最美班级布置方案5篇范文

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第一篇:最美班级布置方案

3.5班“最美班级”布置方案

教室是我们的家,是我们人格、素养健全发展的主要阵地,是我们成长的聚集点,是我们共同生活、共同追寻理想的精神家园。让我们携手尽情展示,构筑班级文化系统,构建班级幸福课堂,创新班级管理机制,让教室成为我们幸福的乐园。

一、班徽制作

二、我的的口号:老师和同学们一起定

三、详细布置方案

(1)总体轮廓布置

1、天花板房梁柱贴“草绿色贴纸”。

注:图中绿色为房梁

2、墙顶一圈用下图植物作为墙体顶部腰线。

注:图中“蓝色”花边换成“草绿色”

3、墙面中高部腰线用“五角星”装饰。

4、踢脚线用 “盆栽图案”装饰。

5、后墙两个拐角定制“三层拐角架”。

注:架子用于陈列学生手工作品(如陶艺、盐雕等)

(2)天花板布置:正中心定制“橙色大圆月”,圆月中心贴个大的“家”字,田字格内用“26个大写英文字母”均匀分布粘贴。如下图:

注:字母、圆月、家均用厚泡沫制作,掉落也无伤害而且便于再粘上。

(3)、窗户装饰用下图贴纸

注:此图贴于朝南的大窗户

注:此图贴于靠走廊的小窗户上

注:此图贴与两窗户之间空白墙

(4)、后墙布置主要打造三个板块:

“群星璀璨”、“争做十好学生”和“我耕耘我收获”。

(5)、北墙主要设置:“智慧窗”、“班级公约”、和“三表”。

注:“三表”图

(6)、前黑板墙布置分两部分:

1、门后墙有三板块:“节约用水用电”、“比一比”和“安全用电我知道”。

贴于底下瓷砖空白处

设在在瓷砖上面总开关下面之间

贴于“比一比”上面空白墙

(7)门对面前墙也分两部分:“卫生角”和“图书园”。

置于窗户一侧角落

贴于书柜顶上墙面

需要8个粘钩贴于卫生角墙面用于悬挂拖把等打扫工具,使地面更整洁。

购买些小盆栽装饰书柜和卫生角,培养学生爱心、耐心和细心

(8)墙后门顶上空白墙:

前门上墙贴班徽 后门上贴照片树,可以贴集体活动照

四:总结

以上是初步可行性方案,有什么需改进的将继续改进,希望能够创造一个温馨的学习环境。

第二篇:“最美教室”班级文化布置评比方案

贵溪三中“最美教室”班级文化布置评比方案

一、活动目的:

为进一步美化我们的校园,使同学们有一个舒适、温馨的学习环境,同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间,以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神,特举办“最美教室”评比活动。具体内容如下:

二、参加对象:一至七年级31个班

三、总体要求

1、精心策划,要让班级的墙成为会说话的宣传窗口,设计有特色的卫生角、读书角、学习园地及相关的文化长廊。让教室内的每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色;

2、充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。

3、教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。

4、教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。

四、具体要求

1.教室物品布置:

(1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线。

(2)讲台内物品放置整齐,无杂物,无积灰,面上清洁。

(3)门沿、窗沿、标牌无积灰。

(4)卫生角扫帚、纸篓整齐的放在墙角。

2.教室环境布置

要求:设计新颖,有创意,布置美观、精致,内容具有时效性,能体现各班的风格与追求。

墙体设计:各班还可自主设置具有班级特色的专栏。围绕主题精心设计、构思,内容能体现实际的教育意义。如:学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏等。(作品展示应面向全体学生,使人人都有展示的机会。)

三角柜:可布置花盆或其他摆件,应该富有情趣,摆放整齐,选派学生认真管理,使教室环境焕发勃勃生机。

教室公示栏:能体现班级风格。如:自制班训、班级公约等,要醒目、有创新性,健康向上,能体现班级特点,体现奋斗目标。

四、评比时间:第十周(具体时间见通知)

五、设立奖项:

“最美教室”一、二、三等奖若干名。

少先队大队部2013年10月2

第三篇:班级文化布置方案

班级文化布置方案

一、指导思想

整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以教育启迪。为促进班级文化建设,营造良好的班级学习环境,促进学生身心的健康发展,决定在全校开展班级文化布置评比活动。

二、活动主题

建温馨家园促和谐发展

三、总体目标

让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

四、班级文化布置要求

1.以人为本。在班级文化布置活动中,提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来。

2.实用美观。布置力求简洁美观,力求育人的目的。

3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

4.注意义理与童趣结合,凸显班队活动主题。

五、班级文化布置建议:

1、“养正气”:详见大队部具体要求;

2、“赏佳作”:这里的“佳作”泛指学生的诗文字画、创意手工等各类学生作品,建议给每一次展示起一个妙趣好听的主题名称,可以是“墨香”、“巧巧手”、“心里话”“心中的花园”、“小小摄影师”、“妙笔生花”等。

3、“品书香”:把队报队刊夹在报夹上,报夹与标牌之间建议可以张贴学生读书心得,读书大王的照片,或是本学期的推荐书目,好书介绍等。

4、“特色班牌”:各班根据班级的特点自行设计栏目,自行设计背景,内容可以如:班级口号、班主任寄语、我们的风采照等。(设计好后以年级组为单位把电子稿交给德育处,统一打印后下发张贴)

5、“今日关注”:统一用粉笔写在前面黑板上,靠黑板右边框,建议约0.9米*0.5米,可用彩色笔粗线条画外框,内容:“本周规范”为必设栏,其它根据班级需要设置约3个栏目,可设置“每周一星”、“班级公告”、“小诗欣赏”、“值日班长(小先生)”、“凡人凡语”、“名人名言”等等。(一年级可以不设置本栏目)

6、个性设置:除以上布置以外,各班还可根据班级特点与需要设置1-2处个性创意角,如:读书墙、生物角、名人名言贴画等,力求整体布局合理、美观而有教育意义。

7、班级文化布置除以上六项外,教室内黑板报、讲台、柜台、课桌、物品的摆放等方面的整齐、洁净、温馨,都属于班级文化的组成。

注:

1、“养正气”、“赏佳作”一学期更换两次(本学期一次),“品书香”、“特色班牌”、“荣誉角”一学年更换一次(除第一次外,其它在第一学期更换)。“今日关注”的内容每天或每周更换。

2、班内所有集体荣誉奖状统一有序地张贴于前面黑板左边“三表”框的上边。

3、4月21号进行第一次检查,检查人员:周永强、周静燕、顾春雨、唐玉娟、邹月琴等。

第四篇:三班班级布置方案

三(4)班班级文化布置方案

一、目的:

班级文化是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为营造温馨如家、快乐生活的良好环境,升华学生人格,陶冶学生情操,使“一心一意 小有大成”理念深入学生心灵,进一步促进班级内涵发展,打造和谐班级,作为副班,特制订以下活力班级文化。

二、班级名称:“小蚂蚁之家”

我们班是一个阳光的班级。“小蚂蚁乐园”这个名字代表我们班团结一心,共同努力,一起进步。“小蚂蚁之家”有37只乐观向上的“小蚂蚁”,“小蚂蚁们”在“大蚂蚁”的带领下,不断茁壮,健康,快乐地成长。

三、班级吉祥物:小蚂蚁

“蚂蚁”虽小,但他们团结,聪明,勤奋,有着永不放弃的精神,所以选定小蚂蚁作为我们班的吉祥物。

四、班级口号:肯定自我,创造自我,超越自我。

五、具体班级布置

1、【小蚂蚁生态园】 利用班级后橱开拓一个生态园,由学生种植的植物,养的动物组成2、【小蚂蚁信息栏】黑板右边是信息栏,主要张贴课程表,作息时间表、小蚂蚁公约。

3、【小蚂蚁守则栏】黑板左边是张贴小学生守则,时刻鞭笞小蚂蚁们严于律己。

4、【小蚂蚁擂台】室前橱柜上,设置小蚂蚁擂台,5、【小蚂蚁争章园地】教室后面右边是雏鹰争章园地,是对学生品行表现的激励,会根据学生的争章情况予以评定。

6、【小蚂蚁黑板报】教室后方黑板板报,以学校大队部每月下发的主题不断更改板报内容,既长知识,又展才华。

8、【小蚂蚁学习园地】教室南墙的左侧是学习园地,记录进步小蚂蚁的点滴学习动态。

9、【小蚂蚁优秀作品展览区】教室南墙的右侧是优秀作品展览区,展示学生的各类优秀作品。

第五篇:班级文化布置方案

班级文化教室布置方案

班训:人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理(后黑板之上)

班风:诚信、团结、勤恳、进取

班主任寄语:感恩身边的每一个人,用心做好每一件事。

格言两幅(教室左右两面墙四个柱子上):扬诚信风帆,同度文明人生;

树爱心大旗,共展和谐班级。

在竞争中协作,在协作中竞争;

在合作中学习,在学习中合作。

班级公约:(前黑板右侧)

1、进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;

进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2、集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;

听好看好用心记,行为规范要遵守。

3、锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;

持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4、学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;

各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5、课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;

上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6、安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;

安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7、公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;

校园花草勤护理,三化建设靠大家。

8、生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;

按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9、离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;

高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10、目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;

同学之间常勉励,遵纪守法班风好

荣誉榜:(后黑板左侧)

员工天地:(后黑板右侧)

生日栏:(进门左墙面)

心语心愿:(靠后门墙面)

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