第一篇:2017-2018历史第一次月考
2017-2018学年度九年级联合体第一次月考试题
历史部分
一、选择题(2分×10题=20分)1、14—16世纪,西欧思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是()A.新航路开辟 B.文人学者的推动 C.封建神学的统治 D.资本主义萌芽的发展
2、有人说,16世纪的西欧“发现了世界,发现了人”。这主要指()①资本主义萌芽②新航路开辟③文艺复兴④启蒙运动 A.①② B.②③ C.②④ D.①③
3、人们常把工作、学习中取得的重大突破称为发现了“新大陆”,这一词语最早来源于1492年哪位欧洲人率领进行的一次航海活动()A.麦哲伦 B.但丁 C.达•迦马 D.哥伦布
4、欧洲人前所未见的世界各地的商品,如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市;欧洲人食用肉类必不可少的香料,其进口量骤增30倍。与此同时,欧洲商品的海外市场也大为扩展。可见新航路的开辟()A.使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系 B.使英国资本主义迅速发展起来 C.使欧美主要国家社会巨变 D.使东方从属于西方
5、英国《权利法案》的重要意义在于()A.推翻了复辟的斯图亚特王朝 B.标志着英国资产阶级革命的结束 C.为限制王权提供了法律保障 D.确立了资产阶级和新贵族的统治
6、今天美国奉行强权政治,任意干涉他国事务,充当“世界警察”,这与美国200多年前独立时颁布的法律文献格格不入。那部法律文献是()A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《权利法案》 D.1787年宪法
7、美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心,国会大厦建在全城最高点“国会山”上,在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射,覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是()A.白手起家的开拓精神 B.议会中心与共和意识 C.三权分立与制衡原则 D.平等独立的州权观念
8、巩固法国大革命成果,为资本主义社会确立立法规范的文件是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《人权宣言》
9、下列关于工业革命的表述,叙述正确的是()A.是手工工场向机器生产的飞跃 B.开始于蒸汽机的发明和使用 C.完成于19世纪60年代 D.各方面的突破均从英国开始
10、“1625年运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛织品轻,而且便宜......这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。”该材料主要说明的是()A.殖民掠夺引发工业革命 B.资本流动带动工业革命 C.市场需求刺激工业革命 D.技术革新促成工业革命
二、阅读材料回答:(20分)
11、材料一:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的声张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料二:法国史学家托克维尔经常把法国和美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国新兴贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出“三个伟大历史事件”是哪三个事件?(2分)(2)美法两国“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律文件宣扬的共同思想是什么?(2分)
(3)英法美资产阶级革命的爆发表明当时社会发展趋势是什么?(2分)
(4)试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响?(1分)
12、思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。14世纪—20世纪初,是世界各国向近代化迈进的时期,那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一:14—17世纪,欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们市场解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。
材料二:如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。材料三:在北美独立战争中,著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅★指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗,为独立战争的胜利作出了重要贡献。
——《世界历史》九年级上册
(1)材料一中“文化运动”指的是什么?写出这场运动的历史作用。(2分)
(2)材料二中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度?这个制度
是通过哪一部法律文献加以确立的?(2分)
(3)材料三中“★”代表了哪一人物?指出北美独立战争的性质。(3分)
13、材料一:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多......”
材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的改革,彻底改变了人们的生产和生活方式......它影响和改变了世界的面貌。
(1)材料一和材料二都是对什么事件的评述?(1分)
(2)材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举一例证明。(2分)(3)你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的?(2分)(4)由此你得到了什么启示?(1分)
历史答案
DBDAC BCCAC
11、英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命。(3分)(1)自由、平等、民主。(1分)
(2)资本主义制度取代封建制度,资本主义社会取代封建社会。(1分)
(3)都建立了资本主义制度;促进了资本主义的发展;推动了世界历史的进程。(2分)
12、(1)文艺复兴;推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(2分)(2)君主立宪制;《权利法案》。(2分)
(3)华盛顿;既是民族解放运动,又是资产阶级革命。(3分)
13、(1)工业革命(1分)
(2)火车和轮船的发明方便了人们的出行,使人们的出行速度大大加快。(2分)(3)①使资本主义最终战胜了封建主义;②资本主义确立对世界的统治,西方先进、东方落后的局面形成了。(2分)
(4)科学技术是第一生产力(或重视科学技术)。(1分)
第二篇:高三第一次月考历史
高三第一次月考·历史·中国&世界古代史
一、单选题
1.元朝人曾作《木棉歌》》:“秋阳收尽枝头露,烘绽青囊翻白絮,田妇携筐采得归,浑家指作机中布。大儿来觅襦,小儿来觅裤。”材料最能表明元朝()
A.棉花开始在中国种植
B.资本主义萌芽已经产生 C.农民过着自给自足的生活
D.家庭手工业占据主导地位
解析:“秋阳收尽枝头露,烘绽青囊翻白絮,田妇携筐采得归,浑家指作机中布。大儿来觅襦,小儿来觅裤。”从这句诗中可以看出,棉花种植的主要目的是为了满足家人的穿衣需要,材料中的“大儿来觅襦,小儿来觅裤。”就是明证,这体现的是自己自足的特点。
2.清代,除以景德镇为中心的官窑外,各地民窑都极为昌盛兴隆,其数量和规模逐渐超过官窑,出现了官府委托民窑代烧瓷器的现象。这表明这一时期()
A.官府力图控制民窑生产 B.生产技术提高,商品经济发展 C.资本主义萌芽发展较快 D.官窑生产完全被民窑生产取代
3.《春秋繁露》记载:“„„与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之„„”,这体现了哪一思想()
A.“罢黜百家,独尊儒术” B.“君权神授”,强化君主专制 C.“天人感应”,约束君主行为 D.“春秋大一统”,加强中央集权
解析:本题考查董仲舒思想。《春秋繁露》是董仲舒的著作,题干中认为皇帝治理国家需要与天意相符,如果与天意不同那么天下就会打乱,所以作为统治者,必须与天意相同,这体现了董仲舒“天人感应”思想,对皇帝行为具有一定的束缚作用。其余三项均与题干意思不变。
4.希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。这说明希腊人文精神的核心是()A.强调人的价值和人的决定作用 B.尊崇理性,批判传统,强调道德的作用 C.提倡怀疑精神,强调人的价值和人的地位 D.提倡人性,反对神性,肯定人的作用
二、解答题
1.中国是官僚政治体制发育最为完备的国家,君臣关系成为理解中国政治制度的关键。阅读下列材料: 材料一 魏晋以来,中书、尚书之官始真为宰相,而三公遂为具员,其何故也?盖汉之典事尚书、中书者,号为天子之私人,及叔季之世,则奸雄之谋篡夺者,亦以其私人居是官。”
——马端临《文献通考·职官三》
(1)秦朝汉初,“三公”具体指的是哪些职官?据材料一,指出魏晋以来“三公”地位的变化并说明影响其地位变化的制度原因。概括宰相制度的演变特点。
解析:秦朝三公是指丞相、太尉和御史大夫。从材料“中书、尚书之官始真为宰相,而三公遂为具员”可以看出三公权力逐渐的被剥夺,原因即在于皇权不断地加强,重用身边文职人员以限制相权。我国封建社会君权和相权的变化趋势是相权不断地削弱而皇权不断的加强。三公:丞相、御史大夫、太尉。变化:“三公”的权力由实变虚。
原因:宰相权力不断转移到皇帝的近臣手中,宫内官发展为正式的朝官(皇帝起用中书、尚书等近臣担任宰相)
演变特点:君权不断加强,相权逐渐削弱。
材料二 中国过去的政治,不能说皇权相权绝不分别,一切全由皇帝专制。我们纵要说它是专制,也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度,自有法律,并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。
——钱穆《中国历代政治得失》 材料三 秦王政创建了专制主义中央集权的政治制度,树立了绝对皇权,巩固了统一。秦王政的这些活动,把中国封建社会的历史推进到一个新阶段。
——翦伯赞《中国史纲要》(2)指出材料二、三的观点并各举一例加以说明。
解析:从材料二“中国过去的政治,不能说皇权相权绝不分别,一切全由皇帝专制”可以看出作者不认同中国古代的皇权绝对的专制,举例子可以举唐代三省六部制说明相权对皇权的制约。从材料三“秦王政创建了专制主义中央集权的政治制度,树立了绝对皇权”可以看出皇权至高无上。可以举例清代的军机处等加以说明。
材料二观点是中国古代政治不是君主绝对专制。
例如:秦朝实行廷议制度;唐朝实行三省六部制,制度对皇权有一定制约;“天人感应”思想对君主的制约。
材料三观点是中国古代政治是绝对君主专制。
例如:汉武帝设内朝取代外朝;明朝设内阁制度,加强皇权;清朝设置军机处,皇权达到顶峰。2.阅读下列材料:
材料一
战国时期富商大贾„„成为社会上最活跃的一种人。孟子主张对工商业什一而税,去关市之征。他的主张没有一个国君采用„„大商贾所使用的人,一种是伙计,如洛阳贫民到富商家学商业,替富商贸易走遍天下,各都市更多的一种是大商贾凭借财势压迫穷人做奴隶,从事商业、农业、手工业劳动„„吕不韦为秦国相国,封河南洛阳十万户„„并不满足于十万户的封建性地租,他占有奴隶一万人,驱使他们从事各种劳动,垄断洛阳的工商业。
(1)据材料一,指出大商人采用的生产方式特点和反映的时代特征。
特点:以使用伙计为代表的较自由的生产方式与以奴隶劳动为基础的野蛮的生产方式并存。特征:反映了当时社会正处于新旧社会形态交替时期,新旧生产方式并存。
材料二 清代沿袭明制设置的钞关,大有增加,计共设户关26个,工关5个„„各关税吏巧立名目,动辄以商人违反规定为由,没收财货„„在这样的苛税下“商贾望见关津,如赴汤蹈火之苦”。
——彭雨新《中国封建社会经济史》
材料三 研究华商历史的郭德利指出:“在史籍中并不乏有关从商致富的记载,但几乎毫无例外,过去几个世纪以来,商人最后总是倾向于把累积的财富或过剩的资本投资于购买土地,或供应下一代有闲沉浸于传统典籍,参与科举,以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业,仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此,我们可以说,引发人们营商致富的动机中,实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。”
——《中国全史·商贾史》(2)材料二揭示了什么社会现象?指出材料二与材料三之间的逻辑关系。
现象:清政府广设关卡,不法官吏巧立名目,对商人征收重税。关系:因果关系。
(3)材料三提出了商业发展产生的影响,指出这一观点,并归纳出其论证的依据。结合时代背景分析造成这一社会现象的原因
观点:引发人们营商致富的动机中,实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。
依据:商人财富主要用来买田置地、科举入仕,没有转化为用于扩大再生产的工商业资本。
原因:自给自足的自然经济占统治地位;重农抑商的传统政策;儒家思想、科举入仕的深远影响。3.阅读下列材料,回答问题。
材料一
梭伦掌权后通过一系列措施让“人民”获得自由,此外他制定了被称为“减负令”的法律,这些举措都对民主社会“人民”的产生和形成起到了奠基作用。而他“唯财是举”即以财产评估结果划分等级和抽签选官,虽然只是实现了财权政治,但对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击,为“人民”地位的上升搭好了阶梯。
——程志敏《从亚里士多德<雅典政制>看雅典民主的诞生》(1)材料一中的“人民”主要指什么人?为什么说“唯财是举”为“人民”地位的上升搭好了阶梯? 成年男性公民。
“唯财是举”即按照财产多寡来划分公民等级,打破了世袭贵族垄断政权的局面,有利于“人民”中的新兴工商业奴隶主等参与政权,有利于推进民主政治。
材料二 著名希腊史学家汉森认为:“雅典的民主政治和现代民主政治一样,具有民主、自由和平等三个基石。”这一结论是很难让人信服的。„„雅典的民主带有相当强烈的不宽容性。中国学者对此进行的剖析可谓是入木三分:“这种专政渗透到社会生活的每一个角度,可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声,连呻吟都一并埋在尘土之中。”
——倪学勇《雅典民主的多元解读》(2)材料二中,作者对汉森的说法持怎样的态度?结合史实说明理由。作者认为汉森的说法是错误的。
理由:汉森认为雅典的民主政治和现代民主政治一样,两者都是建立在民主、自由和平等的基础上的。实际上,雅典的民主制并不具备现代民主包含的民主、自由、平等。①雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民,妇女、外邦人和广大奴隶是没有民主权利的。②雅典民主容易造成集体暴政。③雅典的民主是一种直接民主,而现代民主主要实行间接民主。
材料三 我们只需把它们与任何其他古代政体比较一下,便会毫不踌躇地宣称它们具有无可怀疑的优点。
——19世纪上半期英国希腊史专家格罗特(3)材料二、三对雅典的民主制度的看法有何不同?为何会形成这种差异?
材料一认为:雅典的民主带有强烈的不宽容性,容易形成集体暴政,着眼于其局限性。材料二认为:雅典的民主具有不可怀疑的优点。
形成差异的原因:评价的立足点不一样。材料一把雅典民主制度与现代民主制度相比较,前者的局限性是显而易见的;19世纪上半期,英国人需要推进议会改革,扩大资产阶级统治的基础,这使得英国的古典史研究打上了为雅典民主辩护的烙印。格罗特将雅典民主制度与古代其他地区政体横向比较,得出肯定的评价。
第三篇:15届历史第一次月考
神木职教中心基础部15届职高
2013-2014-2《历史》第一次月考模拟试题
(时间 :60分钟分数:100分)
班级:学号:姓名:
第一卷 选择题(25*3=75分)
1.“无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”材料集中体现了马丁·路德的哪一主张()
A.教权高于王权B.教士是由教徒选举出来的公仆
C.世俗统治者的权力应当高于教权D.国家权力为神所授
2.下列选项中不能够体现罗马天主教会野蛮残暴的是()
A.设立宗教裁判所
C.对异端分子割舌、挖鼻、剁手砍脚
3.埃及阿里改革失败的根本原因是()
A.对外战争频繁B.西方列强的干涉
C.对封建生产关系触动不大D.继任者对改革措施的全部废除
4.埃及穆罕默德.阿里对留学生许下诺言:“谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们去当工长。”材料集中体现了穆罕默德.阿里()
A.大力发展军事工业B.聘请外国技师发展经济
C.巩固封建统治为根本目的D.力主学习外国先进技术
5.下列不属于1861年俄国农奴制改革的主要内容是()
A.废除农奴制B.农村建立村社组织
C.农民可以赎买一块份地D.实行四民平等
6.有人认为农奴制改革后,俄国广大农民遭到的压迫和剥削更重了,其主要依据是()
A.付出高额赎金买地B.对封建主的义务加重了
C.遭受资本主义和封建主义的双重压迫
D.还要受到地方贵族村社的严格管理
7.19世纪中期,最先强迫日本签订不平等条约,打开日本大门的西方资本主义国家是()
A.英国B.法国C.德国D.美国
8.最能体现明治维新性质的改革措施是()
A.废藩置县B.兴办工商业,引进西方技术
C.提倡欧美生活方式D.努力发展教育
9.在明治维新实行的改革措施中,有利于提高国民整体素质和国家持续发展的是()
A.废藩置县B.允许土地买卖
B.对异端分子处以火刑 D.出售赎罪券,大肆敛财
C.实行征兵制D.发展近代教育
10.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是()
A.学习西方B.鼓励人民富起来
C.工业立国D.对外掠夺
11.日本明治维新措施中“废藩置县”的实质是()
A.确立了土地私有制B.完善政府管理职能
C.消除封建割据状态D.调整国家行政建制
12.探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述,不正确的是()
A.都有外国侵略导致国内矛盾激化B.都保留了大量封建残余
C.都是资产阶级性质的改革D.都促进了资本主义经济的发展
13.近代日本从锁国到开国的思想转变中,哪些因素起了很大的作用()
①洋学的传播 ②中国鸦片战争失败的教训 ③形成改革派 ④黑船来航
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③
14.日本成为亚洲第一个立宪国家,确立了日本的近代天皇制度政治体制的标志是()A.幕府统治被推翻B.明治维新开始
C.明治维新其间自由民权运动掀起D.《大日本帝国宪法》颁布
15.率先主张在中国学习西方政治制度的是()
A.抵抗派B.洋务派C.维新派D.资产阶级革命派
16.19世纪末,使维新思想发展成为爱国救亡政治运动的事件是()
A.开办万木草堂B.成立保国会C.“公车上书”D.百日维新
17.梁启超在《变法通议》中指出:“变法之本,在育人才;人才之兴。在开学校;学校之位。在变科举。而切要其大成,在变官制。”对“变官制”的理解正确的是()
A.破格提拔维新变法人士B.取消闲散重叠机构,载汰冗员
C.变革政治制度D.废除旗人寄生特权
18.梁启超在《戊戌政变记》中写到“人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听”。反映的内容是()
A.命各省保荐,引进人才B.提倡官民上书言事
C.裁汰冗员,澄清吏治D.设邮政局’
19.在百日维新期间,谭嗣同自述:“京居既久,始知所愿者皆虚,一无可翼(期望)。概念横目,徒具深悲。平时所学,至此竟茫无可倚。”这段话表明谭嗣同()
A.放弃了变法维新救国救民的抱负B.脱离群众,找不到变法的出路
C.悲观失望,准备向顽固派妥协D.对维新派不满,开始转向革命
20.1898年6曰16日,康有为上书光绪帝:“皇上勿去旧衙门,而唯增新衙门;勿革旧大臣,而渐擢小臣。多召见才俊之士,不必加其官而惟委以差事,赏以卿衔,准其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的态度是()
A.要光绪帝加强对封建官吏的争夺B.要光绪帝在变法中讲究策略
C.要使更多的维新派参与政权D在封建势力面前表现出妥协性和软弱性
21.戊戌变法突出的历史功绩在于()
A.挽救民族危亡B.推动政治改革C.发展资本主义D.促进思想启蒙
22.1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇已经将自己的头发剪掉了,这件事主要反映了天皇决心()
A.革除封建礼仪B.废除封建身份制度
C.带动文明开化D.进行政治制度改革
23.明治维新是日本近代化的起点,它从一个处于亚洲文明边缘的小国,实现了“脱欧入亚”的历史转折。这里的“脱欧入亚”是指()
A.从东方国家演变为西方国家
B.从亚洲文明边缘小国跻身于西方世界强国
C.从封建社会过渡到资本主义社会
D.从亚洲脱离并加入欧洲联盟
24.1889年日本宪法规定:“日本帝国是由万世一系的天皇统治……天皇为国家之元首,总揽统治权。”这一规定说明1889年日本宪法()
A.使日本政体发生了巨大变化B.使日本确立君主立宪制政体
C.带有浓厚的封建色彩D.适应了时代发展的需要
25.日本明治维新是一场资产阶级改革,其主要依据是()
A.改革建立了民主共和制度B.资产阶级是改革的领导者
C.改革废除了封建身份制度D.改革发展了资本主义工商业
第二卷(共25分)
班级:学号:姓名:
26.阅读下列材料,回答问题:(25分)
材料一:尽管当时很闭塞,严家弄又在乡下,像“戊戌政变”这样的大事,我们也不知道,可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了,“地保”打着小锣挨家挨户地通知。(注:严家弄,作者故居所在地,原为杭州城郊)
——夏衍《懒寻旧梦录》
材料二:维新党的计划太轻率了,太危险了,每一个步骤都需要一位强者的勇气„„皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其它人等都缺乏工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了“进步”——他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内都填塞给它吃了。
——(美)马士《中华帝国对外关系史》 回答:
(1)材料一中“这样的大事,我们也不知道”反映了戊戌变法运动的什么情况?(5分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料二中“皇帝的方向”是什么?分析为什么说维新派“是以好心肠扼杀了‘进步’”。(5分)
(3)结合所学知识分析戊戌变法失败的原因。(10分)
(4)戊戌变法的失败说明了一个什么样的问题(即给我们的启示)?(5分)
基础部15届历史模拟试题答案
1-5CDCDD6-10 CDBDC11-15DAADC
16-20CCBBD21-25DCBCD
26.(1)普通民众连戊戌政变都不知道,更不要说整个戊戌变法运动了,由此可见,戊戌变法是一场自上而下的资产阶级改革,严重脱离了广大人民群众。(5分)
(2)救亡图存,变法图强。维新派计划太轻率,缺乏工作经验,急于求成,只寄托于一个没有实权的皇帝,结果适得其反。(5分)
(3)根本原因:资产阶级的软弱性和妥协性,资产阶级维新派势力过于弱小,而封建顽固势力过于强大。
主观原因:资产阶级维新派缺乏反帝反封建的勇气(依靠一个没有实权的皇帝,对封建势力和列强寄予幻想);没有得到广大人民群众的支持;缺乏工作经验,变法措施急于求成。
客观原因:封建顽固势力的阻挠和破坏。(10分)
(4)说明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。(5分)
第四篇:八年级第一次历史月考试题
峪宏中学2013-2014学年八年级学业宏
二.简答题(10分)
16、从1953年起,我国对进行了大规模的社会主义改造,请根据所学知识填写下表:(10分)
三、材料题
17、阅读下列材料并回答问题(共12分)
材料一一百多年的中国近代历史,既是屈辱的历史,也是抗争的历史,探索的历史,要解决的问题是独立、民主、富强,即反帝反封建和实现近代化(现代化)。近代社会的变革,„„从旧民主主义革命到新民主主义革命,都是围绕这个主题进行的。
——摘自《中外历史问题八人谈:中国近代以来的社会变革》
材料二1949年9月,毛泽东在学业宏
参考答案16、17、(1)答:主题:反帝反封建;实现近代化(现代化)。(或独立、民主、富强)。(2分)辛亥革命;新文化运动。(2分)
(2)答:标志:中华人民共和国的成立。(2分)中华人民共和国的成立重大意义A、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,B、中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成了国家的主人。C、壮大了世界和平、民主和社会主义的力量, D、鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争(4分)
(3)民族独立是民族复兴的前提。
18、(1)广大农民没有土地或只有少量土地;(2)土地改革运动,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》,土地改革运动在全国农村展开。结果到1952年底全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成。三亿多无地少地农民分到了土地;土地改革的完成摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身成了土地主人。巩固了人民政权解放了农村生产力,农业生产得到了恢复与发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)抗美援朝
19、(1)农村。因为土地改革是在农村进行的。(2)“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人,生活不便;而且因为历史原因,他们的文化水平大都不高。(3)答案开放,只是切合题意即可。如:土改时,家里分得了多少地?是如何分地的?土改前后,家里生活有了哪些改变?等等。(4)《中华人民共和国土地改革法》。(5)提示:可以谈土改原因或土改的影响等。
历史试题学业宏
第五篇:2018-2019--1九年级历史第一次月考
第一、二单元测试
一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误是()
A.著名人物
B.出现时间
C.文明代表
D.文明类型 2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明()
图一 图二
3.这是某电视台综艺节目的一道选择题,答题选手需要场外观众的帮助,请你帮帮他()
A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马
4.《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是()A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护
B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发
C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益
D.古巴比伦王国对奴隶很残酷 5.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是()A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救” B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权 C.它的创始人是汉谟拉比
D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非
6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到 支持。()
①婆罗门
②吠舍
③刹帝利
④首陀罗 A.①② B.③④
C.②④
D.①③
7.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一整块大面积的平原,这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是()
A.强调了自然环境对希腊文明的影响
B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境只能导致民主政治
D.政治文明完全由自然地理环境左右
8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明()A.人类文明发展的动力来源于战争
B.和平往来促进了文明的交融
C.暴力冲突导致了文明的衰落
D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片,教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际,下列原因正确的是()
A.主持人应站立发言
B.窗口有人偷窥
C.开会人员都应摘下头巾 D.与会人员不应有妇女
10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典()A.参政是公民的义务
B.实施残暴的统治 C.统治遭到公民的反抗
D.公民大会形同虚设
11.《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的”,以上规定反映出()
A.罗马法十分残酷野蛮
B.重视良好道德的培养 C.遵守法律是罗马人的责任
D.量刑定罪有了文字依据 12.公历源于古罗马历法,其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus(奥古斯都)”演变而来的。屋大维是()
A.罗马城的建立者
B.罗马共和国的建立者 C.罗马帝国的建立者
D.拉丁字母的发明者
13.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情是()①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务
②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚
③爆发了斯巴达克起义,沉重打击了罗马奴隶主的统治
④终身独裁官凯撒被人谋杀
A.②④
B.③④
C.①③
D.①② 14.这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的,同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是()
A.古罗马凯旋门 B.罗马大竞技场
C 万神庙 D 古罗马高架引水桥 15.希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。下列成就与神话无关的是()A.《荷马史诗》
B.宙斯像
C.帕特农神庙
D.“原子论”
二、非选择题(第16题11分,第17题14分,第18题14分,第19题16分,共55分)16.我当评委。
有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代,那里正在进行最杰出人物的评选。下面是几段竞选词:
A:我是太阳神之子,在我手里建成了最大的金字塔。B:我掌管国家的祭祀,唯我独尊,国王也要顺从我。
C:我统一了两河流域,在位时还制定了最古老的成文法典。D:我普度众生,帮助众人脱离苦海,我的信徒不计其数。这位学生听了后一知半解,亲爱的同学,请你帮助他。(1)A是哪国国王?该国国王被称为什么?最大的金字塔是谁的陵墓?B是谁?国王属于什么阶层?这种现象的出现受什么制度的影响?(6分)
(2)C是谁?他统一后定都在哪里?列举C所在地区的文明成就一例。D是谁?他创立了什么宗教?(5分)
17.在西方文明的发展过程中,有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也备受世界瞩目。请观察下面图片,回答问题。
雅典民主缔造者
罗马帝国缔造者
(1)图片分别反映的是哪两个人?图1中的人物采取哪些措施使雅典的民主政治发展到隶制民主政治的最高峰?(6分)
(2)罗马帝国是在什么时候建立的?罗马帝国建立时,古代中国正处于什么时期?罗马帝国衰落的原因有哪些?(6分)
(3)罗马帝国最终分裂为哪两个国家?(2分)
18.阅读材料,回答问题。
材料一
杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。
材料二
杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出1 000头母牛和1头公牛。材料三
图1 公民大会 图2元老院
(1)材料一出自古代哪个国家的什么文件?该文件具有怎样的历史地位?(3分)
(2)材料二反映了古代哪个国家的什么制度?请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。(3分)
(3)材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构?它们是如何管理国家事务的?(6分)
(4)随着古代社会的发展,治理国家的主要发展趋势是什么?请举一例说明。(2分)
19.阅读材料,回答问题。
材料一
第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。
——摘自《汉谟拉比法典》
材料二
我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。
——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
(1)材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起到了什么作用?(4分)
(2)材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人?伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么?在当时起到了怎样的积极作用?(6分)
(3)材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响?(4分)
(4)材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么?(2分)
1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C
7.A
8.D
9.D
10.A 11.D 12.C 13.D 14.C 15.D 16.(1)古埃及。法老。胡夫。婆罗门贵族。刹帝利。种姓制度。(2)汉谟拉比。巴比伦。《汉谟拉比法典》。乔达摩·悉达多(释迦牟尼)。佛教。17.(1)伯里克利和屋大维。伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。
(2)公元前27年。西汉。3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,财政危机,民生调敝。
(3)东罗马帝国和西罗马帝国。
18.(1)古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。它是迄今为止已知的第一部较为完整的成文法典。
(2)古代印度的种姓制度。婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
(3)雅典和罗马。公民大会:是国家最高权力机构,由抽签产生的主席团召集公民大会,具有立法、司法等多种职能。元老院:掌握国家重大事务的决策权,两个权力相等的执政官主持日常事务。(4)人治到法治(依法治国)。古罗马制定了《十二铜表法》,并逐渐建立起完整的法学系统。
19.(1)古巴比伦。起到了维护私有制和社会秩序的作用。
(2)成年男性公民。广大公民直接参与。为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济文化的发展,具有历史的进步性。(3)根据法律规定处理人与人之间的关系。为民主政治的发展打下了基础。(4)法律面前人人平等。