第一篇:塑造组织文化的主要途径
塑造组织文化的主要途径
一个成功企业的背后一定有优秀文化作支撑,一个优秀的组织文化也常常引领企业走向成功。众多的案例已证明,追求成功应先塑造适合组织发展的文化。然而,塑造组织文化并非一朝一夕的事情,需要长期积累,更需时时维护。一般而言,要经历积累、维系、变革和整合的过程。
一、组织文化积累
组织文化的积累分为无意识的积累和有意识的积累。在组织创建初期,没有固有的模式,组织完全根据生存需要自然地形成了一些特有的文化,这些文化有正面的也有负面的。随着组织的发展,各种文化会自然生长、消退、变异,这种变化是事先不被感知的。无意识积累的文化是组织文化最初的雏形,这类文化可能有利也可能有害,但是不加以引导,最终会成为限制组织发展的障碍。而有意识积累的文化是正面的文化,经过筛选、整理、倡导得以固化,因此,有意识的文化占据主导地位。
在积累阶段,要经历从无到有、从无意识到有意识渐渐发展的过程。最初,组织只是考虑如何生存,在这个特殊的环境中,自然而然地形成了相应的文化。随着组织的发展,渐渐意识到文化的作用,少数人提出文化主张,倡导全体认同和实践,并以身示范,这些人就是组织文化的先驱者。当倡导的文化显示促进组织发展时,文化会得到进一步强化,加强宣传、制度支持、不断实践,从而使文化得到固化。
二、组织文化维系
通过积累形成组织文化后,需要维系将文化变成文化现实,这是最为漫长的过程。维系不是简单地维持,而是根据实际情况不断完善,因而具有一定的创造性。这个过程复杂多变,可能会偏离最初目标,需要不断调整,因而维系还具有动态性。
维系文化首先要收集信息,经过整理,分析现在文化情况,做出调整后再进行传播。这个从收集信息到再传播信息的过程是周而复始的,起到不断调整的作用。为了方便信息沟通,要在内部建立多种渠道,引导员工认同文化,监督员工实践文化,便利员工反馈信息; 在外部利用各种传播媒介,宣传组织文化,争取得到公众的认同。
组织文化维系分为对内和对外两个方面,它们采用的途径也各不相同。对组织内部,可以利用企业神话、企业英雄传奇、奇闻轶事等故事宣传文化,可以用标语、标记、口号等方式传达文化,可以借助领导者的行为、作风来示范文化,可以通过制度强化文化,可以透过风俗、仪式展示文化。在组织外部,可以通过产品、服务、员工、传播媒介和各种活动展现组织文化,其目的是让公众了解企业、认同企业。
三、组织文化变革
当组织发展到一定时期时,或是外界发生巨大变化,组织发展可能就此停滞。这类事例不胜枚举,众多中小企业无法继续壮大就是例证。最主要的原因,是过去的经营理念、管理风格、决策思路、行为准则等等曾经令组织获得成功的要素,不再适合组织新的发展,而这些要素又正是组织文化的重要组成。换言之,旧的组织文化不再适合新的需要。“旧的组织文化不再适合”,不是要完全抛弃原有文化,而是在其基础上发生飞跃。比如,“打仗还需父子兵”的理念可能会让几个人的家庭作坊成功,但肯定不适合上百人的企业经营,团结是企业成功的经验,此时可将此理念转变为“团队合作”,延续团结文化。
组织文化变革是指由组织文化特质改变所引起的组织文化的重大变化。一方面受到发展需要而产生强烈的推动力,一方面固有模式的影响又会产生巨大的阻力,变革就在两股力量中进行,此过程比其它阶段都要困难。因而,坚定且有策略地计划和实施变革非常必要。首先,建立变革的指导机构,作为推进主体来实施具体任务。然后对内外环境进行调查,诊断现有文化,评估文化需求,再制定变革方案。最后,发挥领导和模范的作用引导变革,并通过培训改变员工观念。一场彻底的变革,会引起物质层、行为层、制度层和精神层的变化,因而变革需要足够的勇气和卓越的眼光。
四、组织文化整合
文化整合是一种文化变为整体的或完全的过程,或是,一种文化变为整体的或完全的一种情态。这种情态被理解为:在各种文化的意义中的一种逻辑的、情绪的或美感的协调;文化规范与行为的适合;不同成分的风俗和制度之间在功能上的相互依赖。组织文化是一个有机整体,具有一体化倾向,然而在现实中总是存在着各种各样的冲突,如不同利益群体间的冲突、新旧文化之间的冲突、不同民族文化间的冲突。随着全球化的发展,跨国公司日益增多,同一组织受到不同国家文化影响的情况非常普遍,如何正视和解决这一问题成为组织文化研究的新热点。
我国的公司主要受到中国、日本、美国三国文化的影响。中国文化重“情”,重视感情、追求和谐、谦虚谨慎、爱家敬业、重义守信;日本文化重“理”,追求功利、讲求实效、生存为首、奋力竞争;美国文化重“法”,遵守法律、严守规则、重视契约、尊重个人、制度完善。三种文化迥然不同,当同一组织受到不同文化影响时,会相互抵触。可能通过文化整合,消除冲突,并吸引各种文化的优势。首先,要正确认识到不同文化的差异,尊重不同的文化,发现各自的优点。针对文化差异,进行跨文化培训,增进相互理解,促进沟通。最为重要的是,汲取不同文化的精华,整合文化,塑造全体成员共同认可的组织文化。最后,巩固整合成果,用新的文化去改造组织的生产经营管理活动。
第二篇:组织文化的内容及塑造的途径
组织文化的内容及塑造的途径
有效授权的要素及原则
计划的编制过程
泰勒科学管理的主要内容
需要层次理论的内容
改善企业道德行为的途径
五力竞争模型
组织结构设计考虑原则和影响因素
滚动计划的优缺点
内部招聘的优缺点
简述管理方格理论
简述德尔菲法
管理者应具备的技能
公平理论的主要内容及其应用
管理、领导、授权、绩效、评估、计划、沟通、决策、管理幅度、组织文化、组织结构、建设性冲突、彼得原理,控制、预算控制
第三篇:塑造企业文化的主要途径
塑造企业文化的主要途径有:
1、选择价值标准(要体现企业的宗旨、管理战略和发展方向,有一定的员工认可和接纳,符合本企业特点并反映员工心态。)
2、强化员工认同(利用一切宣传手段和方式使企业文化的内容与要求人人皆知。树立榜样人物。培训教育)
3、提炼定格(实践后吸纳员工和专家的合理化反馈意见)
4、巩固落实(建立必要的制度,领导率先示范)
5、丰富发展(及时更新,完善其形式内容)
案例:
TCL公司是集家电、通讯、信息、电工于一体的全国增长最快的工业制造企业之一。品牌价值于全国第五位。TCL的企业宗旨是“为顾客创造价值,为员工创造机会,为社会创造效益”。
“为顾客创造价值”是其文化的价值根本。明确企业工作目标是高质量产品和全方位服务。TCL人在生产营销每个环节把顾客需求放首位。
“为员工创造机会”是其动力源。建立科学公平的员工考核和评价体系,建立合理薪酬福利制度,与员工教育培训制度。
“为社会创造效益”是其生态链。
TCL的企业精神是“敬业、团队、创新”。
第四篇:浅析组织文化的塑造过程(管理学作业)
《浅析组织文化的塑造过程》
姓 名:lyy
学 号:201141000xxx
班 级:2011级应用心理学一班
浅析组织文化塑造过程
一、组织文化概述
(一)组织文化的基本概念
组织文化是组织在长期的实践活动中所形成并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。
(二)组织文化的基本特征
1、超个体的独特性
2、相对稳定性
3、融合继承性
4、发展性
(三)组织文化的结构
一般认为,组织文化有三层结构,即潜层次、表层和显现层三层。
1、潜层次的精神层
指组织文化中的核心和主体,是广大员工共同而潜在的意识形态,包括管理哲学、人本主义的价值观念和道德观念等
2、表层的制度系统
又称制度层,指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度、道德规范和员工行为准则的总和,也包括组织体内的分工协作关系的组织结构。是组织文化核心层(内隐部分)与显现层的中间层,是由虚体文化(意识形态)向实体文化转化的中介。
3、显现层的组织文化载体
又称物质层,指凝聚着组织文化抽象内容的物质体的外在显现,既包括组织整个物质的和精神的活动过程、组织行为、组织体产出等外在表现形式,也包括组织实体性的文化设备、设施等。显现层是组织文化最直观的部分,也是人们最易于感知的部分。
(四)组织文化的内容
从最能体现组织文化特征的内容来看,组织文化包括组织价值观、组织精神、伦理规范以及组织素养等。
1、组织的价值观
组织的价值观就是组织内部管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点。它包括组织存在的意义和目的、组织中各项规章制度的必要性与作用、组织中各层级和各部门的各种不同岗位上的人们的行为与组织利益之间的关系等。
2、组织精神
组织精神是指组织经过共同努力奋斗和长期培养所逐步形成的,认识和看待事物的共同心理趋势、价值取向和主导意识。组织精神是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心,它反映了组织成员对组织的特征、形象、地位等的理解和认同,也包含了对组织未来发展和命运所抱有的理想和希望。
3、伦理规范
伦理规范是指从道德意义上考虑的、由社会向人们提出并应当遵守的行为准则它通过社会公众舆论规范人们的行为。组织文化内容结构中的伦理规范既体现组织自下而上环境中社会文化的一般性要求,又体现着本组织各项管理的特殊需求。
二、组织文化的形成企业文化的形成首先是由企业中的主要管理者倡导提出,同时,当企业家倡导的价值观
念和行为准则为企业员工广泛认同、普遍接受、并自觉的作为自己行为的选择依据时,企业文化真正意义上得以形成。
1、管理者的倡导
企业文化首先是企业家文化,企业家主要借助两种途径倡导某种价值观念和行为准则体系:第一,在日常工作中言传身教,对周围产生潜移默化的影响。提出促使企业员工接受某种价值观念的同时,自觉表现出与自己倡导的价值观和行为准则相应的行为选择;第二,借助重大事件的成功处理,促进企业成员对重要价值观和行为准则的认同。
2、组织成员的接受:“社会化”与“预社会化”
“社会化”指组织通过一定形式不断向员工灌输某种特定的价值观念,从而使员工逐渐接受这些价值观念和行为准则。
“预社会化”指企业在招募新员工时不仅提出相应的技能和素质要求,而且注意分析应聘者的行为特征,判断影响应聘者外显行为的内在价值观念与企业文化是否一致,从而保证新聘员工对组织文化的接受和其进入组织后在特定文化氛围中的迅速融入。
三、案例分析——IBM公司 “沃森准则”企业文化的塑造
IBM(国际商用机器公司)拥有40多万员工,年营业额超过500亿美元,几乎在全球各国都有分公司。如此庞大的公司却用一些简单、平常的原则和信念构成了IBM特有的企业文化。
老托马斯-沃森(IBM创始人)在1914年创办IBM公司时设立过“行为准则”,如每一位有野心的企业家一样,他希望他的公司财源滚滚,同时也希望能借此反映出他个人的价值观。因此,他把这些价值观标准写出来,作为公司的基石,任何为他工作的人,都明白公司要求的是什么。IBM公司在会议中、内部刊物中、备忘录中、集会中所规定的事项,或在私人谈话中都可以发现“沃森准则”贯彻在其中,IBM公司的主管人员在其言行中身体力行这些准则。
这就是组织文化形成中管理者倡导作用的体现,老托马斯-沃森提出的准则在其儿子时代更加发扬光大,公司上下,由总裁至收发室,没有一个人不知晓。
再则例如IBM公司“沃森准则”的第一条:必须尊重个人。
虽然IBM并不是惟一呼吁尊重个人权利与尊严的公司,但却没有几家公司能做得彻底。沃森家族认为,公司最重要的资产不是金钱或其他东西,而是员工,自从IBM公司创立以来,就一直推行此行动。每一个人都可以使公司变成不同的样子,所以每位员工都从为自己是公司的一分子。自从IBM公司创业以来,公司就有一套完备的人事运用传统,直到今天依然不变。拥有40多万员工的今日与只有数百员工的昔日,完全一样。任何一位有能力的员工都有一份有意义的工作。在将近50年的时间里,没有任何一位正规聘用的员工因为裁员而失去1小时的工作。IBM公司如同其他一样也曾遭受不景气的时候,但IBM都能很好地计划并安排所有员工不致失业。也许IBM成功的安排方式是再培训。而后调整新工作。例如在1969年到1972年经济大萧条时,有1.2万IBM的员工,由萧条的生产工厂、实验室、总部调整到需要他们的地方。有5000名员工接受再培训后从事销售工作、设备维修、外勤行政工作与企划工作。大部分人反而因此调到了一个较满意的岗位。
这就是IBM的管理者借助重大事件(这里指经济大萧条)的成功处理,促进IBM员工对公司“必须尊重个人”这一准则的认同。
同时,IBM公司晋升时永远在自己公司员工中挑选,使他们工作时能够体会到公司对他们的关怀,都愿意为公司的成长贡献一技之长。IBM公司用许多方法让员工知道,每一个人都可使公司变成不同的样子,例如在纽约州阿蒙克的IBM公司里,每间办公室,每张桌子上都没有任何头衔字样,没有主管专用餐厅等等特权专用,总而言之是一个非常民主的环境,每个人都同样受人尊敬。
这就是组织文化“社会化”过程的体现,IBM公司通过各种形式不断向其员工灌输公司“尊重每一个人”的准则,从而使员工逐渐接受“沃森准则”。
再如“沃森准则”的第三条:优异。
IBM公司从公司挑选员工计划开始就注重优异的准则,IBM公司认为由全国最好的大学挑选最优秀的学生,让它们接受公司的密集训练课程,必定可以收到良好的教育效果,日后定有优异的工作表现,为了达到优异的水准,他们必须接受优异的训练,使他们有一种使命感,一定要达到成功。IBM是一个具有高度竞争环境的公司,它所创造出来的气氛,不仅可以培养出具有高度竞争环境的公司,而且可以培养出优异的人才。在IBM公司里,同辈竞相争取工作成绩,又不断地强调教育的重要,因此每个人都不可以自满,都努力争上游。每个人都认为任何有可能做到的事,都能做得到。
这就是组织文化“预社会化”的体现,IBM公司在招募新员工时不仅提出相应的技能和素质要求,同时提供融合企业文化的职前培训,从而保证新员工对IBM公司“沃森准则”文化的接受和其进入IBM后在公司“沃森准则”这一文化氛围中的迅速融入。
总结:IBM公司二代领导人小托马斯-沃森说:“对任何一个公司而言,若要生存并获得成功的话,必须有一套健全的原则,可供全体员工遵循,但最重要的是大家要对此原则产生信心。”IBM公司之所以能有今天如此辉煌的业绩,离不开“沃森准则”这一独特的企业文化,而这一企业文化的塑造是创始人老托马斯-沃森的倡导和多年来企业员工的传承共同完成的。
第五篇:文化塑造人生
文化塑造人生
(一)、丰富精神世界----文化塑造人生的一个重要内容
◇课堂探究:(1)你认为,这些语句为什么能够代代相传?(2)你怎样看待这次评选的结果?你读过其中的作品吗?可谈谈自己的感受与同学们分享。
(3)你认为哪些书曾影响了一代人的成长,能就此提供自己的说明或例证吗? ◇探究提示:(1)这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后己的高尚情怀,李白的诗具有不事权贵、正气凛然的气质。诗词中忧国爱民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人。因此这些脍炙人口的语句得以代代相传。
(2)同学之间讨论这次评选结果,请看过此书的同学谈一下读后感,叙述精彩的段落或者对自己启发、影响深刻的故事、语句、诗词等,谈谈自己受到了哪些影响。(3)启发同学们搜集材料进行交流共享。1.优秀文化能丰富人的精神世界
人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。2.我国当前人民精神世界的主流
改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会主义文化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
◇课堂探究:(1)如果你参加了学校的社团组织和活动,谈谈印象最深、感受最强的体验。
(2)有人认为,参加学校社团组织和活动浪费时间、耽误学习。你如何评析这种看法? ◇探究提示:(1)启发同学们进行口头表达,培养思维和交际能力。
(2)启发同学们进行讨论或辩论。如,认为这种看法是错误的,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,可以开阔视野,有利于提高学习成绩。◇课堂练习:
在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中,鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出()A.人创造了文化,文化创造
B.人创造了文化,文化也靼造着人,不断丰富着人的精神世界 C.文化具有潜移默化的作用
D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 答案:B 解析:从材料可以看出,鲁迅、曹禺、雷锋、奥斯特洛夫斯基的作品丰富了人的精神世界,塑造、影响了一代又一代中国人,因此,答案应该选B。A项说法不恰当,C、D项不符合题意。
(二)、增强精神力量
◇课堂探究:(1)你知道《国际歌》和《义勇军进行曲》诞生的背景吗?(2)你怎样理解列宁和毛泽东的上述言谈? ◇探究提示:(1)①《国际歌》是巴黎公社战士、诗人欧仁·鲍狄埃于巴黎公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章。但是,这首诗整整经过16个年头,才出现在由朋友集资出版的鲍狄埃的《革命诗歌集》中。第二年,工人业余音乐家狄盖特用了3天时间为它谱曲。《国际歌》全曲只有一段贯穿首尾的旋律,以及通用的三段歌词。悲壮的前奏过后,深沉的第一主题昂首进入,表现出革命战士们不屈的气节;中段旋律始终庄严、雄浑,曲调中愈发透出光明与希望;最后,乐曲的前奏经过自然再现,在雄壮而嘹亮的气氛中结束。
②1935年,中国大地上乌云翻滚。在四年以前的1931年,发生了震惊中外的“九·一八”事变,日本帝国主义一举侵占了我国的东北三省。接着,日军又于1933年侵占了我热河省,侵略者的铁蹄踏上了我国华北的土地,为大规模侵略中国铺平了道路。
在中华民族生死存亡的严重关头,一方面是日本侵略者的剑拔弩张,步步紧逼;另一方面是国民党反动当局的屈膝妥协,步步退让。而千百万劳苦大众发出怒吼:“中华民族到了最危险的时候!”
田汉这时正在白色恐怖笼罩下的上海。由于敌人的疯狂搜捕,他只好搬到上海的法租界居住。当时,音乐界有一些人,竟在民族危亡的生死关头,滥写靡靡之音,以什么《妹妹我爱你》《桃花江》《毛毛雨》一类歌曲,腐蚀人民的革命意志;有一些人专门写与现实斗争无关的所谓“艺术歌曲”来粉饰太平。虽然也有人写了一些救亡歌曲,但由于作者的思想感情没有和人民群众打成一片,这些歌曲只能在小范围唱唱,无法流行。针对这种情形,田汉同志想要写一些能唤起民众、鼓舞人民革命斗志的歌曲。
恰在这时,上海一家影业公司在拍影片《风云儿女》。这是一部以抗日救亡为主题的电影,反映国民党统治区知识分子从苦闷、彷徨中勇敢地走向抗日前线的故事。剧本着重描写了从东北流亡到上海的两个男青年的遭遇。一个男青年投身抗日斗争,英勇牺牲了;一个男青年虽一度沉沦,但在穷苦女朋友的帮助以及男友牺牲精神的激励下,终于翻然猛醒,走上抗战前线。
这部影片的故事梗概原是田汉所写,他按照电影情节的设计,为影片主人公、诗人辛白华创作的长诗《万里长城》,拟写了最后一节诗稿,即“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城„„”后来它被作为电影《风云儿女》的主题歌词,即《义勇军进行曲》的歌词。《义勇军进行曲》的词作者田汉,就是这样在敌人的刀丛中,以满腔的激情写就了这战斗的诗篇。曲作者聂耳的处境与田汉一样,也正面临着反动派的威胁和迫害。聂耳当时在上海另一家电影制作公司——华联公司搞音乐。而他已得到敌人即将逮捕他的警告。上海的地下党组织,决定要聂耳出国暂避,他本人也考虑可趁此机会到国外去学习一段时间,以求在音乐上得以深造,同时,他抓紧出国前短暂的时间,尽力多做一些工作。《义勇军进行曲》就是在这个时候作曲的。
(2)①130多年来,《国际歌》成为国际无产阶级的战歌,被翻译成世界各国文字,传遍地球上每一个角落,响彻寰宇。在俄国冬宫,在西班牙前线,在中国的渣滓洞集中营,在亚非拉的反帝反殖战场上„„一切曾有被压迫者反抗的地方,都能听到《国际歌》的激昂声音。鲍狄埃也因此被称为“是一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。这首歌还以它强大的生命力响遍全世界,永唱不息。《国际歌》是一首格调高昂的政治抒情诗。抒情主人公是整个无产阶级,是完全觉醒了的用马克思主义思想观点武装起来的无产阶级。它已经进行过推翻资产阶级及其国家,由无产阶级自己夺取政权、掌握政权的伟大的革命实践,它已经认识了社会发展的客观规律,认识到自己所肩负的历史使命。《国际歌》展现了日益壮阔的无产阶级革命运动的画面,深刻地表达了全世界无产阶级的立场、愿望和理想,整个诗篇回荡着无产阶级解放全人类的伟大感情,充溢着不可摧毁的精神力量。②人民在胜利中不忘记过去的斗争,《义勇军进行曲》能鼓舞人们永远以昂扬的精神继续前进。它歌唱了人民的意志,唱出了民族自信心,唱出了为着理想不怕牺牲,敢于与敌人血战到底的英雄气概。这支歌曲很雄壮、豪迈,有革命气概,节奏鲜明。但也有人认为,新中国已经站起来了,中华民族已经作为一个伟大的民族屹立于世界民族之林,而这首歌当中还有“到了最危险的时候”,歌词是不是有些过时了。这首歌在历史上曾起过巨大的作用,尽管现在新中国成立了,但今后还可能有战争,要居安思危。国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。采用《义勇军进行曲》为中华人民共和国现时的国歌而不加修改,是为了唤起人民回想祖国创立过程中的艰难忧患,鼓舞人民发扬反抗帝国主义侵略的爱国热情,把革命进行到底。对于中国人来说,《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌,将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神,增强国家和民族的凝聚力、自豪感,为中华民族的和平崛起而努力奋斗。1.优秀文化能增强人的精神力量
文化对人的塑造,还表现在优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。
中国共产党始终代表先进文化的前进方向,这种先进文化总是给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
◇课堂探究:联系当时的背景,从“铁人”王进喜的豪言壮语中,你能感受到精神的 力量吗? ◇探究提示:建国之初我国石油工业落后,后来我国东北发现了大庆油田。1960年,面对国家建设急需石油的燃眉之急,全国各地的几万名职工和3万名转业官兵,来到了大庆,开展了一场声势浩大、艰苦卓绝的石油大会战。会战之初,几万人马一下子涌到萨尔图草原,生活和生产都遇到了极大的困难。面对“头上青天一顶,脚下荒原一片”的恶劣环境,在生产生活条件异常艰难的情况下,大庆人正是依靠“铁人”精神,取得了会战的伟大胜利,当年6月份就实现首车原油外运,到年底生产原油97万吨,有力地支持了国家的经济建设。经过3年半时间,高速度、高水平拿下了大庆油田,从根本上改变了我国贫油的面貌。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。“铁人”精神是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化、人格化。其主要方面包括:“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;为“早日把中国石油落后的帽子甩到太平洋里去”,“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;干事业“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;“要为油田负责一辈子”,“干工作要经得起子孙万代检查”,对工作精益求精,为革命“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;不计名利,不计报酬,埋头苦干的“老黄牛”精神;等等。40多年来,“铁人”精神早已家喻户晓,深入人心,成为大庆人的共同理想、信念和行为准则。
“铁人”精神是对王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括,体现了我国工人阶级精神风貌和中华民族传统美德的完美结合。“铁人”精神是战胜困难、勇往直前、不断取得新胜利的巨大精神力量。“铁人”精神是我们强大的精神支柱。◇课堂练习:
党的十六大报告指出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神,是因为()A.文化能够增强人的精神力量,引领人们前进 B.民族精神体现了中国的传统文化 C.文化具有深远持久的影响 D.文化是指人们的精神状态
答案:A 解析:B、C项不符合题意,D项错误,A项符合材料的要求。
(三)、促进人的全面发展
1.社会发展和人的发展之间的关系
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永尤休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。2.人的全面发展的表现
人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不町缺少的精神食粮,对促进人的伞面发展起着不町替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,文化活动、文化消费在生活消费中的比重越来越大。优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。
◇课堂探究:你能对这个回答作}¨进一步的解释吗? ◇探究提示:新娘的回答说明:随着物质生活需要得到满足,人们更加注重精神生活的满足,对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣,文化消费在生活消费中的比重越来越大。人们富起来后,科学技术、精神享受是青年追求的时尚,优秀文化对促进青年的全面发展的作用日益突出。
◇课堂练习:
随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见()A.人的全面发展是飞速提高的,科学技术是新追求
B.人越全面发展,物质文化财富就会创造得越多,人民生活就越能得到改善 C.不同时期的历史特点不同,人的素质提高的要求也不同 D.优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
答案:D 解析:A项说法错误,B、C项不符合题意,答案应选D。