2018年华东师范大学学科教学(思政)(045102)专业硕士研究生招生专业目录

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第一篇:2018年华东师范大学学科教学(思政)(045102)专业硕士研究生招生专业目录

新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导

招生院系

教育专业学位管理中心

招生专业(专业代码)

学科教学(思政)(045102)

招生人数

非全日制:10

研究方向

00(非全日制)不区分研究方向

80(非全日制)不区分研究方向(限上海规培专项考生选)

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④929思想政治学科教学论

备注:80方向限获得上海市规培证书的人员报考,80方向招生计划另外公布。

初试范围

333教育综合

学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)

929思想政治学科教学论

1)思想政治教育学科基础:政治、经济、哲学、德育、法律等;2)思想政治学科课程论:课程理论、教学目标、教学内容;3)思想政治学科教学教学论:教学过程、教学方针、教学原则、教学组织形式、教学方法和模式、教学准备工作、优化课堂教学、教学艺术、教学评价和教学实践。

复试范围

1.思想政治学科教学论(笔试):《思想政治学科教学新论》(2009年,高等教育出版社)、马克思主义政治经济学概论(2011年,人民出版社,高等教育出版社); 2.综合知识(口试)。3.外语听力、口语测试。

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第二篇:2018年华东师范大学学科教学(数学)(045104)专业硕士研究生招生专业目录

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招生院系

教育专业学位管理中心

招生专业(专业代码)

学科教学(数学)(045104)

招生人数

非全日制:30

研究方向

00(非全日制)不区分研究方向

80(非全日制)不区分研究方向(限上海规培专项考生选)

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916高等数学

备注:80方向限获得上海市规培证书的人员报考,80方向招生计划另外公布。

初试范围

333教育综合

学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)

916高等数学

参考:同济大学数学系《高等数学》(第七版),高等教育出版社(2014)。

复试范围

1.数学教育概论(笔试),参考书目:《数学教育概论》(第三版),张奠宙、宋乃庆主编,高等教育出版社(2016);2.数学综合(笔试,含中学数学、微积分和线性代数),微积分参考书与初试参考书相同,线性代数参考书为同济大学数学系《线性代数》(第六版),高等教育出版社(2014);3.综合知识(口试);4.外语听力、口语测试。

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第三篇:2018年华东师范大学学科教学(化学)(045106)专业硕士研究生招生专业目录

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招生院系

教育专业学位管理中心

招生专业(专业代码)

学科教学(化学)(045106)

招生人数

非全日制:10

研究方向

00(非全日制)不区分研究方向

80(非全日制)不区分研究方向(限上海规培专项考生选)

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④965普通化学原理

备注:80方向限获得上海市规培证书的人员报考,80方向招生计划另外公布。

初试范围

333教育综合

学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)

965普通化学原理

物质状态与相平衡;化学热力学和化学动力学基础;四大化学平衡及其应用;物质结构基础(含原子、分子、晶体结构);胶体化学与核化学初步

复试范围

1.化学教学论(笔试,侧重运用化学教学理论、方法分析教材和教学问题),参阅《化学教学论》(第四版),刘知新,高等教育出版社(2009)。2.大学化学综合(笔试,含无机化学、有机化学、物理化学),参阅本科基础教材。3.中学化学实验研究(笔试),参阅《中学化学创新实验》,王祖浩、王程杰,广西教育出版社(2007)。4.综合考核(含外语能力、综合口试、书面表达)。

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第四篇:2018年华东师范大学教育学部教师教育学院学科教学(思政)(045102)专业硕士研究生招生专业目录

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招生院系

教育学部教师教育学院

招生专业(专业代码)

学科教学(思政)(045102)

招生人数

全日制:4

研究方向

00(全日制)不区分研究方向

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④929思想政治学科教学论

初试范围

333教育综合

学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)929思想政治学科教学论

1)思想政治教育学科基础:政治、经济、哲学、德育、法律等;2)思想政治学科课程论:课程理论、教学目标、教学内容;3)思想政治学科教学教学论:教学过程、教学方针、教学原则、教学组织形式、教学方法和模式、教学准备工作、优化课堂教学、教学艺术、教学评价和教学实践。

复试范围

1.思想政治学科教学论(笔试):《思想政治学科教学新论》(2009年,高等教育出版社)、马克思主义政治经济学概论(2011年,人民出版社,高等教育出版社); 2.综合知识(口试)。3.外语听力、口语测试。

教师教育学院

学科教学(思政)专业简介

概 况

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 概 况

培养掌握现代教育理论、具有较强教育实践、研究能力的中小学思想政治课程专任教师与从事相关工作的教育教学管理人员。具体目标如下:

1、拥护中国共产党领导,热爱教育事业,道德品质良好,遵纪守法。

2、具有良好的学识修养和专业基础,了解学科前沿。

3、具有较强的教育实践、研究能力,能胜任思想政治教育教学及相关工作。

4、熟悉基础教育课程改革,掌握新课改的理念、内容和方法。

5、能运用一门外国语阅读本专业的外文文献资料。

主要研究方向

主要研究方向

(1)思想政治教育原理(2)思想政治学科教学研究(3)公民道德教育研究

主要导师【适用2018年招生】

叶王蓓 沈晓敏

专业课程

1.思政课程与教材研究(2学分)2.思政教学设计与实施(2学分)3.政治与法律前沿研究(2学分)4.经济与哲学前沿研究(2学分)

5.思政学科教学专业技能(2学分)等等。

研究生毕业后主要去向

主要从事思政教育研究和中小学思政教学工作

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专业希望招收具有何种专业背景的考生

思想政治教育、政治学、哲学、经济学、法律专业本科生

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第五篇:2018年华东师范大学体育教学(045201)专业硕士研究生招生专业目录

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招生院系

体育与健康学院

招生专业(专业代码)

体育教学(045201)

招生人数

全日制:40 非全日制:30

研究方向

01(全日制)体育教学

02(全日制)太极拳与传统体育教学 03(非全日制)体育教学 04(非全日制)社会体育

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③346体育综合④--无

备注:按方向确定复试名单。体育教学招30人,太极拳与传统体育教学招10人;太极拳与传统体育教学方向以培养太极拳文化国际传播人才为主要目标,报考者须有良好的英语水平和太极拳专项技能,复试内容包含太极拳专项技能测试。请注意全日制和非全日制计划区别。

初试范围

346体育综合

学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)

复试范围

1.体育课程理论(含体育科研能力,笔试),参考书目:《体育课程与教学论》季浏,广西师范大学出版社(2005);《学校体育学》(第2版)潘绍伟,高等教育出版社(2008);《体育科学研究方法》(第1版)黄汉升,高等教育出版社(2006);《体育教学风格》作者:(美)莫斯顿,阿什沃思;译者:曾振豪,汪晓赞,高等教育出版社(2015)。2.专业综合能力(面试)(主要测试专项技能,还需有对体育教育领域热点问题的思考)。3.外语听力和口语测试。

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体育与健康学院 体育教学 专业简介

概 况

全日制专业型硕士研究生—体育硕士点始于2008年,目前本专业在岗导师34人,包括教授21人,副教授13人。共成立无锡市北高级中学、上海中学两个上海市级体育硕士研究生实践基地。

研究领域主要为体育教学。开设的课程主要有体育英语、体育课程导论、体育心理学理论与方法、体育教材教法、运动技能学习原理、体适能评定与方法、体育科研方法、体育专项技术、体育文史、运动人体科学研究进展、体育社会学研究进展、体育产业经营与管理、运动训练理论与方法、健康教育理论和方法、体育管理学研究进展、中小学体育教学与课外活动等。

本专业主要培养具有扎实的体育专业知识,具备较强的解决实际问题的能力,能独立承担体育专业技术或体育管理等工作的高层次、应用型体育专门人才。

主要研究方向

01体育教学

02太极拳与传统体育教学

主要导师【适用2018年招生】

董翠香 杨阳 李富刚 陈赢 孙朋 季浏 李世昌 卢健 宋全贞 孙有平王树明 阎智力 周燕 徐波 丁树哲 包雪鸣 熊文 高强 李琳 刘桂海 倪刚 孙辉 汪晓赞 杨剑 朱伟强 唐征宇 刘微娜 尹小俭 刘桦楠 苏坚贞 漆正堂 马成国 陈彩珍 刘宇

专业课程

体育英语 体育课程导论

体育心理学理论与方法

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 体育教材教法 运动技能学习原理 体适能评定与方法 体育科研方法 体育专项技术 体育文史

运动人体科学研究进展 体育社会学研究进展 体育产业经营与管理 运动训练理论与方法 健康教育理论和方法 中小学体育教学与课外活动 太极拳专修 太极拳文化 太极拳有效教学

研究生毕业后主要去向

本专业研究生毕业后主要在大中小学和研究机构,企事业单位从事教学与科研等工作。

专业希望招收具有何种专业背景的考生

太极拳与传统体育教学领域要求考生具备扎实的太极拳技能和较好的外语水平。

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