第一篇：四川省西昌市裕隆中学2013-2014学年七年级语文下学期第一次月考试题
四川省西昌市裕隆中学2013-2014学年七年级语文下学期第一次月考试题
B．愿为市鞍马，从此替爷征。（爷：父亲。）． C．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。（人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜鋳的锅，．．．． 一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。）
D．我对他很恭敬，因为我听说，他是本城中极方正，质朴，博学的人。（方正：做事情呆板，不知变通。）．．4．下列句子没有语病的一句是（）（2分）A．小明的学习成绩是班级中最好的同学。
B．能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。C．参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。D．每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
5．对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（2分）① 将军百战死，壮士十年归。②军书十二卷，卷卷有爷名。③ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④问女何所思，问女何所欲。A.①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓 B.①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶 C.①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶 D.①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④复沓 6.请选出下列说法错误的一项（）（2分）
A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说，韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。
C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府民歌》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但他向往美、不懈地追求美，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭的经历告诉我们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。
7.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组（）（2分）
A.余闻．之也久
不能称前时之闻． B.军书十二．．卷 同行十．二．年 C.昨夜见军帖 对镜帖花黄 D.东市买骏马 愿为市鞍马 ．．．．
二、古诗词背诵默写（10分）
8.请在下面横线上填写相应的句子（10分）
（1）《竹里馆》中，描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：。
（2）岑参在《逢入京使》中表达诗人对家乡无限眷念的深情的句子是：。（3）李白在《峨眉山月歌》表现对朋友关心牵挂之情的句子是：。（4）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：。（5）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句？
。
三、语言实践与综合运用（6分）9.口语交际（2分）
娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是：。（1分）(2)金娜该怎样说才得体：。（1分）10.综合性学习（4分）
黄河是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化，请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）各一个以及两句完整的关于黄河的诗句。（1）成语：。（1分）
（2）俗语（或谚语）。（1分）（3）诗句：。（2分）
四、阅读题（共3小题，共30分）
（一）阅读下面选文，完成11—15题（13分）
《伤仲永》
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 11．《伤仲永》的“伤”是“哀伤惋惜”之意作者“伤”的原因是（）(2分)A.他的父亲贪图钱财，目光短浅，把仲永的天赋当作获取利益的资本。B.“宾客其父”“以钱币丐之”的庸俗作法。C.仲永缺乏主见，盲目地按父亲的要求去做。D.仲永由神童而最终“泯然众人矣”的悲惨结局。
12．解释下列加点的词语（4分）
（1）其文理．．皆有可观者（）（2）即书．诗四句（）
（3）稍稍宾（）．客．其父（）
（4）泯然．．众人矣。13．翻译下列句子（2分）
(1)父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
(2)卒之为众人，则其受于人者不至也。
14.方仲永的变化经历了哪几个阶段?（3分）
15.本文告诉我们什么道理？你从中受到什么启发？（2分）
（二）阅读下面选文，完成 16—19题（7分）
我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。
„„
他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来．．．．忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。
„„
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——，你们走吧。” 16．选文的第二段加点的“这种方式”指什么?(1分)_________________________________________________________________________ 17.为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”?(2分)
18．韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了“法兰西万岁！”这表现了他怎样的思想感情？
(2分)
19、句子“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”中的破折号的作用是什么？(2分)
（三）阅读下面选文，完成20-24题（10分）
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。20.给这个词语注音并解释其含义（2分）敷衍：
21．“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是，有了那次经历后，“我”认为“长大”的含义是。（2分）
22．文中画线句子是 描写，作用是（2分）
23.文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧„„”“我”为什么会“有些惭愧”？（2分）
24.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。(2分)
五、作文(40分)25．在这个世界上有许多我们忘不了的出名和不出名的人，他们或者清纯、活泼、靓丽，令你崇拜；或者勤劳、淳朴、守责，令你敬重：或者热诚、创新、立业，令你羡慕；或者沉默、善良、正直，令你景仰„„，请你从生活中去寻找一下，以《忘不了他（她）》为题，写一篇作文。
要求：（1）通过事例或片段展示人物性格，线索清楚，真情实感；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2016级年七下语文第一次月考试题参考答案
一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B
二、8.（1）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（2）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（3）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（4）朔气传金柝，寒光照铁衣。（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
三9.（1）金娜乱扔垃圾，不讲公共卫生（2）金娜能认识错，并有礼貌即可。
10、略 11.D 12（1）文采和道理（2）写（3）以宾客之礼相待（4）消失的样子 13.（1）他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。（2）（方仲永）最后成为普通人，是因为他后天的学习没有达到要求。
14.指物作诗立就；令作诗，不能称前时之闻；泯然众人亦。（也可用自己的话总结）
15.切近课文内容，有个性化的表达即可给分。例如：先天聪明的人，后天不学习，也会一事无成。我们珍惜美好的青春年华，好好学习，增长才干。16.坐在教室里上最后一堂法语课。
17.钟声和号声宣告了最后一课的结束，宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领，对于一位爱国志士来说，韩麦尔先生感到内心悲痛，精神受到沉重打击。（意思对即可）
18.这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现，也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中体现。（意思对即可）
19.说话断断续续
20.拼音略，含义：做事不负责任或待人不恳切，只做表面上的应付。21.“希望早些进入中学，早些成为大人 ”，“ 长大，意味着承担责任”
22.环境描写，为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)23.因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之
24．长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。（意思相符即可）
第二篇：四川省西昌市裕隆中学初中语文论文 八年级语文教学工作总结
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八年级语文教学工作总结
从这次月考试卷来看，难易适中，题型多样，重难点突出，既考查了基础知识，也测试了基本能力。从整体来看，学生做的还不是很理想。为了能够查找教学中的不足，更好地做好下一步的教学工作，现对这次考试做如下反思：
一、考试情况分析
（1）学生基础知识掌握的不牢固，平时做过、老师讲过的题目学生记忆不牢固，回答不全面，导致失分。
（2）阅读能力有待加强。对文本中心把握不准，而且回答问题不准确、不全面。（3）写作方面，学生的写作思路不很开阔，而且语言太平淡，两个班中涌现出的优秀作文微乎其微。
二、反思教学中存在的问题
1.对基本的字词强调不够，一些学生在这上面丢分非常可惜。有些选择题学生把握不准，个别地方出错。
2、阅读：课内阅读做的较差，比如《骆驼祥子》课内阅读失分严重。
3.写作：作文的形式、语言都不新颖、优美。只能七拼八凑写成了一篇作文，没有可读性。
三、反思下一步的对策与措施
现在大部分学生死记硬背，缺乏学习的主观能动性和创造性。对学习知识不会举一反三。1．注重基础知识和基本能力的教学
万丈高楼必须有扎实的地基。在教学中要在字、词、句最基本的知识上下功夫，不求快，但求实在。上好每一堂课。
2．课堂教学中应注重培养学生良好的学习习惯和阅读理解的能力
在教学中要善于创设情景，让学生参与进来，并尽可能让学生多说，多让学生尝试、分析，培养学生独立思考的能力和习惯。习惯决定性格，性格决定命运。学生良好习惯一旦养成，对其学习有着极其重要的帮助，而且要教会学生从课文中获取对解题有用的信息。
3．加大阅读量，让学生在空闲时间多读书，多积累，并养成写读书笔记的习惯。并能运用到自己的写作中。
4、让学生多说，培养口头表达能力。养成写日记的习惯，平时训练学生的观察力，思考力，、让学生多练，力争写出更优秀的作文。文档来源：弘毅教育园丁网数学第一站www.xiexiebang.com 5．注重当堂练习，多次强调。对学生严格要求，做到一丝不苟，抓实、抓牢。6.深入钻研教材、认真备课，提高课堂“含金量”。还要控制课堂的气氛，把握学生的心理，让他们愿学、乐学，体会到学习的乐趣。
7、学习上有困难的学生，尤其是边缘生，帮助他们制订适合自己的学习计划。总之，这次考试既有成绩，也有不足。我会及时总结教训，不断进取，争取期中考试成绩再上一个新台阶。
第三篇：七年级语文(上)第一次月考试题
七年级语文（上）第一次月考试题
班级 姓名 学号
一、积累运用。（33分）
1、下列注音、字形书写全对的一项是（）（2分）
Ａ、旋念（xuán)索然无味（suǒ)精精有味（jīn）消遗（qiǎn）
Ｂ、戏谑（xuâ）猝不及防（cù）乳臭未干（xiù）诽谤（bàng）
Ｃ、寂寥（liáo）趁之如归（qū）怨天由人（yóu）工尺（chǐ）
Ｄ、玲仃（líng）苦心孤诣（yì）不刊忍受（kān）荡漾（yàng）
2、找出下面这段文字中的错别字并加以改正。（2分）
于是二十年来豪不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一暮，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
错字 改正
3、连线题，给下面的文学常识连线。（2分）
冰心 《汉尼巴尔周报》 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅 周树人 希金斯
丰子恺 《山中避雨》 读书好，多读书，读好书。马克吐温 福建长乐人 乐以教和
4、请选择四个不同身份的人说的话，并说明你这样选择的理由。（3分）
我认为，厨师的话是__ _、裁缝是、车把式是、船夫是_ __ 我的理由是： 从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去‚说和‛。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：‚_____‛，裁缝说：‚_____‛，赶车的接过话茬：‚_____‛，船夫最后说：‚______‛。A、咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。B、我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。
C、咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。D、我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。
5、选出下面强调时间的一句：（）（2分）
Ａ.他叫你明天去。Ｂ.他叫你明天去。．．Ｃ.他叫你明天去 Ｄ.他叫你明天去。．．．
6、按要求完成句子练习。（4分）
① 改成“把”字句：小明整理干净了书包。② 改成“被”字句：大风吹得白云不知去向。③扩句（至少扩两处）：爸爸拉我出去。
④ 缩句：离开祖国四百年的游子终于回到了祖**亲的怀抱。
7、下列各组句子语序调整后，意思变化最大的一项是()(2分)A、你仔细听——你听仔细 B、有件事找你——找你有件事 C、你吃了饭再回来——你回来再吃饭 D、看完电视就睡觉——电视看完就睡觉 8.成语趣味填空题。（2分）
根据例子仿写:(六)神无主 +(四)平八稳 =(十)全十美
9、根据下面的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（2分）
几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：‚最宝贵的东西是激动人心的进球。‛商人说：‚最宝贵的东西是源源不断的利润。‛画家说：‚最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。‛对此，小孩和病人会怎么说？
小孩说：“
”
病人说：“
”
10、下面是张民同学在不同的场合中说的话，他在说话中都引用了古诗文，其中有一句引用得并不得体。试将不得体的一句挑出来，并加以改正。（2分）A． 同学柳华要到外地读书，张民给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。你一个人远走他乡要多多珍重啊！”
B． 同学张海学习上得过且过，张民意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
引用不得体的是 项。
改正：__________________________________________ ________________
11、古诗文运用：（5分）
（1）学习与思考是紧密联系在一起的。对此，孔子是怎样进行论述的？ 孔子的论述是：（2）现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处有老师”的观点时，常引用孔子的话：
（3）《木兰诗》中写木兰从军的原因是：（4）如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：
“。”(5)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“，”来表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。12.诗歌鉴赏（5分）
《送杜少府之任蜀州》王勃 《淮上与友人别》郑谷 城阙辅三秦，风烟望五津。扬子江头杨柳春，与君离别意，同是宦游人。
杨花愁杀渡江人。海内存知己，天涯若比邻。数声风笛离亭晚，无为在歧路，儿女共沾巾。君向潇湘我向秦。（1）这两首诗从内容上看都是 诗，从形式上看，《送杜少府之任蜀州》属于，《淮上与友人别》属于。（2）你最欣赏两首诗中的那句，请结合诗的内容谈谈你的看法。（2分）
二、阅读理解。（37分）
(一)课内阅读（10分）
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶①他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，②他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
1.我不爱放风筝的原因是：。(1分)2.第一段两个“他”的含义是：（2分）
①指 ； ②指。3.第二段说：“我恍然大悟似的”，在这里“我”悟出了什么？（2分）
答：______________________________________________________________。4.找出文中表现“小兄弟”的秘密被发现后惊恐不安的神情的语句。(1分)答：_________________ ______________ ____________________________ 5.第二段中加点的“即刻”能否删去？为什么？(2分)答：_________ ______________________ ________________________ 6.为什么“我不知道后来他怎样”？请发挥你的想像，把它补写一段话出来(不少于50字)。(2分)
（二）阅读《丑小鸭》选段，回答文后问题。（10分）
要是只讲他在这严冬所受到困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
忽然间他举起翅膀：翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香在散发着香气，它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。
‚我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！被他们杀死，要比被鸭子咬、被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多！‛于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去：这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。‚请你们弄死我吧！‛这只可怜的动物说。他把头低低地垂到水上，只等待着死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是——一只天鹅！
只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。
对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：
‚你们看那只新天鹅！‛别的孩子也兴高采烈地叫起来：‚是的，又来了一只新的天鹅！‛于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包和糕饼到水里，同时大家都说：‚这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！‛那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想其他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音： ‚当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！‛
1、文章中的“他”指
，文章主要采用了
的表现手法。（2分）
2、选文中对春天景象的描写十分生动，根据要求选填恰当的词语。（2分）姿态：
情状：
气味：
色彩：
3、“那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是——一只天鹅！”结合文中对丑小鸭的描写，给天鹅加一串修饰性的词语。（2分）
一只
、、的天鹅。
4、别的孩子也兴高采烈地叫起来：“这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！”表现了孩子们当时怎样的心情？（2分）
5、丑小鸭的命运给你什么启示？（2分）
（三）（15分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：‚泯然众人矣。‛
1、解释文中加点字的意思。（2分）
就：
称： 书： 利：
2、翻译句子（2分）
A、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
B、令作诗，不能称前时之闻。
3、对文章有关内容理解错误的是：（）（1分）
A、方仲永从五岁起就表现出超凡的才华，但到十二三岁的时候却并不突出，到二十岁左右时才能衰竭，与普通人没有差别了。
B、方仲永刚开始作诗时，不仅才思敏捷，反应极快，而且他的诗在内容和文采上都有令人欣赏的地方。
C、方仲永的“邑人”都是十分重视人才的，从“稍稍宾客其父，或以钱币丐之”两句可以看出。
D、方仲永由一名天才儿童成为一名普通人，其中最根本的原因是“不使学”。
4、“ ”点出了仲永才能衰竭的原因，预示了他“ ”的结局。（用原文回答）（2分）
5、同邑人“宾客其父” 的目的是什么？仲永的父亲为什么要 “日扳仲永环谒于邑人”？（2分）
答：。
6、纵观全文，仲永的写诗才能的变化，可分为哪三个阶段？用原文回答。（3分）答：。
7、你从方仲永的故事中受到什么启示？请用1—2句话写出来。（3分）
答： 三 作文（50分）
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以‚ 也美丽‛为题写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；
（2）文体不限，不少于500字。
答案：
一、1.Ｂ 2.豪-毫 暮-幕 3.略 4.BDAC “三句话不离本行”，他们说的话都跟他们的职业有关。5.C 6.小明把书包整理干净了。/白云被大风吹得不知去向。/③略 /游子回到了祖国的怀抱。7.C 8.比如：(六)神无主+(一)心一意 =(七)上八下 9.小孩说：最宝贵的东西是有好多好多的玩具。病人说：最宝贵的东西是健康强健的体魄。10.A 改为：海内存知己，天涯若比邻。11.（1）学而不思则罔，思而不学则殆。/三人行，必有我师焉。/阿爷无大儿，木兰无长兄。/择其善者而从之，其不善者而改之。12.（1）离别诗 五言律诗 七言绝句（2）略
二、（一）
1、我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
2、风筝 小兄弟
3、起因：我忽然想起„„他在后园拾枯竹。/经过：我恍然大悟„„踏扁了。/结果：论长幼„„也没有留心。
4、“张着小嘴”“呆着看”“出神”，以一连串的动词传神地显现出小兄弟凝神会精、仰头长时间看放风筝的神态；或“惊呼”，或“跳跃”的动作，更是形象逼真地写出小兄弟喜欢风筝到极点——即便自己不能做，也如痴如醉观。
5、（言之有理即可）
（二）1、丑小鸭 想像
2、大花园 温暖美丽 香 绿
3、灵巧 雪白 年轻美丽 温暖而有点害羞
4、发现了美的快乐、赞美之情
5、只有经历过苦难，才会有美好的明天；成长本身就是一种美，我们要对自己有信心。
（三）1、就：完成，这里是写好。称：相当，符合 书：书写，写 利：认为„„有利 2.略
3、C 4.“不使学” “泯然众人矣。”
5、第一问对仲永的才能感到惊奇，想见识以下，请他写诗； 第二问认为这样有利可图
6、第一阶段：自是指物作诗立就，其文理皆有可观者； 第二阶段：不能称前时之闻；第三阶段：泯然众人矣
7、略
第四篇：新疆博湖中学2013-2014学年七年级英语下学期第一次月考试题
新疆博湖中学2013-2014学年七年级英语下学期第一次月考试题
（满分100分时间：100分钟）
一、选择题（每题1分，共20分）
1.Tom wants _______ the swimming club.A.to joinA.with
B.joinsB.of
C.joiningC.for
D.join D.about
2.Can you help me _______ my English? 3.—Can your sister sing? —_______.A.Yes, he can
B.Yes, he does
D.Yes, she canC.the;/
D./;the
C.No, she doesn’t A.the;the A.at;atA.musicsA.speak
4.Bob can play ________ tennis, but he can’t play _______ violin.B./;/
5.Miss Read is good ________music．She can be good ________ children.B.with;with
C.at;with
D.with;at
6.We want two good ________ for our rock band.B.musicianC.musicD.musiciansB.speaks
C.say
D.talk
7.Can he ________ it in English?
8.I want to know something _______ your evening.A.aboutB.on9.He _________ at 6:00 in the afternoon.A.get homeB.gets to homeC.gets homeD.go to home 10.He _________ his homework ________ Sunday morning.A.doesn’t, onon
11.What’s the time ?---_______ 9:40.A.ItB.It’sC.ThisD.This is12.Hurry up!It’s time ________ school.A.go to
B.for
C.to goD.to going
13.Mike likes ______ TV and Jim likes ______ books.A.to watch;to readB.to watch;to seeC.to see;to readD.to see;to look
14.do you usually get up?At six o’clock.A.WhatB.What timeC.WhyD.How 15.It’s said that this kind of tofu smells terrible.（糟糕的）That’s true.But itdelicious.A.feelsB.soundsC.tastesD.looks16.Itthem about half an hour to get to school every day.A.spends
B.costs
C.pays
D.takes
17.—How do you go to the park?
C.aroundD.in
B.don’t do, inC.don’t, inD.doesn’t do,—Imy bike there.A.drive
B.ride
C.get
D.stand
18.—is it from your home to the bank? —Three miles.A.How far B.How muchC.How soonD.How long19.—How far is your teacher’s home from here? —It’s about twodrive.A.hour’sA.reaches
B.hoursC.hours’B.arrive at
C.get to
D.hour
D.gets
20.How does sheShanghai? 二.完形填空（每小题1分，满分10分）
Hi, I’m Mr.White!I’m in the Sunshine Music Club.I’m a great1.I can play the piano, the violin2the trumpet(小号).And I’m very good3the kids.I4a daughter.She is only four years old.5name is Maria.She can play the guitar very6.She7in the Sunshine Music Club, too.Do you like music? Do you want to learn8music? Please come and join9.We can10you with music.My telephone number is 618-6588.My email address is White2012@163.com.1.A.music2.A.but 4.A.has 5.A.Our 7.A.has 8.A.at9.A.her
3.A.with
B.musicianB.andB.of
B.haveB.HisB.niceB.is B.of
C.painterC.or C.do C.My
C.for
D.basketball player D.with D.at D.does D.Her D.fine
6.A.goodC.wellC.likesC.forC.speak
A
D.drawsD.aboutD.himD.call
B.youB.help
C.us
10.A.sing
三.阅读理解（每小题2分，满分20分）
There are many clubs in our school.My English is not good.I want to join the English club.Wang Ying wants to learn to paint.So she wants to join the art club.Zhang Ping likes running.He wants to join the running club.Li Nan is good at singing and she wants to join the music club.What club does Han Mei join? Oh, she likes eating and she joins the cooking（烹饪）club.1.My _______ is not good.A.Chinese
B.English
C.maths
D.art
2.What club does Wang Ying want to join? A.The music club.C.The art club.A.Zhang Ping.B.I.B.The sports club.D.The swimming club.C.Wang Ying.D.Li Nan.3.Who wants to join the running club?
4.Li Nan _______ very well.A.dances
B.paints
C.sings
D.plays tennis
5.Why does Han Mei want to join the cooking club? A.She likes cooking.C.She can cook.B.She likes eating.D.She wants to be a cook.B
Tom is a lovely boy.He likes playing football very much.He often comes back between 4p.m and 5p.m.One day he comes back late.His mother says “ you come back home late today, Tom”.“Yes, we have a new teacher,.He is a math teacher, ” Tom answers.“How is he?” His mother asks “I don’t know, I think I can’t believe(相信)him” “How is that ”his mother says.“One moment he says two and three is five and the next moment he says one and four is five” Tom answers6.Tom comes home_____ today.A.at 4p.mB.At 4:30p.mC.At 5p.mD.after 5p.m 7.Tom comes home late because
A.he plays footballB.he plays basketballC.he studies mathD.we don’t know 8.The sentence “How is that ”means
A.How can you say thatB.Your teacher is right C.Tell me more about thatD.How do you feel 9.Who is right?
A.TomB.TeacherC.NoneD mother 10.Which of the following sentence is right?
A.The teacher is wrongB.Tom is rightC.Tom is wrongD.Tom’s mother is wrong 四.根据句意及首字母提示完成单词（每小题1分，满分5分）1.Her brother can play the p______.He wants to be a pianist.2.Let’s s______ a song before the class.3.I can s______ English and Chinese.4.My younger sister usually walks to work，but sometimes she goes to work by s.5.Fifty and fifty is one h.五.根据句意及汉语提示完成单词。（每小题1分，满分5分）1.—Do you ＿＿＿＿(说)English?—Sorry, I don’t.2.My parents buy two＿＿＿＿(钢琴)in the store.3.—Can she ＿＿＿＿(跳舞)？—Yes, she can.4.My brother sings＿＿＿＿(好).5.＿＿＿＿(打)basketball is interesting.六．用所给词的适当形式填空。（每小题1分，满分5分）1.He can _______(play)ping-pong and tennis.2.Does his sister want________(join)the music club?
3.Bill likes swimming very much;he wants to join the________(swim)club.4.Jim often_______(play)soccer with his friends after school.5.What about________(watch)TV at home? 七.选词填空。
A从方框内选词完成短文。（每小题1分，满分5分）
On weekends, Ann(1)_______ plays tennis with her friend at eight thirty.They play for three(2)______.At twelve, she has a big(3)_______.Then she(4)_______her homework at two o’clock.At seven she watches tennis on TV.Ann usually goes to bed at(5)________.B选词并用适当形式填空。（每小题1分，满分5分）
Miss Green(6)________ an Englishteacher.Sheworks in a school.She gets up at 6:00 every morning.She(7)________breakfast at 6:30.She(8)________to work by bike.She gets there very early.Classes(9)________at eight.After work, she likes(10)__________ English movies with her friends.八.句型转换（每小题1分，满分5分）1.I can speak English.(改为一般疑问句)＿＿＿＿＿ you ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿?2.Now it’s five thirty.(改为同义句)Now it’s _____________ _____________ five.3.He runs at five in the morning.(对划线部分提问)_______ _______ _______he run in the morning?
4.His factory is 5 miles from his home.（就划线部分提问）is his factoryhis home? 5.My mother usually takes the bus to work.（改为否定句）My motherthe bus to work.九.从第Ⅱ栏中找出第Ⅰ栏中问句的相应答语。（每小题1分，满分5分）ⅠⅡ 1．What club do you want to join?2．What’s your phone number?3．How are you?
A．Very well.B．It’s $10.C．It’s 8989766.D．The music club.E．You can call me at 8989766.4．How can I contact（联系）you?5．How much is the shirt? 十．书面表达。（满分15分）
根据表格提示，以Mary’s day为题，写一篇60－80词的短文，写出她一天的活动安排。要求语句通顺，行文流畅。
2013-2014学年第二学期七年级第一次月考
英语试卷（满分100分时间：100分钟）
年级：姓名：得分：
答题卡
一．单项选择（20分）
1.2345
6.78910
11.12131415
16.17181920二.完型填空。（10分）
1.2345
6.78910
三.阅读理解。（20分）
1.2345
6.78910
四.根据句意及首字母提示完成单词。（每小题1分，满分5分）.p.2.s3.s4.s5.h
五．根据句意及汉语提示完成单词。（每小题1分，满分5分）
1.2.3.4.5.5
六．用所给词的适当形式填空。（每小题1分，满分5分）
1.2.3.4.5.七.选词填空。（每小题1分，满分10分）
A: 1.2.3.4.5.B: 6.7.8.9.10.八.句型转换（每小题1分，满分5分）
1.2
3.4
九.从第Ⅱ栏中找出第Ⅰ栏中问句的相应答语。（每小题1分，满分5分）
1.2.3.4.5.十．书面表达。（15分）
第五篇：七年级生物第一次月考试题
一、选择题(每题2分,共50分)
1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是„„„„„„（）
A、虾B、蟹C、蜈蚣D、蚯蚓
2、关节在运动过程中所起的作用是„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、很灵活但不牢固 B、既灵活又牢固 C、很牢固但不灵活D、起动力作用
3、动物先天性行为的控制因素是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、环境因素Ｂ、后天“学习”所得Ｃ、遗传物质D、亲代训练
4、世界上已经发现昆虫超过„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、4000多种Ｂ、15000多种Ｃ、100多万种Ｄ、200多种
5、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于„„„„„„„„„„„„„„（）
Ａ、空气缺氧Ｂ、水中缺氧Ｃ、缺乏饵料Ｄ、池塘缺水
6、鱼的呼吸器官是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、鳃裂Ｂ、肺Ｃ、口Ｄ、鳃
7、蝗虫的吸器官是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）Ａ、气门Ｂ、肺Ｃ、气管Ｄ、鳃
8、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的„„„„„„„„„„（）
A、体节B、环节C、环带D、体带
9、家兔具有„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、门齿与犬齿B、犬齿和臼齿C、门齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿
10、下列哪一种是无脊椎动物„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、鱼B、蛇C、猪D、蜜蜂
11、下列动物属于鱼类的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、海狮B、海象C、海马D、海豹
12、关于腔肠动物，下列哪一项是错的„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物
C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中
13、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、鳃B、肺C、体表D、环节
14、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是„„„„„（）
A、收缩，收缩B、收缩，舒张C、舒张，收缩D、舒张，舒张
15、青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是„„„„„„„()
A、只用肺呼吸B、用鳃呼吸
C、只用皮肤呼吸D、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
16、下列不属于甲壳动物的是 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A、水蚤B、虾C、河蚌D、梭子蟹
17、下列几种动物行为，不属于学习行为的是„„„„„„„„„„„„„„„（）
A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫B．蚯蚓走“T”形迷宫
C．小黑猩猩模仿取食白蚁D．猴子表演骑车
18、下列关于动物行为的叙述，错误的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A．动物的行为同生活环境有密切关系
B．动物的行为是生来就有的C．动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
D．捕捉老鼠是动物的学习行为
19、“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾有行为是（）
A．学习行为B．先天性行为C．不怕死的行为D．寻求光明
20、母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明„„„„„„„（）
A．母狼试图使婴孩成为自己的孩子B．母狼有较强的哺育能力
C．母狼对人的报复行为D．母狼有哺育幼体的本能
21、在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C．动物之间交流思想、感情的信息D．动物的各种行为
22、有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A．人对鬼针草不会产生作用B．人毁坏了鬼针草
C．人帮助鬼针草传播种子、果实D．以上三项都不正确
23、用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是„„„（）
A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了
B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了
C．网罩内还有其他的动物帮助吃草
D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了
24、宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示„（）
A．蜘蛛B．蝙蝠C．长颈鹿D．萤火虫
25、目前人们认为比较理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需的某些物质。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）
A．乳房B．遗传基因C．细胞核D．染色体
二、简答题（50分）
26、（5分）为探究鱼鳍在游泳中的作用，四位同学争论的不可开交，甲说：“直接观察，只要你仔细看，保证能看出每个鳍的作用。”；乙说：“要想知道哪个鳍的作用，把那个鳍剪掉，看鱼有什么失常表现”；丙说：“我们用细线或木棒分别捆扎鱼鳍，也能看出鳍的作用”；丁说：“可以制作鱼的模型，拿模型来做实验”。你支持哪个同学呢？
你的理由是
你不支持其他同学的原因是：
27、在饲养和观察蚯蚓的实验过程中：（8分）
（1）、你选择的适于蚯蚓生活的土壤是且富含；
（3）、用手轻轻触摸蚯蚓的体表，感觉；
（4）、用手轻轻在蚯蚓的腹部来回抚摸一下，感觉有些小突起是；
（5）、注意使蚯蚓的身体保持湿润，比较：蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动；
（6）、根据实验分析，蚯蚓的运动方式是，是靠身体的和的配合进行的。
28、（3分）动物是多种多样的，目前已知的大约有万种，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是动物，另一类是动物。
29、（2分）骨骼肌包括中间较粗的和两端较细的。
30、（3分）哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的、起支点作用的关
节和起动力作用的组成。
31、下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（共8分）
(1)它的身体分为[]、[二] 胸部、[]。
(2)蝗虫的体表具有，其作用
是、保护和
支持内部柔软器官的作用。
(3)蝗虫共有对足，对翅。
32、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面（共7分）
家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题：
（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从外形看，它适于飞翔的特点是：身体呈型，可以减少空气，利于飞行动作；飞行器官发达：前肢变成了，生有几排大型的。
（2）家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠
来保证。
(3)胸部有很突出的龙骨突，有发达的，可牵动两翼完成飞行。
(4)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以，利于飞行。
（5）家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2～3条保护它的建议或措施：
33、下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。（共9分）
在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计：
提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片上出现，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？
作出假设：。
制定计划：
（1）菜青虫的来源：a、去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；b、去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是：。你的理由是
（2）实验的变量：。你打算选择哪两种植物的叶子？a、；b、。
（3）每一组菜青虫的数量：a、用1只菜青虫；B、用10只菜青虫。你的选择是：，你的理由是：。
（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：
34、（5分）目前，我国水域生态环境面临的形式十分严峻，据20世纪90年代对全国15个省（市、自治区）29条江河的不完全统计，有2.5×104km河段的水质达不到渔业水质的标准，2800km长的河段鱼类基本绝迹。全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼的现象严重，死鱼最多的年份甚至达到5×107kg。请你根据以上资料回答下列问题：
（1）从资料上看，造成鱼类数量减少，种类灭绝的最主要原因是。由此可见，保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，而且还要保护它们的。
（2）作为一名中学生，为了保护水资源，你可以从哪些方面去做？（至少答出两点）①②
（3）请你为水域污染严重的地段写一块警示牌（一句话即可）。
莲山课件原文地址：http:///shti/cuwu/65721.htm
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