第一篇:五泉小学远程教育工作计划2011-2012学年度第二学期
五泉小学远程教育工作计划
2011—2012学年度第二学期
为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据瓜州教育局远程教育工作计划和我校的教育工作计划,特作出远程教育工作计划。
一、指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。
二、工作目标
本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作现状分析及存在的问题。
此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教IP教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的
作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。在该项工作的实际操作和应用上,我们还有许多路要走,主要体现在:
第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。
第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分民挥其应有的作用。
第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。
四、本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。
1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教IP节目,并及时进行整理、公布、刻录成教学光盘,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。
2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。
3、将远程教育课的教案从常规教案中分离出来,对远程教育教案在全校内进行评比。让远程教育课具体到班,到人。做到上课有标记,教案有记录。
4、结合实际,抓好师资培训,每学期进行一至二次该方面的教学研究活动,并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,让学校教师真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。
5、组织全体教师登录宁夏数字化教育资源网和国之源等教育网,让学校教师都能充分利用校园网络进行学习。认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。
6、组织教师对学生进行专题教育,收看百部爱国主义电影,小小律师等综合资源教育。
7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
8.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。
11、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。
12、根据开发区应用大赛活动方案,积极参加各级各类大赛活动:
⑴积极组织我校教师参加教育体育局统一安排的优质课活动,在学校评优选先的基础上,评选出我校的远程教育教学能手,按分配名额择优推荐参加开发区教学能手评选。
⑵组织全校师生积极参加各类中小学信息技术创新与实践活动。
⑶组织我校专业课教师及专长技术管理人员参加上级组织的技能比武。
⑷评选我校优秀的远程教育应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品;评选我校优秀的多媒体课件及网络环境下的电子作品,包括多媒体课件、网络教学课件、个人网页(站)、信息技术及网络课程教材、网络教学及管理平台软件、视音频素材库等;评选我校优秀的学生电脑作品,包括电脑绘画、中(英)文录入、网页制作等。
五泉小学:魏强顺 2012年2月
第二篇:五泉小学远程教育工作计划2012-2013学第二学期
五泉小学远程教育工作计划
2012—2013学第二学期
为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据瓜州教育局远程教育工作计划和我校的教育工作计划,特作出远程教育工作计划。
一、指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。
二、工作目标
本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作现状分析及存在的问题。
此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教IP教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的 作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。在该项工作的实际操作和应用上,我们还有许多路要走,主要体现在:
第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。
第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分民挥其应有的作用。
第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。
四、本该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。
1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教IP节目,并及时进行整理、公布、刻录成教学光盘,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。
2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。
3、将远程教育课的教案从常规教案中分离出来,对远程教育教案在全校内进行评比。让远程教育课具体到班,到人。做到上课有标记,教案有记录。
4、结合实际,抓好师资培训,每学期进行一至二次该方面的教学研究活动,并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,让学校教师真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。
5、组织全体教师登录宁夏数字化教育资源网和国之源等教育网,让学校教师都能充分利用校园网络进行学习。认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。
6、组织教师对学生进行专题教育,收看百部爱国主义电影,小小律师等综合资源教育。
7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
8.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。
11、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。
五泉小学:魏强顺
2013年2月28日
第三篇:第二学期远程教育工作计划(精选)
太坪中学2013—2014学第二学期
远
程
教
育
工
作
计
划
学校:太坪中学
学科:远程教育
教师:任贇
2014年3 月1日
太坪中学2013—2014学第二学期
远程教育工作计划
撰写人:任贇
为了提高学校的教育教学,搞好教学质量,我根据《正
安县太坪中学2014年工作要点》结合我校实际,坚持“培
训先行”的原则,切实做好学校教师的培训工作,最大限度
地发挥现代远程教育资源的作用。让每位教师积极地、熟练
地应用远程教育提供的优质教育资源,让我校学生能充分享
受到更好,更优的教育资源,使我校的教学质量有更大的提
高,特制定本计划。
一、基本情况
我校现有专任教师32人,学生400多人,共有9个教
学班。按现代远程教育模式配置的计算机多媒体教室一间,并配有一定量的常规电教器材。
1、远程领导小组
组长:涂洪波
副组长:吴毅
成员:任昌敏任贇张祝波各科室人员及班主
任
2、分管工作
涂洪波总负责
吴毅负责督察各块
任昌敏负责计算机及设备的维护
张祝波负责网络
任贇负责两薄一志
各科室及班主任负责其他各块
二、多媒体教室管理
1、教师上课安排,让本校老师每人至少二堂课。
2、卫生管理,由当天上最后一堂课的老师安排学生打扫。
三、做好校园网建设和各块工作
四、培训教师计算机运用能力,提高教师远程管理技术。
(一)、培训目的1、掌握信息技术基础知识,理解教育教学的现代化;
2、掌握文字处理的基本知识,能用word处理文本,编辑
考试试卷;
能运用电子表格。
3、掌握网络基础知识,能熟练上网浏览、搜索、下载所需
要的资源,交流信息;
4、掌握制作课件的基础知识,能利用powerpoint、几何画
板制作课件,利用网络下载和远程教育资源的课件,通过自
己的完善,利用课件上课,提高课堂教学质量;
(二)、培训方式
以校本培训为主,采取分阶段、分批培训的方式。通
过全员培训、骨干培训、专题培训和有关课题的研究等方法,结合开展说课、优质课、电子教案等的评比活动。使我校教
师的现代教育技术运用能力不断适应新形势下教育现代化的发展和要求。
(三)时间安排
每月至少一次教师培训。
2014-1-1
第四篇:2011—2012学年第二学期远程教育工作计划
一、指导思想
本学期,根据《红寺堡开发区2009年远程教育工作计划》和我校《教学工作计划》的要求,为了加强教师对远程教育优质资源的利用,最大限度地发挥现代远程教育设备的利用率,提高教育教学质量,让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高,特制定本计划。
二、工作任务:
1、重新调整我校的远程教育领导小组和技术支持小组,进一步完善各类规章制度、工作职责,重新制定符合实际的教师考核评估细则。
2、对远程教育各功能室安排课表,在开课前对远程教育设备、设施进行一次全面认真的检查,以保证设备的正常运用。对出现问题的及时进行检修,若设备出现了无法修复的问题则上报学校,由学校统一购置。
3、保证远程教育ip资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布和刻录,做好三套卫星电视节目的预告。
4、学校开学初给所有任课教师发放了远程教育的专用教案,统一要求教师将运远程教育资源的教案单独列出,方便检查。
5、开展基于远程教育的优质课、示范课的评选活动,并及时上报教育局,为参加开发区优质课的评选做好准备。
6、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。
7、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。
8、开展基于远程教育的教学研究活动,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,进一步强化资源二次开发和运用,及教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。
9、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
做好各项工作的资料收集,做到有据可依。
10、做好我校教学资源库的建设,将教师优秀的课件、教案等收集,归入我校的教学资源库,为以后的教学提供便利。
11、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化生活。
三、主要工作安排
二月:
1、成立我校远程教育领导小组,形成技术服务小组;
2、根据学校课程安排制定远程教育课程表(静态和动态相结合);
3、制定本学期远程教育工作计划;
4、完善各类规章制度、考核细则及各种表册;
5、全面检查一次远程教育设备设施。
三月:
1、教师运用远程教育开展教育教学活动;
2、组织开展远程教育校本培训;
3、组织开展光盘教学示范、观摩活动;
四月:
1、组织开展多媒体教育软件、电教论文评选活动;
2、做好学校资源库建设工作;
3、远程教育校本培训;
4、应用远程教育资源组织班主任进行一次针对学生心理健康教育的培训
5、“百部影片”展播
五月:
1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平;
2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题班会;
3、开展基于远程教育教学设计比赛活动;
4、应用远程教育资源进行一次全校的“预防青少年犯罪”的活动。
六月:
1、组织开展校本远程教育资源管理、应用交流活动;
2、开展远程教育校本培训;
3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。
4、对教师应用远程教育进行考核。
第五篇:2010—2011学年第二学期远程教育工作计划
2010—2011学年第二学期远程教育工作计划
一、指导思想
以树立现代教育理念、掌握现代教育方法为指导,进一步抓好小学教师继续教育工作,提高我校教师素质,为教师吸收现代教育信息搭建平台,力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。同时,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,结合本校实际,特制订本学期远程教育工作计划:
二、加大宣传力度,提高认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使我们能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点,是教师教育工作的提炼和升华。因此,我们将加大这方面的宣传力度,让老师们尽快了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益更新的教育教学改革发展的需要。
三、成立远程教育工作领导小组:
组长:陆晓明(校长)
副组长:冯军(主任)
成员:各任课老师
四、主要工作及目标
以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
1、抓好教师培训工作,要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。
2、在供电正常的前提下,每位教师间周使用远程教育设备开展教育教学活动的次数不低于1课时。
五、具体措施
1、抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期要抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。
2、加大远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务,学校将制订相关远程教育资源利用课程表,每位教师都应按表上课(在供电正常的前提下),并不断总结经验,努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的地步。
3、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理,做好资源目录,及时发布。
5、加强学校卫星收视点的管理学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作,以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。
中卫市福堂小学
2011年2月22日