中职班级管理制度

第一篇：中职班级管理制度

计算机二年级（1）班班级管理制度

为了贯彻落实学校的各项工作计划，严格管理班级，特制定本制度。

一、安全方面

基本原则：严禁各类不安全事故的发生，坚决杜绝特大不安全事故的发生。

1、不允许因各种理由而发生或者参与打架斗殴事件。

2、严格遵守学校的各项制度，不去严格禁止去的地方，如荆山、人工湖、达溪河、KTV、网吧等有严重安全隐患的地方。

3、严禁在校期间吸烟，酗酒。

4、坚决杜绝住校学生夜不归宿。

5、周末严格按照学校的规定住宿。即严格执行周末住校签到制，住校者不在校外住宿，住家者不在校住宿。

6、严格执行请销假手续，严禁旷课。

有以上情形之一发生，不论情节严重，知情学生有权利有义务第一时间通知班主任，班主任通知家长到校处理相关事务，之后上报学校进行严肃处理。情节严重者将予以开除，毫不姑息。

二、学习方面

基本原则：勤奋，刻苦，自信，自强

1、严格执行学校的作息时间。实行一日三次点名制度，一日一报。对迟到、早退者要问清情况，及时进行批评教育，并处理。

2、上课遵守课堂秩序，服从老师的管理，认真听讲。严禁上课做与课堂要求无关的事情，如睡觉、玩手机、玩游戏；严禁不服从老师管理，顶撞老师。若有此类事件发生，班主任将及时、严肃处理，并观其日后行为，屡教不改者，将上报学校，建议开除。

3、晨读、自习、空堂课应按学校的规定或老师的安排进行，不吵不闹。严禁吵嘴打架事件的发生；严禁利用多媒体玩游戏、听音乐；严防各类违纪及不安全事故的发生。对违纪情节严重者，将上报学校，视情节给予相应的处理。

4、独立、及时、积极完成上交各类作业。严禁不写不交作业，找别人代写作业等情况的发生。学生委员应定期不定期清理不交作业者，及时上报班主任，班主任将视情节进行处理。

5、全体同学应全力配合学习委员的工作。

三、纪律方面

1、严格执行学校的各项制度，听从班主任的命令，服从班干部的管理。

2、原则上每天必须穿齐校服，若有特殊情况，视情况而定。对无故不穿校服者，予以严肃处理。

3、晨读、早晚自习、空堂课，禁止无故吵嚷、追逐打闹、窜班、玩弄手机、睡觉等违规违纪行为发生，坚决杜绝打架斗殴事件发生。若有发生，按以上原则严肃处理。

4、严格执行就寝制度，实行一日一报制度。禁止乱窜宿舍，严禁带宿舍以外的人进入宿舍。

5、原则上不允许学生请假。若要请假，须严格例行请假手续，原则上不允许电话请假，禁止事后补假。

四、卫生方面

1、严格执行一日三扫制度，按时保质完成任务。

2、积极参与学校班级组织的各项劳动任务。

五、其它方面

1、上下楼梯靠右行，杜绝在上下楼梯时追逐打闹，由此引发的一切责任，由本人承担。

2、课间操、早操集合要迅速，队伍要整齐。

3、要有避险意识。

5、提倡拾金不昧精神，对拾金不昧者，除了学校表扬外，班级也要给予奖励。

6、每周关注值周排名情况，对于因卫生、纪律而影响班级名次靠后的，要追究相关人的责任。

7、未尽事宜，以学校制度为主。

特别提醒：全体同学应积极听从、配合班干部的工作。计算机一年级（1）思品积分管理细则

为了贯彻落实学校的各项工作计划，严格管理学生思品积分，特制定本细则。本细则以60为基础分，在此基础上加分减分，不设上下限。

一、安全方面

安全方面实行一票否决制度和倒扣分制度，即该生本期不能参与评优选模，不优先考虑享受优惠政策，只减分，不加分。

1、因各种理由而发生或者参与打架斗殴事件者，视情节严重情况减10-20分。

2、不遵守学校的相关制度，去严格禁止去的地方，如荆山、人工湖、东沟湖、KTV、网吧等有严重安全隐患的地方，每人每次扣10分。

3、对于吸烟、酗酒者，每人每次扣10分。

4、对于夜不归宿者，每人每次扣10分。

5、病假每人每天扣0.5分，事假每人每天扣1分。对于不例行请假手续者，每旷一节课，扣5分。

二、学习方面

1、每周全勤者，每人次加5分，迟到、早退者，每次扣0.5分。

2、上课、自习、空堂遵守课堂秩序，无违规违纪者，每天加5分，上课不服从老师管理，顶撞老师者，视情节严重情况每次扣5-20分。

3、能独立、及时、积极完成上交各类作业者，每天加1分。作业上交不及时者，每人每次扣1分，代替别人做作业者，本人每次扣5分，代写作业者每次扣3分。

三、纪律方面

1、对没有违纪事件发生者，每天加1分。

2、对未穿校服者，每人每次扣1分，3、晨读、早晚自习、空堂课，对无故吵嚷、追逐打闹、窜班、玩弄手机、睡觉等违规违纪者，视情节严重扣每人每次5-15分。

四、卫生方面

1、对打扫卫生不积极，不听从班干部派遣的，视情节严重情况，每人每次扣2分。

五、其它方面

1、对拾金不昧者，视情节严重情况，每人每次扣2分。

6、每周关注值周排名情况，排在13名以前的，每前进一个名次，当周值日生和班干部每人加0.5分，1分。排在第13名以后的，每靠后一个名次，当周值日生和班干部每人扣0.5分，1分。计算机二年级（1）思品积分管理细则

为了贯彻落实学校的各项工作计划，严格管理学生思品积分，突出重奖轻罚，重点区分干与不干，干好与干坏的原则，特制定本细则。每周设总分100分，不设上下限，最终成绩=周得分之和/周次。考核结果将作为评选“五星学生”和各类资助政策落实的依据，并将作为与家长谈话的重要根据。

一、管理常规落实评价（70分）

1、出勤、卫生、纪律考核（50分）

依据《校务日志》排名，排名第一，值周班干部、生活委员、值日生每生得50分，依次以2分递减。

计算公式为：得分=[25-（周排名-1）]*2。即排名第一名，得50分，排名倒数第一名，得0分。

2、领导考核（50分）

班委会成员根据学生每周出勤、卫生、纪律、学习情况以及临时安排的工作任务落实、学校大型集会的参加划等打分，一等得50分，二等得35分，三等得20分，四等得0分。

二、特色工作

1、中考、期考考风良好，且成绩优异者加分。进入全级前30名者，第1名加30分，依次以1分递减。

2、设进步奖。大型考试中，凡全班进步一个名次，加2分。

3、设贡献奖。在学校组织的大型活动及各类比赛中，凡参者，每人每次加5分，取得名次者，一等奖每人次加30分，二等奖加20分，三等奖加10分。

4、设道德模范奖。一学期内无违法违纪者，期末加50分。

5、设全勤奖。一学期内无旷课、请假、迟到、早退者，期末加40分。

三、工作失误

1、凡参与打架斗殴者，视情节每人每次扣10-20分；

2、凡不听从管理，顶撞老师者，视情节每人每次扣10-15分；

四、特别加分

班委会成员每周采取互评的方式，划分等次，一等加10分，二等加8分，三等加5分。

未尽事宜，依据学校有关制度执行。班干部的日常工作规范

班长一日常规

1、负责班内的一切事务，主抓学生安全教育与思想教育。

2、负责与学校、班主任、各科任教师的衔接。学习委员一日常规

1、负责晨读的启动、课堂秩序、空堂课秩序。

2、

第二篇：中职班级管理制度

10级铝生产技术

班级管理制度

为加强班风、学风建设，提高同学们自治自理能力，增强集体荣誉感和为人责任感，养成良好的生活、学习、劳动习惯，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助，积极向上的班集体，特制10级铝生产班班级管理规定。全体同学必须以本规定为根本的活动准则，并负有维护本班规定的尊严，保证制度严格实施的职责。

（一）学生在校表现考核制度



1、为加强学生管理，量化考核，细化责任，特制定本制度。



2、每生基准分100分，根据每位同学行为表现进行加减分。



3、每月考核分数低于80分，班主任谈话；低于70分，联系家长谈话，写出保证书；低于60分，处分。



4、考核分数公开化，是学生操行评定的主要依据。



5、本制度具体由班主任、任课教师、班干部实施操作，最终解释权归班委会。

（二）班规

1、按时到教室，不迟到，不早退，不旷课，上课迟到者，要先喊“报告”，经老师同意后方可进入教室。有事有病应及时向班主任请假（自带请假条），迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分；请假回来需及时销假，如不能按时回来，应提前向班主任联系，否则按迟到或旷课处理。没经过批准，私自外出者，责任自负。

2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，不起哄，不嘲笑回答问题的同学。上课睡觉、随便说话、做小动作、起哄、看小说、吃东西一次扣1分。

3、认真自觉上好自习课。自习课安静的做自己的事，有问题可咨询但不可与同学大声讨论，争取独立思考，刻苦钻研。说话、影响他人学习者一次扣0.5分。

4、课余时间教室内应保持安静，不得在教室内疯打、哄闹、追逐等，违者扣1分。

5、作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。缺交一次扣1分，为他人抄袭作业提供方便者，被发现一次，扣2分。每月内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者，加3分，具体由学习委员统计，班主任与任课教师监督实施。

6、及时打扫清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。

7、尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不得顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度诚恳。违者视情节扣1-5分。每月内一人在某学科课堂学习主动，积极发言在15次以上，加2分（由学习委员负责评估）。

8、团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高，不得相互诋毁。

9、上学期间（上课、自习课、午休、晚休）如无特殊情况严禁进营业性电子游戏厅、网吧、台球室等不适合学生到的场所，其它时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行，违者一次扣5分，被学校发现扣10分。

10、按时就寝，遵守晚寝纪律，违者酌情扣分。

11、依时按要求参加升国旗仪式、做早操等集会活动，无故不参加一次扣3-5分，态度不端正扣1分。

12、同学间团结互助，互相谦让，发生矛盾多作自我批评，不骂人，不打架，违者视情节轻重扣5-10分，情节严重者，报学校给予行政处分。

13、上课时不随便出入教室，不擅离座位，不随意调换座位，每违规一次扣5分。-1-

14、不服从班委管理，造成不良影响者，酌情扣1-3分。

15、上课因个人表现受到教师赞扬者加1分，被老师严厉批评者扣2分。

16、故意毁坏学校公物者，每人每次扣3-5分，并赔偿公物。

17、一个月内无任何违纪行为，全勤者，加5分。

18、无特殊情况，被发现在上课时使用手机、MP3、MP4等，违者扣3分，并由班主任待其保管设备（第一次保管设备一周，第二次保管一月，以此类推）。

19、每月板报在学校获奖，主要参与者每人加2分，其他参与者每人加1分。

20、各类考试作弊扣4分，为他人作弊提供方便者，同上处理；无故缺考者，劝退。

21、午休期间要保持安静，不准大声吵闹，影响到他人休息者，每人每次扣2分。

22、做好人好事有一定影响的，加1-5分。

23、电视按相关规定或由任课老师安排，指定专门人员开关，否则酌情扣分。

24、参加各类比赛，为班级获取荣誉者酌情加分。

25、如果因违反纪律，被年级或者学校点名公开批评者，扣5-10分。

26、课间预备铃响后，立即进入教室。保持肃静，做好上课前的一切准备，预备铃响后还在打闹者，一次扣1分。

27、凡发现抽烟、喝酒者每人次扣10分。

28、衣着打扮要符合学生身份。举止要端庄大方。男生留发不过发界，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩带饰物。违反规定者立即改正，并扣除2分。不改正者且态度不好者，扣5分。

29、在班级管理中积极为班级管理提出好的建议并被采纳者，一项加1分。

30、凡出现严重道德败坏者，除承担刑事责任外，立即报校方进行劝退。

（三）卫生扫除制度



1、教室卫生日常扫除由值日生负责，值日生由卫生委员分配，组长安排具体细节，负责擦黑板，擦讲台，每天至少倒两次垃圾，下午放学后清扫教室。卫生委员负责检查监督，有一项不合格扣1分，未打扫卫生每人扣3分。



2、每个同学负责自己周围的卫生保持工作，课桌下面及周围不能有纸屑，痰迹，杂物，发现一次扣1分并罚打扫卫生三天，具体由班长及卫生委员检查监督，班主任随时抽查。

3、卫生大扫除定期进行，按照分组表由卫生委员总体安排：

（1）卫生委员总体负责各小组任务及要求。

（2）各小组组长具体安排每个同学的任务及要求，各司其职，任务完成后接受小组长检查，为体现团队精神，检查合格后应帮助其他人员劳动，本小组任务全部合格完成后接受卫生委员检查，卫生委员通过后方可离开，提前离开者扣2分，未请假而不参加劳动者扣4分。

（3）每次大扫除由组长安排两名同学留守，接受学校检查，提前离开者扣1分。

（4）卫生工作实施目标责任，落实到人，负责到底，大扫除没有达到要求的，该组同学均要负责，每人扣1分，组长扣2分。

（5）本组卫生得到学校表扬者，每人加2分。

（四）每日学习常规



1、坚持每天早晨早进教室。



2、进教室后，用3分钟时间想一下当天有多少事要做，安排好做事的顺序及时间。

3、上课铃响后，老师进入教室，班长喊起立，待老师还礼后全体同学坐下。下课铃响后，老师宣布下课，班长喊起立，老师还礼走出教室后同学再出教室（如老师有事未出教室，同学可先走）。



4、每节课前1分钟坐好，全身心的投入学习状态。



5、课间十分钟应准备好下节课所需的各种学习用品。



6、上课时专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，认真做好笔记。



7、中午、下午应争取提前时间进教室，进教室后，应安静自习，不得影响他人学习。放学后不抢先出教室，为避开出行高峰，鼓励每人完成一件事后（如背一个单词，做一道题，讨论一个问题等）再离开教室。



8、按时保质保量完成作业，当天作业当天交（特殊情况经科任老师同意后可以例外）。

9、每天晚上睡觉前，回忆当天所学内容，反思自己当天的进步与不足，对自己第二天的学习提出要求。

（五）班团干部守则



1、思想上严格要求自己，遵守学校各项规章制度。



2、心胸开阔，乐观真诚，公正严明。



3、工作大胆、积极、主动，善于总结提高，切实给班主任及科任老师当好小助手，给同学服好务。



4、积极参加班集体的各项活动。



5、勤奋学习，努力进取。



6、班级百分考核应在70分以上，低于70分者主动辞职。



7、建立班团干部定期述职制度。

8、班干部每晚晚自习结束前对本日的班级情况对全班同学做一次总结。

（六）班团干部职责

班委会：设班主任、班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员、治保委员、团支部、组织委员、宣传委员、组长及舍长。

班长职责

1、在班主任的指导下，全面负责班级工作，制定好本班班级工作计划，定期检查计划执行情况。

2、掌握班级日常动态，配合班主任处理好偶发事项。

3、在班主任指导下，组织并主持全班性活动。如班委会议和班委扩大会议等。

4、履行班主任助手职能，协助维持班级大局，维持课堂纪律，对不遵守纪律的现象批评指正;

5、负责班级考勤工作，负责课内外纪律的检查，负责课堂纪律的检查。

6、上、下课时发“起立”令。

7、代表本班参加上级召开的会议，组织本班参加学校举行的各项活动。

副班长职责

1、配合班长做好班级各项工作，协助班长掌握班级动态，班长不在时，代理班长职责。

2、检查、记载学生中违反《学生手册》和校纪校规情况，并做好记录。

3、会同生活委员，管好学生生活，经常检查教室内外和宿舍卫生，反映学生在生活方面的意见和要求。

4、做好班级纪律的管理，常规量化考核的汇总。

5、做好课桌椅等公物的保管工作。

学习委员职责

1、负责学习情况的检查和考核工作;

2、了解同学对教师的教学意见和要求，并及时向学校或有关任课老师反映。

3、组织开展学科竞赛等各项学习活动。

4、做好学习情况的统计，学习辅导的监督，各类考试成绩的统计和评比。

5、负责作业发放，严查不交作业情况。掌握同学们的听课情况，积极向任课老师及班主任汇报课堂学习中出现的各类问题。

纪律委员职责（考勤员）：

1、严格执行班级考勤制度，维护班级的纪律，对缺席、迟到、早退、旷课者认真做好记录（考勤表）报班主任;

2、监督管理课堂、课间、午休时间同学间发生的纠纷及突发事件并及时报班主任。卫生委员职责：

1、负责班级清洁工作的检查与考核，负责各种物品摆放的检查与考核，负责清洁用具保管的检查与考核。

2、排定班级每天的值日生，负责监督值日同学打扫卫生及教室卫生的保持工作。

3、做好班级和保管区卫生扣分反馈，及时监督改正。

4、保管好清洁卫生用具和教室其他公共财物。

5、检查学生仪表和个人卫生。

6、组织学生参加公益劳动，负责劳动工具的借还以及保管工作。

7、组织安排好大扫除及各项突击性打扫任务，检查完成情况。

生活委员职责：

1、负责宿舍生活管理事项和安全保卫工作。

2、协助卫生委员检查、督促做好卫生工作。

3、及时反映学生生活上的意见和要求。

4、处理或协助处理宿舍的纠纷、失窃、损坏公物等事件。

5、做好班级宿舍考勤汇总，每天对各宿舍卫生情况、熄灯后情况做好登记并及时上报。体育委员职责：

1、协助体育老师上好体育课。集合好队伍，检查出勤人员，带领全体同学积极参加体育锻炼，切实做好学生体育合格标准的各项有关工作。

2、协助班主任和体育老师组织参加校运会和其它体育竞赛活动。

3、做好课外活动的组织协调工作，运动器械的借还工作。

4、做好各种场合、各种大型活动的集队和整队工作。

文艺委员职责：

1、积极开展文娱活动，组织文艺演出和班级联欢活动。

2、组织文艺节目选拔、排练工作。

3、在班级中适当开展文化娱乐活动，丰富同学们的业余文化生活。

4、及时反映同学课余生活的意见和要求，如有生活上的问题，积极与同学沟通或上报班委会处理。

5、及时发现、推荐、动员文娱骨干参加学校文娱活动。

治保委员职责：

1、组织同学学习安全条例，开展安全宣传工作。

2、检查班级安全情况，发现不安全因素，及时向班主任和保卫处反映，采取防范措施。

3、负责本班的安全保卫工作，同学不在教室、宿舍时应管好门窗，锁好门。

4、做好教室门窗、水电的管理，突发事件的现场处理，做好安全记录。

5、对同学间发生争端，要及时疏导，严重事件要及时报告老师。

团支书职责：

1、负责班级团支部整体工作;

2、定期召开团组织生活会（全体团员参加）和团支部委员会。

3、协调安排组织校内外各项团的活动。

4、组织班级做各种好人好事，每月至少一次。

5、深入学习传达学校团支部的各项文件。

6、负责组织班中各种主题班会的内容，包括：主持人的确定、题材的选定及形式。班会的次数每学期不得少于三次（不包括表彰会）。

7、管理班费，采购班级用品，做好班级各项费用的收支管理并公开化。

组织委员职责：

1、做好支部团员人数、入团申请书的统计工作。

2、做好团费的收缴工作。

3、主持班级接受新团员仪式。

宣传委员职责

1、管理和安排好教室内的环境布置，定期更新内容。

2、定期出好板报、墙报工作，及时开展表扬与批评，并做好时政、科技等知识的宣传。

3、积极组织学生向校广播台投稿，反映班级动态。

4、搞好报纸、信件发行工作，并协助副班长做好班级公物的保管工作。

小组长职责：

1、围绕学习重点，组织好本组学习、讨论和复习。

2、收集小组学生对学习的意见建议和要求，及时发现、总结、交流学习经验，发扬互助互学的优良风气，力争全组学生共同进步。

3、检查、督促学生严格遵守学校的各项规章制度，认真负责地做好考勤、卫生等工作。

4、搞好小组团结，有事共同商量，互通情况，相互支持，带领全组认真开展争做三好学生，争创先进小组等活动。

5、完成班主任和班委交给的其它任务。

本制度奖惩执行分纪律、卫生、学习三大块，由各个负责人严格执行，班长每天做最后统计，经班主任同意后计入《学生评分量化标准》。

本制度应遵循学校制定的《学生手册》，如有不统一之处以《学生手册》为先。

10级铝生产

2010年10月3日

第三篇：中职学生班级管理制度

11春护理1班班级管理制度

为了创造一个良好的学习环境，促进和保持同学们学习的积极性和自觉性，使同学们在身心两方面都得到健康成长，同时也为了班级能够更好的发展，以达到团结有序统一的班集体，11春护理1班班特定如下奖惩制度。具体内容如下：

一、班级日常管理制度 1>、学习：

每个学生主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3.积极配合老师与班干部的工作,认真完成作业,按时上交。4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出学生应有的素质。2>、卫生：

宿舍是学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持： 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(按军训标准,必须保持整洁),实行责任到人制,室长及班干部负责监督。宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。2.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。3.注重个人卫生。3>、活动

由于班级、学校开展各种各样的活动，故有以下规定：

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结奋进的班级体。2.对于学校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色、有意义。班级奖惩制度

1、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学校予以表彰，或予一定的物质奖励。

2、因个人原因使班级受到处级以上通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

3、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评选及参选资格。

4、在自习及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

5、自习无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响期末考核成绩。（请假的同学需出示请假条及相关证明，经班主任批准方可请假。）

6、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

7、每周由班长对课堂的出勤情况进行公布，纪律委员对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

8、课堂、自习上应把自己的手机调成振动或关机。

三、班委管理制度 1>、班干部职责:

班 长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团委的交流工作；定期检查其他班委记录。

团支部书记：每月做好对班级各团员的考核工作。组织好团队活动，丰富同学的课余生活。组织后备团员的考核、审核工作。及时收齐团费并上交校团委。

劳动委员：安排本班教室、公区卫生。组织各卫生评比工作。定期检查并做好记录。卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

纪律委员：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校活动的考勤做好班级工作总结。

生活委员：负责班费的管理，食堂票据的领取，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责财产清点。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向班主任及时反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；班务日记的登记；负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作。

体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛，组织好两操，做好体育活动的后勤保障工作。

宣传委员： 负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

组织（文娱）委员：组织本班开展班会活动。策划对班级有意思的集体活动。组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。

课代表职责：按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好纪录。

四、班级操行成绩奖惩积分明细：

1、操行成绩是对学生政治觉悟、道德品质、法纪观念以及学习生活、集体劳动、公益活动各方面表现的全面考核、鉴定，操行成绩记入学生成绩册，放入学生档案。

2、操行成绩评定实行100分制，设基本分80分，对照奖扣分细则上下浮动，90-100分为优秀，80-89分为良好，60-79分为及格，低于60分为不及格。

根据相应的奖惩制度给予个人加分减分。此分数最终将与期末考试成绩排名挂钩，德育成绩记一科成绩。如本学期表现恶劣，可能会出现0分，并取消各种评优。而得分高者，将视情况给予表彰和奖励。1>、奖励规定

1.全学期没有迟到、早退、缺课、旷课者视为全勤，+5分;（每月加1分）2.主动反映情况，积极提供合理化建议者，+3分； 3.劳动卫生积极肯干，表现突出者；受学校老师公开表扬及肯定者；宿舍卫生及时打扫并受到肯定者，+2分； 4.关心班集体，维护班集体荣誉，坚持与不良现象和行为作斗争者，+3分；

5.积极参加学校组织的各项活动的，在学校各项活动中表现出色，+1分，为班集体取得荣誉的，三等奖+2分/次，二等奖+3分/次，一等奖+4分/次。6.拾金不昧者（按德育手册执行）+2-8分。7.参与班级公共活动+0.5-2分。

8.被评为优秀学生、优秀班干部、评为星级寝室每人每次+1-5分。9.主动帮助同学每人每次+2—3分。

10.担任学生干部并能履行职责者，每学期+1.5-10分。

11.学生干部要起到带头作用，学生干部带领班级取得成绩加分数*1.5分；

所列条数有限，今后将根据实际情况及时调整。2>、惩罚制度

1.早晚自习不得迟到，无故迟到者给予相应减分，-1分；

2.早晚自习不得旷课，无故不到者给予相应减分，-1~-5分；不假外出者，一次-3分；

3.不准无假缺课、旷课(-3)、迟到、早退，如出现上述情况者，视其影响给予相应减分，-1~-5分 4.寝室纪律、卫生被学校扣分影响班级综合分者，值日者-0.5-3分，其成员扣0.5分。5.上课被任课老师点名批评者，-3分。

6.乱倒脏物、剩饭剩菜者一次-2分。自己座位现场发现垃圾一次-1分，乱丢乱扔垃圾者，一次-2分。7.校园穿戴不附合学生形象的一次-3分。

8．有能力参加的活动，班级和学校安排参加拒不参加者，一次-3分。9.劳动值日卫生不积极主动；宿舍卫生未能及时打扫；周三打扫除所管范围未能按规定打扫干净者给予减分，-2分/次；

10.未按时返校的，每次扣两分。请假天数不宜过多，病假请假-0.2分/节(病假需有医院证明)，事假请假-0.5分/节，以此类推。（请假将根据本人实际情况斟酌决定，特殊情况特殊处理。)

11.不骂人、吵架，起侮辱性绰号，欺侮年幼体弱同学，取笑、侮辱他人，不尊重或顶撞老师者，每次-5分。12.预备铃响，必须迅速回到教室准备好上课用具，安静地等待老师来上课。上课（包括课堂与自习课）搞小动作、随便窜座、玩手机者、睡觉者，（手机如被没收，手机将由老师代为保管，归宿假方可取回，没收期间如不小心丢了概不负责。）一次扣1分。13.按时交作业，不交作业者-1分。

14.两操、升旗要做到快静齐，不得拖拖拉拉，嘻哈打闹，如果当天班上出队慢到倒数第3的，每人扣德育分2分，如果出队在年级里有前3名的，每人加3分，做操必须认真，动作马虎的同学德育分扣5分。14.严格按照学校规定穿校服，衣着整齐，衣服纽扣要扣好，穿衬衣的要束衣。不得穿拖鞋回课室，违反者每人每次扣1分。

15.吸烟、喝酒、打架斗殴、盗窃、敲诈、赌博打牌、男女关系庸俗、擅自进入男生宿舍、作弊、一次-20分；(视情节严重程度将给于（严重警告、留校察看、开除学籍等处罚)16.学生干部要起到带头作用，学生干部触犯纪律者扣分数*1.5分；

以上奖惩制度，作为各种奖励和评选优秀学生的重要依据。旨在提高同学们的积极性、自觉性和集体荣誉感，望大家遵守。本制度从公布之日起实施。

11春护理1班班级委员会 二〇一二年四月十日

第四篇：中职班级财产管理制度（写写帮整理）

信丰县天华职业技术学校

班级财产管理制度

为规范学校财产管理，明确责任界限，减小财产损失，特制定班级财产管理责任制度：

一、责任界限

1、班级教室、班级所属学生宿舍按照谁使用、谁负责、谁损坏、谁赔偿的原则实施，属班级共同使用的财产，由班级师生共同负责，由班级师生共同赔偿，其班主任作为赔偿责任人。

2、班主任对两室财产全面负责，应经常对学生开展爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好财产，不损坏公物，如有损坏，责成当事人赔偿。

3、总务处、政教处对两室定期或不定期检查，发现问题，除及时维修外还应作好记录，上报情况，兑现赔偿，问题严重者，报校领导按规定处理。

二、交付使用与验收办法

1、学期初，学校总务处将教室、宿舍的一切设施进行维护，保证能正常使用，交付各班级使用，班主任核实并在责任书上签字，其班级财产管理责任，由班主任承担，政教处、总务处进行督促。

2、学期中，政教处会同总务处对班级财产管理组织督查，每周班级财产专员应组织自查，并报告班主任和政教处。

3、学期末，班主任必须向总务处申请，由总务处组织验收，并办理验收手续。验收完毕，班主任管理责任终止，如不按此程序操作，其责任在班主任，除赔偿外并按规定处罚班主任。

4、学期中，班主任如调整或离职等，应向政教处、总务处申请办理移交手续，方式同

第2条规定。

如果其他处室或个人借用班级财产，须经班主任同意，用后及时归还，如有损失，班主任应责成借用人承担赔偿责任。

班主任调整时，应提前36小时书面通知总务处办理财产移交手续，如果班主任调整后，其班级财产没有按上述第2条规定办理移交者，总务处办事人员承担责任。

5、如果政教处、总务处没有尽到检查、落实和管理责任，造成班级财产损失者，政教处、总务处应承担相应的责任，并予处罚。

三、财产名录

1、班级财产名册

课桌张；椅子把；窗帘幅；

讲台张；清洁工具把；监视器个；

黑板面积；电视机台；吊扇个；

门窗玻璃（完好、有损、缺等情况）其他情况：

2、宿舍财产总册

铁床张；桌子张；窗帘幅；

椅子把；床板幅；

水龙头；开并（插座）洁具（完好、有损、缺等情况）门窗玻璃（完好、有损、缺等情况）其他情况：

四、检查验收

1、财产检查验收，应填写详细记录，重要问题向上汇报。

3、有损坏赔偿及需修理的情况，专报总务处。

4、重大修缮项目，需直接报总务处。

五、财产损坏赔偿

1、一旦财产损坏或丢失，应及时主动上报，否则作恶意破坏处理，除赔偿外，加倍处罚。

2、师生员工离校，由总务处责任管理员验收上报财产使用情况至学校主管领导最后审验，决定罚、赔金额，由财务执行。

六、赔付和修理后，总务处财产管理员核销。

七、不能分清责任的财产破损行为，由集体承担赔偿责任的，涉及班主任、总务处责任管理员不及时报告的，同时承担管理责任，并酌情处分，记工作不作为一次。

八、举报破坏（损）公物的人，经核实给予奖励。

六、责任人签字

总务处：班主任：

政教处： 年月日

第五篇：浅谈中职班级管理

浅谈中职班级管理

摘要：一个良好的班级是学生生活和学习讨论的港湾，也是学生开展自我兴趣爱好进行讨论交流的地方。塑造一个良好的班级氛围，不但能够促进学生的健康发展，更能提升学生的心理健康水平，使学生在一个宽松友好和谐的氛围之中，得到健康的成长，从而为以后的工作生活和人生奠基。同时能够学会人际交流的原则和规则，塑造完善的人格，培养学生全方位发展的能力，打造健全和健康的人格。

关键词：班级管理 建设工作 纪律

一、强化班级管理建设，使人性化管理工作发挥实效

班级管理需要抓好班风建设，班风的建设需要各方面共同努力，落实行动，有效展开，监督到位，切实发挥实效。

班级的管理者要树立“加强学校中坚力量，加强班风建设”的意识，培养良好的班风建设，制定一系列相关的班级管理制度，并且要落实到位，遵纪守法，合理合法地维护班级权益的应得权益不受侵犯和侵害，“未雨绸缪，加强防范，及时整改，防患未然”，为其权益保障打好前站。

对于班级的管理，我们要随时提高自身的知识和能力，树立教育意识和法律意识，倡并对学校管理积极主动地提出意见，对问题所在不回避、不遮掩，及时反映，解决问题，加强民主化管理，让学生在各种方面提出修改意见，达到解决问题和有效管理的目的。

二、严格班级管理程序化建设，加强班级管理制度落实与考评

班级管理的程序化，有助于学校的稳定和校风的建设。可以说“维权关乎尊严，权益系于民生”。

（一）班级管理采取的相关措施，需广开言路，集思广益，民主评议

班级管理的制度化和程式化建设，要做到“去粗存精，去伪存真，去劣存优”，制定切合实际、切实可行的管理措施并有效地执行，将班级管理的制度落到实处。另外，建立领导小组，对班级管理的保障进行监督和维护。

严格执行班级管理的的相关条款，保障班级管理的既有措施落到实处。我们可以建立督察小组，不定期抽查班级管理政策的实施情况并予以统计，通过问话和问卷的方式，全面排查学校内外的各项问题，及时查证整改。

（二）实行班级管理奖惩制度，对于班级管理有突出成绩的进行奖励

施行班级管理奖励透明制，“公正、公开、公平”，及时公示，做到“知之是甚，知之为甚”。班级管理评比分自评和考评，自评占40%比例，考评占60%比例，考评内容分别是“道德品行、个人修养、工作态度、责任意识、业务技能、工作质量以及团队配合”等，并且每一项进行分数的量化，最后得出每位班主任的总分数进行评比，将表格下发给大家进行自评与互评，根据成绩高低进行不同的奖励，激发各个班级管理工作积极性，达到一个全面教育的目的三、班级管理要有紧有松

良好的班级管理工作可以开阔学生的眼界和知识面，可以使学生有一个相互交流学习的机会，增进友谊，更好地开展工作。

（一）班级管理中要有融入文化要素

在班级中要成立“业余知识活动学习交流小组”，使学生能互相学习，取长补短，全面提高自己，充实自己，有效做到“人人关注全面工作，全面工作人人关注”的良好局面。成立业余活动项目小组，积极有效地组织乒乓球队、篮球队、歌舞队等丰富多彩的文艺文化活动，定期举行各种体育比赛，使大家“加强团结友谊，进行沟通交流，提高竞赛意识，高效推动工作”，在工作之余得到放松。

（二）班级管理要从实际出发，贴近生活

班级管理措施中根据学生不同的爱好，尽可能地全面覆盖各个兴趣活动，从文化、文艺、体育等各个方面，组织活动，让大家都有精神归宿，有用武之地，发挥特长，全面发展。教师要定期询问了解学生的关注和需求，及时解决他们遇到的问题和困难，做到贴近生活，了解事实真相，做到有的放矢。

通过上述分析我们得知，对于中职班级管理工作总体是在班级之内和班级之外两个方向，不外乎“知识能力和思想情感”目标。如同机器内部各部件的协调配合和有效运转一样，班级管理的好坏程度，直接影响到工作效率、工作质量，集体效应和总体效力的发挥，研究“如何使整体作用大于各部分作用之和”，是学校所应该考虑的，是管理系统的关键一环。在这个过程之中，融入思想品德教育，做好阶段任务，融合总体工作，在激发班主任工作积极性的前提下，达到提升学校管理和教育质量的目的。

同时，班级管理者要有一定的前瞻性和预测性，及时发现班级管理中的问题和动态，并进行及时和有效地总结改进，可以通过例会的形式，对学生管理进行有效指导，同时提升班级管理水平，达到共同进步和共同提升的目的，这是我们时刻需要准备的工作和思考的问题。

参考文献：

[1]班级管理工作100例.教育科学出版社，2003-11

[2]班级管理的工作艺术（修订版）.《中职班级管理》杂志社.北京全品教育研究所知识出版社，2004

[3]中学工作手册.中小学教育教学工作手册丛书编委会.安徽教育出版社，2006-08

[4]王永耀.中职班级工作手册浙江大学出版社，2011（3）

（责编 张景贤）