马武雄奖学奖教金发放仪式主持词

第一篇：马武雄奖学奖教金发放仪式主持词

马武雄奖学奖教金发放仪式主持词

世马会秘书长

马伟

各位领导、各位来宾、各位老师、同学们： 大家好！

在这天高气爽、瓜果飘香的金秋时节，廷鸾小学的师生，经过一学年的努力，也收获颇丰。今天，我们欢聚一堂，隆重举行中国123卓蔓助学圆梦希望工程——廷鸾小学马武雄奖学奖教金发放仪式。潮汕籍的深圳企业家、深圳市卓蔓化妆品有限公司董事长、廷鸾公后裔马武雄先生，情系桑梓，关心先祖家乡教育。在今年5月份回乡祭祖，并来廷鸾小学参观，详细咨询了学生及学校情况，决定自2015年起，连续三年在廷鸾小学（含畲里教学点）设立奖学奖教金。此举，极大激励了广大师生，营造了乐教爱学的浓厚氛围，进一步提高了学校教育教学质量。除此之外，马武雄先生携许多爱心人士，在我镇还资助了数十名贫困生。此等善举，如阳光，如甘露抚慰着孩子们的心田，令我们非常感动。

下面，首先介绍下出席本次活动的领导和来宾有：中共乐平市调研员、乐平市人大党组织书记汪志明先生，潮汕籍的深圳企业家、深圳市卓蔓化妆品有限公司董事长马武雄先生，市侨办主任、侨联主席舒则安、市统战部副部长朱敬峰、朱少华，众埠镇镇长李希有，众埠中心小学校长盛金灿。

在此，请允许我代表廷鸾小学全体师生，向各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

廷鸾小学马武雄奖学奖教金发放仪式现在开始。今天的发放仪式共有6项议程：

首先，请各位起立，奏唱国歌。请坐下

下面，进行第二议程，有请廷鸾小学教导主任马学松宣读获奖名单。

下面，进行第三议程，分批颁发奖学奖教金。首先请获得马武雄奖学金三等奖的马佳燕、马玉玲、程颜菲、马佳语、马凌欣、马立新、马清建同学上台领奖，请颁奖嘉宾发奖。

接下来请获得二等奖的马海霞、马灵欣、马梦婷、马秀秀、马建锋、马丽君、马静雯同学上台领奖，请颁奖嘉宾发奖。

请获得一等奖的邵晓艳、马焕敏、马志云、马高政、马静雯、马高颉、马佳鑫同学上台领奖，请颁奖嘉宾发奖。

接下来颁发竞赛获奖的邵晓艳、马玉玲、马焕敏、马志云、马海霞、马灯英、马佳燕、徐雨婷同学上台领奖，请颁奖嘉宾发奖。最后颁发教师奖教金，有请马甜甜、马秀兰、余成、马学松、马志勇老师上台，请颁奖嘉宾发奖。现在，请学生代表发言。

活动进行第五议程，有请教师代表马秀兰老师发言。活动进行第六议程，有请马武雄先生讲话。大家欢迎

各位来宾、各位老师、同学们，金钱有价，爱心无价。我们从马武雄先生的义举中，看到他对家乡的深厚情结和对教育事业发展的关心。

今天，马武雄先生带给我们的不仅是物质上的馈赠和帮助，更是精神上的教益和鼓舞。他的善举为我们上了一堂生动的爱心教育课。希望同学们能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，用优异的成绩回报关心我们的人，回报社会。最后，让我们再次以热烈的掌声对马武雄先生不远千里为廷鸾小学学生送来关爱这份情谊表示衷心的感谢。

此次，发放仪式到此结束。谢谢！

第二篇：2012奖助学金发放仪式策划

化学学院奖助学金发放仪式策划

1.活动时间：2012年11月29日晚七点整

2.活动地点：学术报告厅

3.活动对象：化学学院全体师生

4.活动目的：向获得国家奖助学金的同学表示祝贺，并以此来调动

全体学生向他们学习的热情。

活动准备：

1）2012年11月26日赛前准备会议

2）2012年11月27日申请学术报告厅作为本次比赛的活动地点 3）2012年11月29日下午借设备

4）2012年11月29日晚布置会场

5）2012年11月29日晚六点三十分化学学院全体师生就位。活动流程

1.宣传阶段：2012年11月28日面向化学院全体师生，以通知的形式进行宣传。

2.人员准备:

1）、2012年11月27日搜集所有获得国家奖助学金同学的名单，确定获奖同学数量。

2）、2012年11月28日确定国家奖助学金代表。

3.奖励设置：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。

4.活动流程：

1）：由冯丽老师作为主持人开场。

2）：由获得国家奖学金的张昊东同学进行发言。

3）：由获得国家励志奖学金的代表进行发言。

4）：由获得国家助学金的代表进行发言。

5）：由院领导发言

6）：由主持人宣布本次活动结束。

后期工作

对学术报告厅进行会后清扫,归还设备。

化学院团总支·学生会2012年10月30日

第三篇：奖助学金发放仪式讲话

同学们，刚才林老师宣布了获得国家奖助学金的学生名单，在这里我代表学院党总支对获得奖励和资助的同学表示热烈的祝贺！

资助家庭经济困难学生顺利完成学业，这是党和政府对家庭经济困难学生的最及时也是最切合实际的关心和支持。大家知道，我们的国家还不富裕，有很多领域的建设迫切需要资金，但是，党中央国务院本着教育优先发展的战略思想，克服重重困难，拿出大笔资金，资助高校、中职和普通高中的家庭经济困难的学生，新的资助政策资助面更广、资助范围更宽、资助额度更大，在注重奖优的同时更突出了助困，从制度上保证不使一个品学兼优的学生因家庭经济贫困而掉队。这是党中央、国务院是继农村义务教育经费保障机制改革之后，促进教育公平的又一件大好事。

今天，我们在这里举行奖助学金发放仪式，希望大家能真正认识到：党和政府在关爱着大家，学院领导和老师在关心着大家，社会各界在关注着大家。借此机会，我想对大家提出几点希望：

第一、希望同学们倍加珍惜国家和社会对你们的关心，倍加珍惜学院对你们的关爱，正确合理地使用好助学金和奖学金。把这笔钱用在关键之处，用在有意义的事情上。奖助学金发放以后，请有贷款的同学抓紧时间先偿还贷款。我们会对同学们的奖助学金使用情况进行摸底调查，如果发现有同学领到奖助学金后有请客吃饭、乱消费等现象，上报停发。

第二、希望大家学会学习。学会学习首先要掌握科学的学习方法，同学们应该明白：最有价值的知识是关于方法的知识：“会学”比“学会”更重要，只有会学，我们才能在一定程度上无师自通，提高学习效率。希望大家通过各种渠道或活动提高自己的能力，成为全面发展的人，真正实践国家设立奖助学金的意义。

第三、要常怀感恩之心。常言道“滴水之恩，当涌泉相报”，这是人格升华一种基本要求。今天大家得到的不只是一份奖、助学金，不仅仅是一点点经费的支持，在这些金钱的背后所蕴涵的是一份爱心，一份期待，它带给我们的其实更多的是责任感。我希望我们的同学拥有一颗感恩的心，回报社会，回报他人，积极参与到志愿服务活动中去，为学校、给社会做一些力所能及的事，为同学们提供一些力所能及的志愿服务。

另外，根据国家资助政策，严禁用现金发放、必须用银行卡发放国家奖助学金。所以要提示大家：一是尽快到中国银行柜面激活银行卡；二要妥善保管好银行卡和密码，这是提取国家奖助学金的唯一方式。千万不要出现“钱来了，卡掉了” “卡还在，密码忘了”的“杯具”。

最后，祝同学们在马上将要迎来的期末考试中取得优异的成绩，向自己、向老师、向家长交上一份满意的答卷！

谢谢！

第四篇：XX奖教奖学仪式的主持词

香港强华建教基金捐资助学仪式主持词

（2009年4月29日）

尊敬的霍秘书长、冯会长、冯太太，尊敬的赖主席，周书记，沈镇长，尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们：

大家好！阳春三月，草绿树浓。秉承着实践科学发展观创建教育强镇的春风，在香港强华建教基金会的关心支持下，我们今天在这里举行捐资助学仪式，向我校表现优秀的师生颁发奖教助学金。下面请允许我介绍出席今天仪式的领导和嘉宾：

一、主持人介绍出席仪式的来宾

香港强华建教基金会秘书长霍建强先生

香港强华建教基金校友会副会长 冯樵泰先生及冯太太

南雄市政协副主席、教育局副局长赖华焜先生

南雄市帽子峰镇党委书记周铁山先生

南雄市帽子峰镇镇长沈学安先生

南雄市帽子峰文溥百龄学校校长吴海峰先生

让我们以热烈的掌声，对各位领导和嘉宾的光临，表示最衷心的感谢！

二、帽子峰文溥百龄学校学生献辞

下面，有请文溥百龄学校学生献辞。

三、帽子峰文溥百龄学校校长吴海峰先生讲话

下面，有请文溥百龄学校校长吴海峰先生讲话。

四、帽子峰镇党委书记周铁山先生致欢迎辞

下面，有请帽子峰镇党委书记周铁山先生致欢迎辞。

五、香港强华建教基金会为学生颁发奖教助学金

香港强华建教基金会非常关心我校教育事业，从去年开始在我校设立奖教助学基金，今天，他们又来到我校进行奖教助学。下面，我们颁发助学金，有请主席台的领导和嘉宾，为受助学生颁发助学金。

有请“一至三年级受助学生”上台接受助学金：

一年级：谭声国、邓国安、林勋燕、张裕翔

二年级：纪天智、陈铭、聂金燕、刘智华

三年级：罗林生、吴杰、黄贵、陈燕玲、聂意奇、张诗蕾

有请“

四、五年级受助学生”上台接受助学金：

四年级：丁奕萍、邓辉劲、李慧灵、邓爱玲、高飞、刘润华 五（1）班：聂秀丽、邓慧、江子文、五（2）班：卢正、洪园兰、吴丽莎、田家瑜

有请“六年级受助学生”上台接受助学金：

六（1）班：刘嘉丽、江梦华、邓翠、谭为莲、邓 颖

六（2）班：黄得清、李君兰、王庆玲、曾君宝、陈志权、廖桂英

赖婷婷、江远山

有请“

七、八年级受助学生”上台接受助学金：

七（1）班：饶香香、李文武

七（2）班：邓文生、钟平、吴雁翎、刘志伟、邓辉根

八（1）班：高章连、李旭翔、黄秋梅

八（2）班：张平、谭景旗、江桩燕、江珍群

有请“九年级受助学生”上台接受助学金：

张文兰、黄文耀、李庚秀、张小兰、聂金昌、张盛森、张丽娟谭文娟、刘宏连、刘爱文、聂金星、谭家娇、饶文娟、林婷江小平、李芳

下面，我们颁发奖教金，有请主席台的领导和嘉宾，为获奖教师颁奖。

有请“获奖教师”上台领奖：

罗海林、戴绍青、纪书仁、杨简锦、刘发展

陈伦伟、林发田、江珍文、何人海、陈晓珍

六、香港强华建教基金会秘书长霍建强先生讲话

近年来，香港强华建教基金会大力支持我校建校，支助贫困学生，今天，他们又亲临我校进行奖教助学活动，这些善行义举让我们深深感动。下面，我们有请香港强华建教基金会秘书长霍建强先生讲话。

七、请市政协副主席、教育局副局长赖华焜先生讲话

下面，有请市政协副主席、教育局副局长赖华焜先生讲话。

在香港强华建教基金捐资助学仪式的讲话

帽子峰文溥百龄学校校长吴海峰

(2010年3月29日)

尊敬的霍秘书长、冯会长、冯太太，尊敬的赖主席，周书记，沈镇长，尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们：

你们好！阳春三月，阳光明媚。今天，我们又在这里举行“香港强华建教基金捐资助学仪式”。首先，请让我代表帽子峰文溥百龄学校全体师生向一直来支持我校教育事业的香港强华建教基金会，以及各位领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

在南雄市教育局及帽子峰镇党委、政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，特别在香港强华建教基金会的捐助下，学校不断发展壮大。为了整合教学资源，让帽子峰人民的子女享受更优质的教育，2009年7月南雄市人民政府决定合并帽子峰镇中小学创办九年一贯制学校，这是我校发展的又一个新的起点。我们团结一致、努力拼搏，拓宽渠道争取资金，添置各项设施设备，进一步完善了九年一贯制办学条件。我们开拓创新，锐意进取，认真抓好学校管理，重视校园文化建设，积极探索九年一贯制办学模式，实行交叉教学，实施以人为本的教师管理，努力构建教师平等交流平台；根据学生年龄差距大的实际，分段实施“错峰管理”新模式，狠抓学生的养成教育，要求学生在卫生上做到“三净”，即校园净、教室净、个人净，纪律上做到“三静”，即课室静、自习静、课间静；文明习惯上做到“四敬”，即敬父母、敬师长、敬客人、敬同学，坚持用学生干部去监督、规范学生行为，多方营造学生和谐相处的环境。经过一学期的实践，我校的九年一贯制办学取得了显著的成效，学校校园秩序良好、中小学教师关系融洽、中小学学生和谐相处、学生学习氛围浓厚、师生精神面貌焕然一新。

香港强华建教基金会一如既往关心支持我校的发展，2009年开始在我校设立了奖教助学基金，用于奖励品学兼优的贫困学生。今天，香港强华建教基校友会又亲临我校对上学期工作业绩突出的教师和期末考试成绩优秀的贫困学生进行奖励。在此，请允许我再一次对香港强华建教基金校友会表示崇高的敬意和衷心的感谢！

百年大计，教育为本。香港强华建教基金会的支持与关爱，已成为我们全体师生刻苦耐劳、奋发进取的动力，我们将继续贯彻落实科学发展观精神，努力工作，勤奋拼搏，再创帽子峰文溥百龄学校教育事业的新辉煌，为我镇创建广东省教育强镇做出新的贡献！

最后，祝各位来宾，各位领导身体健康，工作顺利、万事如意！祝强华建教基金会的各项事业蒸蒸日上！

谢谢大家！

在香港强华建教基金捐资助学仪式的讲话

南雄市教育局领导

(2010年3月29日)

尊敬的霍秘书长，各位领导、来宾，老师们、同学们：

你们好！帽子峰文溥百龄学校的校园建设，得到了香港强华建教基金会的热心支持，2007年捐款50万元,帮助学校扩大了校园面积，修建了教学楼、学生宿舍等，为实施九年一贯制办学打下良好的基础。今天，香港强华建教基金校友会又来到学校进行奖教助学活动，意义深远！在此，我谨代表市教育局行政领导班子，对香港强华建教基金霍秘书长、冯会长表示衷心的感谢！并致以崇高的敬意！

2009年7月，市政府决定合并帽子峰镇中小学创办九年一贯制学校，学校全体师生员工能抓住机遇，团结一致、开拓创新，积极探索九年一贯制办学模式，一个学期来，取得了可喜的成绩，多次得到上级检查组的肯定和表扬。在此，我真诚希望帽子峰文溥百龄学校，戒骄戒躁，不断进取，为创建广东省教育强镇继续努力工作，加快发展，为我市实现“教育强市”的宏伟目标作出积极贡献。希望全体师员工，不要辜负香港强华建教基金会和上级领导的期望，大胆探索，勇于创新，积极实践，进一步完善九年一贯制办学模式，以优异的教学成绩回报香港强华建教基金的关怀与厚爱。

我相信，有市委、市政府的坚强领导，有帽子峰镇党委、政府对教育的重视与支持，有社会各界的关爱与帮助，帽子峰文溥百龄学校的明天一定会更加美好！

最后，祝各位领导、来宾，老师、同学们家庭幸福，身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

第五篇：奖教金学生评语

岳成律师事务所奖教金、奖学金评定办法 中国政法大学法学院岳成奖学金实施办法

岳成律师事务所建所10周年，为回报社会、支持法学教育事业，自2003年起岳成律师事务所在中国政法大学法学院设立“岳成律师事务所奖教金”和“岳成律师事务所奖学金”。中国政法大学法学院为执行该项目，特制订岳成律师事务所奖教金、奖学金评定办法。

一、奖教金、奖学金名额及金额

1、岳成律师事务所奖教金名额为2名，额度 1万元/人。

2、岳成律师事务所奖学金名额为6名，额度 5000元/人。

二、评奖条件

（一）奖教金评奖条件

1、奖教金候选人限中国政法大学法学院正式在编的45周岁以下的中青年教师；

2、政治思想优秀，品行良好；

3、坚持在教学、思想政治教育第一线工作，教风端正、效果良好；

4、科研成果显著，在相关学术领域具有较大影响；

5、兼任学生班主任工作者优先。

（二）奖学金评奖条件

1、奖学金候选学生应为中国政法大学法学院正式注册的普通高等教育全日制学生；

2、自觉遵守国家法律、法规，模范遵守大学生守则和学校的有关规章制度，品行端正，无任何违法违纪行为；

3、候选学生应学习态度端正、刻苦勤奋，成绩优秀，学无不及格课程，本科生英语通过国家四级以上，研究生英语应通过国家六级以上；

4、同等条件下，学生党员、干部、受市、校、院级表彰的同学优先，积极参加社会公益活动者优先，家庭条件贫困者优先。

三、奖教金、奖学金评选程序

（一）岳成律师事务所奖教金评选程序

中国政法大学法学院参照岳成律师事务所奖教金评奖条件，由每个研究所、教研室推荐一名候选教师，提交申请材料至法学院教授委员会进行公开评审，并将评选结果告知岳成律师事务所备查，以保证奖教金评选之公开、公平、公正。

（二）岳成律师事务所奖学金评选程序

凡符合条件的学生均可向学院提出书面申请，填写岳成律师事务所奖学金申请书，并准备个人相关材料（个人情况介绍、成绩单、曾获荣誉证明等）；

由申请人所在班级辅导员、班主任或者导师做出书面推荐意见，该推荐意见将作为评选的重要参考，推荐人应对推荐意见负责；

由申请人所在的班级的辅导员、导师、学生代表、班级干部组成评选小组进行公开评议和核查，确定初选名单报送学院奖学金评审小组，评审小组在广泛听取意见的基础上确定正式获奖学生名单并予以

公示。

四、获奖学生或集体的责任与义务

1、获奖学生应将获奖之后的学年期间的学习、生活及各方面表现向学院作书面汇报，并由学院统一向奖励资助方反馈。

2、奖学金仅用于与学业有关的开支及必要的生活费用。

3、获奖学生有义务参加学校、院系、社会和资助方组织的各类公益活动。

五、奖教金、奖学金发放

1、本奖教金、奖学金于每年12月学生表彰大会上颁奖；

2、奖教金项目由法学院青年教师自愿报名，由法学院教授委员会进行评奖；评选结果每年不得重复。

3、奖学金项目由学生工作办公室差额推荐优秀学生，法学院教授委员会进行评奖。

4、奖金及获奖证书由出席的岳成律师事务所律师代表直接颁发给获奖人员。奖教金、奖学金获得者须本人出席颁奖仪式，不得代领。

本办法自2013年10月18日起执行。

中国政法大学法学院

2013年10月18日篇二：奖教金获教师优秀事迹材料

奖教金获教师优秀事迹材料

奖教金获教师优秀>事迹材料

（一）俯首躬身 倾心育人

——纺织服装学院毕亚琴事迹材料

在参加工作的八年里，毕亚琴始终将>思想政治教育摆在首位，积极引导，坚定学生的理想信念，做学生思想的引路人；她用真心关爱，以真情呵护，让迷途的学生知返、让困难学生走出人生困境，做学生生活的贴心人；她尽职尽责，搭建平台，培养学生综合素质，提升学生实践能力，做学生成长的铺路人；她育学共进步，与学生同成长，努力成为职业化、专业化的辅导员。她俯首躬身，倾心育人，用自己的实际行动成就最美的事业。

一、为青春筑梦，给人生护航，做学生思想的引路人

思想政治教育是高校辅导员首要的工作内容。在工作中，毕亚琴发现新生在进入大学后，当进校时的那份激情和憧憬慢慢消褪时，不少的学生感到无所适从，没有方向和目标，懈怠的情况渐渐的多了起来。毕亚琴意识到，只有帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，尽早的确立人生目标，规划大学生涯，引导学生成长成才才会有的放矢。

因此，毕亚琴利用班会、党校、支部带领同学们学习党的基本理论知识和路线方针政策，引导学生坚定理想信念，做学生思想的引路人。为让学生更好地认识中国梦,指导学生成为中国梦的践行者，成为有理想有抱负的人，毕亚琴还结合学生实际设计了《我的大学生涯规划书》和《我的职业生涯规划书》，帮助学生积极进行大学生涯及职业生涯规划，描绘人生的蓝图。这不仅让同学们明确了大学阶段的发展方向和目标，不再迷茫和彷徨，同时，也启迪了他们不断追寻自己的人生理想，让人人有梦。作为大学生就业指导与职业规划课程教师，她参与指导的学生还荣获安徽省第八届大学生职业规划设计暨创业大赛安徽省大学生创业之星（银奖）以及芜湖市青年创业大赛十佳优秀创业项目。

二、用真心关爱，以真情呵护，做学生生活的贴心人

辅导员工作是一份需要爱心的工作。浇花需浇根，育人先育心,毕亚琴用爱、用心与学生进行心理交流与情感沟通，打开学生心灵的窗户，把握他们的思想动态，并及时的进行引导。她用爱心让沉溺网吧的学生浪子回头；让失恋的学生重展笑颜；让考试失利的学生重拾信心；让水火不容的父子家庭矛盾化干戈为玉帛„„尤其对于家庭经济困难、学业困难、心理问题和就业困难的学生，通过毕亚琴的细致关怀，让困难学生看到了希望，走出了人生的困境。

有位同学家庭经济十分困难，几度想放弃辍学，毕亚琴告诉他困难再大，只要想办法都能解决。毕亚琴帮助他申请了国家助学金，鼓励他好好学习，争取获得校奖学金。另外，毕亚琴注意到他性情孤僻，不善言语交际，还经常找他谈心，鼓励他积极主动的与人交往。同时，在生活上经常向他嘘寒问暖。通过毕亚琴几年细致的关爱，这位同学变得积极了，而且还主动的去关心帮助其他的同学。现在的他不仅收获了美好的爱情，也在自己梦想的大学快乐的攻读研究生，爱情学业两不误。正是因为毕亚琴如亲姐姐般的真情让他看到了希望，才有了他美好的现在。八年来，像这样的事例还有很多。

三、尽职尽责，搭建平台，做学生成长的铺路人

辅导员工作是一份需要责任心的工作。自担任辅导员工作起，毕亚琴就感觉到自己 肩上责任重大。怎样才能真正成为这三、四百学生的人生导师和知心朋友？怎样才能有效的提升自己在教书育人工作中的贡献度？

加强学风建设，培养学生的综合素质，提升学生的实践能力就是毕亚琴结合工作实际思考凝练出的答案。因此她注重规划教育，抓班级的学风建设。经过不懈的学风建设，所带的班级学生在各项>创先争优中取得了好成绩：先后15个班次获得校标兵班级、校先进班级、校军训先进排、校先进团支部和校示范团支部称号。4人获得国家奖学金。获得校级奖学金和企业奖学金的人数更是不甚枚举。

与此同时，她十分注重培养学生的综合素质，尤其是创新能力和创新精神。她所带的学生获得发明及实用新型专利20余项，在各类创意创新和科技竞赛中获得国家级的奖项20余人次，获得省级奖项的30余人次。在就业工作上，她重点加强择业观教育，积极拓展就业渠道，所带毕业班曾一次性就业率高达99.3%.四、育学共进步，与学生一起行走在成长的道路上

辅导员工作是一份需要不断学习的工作。90后大学生思维活跃、求知欲强、视野开阔、兴趣广泛。如何更好地指导学生、与学生对话与交流，这对毕亚琴来说是一种工作的需要，同时也是促使她不断前进的动力。为此，她主动的去思考、去学习新事物、了解新情况，不断提升自己的业务水平，改善自身的知识结构。她积极参加教育部辅导员>培训班和学校举办的培训会议，平常积极探索利用学生喜爱的新媒体开展工作。近年来，她主持的《中美大学生就业创业问题的比较研究》获得校2014度党建与思想政治工作研究课题评比二等奖，主持的《思想政治教育在大学生就业指导中的作用研究》获得2014年安徽工程大学青年基金项目立项，参与申报的《大学生职业素养培育名师工作室》获2014年安徽省高等教育振兴计划弘扬核心价值观名师工作室（辅导员名师工作室）项目立项。她还参与了2014辅导员基地人文社会科学研究项目《大学生党员教育活动品牌培育研究》等。她认真思考，不断探索，努力朝着职业化、专业化的辅导员前进，与学生共同成长。

经过不断的努力和进取，毕亚琴也赢来了一些荣誉，收获了果实，工作八年里，先后被评为校学生军训优秀指导员、优秀党校>班主任、优秀管理人员、优秀德育工作者、教师学雷锋先进事迹十佳获得者、就业工作先进个人；获得校青年教师基本功大赛一等奖、新生辅导员主题班会一等奖、安徽省辅导员职业技能竞赛特别荣誉奖、第二届全国高校辅导员职业能力大赛优秀奖、安徽省高校辅导员人物等。

作为一名青年教师，他努力提升自己的专业素质，不断改进教学方法，让学生从学校这片沃土中汲取更多的能量。在实际工作中，他注意优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力，发现教育教学中的新情况、新问题；同时，加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题。

在教学方面曾获得了校青年教师教学基本功竞赛一等奖、三等奖各1次，获得校教学优秀奖三等奖2次，并在2014年获得安徽省教坛新秀称号。在科研方面，以第一作者身份在二类以上期刊发表学术论文10余篇，其中sci检索7篇。主持国家自然科学基金青年项目与国家自然科学基金天元基金项目各1项，主持安徽省自然科学基金青年项目与安徽省优秀青年基金重点项目各1项，参加国家自然科学基金与安徽省基金项目多项。

奖教金获教师优秀事迹材料

（二）程大学建筑>工程学院给排水教研室主任。任职期间，认真履行教师职责，积极参与专业建设，工作踏实，2012、2013、2014年连续三年考核为优秀，于2015年获得安徽省教坛新秀称号，并成为安徽工程大学学术骨干，教学与科研得到学校领导和学生们的进一步检验。

一、严以修身、苦学不怠，积极响应党的号召 思想道德水平方面，张明老师热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，用认真的教学与科研实际行动，践行>科学发展观等重要思想理论，具有强烈的事业心、责任感。作为主要参与人，积极参与安徽工程大学学习宣传贯彻>十八大精神项目，负责给排水专业如何开展生态文明建设研究，完成了项目调研和培养方案修订工作。

二、扎实谋事、勤学不缀，做学生的好老师

张明老师忠诚党的教育事业，不断提高>师德和业务水平，言传身教，公平公正，清正廉洁，以高尚的师德师风、严谨的治学态度、较高的学术水平教育和感染学生。不断摸索专业教育规律，积极投身专业教育改革，刻苦钻研业务，严谨治学，特别注重理论与实践的紧密结合，全面提高了专业水平和教学质量，在教学、科研等本职工作中做出了突出的成绩。目前主持国家自然科学基金1项，3项省部级科研项目，发表多篇专业类学术论文。

三、做老实人、干老实事，互帮互助共同成长

用自己的模范行动树立了良好的师德师风，在各方面成为学生的表率，努力践行德高为师、身正为范的行为宗旨，在学生和教职工中受到大家的肯定。在做好教育教学工作的同时，关爱学生，热心为学生服务，积极帮助解决学生关心、关注的热点、难点问题，受到学生的一致好评。引导和帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。部分学生对学习、生活以及将来的工作缺少一个正确的认识，学习态度散漫，各种不良习惯随之而来。张明老师在得知这个情况后，多次与他们聊天，帮助他们重新树立了正确的学习态度，明确了学习的意义，即通过专业知识的学习过程，提高自身的思想水平、学习能力、与人交往水平等，为将来在社会上贡献自身做好准备。

尊重学生人格，在课堂教学、作业、实验实习和>毕业设计（论文）等环节，注意挖掘教育素材，把思想教育渗透于教学过程之中。在指导毕业设计时，教会学生如何发现问题、解决问题，告诉他们设计时遇到问题是正常的，提炼问题和解决问题就是学习的过程，不能只满足于问题的答案，更应重视解决问题的过程。解决问题时，需要大胆假设几种方案，小心求证，无法定夺哪种可能性时，再向同学和老师求教。多数学生反映，按张老师的方法，一般情况下，80%的问题自己就解决了，真正理解了什么是主动学习。篇三：留学基金管理委员会_ibm奖教金

编号：□□□□－□□□□

（编号由国家留学基金管理委员会秘书处统一填写）

国家留学基金管理委员会-ibm 奖教金申请表

申请人姓名：

单 位： 申请时间：

国家留学基金管理委员会

2015年 1 填 写 说 明

一、本表一式两份，须打印填写。原件、复印件各一份。两份材料均报送国家留学基金管理委员会。

三、ibm奖教金是为奖励在课程建设、认证培训、研究开发、学术出版、参与活动等方面有突出成绩的教师（奖励金额10000元人民币/人）。◆课程建设包括将ibm 相关软件技术融入必修课、选修课或教学实验环境中，开设符合ibm要求的课程

◆认证培训包括从2013年7月开始至2015年5月的所有认证培训课程。◆研究开发包括在市级以上研发项目中应用ibm产品和技术或在学校的应用系统中大量使用ibm产品和技术。◆学术出版包括发表涉及ibm 软件技术的学术文章、参与编写ibm技术的讲义或教材、参与ibm公司组织编写的教材等。◆参与活动包括组织涉及ibm技术的校内it学术活动、参与ibm公司组织的各类活动及大赛或在活动中提交成果（应用模型或文章等）。

四、填选择项时，请在“□”内打“×”。填写不下可另附纸说明。

五、国家留学基金管理委员会将组织有关专家进行评审，并确定最终获奖名单。对填写内容含糊不清，手续不全和不符合要求的申请表，不予受理。2 3 4 篇四：福大学14-22-关于做好2015年福州大学“厦航奖学金”、“厦航奖教金”评选工作的通知(1)福大学?2015?20号

关于做好2015年福州大学“厦航奖学金”、“厦航奖教金”评选工作的通知

各学院，有关单位：

为了做好2015年“厦航奖学金”、“厦航奖教金”的评选工作，现将有关事项通知如下：

一、厦航奖学金

（一）奖励对象及标准 1.奖励对象：具有福州大学正式学籍的全日制在校在读本科生及研究生，今年评选50名，其中校团委推荐10名“十佳大学生”，其它各单位推荐上报名额不超过去年。2.奖励标准：每生奖励4000元。-1-

（二）评选条件

1.热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想修养和高尚的道德情操。2.在校期间未受过任何纪律处分。3.品学兼优、刻苦学习，成绩优良，参评当年综合测评成绩在本专业名列前茅，同等条件下，家庭经济困难学生优先考虑。4.积极参加社会实践和志愿服务活动，热心环保公益活动。5.学术思想活跃，有较强的创新能力，参评当年在学科竞赛、科技竞赛、科研创新等方面表现突出。6.原则上同一学年不能获得两个及以上大额（单项4000元及以上）专项奖助学金。

（三）评选程序 2.单位初评。各单位结合学校下达的名额指标进行初评，提出本单位推荐学生名单，报至学生资助管理中心。3.厦航奖教学金评审领导小组根据各单位上报名单进行差额评选，公示无异议后报送厦门航空有限公司审批。

二、厦航奖教金

（一）奖励对象及标准 1.奖励对象：全职在福州大学教学、科研和学生管理等岗位一线工作三年以上的教职工，每年奖励30名，其中经济与管理学院-2-4名、机械工程及自动化学院3名、学生政工干部6名，其它每个单位可推荐1～2名。2.奖励标准：每名奖励5000元。

（二）评选条件 1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好；

2.热爱学生，品行端正，以身作则，为人师表，具有高度的责任感和奉献精神； 3.热爱本职工作，工作勤奋，业绩突出； 4.有与本职工作相应的学术水平和科研成果，特别是能够将学科前沿知识和科研成果融入到本职工作实践中；

5.同等条件下，获得省级及以上荣誉称号者优先。

（三）评选程序 1.个人申请。符合条件的个人均可向所在单位提出申请，并提交《福州大学厦航奖教金申请表》，并附有关业绩的证明材料。2.单位初评。各学院、各单位结合实际情况，根据评审条件，推荐1-2名教师按排名先后顺序报至学生资助管理中心。3.厦航奖教学金评审领导小组根据各单位上报名单进行差额评选，公示无异议后报送厦门航空有限公司审批。

三、评选原则 1.厦航奖学金、厦航奖教金每学年评选一次，在评选的过程中,坚持公开、公平、公正的原则, 严格按照评选标准,严格遵守评审程序,采取自下而上、上下结合的方式进行。申请的学生、教师应

实事求是地按照要求认真填写申请表中的各项内容,对弄虚作假者,一经查实,取消评奖资格。

2.评选中要注重申报人的思想政治素质，全面衡量申报人的各方面表现，择优评选。

四、材料报送

请各学院于4月17日前将纸质版的《福州大学厦航奖学金申请表》、《福州大学厦航奖教金申请表》、《福州大学厦航奖学金汇总表》、《福州大学厦航奖教金汇总表》报送至行政北楼东309学生资助管理中心，汇总表电子版发送至xszzglzx@fzu.edu.cn。

附件：1.福州大学厦航奖学金申请表 2.福州大学厦航奖教金申请表 3.福州大学厦航奖学金汇总表 4.福州大学厦航奖教金汇总表

5.福州大学厦航奖学金初审推荐名额分配表

福 州 大 学 2015年4月7日-4-附件1 福州大学厦航奖学金申请表-5-篇五：浙江理工大学桑麻基金会奖教金 奖学金评审条例

浙江理工大学桑麻基金会奖教金 奖学金评审条例(2010年修订）

“桑麻基金会奖教金奖学金”由桑麻基金会设立，用以支持中国纺织工业人才的培养。桑麻基金会奖教金奖学金对于激励我校广大教职员工献身纺织事业，鼓励广大学生刻苦学习、发奋成才有很大的推动作用。为了做好该项奖教奖学金的评审工作，根据我校实际情况，特制定本条例。

一、奖励对象 1．桑麻基金会奖教金原则上在我校纺织教学、科研岗位上工作的教师和教学管理人员中评选。

2．桑麻基金会奖学金的奖励范围如下：

二、评审条件

（一）奖教金评审条件

坚持四项基本原则，热爱祖国，敬业爱岗,忠诚于党的教育事业，献身纺织教育、科技工作，在当的工作考核中,获得优秀等级并符合下列条件之一者： 1．教学工作认真负责，教学工作量饱满，教书育人，教学效果好，积极参加教学改革和教学研究工作。2．积极开展科学研究和学术活动，在近两年的科学研究和论文发表方面取得优异成绩。3．管理育人，服务育人，工作实绩显著。

（二）奖学金评审条件：

1．热爱祖国，关心集体，尊敬师长，遵纪守法，在校期间未受过任何处分。2．品行优良，热爱纺织事业，热爱专业。3．学习刻苦，成绩优良，英语四级分数在425分以上（艺术类专业学生达到英语三级合格标准），达到《学生体质健康标准》。4．获一等奖除符合以上条件外，须获得校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”或“优秀团员”称号，且综合测评成绩在本专业或专业方向前15%。对于符合以上条件且家庭经济困难的学生优先考虑。5．获特等奖除符合以上条件外，还须符合以下三个条件中的其中一项：①在省部级及以上级别的学科竞赛中获奖；②国家二级及以上级别学术期刊上发表学术论文；③获得省部级“三好学生”、“优秀学生干部”；④在其它方面有特殊贡献。

三、奖金及名额

1．浙江理工大学桑麻基金会奖教金金额为6000元/人，名额由桑麻基金会决定。2．浙江理工大学桑麻基金会奖学金总金额由桑麻基金会确定,具体奖金级别见下表： 3．浙江理工大学桑麻基金会奖学金获奖人数在奖金总额内视具体情况确定。

四、评选程序

（一）奖教金评选程序 1．根据桑麻基金会奖教金评选条件，采取组织推荐或本人申请的办法，由所在党总支（直支）在评选对象范围内进行评议、推荐。2．经学校桑麻基金会奖教金评审委员会评审、校党委会审定，审定结果在全校范围内公示5天。

3．将拟定获奖名单和材料报桑麻基金会管理委员会审批。4．举行表彰大会，颁发获奖证书和奖教金。

（二）奖学金评选程序 1．根据桑麻基金会奖学金评选条件，由学生本人向所在学院提出书面申请，经学院学生工作领导小组研究审核后向校学生处申报。2．校学生处初审后，递交桑麻基金会奖学金评审委员会进行审定，审定结果在全校范围内公示5天。3．公布获奖学生名单，并向香港桑麻基金会提供获奖学生的名单和简要情况以及评选工作总结。

4．举行表彰大会，颁发获奖证书和奖学金。

五、管理机构

香港桑麻基金会、浙江理工大学共同组成浙江理工大学桑麻基金会奖学金管理委员会和评审委员会，管理委员会研究决定使用原则及方针，评审和日常管理工作主要由浙江理工大学负责，其中奖教金和奖学金的日常管理分别由人事处和学生处负责。1．浙江理工大学桑麻基金会奖教、奖学金管理委员会名单 顾 问：季国标 主 任：梁 善

副主任：裘松良 王羽盛

委 员：陈建勇 金瑾如 程 刚 沈满洪 李 菲 毕国典 2．浙江理工大学桑麻基金会奖教金评审委员会名单 主 任：沈满洪

副主任：陈建勇 程 刚 李 菲

委 员：吕 松 杜兰晓 严丹萍 陈文兴 陈文华 汪进

前 陆爱华

胡天生 胡 莹 姚 珺 徐 罕 徐定华 喻擎苍 葛建纲 3．浙江理工大学桑麻基金会奖学金评审委员会名单 主 任：程 刚 副主任：陈建勇

委 员：胡天生 陆爱华 熊 杰 徐定华 张文才 杜兰晓 徐颖云 黄兆林 王剑俊

六、附则

本条例自2010年9月1日开始执行，由浙江理工大学桑麻基金会奖教金评审委员会、奖学金评审委员会负责解释，原《浙江理工大学桑麻基金会奖教奖学金评审条例》同时废止。