2010年度未成年人科学素质行动工作计划

第一篇：2010年度未成年人科学素质行动工作计划

中共XXX县委宣传部

2010年度未成年人科学素质行动工作计划

按照《若尔盖县全民科学素质行动计划纲要实施工作方案2007——2010年总体实施方案》和《XXX县未成年人科学素质行动2007——2010年实施方案》的安排，“未成年人科学素质行动”由县教育局牵头，科协、宣传部、团县委、妇联、人事劳动保障局、广电局等部门为责任单位。为切实做好此项工作的宣传，使之家喻户晓，做好该项行动的实施工作，特制定本方案。

一、工作目标

落实未成年人科学素质行动的任务和要求，推动学校科学教育的发展，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，增强未成年人的创新精神和实践能力，提高未成年人科学素质水平。加大未成年人科学素质行动的宣传教育，使广大干部群众充分认识此项工作的重要性。

二、宣传重点

1、做好开展未成年人科学素质行动的重要性和对青少年成长所起的重要作用的宣传；

2、宣传好各单位采取措施落实未成年人科学素质行动的情况；

3、宣传好未成年人科学素质行动中探索出的好经验、好做法以及先进人物、先进事迹和先进典型等；

4、采访报道广大青少年对此次活动的认识和体会。

三、宣传工作

为了做好今年我县未成年人科学素质行动的宣传报道，达到宣传的效果，要认真做好宣传策划，深入采访、写稿，并采用跟踪报道、实地采访、专栏专题等方式，把未成年人科学素质行动开展情况及时进行宣传报道，努力营造良好氛围。

1、电视台宣传

（1）、在县有线电视台，滚动播出未成年人科学素质行动宣传标语；

（2）、在县有线电视台开设未成年人科学素质行动专栏，对活动的展情况、措施等进行采访、报道；

（3）、做好全县未成年人科学素质行动开展情况的跟踪报道；

（4）、总结和提炼活动中的好经验、好做法以及先进典型并进行宣传报道；

2、报刊宣传

组织人员，做好策划，积极采访写稿，加大各级报刊对我县未成年人科学素质行动开展情况的宣传报道。

3、基层宣传 各乡（镇）、场要通过召开群众大会、各种培训会向群众大力宣传未成年人科学素质行动对推动青少年成长的重大意义，要以各种形式扩大基层宣传面，要把实施未成年人科学素质行动采取的措施、工作开展情况、取得的成效等制作成宣传橱窗或板报，并不定期更换宣传内容，在基层营造良好的舆论氛围。各中小学要通过主题班会、队会等活动向广大青少年宣传此项工作。

中共XXX县委宣传部 2010年3月2日

第二篇：未成年人科学素质行动实施方案

未成年人科学素质行动实施方案

根据《四川省人民政府办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—2015）的通知》(川办发[2012]99号)和《阿坝州人民政府办公室关于印发阿坝州全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—2015）的通知》（阿府办函[2012]143号）的安排，“阿坝州实施未成年人科学素质行动”由州教育局和团州委担任牵头部门，州科技局、州人社局、州环保局、州卫生局、州文广新局、州科研院、州妇联、州科协会同州委宣传部等部门为责任单位。为做好该项行动的实施工作，特制定本方案。

一、工作目标

落实未成年人科学素质行动的任务和要求，推动学校科学教育的发展，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，增强未成年人的创新精神和实践能力，提高未成年人科学素质水平。

二、主要任务和措施

（一）推动学校科学教育的发展，提高基础教育阶段学校科学教育的质量

1.切实贯彻落实基础教育科学课程标准。（州教育局、州科协）

2.推动学龄前儿童科学启蒙教育，推进“做中学”科学教育项目的实施。（州教育局、州科协）

（二）广泛开展课外科技活动，促进课外科技活动与学校科学教育的有效衔接

1.全面贯彻落实《2006—2010中国青少年科学技术普及活动指导纲要》。（州科技局、州教育局、州委宣传部、州科协、团州委）

2.围绕主题和对未成年人具有重要意义的主题开展宣传和科学体验活动。

——围绕纲要主题开展青少年科学调查体验活动。

（州教育局、州科协、州委宣传部、州文广新局、团州委）

——开展“珍爱生命、远离毒品”的宣传教育活动。

（州公安局、州教育局、州委宣传部、州科协、团州委）

——开展未成年人心理生理健康的知识宣传和教育活动。

（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协、州文广新局）

——在重大环保节日开展青少年生态环保体验和实践活动。

（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协）

——以“文明习惯带回家”为主题在农村青少年中开展“村容整洁”实践活动。（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协）

——在全国安全生产月（每年6月）期间开展青少年安全知识主题活动和体验活动。（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协、州安监局）

3.充分发挥科技工作者和科研机构的作用，开展“大手拉小手科技传播行动”、科技专家进校园（社区、科普基地）、“走进科学殿堂”等活动，组织科学家与青少年面对面的科技交流活动。

（州科协、州教育局、科技局、团州委）

4.开展青少年科技竞赛活动，发现和培养我国科技人才后备力量。（州教育局、州科协、科技局、团州委）

（三）提高农村科学教育水平，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道

1.提高农村中小学科学教育水平。（州教育局）

2.开展农村未成年人的职业教育和非正规教育，提高农村未成年人的生活能力和生产技能。

——实施农村未成年人群英计划，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道。开发和集成活动资源，开展针对农村未成年人的科普活动。（州科协、州委宣传部、州教育局、团州委）

3.加强农村中小学现代远程教育的科学教育资源建设。（州教育局）

（四）充分发挥未成年人校外活动场所的作用

——组织开展“科技活动进校园”工作，开发和集成与学校科学课程相衔接的科技活动资源，建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。（州科协、州教育局、州委宣传部）

——为提升科技类博物馆、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的科普教育功能做好服务工作。（科技局、州委宣传部、州科协）

——加强现有青少年宫、儿童活动中心、青少年教育基地等综合性未成年人校外活动场所的科普教育功能。（州教育局、团州委、州科协、州妇联、科技局）

（五）创造未成年人健康成长的良好社会环境

——整合社区资源，充分发挥社区在未成年人科普教育中的作用。（州委宣传部、州教育局、州科协、团州委）

——重视家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用，提高家长和儿童的科学素质。（州妇联、州教育局、州科协）

——新闻出版、广播电视、文化等机构和团体加大面向未成年人的科技传播力度，用优秀、有益、生动的科普作品吸引未成年人，为未成年人的健康成长营造良好的社会舆论环境。（州委宣传部、州文广新局等）

三、2013年重点工作

（一）加强学校科学教育

切实贯彻落实基础教育科学课程标准。（州教育局）

（二）开展课外科技活动

1.2013青少年科学调查体验活动。（州教育局、州委宣传部、州文广新局、团州委、州科协）

2.大手拉小手——科普报告希望行。（州科协、州教育局、科技局、团州委）

3.未成年人心理健康知识宣传和心理咨询、心理指导等各种教育活动。（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协、州文广新局）

4.科技竞赛和青少年科技交流活动。（州教育局、州科协、科技局、团州委）

5.青少年环保体验活动。（州教育局、州科协）

6.青少年安全知识宣传和体验活动。（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协）

（三）针对农村青少年开展科普活动

启动农村未成年人群英计划，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道。

（州科协、州委宣传部、州教育局、团州委）

（四）加强校外活动场所的科普功能

１。“科技活动进校园”工作。

（州科协、州教育局）

２。继续加强青少年科技教育基地。

（州科技局、州委宣传部、州教育局、州科协）

（五）创造良好氛围

——培训一批社区科普教育工作者，开展社区科普教育活动。（州委宣传部、州教育局、州科协、团州委）

——通过开展“双合格”家庭教育宣传实践活动，发展家长学校、培训家庭教育骨干、表彰先进典型等，大力宣传普及家庭教育科学知识，提高家长和儿童的科学素质。（州妇联、州教育局、州科协）

——新闻出版、广播电视、文化等机构和团体加大面向未成年人的科技传播力度。

（州委宣传部、州文广新局）

四、工作要求

（一）将实施“未成年人科学素质行动”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。加强沟通和协调，形成工作合力。

（二）各相关单位确定具体责任部门和联系人，负责日常工作的联络和协调。

（三）拓展各部门科普资源的服务功能，加强学校的科学教育，重视农村未成年人的科学教育，探索校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。

2012.7.22

第三篇：上海市未成年人科学素质行动

《上海市未成年人科学素质行动——科学教育推广项目（2008-2012）实施方

案》发布

日期：2008-02-29 作者： 来源：中国上海

(2008-2-27)

在2月27日举行的市政府例行新闻发布会上，市科协副主席俞涛发布了上海市科学技术协会和上海市教育委员会最近联合制定的《上海市未成年人科学素质行动——科学教育推广项目（2008-2012）实施方案》（以下简称《实施方案》）。此《实施方案》是作为实施《全民科学素质行动计划纲要

（2006-2010-2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）的重要组成部分。

上海在未成年人科学素质行动方面起步较早，上海市科协和上海市教委于2003年联手开展了国家的两个科学教育试点项目，一是面向中学的“中国青少年科学素质行动培育计划上海试点项目”，二是面向幼儿园和小学的“做中学”项目。其中，上海试点项目建立了科技界与教育界联手推动科学教育发展的有效机制，取得了一系列成果，目前已被中国科协评选为落实《科学素质纲要》的优秀项目和最有推广价值的项目，得到了国家教育部的充分肯定。

2007年初，上海市科协和上海市教委联合下发《关于贯彻实施国务院〈全民科学素质行动计划纲要〉进一步做好上海市未成年人科学素质推广项目的通知》（沪科协联［2007］2号），在市、区县相应成立了上海市未成年人科学素质行动——科学教育推广项目工作领导小组。《实施方案》的颁布，不仅能促进未成年人的科学教育，还有助于提高上海市公民的科学素质，加快城市经济发展，改善城市软环境，提升城市综合竞争力。

《实施方案》中针对促进本市未成年人科学素质的行动，提出以下具体目标：

——巩固科技界和教育界的联合，促进未成年人科学教育的发展。

——做好面向小学（幼儿园）的上海市“做中学”科学教育推广项目和面向中学的上海市初高中科学教育推广项目，提高基础教育阶段学校科学教育的质量。

——丰富未成年人的校内科学课程资源库，包括开发适用于中学科学课程的“科技资料包”教学案例、多媒体课件及小学（幼儿园）的“做中学”教案。

——开发更多适合未成年人校外科普教育的资源，编写未成年人喜闻乐见的科普作品，形成一套有效的开发和共享科普资源的机制和方法。

——增加学生课内与课外科学活动与社会实践的机会，培养未成年人的科学意识和创新能力。

——加强农村未成年人的科学教育，以中国群英计划——上海农村未成年人科学素质“群鹰飞翔计划”为抓手，组织科技工作者深入偏远地区，为当地师生提供更多的科普资源。

——建立上海市未成年人科学教育推广项目的示范教师队伍和科学教育志愿者队伍。

——结合中小学生综合素质评价，形成一个能客观、准确、动态地反映上海市未成年人科学教育推广项目工作情况和发展水平的监测评估体系。

《实施方案》中提出四项主要任务：

一是实施三项科学教育资源开发计划，建设数字化资源库

1、校内科学课程资源开发计划

n修订更新原上海试点项目的50个“科技资料包”，开发50个新的“科技资料包”。

n开发50个“做中学”科学教育推广项目优秀教案。

n引进50个国外未成年人科学教育教学案例，完成编译工作，形成相应的数字化文本和多媒体课件。

n开发50件数字化科学实践活动包，包括活动方案、内容、手段、器材等。

2、校外科技活动资源开发计划

n结合“科技资料包”内容，开发“科技馆活动进校园”数字化实践手册50本，满足学生参加校内外科普实践基地活动的需要。

3、科技创新教学资源开发计划

n收集、编写100个未成年人科技创新项目案例，为广大中小学开展科技创新活动提供参考。

n编写100个未成年人机器人创意作品案例，为广大中小学生开展机器人创作活动提供参考。

n收集100个国际最新科技热点和难点问题，结合中小学（幼儿园）学生的需求和接受水平进行介绍，形成数字化文本。

n动员中小学（幼儿园）师生提出科学问题，筛选具有代表性的100个科学问题，由科学家解答并形成数字化文本，为广大师生提供参考。

二是开展三大未成年人科技传播活动

1.以节能为主题开展“大手拉小手”科技传播活动

根据中国科协、国家教育部等有关单位对各省市每年开展“大手拉小手”科技传播活动的要求，上海市科协、上海市教委等有关单位将每年联合组织举办“为一行动”——上海市未成年人“节能、减材、环保”系列活动，向未成年人宣传科学发展观，帮助他们从小树立可持续发展的意识。

2.中国群英计划——上海市农村未成年人科学素质“群鹰飞翔计划”

为加强农村未成年人的创新意识和实践能力，在试点区中小学中开展科学探究和体验活动，建立科学兴趣小组，组织针对农村教师的科学教育系列培训和以提高学生家长科学素质为目的的讲座等活动，探索提高农村未成年人科学素质的有效途径和方法，促进社会主义新农村建设。

3.上海市未成年人科学素质行动科学教育推广项目——上海赴西部、山区科技传播活动

为提高西部山区未成年人科学素质水平，积极响应国家“西部大开发”及“支援贫困山区建设”战略，上海市科协、上海市教委、上海市卢湾区人民政府等单位每年组织科技专家、志愿者，开展支援西部、支援山区的科技传播活动，使上海的科普资源更具普遍性和辐射性。

三是建立三支队伍

1.建立一支科技传播专家队伍

依托上海市科协的学会力量，构建一支由1000位科技工作者组成的专家队伍，参与教师培训、“科技资料包”开发、“做中学”教案开发、“科技馆活动进校园”等各项工作。

2.建立一支科普志愿者队伍

以开发“科技资料包”配套多媒体课件、开展上海市未成年人科学素质行动科学教育推广项目——上海赴西部、山区科技传播活动以及培养“做中学”科普实习教师等项目为抓手，动员1000名上海高校学生加入科普志愿者队伍，经过系统的培训后投入到科学教育工作中，成为科普工作队伍的生力军。

3.建立一支科学教育示范教师队伍

培养一支由500人组成的上海市中小学骨干教师队伍，与科技专家共同参与上海市未成年人科学素质推广项目的各项工作，发挥示范作用。

通过上海市未成年人科学素质行动科学教育推广项目——上海赴西部、山区科技传播活动，以“科技资料包”为基本内容，以网络作为传播媒介，为这些地区培养200名科技教师。

四是完善并充分利用三大交流平台

1．定期举办国际未成年人科学素质发展论坛，邀请国外教育专家介绍先进的科学教育理念，提高教师对未成年人科学教育的认识。

2．开发资源共享平台，将学会专家和教育专家开发的“科技资料包”教

学案例、“做中学”教案、多媒体配套课件及“科技馆活动进校园”等相关教学资料收编成库，提供教学支持。

3．办好网络平台，依托中国青少年科学素质行动网

（http://www.xiexiebang.com）资源，发布各类教育信息。同时，在网站设立在线论坛，为教师与专家、教师与教师之间拓展交流机会与渠道。

俞涛强调，上海市未成年人科学素质行动——科学教育推广项目实施过程中要坚持科技界与教育界的联合，坚持科学教育注重素质培养，坚持科学教育资源的社会化三项基本方针；着重突出理论探索、教师培训以及科学教育资源开发三个工作重点。同时，要完成三项组织建设工作：一是发挥上海市未成年人科学素质推广项目管理委员会的作用。市级项目办公室应制定切实可行的实施方案，由市科协主要负责未成年人科学教育项目和活动的策划、组织、实施和培训，市教委主要负责推荐试点学校及项目的推广，协调各方力量，促进上海市未成年人科学教育的整体发展。二是发挥区县未成年人科学素质推广项目工作领导小组的作用，贯彻实施方案，切实做好各区县试点中小学（幼儿园）的科学教育工作。建立对区级工作组的管理监测评估制度，在该项目完成阶段工作后（2012年）召开总结表彰会议。三是依托社会资源，建立科技界和教育界合作推动科学教育发展的有效机制，组建由科技专家、教育专家及示范单位骨干教师组成的上海市未成年人科学教育推广项目教学研究组。

项目将分三个阶段逐步推进实施：2008年为全面展开工作阶段，期间落实管理和运作体系，形成基本运行构架，启动相关理论研究。2009-2010年为项目的推进阶段，通过逐年积累确保项目进入第三阶段后取得质的提升，达到深化的目的。2011-2012年为深化阶段，期间使工作得到深化、完善和提升，在项目结束后能形成一个鲜明的科学教育模式，顺利融入教育体系，实现科学教育的可持续发展。

第四篇：未成年人科学素质行动实施方案

《未成年人科学素质行动实施方案》

按照《全民科学素质行动计划纲要实施工作方案》和《全民科学素质工作领导小组2006年工作要点》的安排，“未成年人科学素质行动”由教育部和共青团中央担任牵头部门，中国科协、中宣部、中央文明办、科技部、劳动保障部、农业部、民政部、文化部、新闻出版总署、广电总局、国家禁毒办、安全监管总局、全国妇联、中科院、社科院、工程院、自然科学基金会等部门为责任单位。为做好该项行动的实施工作，特制定本方案。

一、工作目标

落实未成年人科学素质行动的任务和要求，推动学校科学教育的发展，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，增强未成年人的创新精神和实践能力，提高未成年人科学素质水平。

二、主要任务和措施

（一）推动学校科学教育的发展，提高基础教育阶段学校科学教育的质量

1.修订基础教育科学课程标准。（教育部、中国科协、中科院、工程院、自然科学基金会）

2.推动学龄前儿童科学启蒙教育，推进“做中学”科学教育项目的实施。（教育部、中国科协）

（二）广泛开展课外科技活动，促进课外科技活动与学校科学教育的有效衔接

1.颁布实施《2006—2010中国青少年科学技术普及活动指导纲要》。（科技部、教育部、中宣部、中国科协、共青团中央）

2.围绕主题和对未成年人具有重要意义的主题开展宣传和科学体验活动。

——围绕纲要主题开展青少年科学调查体验活动。

（教育部、中国科协、中宣部、广电总局、共青团中央）

——开展“珍爱生命、远离毒品”的宣传教育活动。

（教育部、中宣部、国家禁毒委、中国科协、共青团中央）

——开展未成年人心理生理健康的知识宣传和教育活动。

（教育部、中宣部、共青团中央、中国科协、广电总局）

——在重大环保节日开展青少年生态环保体验和实践活动。

（教育部、中宣部、共青团中央、中国科协）

——以“文明习惯带回家”为主题在农村青少年中开展“村容整洁”实践活动。（教育部、中宣部、共青团中央、中国科协）

——在全国安全生产月（每年6月）期间开展青少年安全知识主题活动和体验活动。（教育部、中宣部、共青团中央、中国科协、安全监管总局）

3.充分发挥科技工作者和科研院所的作用，开展“大手拉小手科技传播行动”、科技专家进校园（社区、科普基地）、“走进科学殿堂”等活动，组织科学家与青少年面对面的科技交流活动。

（中国科协、教育部、科技部、共青团中央、中科院、自然科学基金会）

4.开展青少年科技竞赛活动，发现和培养我国科技人才后备力量。（教育部、中国科协、科技部、共青团中央、自然科学基金会）

（三）提高农村科学教育水平，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道

1.提高农村中小学科学教育水平。（教育部）

2.开展农村未成年人的职业教育和非正规教育，提高农村未成年人的生活能力和生产技能。

——实施农村未成年人群英计划，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道。开发和集成活动资源，开展针对农村未成年人的科普活动。（中国科协、中宣部、教育部、共青团中央、农业部）

——推动农村未成年人的职业教育和非正规教育，针对农村完成九年义务教育不能继续升学的未成年人开展科普教育活动，提高他们的生活能力和生产技能，使他们成为农村致富的带头人、农村科普新的生力军和城市务工的技术骨干。（教育部、农业部、中国科协、劳动保障部、共青团中央）

3.加强农村中小学现代远程教育的科学教育资源建设。（教育部）

（四）充分发挥未成年人校外活动场所的作用

——组织开展“科技馆活动进校园”工作，开发和集成与学校科学课程相衔接的科技活动资源，建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。（中国科协、教育部、中央文明办）

——为提升科技类博物馆、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的科普教育功能做好服务工作。（科技部、中宣部、中国科协、中科院、工程院、自然科学基金会）

——加强现有青少年宫、科技馆、儿童活动中心、青少年教育基地等综合性未成年人校外活动场所的科普教育功能。（教育部、共青团中央、中国科协、全国妇联、科技部）

（五）创造未成年人健康成长的良好社会环境

——整合社区资源，充分发挥社区在未成年人科普教育中的作用。（中央文明办、教育部、中国科协、共青团中央、民政部）

——重视家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用，提高家长和儿童的科学素质。（全国妇联、教育部、中国科协）

——新闻出版、广播电视、文化等机构和团体加大面向未成年人的科技传播力度，用优秀、有益、生动的科普作品吸引未成年人，为未成年人的健康成长营造良好的社会舆论环境。（中宣部、文化部、新闻出版总署、广电总局等）

三、2007年重点工作

（一）加强学校科学教育

组织科学家参与基础教育科学课程标准的修订。（教育部、中国科协、科技部、中科院、工程院、自然科学基金会）

（二）开展课外科技活动

1.2007青少年科学调查体验活动。（教育部、中宣部、广电总局、共青团中央、中国科协）

2.大手拉小手——科普报告希望行。（中国科协、教育部、科技部、共青团中央、中科院、自然科学基金会）

3.未成年人心理健康知识宣传和心理咨询、心理指导等各种教育活动。（教育部、中宣部、共青团中央、中国科协、广电总局）

4.科技竞赛和国际青少年科技交流活动。（教育部、中国科协、科技部、共青团中央、自然科学基金会）

5.青少年环保体验活动。（教育部、中宣部、共青团中央、中国科协）

6.青少年安全知识宣传和体验活动。（教育部、中宣部、共青团中央、中国科协、国家安全监管总局）

（三）针对农村青少年开展科普活动

启动农村未成年人群英计划，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道。

（中国科协、中宣部、教育部、共青团中央、农业部）

（四）加强校外活动场所的科普功能

１。“科技馆活动进校园”试点工作。

（中国科协、教育部、中央文明办）

２。继续命名一批全国青少年科技教育基地。

（科技部、中宣部、教育部、中国科协）

（五）创造良好氛围

——培训一批社区科普教育工作者，开展社区科普教育活动。（中央文明办、教育部、中国科协、共青团中央、民政部）

——通过开展“双合格”家庭教育宣传实践活动，发展家长学校、培训家庭教育骨干、表彰先进典型等，大力宣传普及家庭教育科学知识，提高家长和儿童的科学素质。（全国妇联、教育部、中国科协）

——新闻出版、广播电视、文化等机构和团体加大面向未成年人的科技传播力度。

（中宣部、文化部、新闻出版总署、广电总局等）

四、工作要求

（一）将实施“未成年人科学素质行动”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。加强沟通和协调，形成工作合力。

（二）各相关单位确定具体责任部门和联系人，负责日常工作的联络和协调。

（三）拓展各部门科普资源的服务功能，加强学校的科学教育，重视农村未成年人的科学教育，探索校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。

第五篇：汉中市未成年人科学素质行动实施方案[模版]

汉中市未成年人科学素质行动实施方案

为贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，根据《汉中市贯彻〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》（汉政发[2007]52号）的要求，“未成年人科学素质行动”由市教育局、团市委担任牵头部门，市总工会、市科协、市委宣传部、市妇联、市人事局、市公安局、市科技局、市劳动保障局、市文化局、市卫生局、市广电局等为责任单位。为做好该项行动的实施工作，特制定本方案。

一、工作目标

紧紧围绕提高未成年人科学素质的目标，落实未成年人科学素质行动的任务和要求，大力推动学校科学教育的发展，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，使未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强，努力培养具有较高科学素质的新一代汉中人。

二、主要任务和措施

(一)把实施“未成年人科学素质行动”作为全面实施中小学素质教育的重要内容和重要途径，努力做到经常化、制度化。制订下发《关于进一步加强中小学科学教育的意见》。(市教育局)(二)推进新科学课程的全面实施。

1、推进新科学课程的全面实施。检查落实中小学及幼儿 园科学课程的设置和教学，针对不同年龄段学生特点，注重课程的综合性与连贯性；积极推广义务教育阶段综合性科学课程。落实地方课程和校本课程建设，普及保护生态环境、节约资源能源、心理生理健康、安全避险等知识。加强“珍爱生命、远离毒品”和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。指导中小学在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排科学教育专题，组织学生参与科技活动。发挥未成年人在家庭和社区科普宣传中对成年人的独特影响作用。(市教育局、市公安局、团市委)

2、中小学开齐上足科学课程。根据国家课程方案和课程标准，开齐上足中小学科学课程综合性的科学课程。(市教育局)

3、加强科学实验教学。加强中小学实验室建设和综合实践活动基地建设，积极推进省颁“实验教学县”达标创建活动，使普通中小学有足够的实验室、实验仪器设备，所有学校都能按有关规定开足开全所有科学实验课。(市教育局)

4、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，开展学龄前科学启蒙教育。实施好“做中学”项目。(市教育局、市科协、市妇联)(三)大力开展课外科技教育活动。

5、大力开展中小学生科技竞赛活动。积极参加省上每年举办的“中小学生科技竞赛”、“青少年科技创新大赛”和“中 小学电脑制作活动”等系列科普竞赛活动，着力培养中小学生的创新能力和实践能力，促进全市中小学提高科技教育水平。(市教育局、市科协、市科技局)

6、开展职业学校技能竞赛活动。举办职业学校技能大赛和技术创新大赛，努力培养职校生的创新意识和实践技能。(市劳动保障局、市教育局、市科协、市科技局)

7、组织科技工作者、中小学生开展“大手拉小手科技传播行动”。组织一批科技专家(或科学家)、科技辅导员进校园(科普基地)，开展各种科普活动。中学开设“科学家(或科技专家)讲座”。有条件的幼儿园和小学要建立“少年科学院”，组织少年儿童参加各种适合其年龄特点和认知规律的科技活动。(市科协、市科技局、市教育局)

8、鼓励中小学校举办科普活动。利用班、团、队活动，在中小学广泛开展普及保护生态环境、节约资源能源、心理生理健康、安全避险知识和生活中的科学现象等各种科普知识。中小学普遍建立科技社团或科技兴趣小组，并正常开展活动。充分发挥电视、报刊杂志等媒体的宣传作用，办好旨在提高未成年人科学素质的科普专题栏目。支持县区电视台、广播电台开设面向农村未成年人的科普专题节目。(市委宣传部、市广电局、市教育局、市环保局、市科技局、市科协、团市委、市卫生局)

9、围绕《纲要》主题和对未成年人具有重要意义的 主题开展宣传教育和科学调查体验活动。组织中小学生积极参加“科技之春”、“全国科技活动周”和“全国科普日”系列活动。(市科协、市委宣传部、市科技局、市教育局)

10、大力推进青少年宫、独立建制运行的青少年科技教育中心等公益学生校外专门活动场所的建设，尤其是加强青少年学生校外专门活动场所的基础设施建设。积极整合各种校外教育资源，建设、扶持和利用好博物馆、图书馆、科技馆、青少年科技活动中心、妇女儿童活动中心、发挥专项教育活动场所在科技教育等方面的优势，积极拓展为未成年人服务的功能，增强吸引力。(市教育局、团市委、市科协、市妇联)(四)提高农村未成年人科学教育水平和质量。

11、加强科学教育资源建设。有条件的县区建立中小学科学教育网站，开发科学教育资源库，充分利用“农村中小学现代远程教育工程”对中小学生实施科学教育。(市教育局、市科协)

12、开展科普进农村学校系列活动。组织“快乐科学校园行”、“科普大篷车”和“流动科技馆”等多种形式的科普进农村学校活动，着力满足农村中小学生的科学知识需求，提高他们的科学素养。(市科协、市科技局、市教育局)1

3、组织面向农村建设“农家书屋”或村级文化室，赠送科普书籍和光盘活动(市委宣传部、市文化局、市科协、市教育局)。(五)充分发挥家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用。

14、实施“母亲素质工程”，开展“争做合格家长，培养合格人才”活动。充分发挥中小学家长学校和网上家长学校的作用，普遍提高学生家长的科学素质，将科学素质教育作为家庭教育的重要内容。(市妇联、市总工会、市教育局)1

5、把家长对子女实施科学素质教育的成效作为“和谐家庭、五好文明家庭”、“文明职工”评比的重要标准。(市妇联、市总工会、市教育局)(六)建立健全青少年科技教育考核激励机制。

16、把科学教育实施情况及其成效作为全面实施素质教育先进县区、学校评选的重要内容。(市教育局)

17、加强青少年科技教育特色学校创建工作。“十一五”期间，评选一批市级青少年科技教育特色学校。(市科协、市科技局、市教育局)1

8、表彰青少年科技教育先进个人。每两年表彰一批中小学优秀科技辅导员。(市人事局、市教育局、市科协、市科技局)

三、工作要求

19、各相关成员单位要将实施“未成年人科学素质行动”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。

20、明确分工，各负其责。各相关成员单位要按照职能分工切实抓好方案的组织实施。牵头部门要认真负责地履行好整 体谋划、协调服务和督促检查等职能。

21、加强沟通协调，形成工作合力。各部门要经常沟通工作进展情况，相互之间积极配合，协调开展工作，形成工作合力。根据工作需要，不定期召开会议，交流情况，研究工作，推动各项任务的落实。各相关成员单位确定具体责任部门和联系人，负责日常工作的联络和协调，加强联系，互通信息，以促进工作。

22、各部门要动员社会方方面面的力量，积极做好未成年人素质行动的宣传、监督、评价工作，提高活动的有效性。汉中市农民科学素质行动实施方案

为贯彻落实省、市政府《贯彻〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》，制定汉中市农民科学素质行动实施方案。

一、主要任务

农民科学素质行动紧密围绕建设社会主义新农村的目标任务，以促进农村科技进步和提高农民科技致富能力为重点，大力开展农民科学技术教育、培训和科普宣传，努力培养有文化、懂科技、会经营的新型农民，全面提高农民的科学素质。主要任务是：

1．帮助广大农民树立科学发展观和现代意识。弘扬科学精神，传播科学思想和科学方法，树立可持续发展观念和在社会主义市场经济条件下的生产、经营管理意识；树立崇尚科学、移风易俗、遵纪守法、反对愚昧的新风气；推动农村物质文明、精神文明、政治文明建设。

2．提高广大农民科学生产和生活能力。提高农村公众了解科学文化常识、适应现代文明生活的能力；提高农民保护环境、节约资源、发展循环农业、建设生态家园的能力；提高农民掌握和运用先进实用技术发展生产、增产增收致富、改善生活质量的能力；提高农村富余劳动力向第二、三产业和城镇转产转岗就业的能力。

3．建立适应建设新农村和培养新型农民的要求，符合我市“三农”实际、具有时代特点的提高农民科学素质体系和机制；搭建农民教育培训的社会化服务平台，整合、开发提高农民科学素质的公共服务资源并实现共享利用。

二、组织实施

根据市全民科学素质工作领导小组的安排，市农业局、市科协为农民科学素质行动的牵头部门；市委组织部、市委宣传部、市妇联、市教育局、市科技局、市人事局、市劳动和社会保障局、市卫生局、市广电局、市总工会、团市委、等部门为责任单位。有关部门和单位根据职责分工做好相关工作。组织实施工作中的重大问题，由牵头部门召集会议研究协调。

三、各部门工作职责

（一）市农业局

1．采取多种形式开展农业实用技术培训。紧紧围绕“猪药茶菜”四大主导主业，组织广大农业科技人员，通过科技下乡、技术服务、科技直通车、农民科技书屋等形式，向农民广泛开展科技培训和技术服务。

2．开展新型农民科技培训和绿色认证培训。在部分县组织实施以农业科技、经营管理知识为重点的新型农民科技培训项目，在全市大范围开展标准化生产培训，积极鼓励和支持种养业大户进行无公害、绿色、有机认证培训，提高农产品质量和市场竞争力。

3．开展农村劳动力转移培训和人人技能工程。对农村有转移就业意愿的农民开展转岗就业培训。每年对1.5万农民开展短期职业技能示范培训，对广大农民开展引导性培训，使农民了解城市生活、安全生产、政策法规等有关知识，增强农民遵守法纪和维护自身合法权益的意识。

4．实施农业科技入户和一村一品示范工程。以科技示范户能力培养为核心，每年培养100个科技示范户，辐射带动1000农户。确定100个主导产业发展好的村为一村一品示范 8 村，1000个村为一村一品发展重点推进村，并在技术资金信息方面给予大力扶持。

5．组织实施沼气建设，大力推行改厨改圈改厕，号召开展美化庭院环境，建设美好家园活动。对全市沼气用户开展沼气使用知识培训。

6．开展农村实用人才培养。注重从农业生产加工一线选拔培养优秀实用人才，为他们发展壮大提供项目技术待方面的扶持，全年共选拔培养优秀实用人才30人；加大农业职业技能开发力度，引导农民参加农业职业技能培训与鉴定，提高农民的务工能力和务工收入。

（二）市科协

1．深入开展科普宣传活动。组织动员广大科技工作者，通过开展科普日、科技周、科普之春（冬）、送科技下乡等活动，广泛宣传农业科普知识，积极倡导科学文明健康的生产生活方式，激发广大农民学科技、用科技的热情。每年活动100场次，受益1万人次以上。

2．开展村村通科技传播活动。推动乡村科普站、科普员科普设施建设，依托“一站、一栏、一员”，常年普及政策法规、实用技术、致富信息、卫生保健、移风易俗等方面科普知识，受益群众2万人。

3．开展农民技术与技能培训。各级学会、农技协、示范基地配套联动，根据区域特点和特色产业，开展多形式、多途径、多层次的先进实用技术示范培训活动，每年培训1万人。

4．实施科普惠农兴村计划。在实施国家科普惠农兴村计划的基础上，扶持发展一批有较强区域示范作用和辐射带动能力的农技协、科普示范基地和农村科普带头人，通过典型示范 9 带动，促进群众性、经常性、社会性科普活动开展，更好地满足群众的科技需求。

5．加强农村科普产品和信息资源的开发。集成市内外科普资源，建设面向农村的科普信息资源库，组织编创图书、挂图、音像等科普资料，每年免费发放各种挂图、光盘等科普资料1万套、册。建立有效机制，扩大农村科普资源的共享范围。

（三）市委组织部

1．负责开展全市农村党员干部现代远程教育工作。大力加强教学资源建设，增强农村党员干部教育的针对性和适用性；切实加强教学组织管理工作，努力提高农村党员干部的综合素质；继续加强骨干队伍建设，为农村党员干部现代远程教育提供技术和人才支持；认真解决试点工作中遇到的新情况、新问题，不断创造和积累经验。

2.会同有关部门研究制定加强农村实用人才培养工作的意见。

（四）市委宣传部

1．组织协调全市重点新闻媒体，面向农村广泛开展科普宣传教育，传播科学知识，推广介绍农村实用技术。

2．深入开展文化科技卫生“三下乡”活动，为广大农村送文化、科技、卫生知识。

3．组织开展向农民工送文化科技活动。为广大农民工送去科技类图书及音像资料，开展形式多样的科普活动。

（五）市妇联

１．加强农村妇女教育培训。开展农业新技术、标准化、现代网络等知识培训，增强农村妇女科技致富的能力。重点开展女能手、合作经济组织负责人、龙头企业带头人等妇女骨干的培训。

２．加大科技指导服务。发挥农村妇女科技指导中心（站）的作用，组织农业专家、技术人员送科技下乡。通过建立联系点，结对帮扶等形式，帮助农业专家与女能手、女能手与农村妇女建立联系与合作，指导农村妇女科技致富。开展“巾帼示范村”创建活动。配合有关部门，利用现代教育网络资源，建立“巾帼科技致富网站”和“巾帼科技上网室”，为妇女提供信息服务。

３．发挥示范带动作用。加强巾帼科技示范基地建设。积极争取有关部门和社会力量支持，推动发展一批经济效益好、辐射带动广的“妇”字号龙头企业和示范基地，培育一批“妇”字号合作经济组织，打造一批“妇”字号农产品品牌，带动更多的妇女参与现代农业建设。组织妇女发展生态庭院经济，引导妇女为发展生态农业做贡献。

４．提高妇女组织化程度。鼓励扶持农村妇女建立各类专业合作社、协会、研究会等合作经济组织，推行“龙头企业＋协会＋农户”等多种发展模式，发挥妇女合作经济组织在传播技术、沟通信息、联结农户、开拓市场等方面的作用，提高妇女的组织化水平。

５．促进农村妇女就业创业。为妇女提供技能培训、就业指导、权益维护等服务，促进农村妇女劳动力转移就业。加强与有关部门的协调，开展创业服务，支持农村妇女发展二三产业，兴办农产品加工业和农村服务业，领办合作经济组织，创办个体、民营企业。

６．组织农村妇女开展“美在家庭”活动，积极参与生活环境净化、绿化、美化，推进家庭生活文明化，家庭教育科学化，家庭成员知识化，引导农村妇女追求科学、文明、健康的生活方式。

（六）市教育局

1．大力发展农村职业教育。采取有力措施，改善办学条件，加强（县级职业教育中心建设和职业学校）实验实习设施建设，加强教师队伍，特别是专业课教师队伍建设，提高培养培训能力；广泛开展城乡合作办学，扩大农村学生接受优质职教资源的规模和比例；加大对农村家庭困难学生的资助力度，使更多的农村学生能够接受职业教育。

2．广泛开展农村劳动力转移就业培训工作。继续实施“教育部农村劳动力转移培训计划”,动员组织城市职业学校和成人学校，面向已进城农民工，开展多种形式的教育培训活动，帮助农民工提高转移就业的质量和收益。

3．大力加强农村成人的实用技术培训。继续实施“教育部农村实用技术培训计划”，面向留在农村的劳动力积极开展农村实用技术培训；积极参与实施“农村党员干部现代远程教育工程”，利用广播、电视、卫星、互联网等现代远程教育技术手段；结合“农村远程教育网络”的建设和应用，4．积极开展对农村成人的文化生活教育，提高农民的整体素质和生活质量。

（七）市科技局

1．开展“百万农民科技培训”。重点开展以农民企业家、管理人员和技术人员为重点的科技培训，青年星火带头人培训和农村技术“二传手”培训。

2．推进新型农村科技服务体系建设。以专业技术协会为重点，培育一批农村科技服务中介，引导支持一批农村专业技术协会按照“民办、民管、民受益”的原则健康发展。

3．开展农村科普活动。联合有关部门，组织开展好“科技活动周”、科技下乡等科普活动；在已有工作的基础上，发展好一批科技进步示范县、区和科普示范基地。

（八）市人事局

1．组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作（“三支一扶”计划）。

2．组织开展农村基层人才队伍建设情况调研工作，摸清农村基层人才队伍现状，对各类人才的具体情况进行调查汇总。

3．在适当时候，联合有关部门共同开展优秀农村实用人才表彰活动。

（九）市劳动和社会保障局

1．组织实施“农村劳动力技能就业计划”。建立健全农村劳动力转移培训机制，落实职业培训补贴，大力开展以农村新生劳动力为主要对象的劳动预备制培训、以农村富余劳动力为主要对象的农村劳动力转移培训、以进城务工农村劳动力者为主要对象的农民工技能提升培训和以贫困家庭子女为主要对象的技能扶贫培训。积极组织农村劳动力参加职业技能鉴定，切实提高农村劳动力的职业技能素质和就业竞争能力。对广大农民开展引导性培训，增强农民遵守法纪和维护自身合法权益的意识。

2．完善公共就业服务，拓宽农村劳动力转移就业渠道。加强公共就业服务体系建设，为进城务工农村劳动力免费提供政策咨询和相关信息，推广培训、服务、维权“三位一体”的工作模式，推动供求信息的沟通和对接。继续组织实施农村劳动力转移“西输东接”工程，引导农村富余劳动力有序转移。

3．优化进城务工环境。进一步清理和取消各种针对农村劳动力进城就业的歧视性规定和不合理限制，逐步形成市场经济条件下促进农村劳动力转移就业的机制，提高农民就业能力、维权能力和城市生存发展能力。

（十）市卫生局

1．开展多种形式的全民健康教育工作。通过健康教育明白纸、小册子、黑板报、宣传栏、宣传画、标语、举办讲座、开办健康教育农民夜校和知识竞赛等活动广泛传播“百万农民健康促进行动”核心信息。

2．加大对农村居民救灾防病和突发公共卫生事件有关常识的宣传教育力度，提高他们自我防护意识和自救、互救能力。

3．推进农村新型农村合作医疗制度改革，在新型农村合作医疗中全面强化“百万农民健康促进行动”工作。

4．开展医疗卫生下乡活动。5．建立健全农村健康教育网络。

（十一）市广电局

1．围绕社会主义新农村建设，充分发挥广播电视的优势，大力宣传各地开展新型农民科技培训的工作，为新型农民科技培训营造良好的舆论氛围。

2．积极配合市有关部门，开展农村劳动力转移就业培训的宣传工作，搞好“培训-就业-增收”的典型报道。

3．大力宣传各级各类培训和技术服务机构、培训教师、科技人员进村入户开展农民培训工作的典型。

4．大力宣传各地加强农民培训工作、创新培训模式、规范项目实施、提高培训质量的好做法和好经验。

（十二）市总工会

积极开展为农民工“送文化、送科技、送法律、送健康、送温暖”等活动，为农民工提供丰富的文化产品，解决实际问题。

（十三）团市委

1．开发农村青年人才资源。联合市农业局等部门开展新型农民科技培训；联合市科技局做好“星火富民科技工程”，培养青年星火带头人。

2．提升农村青年就业创业技能。开展技能培养、政策宣讲等活动；召开现场观摩会，命名表彰一批优秀农村青年培训基地、中介组织和就业创业带头人；以小额贷款、项目援助、技术指导等方式，为创业青年提供切实帮助。

3．提高农村青年组织化程度。加强农村青年基层组织建设，以项目建设、队伍建设和机制建设为重点，强势推进农村青年中心全面建设，促进农村各类青年协会社团蓬勃发展；在农村青年中心成立青年科普协会，培育发展农村基层各类青年专业技术协会、市场中介组织和专业合作经济组织，提高农村青年组织化程度及当地农村青年科学素质提升的互助能力。汉中市城镇劳动人口科学素质行动实施方案

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，根据《汉中市贯彻〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》（汉政发[2007]52号）的要求，汉中市城镇劳动人口科学素质行动由市劳动和社会保障局、市总工会为牵头单位，市委宣传部、市安全生产监督管理局、市教育局、市科技局、市人事局、市农业局、市文化局、市卫生局、市广电局、团市委、市妇联、市科协为责任单位。为做好此项工作，特制定本实施方案。

一、目标任务

(一)在广大城镇广泛宣传科学发展观，重点倡导和普及节约资源、保护环境、节能降耗、安全生产、健康生活等观念和知识，促进经济增长方式的转变和科学文明健康生活方式的形成。

(二)围绕走新型工业化道路和发展现代服务业的需要，以学习能力、职业技能和技术创新能力为重点，提高第二、第三产业从业人员的科学素质，更好地适应经济社会和自身发展的要求。

(三)围绕城镇化进程的要求，提高进城务工人员的职业技能水平和适应城市生活的能力。

(四)提高失业人员的就业能力、创业能力和适应职业变化的能力。

二、实施内容

(一)加强对劳动者科技教育培训的宏观管理，进行专门的规划、组织和监督开展。统筹协调各相关部门的关系，合理分工、加强合作，共同推进城镇劳动人口科学素质行动的实施。

(二)将劳动人口应具备的基本科学素质内容纳入各级各类职业教育和成人教育的课程和培训教材，将有关科学素质的要求作为各类职业培训、考核和鉴定的内容，严格按照国家职业标准开展职业技能鉴定。

(三)通过开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农村进城务工人员培训和各类从业人员的在岗培训和继续教育，全面提高城镇劳动者的科学素质。

(四)在企业广泛开展科普宣传、技能培训和创建学习型组织、争做知识型职工等活动，着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育，提高职工的科学文化素质和自我发展与创新能力。鼓励群众性技术创新和发明创造。充分发挥各级科协、技协、职教协会、培训中心及研发中心等社团、机构的作用。

(五)在企事业单位建立带薪学习制度，鼓励职工在职学习，形成用人单位和从业人员共同投资的职业培训机制，培养职工的学习能力和自觉提升科学素质的意识。

(六)优化整合各种教育培训资源，实现资源共享，形成广覆盖、多层次的教育培训网络，为劳动者提高科学素质提供更多机会和途径。

(七)以城镇社区为依托，通过社区科普活动室、科普学校、科普画廊等机构和设施，开展多种形式的科普宣传，建设学习型社区，发挥社区在提高劳动者科学素质方面的作用。

三、主题活动

根据实施《科学素质纲要》的统一安排，今后一个时期要围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的主题，结合城镇劳动人口的特点，积极开展内容丰富、形式多样的主题活动。

(一)行动宗旨。将节约能源和安全生产的知识与能力培养作为职业培训的重要内容，并在城镇劳动人口就业前培训、企业职工岗位培训和农村进城务工人员培训中强化相应的教育培训内容。

(二)行动目标。使大多数城镇劳动者了解节约能源的知识、技术与方法，了解国家在安全生产方面的法律法规，掌握本岗位安全生产基本规律和常用技术方法，树立起节约能源光荣和安全第一的意识，自觉节能降耗和按照岗位操作规程安全生产。

(三)主要活动形式。分为节约能源主题活动和安全生产主题活动。

l、节约能源主题活动方面，按照全国科学素质领导小组统一安排，设计如下内容：

将“节约能源‟‟的观念、知识和方法列入科学技术教育和培 训课程，作为面向城镇劳动人口开展素质教育、培训和考核的重要内容。

加大宣传，利用各种媒体开展形式多样的以节约能源为主题的宣传教育活动，培养城镇劳动者节约能源的意识，形成自觉节约能源的习惯。

倡导和推动职业院校和企业积极开展科学素质主题活动，建立科学素质主题教室或主题角。鼓励各类企业、行业协会及培训机构开展节能知识竞赛、评选节约型班组和节约型个人等活动。

2、安全生产主题活动方面，将紧密配合国家安全生产监督部门启动的全民安全素质工程进行：

宣传普及安全生产法规和安全知识。倡导和树立“以人为本”的价值观，营造„„关注安全、关爱生命‟‟的舆论氛围，使社会公众自觉遵法守法，人人做到不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。每年在全市范围内开展一两次集中活动，形成强大声势，提高全体社会成员的安全意识和安全观念。

广泛开展安全生产知识培训和教育。企业必须按照《安全生产法》的要求，对企业负责人、安全生产管理人员、班组长和从业人员进行安全培训；高危行业从业人员和特种作业人员必须经培训和考核合格后，才能上岗作业。在城镇劳动人口就业前培训、农村进城务工人员培训和下岗失业人员培训中，普遍开设安全生产知识课程或模块，使参加职业技能培训的人员 都能够学到相关的科学知识。

加强安全生产科学教育，配合安全生产主题活动，开发和确定一批教材和宣传册。利用职业教育院校和企业培训中心的科学素质主题教室或主题角。面向职工做好安全生产知识的宣传、普及。

加强宣传，以安全生产为主题组织企业事业单位广泛开展知识宣讲、技能竞赛、橱窗陈列等活动；鼓励新闻媒体开设专栏、专题、专版，拍摄新闻专题片、广播剧等，宣传介绍安全生产方面的政策法规、新技术新方法、先进企业和先进个人事迹。在各类培训机构和生产现场的显著位置，张贴有关安全生产的宣传画和重要规程。

在企业文化建设中，进一步强化企业安全文化的内容，把安全文化建设落实到企业生产经营管理各环节中。

四、组织实施

此项行动的关键在于政府推动以及各行业、企业、培训机构、社区的积极参与。为此要采取以下措施：

(一)建立汉中市城镇劳动入口科学素质工作部门联席会议制度，负责协调推动行动方案的贯彻落实。各成员单位要按照实施方案的要求，确定责任部门和具体负责入，将此项工作列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费，形成工作合力，努力推动此项工作的顺利实施。

(二)建立基层联席会议制度，负责基层工作的协调落实。在市、县（区）、乡（镇）各级政府的领导下，参照部门联席会议制度的工作模式，建立由劳动保障部门、工会和安全生产监督部门牵头、多个部门参加的城镇劳动人口科学素质行动联席会议制度，并制定行动方案加以落实。

（三)责任分工

市劳动和社会保障局：会同有关部门共同制定城镇劳动人口科学素质行动方案，并组织协调方案的落实；指导技工院校和企业建立科学素质主题教室(或主题角)；开展并推动安全生产培训活动；开发和指定一批培训宣传所需的教材和宣传材料；组织、协调开展相关活动。

市总工会：与市劳动和社会保障局配合共同牵头制定方案；依托各级工会组织开展节约能源、安全生产的宣传教育活动，开展与安全生产相关的技术比武和技能竞赛活动。

市安全生产监督管理局：参与城镇劳动人口科学素质行动安全生产主题活动的指导和推动工作。

市委宣传部：协调指导以节约能源、安全生产为主题的宣传活动。

市教育局：协调指导院校加强安全生产教育并在相关课程中增设节约能源与职业安全与防护方面的内容；引导教师和学生积极参与节约能源和安全生产的宣讲活动。

市广电局：利用影视媒体和广播开展以节约能源、安全生产为主题的宣传活动，并做好相关内容的公益广告制作、播出 工作。

市科技局：将节约能源、安全生产等内容纳入相应科技计划；向公众推介与此相关的成熟技术和知识。

市人事局：指导协调对事业单位和党政机关的工勤人员进行节约能源和安全生产方面的教育培训和宣传。

市文化局：将节约能源、安全生产等内容纳入文艺创作中，利用文艺形式做好有关宣传工作。

团市委：依托各级共青团组织，开展形式多样的以节约能源和安全生产为主题的培训、宣传活动，提高青年劳动者的科学意识。

市妇联：依托各级妇联组织，开展以节约能源和安全生产为主题的实用技术培训，以及宣传教育进社区进家庭活动，提高妇女的科学生活意识和健康生活意识。

(四)评估检查

l、各县（区）应定期上报工作开展情况和相关信息。

2、劳动保障部门、工会组织、安全生产监管部门及相关责任部门共同对所管辖区域的单位、部门在该行动中的工作情况进行专项评估检查。

五、保障措施

(一)政策保障

1、将城镇劳动人口科学素质工作纳入各成员单位的工作计划和考核内容，在各项职业培训计划中体现科学素质行动工 作的相关内容。

2、将安全生产知识和能力作为城镇劳动就业人员岗前培训和职业技能鉴定内容，对于国家规定的实施就业准入制度的职业和工种，劳动者必须持证上岗。

3、按照国家有关政策制定奖励制度，对在城镇劳动人口科学素质行动工作中成效显著的单位和个人给予表彰奖励。

(二)人员保障

l、各有关成员单位、企事业单位必须有相关的专职或兼职人员负责此项工作，同时，聘请企业及相关机构专业人员和安全员作为兼职辅导员，积极协助开展相应工作。

2、在国家开展的企业培训和职业资格培训中，强化安全生产方面的培训，不断壮大安全生产培训师资队伍。

(三)经费保障

1、地方各级政府应安排专项资金，用于城镇劳动人口科学素质行动。对科学素质主题教室或主题角的建设给予适当补贴，对先进集体和个人给予奖励，对城镇从业人员和农村迸城务工人员的安全素质教育给予补贴。

2、各有关党政部门、事业单位和人民团体根据承担的任务，按照国家预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实所需经费。对重点教材、宣传资料的开发，重点研究课题和大型活动给予经费支持。汉中市领导干部和公务员科学素质行动

实施工作方案

为进一步提高领导干部和公务员的科学素质，推动《全民科学素质行动计划纲要（2006－2010－2020年）》的贯彻落实，根据《汉中市贯彻〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》（汉政发[2007]52号）的要求，结合工作实际，现就实施领导干部和公务员科学素质行动，制定如下方案。

一、主要目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，努力提高领导干部和公务员的科学素质,着力提高其科学决策和科学管理的能力，以领导干部和公务员科学素质的提高带动全民科学素质的整体提高。

二、任务与分工

根据工作目标，结合相关部门工作实际，着重做好以下工作。

（一）把提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训规划的重要内容

1．认真贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》的有关要求，将树立和落实科学发展观，弘扬科学精神、提倡科学态度、讲究科学方法作为领导干部和公务员教育培训的重要内容。（责任单位：市委组织部、市人事局）

2．按照《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的要求，就市、县领导、部门科技行政管理干部、科研机构负责人和国有企业、科技企业负责人等科技管理人员提高科学素质工作，制定专项教育培训计划并抓好落实。（责任单位：市委组织部、市科技局）

（二）在学习型机关建设中注重培养领导干部和公务员的科学素质

3．要求各级党委理论学习中心组，将科学发展观、建设创新型国家等战略思想以及我国科技发展规划等，作为理论学习的重要内容。（责任单位：市委宣传部、市委组织部）

4．指导单位开展培训时，注意对领导干部和公务员进行科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的教育培训。（责任单位：市委组织部、市委宣传部、市人事局）

5．组织开展“天汉讲坛 院士报告会”等活动，面向公务员开展关于贯彻落实科学发展观、建设学习型机关等内容的宣传教育。（责任单位：市委组织部、市科协）

（三）各级干部培训院校切实加强对领导干部和公务员科学素质的培训

6．要求市、县委各级党校、行政学院将科学素质教育的内容列入教学计划，并根据科技发展状况和干部培训需要不断加以改进。（责任单位：市委组织部、市人事局）

7．组织编写面向领导干部和公务员普及科学技术知识的干部学习培训教材。（责任单位：市委组织部、市人事局、市科技局）

（四）举办面向领导干部和公务员的各类科普活动

8．遴选一批适合领导干部和公务员参观学习的科研场所，组织实地参观。（责任单位：市委组织部、市人事局、市科协）

9．以提高领导干部和公务员科学素质为目标，面向社会开展优秀自然科学学术论文评选活动，对优秀选题进行资助，并向社会推介优秀作品。（责任单位：市科协、市人事局）

（五）在选拔录用、综合评价工作中体现对领导干部和公务员科学素质的要求

10．在党政领导干部、国有企业负责人公开选拔考试大纲和题库中，进一步丰富与提高科学素质要求有关的具体内容。（责任单位：市委组织部）

11．在公务员录用考试中，强化对科学素质的测查。（责任单位：市人事局）

12．适时启动领导干部和公务员科学素质监测工作，逐步建立健全科学、完善的监测、评估体系。（责任单位：市人事局、市科技局、市科协）

（六）为领导干部和公务员提高科学素质营造良好氛围

13．推动报刊、电台、电视台、政府网站等各级各类新闻媒体，创办有关提高领导干部和公务员科学素质的专题、专版、专栏，在相关人群中传播科学思想、科学方法和科学精神。（责任单位：市委宣传部）

14．进一步加大宣传力度，推出一批注重科学素养、弘扬科学精神、提倡科学态度、讲究科学方法的领导干部和公务员典型。（责任单位：市委宣传部、市人事局）

三、组织协调 15．成立组织协调机构。由市委组织部、市人事局牵头，市委宣传部、市科技局、市科协为成员单位成立“领导干部和公务员科学素质行动”协调小组。协调小组办公室设在市委组织部干部教育科，负责协调日常工作。

16．坚持分工负责制。各成员单位分工负责，按照职能分工切实抓好方案的组织实施。牵头单位要认真负责地履行整体谋划、协调服务、督促检查等职能。

17．建立工作协调机制。根据工作需要，各成员单位之间要加强联系，互通信息，以促进工作。协调小组办公室将不定期举行联席会议，交流情况，研究工作，推动各项任务的落实。汉中市科学教育与培训基础工程实施方案

为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》，根据《汉中市贯彻实施(全民科学素质行动计划纲要)实施方案》（汉政发[2007]52号）的要求，“科学教育与培训基础工程”由市教育局、市人事局担任牵头部门，市委组织部、市委宣传部、市发展改革委、市科技局、市劳动保障局、市农林局、市文化局、市总工会、团市委、市妇联、市科协、市社科联等为责任单位。为做好该项工程的实施工作，特制定本方案。

一、工作目标

中小学科学教育与培训是提高公民科学素质的主渠道，是建设教育强市、人才强市的一项基础性、战略性工程。要按照全面实施中小学素质教育和提高未成年人科学素质的要求，进一步推进科学课程改革，提高中小学科学教育质量，加强中小学科学教育资源和基础条件建设，保障科学教育改革的基本条件，加强中小学科学教师队伍建设，提高其素质和能力，使我市科学教育与培训的基础得到明显加强，为实施全民科学素质行动计划提供强力支撑。

二、主要任务和措施

(一)加强中小学生科普基地建设

1、加快现有科普基地设施建设。全市青少年校外活动中心建有计算机室等科普类设施，各级图书馆、文化馆应配有适 合中小学阅读的科普类图书及报刊杂志。(责任单位：市教育局、市财政局、团市委、市科技局、市科协、市文化局)

2、建立中小学科普教育基地。命名一批市县级科普教育基地，使全市每所中小学逐步与科普教育基地建立联系，开展好科普活动。(责任单位：市教育局、市科技局、市科协、团市委、市林业局)

3、整合优化校外科学教育资源。充分利用现有科普教育资源，为中小学开展科普教育和实施新科学课程提供支持和服务。(责任单位：市科技局、市教育局、市林业局、市科协)(二)加强中小学科学教育教师队伍建设

4、加强科学教育课程教师培养。根据实施科学教育课程的需要，配足配齐中小学科学类课程教师。(责任单位：市教育局、市人事局)

5、强化科学教育课程教师培训。将中小学科学教育课程教师培训纳入全市中小学教师培训整体规划，带纽责中小学科学课程骨干教师和培训者的培训。(责任单位：市教育局、市科技局、市科协、市人事局)(三)加强科学教育辅导员与志愿者队伍建设

6、建立中小学专兼职科技辅导员队伍。充分发挥各级科协、各类各级学协会特别是青少年科技教育协会、老科技工作者协会的作用，积极组织广大在职和离退休科技工作者担任中小学科技辅导员。为全市所有中小学配齐专兼职科技辅导 员，有计划、有重点地开展对农村中小学科技辅导员培训。(责任单位：市科协、市教育局)

7、加强科学教育志愿者队伍建设。充分发挥各级团组织和学生会的作用，积极组织大学生担任中小学科学教育志愿者，为全市中小学配备科学教育志愿者。(责任单位：团市委、市教育局)(四)加强科学教育教材和资源建设

8、建设与科学课程、技术课程相配套的音像类教材和资源库。(责任单位：市教育局)

9、组织一批优秀科普读物。新华书店组织一批适合中小学生特点的、满足科学教育需要的自然科学和社会科学科普读物，供中学学生选购。(责任单位：市文化局、市教育局、市科技局、市科协)(五)加强中小学校科学教育设施建设 0、建立科学实验室。大力实施中小学“四项配套建设工程”，力争全市中学都逐步建有合格科学实验室；义务教育阶段有条件的学校建有科学工作室；省级标准化高中都要创造条件建立技术实验室，确保技术课程的开设。(责任单位：市教育局、市财政局)

11、合理配置中小学图书馆用书。中小学图书馆必须配置一定数量的科技类书籍，科技类书籍应占图书馆藏书的10%以上。(责任单位：市教育局、市财政局)(六)利用社会资源开展科学教育和培训 1

2、充分发挥科研院所科学教育与培训功能。高等院校、科研院所科研实验室向中小学生免费开放，供学生参观和参与科学实验，发挥其教育与培训功能，鼓励和支持其面向青少年开展科学教育和培训。(责任单位：市科技局、市教育局、市科协)(七)加强科学教育研究

13、加强科学教育课题研究。积极开展科学教育课程教学研究，将中小学生科学教育研究列入每年教育规划课题专题。(责任单位：市教育局、市教研室)1

4、开展科学教育教研活动。组织科学教育课程教师定期开展赛课、评课、集体备课和论文评比等教学研究活动，提高科学教育课程的实施水平和质量。(责任单位：市教育局、市教研室)

三、工作要求

15、各相关成员单位要将实施“科学教育与培训基础工程”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。

16、明确分工，各负其责。各相关成员单位要按照职能分工切实抓好方案的组织实施。牵头部门要认真负责地履行好整体谋划、协调服务和督促检查等职能。

17、加强沟通协调，形成工作合力。根据工作需要，不定期召开会议，交流情况，研究工作，推动各项任务的落实。各相关成员单位确定具体责任部门和联系人，负责日常工作的联络和协调，加强联系，互通信息，以促进工作。

汉中市科普资源开发与共享工程实施方案

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，按照《汉中市贯彻<全民科学素质行动计划纲要＞实施方案》（汉政发[2007]52号）的要求，汉中市科普资源开发与共享工程由市科技局、市科协为牵头单位，市委宣传部、市教育局、市农业局，市卫生局、市文化文物局，市林业局、市广电局、市新闻出版局等部门为责任单位，共同规划组织实施．为做好此项工程的实施工作，特制定本方案。

一、工作目标

落实“科普资源开发与共享工程”的任务和要求，引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，集成国内外科普信息资源，建立全市科普信息资源共享和交流平台，为社会和公众提供资源支持和公共科普服务。通过实施“科普资源开发与共享工程”，加强全民科学素质基础建设，为未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等重点人群科学素质行动提供有力的支持和服务。

二、主要任务和措施

(一)繁荣科普创作，引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发

1，制定重点科普创作选题规划。对部分优秀选题进行重点扶持获资助。以推介、倡导等方式，鼓励引导社会力量支持

重点选题的创作。(责任单位：各成员单位)

2、加大奖励和扶持优秀原创科普作品力度，吸引和鼓励社会各界参与科普作品创作。研究并开展市优秀科普作品奖的有关工作，扩大市科技进步奖中科普奖项范围。(责任单位：市科协、市科技局)3，根据《全民科学素质行动计划纲要》实施工作需要，开发一批公共科普资源。支持从事科普编创，科技传播等专业机构、团体和人员参与科普产品和信息资源的开发。加强科技、教育界与媒体合作，扶持科普类广播，影视内容的开发和制作。(责任单位：各成员单位)4，开展多种形式的培训、交流和进修活动，提升科普书报刊编辑、科普场馆展教人员、展教品开发人员等专职科普工作者的科学素质和业务水平。(责任单位：各成员单位)(二)以科普资源库开发建设为主导，建设科普信息资源共享交流平台，探索科普产品资源服务公众的有效模式 l、建设科普人力资源库。通过各自然科学学会、大专院校、科研单位，广泛组织科技人员，积极参加科普创作和科普服务工作，明确他们的社会科普责任，建立各级科普志愿者协会和科普服务团，为各级、各部门组织开展科普活动提供人力资源信息。(责任单位：各成员单位)

2、扩大科普资源的共享范围，有效整合现有优质科普资源，发挥市内科技类博物馆的比较优势，探索科技类博物馆资

源有效服务公众的模式，拓展公共科普资源的传播渠道。(责任单位：各成员单位)

3、发挥全国农业广播电视学校远程教育系统、汉中科技信息网、农业科技“110”服务网、汉中农业信息网、全国文化信息资源共享工程网络等信息资源共享和交流平台的作用，将农业和农村科普多媒体课件提供给广大农民，并通过与各地区相适应的传播形式，实现农村和农业科普资源的社会共享。(责任单位：市农业局、市文化文物局、市林业局、市科技局)

4、发挥广播、电影、电视等媒体互动性广泛性的优势，开展优秀科普作品推介、展演、展映、展播等活动，扩大科普资源的共享范围，以强化互动促进科技类内容的宣传，为公众提供普及和交流科技知识的园地。(责任单位：市广电局、市文化文物局)(三)营造有利于科普资源开发与共享的政策环境 l、制定推动科研机构、高等院校等单位内部科普资源和设施向社会开放共享的政策。(责任单位：市科技局、市教育局)

2、制定相关法规、规章和标准，充分保护各类科普资源知识产权，创造公共科普信息资源公平使用的社会环境。充分发挥市场在配置科普资源中的作用，鼓励各种机构和媒体有选择地释放自有科学教育资源的版权，支持公益性科普活动。(责任单位：各成员单位)

三、工作要求

(一)各相关部门要将实施汉中市科普资源开发与共享工程列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。部门间加强沟通和协调，形成工作合力，充分争取和利用好各种社会力量，形成“政府主导，全民参与，提升素质，促进和谐”的工作局面。

(二)各相关单位要确定具体责任部门和联系人，发挥主动性和创造性，不断完善工作机制，做好日常工作的联络和协调工作。

(三)拓展各部门科普资源的服务功能，扩大科普展览、展教品、远程教育课件、培训教材等现有资源的服务范围，探索建立有效的方式和途径，使公共科普产品迅速送到基层，服务公众。

汉中市科普基础设施工程实施方案

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，加快我市公民科学素质建设基础设施建设，积极推进科学技术教育、传播与普及工作，市发改委、市科协根据《汉中市贯彻<全民科学素质行动计划纲要>实施方案》和省《科普基础设施工程实施方案》中提出的“科普基础设施建设”基本任务、具体措施，结合责任单位的工作职责及全市科普工作的需要，特制定本方案。

一、我市科普基础设施建设的基本现状和指导思想

基本现状：我市现创建有市级以上科普文明社区、科普示范乡镇、农村科普示范基地、青少年科技教育基地等各类科普教育基地145个；标准科普画廊（或科普宣传栏）206 个；拥有博物馆13个;自然保护区10个，其中国家级5个，省级5个；森林公园6个，其中国家级4个，省级2个；公共图书馆11个，文化(群艺)馆12个。这些基地、场馆普遍存在科普配套基础设施建设持续投入少，全市还没有专门科技场馆，科普志愿者队伍的人数和素质有待提高等。

指导思想：以科学发展观为统领，紧紧围绕构建社会主义和谐社会和建设创新型城市的要求，认真贯彻“政府主导、全民参与、提升素质、促进和谐‟‟的方针，按照“加大投入、整合资源、挖掘潜力、合理布局、提升能力”的工作原则，加快发

展科普基础设施，提高为公众提供科普服务的能力和水平，不断满足公众利用科普设施提高自身科学素质的需求。

二、工作目标

将科普基础设施建设纳入经济和社会发展总体规划及基本建设计划，加大对公益性科普设施建设和运行经费的公共投入；积极在城镇社区和农村、学校建设科普画廊、科普活动站、科普宣传栏、网络远程科普宣传教育终端、校内科技活动场所等设施；充分开发利用社会科教基础设施资源，发展建立一批科普示范基地和青少年科技教育基地；不断拓展和完善现有科普基础设施的科技教育功能；落实有关优惠政策，鼓励社会各界对公益性科普设施建设提供捐赠、资助，参与科普基础设施建设；多渠道筹集资金，加快汉中市科技馆的筹建。

三、主要任务和措施

(一)研究提出汉中市科普基础设施发展的有关指导意见

根据省《科普基础设施发展规划》的要求，提出全市科普基础设施的发展目标、功能定位、分布与规模等，加强对各类科普基础施建设的宏观指导。(市科协、市科技局、市发改委，各成员单位参与)

（二）指导全市科普设施的建设和管理工作

l、按照国家《科学技术馆建设标准》，指导市、县（区）科技活动场馆等科普基础设施的建设和管理工作。(市建管局、市科协、市发改委)

2、按照国家制定的科普设施的认定办法和管理条例、加强宏观管理，规范和推动全市科普基础设施的建设和发展。(市科技局、市科协)

(三)拓展和完善现有基础设施的科普教育功能

l、贯彻落实中办、国办《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发[2006]4号)和中国科协、发改委、科技部、财政部、建设部《关于加强科技馆等科普设施建的若干意见》(科协发普字[2003]30号)等相关政策，坚持科普设施的公益性原则，对落实情况进行督查，恢复科普设施的科普功能。（各成员单位）

2、推动博物馆、图书馆、文化馆、青少年活动中心等各类科普设施与中小学校教育的衔接。建立有效的沟通机制，使各类科普设施能够及时了解中小学校科技教育的需要，适时推出能够与科学课程、综合实践活动、研究性学习有机结合的展览活动。(市教育局、市文化文物局、市科协)

3、发挥全市青少年科普教育基地、青少年校外活动场所等基层科普设施的作用，改善设施硬件水平，提高服务质量，不断开发满足青少年参与需求的科普活动项目，为广大青少年开展科普活动创造条件。(市科协、市教育局、团市委、市妇联)

4、提高科普展教水平和能力。加强展品、展示内容和活动形式的创新，策划组织适合我市市情的科普展览和展品。(市科协及有关单位)

5、逐步提升博物馆、自然保护区、森林公园、风景名胜区、植物园等场所科普能力。以展厅建设、标志物建设、科普游览线路设计、宣传牌示设计、宣传内容安排、特色导游词和广播词编制等为重点，提高科普能力。(市旅游局、市林业局、市文化文物局)

6、引导大专院校、科研院所等逐步增加科普基础设施，提高科普能力，创造条件向社会开放。有条件的高等院校和研究机构实验室、工农业科技示范基地、科学观测台等增设互动科普设施，在不影响正常工作的前提下对公众开放。(市科技局、市教育局、市经委、市农业局、市科协)

7、增强军工企业展览室的科普教育功能。在安全保密许可的前提下，积极建设国防科普教育基地，开展国防科普教育活动，提高全民国防意识。(市科协、市双拥办)

8、逐步增强现有社会文化教育资源的科普能力。技工院校和职业技能培训机构将有关节约能源和安全生产为重点的科学素质内容纳入培训内容，促进城镇劳动者科学素质的提高；职工学校、文化宫、俱乐部等企业文化场所提升并改造相关设施，吸引职工参与科普活动；妇联系统妇女儿童活动中心引进和开发适合广大妇女、儿童科普需求的活动项目，强化妇女活动中心实践育人功能。(市劳动局、市教育局、市总工会、市妇联)

9、逐步提高公共场所面向公众开展科普活动的能力。引

导医院、宾馆酒店、超市、体育场所、公园、书店、影剧院、文化馆、图书馆等公共场所逐步增加科普宣传设施，将科普宣传融入人们休闲、医疗、健身中。(市卫生局、市商务局、市体育局、市文化文物局、市新闻出版局)

(四)加大基层科普设施建设力度，满足公众参与科普活动的需求

l、鼓励与支持社会组织结合自身科技(普)优势资源，兴建行业或专题性科技馆、博物馆或科普展厅。(各有关单位)

2、将基层科普设施建设纳入文明单位评比和落实未成年人思想道德建设工作考核内容，推动基层科普设施的建设。(市委宣传部、市教育局、团市委)

3、加强农村和城市社区科普设施建设，在城乡社区和有条件的企业建设科普画廊(宣传栏)、科普活动室(站)；建立农村党员干部现代远程教育终端；推进“农家书屋”建设。(市委组织部、市农业局、市新闻出版局、市科协)

(五)制定、完善有关政策措施，鼓励社会力量参与科普设施建设

l、研究制定有关鼓励社会力量参与科普基础设施建设的政策和措施，鼓励有条件的企业事业单位根据自身特点建立专业科普场馆。(市科协、市发改委)

2、研究制定鼓励科研院所、高等院校、自然科学类团体向公众开放实验室、陈列室和其他场地设施的政策和措施。(市

科技局、市教育局、市科协)

四、2008—2012年重点工作

(一)发展科普基础设施

l、根据省《科普基础设施发展规划》，结合实际制定汉中市科普基础设施发展的意见。(市科技局、市发改委、市科协)

2、启动汉中科技馆的规划建设。有条件的县(区)力争建成有地方特色的科普活动中心。（市发改委、市建管局、市科协）

3、研究关于科研机构、大学向社会开放、开展科普活动的若干意见，组织开展科研机构、大学、工农业科技示范基地、科学观测台等向社会开放进行科普活动的工作。(市科技局、市教育局、市科协)

4、鼓励和引导有条件的技工院校和企业建设以节约能源和安全生产为重点的科学素质主题教室、主题角。(市劳动局、市总工会)

5、组织开展科教电影放映活动，在条件具备的县区建立农民工业余学校．对农民工进行科学文化知识的培训。(市广电局、市总工会)

6、积极争取政策资金支持，大力推动市县青少年校外活动中心、青少年宫建设，努力扩大青少年科普活动阵地覆盖面。(市教育局、团市委、市妇联、市科协)

(二)提高科普基础设施展教能力

l、开展“科普大篷车进校园活动”，推动科普展品和主题展览在中小学的交流与共享。(市教育局、市科协)

2、开展博物馆、图书馆、文化馆、青少年活动中心等科普设施与中小学校教育衔接的试点工作。(市文化文物局、市教育局、市科协)

3、充分发挥妇女儿童活动中心、教育基地的功能，对部分家长学校骨干、家庭教育指导者进行培训；开展农村剩余女劳动力转移培训，城镇妇女就业、再就业培训。(市妇联)

4、加强科普志愿者队伍的建设和培训工作。(有关单位)

汉中市贯彻《全民科学素质行动计划纲要》 政策法规、经费投入、队伍建设与监测评估

工作实施方案

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，根据《汉中市贯彻〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》（汉政发[2007]52号）的要求，汉中市贯彻《全民科学素质行动计划纲要》政策法规、经费投入、队伍建设与监测评估工作由市科技局、市财政局、市人事局、市科协为牵头部门，市全民科学素质工作领导小组各成员单位为责任单位。为切实做好此项工作，特制定如下工作方案。

一、总体目标

根据“政策法规、经费投入、队伍建设与监测评估”工作的任务和要求，主要工作目标为：

(一)推动公民科学素质建设的宏观性、综合性政策及相关法规的落实，进一步明确政府、社会组织、企业及公民个人在科学素质建设中的职责定位。

(二)不断增加科普经费投入力度，广泛开辟社会资金投入渠道。

(三)推动专业化人才队伍建设，营造有利于兼职人才和志愿者队伍发展的良好环境。

(四)做好公民科学素质状况和《科学素质纲要》实施情况

的监测评估工作。

二、主要任务和措施

(一)推动公民科学素质建设的政策及相关法规的提出和落实

l、研究制定《汉中市2008—2010年青少年科技活动规划》，为“十一五”期间开展青少年科技教育活动提供指导。(责任单位：市教育局，市委宣传部、团市委、市科技局、市科协、市妇联)

2、对全市实施《科普法》情况进行检查。(责任单位：市科技局、市科协、各成员单位参与)

3、加强全市科普能力建设有关政策的研究制定。按照《汉中市贯彻(全民科学素质行动计划纲要>实施方案》的要求，制定加强全市科普能力建设的主要任务和措施，包括繁荣科普创作、提升大众传媒科技传播能力、强化科技工作的公共服务职能、加强重大科技成果的科普宣传、建设科普人才队伍等多个方面的内容，全面提高全市的科普能力。(责任单位：市科技局、市科协、各成员单位参与)(二)不断增加科普经费投入力度，广泛开辟社会资金投入渠道

l、研究制定逐年增加市级财政科普经费投入的有关措施。(责任单位：市财政局、市科技局、市科协)

2、研究制定推动市、县(区)财政科普经费投入有关政策

文件。(责任单位：市财政局、市科技局、市科协)(三)推动高水平的科普人才队伍建设

1、高校、科研单位培养创作、编辑、组织、策划以及理论研究等各类科普人才。(责任单位：市教育局、市科技局、市科协)

2、开展多种形式的科普培训活动，全面提升在职科技教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平。(责任单位：各成员单位)

3、鼓励广大科技教育工作者、科普志愿者参与农民科技培训，改善农村基层群众科技教育培训的设施。(责任单位：市农业局、市科技局、市科协、有关成员单位参与)

4、充分调动在职科技工作者、高校学生和离退休科技、教育和传媒工作者等各界人士的专业和技术特长，培养一支高素质的科普兼职人员和志愿者队伍。(责任单位：市教育局、市科技局、市农业局、市卫生局、市科协、市总工会、团市委、市妇联)

5、以开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为载体，在企业职工中开展多种形式的学习和技术培训，总结、推广、应用职工的技术创新成果，全面提升企业职工的科技素质。(责任单位：市总工会)

6、依托科技计划项目实施，支持科技专家主动参与科学教育、传播和普及。(责任单位：市科技局)

7、加强市内外学术交流。(责任单位：市科协、市委宣传部、市科技局)

8、严格执行新闻从业人员职业资格管理的有关规定，提高科技记者、编辑等大众传媒科普人员的素质。(责任单位：市委宣传部、市新闻出版局、市广电局)

9、对科普工作先进集体和先进个人进行表彰。(责任单位：市科技局、市人事局、市委宣传部、市科协)(四)做好监测评估工作

1、认真组织《公民科学素质基本标准》在我市的实施工作。(责任单位：市科技局、市科协、市教育局、有关成员单位参与)

2、做好公民科学素质状况和《科学素质纲要》实施的监测评估工作。(责任单位：市科技局、市科协、各成员单位参与)

3、开展全市科普统计工作。(责任单位：市科技局)

三、工作要求

(一)各成员单位要将贯彻《全民科学素质行动计划纲要》政策法规、经费投入、队伍建设与监测评估工作列入本部门的工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。并结合本部门的工作实际，推动相关任务和具体工作内容在本单位和本系统的组织和实施。

(二)各成员单位要落实具体责任部门和联系人，负责此项工作的日常联络和协调，并加强信息沟通，及时向市纲要办上报有关工作情况和典型做法，以便指导、推动全市工作。