图书馆工作发展计划1（共5篇）

第一篇：图书馆工作发展计划1

2015—2016学年图书室工作计划

为更好的发挥图书室职能，最大限度的为教职员工提供优质的服务，根据学校总体发展要求，特制定以下计划：

一、总体目标：

紧紧围绕学校发展目标和信息部领导的总体要求，树立一切为教学服务，一切为读者着想的思想，热心为师生员工服务，工作中态度和蔼，热情，服务周到细致，有求必应。

二、具体目标

1、组织好学生课外阅读活动。

按照学校要求，根据班级、部门阅读时间安排，有计划组织学生课外阅读活动，发挥学校图书、报纸、杂志的最大功效。

2、让教职工轻松快速查询、借阅图书。

利用电脑管理优势，通过电脑查询图书编号，及时、准确找到图书所在位置。方便，快捷，省时，省力。为师生员工提供便利服务。

3、保持功能室整洁、卫生、舒适。

做图书室、阅览室卫生是复杂而细致的事情。坚持每天除尘小洁，定期彻底进行防潮，除垢工作。时时保持书库整洁，图书完好无损，给教职工创造一个良好的读书环境。

4、熟练掌握电脑借阅图书程序。

根据学校领导统一安排，从9月中旬开始借阅图书流程，我们将在领导的指导下，精心准备，虚心学习，仔细作业，确保借阅工作顺利实施。

5、完成领导交办的其他工作。

岳家佐小学图书室

2015.09

第二篇：图书馆发展计划

怀来双语学校图书馆发展计划

我校图书馆于2005年9月投入使用，整个阅览室宽敞明亮，空气清新，设有图书藏书区，教师阅览区、学生阅览区、电子阅览区、采编区、借书处，各种图书设备齐全，2011年8月全面实现了网络化管理，全天候向全校师生开放。目前，开放的部门有藏书室、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室。作为一个小学图书馆，图书开放的意义和影响是显而易见的，它广泛服务于学校的教育教学。现如今，随着信息化、数字化、网络化的飞速发展以及学校规模不断扩大，学校图书馆全方位地为广大读者服务。我馆的现代化发展必须以学校投入为基础，添加图书馆设备。结合本馆工作人员自身技术和水平，我们的设想是大力发展计算机、网络建设，充分利用自己的资源优势，以现代化、高起点的服务手段服务于广大师生。现对图书馆的近期发展做如下规划：

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

二、现状分析

书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：安排图书管理员参加业务培训，注重其素质的提高；增加用于藏书建设的资金，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，“让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶”，在校园环境建设目标初步达成的前提下，使学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都能散发出文化的气息。

三、工作目标

1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

四、工作措施

1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教

学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅，让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一，即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里，可以借书，可以在馆内阅读，这样就方便了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想。

3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架，还要对近全校师生借阅，如果没有一支学生图书管理员队伍当助手，单凭一个专职人员，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立一定的学生管理员的制度，在这些小管理员的协助下，更好地发挥学校图书馆的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中配合做好组织宣传工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集，或横向交流，或投诸报刊。

5、掌握读者心理，提供优质服务。我校学生从3—13岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往

往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。（当然，这范围也不是孤立的，有时也相互渗透。）孩子们不满足于课堂上所学知识，需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书，就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

6、见缝插针的开放时间。

学生每天的在校时间是固定的，他们的课务较满，自由活动时间也不多，有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业，去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下，我们要充分利用中午、课间、学生在公寓的时间，“见缝插针”，把零碎的时间充分利用起来在“夹缝中求发展”，是学生养成读书的好习惯。

此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平时，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在教师继续教育方面做一些实事，如向老师们推荐一些适合他们阅读的书，以帮助广大教师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师，还应及时提供教学及各项活动的资料，利用图书室的条件为他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中，要主动诚恳地邀请有关学科老师协作，尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。

五、添加设备

随着学校规模的扩大，我们已经在图书馆划分几个功能区，设专门书库、（安放四台计算机提供读者目录检索）以及外借图书，读者服务区（提供统一办证、打字复印等服务）；教师阅览区，供教师开架阅读；学生阅

览室，供学生开架阅读，电子阅览区，供师生阅览，图书馆配备空调器和吸尘器，配备图书防盗设备以及安检门，每个区域都进行绿化，但是，图书馆面积大，师生每天都到图书馆借书读书，开架阅读的师生座位显然不够，准备添加两幅教师阅览桌椅，为学生阅览室添加100多副椅子。为师生创设一个舒适的读书环境。夏天，天气热，图书馆空调不够，准备增添1台空调，一台刻录机，新增图书架，进一步布置馆舍，让图书馆成为广大师生最爱涉足的场所。

六、计算机网络建设

1、实现业务数据自动化的升级换代，可方便实行计算机管理，（录入、借阅）和计算机检索。

2、实现馆藏资料数字化。建设有本馆特色的数据库，结合本馆实际，开发有特色的数字化信息资源。

3、建立本馆的网页，发布信息，提供读者访问、浏览。

4、建立数字化图书馆的雏，扩展为读者服务的内容和手段，采用各种可行的方式，（如加工整理现有资源）为读者提供网上浏览等各种服务。

5、在上述基础上，以本馆为中心，建立本地区学校图书馆信息资源交流平台，实行馆际互借、资源共建、共享。

6、以已有的数字化资源为依托，利用本馆的特色资源，融入全市数字化图书馆建设的大环境中，既能通过本馆网络平台分享数字化图书馆的成果，又能实现自主信息采集、加工、整理、发布。

七、图书馆藏书

我馆虽然有20000多本图书，但是学校生源不断扩大，而图书数量远远达不到学生每生30册的藏书要求，因此，我们打算在2012-2014新购图书20000多册充实图书馆，改善图书馆的藏书结构。

我校目前是全县最大的一所集幼儿园与小学一体的集中办学学校，生源充足，学校规模在不断扩大，为达到省级达标示范馆的藏书标准，加上每学期图书的剔除剔旧，学校以后要每学期拨出一定经费购置新书，满足学校广大师生及家长的学习要求。

第三篇：河北祁州中学图书馆工作发展计划

河北祁州中学图书馆工作发展计划

迈着执着进取与顽强探索的脚步，《图书馆之窗》（包括《读者园地》，下同）走过了她令人难忘的时光。时近岁末，请允许我代表《图书馆之窗》所有编辑成员向半年来所有关心、爱护她的馆领导、读者朋友以及热心为她撰稿的图书馆同仁送上最诚挚的祝福。同时，也预祝我们在即将到来的新的一年里，精诚合作，把《图书馆之窗》办得越来越好。下面，请允许我们将近年来《图书馆之窗》的工作情况向大家进行总结和汇报。

一、《图书馆之窗》创办的简单回顾。

2008年5月，为适应工作发展的需要，为了给同仁们提供一个交换工作经验、分享心得体会、获取新知识以及抒发情感的一个园地，几经讨论与筹划，提出了设立《图书馆之窗》的建议。其宗旨是：及时、全面地反映我馆科研、业务工作进展情况，展示图书馆人的思想境界与精神风貌，振奋图书馆人精神，从而进一步促进和推动我馆科研工作和服务水平的提高。该建议立即得到了馆长与各位主任的赞同。在馆长的支持下，由各主任推荐1名本科室人员组成了8人的栏目小组。其中，冯超负责栏目的技术支持，李义整体负责栏目的编辑、协调等工作。栏目小组成立以后，根据《图书馆之窗》的宗旨，立即着手《图书馆之窗》子栏目的设立。经过反复的讨论，最终确定7个子栏目，它们是：《科研园地》、《馆内动态》、《图书馆界》、《从业抒怀》、《馆员风采》等。之后，小组成员分别对其编辑、组稿等工作做了具体分工。

二、《图书馆之窗》发展情况总结。

在馆长的重视、支持下，在栏目小组成员的共同努力下，《图书馆之窗》终于迈出了她稚嫩的脚步。截止11月15日，《图书馆之窗》发表各类文章80余篇，其中原创文章22篇，占发文总数的28%。在所有的子栏目中《从业抒怀》和《爱书宣言》发文数和“原创”文章数都是最多的。前者21篇，其中原创5篇；《爱书宣言》10篇，其中原创5篇。另外，还有《馆内动态》发文10篇，原创4篇。

这些发表的文章是大家努力的成果，这些成果也获得了积极的反响。《从业抒怀》中，冯超的“我的职业情怀”，几次得到馆长的表扬；曹利华老师的“没有选择，只要努力就能成功”；张学刚的“走进图书馆”等文章都是写得有声有色、情文并茂。《书刊导读》能够及时跟踪报道到馆新书情况，提高了新书的利用率。《学术成果》、《科研园地》、《图书馆界》等也及时通报我馆学术科研工作、业务工作进展情况和业界动态，起到了交流学术、沟通情况的桥梁作用。

《图书馆之窗》的发展离不开大家的扶持。在此，我要向半年来积极为《图书馆之窗》撰稿的同仁们表示感谢！我这里要特别提到的是积极为我们撰稿的张学刚老师。那次约稿的经过我记得非常清楚。是10月11日，我向张老师提出了给《从业抒怀》写一篇稿件的请求，当时张老师非常爽快的答应了，没有任何的推委，也没有说没时间，太忙之类的理由。而且，在很快的时间内就把稿件交给了我。这让我非常感动！其实，大家也都知道，张老师不仅工作也同样非常繁忙，而且，家庭中的事情所给他带来的压力比我们任何人都重的多。但是，为了支持我馆一项新事物的诞生，张老师本着极大的热情默默地做了。单从这一点，我们就能看到一个人对工作、对人生的积极态度。从这一点上，我们也看到他在任何方面都是我们的楷模。可以说，是大家的支持给了我们小组成员工作的动力!《图书馆之窗》的发展也有赖于全体小组成员的积极努力。他们都是在完成本职工作的前提下，承担这项工作的，他们为了做好这项工作也牺牲了很多个人时间。于魁同志负责《图书馆之窗》的技术支持工作，为此，花费了很多时间和精力。而且，小组成员本身还承担了一些写稿的任务。比如，冯超除了做好自己所负责栏目的编辑工作外，还积极撰写稿件。其他老师积极出主意，想办法，为了办好《图书馆之窗》，也付出了很多。

近年来，《图书馆之窗》得到了逐步发展，其内容也正在逐步丰富、充实起来。但是，她还明显地存在诸多不足：首先，《图书馆之窗》尚属于新鲜事物，她的创办刚刚起步，其各项工作还处于探索阶段；其次，她的群众性并没有体现出来，还有许多同志对她可能还是不十分了解，要达到“大家对她具有广泛的接受和认同，并进而把她看作是自己工作、学习生活的一部分的理想状态”尚需时日；第三，从这一个时期的运行来看，其子栏目设立还存在重要遗漏现象。比如对于各个部门业务工作的介绍不多；另外，我馆工作开展得有声有色，组织的活动也是丰富多彩，但是，在栏目设立上并没有得到反映。我想，这更是一个大的缺憾！

三、《图书馆之窗》发展计划与设想 根据现阶段《图书馆之窗》的实际情况和存在的问题，拟采取以下措施： 第一，建立和完善网页小组编辑工作制度。如定期召开“碰头会”，沟通情况；进一步落实各个子栏目责任制，各有分工，各司其职；每个栏目要有自己的学期或阶段组稿计划，特别是动态性栏目，如《热点话题》栏目；文章的更新频次要有一个明确的规定；建立奖惩制度，真正调动小组成员和图书馆工作人员的积极性，这是关键（如可以把在《图书馆之窗》上发表的文章作为考核的一个指标）。一定的制度建设是使其顺利发展的必要保证。

第二，根据《图书馆之窗》的宗旨并结合工作实际，优化栏目设置。设立《工作报道》子栏目。这应该成为重点，因为这部分内容才是我们馆的个性所在。这里面应该有丰富的内容，各个部应该有人对此负责，最好是部主任。如工作总结，工作计划与重点、当前开展的工作等，使大家对该部工作任务、目标有一个明确的了解。这既可以使图书馆内部互相了解情况，增加工作的透明度；对读者而言，又使其对图书馆的工作有更多的了解。（如学科馆员制度建立的实践活动）。而且，这一栏目的设立将会使更多的部门、更多的人关注《图书馆之窗》的发展；设立《党支部之页》。对学校党支部活动进行宣传介绍，如入党知识的宣传介绍、政治学习情况、积极分子的培养情况等等。近年来，我馆的党支部工作开展得有声有色，通过深入细致的思想政治工作和形式多样的活动，吸引了许多同志向党组织积极靠拢，极大地提高了党组织在群众中的威信，增强了图书馆人的凝聚力，这方面的工作应该得到如实的反映。

第三，做好宣传工作，采取“走下去”的形式，积极主动的去组织稿件，增加大家《图书馆之窗》的主人翁意识。逐步地让大家认识她、支持她、喜爱她，进而把她看作是自己学习和工作的一部分。有了大家的支持，《图书馆之窗》才不会成为“无源之水，无本之木”，等米下锅的局面才会逐步改变。让大家有问题、查信息首先想到的是找《图书馆之窗》。

第四，积极开辟稿源，面向广大学生读者积极组稿。比如《我爱读书》和《热点话题》栏目可以向学生征稿（可以考虑把《读者园地》办成一个互动栏目？），使她可以更加贴近读者。如果有学生参与的话，稿源会非常丰富，读者的关注也将会使这个栏目更有价值和意义。以上是我们对《图书馆之窗》进行的总结和发展设想。其中难免存在诸多不当之处，真诚地希望大家能够提出宝贵的意见。目前《图书馆之窗》还显得非常稚嫩，她正处于初步探索阶段。她的内容需要丰富、形式需要改进、质量需要提高、经验需要积累，然而她更需要的是大家的关注、支持和鼓励。在此，我们再一次真诚地希望各位同仁能够关心、爱护、支持并积极参与这一有益的探索，以使这一新生事物得到健康的发展。

一项新事物的诞生之路是艰苦、曲折的，但任何风雨都无法阻挡我们探索的脚步。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们有理由相信，只要我们持之以恒《图书馆之窗》一定会越办越好，她一定会成为大家的温馨家园，成为大家喜欢的信息服务窗口、宣传图书馆的窗口。我想，有一天，当她办得越来越成熟、越来越有价值的时候，她还将真正成为外界了解我们的一个窗口！

河北祁州中学 2009年9月

第四篇：科技人才工作发展计划

科技人才工作发展计划

为贯彻落实全县人才工作会议精神和《中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的情况，结合《中长期人才发展规划纲要》任务分解方案的要求，我局将紧紧围绕创新人才工作机制、加强人才队伍建设等方面开展工作。

一、推进科技人才队伍建设

（一）专业人才队伍建设

以提高专业技术水平和创新能力为重点，加大科技人才梯队的培养力度，通过每年重点支持20名我县具有本科以上学历、中级以上专业技术职称、已取得同行业公认的创新性成绩和创造性科技成果，具有发展潜力的优秀青年科技人才，促其提高科技水平，努力造就一批在省内外有重要影响、思想道德过硬、学术技术水平领先、具有带动效应和引领作用的科技拔尖人才，从而凝聚带动一支科技骨干人才队伍，促进全县科技水平的整体提升。

实施高层次科技人才引进计划，树立“不求所有，但求所用”的理念，坚持引才引智并举，引进高层次科技人才和我县经济社会发展的紧缺人才。对于博士研究生以上的高层次人才，用人单位可采用柔性引进的办法，通过兼职、技术转让、技术入股、技术承包、合作研究、聘为高级顾问、首席专家等形式吸引高层次人才为我县服务。

（二）农村实用人才队伍建设

实施现代农业实用技术人才提升计划，围绕现代农业发展，以提高科技素质、致富技能为核心，大力开展农村实用人才培训，充分发挥农村现代远程教育网络、各类农民教育培训项目、农业技术推广体系、各类职业学校和培训机构的主渠道作用，健全县域职业教育培训网络，推进农村实用人才素质提升和新农村实用人才培训工程，着力打造服务农村经济社会发展、数量充足的农村实用人才队伍。

发挥科技部门职能优势，加强和农业科院院所的联系，定期邀请农业方面的专家及高技术人才来我县开展技术培训和技术指导，提升我县现有农业科技人才及普通劳动者素质。制定和落实农村实用人才创业兴业扶持政策，对农村专业合作社、农业龙头企业、科技致富能手等在提提供科技信息、开展科技培训、项目安排实施、科技经费投入等方面优先支持。

（三）组建“科技人才服务团”

重点引进全日制普通高校硕士研究生和国家“211”工程高等院校本科毕业生，以铝工业、能源化工、光伏产业、新材料等我县工业经济发展所急需的专业为主，公开引进科技人才，派驻企业工作。

二、完善人才培养开发机制

（一）加强创新载体建设，搭建科技人才发展平台

1、加强科研平台建设，拓展科技人才成长渠道。认真贯彻落实国家、省、市一系列激励政策，鼓励和扶持企业创造条件积极筹建博士后流动工作站、院士工作站、重点实验室、工程技术研究中心、企业技术中心等创新平台，提升企业的自主创新能力，为科技人才的脱颖而出、各类项目的实施提供发展平台。

2、加强科技成果转化平台建设，集聚培养高科技人才。围绕“一区四园”建设，积极培育发展高新技术企业、科技园区、科技示范基地，引导企业与科研机构共建各类产学研战略联盟，依托国家、省、市重大人才计划、科研攻关项目，科技特派员行动计划、科普及实用技术传播工程，着力引进一批高校和科研院所高层次人才来我县开展产学研合作交流和成果转化，实现科技资源共享，带动我县科技人才队伍发展。

3、加强专业技术协会平台建设，促进学术技术交流与合作。进一步建立健全我县各类专业技术协会，大力发展各类科技中介服务机构，注重发挥各类技术协会的组织、带动功能，定期组织开展学术、技术及其他形式的研讨交流活动，为科技人才成长发展提供平台。

三、完善激励政策，引导科技人才快速成长

1、加大科技奖励力度。全面落实《科学技术奖励暂行办法》，县科学技术特别贡献奖、科技进步奖、科学技术合作奖，由县委县政府颁发证书，并按规定分别给予奖励。获得市级以上科学技术奖、科技进步奖、自然科学奖及技术发明奖的，对获奖者再给予同额奖励。开展“科技拔尖人才”、“科技合作人才”、“乡土科技拔尖人才”评选活动。“科技拔尖人才”每两年评选一次，每次评选10名，主要表彰获得国家发明专利、市级以上科技进步奖、在同行业具有领先技术水平或在推广转化科技成果取得显著经济社会效益的创新型科技人才。“乡土科技拔尖人才”评选活动每两年进行一次，每次评选30名。主要表彰对我县农业发展有突出贡献的农民技术员、科技致富能手、土专家、农村专业技术协会负责人等乡土人才。“科技人才合作奖”每两年评选一次，每次评选5名，主要表彰来我县参加科研合作，并通过项目实施取得重大科研成果、发明专利或自带成果进行转化取得显著经济效益，在省、市有一定影响的高科技人才或团队。

2、完善专利资助奖励政策。全面贯彻落实国家、省、市专利法规及优惠政策，落实《专利申请资助及奖励办法》，加强专利申请资助资金及奖励专项资金的管理，按照申请资助、授权奖励的原则，及时足额兑现资助及奖励资金，调动科技研发单位和科技工作者参与科学研究、发明创造的积极性。

3、建立政府特殊津贴制度。落实《加强全县创新型科

技人才队伍建设意见》，对到我县科技生产一线工作的博士等高层次科技人才和经济社会发展特殊需要的专业人才，享受政府特殊殊津，标准为每人每月补贴300元；县级“科技拔尖人才”每月补贴200元，特殊津贴列入县财政预算。

4、落实职称晋升有关政策。凡在科技工作中有发明创造、科技成果显著、获得科技进步奖项较多，为经济社会发展做出突出贡献的科技人员，可不受《专业技术职务试行条例》有关学历和晋升间隔年限的限制，破格聘任或任命相应的专业技术职务。

5、实施人才+项目的培养模式。凡入选县优秀青年科技人才的科技创新后备人才，连续支持3年，每年给予1万元的科研项目经费支持，帮助其独立开展科研工作，使其成为能担当重任的科技带头人。对考核优秀的可推荐为科技拔尖人才。

6、鼓励科技人才创新创业。对有科研成果的专业技术人员创办科技型企业的给予重点扶持，在信贷资金、税收等方面给予优惠。鼓励科技人才以专利、成果、技术等要素参与收益分配，分配比例由受益单位和本人协商确定。落实《河南省专利保护条例》的有关规定，对享有专利权的科技人员依法应当从专利实施收益中提取奖金和报酬。

四、健全保障措施，优化科技人才发展环境

1、完善科技人才队伍发展服务体系。建立科技人才信

息库，不断扩充入库人才人选。建立科技人才公共服务平台，定期发布重大科技人才活动、科技人才政策信息，提供科技成果交流、继续教育、技术成果交易、投融资和技术支持等服务。

2、落实国家及省市科技创新优惠政策，搞好各项优惠政策的宣传，引导支持企业创建科技型企业，并给与人才、项目、经费等方面的优先支持。

3、加大对人才工作的宣传力度。大力宣传科技人才在经济和社会发展中的地位和作用，提高全社会对科技人才价值的认识；要大力宣传我县引进、使用科技人才的优惠政策，不断增强渑池对科技人才的吸引力和凝聚力；要大力宣传那些刻苦攻关取得重大科研成果的科技人才和勇于探索带头创办企业的科技型管理人才，激励广大科技工作者开拓进取，勇于创新，为我县经济和社会发展作出新的贡献，在全社会着力营造弘扬科学精神，尊重科技人才的良好舆论环境。

第五篇：劳动局工作发展计划

“*”时期（*-2010）是我市加快经济发展，推进社会主义现代化建设，全面建设小康社会的重要时期。为了顺利完成这一历史时期赋予劳动保障工作的重任，根据我市国民经济和社会发展规划，按照科学发展观的要求，提出劳动和社会保障 “*”规划：

一、“*”规划的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设资源型城市发展接续产业示范基地为主线，以人为本，统筹城乡，稳定政策，完善制度，提高能力，强化基础，着力改善社会弱势群体的就业和社会保障环境，树立“就业是民生之本”的理念，确立扩大就业优先的目标，实施积极的就业政策，使经济发展与促进就业相协调。促进城乡之间，各类用人单位之间劳动者的流动和社会保障制度的衔接，初步形成扩大就业与改善劳动关系、完善社会保障体系相互促进的良性机制。促进社会公平，努力朝着“城乡就业比较充分，分配格局比较合理，人人享有社会保障，管理服务规范高效”的全面建设小康社会的劳动保障事业发展目标推进，为改革开放和社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。

二、“*”规划的发展目标

（一）积极扩大就业。把扩大就业摆在经济社会发展更加突出的位置，建立城乡统一的人力资源市场和公平竞争的就业制度，广开就业门路，保持就业形势稳定，形成一个全市上下人人参与全民创业、人人勇于创业的新格局，基本实现充分就业城市。“*”期间，全市创造城镇就业岗位10万个，城镇新增就业人数14万人，下岗失业人员再就业11万人，累计劳务输出17万人，小额担保贷款基金规模达3800万元，发放贷款1亿元，城镇登记失业率控制在4.7%以内。

（二）努力提高劳动者素质。切实加强职业技能培训工作，形成面向市场，管理高效，覆盖城乡，全社会参与的职业技能培训和政策扶持体系，形成多种形式的职业技能办学格局，提高劳动者素质。基本实现全市所有企业技能岗位的操作人员全部持证上岗。筹建吉林省技师学院*分院。“*”期间，下岗失业人员培训10万人，新生劳动力培训5万人，农村劳动力转移培训4万人，在职职工培训3万人，技能人才培养4.4万人，其中高技能人才培养3100人，创业培训1.5万人。

（三）进一步完善社会保障体系。基本形成资金来源多元化，保障制度规范化，管理服务社会化的社会保障体系；基本实现城镇各类就业人员应保尽保，平等享有社会保障，确保基本养老金按时足额发放；城镇医疗保障基本实现全民参保；健全农村社会保障制度，基本建立新型的农村合作医疗制度。力争国家和省支持建立市康复中心。“*”期末，城镇用人单位职工基本医疗保险参保人数达到30万人，参保覆盖面90％以上； 退休人员、中小学生和低保家庭全部纳入城镇居民医疗保险。参保人数达到40万，其他城镇居民参保人数达到10万人。工伤保险参保人数达到15万人，矿山和建筑等高危企业要全部参加工伤保险，基金收缴率达到95％以上。生育保险参保人数达到12万人。

（四）加大劳动关系调整力度。劳动关系调整机制进一步完善，逐步实现劳动关系调整的法制化，使全市劳动者都能在和谐的劳动关系中工作，进一步加大劳动争议案件处理工作力度，力争在2010年前建立劳动争议仲裁院。加大劳动保障监察执法工作力度，建立规范的企业工资收入分配秩序，确保职工工资收入稳步增长。2009年前，清理全部陈欠工资，农民工工资达到零拖欠，保证全市和所有用人单位都能执行最低工资标准。

三、*规划工作任务及政策措施

（一）实施积极的就业政策，大力促进就业。

1、将就业再就业工作与经济社会发展更紧密衔接，形成良性互动。鼓励、支持和引导非公有制经济发展，积极发展就业容量大的劳动密集型产业。统筹做好城乡就业工作，引导和组织农业劳动力向非农产业和城镇有序转移。

2、大力开发就业岗位。一是通过全民创业创造就业岗位，积极开展全民创业促就业系列活动，把全民创业促就业工作纳入各级党委、政府重要考核内容，建立考核、督查机制，建立创业园，孵化一批小企业，带动全民创业；二是加大开发公益性岗位力度。开发公益性岗位1万个，重点安置特殊就业困难群体；三是认真做好劳务输出工作。建立100个劳务输出基地。

3、继续实施积极的就业政策。一是加大宣传力度。二是扩大小额担保贷款覆盖范围，提高贷款额度。三是加大财政对就业工作的投入力度，纳入财政预算资金安排。四是落实税费减免扶持政策，享受税费减免政策3万人，税费减免900万元。

4、不断完善市场就业机制。建立城乡统一、平等竞争的人力资源市场，建立覆盖各类失业人员的失业登记制度，建立健全县（市、区）、街镇乡和社区、村屯公共就业服务体系。

（二）加强职业技能培训，提高劳动者素质。

1、加强职业技能培训的领导和资金投入力度。成立职业技能培训指导委员会，统一领导本地的职业技能培训工作。扩大培训补贴范围。强化高技能人才培训。设立高技能人才奖励基金。

2、加强职业技能培训机构建设。建立1?2所培训基地，鼓励民办职业学校开展职业技能培训，建成3?7所职业技能公共实训基地。

3、建立技能培训机构与经济主管部门协调机制。对于我市的重点项目和新上项目，培训机构要跟踪服务，上门服务，为重点项目，新上项目培训合格的技能人才。培训机构及时为企业提供“订单式”、“定向式”培训服务。

（三）加快完善社会保障体系，增强社会保障能力。

1、完善各项社会保险制度。根据我市现阶段经济社会发展水平，以保障人民群众基本生活和基本医疗需求为重点，进一步完善基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育保险制度，研究“五险”统一的实施办法。

2、加强社会保险服务体系建设，不断提高经办机构服务能力，加大社会保险基金的征缴面和征缴力度，控制医疗费用不合理增长，逐步降低住院医疗保险报销的起付线。

3、按照城乡统筹发展的要求，制定农村社会养老保险制度。着力推进被征地农民社会保险工作，优先解决农民工工伤保险和大病医疗保障问题。

（四）加强劳动保障法制建设，加大劳动保障监察工作力度。

1、规范劳动用工行为，加强劳动合同管理。要严格加强对建筑企业招用农民工的管理，依法签订劳动合同，对无用工资质的非法用工现象进行全面清理取缔。

2、建立健全农民工工资支付保障监控机制。要全面建立和完善农民工工资预留金专户制度，建筑单位在开工前要将工资预留金足额存入银行预留金专户。

3、加大对拖欠农民工工资问题的处罚力度。对不签订劳动合同的企业或劳务组织要依据劳动保障法律法规严肃查处；对建筑企业拖欠农民工工资问题，要依法追究其责任。

4、建立健全执行最低工资标准监督制约机制。劳动保障监察要对执行最低工资标准实施监督制约制度，要对执行最低工资标准情况进行综合大检查，要在保障最低工资标准的前提下，逐步提高劳动者收入水平。