第一篇:广播操解说词
广播操解说词
伴着青春的旋律,踏着梦想的节拍,现在为你上演的是六一班的精彩表演,看,他们步履坚定,姿势挺拔,朝气蓬勃。他们年轻的心在欢舞,青春在脸上欢笑。他们是雄鹰,有着强劲的翅膀,翱翔天空,他们是蛟龙,有着做人的光芒,畅游四洲,他们是勇者,有着永恒的信念,追逐梦想,朝气与活力在他们每一个人身上洋溢,自信与鼓励在他们每一个人心中传递。他们将以钢铁般的意志,坚强的决心,踏着青春的节拍,给理想插上翅膀,奋力飞翔!
集体舞
快乐在空中放飞,希望从这里起航,激情六(1),梦想飞扬,看,灿烂的世纪在美丽中绽放,听,嘹亮的歌声在蓝天中沸腾,踏着欢快的节拍,和谐优美的旋律,让我们和祖国一起飞。
入场词
迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,现在向我们走来的是东桥镇中的运动健儿们,他们是一支由49个兄弟姐妹组成的朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。这是一个热情如火,团结向上、充满爱心和魅力的集体。他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。这里高手云集,人才荟萃,其中有短跑冠军,长跑健将,同心协力是他们彼此的默契,顽强拼博是他们永恒的信念,永争第一是他们不变的追求。听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?
在这次运动会中,六一班全体同学集体宣誓,将在比赛中奋勇争光,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。他们将与各路英雄一争高下,让所有人为他们呐喊,“六一班,加油”,让我们一起衷心的祝愿,祝六一班取得优异的比赛成绩!
第二篇:解说词广播操
学校广播操比赛程序、主持人串词
一、程序:
1、开场白:介绍评委,比赛规则,出场顺序
2、校长宣布比赛开始
3、比赛开始
4、宣布成绩、颁奖
5、领导讲话
6、结束语
二、主持人串词
1、开场白
合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!
222:今天,我们五年级全体师生齐聚一堂,欢声笑语。
333:因为我们即将满怀喜悦地迎来了我们广播操比赛。共同享受体育运动带给我们的健康和快乐。
XX:优美的广播操能展现我们健康向上的精神风貌,锻炼健康的体魄。
111:优美的广播操能放松我们的心情,调整心态,陶冶情操,222:这次校园广播操比赛,通过学校的精心策划、班主任的积极配合、体育老师的认真培训下,将带给我们一道亮丽的风景。
333:这次校园广播操比赛,将是一次对我们的队列队形和广播操水平的大检阅,也是我们各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示。
XX:我们刻苦训练,增强体质,磨炼意志,培养毅力,树立信念。111:我们精神抖擞,朝气蓬勃,团结一致,拼搏进取,展示自我。222:首先,请允许我介绍担任本次比赛的评委:他们分别是徐校长、冯校长、陈校长„„
333:本次比赛总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分后,再取平均分为最后比赛成绩。
XX:根据比赛的成绩按年级设奖,六年级设立一个一等奖和一个二等奖,五年级设立一、二、三等奖各一个,四年级设立一个一等奖、两个二等奖和一个三等奖。
111:本次比赛分4个项目,指挥、领操10分,精神面貌占10分,队列表演25分,体操汇演55分。
222:本次比赛各班出场的顺序为五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班。
333:希望参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。XX:也希望各班赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
合:下面有请徐校长宣布比赛开始
2、比赛开始
(1)222:第一个进场的是我们朝气蓬勃、热情奔放的五(1)班同学。48张可爱的笑脸,绽放48朵美丽鲜花,组成了48个快乐音符,演奏一曲团结向上的乐章。奋勇拼搏、追求卓越、超越梦想、创造辉煌是五(1)班同学的奋斗目标
(2)222:整齐划一的队伍,斗志昂扬的精神,迎难而上的决心。这
就是我们的五(2)班。他们有强烈的集体荣誉感,他们会让大家看到强者的风采,相信在不久的将来他们一定会成为新文星空中一颗璀璨的明星!
(3)333:迈着整齐的步伐,充满自信、朝气的五(3)班到来了,这是一支充满自信的队伍,这是一支敢于挑战的队伍,这是一支勇于拼搏的队伍,他们始终坚信:经过顽强努力,一定会创造新文更加辉煌的明天,成功必将属于他们!
(4)XX:现在向主席台走来的是六年级五(4)班的同学们。瞧,他们迈出的是活力,喊出的是自信,表现的是青春。比赛给他们展示自己的机会,必胜的信心是他们最好的准备,团结和友谊是他们最大的前提!
(5)111:现在向主席台走来的是五(5)班的同学。圣贤润泽细无声,雏鹰展翅待时飞,书香洗涤我们的心灵,寒冬磨砺我们的品质,今天,五(5)班将带着希望与梦想扬帆起航!
(6)222:小13班,一个凝聚着46人的团结力量和努力奋斗精神的光荣集体。永不服输是他们的心态,超越自己是他们共同的方向,永远第一是他们奋斗不息的人生目标。
(7)333:现在进场的是小4班的同学。看,他们精神抖擞地向主席台走过来了,嘹亮的声音响彻云霄,绽放的笑脸灿烂夺目,矫健的步伐整齐划一,他们骄傲地告诉全世界:我们的生活如此幸福!
(8)XX:看!小12班同学迈着坚定的步伐正向我们走来,他们意气风发、精神抖擞,整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写着他
们的热情,让我们为他们加油,让我们共同期待着他们胜利的喜讯!
(9)111:团结活泼、奋发向上的小6的孩子出场了,他们一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,挑战自我,征服自我,超越自我,取得胜利,让我们拭目以待吧!
3、宣布成绩
222:9个参赛队伍比赛完毕,下面有请商校长宣布本次比赛成绩„„ 333:下面让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级,希望你们百尺竿头更进一步,同时我们感谢所有班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中取得更好的成绩。
4、结束语
XX:爱我车塘,全民健身;
111:雏鹰振翅待有时,丰羽添翼欲高飞。
222:通过这次比赛,大大提高了我校广播操的整体动作质量,也必将促进我校体育活动的蓬勃发展。
333:同时我们也看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神,XX:希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,111:同时也祝愿丰羽学部在时代的召唤下阔步走向美好的明天。合:车塘小学广播操大赛到此结束,同学们,我们下届再见。
第三篇:广播操比赛解说词
湖南坳中心小学广播操比赛解说词
一(1)班解说词
现在向我们走来的是一
(一)中队,这是一个奋进的集体,这是一群搏击的雄鹰!看他们英姿飒爽、口号嘹亮,前进的队伍永远充满力量!让我们祝愿他们在运动场上赛出斗志,赛出风格,加油吧,一、一班!
口号:一(1)、一(1),友谊第一,比赛第二。为了友谊,誓争第一。一(2)班解说词
稚嫩的脸上充满着自信,轻盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。我们是初升的太阳,我们是待放的花蕾。我们紧随大运的步伐,放飞成功的希望,我们准备好了!
口号: 一(2)、一(2),非常可爱。标尚我爱,运动我爱。
一(3)班解说词
此时,运动场上再现一道亮丽的风景。一(3)的全体队员正迈着坚定的步伐向主席台走来。他们个个精神抖擞,斗志昂扬,信心十足,他们立志要在这体操比赛中“赛出水平,赛出风格。”他们响亮的口号是“一(3)、一(3),非同一般。我爱我校,我爱我班。”听他们嘹亮的口号,展示他们朝气蓬勃的雄姿;看,他们强有力的步伐迈出永
不言败的信念。
一(4)班解说词
瞧!一年级四班的健儿们排着整齐的方队走来了,看他们一个个精神抖擞,步伐整齐。这是一个团结向上的队伍,他们有信心在此次比赛中,挑战自我,顽强拼搏,勇创佳绩。他们的口号是:一(4)、一(4)团结努力,勇创佳绩。
一(5)班解说词
现在迎面走来的是一(5)班的小方队。瞧,他们那掷地有声的踏步;挺拔如松的小身躯是那么让人期待。让我们一起祝愿他们在此次比赛中赛出水平,赛出风格!他们的口号是:一(5)、一(5),能文能武。一(5)、一(5),最棒的队伍!
二(1)班解说词
迎面走来的是二(1)班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,加油,二(1)班的同学们,徐
老师为你们感到骄傲!
二(2)班解说词
那是谁?一个英姿飒爽的队伍,整齐一致的着装,坚定响亮的脚步,焕发光彩的眼睛。是的,那就是我们-----二(2)班。在学习上我们搏击第一,在课间活动上也不逊色。赛场上,我们会让你看到最好的我们。在春光的沐浴里,让你看我们的表演成为一种享受,相信
我们二(2)班。二(3)班解说词
迎面向我们走来的是二年级三班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧!他们个个精神抖擞,热情高涨,为二(3)班增添光彩。加油吧,健
儿们!二(4)班解说词
迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,现在向主席台走来的是二(4)班方阵。他们意气风发;他们勇于坚持;他们信心十足。来吧!祝愿他们能胜而不骄、败而不馁。让我们为他们每一次努力喝彩!加油吧,二(4)班。
三(1)班解说词
瞧,三(1)班的运动健儿们迈着整齐有力的步伐向我们走来,他们坚信一份耕耘一份收获。班主任侯老师祝愿你们取得优异的成绩。他们的口号是:友谊第一,比赛第二。赛出水平,赛出风格。
三(2)班解说词
瞧,迎面向我们走来的是三(2)班的小将们。你看,他们穿着整齐洁净的校服,迈着整齐划一的步子,雄赳赳、气昂昂,多神气啊!在此,预祝他们能够取得满意的成绩。
三(3)班解说词
“我们是一家人,相亲相爱的一家人。”这就是我们可爱的集体三(3)班。我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们3班同在!We are the best!we are the wonder!他们的口号是:“走进标尚,走向成功。我爱我校,我爱我班”。
三(4)班解说词
迎面走来的是三(4)班的健儿们,他们矫健的步伐映衬着一张张可爱的笑脸。他们始终坚信:运动场上,没有最好,只有更好!
四(1)班解说词
迎面走来的是四(1)班代表队,这是有48个成员组成的大家庭,他们团结友爱,积极进取。加油,四(1)班!
四(2)班解说词
踏着整齐的步伐,迎面向我们走来的是四(2)班,这是一个团结、奋进的集体。他们正昂首阔步,走向更加美好的未来。
四(3)班解说词
各位老师、同学们,现在朝主席台走来的是四(3)班。这是一个由48名同学组成的团结友爱、充满朝气的班集体。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情嘹亮的口号,体现着他们的决心!本着超越自我勇创辉煌的原则,相信他们一定会赛出佳绩!
四(4)班解说词
瞧!四(4)班的同学们正雄赳赳、气昂昂地向主席台走来。他们的口号是:四(4)、四(4)永不言弃,挑战自己。赛出成绩,赛出风格!为我们加油,为我们喝彩!
五(1)班解说词
瞧!他们踏着矫健的步伐;怀着激昂的斗志,露出自信的微笑,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们是朝气蓬勃的太阳,他们就是五(1)班的运动健儿们!加油吧,五(1)班!用你们的热情与执着,展现最阳光的一面。毫无疑问,今天的赛场上,你们是最棒的!
五(2)班解说词
现在迈着轻盈的步伐向我们走来的是五(2)班代表队,他们是一个团结向上的集体,他们的意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。加油,五(2)班!
五(3)班解说词 别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是五(3)班代表队,整齐的步伐,全新的面貌,他们坚信付出就有回报,没有最好,只有更好,勇往直前是他们的本色。加油,五(3)班!
六(1)班解说词
乘着大运的东风,迎面走来的是六(1)班中队。六年的磨练,六年的风雨,风雨过后是彩虹,付出才会有回报。他们坚信今天的赛场上定是他们飒爽的英姿,出色的表现,突出的成绩。
六(2)班解说词
迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,现在向主席台走来的是六(2)班。54个兄弟姐妹组成一支朝气蓬勃、英姿焕发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。在这一个展示自我的机会里,他们团结奋斗,勇于拼搏,勇创佳绩,为六(2)
班增添光彩。六(3)班解说词
下面走来的是六(3)班的全体同学,看,他们自信的面容;听,他们矫健的步伐。51个人,51条心,心心相连。他们的口号是:团结协作,争创一流。今天他们将全力以赴,谱写他们在标尚校园的又一篇章。用实力来为他们的青春喝彩!加油吧!六(3)班的同学们,相信今天你们就是赛场上最耀眼的群星!
七(1)班解说词
下面走来的是七(1)班,他们精神抖擞、朝气蓬勃、团结一致、拼搏进取、追求卓越、创造辉煌。他们的口号是:振兴中华,爱我七
一。奋勇拼搏,勇创辉煌。
七(2)班解说词
七(2)班的同学走过来了。顽强刚毅是他们的本色;永不放弃是他们的信念。在肖文伟老师的带领下,他们将用辛勤的汗水浇灌梦想,用顽强的意志去谱写诗行。在千帆竟发的比赛场上,他们的风采定会四处飞扬!加油吧,七(2)班!
七(3)班解说词
“七(3)、七(3)“勇往直前,“七(3)、七(3)”勇夺桂冠!早期蓬勃,意气风发,英姿飒爽——瞧,这就是七(3)班的健儿们,他们坚信,坚持就是胜利,拼搏就是冠军。相信胜利一定属于他们!
八(1)班解说词 现在向我们走来的是八(1)班的同学们。八(1)班的全体同学青春飞扬,积极向上,激情拼搏。相信他们在这次广播体操比赛中赛出水平,赛出风格。加油吧,八(1)班,胜利属于你们!
八(2)班解说词
此时进入大家眼帘的是八年级二班。火一般的热情好似他们的服装;风一般的速度正如他们的脚步;雷一般的声响正如他们的口号。让他们用实际行动来说明,52个同学,52条心,心心相连。加油吧!八(2)班健儿们,相信你们在赛场上是耀眼的群星
第四篇:广播操队形变换解说词
广播操队形变换解说词
无规矩不成方圆,瞧!xx完小的孩子们正用两个圆组成了灿烂的花朵,展示了他们快乐的童年,团结的力量,和谐的氛围。现在他们即将挥动着梦想的翅膀在体育的世界里翱翔!
第五篇:广播操入场式解说词
麒麟中心学校第二届《七彩阳光》广播体操比赛
入 场 式 解 说 词
一、序言()
A.各位领导、各位老师、同学们
B.各位运动员、教练员、裁判员
合.大家上午好!
A.快乐健康——我们共进;
B.阳光体育——我们同行。
A.今天,是光荣与梦想齐飞的日子;
B.今天,是收获与喜悦共存的时刻。
合.在这激情满怀的日子,麒麟中心学校第二届《七彩阳光》广播体操比赛隆重召开了!
A.看,在社会主义新农村的建设中,我们学校正成为一道亮丽的风景线;
B.听,在社会主义和谐社会的征途上,教育发展犹如军歌嘹亮。
A.在素质教育思想深入人心的今天,以人为本、张扬个性成为我们的代名词;
B.在新课程改革全面推进的今天,快乐学习、健康运动成为校园的主旋律。
A.今天,我们要感谢尊敬的老师,是您让我们从懵懂走向睿智,从无知走向渊博,从肤浅走向内涵„„
B.今天,我们要感谢亲爱的同学,是你们让我们每一个学子感受到友情的诚挚、集体的温暖、校园的愉悦„„
A.让我们心与心相连,一起憧憬麒麟中心学校美好的未来;
B.让我们手与手相牵,共同拥抱麒麟中心学校明天的辉煌。
二、入场解说()
1、国旗方阵
B.在我们热切地期盼中,运动员开始入场了,走在队伍最前面的是国旗队。
A.五星红旗她渗透了拼博的鲜血与汗水,凝聚着体育人的光荣与梦想;
B.五星红旗她坚定了运动健儿的少年壮志,激荡着莘莘学子的青春情怀。
A.我们向国旗宣誓,为了她一次次的升起,我们藐视任何的困难与挫折;
B.我们向国旗宣誓,为了她骄傲的飘扬,我们向着“更高、更快、更强”,永不言败。
2、各运动代表队方阵
A:现在正向我们走来的是泊塘小学代表队。泊塘小学兴建于2004年,由原九枫、泊塘、先锋三所小学合并而成,是一所环境优美、充满生机与活力的学校。她一直以教育改革为己任,逐步形成了自己的办学特色:“团结、务实、民主、开拓”的工作作风;“尊师、爱校、勤学、守纪”的校风和“教学严谨、为人师表”的教风。学校
1曾被评为县级“校园环境育人先进单位”和“安全文明单位”。“安全、和谐、奋进、提升”是泊塘小学的追求!
B:现在入场的是梅花小学代表队。梅花小学坐落在风景如画的菜子湖畔,创建于50年代。学校坚持以德治校,以人为本,本着“抓质量、创特色、求发展”的办学目标,扎实地推进素质教育的发展,教育教学成绩优异,教学质量逐年提高。目前学校全体师生正团结奋进,开拓创新,为使梅花小学成为枞阳教育丛中的一道更加亮丽的风景而努力。
A:现在走向我们的是六角小学代表队。六角小学地处梅花村东部,始建于1949年7月。半个多世纪以来,六角小学经过几代人的努力打造,校园面貌日新月异,如今的六角小学更加令人赏心悦目。多年来,六角人坚持贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,“团结务实 开拓进取”,为“成就教师 发展学生”不断地努力着,奉献着!我们坚信,六角小学的明天一定会更让人民满意!
B: 现在走向我们的是石婆小学代表队,石婆小学创建于1950年,学校校园面积达16000平方米,建筑面积达2600平方米,在校学生260余人,在任教师18人,学校校容校貌崭新、布局合理。目前已实施了“班班通”工程,教学设施齐全,配套完善。学校以“团结奋进、开拓进取”为校训,以“严谨、科学”的教风和“勤奋、向上“的学风为准则,全面贯彻党和国家的教育方针,狠抓教学常规管理,积极开展校本培训,大兴教研之风,走出了一条全面提高教学质量,培养合格人才的兴校之路。
A:现在向我们走来的是阳和小学代表队。阳和小学创办于民国元年,即1912年,是麒麟镇创办最早的完全小学。近百年来,她历经风雨,长青常绿。近年来,阳和小学与时俱进,以百年厚重的历史文化底蕴为支撑,在传承优秀办学传统的基础上,实现了历史名校的可持续发展。
B:现在走向我们的是白马小学代表队,她是一所集学前教育与小学教育为一体的新型标准化规模小学。校园环境优美,布局精巧,四季常绿,三季花香,硬件设施先进。学校始终坚持“德育为首”、“为学生一生奠基”的理念进行办学,教师本着“博爱、严谨、科学”的教育理念进行教学,学生本着“勤奋、文明、进取”的心态进行学习,学校各项工作和谐、健康、蓬勃向上。
A:接下来走向我们的是岱鳌小学代表队。岱鳌小学始建于1951年9月,座落在著名美学大师朱光潜的故乡—秀丽的鳌山脚下。学校师资力量雄厚,其中小学高级教师8人,市县级教学能手2人。全体师生谨遵:爱生乐教、尊师好学的校训;传承:传道、授业、解惑的教风,探索、务实、求真的学风,教育教学正呈现一片勃勃生机的景象!
B:最后向我们走来的是麒麟中心学校代表队。麒麟中心学校创办于1949年,办学60多年来,许多优秀人才在麒麟小学授受初等教育,现在,麒麟中心学校有15个教学
班,在校学生七百余人,在党和国家的关怀下,一幢面积2490平方米的新教学楼已经拔地而起,校园环境焕然一新,学校标准化建设达到一个新的高度。麒麟中心学校坚持“学校环境一流,教师队伍一流,学生素质一流”的学校工作总体目标,全校师生秉承“勤奋好学,求实创新”之校训,培养“德智双全,学创俱能、身心两健”的一代新人。
二、升国旗,奏国歌
三、承办单位领导致欢迎词
四、运动员代表宣誓
五、裁判员代表宣誓
六、宣布开幕
七、运动员退场
八、小型文艺汇演
A:刚才是麒麟中心学校带给我们的精彩表演,麒麟中心学校腰鼓队刚刚成立,但孩子们满怀激情,挥洒汗水,在短短的几周的时间里,带给了我们精彩的表演,让我们由衷的赞叹。接下来让我们放松心情,来欣赏麒麟中心幼儿园的小朋友给我们带来的表演----《快乐小猪》。
B:欣赏完可爱的小朋友们的表演,再来欣赏麒麟中心学校带来的舞蹈----《祖国就像妈妈一样》
A:是啊,我们的祖国就像妈妈一样,我们在妈妈的怀抱里幸福的长大,快乐的舞蹈,让我们欣赏麒麟中心学校带来的拉丁舞。
A:精彩的节目让人难忘,激烈的比赛即将开始,首先上场比赛的是1号代表队-----白马小学代表队。请2号代表队----岱鳌小学代表队做好比赛准备。
A:请2号代表队----岱鳌小学代表队上场比赛,3号代表队---石婆小学代表队做好比赛准备
A:刚才1号代表队-----白马小学代表队最后得分是:请3号代表队---石婆小学代表队上场比赛,4号代表队---麒麟中心学校代表队做好比赛准备
A:刚才2号代表队-----岱鳌小学代表队最后得分是:请4号代表队---麒麟中心学校代表队上场比赛,5号代表队---梅花小学代表队做好比赛准备
A:刚才3号代表队-----石婆小学代表队最后得分是:请5号代表队---梅花小学代表队上场比赛,6号代表队---六角小学代表队做好比赛准备
A:刚才4号代表队-麒麟中心学校代表队最后得分是:请6号代表队---六角小学代表队上场比赛,7号代表队---阳和小学代表队做好比赛准备
A:刚才5号代表队-----梅花小学代表队最后得分是:请7号代表队---阳和小学代表队上场比赛,8号代表队---泊塘小学代表队做好比赛准备
A:刚才6号代表队-----六角小学代表队最后得分是:请8号代表队---泊塘小学代表队上场比赛
A:刚才7号代表队---阳和小学代表队最后得分是:;8号代表队---泊塘小学代表队最后得分是: