,服务班组,服务职工。
2.在管理过程中,由于存在做好人的心理,有时在安排工作时,缺乏魄力,要求不严,不利于工作的顺利进行。
3.缺乏相关理论知识和实际工作经验,对有些异常井判断失效原因及治理措施不正确,这一不足在今后的工作中需进一步学习改善。
以上是我今年以来的工作情况,在今后的工作中,我要继续发扬好的作风,克服不足之处,力争把自己的工作做的更好,让领导满意,让职工满意,让自己满意!
述职人:孙振鹏
2013年12月22日