第一篇：简报第64期--市教体局深化教育综合改革助推整改落实
党的群众路线教育实践活动 简 报 第64期
中共绵阳市委党的群众路线
教育实践活动领导小组办公室 201
4年10月8日
市教体局深化教育综合改革助推整改落实
游仙区建华乡即知即改解决关系群众切身利益问题
市教体局深化教育综合改革助推整改落实
在教育实践活动中，市教体局着力招生考试、人才培养和均衡教育，深入推进教育领域综合改革，以改革促公平、推发展、惠民生，推动教育实践活动整改落实。
深化招生考试改革促公平。严格公办义务教育学校执行就近免试入学、划片招生刚性要求，禁止通过考试选拔学生和招收择校生；禁止普通高中学校组织初中学生到本校参观或到生源学校、学生家庭进行招生宣传；禁止随意扩大宣传渠道、宣
— 1 — 传虚假内容；禁止招生请吃或送钱送物。由局纪委牵头，局监察室、基教科具体负责，对城区义务教育学校和高中学校招生工作进行督察，对违反有关规定的行为进行严肃查处，将违规情况与年度评先表彰挂钩。取消市级“三好生”和“优干生”录取加分政策，强化教育机会公平。以免试或特招方式招收艺术、体育特长生的学校，由省级以上示范普通高中扩展到一般普通高中，为艺体特长生提供更多机会。允许进城务工人员随迁子女和来绵投资者子女在我市参加中考，有效保障其就学。将中考体育在升学考试中的分值由去年的50分增加到今年的65分，更加注重学生身体素质考核。将省级示范性普通高中统招公费生招生计划均衡定向分配的比例由去年的50%提高到今年的52%，让更多的学生享受到优质教育资源。将公办普通高中学校择校生比例由去年每校招生的20%降低到今年每校招生的10%，从源头上防止“择校热”。
深化人才培养改革强素质。大力建设乡镇留守儿童之家和乡村少年宫，实现县级青少年活动中心和学校少年宫全覆盖。开展学校少年宫“划档分类、晋位升级”和“学校少年宫成果网上展播”活动，全面推进未成年人思想道德建设。实施“阳光体育”工程，强化学生体育课和课外锻炼，确保学生每天1小时校园体育活动。改进美育教育，大力开展中小学生艺术节展演、校园十佳歌手赛、艺术人才赛、艺术作品展和素质教育成果展等，积极组织参加全国、省市艺术比赛和活动。启动艺 — 2 — 术教育改革，实施全市学生艺术和课堂教育教学质量的监测，培养学生对美的感受、认知、创造和发展。从加快学校章程建设、依法规范办学行为、开展法制教育实践活动及健全学校权利救济和纠纷解决机制等18个方面全面推进“法律进学校、进课堂”活动，持续深化“六五”普法工作。深化基础教育课程改革，建立健全教育质量综合评价体系，制定出台《关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担的十项规定》，从课程计划、教师业务、在校时间、作业量、补课、教辅使用和学生体育锻炼时间等10个方面，构建起学校、家庭和社会多方参与的中小学生课业负担“减负”办法，构建“全面发展、能力为重”的教育教学体系。
深化教育均衡发展添活力。启动第二轮学前教育三年行动计划，新建、改扩建城乡公办幼儿园31所，着力化解“入园难”、“入园贵”难题。出台《关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》，从完善义务教育学校办学条件、促进优质教育资源整合共享、合理配臵教师资源、保障特殊群体平等接受义务教育、全面提高义务教育质量、加强和改进学校管理等方面入手，深入推进义务教育均衡发展。指导相关县市区做好县域内义务教育均衡发展迎接国家和省督导检查工作，帮助涪城、游仙和江油顺利通过义务教育发展基本均衡县国家督导评估。实施集团化办学，采取“名校+民校”、“名校+乡校”、“名校+弱校”、“名校+新校”等模式，在集团内率先实现师资合理流动和师资
— 3 — 配备基本均衡，以强扶弱，提升优质教育资源总量，切实化解“择校热”。启动实施绵阳中学与北川中学、南山学与平武中学、绵阳外国语学校与梓潼中学的深度合作与帮扶工作，建立市本级优质教育资源帮扶教育薄弱县市区发展机制，推动普通高中教育优质发展、均衡发展，全市学生在优质普通高中就读比例达到90%以上，提升群众教育幸福指数。
游仙区建华乡即知即改解决 关系群众切身利益问题
在教育实践活动中，游仙区建华乡积极回应群众关切，从群众最关心最直接最现实的利益问题入手，即知即改，切实解决群众关心的用水、出行和环境整治等问题。
复兴水利畅民饮。针对群众反映的武引沟渠及田间渠系淤塞、自来水时有时无等生产生活用水难问题,实施高标准农田建设、插花扶贫等项目，投资100余万元，硬化沟渠7.4公里，近700亩农田实现自流灌溉。按照“谁受益、谁承担”原则，通过“一事一议”、乡村两级按比例给予补助等方式，投入10万元清理疏通沟渠2条、共4.5公里。对因业主或企业施工作业造成的沟渠淤塞和塘堰损坏，由乡政府牵头，业主出资，所在村组织修复和清淤。持续推动城乡供水一体化工程建设，在 — 4 — 小枧增设水压加压站，全乡三分之一的群众用上了自来水。
健全路网便民行。针对群众反映的需硬化的断头路多、路网不健全问题，采取移民后续项目、青川失地移民项目、扶贫民生项目和“一事一议”等方式，投入资金近600万元，新硬化社道1.1公里、断头路1公里，扩宽平整道路3公里，整治生产道路25条9.4公里，打通乡镇干道仙建路与建小路的骨干村道，彻底解决偏远的高屋村、极乐村等村群众出行难问题。截至目前，乡全境100%的骨干村道、75.4%的骨干社道、60%以上的入户路得到硬化，公交车线路覆盖全乡3个进出主干道，初步形成了四通八达的交通网络，有效解决群众出行难问题。
生态打底优民境。针对场镇后街河道和赵家河污染严重问题，争取污水处理项目和场镇基础设施后续建设项目，加快场镇后街河道清理、排污管网和化粪池建设进度，已投入资金30万元在场镇后街新建排污管道600米、整治河道700米，解决了场镇污水乱排放及上下游河道脏乱差问题。协调市区两级环保部门，规范境内企业生产行为，督促恒力通公司及时处臵因违法排污导致的赵家河污染，完成河道清理约4.5公里，还河道沿线群众清洁水源。通过国债沼气项目、国际农发沼气等项目，加大清洁能源利用，大力实施天然气入户工程，全乡新建沼气池750口，超过三分之一的居民安装了天然气，95%以上的居民用上了沼气或天然气等清洁能源，群众生产生活环境持续优化。
— 5 — 落实政策惠民生。坚持公开、公平、公正原则，全面落实上级惠民政策要求，公开比选、严格审批，重点抓好粮食直补综补、计生奖扶、低保五保等惠民保民政策的及时足额兑付。今年以来，兑现粮食直补综补132.8万，发放低保13.22万元、医疗救助2万元、临时救助1.5万元、公益性岗位补贴7.2万元，帮扶贫困学生34人次2.38万元，帮助13名下岗困难群众重新就业，真正实现发展成果群众共享。
调兴产业促民富。针对群众反映的产业发展多而不精、带动群众致富成效不显问题，调整产业结构，以建设城南新区后花园为目标，突出农林园艺产业主题，做大做强园林苗木培育、巨菌草种植和核桃种植等产业，成功创建建章农业“国家菌草（绵阳）示范基地”。加强招商引资，择优选取实力强、信誉佳的业主，新成立苗木专业合作社1个，新培育红心猕猴桃种植基地1个。着力加强土地林地流转的监管，坚持依法自愿有偿原则，督促企业与群众签订土地林地流转合同，规范业主经营行为，并新改造低效林地783亩。目前已形成“政府引导、群众参与、农字企业引领、专合组织带动”的产业化发展模式，促进了群众增收致富。
下访摸排解民忧。结合“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，由乡党委班子成员带队，逐村（社区）走访调研，并向村（居）民发放“民情联系卡”，群众有问题可直接与干部联系。对走访中收集到的特飞公司基地隐患治理不彻底问题，— 6 — 督促业主采取硬化排水沟渠、种植护坡植被等方式，解决雨水季节易滑坡问题。对原锦坤公司拒付群众土地承包租金问题，协调区政法委采取强制手段，追讨欠款12.1万元，切实维护群众切身利益。对石垭村6、7、9组电压不稳和电线老化问题，将其纳入沉抗电管站低压电网改造项目，投入30余万元完成低压电网改造2017米，解决群众用电难问题。组织各村（社区）引导村（居）民修订“村规民约”，引导群众节俭办红白事，树立文明新风。
报：省委第六督导组，市委教育实践活动领导小组组长、副组长； 送：市委教育实践活动领导小组办公室主任、副主任； 发：各县市区委，各园区党工委，市委各部委，市级各部门党组（党委），党的关系在市委的有关企事业单位党委教育实践活动领导小组办公室。
（共印25份）
第二篇：深化教育领域综合改革
【教育前瞻】深化教育领域综合改革 推动教育事业科学发展—教育
部党组学习贯彻省部级主要领导干部专题研讨班精神金太阳教育
2月25日，教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会议，传达学习领
会总书记等中央领导同志在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全
会精神全面深化改革专题研讨班上的重要讲话精神，研究部署贯彻落实工作。会
议强调，要进一步把思想和行动统一到中央全面深化改革的要求上来，深化教育
领域综合改革，推动教育事业科学发展，为全面建成小康社会提供坚强有力的人
才支撑和智力支持。
会议指出，此次省部级主要领导干部专题研讨班以学习贯彻十八届三中全会
精神全面深化改革为主题，深入研讨了一系列重大理论和实践问题，进一步明确
了改革的总体思路、主要任务和政策措施，为深入贯彻落实十八届三中全会精神、全面深化改革指明了方向，提供了遵循。总书记重要讲话从历史与现实、理论与实践结合上，深入阐释了全面深化改革总目标的历史背景、现实根据、科
学内涵，深刻回答了坚持改革总目标必须解决好制度模式选择、价值体系建设等
重大问题，并对进一步学习贯彻十八届三中全会精神提出明确要求。讲话视野广
阔、思想深刻，政治性、理论性、指导性很强，是对全面深化改革的再一次有力
动员。我们要认真学习领会，全面贯彻落实。
会议强调，要正确准确把握“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家
治理体系和治理能力现代化”这一全面深化改革的总目标，紧扣教育综合改革各
项任务，不断把教育改革推向前进、引向深入。一是学习领会、加深认识。深入
领会讲话的重大政治意义和理论意义，领会讲话提出的新思想、新观点、新论断，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践，自觉贯彻到全面深化教育领域综合改革各
项工作中。二是坚定方向、保持定力。要始终同以习近平同志为核心的党中央
保持高度一致，坚持党的领导，坚持马克思主义指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观，坚定不移地走中国特
色社会主义教育发展道路。三是统筹兼顾、突出重点。要针对制约教育科学发展的重点问题和人民群众关心的热点问题，着力促进教育公平，着力优化教育结构，着力提高教育质量，切实增强服务经济社会发展、服务人的全面发展的能力。四
是狠抓落实、务求实效。要紧紧抓住教育改革的重点，把握好时机、节奏、力度，先易后难、循序渐进，正确、准确、有序、协调推进改革。要发扬认真的精神和
务实的作风，重实干、出实招、求实效，扎扎实实地做几件实实在在的事情，不
断创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。
第三篇：深化教育领域综合改革
深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。
推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。
深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育。
第四篇：全力以赴落实整改 竭尽全力助推教育发展
全力以赴落实整改 竭尽全力助推教育发展
----集凤小学针对人大代表建言的整改措施
11月26日，集凤镇人大主席团一行10多人冒着凛冽寒风来到集凤小学，通过听、看、评、议的方式，对学校的办学方向、办学行为、培养目标、内部管理等进行评议。
到校后，他们顾不上休息，就深入察看了学校的校容校貌，硬件建设，办学成果展示板，走访了部分群众，听取了学校校长蒲明刚同志的工作汇报；接着，人大小组成员代表就深入调查的“人民对教育的需求、人民关注的教育热点难点问题、群众对学校的满意度”作了发言，集凤镇正副书记、正副镇长作了重要讲话。
代表们一致认为：学校工作有声有色，教育质量稳中有升，内部管理日趋科学化，办学条件不断改善，特别是校园硬件建设，校园文化建设更是焕然一新。办学效益深受领导、社会、家长的好评。同时，代表们还对学校的发展提出了建设性意见。最后，蒲明刚校长表示，学校将开门纳谏，开展自查自纠活动，广泛征求名方意见，不断整改提高。
人大代表们针对学校工作，提出了以下中肯而宝贵的意见：
1、教师综合素质还有待提高，教师专业成长任重道远，师德师风、班主任工作有待进一步加强；
2、教学常规、学生的常规训练、学生学习习惯的培养不够深入扎实。部分学生行为习惯特别差，有的在校外场镇上乱扔垃圾，有的在校外网吧上网聊天，也有的在校外打架。
3、部分学生家长、机关干部对教育法规不理解，学校与他们缺乏沟通。学校家长会还流于形式。
4、学校对留守学生的关心还不够，还缺乏相关的举措。
5、个别教师爱岗敬业精神不够。教育学生缺乏爱心和耐心，极个别教师有体罚变相体罚学生的现象存在。
6、学校小卖部、食堂的清洁卫生安全工作还有待加强。学校后门未封门，存在着安全隐患。
学校领导班子在认真听取了镇人大代表意见后，及时召开部门工作会议，针对代表们提出的宝贵意见，集思广益，群策群力，确定了今后的工作思路，制定了如下的整改措施：
1、继续巩固“两基”成果。努力改善办学条件，加快新校区项目建设，进一步加强校园文化建设，优化育人环境，树立学校良好形象。
2、加强学校科学管理、民主管理。进一步提高班子成员的管理水平，培养一支能够适应新形势发展需要的“政治素质高、专业知识强、科学管理型”中层领导干部队伍。做好校务公开工作，加强家庭、学校、社会互动、沟通，切实树立良好行风，服务人民群众。
3、开展“讲师德正校风、强素质树形象”终身学习教育活动，进一步加强教师职业道德建设和业务素质，全面提升教师专业人格、专业技能，造就一批素质高，能力强的教师队伍。
4、继续抓好班主任队伍建设。全面提高班主任工作策略，努力提升班主任工作水平，真正形成一支班级管理能力强的班主任队伍。
5、坚持不懈抓教研。紧紧把住教学研究这一教学工作中的重中之重，实施课题带动战略，以课题促科研，以科研促质量，培养一批能走在新时代教育教学前沿的教科研教师队伍。
6、继续实行帮扶结对。发挥示范校、骨干教师的辐射带动作用。
7、继续抓好未成年人思想道德建设，始终把德育工作摆在学校工作之首。深入开展各项活动，促进学生全面发展。
9、加强安全教育。牢固树立安全第一的思想，落实安全责任，认真查找安全隐患，狠抓薄弱环节，防控结合，以防为主，确保学校安全稳定。
教育是事业，是强国富民的基础工程，教育关系到千万个家庭的希望，关系到全区经济的发展和明天。今后，我们将在区委、区政府、区人大常委会、教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，聚全镇人民之力，汇全镇教师之能，培养一批人民满意的教师，办人民满意的教育，为争创集凤教育更加辉煌的业绩而努力！
2010年12月1日
第五篇：市教体局学习实践活动整改落实阶段实施方案
市教体局学习实践活动整改落实阶段实施方案
根据市委学习实践活动领导小组《关于认真做好深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作的通知》要求，为扎实做好学习实践活动整改落实阶段的各项工作，现提出如下实施方案。
一、总体要求
整改落实阶段是集中体现学习实践活动成果、检验学习实践活动成效的重要阶段。这一阶段要以“建章立制、狠抓落实、促进体制机制大完善”为主题，重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，统筹开展制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作，集中时间、集中精力，着力解决一批影响和制约我市教体事业科学发展的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题，以及党性党风党纪方面存在的突出问题。切实取得推进教体事业科学发展的实践成果和制度成果，办人民满意的教育体育。
二、时间安排
学习实践活动整改落实阶段于2009年8月底前基本完成。
三、方法步骤
（一）制定整改落实方案
以分析检查报告为依据，紧密结合实际，制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案。所制定的整改落实方案要把领导班子分析检查报告中提出的思路和措施、所要解决的问题和完善制度的任务具体化，切实做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，并对整改落实作出公开承诺，使整改落实工
1作有章可循、群众满意度测评有据可依。
1、明确整改落实项目。对征求意见和分析检查出来的问题进行全面分析和归类梳理，一项一项列出来，重点是归纳梳理影响和制约我市教育体育科学发展的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题，以及党性党风党纪方面存在的突出问题。
2、明确整改落实目标和时限要求。要按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，明确到什么时间达到什么目标要求，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改落实工作的重点。
3、明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，要逐项研究分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法，对于涉及多个部门科室的问题，要加强沟通协调，采取有效措施，上下互动、左右联动，形成合力加以解决。整改落实措施要体现贯彻落实科学发展观对领导班子自身建设的新要求，针对查找出来的问题和征求到的意见，提出具体目标和措施。
4、明确整改落实责任。对于需要整改落实的每个问题、需要健全完善的各项制度，要按照工作落实到项、责任落实到人的原则，逐项分解到分管领导和科室，定目标、定责任、定时间、定进度，建立健全落实责任制。
5、对整改落实作出公开承诺。整改落实方案形成后，要采取适当方式向党员、群众公布。对重要事项要作出公开承诺，落实情况要向党员、群众通报，自觉接受党员、群众监督。同时要吸收群众的合理意见，及时进行修订完善。
（二）集中解决突出问题
解决突出问题是集中体现学习实践活动实践特色、真正取得
实效、赢得群众满意的关键环节。要集中力量解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题，多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事，使人民群众真正感受到开展学习实践活动带来的新气象新变化。
1、解决问题要坚持突出重点，什么问题突出就集中解决什么问题。重点解决基础设施建设、队伍建设、素质教育实施、教育均衡发展、校园安全稳定、规范办学行为等方面的突出问题；解决思想观念上不符合、不适应科学发展观要求的突出问题；解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题。
2、解决问题要坚持实事求是、务求实效。解决突出问题要立足于扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展，既要积极主动、奋发有为，又要立足实际、务求实效；既要防止畏难情绪、无所作为，又要防止形式主义、短期行为、全力以赴抓好落实，使学习实践活动真正经得起实践、群众和历史的检验。
3、解决问题要坚持量力而行、尽力而为。有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，什么问题具备整改落实条件就及时解决什么问题。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题，要成立专项工作小组；对情况复杂、本部门自身解决不了的问题，要及时提出意见建议，报请上级协调解决。
（三）创新和完善体制机制
创新和完善促进我市教育体育科学发展的体制机制，关系到学习实践活动成果的巩固和发展，关系到科学发展观的深入贯彻落实。我们要以学习实践活动为契机，进一步创新和完善促进教育体育科学发展的体制机制，努力解决制度缺失和体制障碍方面的突出问题。
1、坚持把解决问题与创新体制机制结合起来，在解决问题的过程中，进一步探索推进教育体育科学发展的有效途径，建立健全有利于科学发展、促进工作落实的体制机制。要把解决问题中形成的好办法、好经验，用制度的形式巩固下来，逐步形成保障和促进教育体育科学发展的制度体系。
2、坚持把体制机制建设与我市教育体育发展改革实际结合起来，对现有政策、制度进行系统清理，对一些不符合科学发展观要求的制度，该废止的立即废止，该修订的及时修订完善；对在学习实践活动中发现的制度空白，要及时研究，积极创新，尽快制定出新的制度；对一些不适应新时期我市教育体育发展形势的工作模式和工作机制要进行改革。
四、搞好总结和测评工作
学习实践活动基本结束时，要对活动取得的成效和经验进行认真总结，努力使总结的过程成为巩固和发展学习实践活动成果的过程，把学习实践活动的成功经验和做法转化为促进科学发展的长期实践。在此基础上，精心组织开展好群众满意度测评。
（一）认真总结成效和经验。总结工作既要真实反映和评价学习实践活动的整体情况、主要做法和取得的成效，也要总结存在的问题和不足；既要认真总结具有一定指导作用的好做法、好经验、好思路，突出教育体育的特色和亮点，又要提出巩固和扩大活动成果的努力方向及主要措施。
（二）精心组织群众满意度测评。通过座谈会、评议会等多种形式开展群众满意度测评，征求群众意见，找出存在的差距和不足，进一步完善整改措施，巩固和扩大学习实践活动成果。主
要测评两项内容：一是对解决影响和制约我市教育体育科学发展突出问题的满意度。二是对开展学习实践活动实际效果的满意度。测评结果在一定范围内进行公布。
五、工作要求
（一）继续学习，统一思想。要坚持把学习贯穿始终，认真学xxx省委和市委相关文件和会议精神，学习上级领导的讲话精神，把思想和行动统一到中央、省委和市委的重大决策部署上来，增强贯彻落实科学发展观的本领，推动我市教育体育又好又快发展。
（二）加强领导，强化责任。要切实加强组织领导，强化责任意识，把整改落实作为最突出的环节来抓、最重要的任务来抓。局党政主要负责同志要履行第一责任人的职责，分管领导要履行直接责任人的职责，局机关各科室要积极配合，投入足够精力抓整改。
（三）畅通民意，接受监督。整改落实工作要充分听取职工群众意见，自觉接受职工群众监督。要根据群众意愿抓整改、吸取群众智慧抓整改、凝聚群众力量抓整改。
（四）加强宣传，营造氛围。要充分运用各种媒体和形式，宣传学习实践科学发展观的成功经验和先进典型，特别要大力宣传通过开展学习实践活动我市教育发展改革取得的实效，引导广大党员干部和职工群众坚定信心、迎难而上，努力做好本职工作。
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