第一篇：感恩父母主题班会
《感恩父母》主题中队会
（一）中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报数。
报告中队长：XX小队应到XX人，实到XX人，报告完毕。中队长：接受你的报告！小队长：稍息！
中队长：全体立正！报告辅导员老师，本中队应到42人，实到42人，《感恩父母》中队主题队会已准备就绪，欢迎辅导员老师参见我们的队会。辅导员：接受你的报告，愿意参加你们的队会，并预祝这次队会圆满成功！中队长：稍息，立正！出旗，敬礼； 唱队歌；（全体队员唱队歌）全体请坐
（二）中队长讲话：
有一种爱，他让我们肆意索取，享用但不需要任何回报，不论你身在何地，他们永远占据你心中最柔软的地方。当你落寞时，抚慰你孤寂的心灵；当你迷惘时，照亮你茫茫的人生。他们是跨进家门的一声呼唤;他们是你生病时最贴心的守护;他们是你委屈时最温暖的怀抱;他们是你进步时最真诚的鼓励，而这种爱就叫做父爱、母爱......（三）主持人上场
男主持人：父亲的爱是春天里的那一缕阳光，和煦的照耀在我们身上；是夏日里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋天里那一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。
女主持人：母爱是伞，为你遮风挡雨；母爱是衣，为你送去温暖；母爱是灯，为你送去光明；母爱是光，照亮你的心灵。
合： 五年级（7）班《感恩父母》主题中队会现在开始！女主持：下面请欣赏诗朗诵《感恩父母》
1、我们有多上次，我们有多久，没有想起远在家乡的父母。他们默默奉献，他们无怨无悔，而我们又给了他们什么？我们也许可以是他们生活的更好；我们也许可以让他们生活的更加幸福；而今天我们有吗？
2、打开尘封已久的往事，感受柔软滚烫的情怀，唤醒我们那颗感恩的心。
3、还记得父亲的嘱托，母亲的叮咛吗？还记得我们第一次离开家的时候，我们带走了什么？带走了母亲的心，带走了母亲的思念，从此留下了母亲泪水相伴的长夜。
4、多少次母亲梦到我们回家的脚步，多少次母亲梦到我们生病了，泪水枕巾。因为他们不能不去关心他们身上掉下的肉，他们不能不去关心他们生命中最重要的一部分——那就是你呀！
1、可今天你是否还记得我们年少时父母的样子呢？父亲依然留着你记忆中的发型，穿着你熟悉的衣服，你看到了什么？父亲也曾顶天立地，父亲曾带你走过千山万水，可今天你再看看父亲，你是否看到了父亲的脊梁不再那么挺拔，你是否看到了曾经把你能高高举起的父亲，今天却再也举不动你了。
2、同学们，请你们捧起母亲的手，曾经这双手是那么红润，那么灵巧，而当你今天再次捧起那双手，你会发现那是一双青筋裸露，颤抖的一双手，面对这双手，不可曾想起，她，是怎样抱着你，领着你，扶着你，将你一步一步带到今天。
3、有时，母亲责怪你几句，你便摔门而出，但你是否留意到你的背后你那坚强的父母，尽然留下了泪水，因为他们难过啊！他们难过这曾经在他们肩上的儿女如今却不那么听他们的话。
2、如果你失去你的青春，失去你的美貌，失去你的财富，甚至你一无所有，谁会收留你？只有你的父母。他们只会对你说：“孩子，有爸妈呢，没事儿！
1、同学们，如果你今天回家，还能叫声——爸、妈，那是何等的幸福啊！
2、树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。你好好的看看你的父亲母亲，看看他们头上的白发，看看他们脸上的皱纹，他们为你操碎了心呐！
3、可是你从来没说过一句：“爸，您辛苦了！”
4、你从来没说过一句：“妈，我爱您！”
1、亲爱的同学们，学会爱的语言，是你长大成人的标志，作为一名优秀的少先队员，今天我们要用爱的语言
2、用我们最大的音量，喊出来，让爱的语言响彻整个会场！12 ：爸，您辛苦了！3、4：妈，您辛苦了！合： 爸妈，我爱您！
女主持：是啊，我们何曾说过一声——你们辛苦了！不知道同学们听了这首诗朗诵后，有什么感想呢？ 发言词：
1、生活并非想象那样完美，父母的心情是我们无法体会的，我们虽不能为父母分担这份艰辛，但我们在生活上可以少让父母操心。
2、听了这首诗，我想对我的父母说：“爸妈，你们辛苦了，我永远爱你们！”这简短的一句话，虽然说着轻巧，但是可想而知，从今以后，我要为这句话付出行动，在生活和学习上都要努力，让父母放心。
3、我有很多话想要对父母说，却不知道要说些什么，这些年，他们为我付出了许多，我都默默地记在心里。我会用行动证明给他们看！
4、听了这首诗朗诵，我感受很深，我想用歌声表达我此时的心情。
男主持：同学们的发言都很精彩，对父母的爱理解都很深，接下来的故事讲更加触动我们的心
1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的缆车车厢，竟满载了35名乘客，又一次缓慢上升，10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞„„ 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远却离开了人世„„ 事故造成35名乘客死伤，其中14人死亡，死者中年龄最大的只有40岁，最小的才7岁。经调查，事故的发生是设计上有严重缺陷的缆车超载造成的。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母的爱!这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，她以这个令人震撼的事件并以小孩的口吻，创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲。
下面就让我们欣赏这首歌伴舞《天亮了》（木叶赛尔伴舞）
女主持：听了这个故事，我想说：“爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢！” 男主持：感恩是一种温暖的情感,滋润心田。
女：感恩象一条缓缓流淌的小溪，把人世间最纯最美的讯息在心与心之间传递 男：感恩并不是挂在嘴上的时髦词，我们该如何付之于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧！请听 三句半《我在家里是个好孩子》。
甲：队鼓一敲咚咚响 乙：我们四人齐上场 丙：向老师同学做汇报
丁：快讲
甲：我们中队决心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：样样事情抢着做
丁：真不差
甲：我在家里学做饭 乙：烧肉煎鱼炒鸡蛋 丙：炒菜不咸也不淡
丁：真不赖
甲：我帮妈妈洗衣服 乙：双手一搓涮涮涮 丙：干净衣服穿身上 丁：真舒服
甲：缝缝补补样样行 乙：扫地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊妈妈
丁：我行！
甲：早晚铺床又叠被 乙：收拾房间不怕黑 丙：房间布置要协调
丁：唉，我全会！甲：妈妈夸我有出息 乙：爸爸说我懂道理 丙：努力做个好孩子 丁：有志气！
女主持：父母的爱是如此真实，如此动人，你们是如何认识的呢？ 发言词：
1、我很幸运，因为我有一对爱我的父母，并且他们都在我身边，我要听父母的话，让我们的爱与日剧增。
（主持人，还有谁要发言？）我的爸爸妈妈很爱很爱我，我喜欢跳舞，他们每周末都会在舞蹈班门外耐心的等我上完舞蹈课，我想为他们跳支舞！（刘满雯和周若馨）3 我画了一幅画，想送给我的爸爸妈妈（何雨露）
我亲自写了首诗来表达我对爸妈的感谢（韩家辉）
我想要为爸妈吹一支曲子，告诉他们我有多爱他们！（田一兰）
男主持人：感恩就是因为有了爱，„„在爱的长河中激起层层波澜，这是爱的回报，这是爱的回旋，人间处处有真情，人间处处有真爱，让我们在爱的旋律响起《感恩的心》（手语操）
女主持：流年似海，当曾经的过往被遗忘，当曾经的轮廓被风化，当生命饱经沧桑，当母亲依然是迷人的梦境，父亲依然是沉默的海洋。
男主持：流年似水，母亲的味道源远流长，心落红尘斑白的双鬓，温暖的目光驱散了黑暗，冬日的严寒人间的四月。
女主持：流水穿石，穿不透母亲的雨衣，愚公移山移不走父亲的高峰，繁华落幕，爱你的痕迹依然是清晰可见。珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌
男主持：不论你身在何地，有两个人，他们始终占据你心里最重要的位置，他们愿意用自己的一生去爱你。
女主持：因为这两个人就是我们的父母，我提议，在我们今天中队会即将结束的时候，让我们共同对我们的父母承诺，全体起立！
我们承诺，亲爱的爸爸妈妈，爸爸，你辛苦了，爸爸我爱您！妈妈，您辛苦了，妈妈，我爱您！我们不会忘记你们的养育之恩，我们对你们永远心存感恩。爸爸妈妈，我爱你们！
女支持：请坐！大家都真诚的对我们的父母做出了承诺，希望我们大家都能够信守承诺，下面有请我们的辅导员老师讲话。
辅导员：同学们，这次主题中队会开展得成功。老师要对你们说声“谢谢”，感谢这几天来你们为本次中队活动所付出的辛劳。从你们的身上老师感觉到感恩的种子已经在你们心中生根、发芽，你们都拥有一颗最美最真最善良的心，你们是老师的骄傲！最后希望你们在今后的成长道路上学会感恩，体谅父母，善待自己的父母。
中队长：全体起立！请中队辅导员带领我们呼号！辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！生齐：时刻准备着！
中队长：全体立正，退旗，敬礼！礼毕！中队活动到此结束。
第二篇：《主题班会》“感恩父母”
“感恩父母”——班会活动
教学目标：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
3、通过手势语的表演和音乐的辅助促进学生的感悟。
教学重点：让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。
教学难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感激。
教学方式：以歌、幻灯片的形式,同时大多是与学生互动.教学过程：
一、导入：通过一首歌引出话题
引出主题：为什么要听妈妈的话, 长大后你就会开始懂得这段话.自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，可我们总是不理解,抱怨,甚至讨厌.二、内容:
1、父母为我们做了很多很多，可我们有时并不理解.并举例
①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)
②某学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”
③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？（孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要）
2、小组讨论：同学们认为以上三种认识对么？那你们的想法呢？
3、感恩的心
有个故事我现在都还感动,想和你们分享,故事是这样的, 由同学说故事,后放歌曲《感恩的心》。
三、课后作业
母亲节要到了，,那你们能把对母亲的爱表达出来吗?可以制作充满爱的卡片,用自己的零花钱给母亲买束花,帮母亲做家务,甚至说句感谢母亲的话.回去希望你们把你们做的事妈妈的反应写在心得本上可以吗?
四、总结
刚才的歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处；大家都能献出爱国家才能兴旺；只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间！、
第三篇：《感恩父母》主题班会
【活动背景】
爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女，有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉„„
【活动目的】
通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的伟大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始，学会尊重母亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点：
1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
【活动策划】
活动对象：六
（一）班全体学生
活动时间：2013年5月
活动地点：操场
职责分工：主持人（王欣悦李金研）旗手（李金研厚富裕）活动准备：
3、歌曲：《妈妈的吻》《感恩的心》
舞蹈：《大家一起来》
演讲《感恩父母》
诗朗诵《学会感恩》
【活动过程】
一、整队、报告人数中队长向辅导员报告人数:“(敬礼)报告辅导员老师,六年一班中队应到37人,实到37人,今天我们准备举行《感恩父母》主题中队活动,请求您的批准!(敬礼)”辅导员:(敬礼)接受你的报告.同意你们的请求.并预祝活动取得圆满成功!
中队长:谢谢辅导员.二、宣布主题中队会开始。
主持人甲：玛尼罕第二小学六年
（一）班 “感恩父母”主题班队会现在开始。）
三、全体起立、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话。（王欣悦）
同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。(谢谢大家)
六、活动开始：
（一）导入主题
女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女: 父母赋予了我们生命
男:父母给了我们温暖的家庭
女:为了子女,父母什么苦都愿意吃
男:为了子女,父母什么罪都愿与受
女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男: 下面请欣赏小合唱《妈妈的吻》
女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为我们的父母感到骄傲,但同时我们希望大家在沉默中受到教育.因为我们要学会感恩.男:我们过着普普通通的生活,父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗
下面请大家起立，我们为我们的父母进行集体诗朗诵《学会感恩》
集体诗朗诵《学会感恩》
男：很多时候，我们习惯接受父母的关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
女：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏歌曲《妈妈的吻》献给我们最敬爱的父母。
歌曲《妈妈的吻》
女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:是啊，可怜天下父母心。
女:我们今天欣赏为我们带来的演讲《感恩父母》，让我们深深地感受父母的爱。
演讲《感恩父母》
男：三千多个日日夜夜,父母的爱与我们相随,女： 三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,男：是啊，我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.女：下面请欣赏舞蹈《大家一起来》，表演者（刘晓凤李亚坤肖宇梦等）
男：五月是一个感恩的季节，今天我们将给大家讲两个有关父母关心爱护儿女的真实故事的故事。
女：①六旬老父捐肾救子： XX年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！
男：②年轻母亲舍身救儿： XX年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”
合： 同学们：你从上面的故事里感受到了什么？（同学们回答我们应该有颗感恩的心）女:同学们说得真好，父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
男:天下的父母都爱自己的孩子
女 ：父母的爱使我们感动，让我们常怀一颗感恩的心
男：同学们，让我们为父母献上《感恩的心》全班同唱《感恩的心》
女 ：常怀一颗感恩的心，感动着父母的感动，爱着父母的爱
男：多么感人的歌声，多么感动的时刻
女：现在我们还小，不能为爸爸妈妈做什么伟大的事情，但我们可以认真学习，争取好的表现来感谢爸爸妈妈对我们的那一份真挚的爱。
男：在我们班有很多孩子都表现优秀，以最好的一面来报答父母的那一份爱。
女：我们一点一滴的进步都牵动着父母的心
男：但愿我们能以实际的行动报答父母对我们的那一份真挚的爱
女 ：父母亲爱心，柔善像碧月，常在心里问，何日报
男：今天就让我们在这里许下感恩的宣言，有请中队长带着全班同学许下感恩的宣言 中队长：起立！请全体同学举起右手，紧握拳头，一句句地跟读宣言。
《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈——感谢您赐予我生命，感谢您在生活中对我无微不至的照顾，请您放心我们一定不忘您的恩情。在着特别的日子里献上我们特别的祝福，爸爸妈妈我爱您。中队长：放下手，请辅导员讲话
辅导员讲话：同学们,通过这次中队会,我很高兴看到大家都长大了.我们38颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起.让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧!:
下面，请大家举起右拳，跟老师一起呼号---------
中队长：宣布退旗敬礼、礼毕
《感恩父母》主题队会到此结束（在歌曲《感恩的心》中，主持人宣布本次主题班会结束）
学会感恩——诗歌朗诵
我们沐浴着爱的阳光长大?
我们滋润着人间的真情成长?
多少次带着幸福的感觉进入梦乡?
多少回含着感动的泪畅想未来?
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，歌曲：妈妈的吻
歌手：沈丹
沈丹-妈妈的吻
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在那遥远的小山村小呀小山村
我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓
过去的时光难忘怀难忘怀
妈妈曾给我多少吻多少吻
吻干我那脸上的泪花
温暖我那幼小的心
妈妈的吻甜蜜的吻
叫我思念到如今
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遥望家乡的小山村小呀小山村
我那可爱的小燕子可回了家门
女儿有个小小心愿小小心愿
再还妈妈一个吻一个吻
吻干她那帜热的泪珠
安抚她那孤独的心
女儿的吻纯洁的吻
愿妈妈得欢欣
感恩父母演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿
承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗?
我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命；是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。
记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴地说：“幸好你没感冒！”
妈妈我知道，我们的欢乐是你脸上的微笑，我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永远牵动我灵魂的，永远激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶，在您口渴时，让您喝，我愿意化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能为您每天端上凉茶，给你扇风。你能原谅我吗？
现在的我已懂得:感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
第四篇：感恩父母主题班会
《感恩父母》主题班会教案
一、教学目标：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以自己的实际行动来回报父母。
二、活动过程
激情导入篇：背景音乐《我的父亲母亲》。
合：敬爱的老师、亲爱的同学，大家好！
女：八一班主题班会《感恩父母》现在开始。
男：首先让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的领导和老师的到来！
女：是谁赋予我们生命？
男：是谁把我们抚养至今？
女：是谁为我们准备可口的饭菜？
男：是谁将我们的衣服清洗干净？
女：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至？
男：是谁在我们身边，默默地支持与鼓励？
女：这个人就是父亲，男：这个人就是母亲，女：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱；
男：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
女：父爱是座山，挺拔而伟岸，男：母爱是条河，细腻而温柔。
合：让我们一起走进今天的第一篇章：
感念亲恩，体会亲情篇
女：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，男：拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。
合：伟大无私的父爱、母爱沐浴着我们成长。
女：现在请大家一起来欣赏这个画面，（一）观看温馨画面
女：大家欣赏完这些画面后，有什么样的想法呢？（学生交流分享环节）
男：确实，在我们的记忆里，有很多这样的画面，父母亲就是这样的人，把自己的所有无私传给我们后，自己也慢慢老去。
女：也许在他们手抖得抓不稳筷子，系不上鞋带的时候，皱巴巴的脸上依然能够
绽放笑容，因为在他们的脑海里还一直珍藏着与我们相亲相爱的画面。男：是啊，在我们每个人的记忆深处肯定有许多与父母间感人的故事，请同学们畅谈“我与父母”的故事。
（二）我和父母的故事：（背景音乐圣母颂）
男：父母为我们做了很多很多，哪位同学能说说父母令你最感动或最难忘的一件
事。
（学生交流分享环节）
女：很感谢刚才的几位同学，你们的故事是朴实的，但却是感人至深的。男：是呀，父母的爱潜藏在心里，不是只言片语即可言喻的。
女：父爱是寒冬里的一把火，温暖我们的一生，男：母爱是黑暗里的一束光明，照亮我们前行的路。
女：请看父母对我们殷殷的嘱咐和希望。
（三）父母对我们说（播放视频）
男：三位同学面对父母的嘱咐，有什么要对父母表白的吗？
女：三位父母道出了所有父母的心声，男：让我们把最热烈的掌声送给我们的父母！
女：有多少父亲、母亲，就有多少感人的故事，男：请看天下父母的故事。
（四）天下父亲，母亲的故事。
播放《天亮了的故事》、《暴走妈妈的故事》
女：此时此刻我们的眼睛湿润了，相信每一位同学的心情都无比的沉重。男：这是最无私、最博大的父爱；这是最崇高的、最勇敢的母爱。
女：面对这样伟大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动，同学们有哪
些感受呢？
（学生交流分享环节）
男：是呀，父母的爱，一辈子都忘不了；父母的情，一辈子都还不清。
女：父母的爱比天大，比海深。下面就让我们用舞蹈《天之大》来表达这份沉甸
甸的爱吧。
（五）舞蹈《天之大》
女：父母的爱是不求回报的，只要我们快乐，父母就快乐，只要我们幸福，父母
就很幸福。
男：当我们理解了这份真谛时，我们就应该拥有一颗感恩的心。接下来让我们一起走进今天的第二篇章：
感恩父母，回报于行篇
女：孝敬父母是中国的传统美德，在感恩的历史长河中流淌着多少故事，值得我们去品位，让我们静听，反思。
（一）孝恩故事背景音乐
男：请同学们分享一下你搜集到的孝恩故事
1、古代孝恩故事《挨杖伤老》
2、现代孝恩故事《割肾救母》
女：同学们，听了这两个孝恩故事，你们有什么话要对父母说吗？
（二）我们对父母说（背景音乐：懂你）
男：父母很希望听到儿女祝福的话，请大家在小卡纸上写下你的心愿和祝福吧！
（学生各自在自己的“心”形小卡纸上写下自己的心愿和祝福。）
女：哪位同学说出你对父母的祝福？（学生交流分享环节）
男：我们所写的每一个字都包含深情，都源自我们对父母浓浓的爱。
女：是呀，我们应理解父母，理解天下父母心。
男：今天的班会好热闹，看啊，“相声大哥”也赶来凑热闹了！
女：请听相声《妈妈的唠叨》，掌声有请王浩盛、刁伟豪！
（三）《妈妈的唠叨》
男：谢谢这两位同学的精彩表演。
女：让我们尝试用诗来歌颂父母，让我们的感恩之心在诗乐篇章中缓缓流淌吧。
（四）凭诗寄意露真情（配乐诗朗诵背景音乐）
女：这是两位同学对父母爱的宣言，委婉的诗词乐章触动着我们的心灵，男：同学们是否想过，我们除了用诗歌来表达爱意之外，更应该用实际行动来孝敬父母。
（四）生活中我们该怎样孝敬父母？背景音乐《感恩的心》
女：生活中我们该怎样孝敬父母？让我们一起交流一下：（学生交流分享环节）
女：是呀，趁我们父母还健在的时候，多一份关心，尽一份孝心。
男：也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭；
女：也许它只是一个微笑，也许它只是一个拥抱。
男：感恩是一杯清醇的酒，女：感恩是一首浪漫的诗，男：感恩是一首动人的歌！
男：我们的班会已接近尾声，下面用掌声请班主任讲话。
总结提升篇：
师：亲爱的同学们，此时此刻我的心情非常激动，通过今天的主题班会，我感受到了父母对你们深深的爱，也感受到了你们对父母浓浓的情。其实，生活中需要我们感恩的不只是父母，我们还应该感恩所有的人，感恩社会，感恩祖国，因为祖国是我们共同的伟大的母亲！希望同学们从现在开始，学会做人，学会感恩，学会学习，怀着感恩之心去生活，感恩的路上有你、有我、有大家，让感恩伴着你我同行！
女：我提议，让我们全体起立，庄严宣誓：
男：最后，让我们在歌声中再次体会伟大的母爱吧！
欣赏歌曲《母亲》。
女：鲜花可以枯萎，男：沧海可变桑田，合：但父母的爱，却永远留在我们的心间！女：我们祈祷，男：我们希望，全班：愿天下的父母平安、健康、快乐！女：八一班主题班会《感恩父母》到此结束。
合：谢谢各位领导老师的光临！谢谢亲爱的同学！
第五篇：感恩父母》主题班会专题
《孝敬父母，感念亲恩》主题班会
活动时间：2011年3月22日
一、主持人出场宣布班会开始 2
在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中主持人上场）
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！10级3+2护理9，10班《感恩父母》主题班会现在开始！
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》5
甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。
甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》（翟雨莹，杨静朗诵）
三、学习弟子规——入则孝25（视频8~10分钟）
甲：父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承„„ 下面让我们共同来观看一段弟子规的视频。母爱一直是世界上最伟大的情感。母爱是伟大的，也是美好，更是艰难的。
1.播放动漫视频”弟子规”
2.全体朗诵“弟子规——入则孝”篇
3.（放图片听讲解）
2010年4月19日，西安交大第一附属医院，30岁的尼玛曲忠正在给她4个月大的女儿喂奶。尼玛曲忠在玉树地震中，造成轻度闭合性颅脑损伤，4月16日凌晨被转送到西安进行救治。
3.“暴走妈妈”视频（解说：刘冬雪）
4.莫扎特的父亲不惜放弃工作培养孩子，莫扎特很小的时候，父亲就发现了他对音乐有特殊的兴趣，于是就开始对他进行启蒙教育。后来为了更好地培养他，父亲甚至放弃了宫廷乐师的工作，将全部精力用在莫扎特身上。
父爱如山图片及解析
四、收取并统计“感恩调查问卷”15
甲：同学们，我们对自己的父母了解吗？了解有多少？下面我们做一个小调查，请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。（抽签决定）
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班（下地）？晚上几点下班（回家）？
2、你会为父母做家务活吗？
3、你知道爸爸、妈的生日吗？你知道父母的健康状况吗？
4、爸爸妈妈每年挣是多少？为你花费多少元钱？
5、你知道父母的最大的烦恼是什么吗？
6、你知道你的父母最喜欢的东西吗？
7、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？
8、你能为父母分担忧愁吗？
五、学生才艺表演101、独唱《父亲》（徐金玥、王哲二人合唱）
2、合唱歌曲《感恩的心》手语翟雨莹，魏佳慧，六、感恩父母方案大搜寻（学生发言）《放视频：将爱心传递下去》 5
甲：同学们，该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。
乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。（例如：给妈妈洗一次头，为爸爸洗一次脚，为父母做一顿饭等等。）（王春红，孔凡梅，）
七、班主任总结发言3
听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的班会也让我们明白了，对于爱我们不能够不停的索取，还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心去聆听，用心去感受，你就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩!
八、宣布活动结束 8
甲：非常感谢程老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。
乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。
甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。
乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我们真的感激您们！”
甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲颂歌。
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
乙：最后感谢班主任，程老师以及在座各位学生会干部参加我们的班会。现在，我宣布10级3+2护理9.10班《感恩父母》主题班会到此结束！
冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……
乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。
甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。
乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。
甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。
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