2018江苏省职业院校技能大赛车工样题2

第一篇：2018江苏省职业院校技能大赛车工样题2

4321序号图样名称螺套蜗杆套偏心套JSZX-2018-CG-02-05JSZX-2018-CG-02-04JSZX-2018-CG-02-03JSZX-2018-CG-02-02图样编号项目车加工技术270分钟工时定额1111数量组别 技术要求1.禁止用锉刀砂布油石等修饰加工表面；2.禁止完全装配后加工；3.按装配图装配后交付。轴图样名称装配图45454545材料图样编号JSZX-2018-CG-02-00共6张 第1张2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题2)技术要求1.禁止用锉刀砂布油石等修饰加工表面；2.禁止完全装配后加工；3.按装配图装配后交付。42序号图样名称螺套偏心套图样名称装配图JSZX-2018-CG-02-05JSZX-2018-CG-02-03图样编号项目车加工技术270分钟工时定额11数量组别4545材料图样编号JSZX-2018-CG-02-01共6张 第2张2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题2)′×未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收 技术要求1.禁止用锉刀、砂布等修饰加工表面。2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。3.若偏心不加工所有与之相关的尺寸分一律扣除。组合件加工×图样名称图样编号轴JSZX-2018-CG-02-02数量1比例1:1共6张 第3张年 月 日材料年 月 日45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题2)

网纹未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收 技术要求1.不准用锉刀，砂布等修饰工件加工表面。2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。3.若偏心不加工所有与之相关的尺寸分一律扣除。组合件加工×图样名称图样编号偏心套JSZX-2018-CG-02-03数量1比例1:1共6张 第4张年 月 日材料年 月 日45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题2)×（与件1配作）轴向模数头数旋向齿形角精度等级2.52右40°8-Dc法向齿厚 技术要求1.禁止用锉刀、砂布等修饰加工表面。2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。3.内锥与件1配合，接触面≥70%。未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收组合件加工图样名称图样编号蜗杆套JSZX-2018-CG-02-04数量1比例1:1共6张 第5张年 月 日材料年 月 日45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题2)

网纹 技术要求1.禁止用锉刀、砂布等修饰加工表面。2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收年 月 日组合件加工图样名称图样编号年 月 日材料×与件1配作螺套JSZX-2018-CG-02-05数量1比例1:1共6张 第6张45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题2)技术要求1.禁止用锉刀、砂布等修饰加工表面。2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收年 月 日批量件加工图样名称图样编号年 月 日材料闷盖JSZX-2018-CG-PLJ-01数量3比例1:1共1张 第1张45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题2)

第二篇：2018江苏省职业院校技能大赛车工样题3

12344321序号图样名称螺母锥度套梯形螺母JSZX-2018-CG-03-04JSZX-2018-CG-03-03JSZX-2018-CG-03-02JSZX-2018-CG-03-01图样编号项目车加工技术270分钟工时定额1111数量组别 技术要求1.禁止用锉刀砂布油石等修饰加工表面；2.禁止完全装配后加工；3.按装配图装配后交付。轴图样名称装配图45454545材料图样编号JSZX-2018-CG-03-00共5张 第1张2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题3)

×′×××未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收 技术要求1.禁止用锉刀、砂布等修饰加工表面；2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。3.若偏心不加工所有与之相关的尺寸分一律扣除。组合件加工×图样名称图样编号轴JSZX-2018-CG-03-01数量1比例1:1共5张 第2张年 月 日材料年 月 日45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题3)

×网纹××× 技术要求未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收1.禁止用锉刀、砂布等修饰加工表面；2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。组合件加工图样名称图样编号梯形螺母JSZX-2018-CG-03-02数量1比例1:1共5张 第3张年 月 日材料年 月 日45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题3)

技术要求1.不准用锉刀，砂布等修饰工件加工表面。2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。3.内锥与件1配合，接触面≥70%。未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收年 月 日组合件加工图样名称图样编号锥度套JSZX-2018-CG-03-03数量1比例1:1共5张 第4张年 月 日材料45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题3)

网纹× 技术要求1.禁止用锉刀、砂布等修饰加工表面；2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收年 月 日组合件加工图样名称图样编号年 月 日材料×螺母JSZX-2018-CG-03-04数量1比例1:1共5张 第5张45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题3)

技术要求1.禁止用锉刀、砂布等修饰加工表面；2.未注倒角C1,锐边倒C0.5。未注尺寸公差极限偏差表尺寸类型基轴尺寸基孔尺寸长度尺寸偏差值任务机床裁判接收年 月 日批量件加工图样名称图样编号年 月 日材料轴套JSZX-2018-CG-PLJ-02数量3比例1:1共1张 第1张45工时定额2018年江苏省职业院校技能大赛-车加工技术赛项(样题3)

第三篇：2008年成都职工技能大赛车工理论知识样题

2008成都职工技能大赛车工理论知识竞赛样题

一、判断题（正确的填“√”错误的填“X”）

1、在机械制造过程中，用于加工零件的图样是零件图，它由图线尺寸，形位公差和表面粗糙度构成（）

2、内燃机的气缸数愈多，工作就愈平稳。（）

3、用来表达零件的部分外形结构，只画出基本视图的一部分称为局部视图（）

4、车床主轴轴承的调整顺序，应先调整前轴承，后调整后轴承。（）

5、在图样上一般将蜗杆的齿顶圆，齿根圆和分度圆分别用粗实线，虚线和细实线绘制（）

6、工件在夹具中六个自由度都被限制，称为过定位。（）

7、液压传动是以具有一定压力能的油液作为工作介质，由液压泵输出的压力油经液压控制阀门进入液压缸推动工作机构运动（）

8、氮化的目的是钢件表层增加耐磨性，耐蚀性和疲劳强度。（）

9、带传动分摩擦传动和啮合传动两种（）

10、钻头的顶角越大，外缘处刀尖角也越大，有利于散热和提高钻头耐用度。（）

11、低碳钢的含量≤0.25%--0.60%()

12、由于间接测量要经过周密计算，所以得到的数值要比直接测量得到的数值准确。（）

13、摩擦离合器除了靠摩擦力传递运动和扭矩外，还能起到过载保护的作用（）

14、硬质合金中含钴量愈多，刀片的硬度愈高。（）

15、切削用量的大小反映了单位时间内金属切除量的多少（）

16、一夹一顶装夹工件的方法常用于精度要求较高的轴类零件的的粗加工（）。

17、切削速度越高，刀具磨损越严重，因而在计算刀具的寿命时应取最小切削速度（）

18、偏移尾座法可以用来车削内、外圆锥面（）。

19、主切削刃是前刀面与后刀面的交线，承但主要的切削任务（）20． 机械回零操作时，必须原点指示灯亮才算完成。（）

21、在主剖面内度量的基面与前刀面间的夹角是刀具的前角，它没有正负之

分（）

22、恒线速控制的原理是当工件的直径越大，工件转速越慢。（）

23、在基面内度量的切削平面与进给平面间的夹角是主偏角（）

24、.退火的目的是：改善钢的组织；提高强度；改善切削加工性能。（）

25、刀具材料的工艺性是指可加工性，可磨削性和热处理特性（）

26、G40是数控编程中的刀具左补偿指令。（）

27、在车刀的角度中，对断屑影响较大的是前角和后角（）28.同组模态G代码可以放在一个程序段中，而且与顺序无关。（）

29、切削用量中对切削温度影响最大的是切削速度（）30、铜和铝皆为非铁金属，故切削速度一样。（）

31、在加工过程中使用的基准是工艺基准（）

32、可以完成几何造型（建模）；刀位轨迹计算及生成；后置处理；程序输出功能的编程方法，被称为图形交互式自动编程。（）

33、毛坯尺寸与成品零件图的设计尺寸之差称为加工总余量（）

34、数控车床适宜加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体零件、箱体类零件、精度要求高的回转体类零件、特殊的螺旋类零件等。

（）

35、尺寸链必须是一组有关尺寸首尾相接构成封闭形式的尺寸（）

36、之所以有加工误差，是因为工艺系统存在误差（）

37、如果定位元件没有完全限制住工件的六个月自由度，就属于欠定位（）

38、在用弹性回转后顶尖车细长轴时,可用反向进给车削法,这样可以减小偏置削力对工件产生的弯曲（）

39、丝杠和梯形螺纹的牙型角度都是30°（）40、车多头蜗杆有轴分向头法和圆周分头（）是偏心距（）

41、车螺纹时,螺距不均或乱扣,产生的原因可能是主轴经挂轮而来的传动间隙过大()

42、圆住工件在加工后产生椭圆,原因可能是主轴轴承间隙过大()

43、精车后的工件端面产生中凸，原因可能是溜板移动对主轴中心线的平行度超差（）

44、数控车床数控装置一般是轮廊控制系统()

二、选择题(选择一个正确的答案将相应的字母填入括号中)

1、钨钴类硬质合金刀具适宜加工（）

16、当车刀刀尖安装得高于工件中心线时，车刀的工作前角与标注前角相A铸铁B碳钢C铸钢比

2、常用的高速钢A、小B、大C、不变

A、GCr15B、W18Gr4VC、9SiCr 17． 机械零件的真实大小是以图样上的（）为依据。

3、使用三爪卡盘装夹工件的特点是（）A、比例B、公差范围C、技术要求D、尺寸数值。

A 夹紧力大B 适于装夹形状不规则的工件C 能自动定心

18、硬质合金是由高硬度、高熔点的金属粉末，用钴或镍等金属作黏

4、带传动一般用于传动功率不超过KW以下中小功率的传动 结剂烧结而成的粉末冶金制面

A、10KWB、50KWC、100KW A、碳化物 B、氮化物C、氧化物

5、车削螺纹采用提合开合螺母方法时，为保证不会产生乱牙现象，丝杠

19、三针法配合外千分尺是用于度量螺纹的：（）。

螺距应该是工件螺距的（）A、大径B、小径C、底径D、中径。

A整数倍B非整数倍C都可以20、形成崩碎切屑时，切削过程不稳定容易引起刀具的磨损和破损，切不

6、对于车削含碳量较低的中、低碳钢,为提高加工表面质量和改善切削易获得高的性能,一般采用的热处理工艺是A、尺寸精度 B、位置精度C、表面质量

A、淬火B、正火C、退火

21、车削多线螺纹用分度盘分线时，仅与螺纹（）相关，和其他参数无关。

7．选择切断车刀刃口宽度，是依被车削工件的（）而定。A、模数B、中径C、线数

A外径；B切断深度；C材质；D形状。

22、不锈钢1Cr18Ni9Ti的硬度与正火45钢大致相等，但由于其塑性和韧性

8．若未考虑车刀刀尖半径的补偿值，会影响车削工件的（）精度。大，所以其单位切削力比45钢

A外径； B内径；C 长度；D 锥度及圆弧。A、大45% B、减小30%C、大25%

9、细长轴的长经比增大时，其刚度

24、工步是在加工表面不变，加工工具不变和不变的条件下所连续完

A、增加B、减小C、不变 成的那一部分工序

10、在停车时为克服车床运动部件的惯性,AC6140型车床采用制动A、加工机床 B、切削用量C、加工工艺

器

25、检测内锥孔的锥度时，一般采用()检查，要求锥面接触率≥70％。

A、磁力B、刚性C、闸带式A、万能角度尺B、样板角度C、涂色法D、透光法

11．机械制造中常用的优先配合的基准孔是：（）

26、设计基准是在零件用来确定其他点、线、面的位置的基准

A、H7；B、H2；C、D2；D、D7。A、工序图上 B、设计图上C、工艺过程中

12、不断的将多余金属投入切削，以保证切削连续进行的运动称为

27、机床变更转速时应当（）。

A、主运动B、进给运动C、辅助运动A、可以开车进行B、停车并停稳后进行C、随便

13． 测量与反馈装置的作用是为了（）。

A、提高机床的安全性；B、提高机床的使用寿命；

28、采用统一基准原则定位的主要目的是为了保证零件上各表面的C、提高机床的定位精度、加工精度；D、提高机床的灵活性。A、尺寸精度 B、位置精度C、形状精度

14、连接主副两条切削刃之间的一小段之间的小段切削刃称为它可29．变换进给箱手柄可以在（）进行。

以是直线也可以是圆弧A、高速B、中速C、低速

A、过渡刃B、负倒棱C、修光刃 30、精加工的主要目的是

15． 精基准是用（）作为定位基准面。A、切除较少的余量 B、降低切削力和切削热C、保证加工质量

A、未加工表面 B、复杂表面C、切削量小的D、加工后的表面。

31、通过主切削刃上一点，并垂直于该点切削速度方向的平面称为

（）。

A、主截面B、基面C、切削平面

32、工序顺序安排错误的是

A、先精加工 B、先加工主要表面C、先加工基准面

33、车床装配后进行切槽试验，目的是检验车床主轴系统及刀架（）性能。

A、负荷B、抗振C、切削

34、单个圆锥销定位圆孔限制了工件的个自由度

A、2 B、3C、435、精车外圆周表面上出现有规律的波纹可能原因是（）。

A、丝杠轴向窜动B、主轴轴承过大或过小 C、主轴轴向窜动超差

36、弹簧夹头起作用

A、定心 B、夹紧C、定心和夹紧

37、前后对刀车细长轴的主要目的是

A、消除切削力 B、减小切削力C、使切削力抵消

38、若刀尖高于或低于工件中心，车外圆锥的结果是其圆锥素线

A、内凹B、外凸3C、为直线

39、梯形螺纹中径的计算公式是

A、d2=d-0.5P B、d2=d-PC、d2=d-1.5P40、轴向直廊蜗杆的齿形在轴向平面内是直线，在法平面面内是

A、直线B、曲线 3C、斜线

41、精车法向直廊蜗杆时，车刀两主切削刃形成的平面应与齿面

A、重合B、垂直 3C、平行

42、卧式车床的精度检验项目共有类十八个项目

A、二B、三 C、四

43、数控车床又称车床

A、CMCB、CDC 3C、CNC

第四篇：1.2018年江苏省高等职业院校技能大赛组委会名单

附件1：

2018年江苏省高等职业院校技能大赛组委会名单 主 任 委员： 王成斌 省教育厅副厅长

副主任委员： 袁靖宇 省教育厅副巡视员 高教处处长 委 员： 谢永华 南京工业职业技术学院院长

张 毅 薛茂云 王钧铭 刘红明 周春林 朱琴华 魏萍 龚方红 沈士德 张登宏 巫建华 孙兴洋 陆锦军 李振陆 苏益南 乔学斌 田 敏 程淮中 周 勇 南京交通职业技术学院院长 江苏经贸职业技术学院院长 南京信息职业技术学院院长 江苏海事职业技术学院院长 南京旅游职业学院院长 无锡商业职业技术学院院长

无锡职业技术学院院长 江苏建筑职业技术学院院长 徐州工业职业技术学院院长 江苏农林职业技术学院院长 扬州工业职业技术学院院长 江苏工程职业技术学院院长 苏州农业职业技术学院院长 苏州工业职业技术学院院长 盐城卫生职业技术学院院长 淮安信息职业技术学院院长 江苏财经职业技术学院院长 常州信息职业技术学院院长

江苏信息职业技术学院院长吴访升 常州工程职业技术学院院长 杨劲松 常州轻工职业技术学院院长 沈 琳常州机电职业技术学院院长

第五篇：全国职业院校技能大赛总结

大赛使我们成长

——参加全国职业院校技能大赛总结余成志

“2012年全国职业院校技能大赛”于今年6月29日在天津市闭幕。

一、2012年全国职业院校技能大赛基本情况

2012年全国职业院校技能大赛由教育部联合天津市人民政府、工业和信息化部、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、文化部、卫生部、国务院国有资产监督管理委员会、国家旅游局、国家中医药管理局、国务院扶贫办、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、中华全国供销合作总社、中国机械工业联合会、中国有色金属工业协会、中国石油和化学工业联合会和中国物流与采购联合会等22个单位、部门、行业共同主办。大赛自5月26日开始至6月29日，历时一个多月，全国 4000余支代表队、6000余名指导教师、近万名选手（9018人）分别参加了在天津主赛区和10个分赛区的18大类96项比赛，最终6644人次获奖，11家企业获得合作企业突出贡献奖。天津的大赛同期还举办了“全国职业院校德育创新暨校园文化建设座谈会”、“2012年民族地区职业院校学生才艺和教学成果展演”、“全国职业院校学生技能作品展洽会”等系列活动。共有超过10万人次的市民和学生、500多位国际友人、300多家生产企业、50余个行业以不同形式参与了活动，60余家媒体的近300名记者进行了跟踪报道。

二、组成了黄河水利职业技术学院测绘测量赛项参赛代表团为了能够很好的贯彻相关部门的号召以及学校和系的荣誉，院系领导很快着手成立参赛代表团，用高端、高效的标准对待比赛，于是首先是校内的角逐比拼开始了。首先系里采取公开报名，然后通过理

论和实践操作等多方面多次选拔。我能够参加这次比赛很幸运也很荣幸，当时参赛选拔的时候我因为在外顶岗实习未能及时的参加选拔，但是有同学和老师的担保与信任一直等到我回来参加选拔。选拔期间，我们不管是白天黑夜，不管是风吹雨打我们都积极训练。因为我们是一个团队，代表的是系里和学校里的荣誉。在校内多次残酷的选拔下，最终组成了有我在内的参赛团队。

（一）细致规划，周到安排，指导老师引导我们团队进行基本功训练确定参赛团队后我们就更加积极备战省级选拔赛，期间的辛苦不用多说，我和我的团队我的指导老师一切为了比赛。不惜一切只为能过获得国家比赛的资格，所以我们要努力，努力在省赛中出现。最终皇天不负有心人，我们的付出得到了回报，在省赛中出现并获得国赛的资格。接着我们就为国赛积极备战，指导老师细致规划，周到安排，引导学生进行基本功训练。基本功技术是测量专业的技能基础，没有良好的基本功，就很难说技术的提高。为了迎接“2012年全国职业院校技能大赛”，我们团队组进行了一系列的技能训练。这些训练，我们都力争做到：细致规划，周到安排。

（二）精益求精，细节决定胜负

参加全国大赛能否取得成功，取决于各个环节的把握，往往细节决定胜负。

通过前期的省赛，我们团队以省赛第一名的成绩确定了参加全国大赛的地位。但我们没有骄傲而是及时召开了全体思想动员，通报了省赛和国赛情况，并指出省赛之所以能够取得这样的成绩，是因为我们平时学习努力，训练认真，基本功扎实。号召我们练职业素质、练专业技术，不但要具有过硬的专业技能，而且要具有一定的文化素养，戒骄戒躁，再接再厉。一时间，我们更加努力的训练，指导老师为我们补习专业知识，让我们努力强化自己的技能。这一切细致而全面的工作，充分调动了指导老师和参赛队员的积极性，使大赛起到了推动教学的作用。

对于参加这次全国大赛，我们确定夺金的目标。

大赛中，比赛的成绩决定比赛的胜负。但是理想成绩的取得，靠的是认真、细致的组织和科学、规范的训练。这来不得半点的虚假和马虎，必须做到精益求精。我们的指导老师首先为我们制定了周密的训练计划，确定了每个阶段的训练目标。并利用一切可以利用的时间指导训练，有时连周六日也不休息。在临赛前连续几天工作到了深夜，最晚的一次干到了夜里12点。但是老师们没有怨言，一个心思为大赛能够取得好成绩。

经过反复学习、训练、提高。我们团队终于在全国大赛中不负众望，取得了计算机编程、二等水准测量、数字测图三个单项一等奖以及团体一等奖。为我校第一次参加“2012全国职业院校技能大赛测绘测量赛项”画上了一个圆满的句号。

在荣誉到来之际，我们首先要感谢学校各级领导对我们参加这次测绘测量大赛的支持；感谢直接为这次大赛从选拔到国赛一路走来的指导老师李老师、师老师、朱老师的指导和帮助。

这次的全国大赛，虽然我们是第一次参加参加，但是从计划到实施、从开始训练到大赛结束，自始至终都得到我校各个部门、各位老师的大力支持。荣誉是大家的！

这是我第一次参加全国性的比赛，通过这次比赛我学到很多知识，同时也让我知道团队协作是多么的重要。比赛前的培训确实很辛苦，但是能和其他同学一起交流和学习是非常快乐的。比赛让我的生

活更加充实，让自己有了明确的目标，为了实现目标努力奋斗着。在这样紧张的环境中，我学会了如何静下心去学好每个知识点；在紧张比赛中又如何去调节自己的情绪，让自己发挥出最好的水平。总之，比赛过后我成长的许多，有这次经历，相信在迎接下次挑战时，会有十足的勇气去面对。

三、下一步工作思路1．这次大赛除了收获了一等奖，更重要的是通过此次大赛密切了我们与其他测绘院校的交流。企业专家的指导，使我们更加了解了测绘专业的工作标准、工作流程，对推动学生队伍的成长起到了重要作用。我们要以这次大赛为起点，继续与其他测绘院校挂钩，求得指导；与其他测绘院校结合，吸收创新；请其他测绘院校指点，听取意见；和专家交流，全面研究。

2．这次大赛为下一步加强测绘专业的内涵建设创造了条件，我们要通过技能大赛，进一步完善我校测绘专业的特色与优势，以特色求生存，以特色求发展。为职业教育做出贡献。

3．大赛锻炼了学生队伍，也对学生提出了更高的要求。我们要以大赛为契机，结合学校专业发展，进一步加强学生队伍建设。大赛增强了我们建设好专业的信心，同时，一等奖的取得也对测绘未来提出了更严峻的挑战。

大赛已经结束，大赛留给了我们许多思考。我们要以这次大赛为动力，努力建设好我校的测绘专业，为学校的发展和提高做出我们的贡献！

余成志

2013年1月22日