木鱼小学2010—2011学年第二学期远程教育工作计划（共5篇）

第一篇：木鱼小学2010—2011学年第二学期远程教育工作计划

木鱼小学2010—2011学年第二学期远程教育工作计划

切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合我校实际，拟定以下工作计划：

一、指导思想

以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施

1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理，及时预告。专人负责接收站和计算机网络教室的设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏，作好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。

2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

3、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

4、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，促使教师及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展3-5次教学活动。充分利用现代远程教育资源对学生开展团队活动、本期拟定开展三次专题教育讲座，每班至少1次主题班会。

7、将互联网和校园局域网进行有机结合，充分利用互联网弥补远程教育资源的不足，认真做好校园网的维护工作。

三、工作展望

争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学中，提高教育教学质量。

第二篇：木鱼小学2011—2012学年第二学期远程教育工作计划

木鱼小学2011—2012学年第二学期远程教育工作计划

一、指导思想

本学期，为了加强教师对远程教育优质资源的利用，最大限度地发挥现代远程教育设备的利用率，提高教育教学质量，让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源，促进我校教育教学成绩的不断提高，特制定本计划。

二、工作任务：

１、进一步完善各类规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收，做好资源的整理、公布。

2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动，培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师，以此来推动远程教育教学的深入应用。

3、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使学生能接受到全面的远程教育。

4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动，促进电教资源与课程的整合，鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动，提高教师教育教学水平。

5、认真做好校本培训工作，加强对教师教育技术的培训，努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

6、利用课余时间为学生播放“百部影片”，丰富学生的课余文化

生活。

三、主要工作安排

二月：

1、制定本学期远程教育工作计划。

2、完善各类规章制度及各种表册。

3、全面检查一次远程教育设备设施。

三月：

1、开展教育技术校本培训。

2、利用现有远程资源，组织师生观摩一次主题班会。四月：

1、开展教育技术校本培训。

2、应用远程教育资源组织班主任进行一次针对学生心理健康教育的培训。

五月：

1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水平；

2、应用远程教育资源进行一次全校的“预防青少年犯罪”的活动。

六月：

1、组织开展校本远程教育资源管理、应用交流活动。

2、要求教师写出开展远程教育教研活动的论文或心得体会。2012年2月8日

第三篇：木鱼小学2010——2011学年第一学期远程教育工作总结

木鱼小学2010——2011学年第一学期远程教育工作总结

我校的远程教育工作在上级领导的关怀下，在学校领导的支持下，工作开展顺利，得了较好的管理、应用效应。工作中，我们按照教育局的有关要求，不断完善教学设施，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育资源的充分利用，为学校的教育教学工作提供了有力的支持，取得了较好的效果。在运用资源的过程中，老师们尝到了甜头，从开始的“要我学，要我用”变为现在的“我要学，我要用”；学生们也尝到了甜头，感受到了外面世界的精彩。现将本期远程教育工作总结如下：

一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。

自从我校的远程教育工作开展以来，学校在经费紧张的情况下优先投入资金和人力物力进行环境和资源建设，增添了硬件设施，为教师们的教育教学和网上教研提供了平台和技术支持。面对大批接收资源，如果不让它应用到我们的教学中，那么远程教育工程就不能发挥它应有的效益。学校远程教育领导小组成员为了让教师了解资源，每周组织教师观看精心筛选的资源，让教师有更多的机会接触资源，了解资源，从而达到在课堂中运用资源的目的。

二、健全制度，严格管理，确保远程教学质量。

规范管理是远程教育的生命线，根据上级关于远程教育管理规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后制定了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《计算机室管理制度》、《防火安全制度》、《远程教育资源管理制度》等，对设施管理、使用等方面提出了明确的要求，对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立，确保了设备管理规范、使用科学。使远程教育工作有章可循，做到了天天有人抓，时时有人管。

三、形式灵活，方法多样，认真开展教学教研、校本培训活动。

为了有效地组织教师按照各学科教学计划听课、上课、学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动。

（1）利用业务学习时间收看、播放优质课录像让广大教师观摩，感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力，激发老师对信息技术教育的向往。

（2）采用“一带多”、“一帮一”、“合作学习”等形式，充分利用课余时间对教师有计划的进行计算机培训，抓好从最简单的汉字输入、windows操作系统、电脑画图到能用word编制教案，用PowerPoint制幻灯片，制作简单多媒体课件等阶段性、螺旋式的提高培训。

（3）把计算机基本操作作为校本培训，把电教媒体公开课作为校本教研课题。

四、按时做好远程教育资源的接收和整理工作

为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行主要做了以下工作：、将所有技术资料装订成册；、对光碟、软件资料按要求进行妥善保管；、规章制度上墙；

4、将所有资料实行档案管理：《上级下达的文件》《计算机资料》《打印机资料》《电子文档》《计划总结》《组织教师收看IP卫星下载资源记录》《公开课和研究课记录》等。

6、每天早晨8：00准时打开电脑接收资源。

7、定期对电脑进行杀毒、维护；对下载的教学资源进行整理归类、刻盘储存。

五、今后打算

为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学，培养2-5名骨干教师，不仅能熟练地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用；开展多种形式的教学及教研活动，研究如何加强适合学校实际的资源建设。

可以设想，随着我校远程教育手段的实施和应用，不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容，为我校的教育教学带来生机与活力，为实现“三个面向”迈出新的步伐。

一年来，我们做了很多的工作，取得了一点成绩，但由于没有工作经验，还有很多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，加强对外学习，加强内部培训，更高效地利用远程教育设备学习先进的教育教学方法，扎实工作，大胆创新，使远教工作再上一个新的台

阶。

2009年1月20日

第四篇：木鱼小学2009—2010学第一学期远程教育工作总结

木鱼小学2009—2010学第一学期远程教育工作总结

本学期已接近结束，为了更好的促进下学年有条不紊的开展现代远程教育工作，把我校的现代远程教育工作推向更高，现将本学期现代远程教育工作总结如下。

一、本学期，我们进一步完善远程教育各项制度，制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育教师使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度等。并做到规范成册，张贴上墙。

二、认真做到了远程教育网站各种资源数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作，确保远教资源的完整接收和充分利用。

三、加强信息技术校本培训，按照培训要求提前做好了培训资料的设备，做好了资源的下载和整理，播放收视各种音视频等节目工作，对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。

四、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

五、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

六、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方

法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

七、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

八、为进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校的安排，每位教师务必每周在多媒体教室上2节课；每学期操作计算机不得少于20次；每学期每人自制课件不得少于两件。

第五篇：第二学期远程教育工作计划（精选）

太坪中学2013—2014学第二学期

远

程

教

育

工

作

计

划

学校：太坪中学

学科：远程教育

教师：任贇

2014年3 月1日

太坪中学2013—2014学第二学期

远程教育工作计划

撰写人：任贇

为了提高学校的教育教学，搞好教学质量，我根据《正

安县太坪中学2014年工作要点》结合我校实际，坚持“培

训先行”的原则，切实做好学校教师的培训工作，最大限度

地发挥现代远程教育资源的作用。让每位教师积极地、熟练

地应用远程教育提供的优质教育资源，让我校学生能充分享

受到更好，更优的教育资源，使我校的教学质量有更大的提

高，特制定本计划。

一、基本情况

我校现有专任教师32人，学生400多人，共有9个教

学班。按现代远程教育模式配置的计算机多媒体教室一间，并配有一定量的常规电教器材。

1、远程领导小组

组长：涂洪波

副组长：吴毅

成员：任昌敏任贇张祝波各科室人员及班主

任

2、分管工作

涂洪波总负责

吴毅负责督察各块

任昌敏负责计算机及设备的维护

张祝波负责网络

任贇负责两薄一志

各科室及班主任负责其他各块

二、多媒体教室管理

1、教师上课安排，让本校老师每人至少二堂课。

2、卫生管理，由当天上最后一堂课的老师安排学生打扫。

三、做好校园网建设和各块工作

四、培训教师计算机运用能力，提高教师远程管理技术。

（一）、培训目的1、掌握信息技术基础知识，理解教育教学的现代化；

2、掌握文字处理的基本知识，能用word处理文本，编辑

考试试卷；

能运用电子表格。

3、掌握网络基础知识，能熟练上网浏览、搜索、下载所需

要的资源，交流信息；

4、掌握制作课件的基础知识，能利用powerpoint、几何画

板制作课件，利用网络下载和远程教育资源的课件，通过自

己的完善，利用课件上课，提高课堂教学质量；

（二）、培训方式

以校本培训为主，采取分阶段、分批培训的方式。通

过全员培训、骨干培训、专题培训和有关课题的研究等方法，结合开展说课、优质课、电子教案等的评比活动。使我校教

师的现代教育技术运用能力不断适应新形势下教育现代化的发展和要求。

（三）时间安排

每月至少一次教师培训。

2014-1-1