2018年华东师范大学教育学部教师教育学院学科教学(语文)(045103)专业硕士研究生招生专业目录

第一篇：2018年华东师范大学教育学部教师教育学院学科教学(语文)(045103)专业硕士研究生招生专业目录

新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导

招生院系

教育学部教师教育学院

招生专业(专业代码)

学科教学（语文）(045103)

招生人数

全日制：18

研究方向

00(全日制)不区分研究方向

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④847文学基础（A）

初试范围

333教育综合

学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）

847文学基础（A）

含文艺理论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学。内容包括美学、中西方文论、作家作品、文学史。

复试范围

1.语文课程与教学论（笔试），《语文课程教学概论》王松泉等,高等教育出版社（2007）；《语文课程与教学论》浙江教育出版社（2004）。2.综合知识（口试）。3.外语听力、口语测试。）

教师教育学院

学科教学（语文）专业简介

概 况

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 概 况

本专业的培养目标是:培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。具体要求为：

1)拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。

2)具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。3)具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。

4)熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。5)能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

教学方式上重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。在中小学设有建立稳定的教育实践基地。本专业成立导师组负责研究生的指导，并在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。

主要研究方向

主要研究方向

（1）语文学习理论研究（2）语文教材研究（3）语文教学改革实践研究（4）语文教育测量与评价研究

主要导师【适用2018年招生】

董蓓菲 张心科 叶丽新

专业课程

1.语文课程与教材研究（2学分）2.语文教学设计与实施（2学分）3.语文教育史与语文教育（2学分）

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 4.语文教育测量与评价（2学分）

5.语文学习的理论与实践（2学分）等等。

研究生毕业后主要去向

本专业研究生毕业后主要在中小学、市区教研室、培训机构及出版社从事教学工作。

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第二篇：2018年华东师范大学教育学部教师教育学院学科教学(思政)(045102)专业硕士研究生招生专业目录

新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导

招生院系

教育学部教师教育学院

招生专业(专业代码)

学科教学（思政）(045102)

招生人数

全日制：4

研究方向

00(全日制)不区分研究方向

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④929思想政治学科教学论

初试范围

333教育综合

学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）929思想政治学科教学论

1）思想政治教育学科基础：政治、经济、哲学、德育、法律等；2）思想政治学科课程论：课程理论、教学目标、教学内容；3）思想政治学科教学教学论：教学过程、教学方针、教学原则、教学组织形式、教学方法和模式、教学准备工作、优化课堂教学、教学艺术、教学评价和教学实践。

复试范围

1.思想政治学科教学论（笔试）：《思想政治学科教学新论》（2009年，高等教育出版社）、马克思主义政治经济学概论（2011年，人民出版社，高等教育出版社）； 2.综合知识（口试）。3.外语听力、口语测试。

教师教育学院

学科教学（思政）专业简介

概 况

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 概 况

培养掌握现代教育理论、具有较强教育实践、研究能力的中小学思想政治课程专任教师与从事相关工作的教育教学管理人员。具体目标如下：

1、拥护中国共产党领导，热爱教育事业，道德品质良好，遵纪守法。

2、具有良好的学识修养和专业基础，了解学科前沿。

3、具有较强的教育实践、研究能力，能胜任思想政治教育教学及相关工作。

4、熟悉基础教育课程改革，掌握新课改的理念、内容和方法。

5、能运用一门外国语阅读本专业的外文文献资料。

主要研究方向

主要研究方向

（1）思想政治教育原理（2）思想政治学科教学研究（3）公民道德教育研究

主要导师【适用2018年招生】

叶王蓓 沈晓敏

专业课程

1.思政课程与教材研究（2学分）2.思政教学设计与实施（2学分）3.政治与法律前沿研究（2学分）4.经济与哲学前沿研究（2学分）

5.思政学科教学专业技能（2学分）等等。

研究生毕业后主要去向

主要从事思政教育研究和中小学思政教学工作

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专业希望招收具有何种专业背景的考生

思想政治教育、政治学、哲学、经济学、法律专业本科生

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第三篇：2018年华东师范大学教育学部教师教育学院课程与教学论(040102)专业硕士研究生招生专业目录

新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导

招生院系

教育学部教师教育学院

招生专业(专业代码)

课程与教学论(040102)

招生人数

全日制：29

研究方向

01(全日制)语文教学（招3人）02(全日制)数学教学（招4人）03(全日制)英语教学（招3人）04(全日制)物理教学（招4人）05(全日制)化学教学（招5人）06(全日制)科学教学（招3人）07(全日制)生物教学（招2人）

08（全日制）社会（含道德与法治）教育（招1人）09（全日制）思政教学（招1人）10（全日制）历史教学（招1人）11（全日制）地理教学（招2人）

考试科目

①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或242德语或243法语③311教育学专业基础综合④--无

备注：本专业按照研究方向招生。各研究方向招生名额如下：语文教学：3人；数学教学，4人；英语教学：3人；物理教学：4人；化学教学：5人；科学教学：3人；生物教学：2人；社会（含道德与法制）教育：1人；思政教学：1人；历史教学：1人；地理教学：2人。

初试范围

311教育学专业基础综合

教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 复试范围

1.学科教学论笔试，按学科分卷考试。考试内容范围：所选学科的专业基础和课程教学研究能力，包括中小学学科课程知识、学科教学设计、学科教学研究方案的设计。不设参考书。2．综合知识面试（口试、按方向进行）。3．外语听力、口语测试（英语方向口试第二外语）

教师教育学院 课程与教学论 专业简介

概 况

课程与教学论是国家重点学科，拥有博士和硕士学位授予权。十多年以来，课程与教学论专业被公认为我国教育科学“学科群”中发展最快的领域之一。本专业围绕 “探索教育理论，不断创新；服务教育政策，提供咨询；参与教育实践，共享智识”的质量方针，直接参与中国基础教育课程改革各项方针、政策、规划的制定，特别是，承担“研制《基础教育课程改革纲要》”项目，为我国第八次基础教育课程改革奠定基础、指明方向，在我国教育改革实践中产生深远影响；承担“教师教育课程标准研制”项目，递交《教师教育课程标准（送审稿）》，获教育部采用，成为新一轮教师教育课程改革的纲领性文件。本专业点已培养了相当数量的该学科的博士、硕士以及一批教育硕士、高级访问学者、海外留学生。这些人员正在成为我国课程与教学理论发展的中坚力量。

本专业研究人员还承担了众多基础教育新课程国家级培训工作，并与众多地方教育行政部门和广大中小学校展开合作，培训校长、教师，指导改革实践，帮助儿童发展，成为教育部新课程培训的中坚力量。

十多年来，课程与教学论专业共主办10次上海国际课程论坛，参与世界各地课程与教学领域学术会议并做学术报告达250人次。"

主要研究方向

语文教学 数学教学 英语教学 物理教学 化学教学

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 科学教学 生物教学

社会（含道德与法治）教育 思政教学 历史教学 地理教学

主要导师【适用2018年招生】

徐斌艳 孔企平汪晓勤 朱雁 陈刚 郑晓蕙 禹娜 陈昌文 苏小兵 李雁冰 李月琴 柴志方 裴新宁 董蓓菲 张心科 叶丽新 郭宝仙 俞红珍 高惠蓉 朱广天 潘苏东 吴敏 占小红 叶王蓓 王祖浩 沈甸 沈晓敏 丁伟

专业课程

1.课程与教材研究 2.教育测量与评价

3.教育研究方法与论文写作 4.教学设计与实施 5.教师专业发展 6.信息技术与科学教育 等课程。

研究生毕业后主要去向

本专业研究生毕业后主要在高校、中小学、市区教研室等从事教学与科研工作，以及在党政机关、新闻出版文化机构等事业单位任职。

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 本专业研究生毕业后主要在高校、中小学、市区教研室等从事教学与科研工作，以及在党政机关、新闻出版文化机构等事业单位任职。

本专业研究生毕业后主要在高校、中小学、市区教研室等从事教学与科研工作，以及在党政机关、新闻出版文化机构等事业单位任职

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第四篇：2018年华东师范大学学科教学(数学)(045104)专业硕士研究生招生专业目录

新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导

招生院系

教育专业学位管理中心

招生专业(专业代码)

学科教学（数学）(045104)

招生人数

非全日制：30

研究方向

00(非全日制)不区分研究方向

80(非全日制)不区分研究方向(限上海规培专项考生选)

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916高等数学

备注：80方向限获得上海市规培证书的人员报考，80方向招生计划另外公布。

初试范围

333教育综合

学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）

916高等数学

参考：同济大学数学系《高等数学》（第七版），高等教育出版社（2014）。

复试范围

1.数学教育概论（笔试），参考书目：《数学教育概论》（第三版），张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社（2016）；2.数学综合（笔试，含中学数学、微积分和线性代数），微积分参考书与初试参考书相同，线性代数参考书为同济大学数学系《线性代数》（第六版），高等教育出版社（2014）；3.综合知识（口试）；4.外语听力、口语测试。

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第五篇：2018年华东师范大学学科教学(化学)(045106)专业硕士研究生招生专业目录

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招生院系

教育专业学位管理中心

招生专业(专业代码)

学科教学（化学）(045106)

招生人数

非全日制：10

研究方向

00(非全日制)不区分研究方向

80(非全日制)不区分研究方向(限上海规培专项考生选)

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④965普通化学原理

备注：80方向限获得上海市规培证书的人员报考，80方向招生计划另外公布。

初试范围

333教育综合

学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）

965普通化学原理

物质状态与相平衡；化学热力学和化学动力学基础；四大化学平衡及其应用；物质结构基础(含原子、分子、晶体结构)；胶体化学与核化学初步

复试范围

1．化学教学论（笔试，侧重运用化学教学理论、方法分析教材和教学问题），参阅《化学教学论》（第四版），刘知新，高等教育出版社（2009）。2．大学化学综合（笔试，含无机化学、有机化学、物理化学），参阅本科基础教材。3．中学化学实验研究（笔试），参阅《中学化学创新实验》，王祖浩、王程杰，广西教育出版社（2007）。4．综合考核（含外语能力、综合口试、书面表达）。

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