第一篇:XX—XX学年度第二学期教育信息处工作计划
XX—XX学年度第二学期教育信息处工作
计划
一、工作指导思想
紧紧围绕省、市电教馆、装备站和学校XX—XX年工作总体思路,在学校领导的正确指导下,为了服务于教学,抓住XX年高考、中考这一中心工作,积极做好后勤保障工作,使之成为教育、教学的坚强后盾。要本着励行节约,办好事情为宗旨,进一步加快我校信息技术建设步伐。要进一步办好校园电视台,使之成为我校进行思想政治工作的阵地,要充分调动全处室人员的积极性,主动性,进一步增强服务意识,提高服务质量。为全面推进素质教育、全面提高教育教学质量,做出我们应有的贡献。
二、工作要点
(一)计算机教学组(责任人——袁xx)、动员全校师生积极参与电脑画制作大赛,特别鼓励、帮助高
三、高二重点班的师生参加电脑制作技能提升活动,制作的作品要按时上传到省电教馆网站或江西基础教育资源网网站,确保质量。
2、继续抓好信息技术课的常规教学管理,按要求上好“示范课”“公开课”和“汇报课”,特别是三月份全市的公开教学活动月的准备工作。(责任人:袁xx、各备课组长)
3、继续抓好信息学(计算机)奥林匹克竞赛的辅导(高中信息学奥赛教练——袁xx)要有两名学生获江西赛区一等奖、二人获二等奖;初中要有一名获全省一等奖(初中信息学奥赛教练——邓xx)。
4、加强对学校急需的教学软件的开发力度,服务于教学。
5、抓好校本课程的开发,大力推进教学新思维、新理念、新方法的改革与实验,实现网上教研,提高研究型教和学的效果。
6、鼓励教师积极申报省级、国家级电教课题。及时督促省、国家级课题的申报、立项、中期评估和结题工作,并提供信息和技术支持。
7、加大对教育科研、信息化建设的投入,改变教学方式,特别是提升对江西省电教馆的“电子书包”试点工作及课题研究的支持力度,总结成功的经验和失败的教训,及时推广和改进。
(二)计算机网络设备组(责任人:贺xx)、做好校园“四网”的管理和维护工作,认真做好电教设备的维修和更新工作,确保各项教学设施的正常使用
2、检修各教室内的多媒体设备,完善管理制度和借支手续。
3、按照示范校的评估要求,加快学校的信息化建设。
⑴校园内实现网络全覆盖。
⑵千兆到教室,每一个教室为一独立的用户。
⑶省电教馆助推一体机建设,我校班级名额多,是否可行还需要验证。
⑷更新教室的陈旧、效果差的投影灯泡、视频展台。(高三通过新华书店的赞助,已经更新。
⑸协助校教研室助推网络教研,实现全校师生人人通,人人有空间,推动校级之间的网络教研
⑹根据评估要求,学生计算机生均比严重不足,已向市教育局申请添置两个学生机房,得到了教育局的批准。
4、继续做好校本网络培训,指导广大教师做好多媒体,培训好班级电教员,确保多媒体设备的正确使用,延长使用寿命,协助上好多媒体课。
5、为了使教学媒体发挥到极致,解决媒体报修时的困惑,支持市教育局实行网上报修平台的建设,但在市教育局的报修平台没有上线之前,暂时执行原有的外包合同。
6、确保高考、中考的英语听力系统的正常使用,做好广播系统后备电源的维护,确保运行正常。
7、充分利用好校园网站,及时更新,确保网络安全。
(三)实验组(责任人:洪xx、钟xx)、参照“省级示范性普通高中”评估I类完全中学标准,将学校现缺少和不足的器材药品及时补充订购(责任人:洪xx、钟xx)
2、做好学生分组实验和教师演示实验的准备、辅导工作,确保两种实验的开出率达省标。(具体责任人:各实验员)
3、建立有毒、有害、易燃、易爆等危险品专用实验室,做到专人负责,双人双锁管理。建立危险品的领用、归还制度,确保安全。(责任人:温xx、胡xx)
4、做好实验室、仪器室的卫生清洁,按照国家标准,统一编号存放器材,做到直观、整齐、有序。(各实验员)
5、建立实验室信息化管理系统,定购相应的硬件设施和软件配置,做好仪器、药品的入库建帐及领借手续,做好台账(责任人:钟xx)
6.积极为高考、中考服务。积极做好全市中考实验操作考试的筹备工作,特别是仪器、药品补充充足,充分地利用好上级的配套资金。(根据以往的情况,全市实验操作考试我校一个考点)。
(四)图书组(责任人:刘xx)、弘扬省一级图书馆的示范功能,为教育教学服务。
2、做好开学初的教材、练习本的发放工作,下学期课本的预订及学生教辅资料和音像资料的征订和发放工作。做好每学期部分初中教材的回收消毒工作。(责任人:各管理员)
3、做好图书外借室的开放及图书外借工作,实现图书信息化管理。(责任人:刘xx、各管理员)
4、严格执行学校的图书管理制度,做好各类图书的借阅及归还工作。
5、教工阅览室正常上班时间全天开放,学生阅览室全架开放,并安排班级协管员(责任人:各管理员)
6、做好学期结束时各年级各班级的图书经费结算工作,特别是毕业年级,做到提前结算、提前告知(责任人:刘xx)
7、做好馆藏图书的卫生、消毒等养护性工作,确保图书清洁、耐用。
(五)校园电视台(责任人:洪xx)、充分利用校园电视媒体的优势,努力完成两周一期的校园新闻节目,及时报道校内的先进事迹,弘扬正气。并将其办成名副其实的全国样板学校。
2、协助政教处、保卫处播放法制宣传、今日说法、弟子规、日常行为规范,逃生演练及安全自救知识等专题节目。
3、配合教研处进行素质教育、教育教学改革的成功经验的专题节目
4、维护每周五‘528’法制教育宣传栏目节目的处理和调试点播工作。
5、摄录领导视察、专家讲座、年级活动、校园文艺及颁奖活动等新闻节目,编辑分类存档,经选优秀视频送省、市电视台展播。
几点不成熟的建议:、创造条件参与机器人大赛。(目前受条件限制,比赛主要是实体机器人比赛,一是耗资巨大,且每年更新规则和机器人设备,二是缺少专业人才,另外,校园电视台人手不足,建议能否引进两个这方面的人才)
2、科技馆的实验室楼道倾斜严重,接近于危房。若不能翻新,能否先期解决部分屋面漏水,电源线重布(还是原装的线路);学生实验室、器材都严重不足,像我们一百多个班级的学校,要开足学生分组实验,的确难度太大,建议能否兴建一栋实验大楼。
3、图书馆馆藏图书都很陈旧,不能满足师生的需求,力推电子图书。
4、省电教馆助推一体机建设,我校班级名额多,是否可行,还需要验证。
5、能否利用大公司提供赞助的方式,进行“智慧校园”或“平安校园”为主题项目的建设,实现我校校园无线网络全覆盖。
第二篇:2014-2015第二学期学管处工作计划
2014—2015学年第二学期学管处工作计划
一、指导思想:
本学期学管处结合学校的实际,在校领导的统一部署下,以学校工作计划为指导,进一步加强和完善各项规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效性,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高创造良好的环境。
二、工作目标:
1、学习和落实《中小学生日常行为规范》和《德育学分制管理办法》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
(一)、强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—学管处—班主任—科任教师—班干部;住校办—生活教师—楼长—室长;卫生管理负责人—值周员—生活委员—监督员;学生会、团支部——班干部—监督岗;家庭—学校—社会;教室—食堂—操场(教室)等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
(1)、培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,为教师提供培训、学习、锻炼、提高的机会;落实班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任的工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
(2)、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。加大班干部、团干部、学生会干部的培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
(3)、门卫工作。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
(4)、规范值周工作。发挥行政领导职责,增强值班教师责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,牢固树立安全第一的思想。确保校园文明、清洁、安全、温馨。
(5)、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作人员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关流程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。
(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。认真贯彻、学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强对外界不良风气的干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保安的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。认真贯彻执行上级文件,开展法制、安全、心理健康教育并充实各种档案、资料。
(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。
七、八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌;结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
4、组织学生开展班队会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5、利用3月份学雷锋活动月、5·4青年节、6·1儿童节等重要节日开展各种丰富多彩的活动,并加强对学生的思想教育。
(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。
1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、开展礼仪教育,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每周评选“文明寝室”、“文明班级”做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理办法,狠抓学生养成教育,抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。
学管处
2015年3月7日
第三篇:信息处2013年春学期工作计划
信息处2013年春学期 工作计划
一、指导思想:
以党的十八大精神、科学发展观为指导,全面贯彻国家教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,围绕鱼峰区教育局2013年工作要点,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,进一步巩固“生命教育”特色创建所取得的成果,全力以赴,扎实工作,为学校各项工作顺利开展提供有力保障。实施 “数字化校园”建设工程,推进班班通项目。一是完善教育信息化基础设施和服务平台建设,加快电子白板进教室等信息化硬件设施建设;二是重视网络教育资源的开发与应用,广泛开展多层次应用培训与信息技术高效课堂的研究,努力形成区域间校际协作及联合教研的机制,对于已经开发的教育软件要加大推广使用的力度,确保信息技术的应用效益,促进优质教育资源共享,促进我区教育信息化的持续发展,使之成为我区教育的亮点工程。
2013年的教育局工作明确将教科研作为工作重心。而信息技术因其在教科研工作中担任了重要角色,使其必须成为学校教育教学教科研的动力支撑。如何在这样的宏观背景下,为学校的各项工作提供便利的途径、高效的能动和完善的支点。如何在新的一年里,巩固上一的工作效果,开展新的工作。针对我校自身的特点,制定以下工作计划:
一、再接再砺,细化管理,打造班级博客的精品工程
1、班主任博客的现状
班级博客圈中现有现任班主任22人,担任班主任的年轻教师有20人,其中有4人是刚开始担任班主任,中老年教师只有罗金燕和李凤珍2人,但罗老师电脑操作水平比较好。整体班主任队伍属于年轻化水平。
2、工作思路
首先,考虑到我校的班主任博客开通已有一段时间。各班主任对于博客的操作已经基本熟练。为了班主任博客能够更好的为教科研工作服务,提供交流、学习的平台。我处将对班主任的考评制定相关制度。以点击率和更新帖子数量作为考评的主要依据。从质量入手,着重考评博客的原创帖和评论。倡导校内交流的方式,从教后小记、育人感悟、教育手记等维度支持教育教学理论的分享。其次,我处将对首次担任班主任的教师进行个别的帮扶,使其尽快地进入角色,使用好博客。为家长、班主任与学校之间架设沟通的桥梁!
二、维护校园网络,建立以博客为平台的学校网站,为学校提供理论学习和资源共享的平台,学校博客2013年新增细分板块,同时也比较注重教科研的体现。在下一学年,我处将秉承深入研究,积极求索的思想,努力将校园网打造成一个提供理论学习和资源共享的平台。
三、利用现有资源,提高信息设备的使用效率。
2012年,区教育局为我校装配了20块交互式电子白板。我校也在办公经费紧张的情况下想方设法筹措资金为全校老师配齐办公电脑,硬件的配备为我校的信息化建设提供了有力的保障,但是学校教师的信息技术水平参差不齐,变成了制约我们发展的短腿,我们计划与教导处共同合作,在我校范围内开展电子白板的赛课活动。对我校的中青年教师进行电子白板的深入培训,以真正利用好电子白板这一先进的教学模式,打造教学的精品课堂。
四、其他工作
1、协助各处完成课件制作、录像、刻盘、存档等信息资料的整理工作。
重点围绕4月份鱼峰区开展的青苗杯教赛课,协助教导处制作课件等保障工作。
2、定期对学校各终端设备、教室电脑、专用教室(计算机室、多媒体教室、)校园局域网进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。
3、完善电教设备的管理规章制度。尤其是加强维修、报损的审查力度。建立健全班级、备课组、办公室的电教设备台账。最重要的是建立平时督查和责任追究制度!
要求使用人即为日常直接管理与维护人,有保持办公电脑正常工作的责任和义务。办公电脑的主要用途为查阅资料、电子办公、学生管理、家校联系等,工作时间不得利用办公电脑从事与教育教学无关的活动。(如网络游戏、网上聊天、网上购物、观看或下载无关教学视频、在线听歌等)。
4、开展课程超市活动。打造学校特色教育。
5、.进一步调研评估我校硬件投入的最佳方式,为校领导决策提供第一手且科学有效的信息。加强对学校广播设备的维护,保障学校的日常作息及各项活动正常化。
6加强学校信息安全管理,积极宣传和组织师生学习有关网络法律法规和有关管理规定,教育师生遵守网络伦理规范,提高师生的信息安全防范意识和能力,增强师生上网安全意识。
2013年3月6日
第四篇:第二学期实训处工作计划
第二学期实训处工作计划
第二学期实训处工作计划1
学校实训处在校领导的指导下,不断地提高创新意识,质量意识,发展意识,加强学生技能训练,全面提高学生综合职业素质,培养学生能成为一专多能的实用型人才,在校期间能真正学到一技之长,特制定本学期的工作计划。
一、指导思想:
继续坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业学校办学方向,不断地提高创新意识、质量意识、发展意识,加强学生技能训练,全面提高学生综合职业素质,培养学生能成为一专多能的实用型人才。在学校领导的指导和各部门的帮助下,在全体老师的支持下,解放思想,努力开拓,高效务实地开展工作,把学校的实训工作做好,为学校开创新局面做贡献。
二、任务和目标
结合学校的中心工作,探求有效的载体,巩固和拓宽校企合作。加强学生技能训练,提高技能合格率,完善和实施各专业实训基地的建设和申报,尽量做到实训基地集教学、实训、培训、产出一体化。普及毕业生就业推荐工作及深化和拓展与相对口的大专院校合作办学。积极开展专业教师的培训和对外培训,提高教师的专业适应能力和我校的知名度。同时坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业学校办学方向,继续做好校企的“订单式教育”,培养合格的技术人员。
二、具体工作:
(一)进一步加强实训设备的管理工作
要将各实训室的管理责任划分到人,进一步加强实训室的登记工作和摆放工作,定期清点实验实训室仪器设备,对损坏的仪器设备要及时进行维修,对丢失、报废的要进行登记备案并及时上报。
(二)进一步加强实训室的内部管理
进一步加强实训室的内部管理,制定好各实训室的安全操行规程和管理制度,并将安全操行规程和管理制度颁布上墙,并利用一定的时间组织师生进行学习。进一步规范实验实习器材的管理,强化操作管理,努力提高成功率和材料使用率。进一步加强对实训室的管理,努力做到实训室使用有记录,实训工位设备使用情况有记录。加强实验实训室仪器设备的管理及维护,遇到问题力争做到自己解决,确有难度时请专业人员维修,保证实验实训设备的正常运行,保证学生的实习正常进行。一旦发现学生故意损坏实训设备,将会严肃处理,责成学生及时赔偿。
(三)重视学生的`职业道德教育
本学期要加强学生的职业道德教育,职业道德教育也是素质教育的重要内容之一,是学生实习技能质量的重要保证。要加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育,加强爱护实习设备和公共财产教育,加强学生勤学苦练、善于思考、吃苦耐劳等方面的教育。让学生热爱专业、认同企业,帮助他们培养良好的生活、工作习惯,培养具有团队精神、沟通能力,具备时间观念,拥有积极向上的心态等等,为尽快适应企业生产环境和社会需要打下坚实的基础。
(四)注重安全教育
树立安全第一的意识,规范管理,采取一切有效措施及时排除事故隐患,杜绝一切安全事故的发生,做到实训安全无事故。
(五)强化培训管理
注重平时的保洁工作,把各实训室定位到班,落实到人,不断检查督促卫生,做好值日工作,把实训室卫生工作与班级量化评比结合起来,确保实训环境整洁有序、安全。
(六)加强对实习实训指导教师的指导和管理
加强对实习实训指导教师的工作检查,各专业技能指导教师要把技能教育摆到理论教育同等地位,要学生完成训练任务自己都要先做一遍,不能与以往一样停留在口头上,要备好课,制订好实习计划,使学生在实训时间内都能实实在在地学到技术。
(七)重视学生技能培养和竞赛辅导工作
加强实训班级学生的技能训练,按计划任务进行过程管理,围绕实习目标,步步落实到位,突出终结考核,要求项项达标(并将结论及反馈),开展节约竞赛,提高材料使用效率。
继续根据学校的整体安排,配合有关专业进行技能竞赛、兴趣活动辅导工作,以提高和激发学生学习技能的积极性。
(八)其它方面:
1、做好教学检查和教师、学生的考核工作。
2、完成领导交办的其它工作,并做好与相关科室的协调工作。
第二学期实训处工作计划2
一、指导思想
本学期,学校后勤工作将继续在学校工作计划的指引下,围绕以教学工作为中心,立足于“服务教学、服务师生”的宗旨,进一步规范学校后勤管理工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。进一步提高后勤工作实效,为师生提供优质服务;进一步保障学校教学教育工作,建设和美新校园。
二、工作要点
(一)抓好后勤常规工作
1、加强后勤职工队伍建设
(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规和业务培训,不断提高后勤职工的自身素质;树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象,为广大师生提供更优质的服务。
(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制。从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。
(3)树立后勤为教学一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持勤转、多做、讲效率。
(4)完善“每日巡视制度”,总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍安全等进行每日巡视,对发现的问题及时做好处理和反馈。对存在安全隐患的问题,总务处必须立即进行处理。对学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。
2、加强制度建设
(1)本学期将进一步严格执行后勤管理制度,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。
(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。
(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确。如有损耗,及时维修,或予以添置,同时做好请购手续。
(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
3、加强校园建设
(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。
(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行各室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
4、加强财务管理
(1)严格按上级部门核算的收费标准执行收费。平时做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。
(2)坚持收费审批制度,按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
(3)坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。
(二)抓好重点工作
1、重点抓好学校安全卫生工作。
(1)高度重视学校安全卫生防范工作,充分发挥值日教师、卫生保健教师、舍务、门卫及其他后勤职工的作用,齐抓共管,进一步加强学校安全卫生、疾病预防工作。
(2)协同学生处、教务处、办公室等部门加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的.自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。
(3)定期检查实习实训场所,体育场地、食堂等区域,对各处室中的电器、线路、装置、设备经常检查,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
(4)协同学生处,加强对学生放学时间段校门口的交通疏导,努力做到交通畅通。同时,加强学生上下学路上的交通安全,做好自我保护教育工作。
(5)认真负责地做好其他各项后勤(卫生保洁、食堂等)常规管理工作。
2、重点抓好校舍、校产管理工作。
(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善设备、资产维修报修制度。本学期的日常维修,继续执行报修―审核―维修―反馈制度,由班主任或各处室负责人到总务处填写报修单,总务处根据损坏情况和损坏程度,及时安排维修,对不能立即解决的问题,做好解释工作。做好维修记录。
(2)协同实训处加强对实训设施设备的管理,提高设施设备的使用率。平时做到妥善保管,合理使用,正常维护,责任到人。
(3)切实加强公共活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
3、重点抓好食堂管理工作。
(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,对照x市“学生满意食堂”标准,在日常工作认真落实,全体食堂工作人员齐心合力,进一步提高服务工作质量。
(2)加强食堂工作各环节的管理与监督。聘用顾庆老师作为食堂事务长,对食品采购、验货、食品加工操作规范、餐具消毒,食品留样等全面监督,确保食品安全“零事故”。
(3)坚持勤俭节约的原则,严格把好采购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低成本,提高伙食质量。
(4)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。
(5)认真积极听取师生和膳食管理委员会意见,努力根据实际情况尽量满足师生要求,做好学校后勤保障工作。
4、重点抓好校园硬件设施达标和创建工作。
(1)配合学校其他部门做好“两个创建”准备工作
(2)做好教学楼外墙和屋顶防水改造工作
(3)做好明德楼外墙和屋顶防水改造工作
(4)做好体育馆电路、音响、灯光改造工作
(5)做好学校创业中心改造工作
(6)做好服装实训基地的改造工作
(7)对部分监控死角安装探头
第五篇:第二学期电教信息工作计划
2010-2011学年第二学期电教信息工作计划
一、指导思想:
围绕学校工作要点和目标规划,树立全心全意为教学服务,为教师服务,为学生服务的意识,将现代教育技术融入学校的教育教学改革之中,大力宣传学校教育信息化工作,提高我校现代教育技术应用的范围和应用的深度,推动学校教育信息化和数字化校园建设,为学校的管理、教学和科研提供良好的网络环境,为学校的管理现代化,提高办学效果做出努力。
二、重点工作:
1、优化、改造新校园网络服务系统,淘汰落后设备,添置校园网络核心设备,确保建设一个高质量、流畅运行的校园网络系统。充分发挥网络优势,将网络资源应用于日常教学教研活动,提高全体教师职工的工作效率。增加学校多媒体教室数量,普及多媒体在课堂上的应用,加强信息技术与课程的整合力度,提高多媒体利用率。
2、加快学校网站的改版工作,改革信息收集、整理、加工、按时上网等措施,提高网站的交互性,丰富学校门户网站内容。
3、加强校园网的建设和管理力度,合理利用网上资源,使网络确实起到为教育教学服务的作用。在日常办公中渗透信息技术,逐步实现办公自动化和信息化。
4、进一步提高信息技术课堂教学质量,做好信息技术会考的辅导工作,使我校信息技术会考合格率进一步提高。
三、工作措施:
(一)加强设备管理,为教育教学活动做好服务工作。
1、以搬迁为契机,协助校领导做好新校园网络的设计、规划、设备更新工作。
2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各科室的信息网络设备由各科室指派专人负责维护保养,出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
3、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、监控设备、校内FTP资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
(二)加强学校网站的建设和管理,进一步完善校园网站。
1、通过改版,提高实用性和交互性。充分展现学校网络教研特色,使之成为体现教师专业成长过程的平台,成为激励教师自主发展的平台,成为促进相互交流、促进共同提高的平台,成为向家长、社会展示教师风采的窗口。
2、依托校网园,加强教学资源库的建设工作,通过购买、与知名教学资源网站合作共享、结合每学期自制课件整理收集工作,以局域网文件服务器、FTP空间相结合,不断积累校本资源,做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理,使全体教师有所用,乐于用,并积极开展教学资源库的应用研究。
4、信息采集发布及时规范。配合各科室做好学校的信息采集发
布工作,及时准确的向外介绍学校办学思想、宣传教育教学实绩、报道学生学习与生活活动,力求图文并茂,有声有色,有静有动。
(三)加强教师培训,提高教师信息技术应用能力
1、对全体教师进行针对性培训特别是实践应用培训,鼓励教师在教育教学过程中,边学边用,边用边学,从课堂实效出发,做好资料搜集、课件制作以服务教学,同时提高自身的信息素养。
2、基于现有硬件环境下的应用层面:加强网络使用的培训工作与经验交流;探讨硬软件在教学过程中使用的科学性,艺术性,时效性,不鼓励盲目使用媒体教学,加强教学媒体使用的科学性的探讨。
(四)建立健全的各项规章管理制度。
1、梳理中心职责,明确功能,提升服务质量。全面落实学校信息化建设的常规工作,积极改革课堂教学,进行现代教育技术的应用研究,运用现代教育技术开展教育教学活动,总结积累现代教育技术与学科整合的经验,注重开展教学应用研究和资料积累工作。
2、完善各类电教设备(多媒体教室、网络中心、电子备课室、卫星接收设备及监控系统)的使用管理制度
3、通过制度规定,规范教师操作流程,明确电教设备的管理权责,以制度促进教师用好管好教室的多媒体设备,保障多媒体设备的正常使用,延长设备使用寿命;号召全体教师奉行勤俭节约、爱护电教器材的良好习惯,抵制违反操作流程的不良倾向,提倡根据教材合理选择课件媒体,反对过多的低水平运用。