凌河小学寒假生活指导方案2018.15篇

第一篇：凌河小学寒假生活指导方案2018.1

凌河小学学生寒假生活指导方案

为规范学生假期行为，科学指导学生假期生活，建立校内外教育协调机制，使学生在假期中学知识、长本领、强素质，保证学生度过一个平安快乐、充实而有意义的寒假，特制订本指导方案，请家长做好配合监督。

一、放假时间：2018 年 2 月3 日至 3 月 4 日（农历为 2017 年腊月十八至 2018 年正月十七），3 月 5 日开学

二、合理安排生活作息

1.制订假期生活计划。根据学校制订的学生假期生活指导方案，合理安排假期生活，体现学生个性发展特点。

2.合理安排作息时间。制定细致的学生假期作息时间表，包括起床、锻炼、学习，确保生活起居有规律,睡眠时间不少于9小时，不睡懒觉。

三、科学搭配日常饮食:重视饮食健康。统筹考虑学生假期一日三餐生活安排，讲究饮食科学，注重营养平衡，不购买零食，不暴饮暴食。控制学生零花钱，不吃对身体有害的垃圾食品。

四、统筹规划自主学习

1.巩固学科知识。督促孩子认真完成《寒假生活》，学校语文、数学、英语布置适当作业。

2.大量读书阅报。利用寒假开展“书香家庭•亲子共读”活动。保证每天的阅读时间，小学低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级不少于1个小时，高年级1—2个小时。在阅读过程中，要积累读书成果，学生以写读书笔记、读后感、制作读书积累卡、手抄报等形式。

家长督促孩子多看一些名人名著和革命历史方面的书籍，以提高孩子对我国悠久的历史和灿烂文化的认识，激发爱国热情，珍惜现在的生活。记好读书笔记，写好读书心得体会,做好读书积累卡。

注：（读书笔记的字数在500字以上，读书心得体会字数在300字。读书积累卡内容为:文章题目、作者、文章中的好词佳句、优美段落）

3.减少辅导培训。家长不要盲目让子女参加各种补课班辅导，要在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

五、增加体育锻炼

鼓励增加户外运动（雾霾天除外）。学生每天坚持在家长的监督和带领下进行体育锻炼,每天坚持体育锻炼一小时，并做好锻炼记录，假期力争掌握一项运动技能。适当减少用眼时间，多参加户外锻炼，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩）。

六、积极开展探究实践

1.分担家务劳动。家长指导学生利用家庭参与劳动实践，学会感恩，学会孝敬父母，尊重老人，培养家庭责任心。在家里，每天至少承担一项家务，可以为家庭打扫卫生、做饭、洗衣服，经常与父母对话，和老人交流。

2.丰富社会实践。寒假里引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的教育活动和丰富多彩的自然观察、社会实践、科学探究、参观考察、亲近自然等自主学习活动，参加研究性学习、社区服务、社会实践等综合实践活动。学会关注社会，针对当前热点问题，进行调查分析，思考对策，培养社会责任感，撰写“我说我的寒假生活”征文（三年级300字、四年级450字、五年级500字、六年级500字格子纸）。

(1)积极开展小课题研究。小课题研究是小学生自主进行社会实践的一种体验教育活动。今年寒假，将小课题研究作为我校学生进行体验教育的一项重要活动，三至六年级的学生，以学校发的社会实践报告表为基础，进行实践课题研究，并认真填写活动记录单。

(2)落实和实践小学生校外文明礼仪，在寒假中，希望育才的每一位学生在家庭和社会传递微笑、传递快乐，弘扬中华民族美德！开展“文明过寒假，勤俭过春节”的活动。让我们牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观，让勤俭节约成为一种习惯，让实际行动成为文明标杆。科学合理的管理“压岁钱”，作为新时期的小学生，我们应该“以勤养志，以俭养德”，争当勤俭节约的小模范。（3---6年级“压岁钱怎么花”征文）

（3）挖掘传统节日，感受传统文化活动。结合“春节、元宵节”等传统节日，开展“春联、灯谜”等主题调查活动，通过搜集研究春联、灯谜的由来及发展过程，是学生了解和挖掘传统节日文化，进一步感受传统文化的魅力。

注：制作节日贺卡、手抄报（有关春节、元宵节的资料）、节日图片等。（1年级贺卡、2年级节日图片、4--6年级手抄报）

七、切实增强安全意识

1.建立安全预警机制。家长在学生的假期生活中要时刻关注安全注意事项，帮助孩子增强安全防范意识、警惕各种诈骗行为，切实履行监护人的责任，严格遵守育才小学寒假安全责任书。

2.突出抓好节令安全。不准靠近水库、水塘、水井等危险的地方，严禁在结冰处玩耍、滑冰。注意防火、防盗、防触电，遵守交通规则，重视交通安全，参加集会要预防拥挤踩踏事故发生。严禁探险活动，不到工地、废弃建筑物、枯井等危险地方玩耍。

3.重视网络道德教育。教育孩子自觉遵守网络规则和践行网络道德，文明上网，健康上网。远离网吧，不随意结交网友或不明身份的朋友，不在网上散布有害言论或对他人进行人身攻击。

凌河小学 2017.12.28

第二篇：寒假生活指导方案

寒假闲暇生活指导方案

坊子区南流小学

2013年1月

寒假闲暇生活指导方案

南流小学

一、指导思想:为指导我小学生度过一个充实而有意义的寒假，深入实施素质教育，促进学生全面发展，帮助学生合理规划假期，充分利用时间，科学地安排自己的假期学习和生活，提高自我管理的能力，特制定南流小学学生寒假生活指导方案。

二、活动内容：

1、制定学习计划，按计划、高质量完成《寒假生活》和老师布置的作业，并进行复习和巩固。

2、适当预习新课内容，进行超前自学。

3、提倡阅读课外书，加大阅读量，丰富知识，开阔视野，提高阅读力能，广泛涉猎一些中外名著，并写出读书笔记或学习日志。

4、积极参加社区活动，进行研究性学习、探究式学习、社区服务等活动，并写出相应实践报告。

三、实施过程

1、假期中，开展好以下主题性实践活动

（1）以植物为主题的活动。内容包括观察了解植物的种类、形态、生长特点，并进行调查、分类，开展室内种植、养护、管理等活动。

（2）以动物为主题的活动。内容包括动物的分类、生活习性、宠物的饲养和照管、动物资源的保护等。

（3）以科学探究为主题的活动。比如以车辆污染为主题的探究活动；以周边生态环境变化为主题的探究活动；以天气为主题的探究活动等。

（4）以节日为主题的活动。结合传统纪念节日，给学生布置内容丰富、形式多样的闲暇作业，让孩子们在节假日的家庭生活中接受传统文化的熏陶。进一步了解传统节日的渊源、文化构成、节日特色等。以传统节日的文

化食粮，塑造孩子们的传统文化素养，为全面实施素质教育，起到积极的推动作用。

（5）以社会实践为主题的活动。如走进企业，领略企业风采，走进社区，进行社区服务；走进家庭，深入开展“感恩”教育等

（6）开展科技小发明小制作活动。

2、有选择性的观看电视节目，特别是科教频道、中文国际频道等频道的优秀节目，如大家、人物、百家讲坛、百科探秘、我爱发明、人与自然、希望英语等，增长见闻。

3、认真完成《寒假生活》中的作业内容，多读经典书籍。“书是人类文明进步的阶梯”。假期至少阅读一部经典作品，如国学《论语》《孟子》《战国策》《史记》《唐诗三百首》《宋词鉴赏》、四大名著、《古文观止》等；也可以阅读一部人物传记，如《青年时代的马克思》《巨人三传》《拿破仑传》《毛泽东传》等；也可以阅读杰出人物的书信集，如《曾国藩家书》《梵高书信集》《傅雷家书》等。

4、帮助家长置办年货。至少两次接触商场、超市、集贸市场，留心观察各种人物和货物的质量、价格、种类等，返校后跟同学交流感悟。

5、跟家中及周边邻里老人多交流，询问他们个人以及所知特色人物的成长、创业、人生境遇，从中汲取经验教训。

6、每天至少参加一次家务劳动，寒假期间学会一点厨艺，比如包水饺，会炒一个菜等；学会缝补衣服、钉纽扣等。

7、寒假期间，至少学会一项中华传统游戏，如踢毽子、抓石子等，也可以学会下象棋、围棋等一项益智游戏。

假期结束后，学校举办假期学生学习、活动优秀成果展评活动，将学生假期作业的完成情况，包括小制作、小发明作品、研究性学习、社会实践活动报告、读书笔记等进行展评。对优秀作品进行表彰奖励。

四、保证措施：

1、提高活动认识。有人说假期是学生停止学习的时间，是休息娱乐的时间，这种认识是有些偏颇的。著名儿童教育家冯德全在他的《假期重于学期》一书中指出：实行寒暑假制度，无疑是为了让孩子们丰富生活，扩大视野，从不同的方面和途径，增长知识，提高能力，促进健康，养成优良的性格品质。所以说，假期不是停止学习，而是换一种方式学习，让学生学得一些在学校不易获得的知识和能力。经验证明：换一种方式学习，不但能提高学习兴趣，而且有可能找到更适合自己的学习方法，从另外的角度发现知识真谛。

2、选择合适内容。大量阅读的重要意义，大家都非常清楚，在这里主要强调两点：一是读什么，二是怎么读。要在个人认真阅读的基础上，加强总结交流，提高对作品的理解和认识。

3、注重实践活动研究性学习、探究性学习等活动的主题要结合附近自然、地域的资源特点，在安全、可行的前提下确定。这些活动需要和社会进行接触，要尽可能征得家长的支持和帮助。如当家理财、买菜做饭等，培养学生的生活能力；还可以在家长同意的前提下郊游、旅游，领略大自然的风光，以增长见识，陶冶情操。以上活动重要的是过程中的体验，所以活动中要做好记录，活动结束时要写出总结报告。

第三篇：2017.7凌河小学暑假指导方案(班主任)

凌河小学学生暑假生活指导方案

凌河小学关于开展 “平安暑假，精彩生活”活动的通知各级部、班级：暑期即将来临，为加强对学生的暑期教育，丰富学生的暑假生活，使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质，度过一个愉快、文明、安全的假期，结合教育局文件精神，根据我校实际，开展“平安暑假，精彩生活”教育活动。特制订本指导方案，请家长做好配合监督。

一 放假时间：2017年7月7日——8月31日，9月1日正式开学。

二、合理安排生活作息

1.制订假期生活计划。根据学校制订的学生假期生活指导方案，合理安排假期生活，体现学生个性发展特点。

2.合理安排作息时间。制定细致的学生假期作息时间表，包括起床、锻炼、学习，确保生活起居有规律。睡眠时间不少于9小时，不睡懒觉。

三、统筹规划自主学习

1.巩固学科知识。督促孩子认真完成《暑假生活》，学校布置的语文、数学、英语作业。

2.大量读书阅报。利用暑假开展“书香家庭•亲子共读”活动。保证每天的阅读时间，小学低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级不少于1个小时，高年级1—2个小时。在阅读过程中，要积累读书成果。

家长督促孩子多看一些名人名著和革命历史方面的书籍，以提高孩子对我国悠久的历史和灿烂文化的认识，激发爱国热情，珍惜现在的生活。记好读书笔记，写好读书心得体会,做好读书积累卡。注：（高年级学生的读书笔记的字数在500字以上，读书心得体会字数在300字。读书积累卡内容为:”党史国史”读书积累卡）开学后，党史国史”读书积累卡、读书笔记和读书心得体会上交政教处，政教处将对上交材料进行评选、奖励。

四、积极开展探究实践

1.丰富社会实践。引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的教育活动和丰富多彩的自然观察、社会实践、科学探究、参观考察、亲近自然等自主学习活动，参加研究性学习、社区服务、社会实践等综合实践活动。学会关注社会，针对当前热点问题，进行调查分析，思考对策，培养社会责任感。

(1)积极开展小课题研究。小课题研究是小学生自主进行社会实践的一种体验教育活动。今年暑假，将小课题研究作为我校学生进行体验教育的一项重要活动，三至六年级的学生，以学校发的社会实践报告表为基础，进行实践课题研究，并认真填写活动记录单（开学交政教处）。

2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题，想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议，并发挥想象力创造力，每人制作一件科技发明作品。学生认识生态环境与我们生活息息相关。不仅我们自己行动争做环保小卫士，还要用实际行动感化父母，带动整个家庭行动起来，推动我市“魅力安丘”建设做出积极贡献。制作一期“美丽校园，从我做起”的手抄报。开学后每类作品每班至少评选出5件，手抄报5张上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组，可在家长委员会的协助下，走进社区，参加义工服务，体验生活，做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用，以社区少先队为主要活动群体，开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动，如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动，丰富学生的假期生活，提高社会实践能力，并做好相关资料收集（照片等）。一二年级的同学可让父母帮助记录，三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动，活动结束后，每个学生认真填写好《凌河小学生社区服务活动记录表》和《凌河小学生社会实践活动记录表》，开学后以班级为单位上交，学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党96周年，各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——庆祝建党96周年主题系列活动的通知》及 “书香家庭”实施方案，重点开展 “红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读，以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文（品读精美文章，复印成A4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后，以级部为单位各班将优秀作品上交教导处（每种作品不少于5件）。（五、活动原则和要求

（一）坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。

（二）开学后，以班级为单位进行“多彩假期，快乐生活”活动

六、切实增强安全意识

1.建立安全预警机制。家长在学生的假期生活中要时刻关注安全注意事项，帮助孩子增强安全防范意识、警惕各种诈骗行为，切实履行监护人的责任，严格遵守凌河小学暑假安全责任书。

2.突出抓好节令安全。不准靠近水库、水塘、水井等危险的地方，严禁在结冰处玩耍、滑冰。注意防火、防盗、防触电，遵守交通规则，重视交通安全，参加集会要预防拥挤踩踏事故发生。严禁探险活动，不到工地、废弃建筑物、枯井等危险地方玩耍。

3.重视网络道德教育。教育孩子自觉遵守网络规则和践行网络道德，文明上网，健康上网。远离网吧，不随意结交网友或不明身份的朋友，不在网上散布有害言论或对他人进行人身攻击。

希望大家过一个平安、精彩的暑假！

凌河小学政教处

2017.7

9月6日放学前，以级部为单位将体现“平安暑假，精彩生活”的各类作业按要求交政教处

第四篇：小学寒假工作安排及生活指导方案（范本）

小学寒假工作安排及生活指导方案（范本）

亲爱的同学们：

你们好!为了让你们度过一个安全、健康、祥和、愉快的假期，丰富你们的假期生活，培养实践创新能力，增强自主发展能力，锻造优良学习品质，提高身体素质、文化素养和特长发展，学校特制订以下假期学习生活指导方案：

一、寒假防疫不能忘

1.学生没有特殊情况原则上不允许外出，如有特殊事情确需离庆返庆，必须向班主任提前报告，并向所在社区、村组报备。

2.每天按要求向班主任上报健康状况，由学校专人上报教育局。庆阳市外学生，原则上要在开学前14天返环，并按我县防控工作要求需要隔离的，必须自觉居家隔离14天，隔离期间每天测试四次体温。

3.注意自我防护，每天对居所坚持通风和消毒，保持勤洗手良好习惯，做到不聚集、不聚餐、不传谣、不信谣。观察和留意疫区及不明旅居地外出返环(庆)人员，要保持适当距离，坚决不近距离接触。

4.正确安排作息时间，加强自身学习和身体锻炼，保证充足睡眠，提高免疫力和抵御疾病能力。让我们共同守护安全，积极防控，过一个健康、快乐的假期!

二、安全常识记心间

1.遇到风雪恶劣天气尽量不要外出；教育孩子外出注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规，不在公路上玩耍打闹，不乘坐非法营运车辆。

2.不抽烟、不酗酒、不赌博、不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所，自觉抵制邪教和各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。

3.寒假时正逢春节，各种宴席较多，要教育您的孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止急性肠道传染病的发生。

4.冬季是流感的高发季节，应该做到“五必须”：①尽量避免前往人群集聚场所；②必须做到勤洗手；③必须做到尽量参加户外锻炼；④必须做到“少吃辛辣油腻食物”；⑤必须做到注意个人卫生。

5.增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。

三、爱生活

1.制作一张属于自己的寒假作息时间表，建议早晨起床不迟于8点，晚上休息不晚于9点。

2.不用手机玩网络游戏，保护好视力。

3.尊敬长辈，孝敬父母。帮助父母做一些力所能及的家务事，要求每天不少于一件事。

4.每天坚持1小时左右的室内外运动。如俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑、健身操、呼啦圈、踢毽子等。

5.培养健康的兴趣爱好。如音乐、美术、舞蹈、书法、摄影等，发展一技之长。

四、会学习

1.依照《小学寒假学生素养提升建议单》，认真思考，书写工整，自觉完成寒假作业。

2.每天坚持三十分钟的练字，做到认真读帖、规范摹写、对比与范字的不同，争取做到书写规范、端正，背写的汉字与字帖上的基本一致，完成书法作品10幅。

3.每天坚持亲子共读或自主阅读至少40分钟，能勾画圈点文中新鲜的词句，简单记录自己阅读内容，摘抄书籍中的好词佳句，做好读书笔记5-10篇。拓展阅读自己喜欢的书籍三至五本。

4.下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。学唱一首阳光、向上的英文歌曲。

5.制订一份新年成长计划。

五、勤劳动

1.参与日常家务劳动，做一些力所能及的事情，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。

2.在劳动实践中寻觅年的味道，积极参与置年货、扫房子、蒸馒头、做年夜饭、贴春联、挂灯笼、包饺子等一系列春节劳动，在劳动中喜迎幸福年。

六、重实践

1.参加主题为“弘扬优秀文化。传承传统美德”的实践活动。积极参与写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱民谣、闹社火等传统文化民俗活动，每生写主题实践日记5--10篇，优秀手工作品（剪纸、春联、年画等）3件，开学初上交教务处评选。

2.关注2022年2月4日-2月20日在北京举办的第24届冬季奥林匹克运动会，记录冬奥期间重要新闻，选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。

3.开展以“春节”为主题的实践调查活动。搜集节日资料，运用绘画、手工、贴画多种形式，制作新春贺卡，并写上一句祝福的话，送给家人。

七、返校须知

1.寒假期间按时完成老师布置的作业，开学时与《告家长书回执单》一并带来。

2.开学前14天填体温检测表，外地返峰学生14天内做两次核酸，开学报到时上交两次核酸结果。

3.报到当天，学校实行错峰报到。四、五、六年级8:00-8:30报到，一、二、三年级8：30-9:00报到。

八、提前做好开学准备。

学校做好开学各项准备，实施零起点教学，科学编制课程计划，严格落实课程标准。开展新时代校园爱国卫生运动，为学生返校营造干净、安全、温馨的学习和生活环境。各中小学要加强入学指导，开学前召开一次线上家长会，做好必要的学业指导和帮助，指导家长帮助孩子调整作息时间和心理状态。开学初要通过召开主题班会课、心理健康教育等多种方式关注学生身心健康，让学生知晓校园心理求助方式，引导学生尽快适应新学期学习生活。

XXXX小学

20121年1月2日

第五篇：高三寒假生活指导方案

高三寒假生活指导方案

一、指导思想

放假而不放松、放时间而不放管理，即思想上不放松，在时间利用上不放管理。

做到目的明确、组织得力、强化效果，树立“谁抓住了寒假，谁就抓住了成功”的思想，杜绝“一个学期的努力—不作为的寒假=0”现象。

二、明确目的梳理知识、查缺补漏、强化训练、巩固提高。充分利用假期时间，自主备考、自觉备考、有效备考，使假期成为最佳的赶超机会。

三、组织实施

1．部分学生信息统计。

提前做好重点学生信息统计，每班10人，主要是家庭住址、家长联系电话。班主任统计好信息后发到本班任课教师手里。

2．元月25日，班主任家访。

（1）确定人员：班级前3、4名。

（2）提前掌握被家访学生各项信息，包括学生姓名、家庭住址、家长姓名、联系电话、家访路线等。

（3）级部对学生信息汇总，按就近原则，分配任务。

（4）根据分配的任务，在相应的区域，3-4位班主任成立一个家访小组，进行家访。

（5）家访所带材料：致家长的一封信（级部印发）、11月份和1月份定时训练成绩单，特别是1月份定时训练成绩单。

（6）家访重点：简要分析成绩，指出优缺点，鼓劲树立信心；家校联手，督促在假期里制定科学合理的作息时间，制定完善的学习计划并督促实施，充分利用好假期时间，按规定的时间做好各项训练；假后到校学习等有关事宜；使假期更有效，更有意义。

3．学生成立“寒假合作学习小组”。

（1）两个班级的学生为一个单元，每一单元成立四个“合作学习小组”.（2）每一学习小组成立原则为就近、熟悉、能互相帮助。

（3）班主任统筹组织学习小组，统计学习小组人员信息（联系电话），把信息发到每一小组成员手中。

（4）假期间，本小组人员互相联系，互相帮助，共同促进提高。

4．班主任、任课教师对部分学生的调度。

（1）重点学生电话汇报假期学习情况。假期间要求这部分学生至少两天主动与班主任电话联系，汇报每天的学习情况。

（2）班主任主动直接与家长联系，至少三次，分别为放假后的第三天（1.26号）、正月初

八、正月十二。

（3）任课教师根据班主任提供的学生名单，假期期间不定期电话与学生联系，了解学生学习情况，同时做好安排督促等工作。

5．寒假期间，部分学生到校自主学习。

（1）人员：文科前20名，理科前30名。

（2）正月初六早9:00前到校，地点：高三、一班教室。

（3）初六至初九，学生自主学习，完成寒假作业。

初十至十四，安排教师进行辅导，解答疑难、重点讲解。

（4）班主任放假前做好这部分学生的信息统计并报到级部。

级部放假前对这部分学生进行开会，做好动员。

学生离校前填好“自主学习承诺书”，带回家中家长签字，初六返校时交到级部。

四、作业检测

1．寒假开学后，各科教师对寒假作业进行检查。级部统一印制“作业检查单”，对学生作业完成情况进行等级评价，每班每科评出5名优秀寒假作业。检查结果由班级任课教师报到级部。

2．开学后第一周的周六（22号），进行寒假学习检测，检测内容为寒假作业内容。

五、反馈评价

1．对优秀寒假作业和寒假学习检测优秀个人，开学后及时进行表彰。

2．对班级组织、调度进行总结、反馈、表彰。

针对班主任寒假学习组织、调度情况进行，开学后进行问卷调查，对表现突出的班主任和任课老师进行表彰。

高三级部

2014.1.14

附：1．致家长的一封信

2．各科作业检查单