我校举办本学期第二次教学开放日活动（含5篇）

第一篇：我校举办本学期第二次教学开放日活动

邯郸市一中

校刊

我校举办本学期第二次教学开放日活动 2009年11月21日，我校迎来了本学期第二次“教学开放日”。本次开放日活动向社会、家长开放了高

一、高二和少年部所有的教学课堂。学生家长近200人参加了此次活动。

教学开放日活动是学校日常教育教学生活的缩影，旨在加强学校、教师与家长之间的沟通，调动家长参与学校教育教学管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，接受领导、专家对学校教学工作的检查与指导，促进家校合作，从而进一步改进学校教学工作，提高学校教学质量和管理水平。活动当天，学校向家长开放全部学科、班级。家长除了听课、评课、座谈、交流以外，还参观了校园特色文化建设，并对学校的发展提出了建设性建议。

（教务处）

高二年级抓实抓细会考工作

会考前夕，高二级部认真谋划，总结经验，分析现状，制定措施，齐心协力，力争再创佳绩。为鼓舞师生士气，高二年级提出了“像备战高考一样备战会考”的口号。各位主任分析了去年会考情况并就今年会考工作做认真部署，各会考科目组长针对学生现状以及教学内容进行了深入的分析，并制定了多项措施，如增加了会考科目的周测次数等，为今年的会考工作打下了基础。

（高二年级）

少年部举行“传承祖国文化弘扬民族精神”演讲

在主题为“书香溢校园”的“读书博学月”活动中，我校少年部于11月23日下午举行了“传承祖国文化弘扬民族精神”的主题演讲比赛。户勇琴书记、石剑军主任、董艺晖主任、于鹏斌主任、高嘉艺主任、王光紫老师、马晓颖老师、焦美玲老师、王文琴老师、余卫华老师、马征老师等担任了此次大赛的评委。此次活动由少年部原格老师组织筹划，高嘉艺主任牵头实施，少年部其他老师配合完成。

中国是一个文明古国，传统文化博大精深，源远流长，文化形式更是浩如烟海，灿若星辰，7

作为炎黄子孙我们有责任有义务传承祖国文化弘扬民族精神。通过本次活动，加强了学生对传统文化的广泛了解，激发对祖国的热爱之情，在今后的人生道路上努力做一个传统文化的捍卫者、传承者！

（少年部）

我校成功举办第三届教职工歌手比赛 11月25日下午，我校大礼堂内歌声悠扬，掌声雷动。我校成功举办第三届教职工歌手比赛。户书记、崔校长、王主席、各处室、级部主任及二百余名教师来到现场，为选手加油。经过激烈角逐，来自教育处的张琳源老师以一曲《天使的翅膀》征服了现场观众与各位评委，荣获一等奖，赵长永老师的《父亲的草原母亲的河》和马建辉老师的《同桌的你》荣获二等奖，高一年级荣获最佳组织奖。

（工会）

高

一、高二年级举办英语演讲比赛活动 为了提高学生对英语的学习兴趣，激发学生学习英语的热情，锻炼学生的英语口语及演讲能力，结合学校“读书博学月”活动，高一高二年级于11月19日下午，分别开展了别开生面的英语演讲比赛活动。同学们赛前积极准备，比赛中尽情展示了个人风采，博得了评委及观众们的阵阵掌声。其中高一组冀彤晖、任小辛、牛政男、马若昱同学荣获一等奖，陈东红、张士诚等同学荣获二，三等奖。高二组刘庭怡、王思杰、武东广、张蓓蓓、陈婉莹同学荣获一等奖，张楠、付子豪等同学荣获二，三等奖。

本次比赛丰富了同学们的学习生活，切实提高了同学们的英语能力，为同学们的英语学习再添新动力。

（高一年级）

我校男子篮球队获得2009-2010赛季 中国高中篮球联赛河北赛区亚军 2009—2010赛季中国高中篮球联赛河北赛区比赛于11月17日—24日在石家庄市落下帷幕。本次比赛由河北省前八强球队组成，我校是邯郸

校园采风 XiaoYuanCaiFeng 市唯一代表队。在教练张培臣、张瑞海老师带领下，不畏强手、勇猛作战。发扬一中优良传统，充分展现我校篮球队员的精湛球艺。男子篮球队以优异的成绩、良好的赛风赢得了对手、裁判、和观众的一致好评，最终以微弱的差距负于东道主，获得亚军。

（教育处）

我校男子篮球队获得河北省篮球传统项目

学校篮球赛亚军

11月8日——14日我校男子篮球队在邢台市参加由河北省教育厅、河北省体育局主办的2009年河北省篮球传统项目学校男子篮球赛。参加此次比赛的队伍均为各市最强实力代表，共十六支球队。比赛期间突遇暴雪降温，我校队员克服天气寒冷、身体不适，甚至个别队员带病上场。在教练员张培臣老师、刘瑞瑞老师带领下，通过队员一场场的顽强拼搏、不懈努力，在关键场次能打球队的气势、赛出风格、赛出水平，最终获得本次比赛的亚军。

（教育处）

我校女足创邯郸女足有史以来最好成绩 11月18日至27日我校女足代表邯郸市参加了“2009年河北省青少年女子足球锦标赛”，本次比赛由于种种原因一直推迟到十一月举行，队员们克服了甲流疫情、大雪、天气寒冷等许多不利因素的影响，经过队员们的顽强拼搏和良好的技战术水平发挥最终取得了第三名，每一名队员都获得了二级运动员的资格。这一成绩是历史性的突破，是邯郸女足有史以来最好成绩。通过这次比赛的锻炼队员们的技战术水平都得到了很大的提高，受到了省足管中心和各参赛队的一致好评。

（教育处）

北校区多措并举严抓安全工作 高三工作组为确保北校区安全工作的落实，不仅在早、中、晚安排值班干事配合食堂值班人员在一食堂值班，确保学生就餐安全，还为了北校区用电安全，在夜间配了电工值班，同时值班当天，干部全天候带班，深入到各个环节去督查、落实，有效地减少了安全事故的发生。

（高三工作组）

少年部举办英语模仿秀（Englishshow）12月1日下午，少年部少九少

十、直升班在少9班教室举行了一次别开生面的英语模仿秀（Englishshow）比赛。此次比赛之前已经分别在三个班进行了初赛，共选出13位选手参加决赛。少年部闫丽霞主任、马征老师、张斌才老师、刘佳静老师担任本次比赛的评委。

比赛中，每位选手首先做自我介绍，然后用流利地道的语音模仿了英文经典原声电影《简爱》、《魂断蓝桥》、《功夫熊猫》、《海底总动员》等电影片段，李阳同学更是激情地模仿了林肯的一次演讲。最终王倬然同学获得了本次比赛的特等奖，尹健宁等同学获得了本次比赛的一、二等奖。同学们在比赛中不仅展示了优秀的英语语音面貌及驾驭语言的能力，也显示出少年部学生优秀的个人素质及良好的语言天赋。

少年部非常注重以活动激发学生学习英语的兴趣，坚持培养和锻炼学生的语言的能力，努力提高学生综合素质的全面发展。

（少年部）

新校区工程电梯招标研讨会

2009年12月2日下午，在第一会议室召开新校区工程电梯招标研讨会。校领导与招标代理公司从电梯的品牌、升降速度、影响价格的主要因素、轿厢载重量、内部装潢、电梯功能及标配、设备及安装的付款方式等多方面进行商讨。针对电梯的使用功能，学校决定三部客梯主机三大配件使用进口设备，速度低于1.75米/秒；两部客梯以运货为主，达到使用目的即可。所有电梯选同一品牌，便于后期维修。

（新校办）

高三教学楼项目基槽验收工作顺利完成 2009年12月2日，学校组织质监站，监理单位、设计、勘察、桩基检测、施工等单位有关人员对高三教学楼项目基槽进行联合验收，质检站人员对基槽开挖以及打桩工作给予肯定，符合验邯郸市一中

校刊

收条件，通过验收。

（新校办）

市政府副市长侯华梅一行 到我校新校区施工现场视察指导工作 2009年12月9日上午，市政府副市长侯华梅、市政府副秘书长程常青、教育局局长赵浩军及相关人员到新校区施工现场检查指导工作，校长高玉峰、校党委书记户勇琴、副校长肖波、校长助理李永忠陪同领导视察。

校长高玉峰，副校长肖波汇报了我校新校区建设工作的进展情况及近期工作，并向市领导反映了目前施工过程中存在的具体问题。副市长侯华梅对我校新校区建设工作的顺利进行给予充分肯定，侯市长指出，一中新校区建设作为邯郸市的重点工程，市领导对该工程建设工作十分重视，希望学校继续按照时间节点，把握时间节奏，继续保持优良的工作作风，确保工程的质量和进度。

教育局赵浩军局长也对我校新校区规划、建设等工作提出了指导性的建议和意见。

（新校办）

2009年市直学校关工委工作交流会在我校举行 2009年12月9日上午，市直学校关工委2009年工作现场汇报、经验交流会议在我校第三会议室举行，邯郸市关工委常务副主任李吉先与董志儒，秘书长张银峰，专职秘书长周莉玲等同志出席了此次会议。

会议听取了我校团委副书记、关工委秘书长王艳丽同志关于我校2009年关工委的具体工作的汇报。王书记分别从健全的组织机构，有力奠定关工委发展的基础；发挥老教师优势，真诚关心青年教师成长；突出我校特色，增添关工委工作的亮点；缤纷的主题活动，营造爱国主义氛围；办好家长学校，架起家校沟通的桥梁等五大方面对我校关工委工作做了全面的具体的阐述。

（团委）

第二十二届业余党校开学典礼隆重举行 2009年12月9日下午4：30，我校第二十二届业余党校开学典礼在校大礼堂隆重举行。校长、9

党委副书记高玉峰、党委书记户勇琴、副校长崔仲房、教育处副主任石剑军、高

一、高二年级主任等同志出席了开学典礼，大会由校团委书记王艳丽主持。

典礼仪式在嘹亮的国歌声中拉开了帷幕。党委书记户勇琴作了重要讲话。户书记从我校业余党校开办历史和参加业余党校学习的重要意义两个方面作了介绍，并对参加本期开学典礼的22名青年教师代表与840余名党校学员提出了要求，希望各位学员要认真学习党的理论知识，积极向党组织靠拢。

典礼结束后，高校长给党校学员做了题为“高效学习，幸福生活”的专题党课讲座。高校长从高中学习的自身特点入手，让学生明确高中学习的要求，要求学生在学生过程中要善于把握学习规律，主动实行新课改的需要，提高学习的有效性，从而实现快乐学习和生活的目的。

（团委）校工会成功组织教职工跳绳比赛 12月9日下午，校工会举办了教职工跳绳比赛。本次跳绳比赛共设两个项目，广大教职工优越参赛，赛场气氛十分热烈。

本次跳绳比赛愉悦了教职工的身心，使教职工以更加饱满的精神状态投入日常工作中去。

（工会）我校被评为“河北省现代教育技术示范学校” 最近从省电教馆传来喜讯，我校被评为“河北省现代教育技术示范学校”。近年来，我校不断加强教育技术装备工作，目前学校拥有专用网络电脑教室、多功能演播厅、先进的网络中心，教师配发电脑，保证办公信息网络化，教室都配备先进的投影仪和视频展台等设备，保证教师正常多媒体教学工作的顺利进行。在保障服务方面，学校建立相关的内部网络，保证教师能共享教学资源。

（信息中心）

校园采风 XiaoYuanCaiFeng 我校2009年精神文明创建工作

获市教育局检查组好评

12月16日上午，市教育局文明学校创建工作检查组一行到我校检查、验收学校2009年精神文明创建工作。

校党委书记户勇琴从干部职工队伍建设、教育教学质量提升、后勤服务管理三个方面向检查组全面介绍了我校精神文明创建工作的基本情况。

在听取汇报后，检查组组织30名教师进行了评议，并查阅了相关工作的档案资料，察看了校园的文化、卫生及环境美化工作。检查组从四个方面对我校文明学校创建工作给予了高度评价和充分肯定，一是领导重视、机构健全；二是思路清晰、定位准确；三是措施具体、组织有力；四是贴近师生、成效突出。检查组一致认为我校扎实有效的做法为邯郸市其他学校树立了榜样。

（办公室）

我校开展“教育与社会互动周”活动 为进一步加强学校行风建设，近期，邯郸市第一中学开展了“教育与社会互动周”活动。在活动中，以教师进家庭的家访约访、家长进学校的教学开放日和家长学校讲座以及学校进社区等一系列相关活动为切入点，广泛听取家长和社会各界对教育教学和管理工作的意见和建议，全面提升学校管理水平和办学层次。

教育与社会互动活动是邯郸一中“全员育人”教育活动的深化和延伸。活动的开展，不仅有助于教师了解学生的家庭教育环境，提高教育效果，还有利于家长了解孩子在校表现，开展针对性教育；同时帮助家长走出家教误区，掌握科学的家教方法，便于社会了解学校的教育动态，参与学校教育教学管理，实现家校教育产生合力，为孩子创设良好的成长环境。（办公室）北校区树木移植工程投标会在校第一会议室举行

12月10日下午，在我校第一会议室举行北校区树木移植工程投标会，共有邯郸市凯博园林绿

化有限公司、河北泓岳园艺有限公司、邯郸市自成园林绿化工程有限公司、邯郸市中天园艺绿化有限公司四家园艺绿化单位参加投标。

招标会上学校要求各投标单位在充分考虑树木移植成活率、运输成本、树木养护的基础上慎重考虑投标报价，经过激烈竞标，最终邯郸市中天园艺绿化有限公司中标。

（新校办）

我校召开民主评议行风监督员座谈会 12月16日下午，我校民主评议行风监督员座谈会在师本楼第一会议室召开。校党委书记户勇琴主持会议，校长高玉峰出席会议并为受聘者颁发聘任书。

座谈会上，户书记就我校教育教学工作和民主评议行风工作向各位监督员做了介绍，并希望各位监督员为一中的发展建言献策。各位监督员对我校各项工作给予了充分的肯定，认为学校领导班子团结合作，教师教学认真负责，学校管理严格，为学校树立了良好的社会形象，赢得了良好的口碑，同时也对学校进一步加强基础设施建设、抓好学生安全管理方面提出了有针对性的意见和建议。

会议过程中，学校还向监督员发放了行风建设工作征求意见表。

（办公室）

高三学生公寓项目基槽验收工作顺利完成 2009年12月15日，学校组织质监站，监理单位、设计、勘察、桩基检测、施工等单位相关人员对高三学生公寓项目基槽进行联合验收，校长助理李永忠及新校工作人员参加验收过程。

经过认真检测，高三学生公寓项目基槽工作顺利通过验收。（办公室）

学校组织召开部分青年教师座谈会 12月11日下午，我校在师本楼二楼会议室召开新分配青年教师座谈会。教务处李春婷主任和26名青年教师进行了座谈。

座谈会在热烈、宽松的气氛中进行。座谈会围绕青年教师实现教师自身发展、提高学生学习邯郸市一中

校刊

能力、教育教学方式等问题展开，通过本次座谈会，青年教师更加明确学校的教育教学各项要求，加快青年教师成长的步伐。

（教务处）

高一年级组织家长学校和个别家长约访活动 为了落实学校开展的教育与社会互动活动，实现学校和家长及时沟通，家校合力教育,发挥家庭教育的潜力，高一年级组织了家长学校和个别家长约访活动。

具体以班为单位上报了家校名单，班主任和任课老师积极对个别家长进行约访。约访家长的同时，各位老师发放了我校的征求意见函，并真诚征求家长意见，提出宝贵意见。各位家长提出的宝贵建议，对我校教育教学工作起到了积极的推动作用。

（高一年级）

校团委被评为“邯郸市五四红旗团委”近日，从共青团邯郸市委传来喜讯，我校团委喜获2009年“邯郸市五四红旗团委”称号。

近年来，我校高度重视党团建设，注重发挥学生干部的积极性和创造性，定期召开各班团支书、班长会议,集合共青团员优秀代表共同筹划团的活动，促进了校团委工作的有序运行。在此次争创邯郸市五四红旗团委活动中，我校团委以服务促建设，以服务求活跃，扎实有效地开展各项活动，不断增强团组织的吸引力和凝聚力。

（团委）

我校在全国信息学奥赛中再创佳绩 继我校在第十四届全国信息学奥林匹克竞赛河北省赛区中取得优秀成绩之后，在第十五届全国信息学奥林匹克竞赛河北省赛区中，我校再创佳绩。我校白晓旷、何旭、武志远三名同学荣获河北省一等奖，我校获奖人数名列河北省第三。

成绩的取得是信息中心老师和同学们的共同努力的结果，在此向获奖同学和辅导教师致以热烈的祝贺！

（信息中心）

我校荣获

“2009年河北省优秀教育网站”一等奖 在2009年6月份河北省电教馆举行的全省教育网站评比中，我校网站取得了高中组一等奖的好成绩！网站是我校对外宣传的重要途径之一，相信在学校领导的关心支持下，通过信息中心全体老师共同努力，我校的网站一定会越办越好。

（信心中心）

小学部在英语风采大赛中喜获佳绩 在“中央电视台CCTV希望之星英语风采大赛邯郸赛区比赛”中，我校附小的同学们表现突出，囊括了小学一至四年级各组的特等奖。其中一年级组邯郸市第一名为小九班袁静荃同学收获囊中，二年级组邯郸市第一名为我校小七班李娜、小八班徐赫两位同学摘取，三年级组和四年级组邯郸市第一名分别为小六班陈程浩同学和小四班刘劭雲同学获得。此外，此次通过自愿报名参赛的85名学生中，获得特等奖的共计5人，一等奖的共计69人，二等奖的共计11人。

在此，对同学们取得的优异成绩表示祝贺！并希望他们再接再厉，在省赛中脱颖而出，再夺佳绩！

（小学部）

举办第二期家长学校

在教育与社会互动周活动中，我校诚挚邀请学生家长走进校园。12月19日上午，在校大礼堂隆重举行第二期家长学校开学典礼。本期家长学校共800多名家长参加，学校邀请王光紫老师作了题为《家校合力做学生成长的引路人》的家庭教育讲座。

王光紫老师向到会的家长朋友介绍了我校的办学理念和育人目标以及学校教育教学管理现状，向家长朋友分析了在教育孩子方面的困惑及原因，并和家长分享“教师做引路人，家长做助推器”、“在矛盾中寻求平衡”及“教育子女是夫妻双方共同经营的事业”等切实有效的教育方法，受到了广大家长朋友的欢迎。（团委）

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第二篇：幼儿园举办开放日活动总结

幼儿园举办开放日活动总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的幼儿园举办开放日活动总结，欢迎大家分享。

在晨间活动时姚老师把小朋友带到了操场拍皮球，而我利用这段时间开了个简短的家长会主要是以下几点：

1、本次活动的介绍；

2、意见表的填写问题；

3、延时托；

4、这学期的简单反馈；

5、一些幼儿生活方面的小建议等等。

不管在早操、集体活动或户外活动中家长们都给孩子拍照，在活动中孩子们也都表现出自己最能干的一面。姚老师的语言活动《好饿的毛毛虫》通过有趣的PPT进行了讲述，孩子和家长们都仿佛进入到了绘本的美好世界里，孩子们举手发言也很积极。第二节是我的美术活动《装饰毛巾》，这是一节绘画创编的活动，为了调动家长们的积极性，我请家长和孩子们一起设计美丽的毛巾，活动中家长也仿佛回到了童年，与孩子们一起嬉笑、作画，不亦乐乎！

为促进未来我园家园合作的进一步深入，我园教师结合活动开展的情况及家长的反馈意见，进行了总结会议，如下：

（一）家长眼中的教师

1、专业性强，有爱心，耐心

2、善于启发、诱导孩子开动脑筋

3、总是以积极正面的教育为主

4、和蔼可亲，做事严谨

5、对家长热情，真诚

6、师生关系融洽、和谐、平等

（二）家长参与度

全园90%的家长都参加了这次开放日活动，表现出极高的热情；不少家长自愿担任本班的摄影师，记录下孩子们每个活动的瞬间；积极参加到游戏活动中扮演顾客的角色，与孩子互动；还有一部分家长主动负责文案工作，记录下自己参与本次活动的真实感受。

（三）家长感受

通过开放日活动，家长对幼儿在园情况有了更具体地了解，对老师们的工作有了更深入地认识；无论是活动前细微的准备，还是活动时全情的投入，或是活动后虚心的.反思，都让家长们感受到教师的用心与付出，了解到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解教师的工作。除此之外，家长们纷纷表示很满意家长开放日的活动，不少家长在结束后还写了感谢信向老师表达感谢。

本次“家长开放日”活动，为家园共育搭建起了交流的平台，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合的重要性。借着这次“家长开放日”活动，增进了“家园”之间的合作力度，拉近了幼儿园与家长的距离，教师的辛勤付出也得到了家长的认可，在教育理念上家长与老师达成了共识，掀起了家园共育的高潮。

第三篇：教学开放日活动方案

靖边四小“教学开放日”活动方案

为响应上级教育部门“千名教师访万家，万名家长进课堂”相关工作要求，以提高教育教学管理水平，塑造学校和教师的良好形象，促进学校、教师更好地与家长沟通，增进家校联系，全面展示学校的办学理念，创设和谐育人环境，接受社会的评价和监督，促进我校教育教学工作再上新台阶为目的，结合学校实际，开展本次“教学开放日”活动。

一、活动主题 展示教育理念

增进家校联系

接受社会监督

促进学校发展

二、开放时间：

每周星期四

三、开放内容：校园文化建设、各科课堂教学、学生作业完成情况、早操。

四、活动要求

“教学开放日”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体业务水平的重大举措，也是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子在学校的表现和学习生活的主要途径。因此，全体师生要统一思想、高度重视，将本项活动作为宣传学校、展示自我的平台，用我们的诚意竭心为家长、学生服务，各部门要科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长满意，让学校受益。

各班主任要认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，每班最少五位家长参与本次活动。周四每班严格按课表上课。语、数、英课堂教学家长必须参与。上课教师要认真钻研教材，精心备课，上精品课。教研组要发挥团队精神，集体备课。教学中要充分使用多媒体辅助课堂教学，力求课堂教学的有效性。

全体教师及工作人员要热忱接待，耐心听取并虚心接受家长意见与建议，做好意见征询记录，每次活动结束，针对活动中存在的问题，各部门及相关个人都要认真总结反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改进。

为使此次活动有计划、有组织、有保障的顺利开展，成立“靖边四小教学开放日”领导小组，负责监督、指导、协助各班开展此项工作。

组

长：杨军山

成员：各包级领导

教务、德育、少队管理人员

教研组长

教务处

2013.11.25

第四篇：教学开放日活动总结

“教学开放月”活动总结

为了更好地贯彻市教育局的工作要求，让教育行政部门、教研部门关注学校的发展，让家长关心孩子在校的学习情况、表现情况，更好地对学校的发展出谋划策，在区教育局的部署下，我校自本学期开学以来开展“教学开放日”活动，邀请学生家长走进校园，与孩子共同听课，及时与班主任及科任教师沟通，更好的做好家校联系，同时展示我校教师、学生的风貌。

9月12、17、25日，我校连续对教育学院教研部门进行了三次开放活动。此次活动，校领导高度重视，校级领导班子分别下到四个年级，陪同领导听课。教导处周密安排，教师们精心准备，为上一级领导同志们呈现了丰富的教育大餐。在活动开展前分别召开了班子会、教师大会，制定了切实可行的实施方案，并向市一级、区一级领导发出了邀请函，并向参加活动的家长发放听课安排和教学反馈表。他们走进课堂，细心听讲，教师的每一句话，每一个细致入微的动作，都深深打动了他们，他们认真填写教学反馈表，并与教师进行交流。听课结束后，教导处统一组织来参加活动的领导们，一同参加座谈。座谈会由李富利主任主持。他把此次活动的重要意义、根本目的向大家做以介绍。与会领导及老师们畅所欲言，对教师的教学方法、学生们的学习态度都给予了充分的肯定，同时也要求学校对学生进行严格的约束，在纪律和学习上都有大的提高。第二节课间，他们到操场参观了学校的大课间活动、校园集体舞展示，到各层楼参观了各个功能教室的新貌、各学科的作业和全体教师的教案。领导们对本次教学开放活动给予了赞扬。本次“教学开放日”教学有几个特点： 一是教学设计比较用心，能深入研究教材，找准教学切入点，突出重点难点，环节、问题的设计遵循认知规律，突出学科特点，环节与环节之间、问题与问题之间比较自然流畅，逻辑性、整体性比较强，一些导语、过渡语、课堂总结的设计独具匠心； 二是教学过程教师比较注意和学生的互动对话，为学生思考留足空间，这样的课张弛有序，既调动学生主动思维的积极性，又恰当发挥教师点拨、引领、促进的主动性； 三是注意学科和多媒体的有效整合，真正发挥多媒体的优势和辅助作用； 四是教师课堂用语自然得体连贯，无论是教学语言还是评价语言都浑然一体，听这样的课让人感觉很舒服，一些教师对自己的个别失误也能坦然应对； 五是教学中注意学习方法的渗透，教师及时纠正学生的学习方法。

为了让家长了解孩子在学校的一日生活、学习情况；加强学校与家长之间的沟通交流，我校于10月15日起历时两周时间举行了教研组研讨课活动。本次活动完全对家长开放，每一节课都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严

谨、求实的作风。一大早，家长们就兴高采烈地同孩子们一起来到学校。我们首先向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排，然后让家长们走进班级，具体观摩及了解孩子学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在校的学习、生活情况。在本次活动中，家长反馈如下：

（一）我校教师的优点有以下几个方面：

1、课堂教学气氛十分活跃；

2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；

3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学

4、教师和蔼可亲；

5、孩子们看到自己父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。

此次“教学开放日”活动，不仅让上一级教育部门及学生家长走进了学校，了解到孩子活动的情况，也让他们感受到参与孩子们活动的快乐，进一步拉近了社会与学校的距离，进一步强化了学校与家庭的关系，进一步深化了教育内涵式发展的做法，统一了教育思想，掀起了家校共育的高潮，为家校共育搭建起了交流的平台，使我校的教育教学工作有了进一步的提高。

鸡西市第二十四中学

2012.10.25

第五篇：教学开放日活动心得体会

每年一次的以“关注未来，共建和谐”为主题的教学开放日顺利结束，这次聆听了三年组四位老师的课堂教学，感受颇深。

四位老师的课堂教学能体现促进学生发展的理念，能以学生为主体，课堂活动多，学生参与度高。课堂教学中学生议论交互充分，师生交互自然、融洽、亲切。学生参与学习的积极性高，思维活跃。教师注意提出有效的问题，启发学生的思维，引发学生的探究行为，并注意引导学生主动参与探究过程。使学生善于从感性活动出发，自己总结和发现知识。教学内容能贴近生活、回归生活。增强了学科学习与现实生活的联系，培养了学生运用知识服务于生活的能力。教师重视发挥评价的激励作用

xx老师的《比较大小》一课开篇点题，开门见山，简单明了直奔主题。教师语言简洁、干净、利落。对有争议的问题能展开讨论，让学生在合作探究中解决问题。每讲解完一部分都能及时巩固，做到边讲边练。而且注重培养学生的动手能力。游戏环节的加入使枯燥的数学变得生动、活泼，课堂气氛活跃。

xx老师的《小珊迪》充满伤感的音乐，和入情入境的导入，刚一开始便把大家带入到悲伤地境地。而且能抓住重点语句指导学生朗读，感人至深，特别是把“乞”字的字形巧妙地应用在文中，让人仿佛看到小珊迪马上给先生跪下的情景。这个引导简直是太棒了。而且，在拓展环节能发展学生的发散思维。

xx老师的数学课《吃西瓜》由故事引人，新颖的导入巧妙的衔接新课。过度非常自然。教学中智慧爷爷贯穿始终大量的练习有助于学生对知识的掌握。拓展思维环节使学生的发散思维充分地调动起来。

xx老师的语文课《赛龙舟》课前谈话缓解了紧张的气氛。教学中，教师语言简洁，仪态大方，声音亲切。指导朗读做到逐步提升。特别是赛龙舟的实况仿佛把大家都带进那紧张、热闹的场面。紧紧抓住学生和听者的心。

总之，本次教学开放日，给广大教师搭建了展示自我的平台，也是一个互相学习的机会，希望这样的活动能继续开展下去。